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吃石榴作文 吃石榴作文400

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【 – 字数作文】

篇一:《小学作文:我爱石榴》

我爱石榴

一个胖胖的娃娃,笑破了肚皮,露出了那玛瑙般的籽儿,不用说,这就是石榴。啊,我爱家乡的特产??石榴。

我的家乡在枣庄,虽然这个地方不大出名,但这里却有驰名中外的万亩石榴园。

春季,正当百花争艳的 时候,石榴树却默默无闻地抽出满身嫩绿的叶子,长出新的枝条,为春天增添了一份光彩。

到了夏天,当石榴树上的叶子长得郁郁葱葱的时候,人们便在石榴树上乘凉,休息。这时,石榴树又无私地贡献出那红红的石榴花,远望去像是燃烧的小火把,又像绚丽的晚霞。近看,仿佛一个个小喇叭似的,在绿叶的映衬下美丽极了。这使游客们看得眼花缭乱,赞不绝口。这时一些顽皮的小姑娘,摘了几朵石榴花,用线穿起来,挂在脖子上,就像小铃一样,好看极了。

夏季慢慢地过去了,秋天渐渐来到了。石榴树上的叶子有的还是那么绿,有的已经发黄了,还有的却已经落到了地上。树上的花儿不见了,代替它的是要熟了的大石榴,一个个把树枝都压弯了。只见那些石榴的外皮先是橙青,逐渐变成青中带黄,后来变成黄中带红,最后变成一半红,一半黄,还有的变成深红,甚至变成了褐色。这时它的表面也不那么平滑了。这些石榴娃娃正扒着绿黄色的叶子向外望呢!它得意地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了那玛瑙般的籽儿,它向人们报告成熟的喜讯。如果这时你品尝一粒,立即有一种又酸又甜的味道,渗透你的全身,使你越吃越爱吃。

严寒的冬天到了,石榴脱去那绿色的衣服,在冬天里与风,雪搏斗,期待着春天的到来。

我爱你??石榴。我爱你那朴素的精神,我爱你那倔强的性格,我更爱你那无私奉献的精神。

篇二:《作文石榴》

石榴

我爱石榴,它营养丰富、味道酸甜,深受人们的喜爱

春天的时候,正是石榴生长的季节。石榴树都换上了浅绿色的新装。嫩红的芽苞从枝干中间冒出来,像一个小小的船儿,给人一种春意盎然的感觉。微风轻轻吹过,芽苞轻轻的摆动着,像是向春风招手,迎接春姑娘的到来。

夏天的时候,石榴花开了,星星点点的挂在枝头。没过几天,花儿像熊熊烈火似的向四面八方燃烧着。他们这些火红的石榴花,把我们带进了火红的五月。鲜艳的花儿象一个个小喇叭,吹起了快乐的乐章。

秋天,石榴都

成熟了。他们一个

个挂在枝头,压弯

了石榴树妈妈的

腰。每个石榴娃娃{吃石榴作文}.

都咧开嘴笑了,而

且笑得那么甜。它们的嘴里吐出了一颗颗“红钻石”轻轻的咬一口,一股清凉酸甜的滋味很快从舌尖直沁肺腑,让人心里有一种说不出的喜悦。石榴千房同蒂、千子如一,是补品中的上好佳品。它还含有机酸、维生素B、维生素C、蛋白质、脂肪、钙、磷、钾,含磷水化合物17%,水分17%,糖13%~17%,矿物质非常广泛。石榴一身都是宝。它的果实、根和花均可以做药,果皮能驱虫、泡茶。石榴还可以防口臭、生津止渴、止泻杀菌、美化肌肤,真是果中之王。

冬天的时候,石榴树脱掉了绿衣,等待雪姑娘为她穿上白色的礼服,养精蓄锐,等待明年春天的到来。

我爱石榴,爱他丰富的营养和酸甜的味道。{吃石榴作文}.

我的“小闹钟” 我有一个亲密的小伙伴,它是一只小巧玲珑的闹钟。我非常喜爱它。

它是一个橙子大的球形物体,上面画满了经度线和纬度线,表面被绿色和蓝色覆盖着,非常富有生机。你也许已经猜到了,这是一个地球仪。不,它是一只别致的小闹钟。

如果从地球仪的赤道线用手轻轻一掰,里面就会出现一只大约7厘米长、4厘米宽的小表。小表被固定在两根伸拉杆上,伸拉杆连接着南北两个半球。小表可以随伸拉杆到一楼、二楼、三楼,调节到我喜欢的高度。最令人惊奇的是,在

地球仪的南半球上还有一盏小灯,只要轻轻按一下“地球仪”底座上的按钮,小

灯便亮起柔和的灯光。晚上睡觉的时候,我便把它升到最高层,打开小灯,舒舒服服的进入梦乡。

小表的功能也很奇特。除了能看时间外,小表上还有一个黄色的指针,可以根据自己的需要定时。它还配有语音功能。一到晚上8:30,他便亲切地告诉我“小主人,该睡觉了。”当早上6:30时,他又亲切地叫我“小主人,该起床了。”这是多么聪明的“小伙伴”呀!这么一个平易近人的“小伙伴”,饭量却是极小的,只需要2节7号的电池。

“小闹钟”天天陪伴着我学习,陪伴着我成长。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”他时时提醒着我鼓励着我,使我变成了一个珍惜时间的人。小闹钟,我爱你,你比一个真正的朋友还要亲!

我的闹钟

我有一个小闹钟,它的外形是一只活泼、顽皮、惹人喜爱的米老鼠,我非常喜欢它。它是我和爸爸、妈妈跑了好多家商店精心挑选的小闹钟。我还根据它顽皮的性格取了个可爱的名字“小皮皮”。

早晨,我还在梦乡里,做着甜蜜的梦时,它就会叫:“懒虫、懒虫、快起床""”这声音就像原来妈妈叫我起床一样,叫得让我沁透心脾的舒适。但有时我不想起来,就把皮皮的右耳朵按一下,而它却并不生气,反而会发出美妙的歌声,继续催我起床,这时候,我的睡意就消失得无影无踪了,而我的身体也就随着那音乐起床了。

夜晚,我心烦意乱睡不着觉时,只要把“皮皮”的左耳朵按一下,它就会唱着动听的安眠曲,让我迅速进入甜蜜的梦乡。半夜我突然醒了,想看看几点钟时,就只要把“皮皮”的左耳朵轻轻的拧一下,它马上会发出柔和的亮光,这时,我就可以看到几点钟了。由于我对它爱不释手,所以不管走到哪里,我都喜欢带着{吃石榴作文}.

它,它就像一个忠实的小伙伴,形影不离的永远跟在我身边!

这个小伙伴虽说它忠实,可有时也很顽皮。一天下午,我放学回到家里,正在认真的写作业,小闹钟忽然叫了起来:“懒虫、懒虫、快起床""”我抬头一看,才六点钟,这可把我惹火了,就狠狠的把它“揍”了一顿。但当我仔细审视它时,仿佛看到了它嘟着嘴,委屈的说:“我不是有意打扰你的,是你早上走的时候,不小心把我的耳朵碰了一下,害得我紧张了一整天,我才忍不住叫的。”回想起早晨的事情,我很快明白是我错怪 “小皮皮” 了,“哦!小皮皮,对不起啦!是我错怪你了。”我连忙对它说,这时,我看到了它微笑的脸蛋。仿佛在对我说:“敢于承认自己错误,并能改正错误的朋友才是真正的好朋友啊!”直到此刻,我才感到一阵欣慰。

最令我满意的是皮皮有时能提醒我忘了的事情。有一次,我正在家里跳绳,玩得高兴,竟忘了时间,突然我听到皮皮大声的叫了起来:“懒虫、懒虫、快起床""”“起你的头,神经病!”我朝它一看,六点半,猛然想起今天是星期六,现已到了学钢琴的时间。我连忙飞快的向钢琴老师那里跑去。半路上,我一直在心里默默的夸赞它:“小皮皮,幸亏有你,不然的话,我还真要挨老师的骂呢。”回到家里,我做的第一件事就是感谢“小皮皮”,至于它为什么在那时能知道提醒我,我至今也弄不明白,也许我们已心灵相通了吧。

我爱我的小闹钟,它不但忠诚可靠、活泼可爱,而且做事有恒心,从不半途而废,这不正是一个好学生应具备的品格吗!

铅笔盒

我有一个铅笔盒,它的造型是一辆面包车,人物则是米老鼠等一些卡通人物,后面有一个小小的贝壳形状的拉绳,里面的上层里面有一个盒盖,可以放很多东西,下面也是一个放东西的地方,不过四只轮胎站着了一些位置,所以能放的东西比较少。

我的铅笔盒有了拉绳,就可以跑来跑去了。只要拉一下,它就有了动力,行驶到它能行驶的地方,不然是不会停下来的。这小车车的轮子还有一些挺特别的地方,前边的轮子很像齿轮后便的却像不太软的橡胶圈。

这一次,我突然心血来潮,想测试一下这个铅笔盒能跑多远,我就找来一块砖头,在地上画了一条线,代表起点,我把我的车型铅笔盒把拉绳提到最大,让它冲了出去,结果我忘了把路上的石头清理一下,我那可怜的铅笔盒一头扎进了“生死阵”里,冲出来时底下被石头弄得有一道道刮痕,还沾了不少灰尘,费了好大劲儿才弄干净,地上石头也很多,用手捡了好久才捡光。

第二次测试的时候,我的心情非常激动,也非常紧张,等我的铅笔盒停止了前进以后,我拿起了卷尺量了量,结果是我的铅笔盒一共跑出了两米二十三厘米,我这时已经站不起来了,是被高兴成这样子的,原来的紧张和担心统统一扫而光,取而代之的全是激动和开心,我甚至都要开心地跳起来,我此时的心情无法用语言来形容。

我的铅笔盒现在已经有所损坏,但是,它仍是我的最爱,以前我很少用铅笔盒,但有了这个铅笔盒,我每次都用它,我很珍惜这个铅笔盒。

我家的“功臣”

我家有个大功臣,它为我家除去了老鼠一害,让我家安宁了很多,它就是—小花,我家的猫咪,我非常喜欢它,它是妈妈出差给我买的,我之所以给它起名

为小花是因为它全身都是黄色和白色的绒毛交错着。它有一双圆溜溜的眼睛 夜里闪着绿光,像两颗夜明珠。

它既顽皮又勤恳。如果它出去玩,不玩个一天一夜绝不回家,它什么都玩,院子里的花盆成了它的秋千,你走进院子,就会看见满院的花个个都低头折节,你也不会生气,因为它的顽皮让你感到可爱。

有一天晚上,我听见楼上发出“吱吱”的声音,仔细一听,原来是只老鼠,我赶紧打开灯,小花正在捉老鼠呢!老鼠一见到小花,夹着尾巴赶紧跑回洞里去了,小花仍不灰心,蹲在老鼠洞前,一声不响,老鼠听见没了声音,以为小花走了,把头探出老鼠洞外,向四周瞧了瞧,小花看准时机,一下子就把老鼠给抓住了,它先把老鼠放在椅子上,玩了一会儿就把老鼠吃掉了,第二天早上,我奖励了小花了一块面包,连爸爸妈妈都夸奖小花是我家的“大功臣”, 小花高兴地蹭了我几下,好像在说“谢谢你主人”。

我喜欢我家的“大功臣”, “大功臣”真棒。

西瓜

在众多的水果中,我最喜欢的要数西瓜了。

先谈谈他的外形吧!西瓜有圆形的,如果把西瓜皮换成黄色的,还真像篮球。除了圆形还有椭圆的。西瓜的颜色更是独特!淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹,从远处看,活像一只大青蛙。

西瓜的种类有很多,总的来说可以分为三大类:一类为普通西瓜,主要是吃的;一类是瓜子瓜,主要吃晾好的瓜子;还有一类是小西瓜,可以用来观赏。说起它的味道呀,那更是妙不可言,无以伦比的!

把西瓜切开,一股清香扑鼻而来,而且汁水会不断地从切开的瓜里涌出来,甜而不腻、可口解渴。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化,也不像草莓那样掉在地上就烂了,如果将西瓜切开放入冰箱,什么时候享用都可以!

西瓜吃法也很多,可以将西瓜切成两半,用勺子吃;还可以将西瓜切成一块一块的小牙状。还有,西瓜皮可以像菜一样吵着吃,西瓜子也可以制成各种炒食,可以说,西瓜浑身是宝!

说它浑身是宝不过分,它的营养价值可以多了去了。它富有维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素C、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等,多的数不清。多吃西瓜还能补充营养,具有润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说,发烧的人如果多吃一些西瓜,还能降温,可以说,西瓜的营养价值很高。

我爱西瓜,你呢?{吃石榴作文}.

家乡的铁板烧

哈哈,我是一个小小的“美食家”。在我的家乡,有许多的风味小吃,都很美味,但铁板烧是我的最爱,它常常令我回味无穷。

每到星期天,我都要缠着妈妈和我一起小吃街吃铁板烧。铁板烧的看相十分好,多种多样的小吃涂上了棕褐色的酱,深绿色的香菜散落其间,如果喜欢吃辣椒,放点红辣酱,就更诱人了。哎呦!这样的美味佳肴。怎能不叫人垂涎三尺呢?

铁板烧的做法很简单:来了客人,将客人挑选的材料放在铁板上,加点水,等烧熟了,然后盛到盘子里,再加点备用的酱和孜然粉,就这样一盘让人“口水直流三千尺的”的铁板烧就做好了。

在做铁板烧时,我最爱往里面放粉丝、芋头粉了。把那粉丝用筷子卷到一起,然后一口吞掉,真爽!吃芋头粉时,我先用舌头舔一舔它的“粗”味道,然后再细细品尝,那味道真是没法说——不行,不行,我不能再说了,为什么?兄弟,

篇三:《我最喜欢的水果 石榴 作文》

石榴是我最喜欢的一种水果,它虽然外表粗糙可是味道却如此独特甜美。

石榴的皮凹凸不平,又厚又硬,犹如战士的盔甲。上面那一个个小斑点,更增添了它的丑态。

可拨开外皮,那一粒粒果香四溢,晶莹剔透的果肉就像许多发光的珍珠,颜色更加美丽动人。石榴没熟透时的果实,开始是洁白的,接着是白里透红的,最后竟变成红通通的,一个个好像小姑娘红扑扑的脸,让人看了都垂涎欲滴。

我取下一颗放在嘴里嚼嚼,哇,甜滋滋、酸溜溜的,让人感似琼浆玉液。这是怎样一种清新爽洁的滋味啊,丰足的水分,流入口中,再缓缓地润过喉咙,一路润过你的胃,静静地品味那一抹清甜在口中融化、散开,伴着那美妙的遐想,滋润着你的心田,这恐怕是人世间的极品了!

石榴的口感滑溜溜的,含一颗在嘴里,像皮肤一样细腻,回味无穷。它让我吃了还想吃,而且营养丰富,我真爱你——石榴!

篇四:《小学作文:我爱吃石榴》

我爱吃石榴

石榴穿着“红袍子”,诱人的外衣,看了就会让人直流口水。

红袍子想气囊一样把千千万万粒“小水晶“包了起来。她像个爱美的小姑娘,头上还扎着一朵小花,看上去像一个红红的小灯笼。

吃时,脱掉外衣,把”小水晶“剥下来就可以了。

但是,红袍子是不能吃的,吃了会会很苦的。别看小小的水晶果肉,味道可好了。怎么样,你也想吃了吧。

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篇五:《作文教案水果石榴》

(作文教案) 水果——石榴

教学目标:

1.仔细观察,通过观察、品尝了解石榴的外形、颜色、味道。

2.学会运用比喻、拟人等写作手法。{吃石榴作文}.

3.收集有关石榴的资料,了解桔子的用途。

教学重点:指导观察

教学难点:练习说话

教学准备:石榴及相关资料

教学过程:

一.谈话导入

同学们喜欢吃水果吗?和王老师说说,你们都喜欢吃什么水果?把你们带的自己的喜欢吃的水果都拿出来。

今天,王老师教同学们写的就是一种水果,大家想想,写水果应从哪些方面去写?

板书:形状 颜色 味道

(拿出石榴)问:看,王老师拿出的是什么?

下面,我们就来说说石榴。

二.指导写作

(一)外表

1. 我们先来说说它的形状好吗?谁想说?(圆圆的)

这圆圆的石榴像什么?注意把话说具体说完整。(做动作提示)(像小皮球、像小灯笼)

说得真好!刚才那个同学说的是个什么句子?(打比方)

2. 继续观察。这几个石榴大小一样吗?

有大一点的,有小一点的。用一个词怎么说?(大小不一)

3.放在手里掂一掂,估计一下它有多重?(100克左右)

4.再看看它的颜色。(青绿、金黄、黄里带青、小黑点)

5.谁能连起来说说石榴的形状和颜色?

6.下面该说说它的味道了,谁知道石榴的味道?(学生可能会说是酸甜的)

你怎么知道的?(学生可能会说是吃出来的。)现在的这个没剥开皮的石榴可以吃吗?

那么,我们除了通过嘴巴吃,还可以通过什么方法知道它的味道?(用鼻子闻)

对。谁来闻一闻这桔子的味道,然后告诉大家。(淡淡的清香)

7.看石榴叶:看到了吗?这桔子上还有片叶子,这说明什么?(新鲜)

谁能说说这叶子的形状和颜色?(椭圆,碧绿)

想想:这片桔叶顶在桔子上像什么?(像一顶帽子)

8.谁能连起来把石榴的外表说一说?(指名说)(板书:外表)

(二)内里

1.注意老师的动作:教师剥石榴皮。问:刚才老师做了什么动作?(剥、扒)

2.老师剥石榴皮,请一生上台来闻闻,你闻到了怎样的味道?(清香)看到了什么?还看到了什么?(石榴籽、白色的膜)这雪白的经络像什么?(纱衣)

3.这石榴瓤是有什么组成的?(石榴籽)取出一粒,看看,像什么?

4.仔细看,动脑想:这些石榴籽围在一起,好像""犹如""用打比方的句子描述一下。

指名说,点评。

5.继续看老师的动作:取出一粒。指名说说老师做的动作。(取、掰)

老师接着做动作,放在嘴里咬上一口,让生说老师的动作。(放、咬)

6.谁能把刚才讲的连起来再说说,注意用上打比方的句子和表示动作的词。(板书:内里)

7.拿起石榴家品尝了石榴的味道,谁来说说?(甜甜的、酸酸的、甜里带酸)

9.好吃吗?喜欢吃吗?好吃喜欢吃就继续吃吧。吃完了一个,还想再吃吗?

10.石榴不仅好吃,还有好多用途呢?谁知道,说给老师听听好吗?

(三)用途。

1.指名说说石榴有哪些用途。

2.教师归纳

1、石榴汁含有多种氨基酸和微量元素,有助消化、抗胃溃疡、软化血管、降血脂和血糖,降低胆固醇等多种功能。可防止冠心病心病、高血压,可达到健胃提神、增强食欲、益寿谈话派延年之功效,对饮酒过量者,解酒有奇效。

2、石榴可谓全身是宝,果皮、根、花皆可入药。其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分,据有关实验表明,石榴皮有明显的抑菌和收敛功能,能使肠黏膜收敛,使肠黏腊的分泌物减少,所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症,对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用。另外,石榴的果皮中含有碱性物质,有驱虫功效;石榴花则有止血功能,且石榴花泡水洗眼,还有明目的效果。

3、石榴性温、味甘酸涩,入肺、肾、大肠经;具有生津止渴,收敛固涩,止泻止血的功效;主治津亏口燥咽干,烦渴,久泻,久痢,便血,崩漏等病症。

三.习作欣赏

今天阅读课上,金老师拿了十个石榴,神秘地走进教室。同学们一看是石榴,都兴奋地“哇”一声声尖叫。老师随手拿了几个石榴让我们观察。

那石榴有的是黄的,有的是黄中带粉的,有的全粉,有的全红""。各种颜色的石榴展现在我们面前,最好看的是其中一个石榴,它的底部还有一根小枝,枝上长了两片叶子,好像长了一枝小辫子似的! 石榴跟苹果差不多,只不过没有苹果那么光滑,它的蒂头像一个皇冠,蒂头中心还有花蕊。

切开石榴,里面住着上千个晶莹剔透的“珍珠”,一层挨着一层,一个挨着一个,让人垂涎欲滴。看着那一闪一闪的“红珍珠”,我们不禁流口水,我迫不及待地拿起一颗放到嘴里。啊,甜甜的汁水一直从嘴里甜到心里,石榴甜中带酸,让人简直是吃了还想吃。我吃着石榴,心里想着石榴,吃完了,我慢慢的回味着这石榴的美味,心里美滋滋的。再看看同学们,有的大口大口的吃着;有的放在手里,好像舍不得吃;还有的同学看着石榴,不知是不敢吃还是不想吃。

石榴,你不但美丽,而且还能补充维生素C呢!

篇六:《家乡的石榴作文》

我的家乡在东阳。我爱家乡的石榴。

每年春天,那石榴上长出了嫩绿的叶子,里面点缀着数不清的石榴花。花凋谢后,一棵棵石榴树上挂满了像黄灯笼一样的石榴果。

到了夏天,叶子长得越来越茂盛。树上的石榴有的像红红的小西瓜,有的像国王头上的王冠。看着那满树熟透了的石榴果,我总是忍不住地想摘下一个吃。啊!多让人嘴馋的石榴啊!

石榴的外表像洋葱,叶子长圆形,花红色的外皮带着一点黑红黑红的斑点,看上去真像一个长满斑点的农村小姑娘,可能这时有人会认为这水果的外表都这样难看,里面一定会更难看,而且很不好吃,不过我先告诉你,你可别以貌取人哦!

每一粒的小果实都是那么光滑圆润,饱满的果肉里包着白色的小种子。放入口中,石榴的味道原来这么好!甜中带酸,而酸中又带着丝丝甜意。细细品味,这种感觉十分惬意。

石榴还有很多用处。石榴是一个面目难看的黄脸小姑娘,可是她的内心是多么的美丽,她献出了自己的生命,把健康带给了人类,她请求人类的一个小小的愿望,就是希望人类可以把她的孩子种下去,石榴的内心中的美丽真让人感动。

妈妈与石榴一样,尽职尽责,无私地把爱奉献给下一代。世间万物中,缺少不了这种伟大的爱。

篇七:《小学作文:石榴 (800字)》

石榴

我们楼下大院里,长着几棵枝叶茂盛的石榴树,听爸爸说:“这几棵树苗是从怀远出差带回来的,这样的品种可好了,据说还是从前献给皇帝的贡品呢!{吃石榴作文}.

初夏,石榴花开放,远远望去,像是燃烧着的熊熊烈火,又像是绚丽的晚霞。如果你走近细看,那一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的。花瓣中间的星星点点的淡黄色的花蕊在抖动,好看极了。它那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金色的阳光中点头微笑,好像在欢迎你呢。你看,石榴树多美啊!

中秋时节,石榴树上挂满了圆圆的果实,有的略现棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外皮先是淡黄的,渐渐地出现了一点淡红,最后变成深红,甚至褐色,这时就不那么平滑了。

石榴熟透了,有的像炸蚕豆似的炸开了,有的像小孩似的张开大嘴哈哈大笑,向人们报告成熟的喜讯。你不要光看石榴的外表不太好看,里面可美了!只要你轻轻地剥开它的皮,就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的籽粒;取下一颗丢进嘴里,轻轻一嚼,就觉得果汁四溢;那甜滋滋的味儿,会一直甜到你心里呢!

篇八:《四年级作文石榴的自述》

石榴的自述

看!我是一个圆圆的、大大的、可爱的石榴,闻起来有淡淡的清香,可诱人了。

我穿着一件红黄色外衣,剥开外衣,你会看见一个个玛瑙般的子儿偎在一起,红白相间、晶莹透亮。取几粒放入你的口中尝尝,酸溜溜、甜津津的,顿时你会感觉清爽无比。

我的成长过程很漫长。春天,等石榴树妈妈长出了嫩绿的叶子,我就迫不及待地探出了红红的小脑袋,来观赏周围的世界。小蝴蝶、小蜜蜂都在我的身边飞舞,争着跟我打招呼,还夸我真美!夏天,我脱去红色的装扮,成了一个个顶着王冠的小石榴。阳光雨露中,我努力地生长……秋天,便是我成熟的季节,我终于穿上了红黄色的外衣,我与我的兄弟姐妹们都非常开心,他们有的都笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮呢!

我的作用也很大。不仅味道好,还富含维生素C,甚至还有药用价值。

听了我的自述,你一定迫切地想见一见我了吧,那就到枣庄来吧,这里有一个驰名中外的石榴园,我与我的兄弟姐妹们欢迎您的到来!

给月月的一封信

亲爱的月月:

你好!

我们是在今年去石台的车上认识的,认识你我非常高兴。现在,我想邀请你到我的家乡石台县莘田乡来做客。

我的家乡可美了!这里高山、溪水、翠竹等,其中最美的要数翠竹和高山了。

翠竹在我家的后面,亭亭玉立,棵棵挺拔。春天,当春雨绵绵滋润着大地,竹笋便开始探出了小脑袋。这些鲜嫩的竹笋,有的被人们挖回家中,洗净切片,再放入腊肉一起焖炒,便是一盘美味的菜;有的继续沐浴阳光雨露,来年便又是一棵棵挺拔的竹子。夏天,翠竹们茁壮的像一位位战士,保卫着家园。秋天,当大地披上了灰色的外衣,竹子却依然那么苍翠。冬天,北风呼啸,大雪皑皑,竹子依然挺直了腰杆。它被狂风撕扯着,被大雪强压着,但从不倒下,真是顽强。

它不仅顽强,作用还小呢!可以做笛,可以编筐,还可以做各种餐具,如碗、勺子、筷子等。

高山在我家的前方。石台多山,大山一座连着一座,连绵不绝,远看像是一排娃娃们手牵着手。山上的大树,自由生长着,等它们长成参天大树时,便被伐下,送去木材厂做成各种家具。山上还有各种野果子和小动物。好吃又好玩。

怎么样,我的家乡很美吧!如果你能来的话,我一定带着你好好看看这里的美景,尝尝这里的特产。

祝你生活愉快!

你的好朋友:萌萌 2014年11月3日

篇九:《小学四年级作文400字:我喜欢的水果—石榴》

我喜欢的水果—石榴;山东省临沂市兰山区洗砚池小学祝莹奶奶家的院子里,长着一棵高大粗壮的石榴树。五、六月份,树上长满嫩绿的叶子,叶子中间开着许多美丽的小花,花的中间有一束黄色的花蕊。花和椭圆形的嫩叶在阳光的照映下显的十分美丽。中秋八月,石榴树上挂满了许多圆圆的石榴,把树都压弯了腰。刚开始石榴是浅绿色的。剥开它那光滑的皮,就可以看见那淡红色的石榴子,摘下一颗,放在嘴里一咬,真是酸极了。当你吃了没熟透的石榴,再吃别的东西,牙齿会感到酸痛,因此没熟透的石榴最好别吃。熟透了的石榴,皮是红的,皮上面布满了许多褐色的斑点。它们有的像炸开的蚕豆,有的像哈哈大笑的孩子似的张开了嘴。要是你轻轻剥开它的皮,那亮晶晶,红灿灿的石榴子就展现在你面前,取出一颗,放入口中,就觉得果汁四溢,甘甜可口,那甜津津的味道,会一直甜到你心里“石榴“—我真喜欢你。

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