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周六的生活作文 周六周日的生活作文

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【 – 字数作文】

篇一:《星期六的回忆(600字)作文》

精选作文:星期六的回忆(600字)作文 星期六,今天是一个平常的星期六,在今天的

我没有了平时去辅导班的繁重课业。关掉闹钟,躺在床上睡起回笼觉。不知不觉中入睡,又

在半睡半醒中被正午刺眼而温暖的阳光透射了我的眼皮叫醒了我还在沉睡中的眼珠。已是正

午,坐起身来,揉揉眼睛正视着这阳光,还是我所熟悉的那束阳光让我回忆起那年的我。刺

眼的阳光记载着我对童年的回忆,无论我去向何方,这份回忆送回伴随着我,在我的身边,

久难散去。三年前现在,我正在一间不足60平方米的小房子里生活着,每当清晨的阳光照进

我的窗户,叫我起床的总是外面那喧闹的声音。我的小房子在闹市附近。虽说是一个小区,

但除去一栋楼以外的面积也不过几十平方米这么大小。每天来来往往的都是朴实而热情的人

们,在一起相处的时间很长,可以说他们是看着我长大的。我亲切的叫他们叔叔伯伯。在每

天的生活中,平凡普通却又充满了生活的情调,那时的每一天都充满着快乐,在每天放学写

完作业后,去到门口买咸菜的娘娘那里坐一会,去旁边的便利店帮帮忙,再去对面的羊汤铺

去和老板的儿子聊聊天,或是和伙伴们坐在夜晚的街边看着来来往往的不同面孔。在平凡的

生活中每天却又有不同的趣味,和我现在的生活完全不一样。长大的我,不再被游戏所吸引,

因为搬了家,到了新的环境没有其他认识的朋友。每天重复着在学校,辅导班,家之间的往

返,在学校的生活虽然没有太闷却也是略显乏味。房子大了,我的心却空了,我长大了,我

的乐趣却少了。拍拍额头,从回忆中醒来,起身下床。初二:上帝叫光光

篇一:作文校园记忆

永远的承诺

悠悠岁月,岁月悠悠,

春夏秋冬总是在不停地交替;几番起落,几度轮回,流走的那些光阴不可复返;起起浮浮,

明明灭灭,历史的车轮在古老的岁月驶过,几多不灭的传说,和着那永恒的承诺,伴着悠然

的古 屈原投江

独伐小舟,远离了令

人悲伤的国都。楚怀王冷峻的目光和质疑的话语还萦绕在耳际。他伤心,亦无奈。看着汹涌

的江水,他仰天大笑。笑那庸君的无知,笑那佞臣的奸诈。眼泪在风中无声的滑落,终于还

是堕入了江中。他环视一下四周,早已无所留恋。罢,不如离去。闭眼,一跃,冰冷的江水

将他淹没,谁又懂得那凄凉背后的豪情?

他是在体现一种承

诺,那承诺是“路漫漫其修远兮”的延续,更是感人的爱国忠心。 文成

入蕃

她回望,那秀丽的大

唐江山在迷茫的沙雾中若隐若现。她看见那家乡的大雁挥着翅膀在空中徘徊,听到它那声声

哀鸣。宛若在唱一首离歌为她送别。她凝望着,泪在眼角悄然落下,这一去何时能返?但仅

仅是在一念于一念之间,她便拭干了泪,转身告别了那筝曲,蔓延出独特的芳香,萦绕心头!

繁华之地。那飞

沙打在她的凤冠霞披上,似在哭泣。她回眸,再看一眼大好江山,谁又能读懂她眸中的坚毅?

她是在兑现一种承

诺,那承诺维护着和平,牵引着知识的种子,为塞外的人民带去了智慧,带去了光明。

则徐销烟

他伫足玉虎门之上,

看到那浓烈的黑烟冲向天空,于是又发出了号召——“凡有英军入境,一律格杀勿论!”洪亮

的声音响彻虎门,看着士兵们坚定的脸庞,他笑了,但谁又能了解那其中的欣慰? 他{周六的生活作文}.

是在书写一种承诺,那承诺是国家之威,展示了中国人民的自强不息,维护了一个文明古国的尊

严,彰显着“抵抗外辱,自强不息”的民族精神! 无论是屈原,文成公主,还是林则徐,在他们身上都展示了可歌可泣的承诺,那些承诺已在人们的心头凝固成永恒,在历史的长河里不可磨灭,比神话更美丽!

信守承诺

爸爸常常教导我:做人要守信,遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。爸爸的话就像

一盏明灯,在我迷茫的时候为我指明了方向。

前不久,我的表妹在玩耍时不小心摔伤了手,已经在家静养一个月了!小姨怕她功课跟不上,所以请了“学历最高”的我去给表妹补课。我当时想:表妹才一年级,很好教的。所以我就满口答应了。 到了那个星期六,我早早的起了床,穿好了衣服,正准备出发。可是,刚打开门才发现外面下起了倾盆大雨,而且风很大,当时我

家啊,表妹都等急了。”妈妈怒气冲冲地说。 ?可是你看,外面下着大雨啊!您也知道我感冒刚好""“我极其委屈的说。

“伤的是你的身体。你自己掂量掂量,看着办吧!”妈妈说完便挂下了电话。

听了妈妈的话,我顿时明白了诚信的分量,冒着雨去了表妹家,虽然我还是感冒了,可我为我的诚信而骄傲! 承诺是金

人人都说君子一言驷马难追。现在遵守诺言的人已经很少了,而承诺不是甜言蜜语能骗过去的,答应别人的事应努力做到,俗话说得好,遵守承诺的人是“真君子”,孔老夫子所说:“言必信,行必果”己的一言一行。

我曾记得在初夏那天,早上阳光明媚,我徒步走到了学校,本来高高兴兴,哼着小调,而在收作业的时候的时候,而我却怎么也找不到我的作业,完了这下惨了。老是把我叫到台前,用那蛮横的语气使我半天不吐出一个字。我坑坑巴巴的说出了。“忘—带

—了”,这下完了,又要打电话了。唉,顺天由命吧!可老师说出了让我去找,而我回到了家,忘掉了这件事,而我那早上受到了应有的惩罚。

而我感悔万千,就算没有做完也应该补上啊!人不得无信啊!这不就是不叫爱那个诚信的人花言巧语骗过去的吗!因为我不遵守承诺同学么都轻视我,无视我,又受同学的嘲笑,我的脸丢尽了。那种感觉真的不好受,心如刀割一样。我埋怨自己是个不讲诚信的人,不守承诺的人,是一个“伪君子”而不是“真君子”。而他们,她们全部不相信我。经过了这次错误成为我成功的基础。 孔子所说:“君子坦

荡荡,小人长戚戚。”就因这件事,我会把诚信粘在心里,以后要做一个讲诚信的“君子”。 例文:少年风采 何谓少年风采,今天即可窥全貌。 今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本。我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关。就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字。“这两天没

下页篇二:我的星期六

我的星期六

早上妈妈送弟弟去幼儿园,我在家写英语、还有2的乘法口诀,我学会2个英语句型,写了两篇日记。

下午和幼儿园的几个小朋友玩了,好开心。

5岁写

山西省原平市青年街小学一年级:武曌{周六的生活作文}.

篇三:愉快的星期六

双击滚屏 愉快的星期六 清晨,一缕黄澄澄的阳光悄然无息地射入我的房间,我被这缕美丽的金色的阳光照醒。

中午,太阳公公热情地在天空中向我们招手,妈妈喜上眉梢,说:“萱萱,难得今天这么好的天气,我们出去走走吧!”我可不想当宅女哦!“好好好!好啊~!”我和表弟高兴地合不拢嘴。

妈妈骑着电动车带着我们四处兜风,我和表弟懒洋洋地坐在电动车上享受“日光浴”。“公园!公园!西湖公园!”表弟一看到公园就情不自禁的叫出声来。妈妈只好无可奈何地在公园面前停下车。

我和表弟急忙下车,在阳光的照射下蹦蹦跳跳。“不如我们去玩那个空中自行车吧!”妈妈突然心血来潮,好像是被栩栩如生的公园气氛感染了。“好啊!好啊!”我们像应声虫似的。

我们踏上了一辆绿色车。在半空中,有一条长长的轨道。我威风凛凛地坐在“驾驶员”的座位上。表弟也神气十足地当上了副驾驶员。妈妈坐在另一旁舒服地当着“摄影师”。我们就这样在半空中慢慢地享受着音乐、享受着美景、享受着阳光的沐浴!

就这样?不够刺激呀!这一向不是我的风格哦!想着,我便开启电动按钮,快速转动方向盘。这样一来,车子不停转圈又快速向前驶去。呼呼的大风把沉浸在“日光浴”的妈妈可吓了一大跳。“呀!我怕!我怕!好紧张!晕死我了!”而坐在一旁的调皮表弟可乐呵了!“真好玩!真刺激!”看着妈妈眉头紧锁,嘴巴张得比河马还宽的模样可乐坏了我们这群“调皮蛋帮”了。我们这才肯罢休让妈妈继续当“摄影师”。

星期六真是不亦乐乎。每当我们回忆起这个“不同”的愉快周六就会忍俊不禁!

篇四:小学优秀作文选今天是星期六

今天是星期六,我正在呼呼大睡,爸爸喊醒了我:“走,我们去钓鱼!”。就这样故事开始了:

我们一家三口带上爷爷奶奶一起去钓鱼,大约半个小时车程,我们来到了垂钓中心。来这里的人并不多,于是我们比赛谁掉的鱼最多。

我拿到可自己的鱼食和鱼饵,打开鱼饵包装袋,里面都是泥土,有几条蚯蚓正钻来钻去。我轻轻拿起一只蚯蚓,小心地拿起鱼钩,让鱼钩刺穿蚯蚓。我又拿起鱼竿,鱼钩被甩出好远并坐下来耐心等待。“哗——”原来爷爷已经钓上一条鱼,看来姜还是老的辣!我苦等半天也没有等到一条。我心想:钓鱼实在是太难了!看见别人都有收获,我急得像热锅上的蚂蚁团团转!

突然我看到爷爷正在把蚯蚓狠狠砸向地面,紧接着将蚯蚓紧套在鱼钩上,一点钩子都没露出来。我正在纳闷,爷爷又有一条鱼上钩了!

我也学着爷爷的方法,把蚯蚓往地上砸,蚯蚓已经昏迷了,我拿起蚯蚓将它一点一点套在鱼钩上。我摸了一把头上的汗,继续干活直到把蚯蚓完全套在鱼钩,钩子一丝不漏。我又把鱼钩甩出老远,不到5分钟就有一条鱼上钩了!我高兴得手舞足蹈。之后我还用这样的方法而且屡试不爽。 时近中午,爸爸一看手表大喊一声:“收工”。我虽然没有拿到冠军,但是我学到了一条真理:技巧可以让生活更简单!

虽然这篇小学六年级作文钓鱼,讲的是我的爷爷怎么钓鱼的,我学习了以后也钓到了鱼,但是告诉了我们一个道理,就是在日常的生活和学习中,是可以借鉴别人的技巧的,因为技巧可以让生活变得更简单有效。在小学三年级的时候,我还不会写作文,就妈妈说一句,我写一句,每每在写完的时候,她总会说:“记住了吗?以后可要自己写哦!”我总是听话地点点头。

不知是什么原因,后来,我竟喜欢上了写作,常常写一些小花儿、小草儿还有小动物什么的,妈妈看完,总是夸奖我写得真好!

我受到鼓励之后,又满怀信心地开始写

是谁在我们需要帮助的时候给我们帮助,是谁给了我们无私的爱,这个人就是妈妈,虽然这篇六年级作文题目我的妈妈,写是只是妈妈一个很小的事情,但是却让我们看看妈妈的爱,很好。 特别的老师: 在我脑海里,给我印象最深的老师还是住在我家附近的王老师。 他中等个子,眼睛小小的,鼻子平平的,嘴巴也是小小的。别看他貌不惊人,对工作却是十分负责。有一天,是数学自习课,同学们在教室里闹得不可开交:有的人在追逐打闹,有的人在玩象棋,有的人在讲笑话,逗得同学哈哈大笑??也许是我们吵闹声太大,把王老师给“吸引”过来了,顿时,热闹的班级变得鸦雀无声,同学们都坐得端端正正,开始认真写作业。

王老师走进教室,一句话也没有说,在黑板上写了2个字“自重”,随后就离开了教室。也许是同学们懂得了这两

个字的含义,教室里再也没有吵叫声,只听见钢笔写字发出的“沙沙”声。你说我们的老师是不是很特别。

在我眼里,王老师还是一位严格而又慈爱的的老师。记得有一回,有十几个同学的家庭作业没有写全,甚至还有几个同学开学几周来一次作业都没有写。王老师已经跟他们交流了好多次,也曾有几个同学被王老师“请”进办公室写过作业,可就算是这样,也丝毫没有起任何作用,一些同学仍然是我行我素,这可把王老师气坏了,他的脸色一下子变得红起来了,连脖子也变得通红。这一次,王老师可没有去细细地听他们解释,直接把他们叫到讲台前,开始大声训斥,并且叫学习班委把这些同学的名字记在班级日志上。

这时,王老师扫视了这些学生,突然问了一句:“怎么没有杨慧?她的作业写起来了?”杨慧说:“是的。”王老师又问了问组长,组长也说杨慧写好了,这可真出乎老师的预料,杨慧是我们班出了名的不写作业的学生。老师一下子高兴得笑了起来,笑容是那样的灿烂,没有了先前的可怕,我们看着老师笑了,也跟着笑了起来。他走到杨慧跟前,摸了摸她的头,然

后语重心长地对我们说:“这叫什么?这就叫进步。我们不要拿自己跟别人比,就让自己跟自己比,看有没有进步,昨天你不写作业,今天写了,这就是进步。每位同学都应该挑战自我,追求更大的进步。”我们似懂非懂地点了点头。

从王老师身上,我看到了他“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”的无私奉献精神。这样的老师,哪有学生不喜欢的?我一定会刻苦学习,用最优异的成绩来报答老师。

我和小猫

不知怎么的,我家近几个月耗子特别多。于是,爸爸写了一封信给我乡下的叔叔,请他带一只猫来。

过了不久,小猫带来了。它的毛色是花的,身后拖着一条毛茸茸的大尾巴,脚上软软的肉垫里有几根弯弯的、尖尖的、硬硬的小钩子。一对小耳朵竖着,两只绿宝石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是,它的嘴角两边还有几撇黑胡子。谁要一惹它生气,它的喉咙里就会发出“呼噜呼噜”的声音,黑胡子也会跟着一翘一翘的,就像要马上扑过来和你拚命似的。 小猫初到我们家,犹如到了一个陌生的世界,对什么都感到新奇。它一会儿爬到写字台上,摸着爸爸的笔筒和墨水瓶,东闻闻,西嗅嗅。一会儿又爬到书架上,用爪子搂着厚厚的书本,眼睛直勾勾地盯着,仿佛在问:“这是什么东西呀,我怎么没见过呢?”

姐姐非常喜欢小猫,给它取了个名字叫“花花”。她没事就逗它玩,抱着它睡觉,还偷着把妈妈买的饼干拿给它吃。可不知为什么,那时候我偏不喜欢猫这种小动物。觉得它那鬼鬼祟祟、随时准备逃跑的样子,还有那神秘的眼光,简直像贼一样。“哼!”我想,“就凭这副模样,也能逮住耗子吗?” 有天晚上,我刚要上床睡觉,忽然发现床上有几朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道这是花花干的坏事。我生气地拿起扫帚打了它一顿,它可怜

巴巴地躲到一旁,耷拉着脑袋一声不响,眼睛里流露出委屈的神色。恰巧在

篇二:《愉快的周末作文》

愉快的周末

经过五天紧张的学习生活,终于迎来了向往已久的周末。周末是愉快的,是自由的,令人心情舒畅。

星期五放学回家,我就抓紧时间做作业,等把作业不折不扣地完成,再看点课外书。我喜欢一个人静静地畅游在书海中,汲取知识的力量,开拓视野,增长见识。下午可是我的天堂,如果阳光灿烂,我一定会邀上好朋友去郊外玩耍。

今天风和日丽,阳光明媚,我和爸妈以及陆飞凡一起来到大坝放风筝。这里山清水秀、景色宜人,是放风筝的最佳场所。陆飞凡高高地举着风筝,我拿着风筝轴,他把风筝往上一抛,我就赶紧迎着风跑起来,风筝吃着风飞了上去。我趁机再放一些线,渐渐地风筝越飞越高,我们开心地欢呼着。忽然,我感到风筝不受控制了。抬起头一看,原来是风筝线断了,它飘飘然地离我而去。“呀,风筝跑了!”我们惊呼。

正当我们垂头丧气地往回走时,忽然看见风筝正挂在远处的一棵树上。爸爸费了九年二虎之力,终于把风筝拿下来。拿着这只失而复得的风筝,我们倍感珍惜。这一次,我们放得非常顺利,风筝一直往上飞,再也不翻跟斗了,它稳稳当当地在蓝天上飞翔。

风筝放累了,我们又开始捉虾、挖水沟,夕阳西下,才恋恋不舍地离开。晚饭吃饱后,我们又相约去打篮球,玩得不亦乐乎。 忙碌又充实的周末结束了,我们尽情地享受着幸福的童年。

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篇三:《关于和__过周末的作文》

关于和__过周末的作文

和它一起过周末

学府中学 洪欣 指导老师:刘媛

它是谁?请闭上眼睛,与我一同遨游与另一个世界。它会是你内心此刻,最最真实的写照。

我在现实中生活,却独行于幻想。我以面具示人,却以最真实的面目面对自我,它,是我内心真正的世界。与它一起度过周末,找回真实的自我,重拾>勇气与信心,从黑暗中找到象征希望的光亮。

它是谁?是那些难以忘记刻骨铭心的美好记忆。在无数的记忆的旋涡中度过的周末,是件幸福却也悲伤的事。小学六年的无数记忆碎片,就像一场精彩的演出,谢幕后,只残留下短暂的掌声,最后,那些精彩的瞬间终会被人遗忘。记忆通道的尽头,只模糊的看到最初的自己和那时幼稚的天真。记忆的梦境被惊醒后,找回最初的自我,和最初的那份自信。

它是谁?是表达不出的孤单与悲伤。那会是一个煎熬的周末,会很茫然,会迷失方向,会在某一瞬间忘记要做什么,会陷入一个深渊无法挣脱。但在呆滞的状态中,会有一种潜能下意识的爆发。那对于我来说,无疑是件好事。

它是谁?是独属于我一个人的时光。在清晨,倒一杯绿茶,捧一本喜欢的好书,坐在明媚的阳光下,品味作者的文学中的深意。在午后,敲打键盘,描绘出心中的世界,或美好,或悲伤,或深沉。写出一篇篇属于的文字,那会是一个温暖的周末。

它是谁?是一首歌或者一部电影。在MP5中一次又一次的循环播放。它可以是励志的,也可能是激昂的,但它,一定是可以表达我内心的。我想那一定是一个放松且愉快的周末。

它是谁?我更愿意它会是一场旅途。不需要目的地,也不需要交通工具,只需要一部相机,然后就沿着一条路走下去,用相机拍摄沿途的风景与美好的瞬间。我不需要沿途的风景如画,只要它的过程让我充满期待与向往就够了。比如,一片沙漠,也或许尽头就是一片绿洲。就像生活中的坎坷一样。

它可以是任何事物,而那些,最后归根结底,都是我所向往的世界。周末,在自己向往的世界里度过,那难道不是最美好的答案?

现在,请打开你的心,在这个周末找回真正的自我,如何?人生本该如此。做自己想做的事,过自己想要的生活,何乐而不为呢?

{周六的生活作文}.

这个周末,与你的心声,与你的内心世界一同度过吧!岁月静好,回首,一切美好!

内心的答案,即是你最初的美好。

{周六的生活作文}.

【教师点评】

本文突出的亮点有二。其一,构思独特。在写“它”时,没有具体写一件事或一个人,而是化实为虚,写了周末陪同我的美好记忆、孤单和悲伤、时光等内容。作为七年级的学生,能够采用这样的构思方法,并且运用得比较自如,层次明显要高出同龄人很多。

其二,语言老道。本文笔法娴熟,语言老道。如:与它一起度过周末,找回真实的自我,重拾勇气与信心,从黑暗中找到象征希望的光亮。又如:小学六年的无数记忆碎片,就像一场精彩的演出,谢幕后,只残留下短暂的掌声,最后,那些精彩的瞬间终会被人遗忘。这样的语言,对七年级的学生而言,实属难能可贵。 《关于和__过周末的作文》

篇四:《愉快的周六作文1200字》{周六的生活作文}.

今天是星期六,吃过早饭,我和妈妈、外婆一起搭了一辆“顺风车”去屯溪玩。 车在家得利店门口停下,刚一下车,我的眼前便是一片眼花缭乱:行人是摩肩接踵,商店和车子也多得不计其数,一片车水马龙的繁华景象,我的头都有些晕了。不过,你不用担心,没过一会儿,我就适应了。我一手牵着妈妈,一手牵着外婆,欢快地融入人海之中,我们开始沿街依此逛商店。忽然,我的目光被一个精品屋吸引去了,看——那儿有好多玻璃做的五彩钻石呢!还有玻璃做的天鹅呀、花呀、小人儿呀"" “你还不走?”外婆问,“怎么了?” “没怎么。”我这才回过神儿来,我虽然不想乱花钱,可眼珠却还死死盯着那些琳琅满目的玻璃制工艺品,太漂亮了! “想买了?” “啊!哦,不,不是啦!”我想极力掩饰自己的不自然。 “想买就买嘛!外婆付钱。”外婆一眼就看穿了我的心思,拉着我走了进去。 我有些“受宠若惊”:“啊!谢谢!”我们在商店里精挑细选后,终于选定了一个蓝色的“钻石”,经过一番讨价还价后,付了十四元,我小心地紧紧攥着“蓝钻石”,得意地大踏步走出了精品屋。 “看把你美的,走了也不说一声。”妈妈边责怪着与外婆紧跟了出来。 “呵呵""”我欢天喜地地蒙起头来走。 “你走错道了!快回来!”妈妈忽然大喊起来。 “啊?!”我立马停住了脚步。 “你呀!”妈妈边说边把我往回拉,“这是一条圆形的街道,你已经从起点走到了终点,又想从终点走回去?” 我先是一愣,紧接着一边做鞠躬状一边笑道:“嘿嘿!老妈不愧是老妈,怪不得人家说‘老马识途’啊!‘本小姐’甘拜下风了!” “你还贫嘴!没礼貌!看我不揍你!”妈妈笑着追了上来。 “嘿!来呀!来呀!你‘老马识途’,可论脚力,你老马是跑不过我小马的。不信,你试试,你来抓我呀""”我是最喜欢热闹的,见妈妈来撵我,更是来了精神,惹妈妈追得是气喘吁吁,面红耳赤,看妈妈那狼狈样,喜得我是开怀大笑。 忽然,一阵香气扑鼻而来:“嗯?什么味道?”我停下脚步,这香气一下子勾起了我的食欲,肚子立竿见影就叽叽咕咕地叫了起来,嗐,还怪灵的嘛!我寻香望去,噢!原来是一个卖羊肉串的大叔,在那将羊肉串烧烤得“滋滋”作响,馋得我是垂涎三尺,两眼发直,仿佛刚从饿牢里放出来的一样。 “怎么?肚子饿了?又想买东西吃了?” “嗯!” “好!那就买呗!我们今天出来就是要玩个快活、吃个痛快的嘛!” “耶!”听妈妈这一说,我高兴地跳了起来,“我去买!”。从妈妈手里接过钱,我三步并作两步窜到那烤羊肉串的大叔前,一下子要了十五根羊肉串,那羊肉串的味道你是不吃不知道啊,那个美哟!咬一口,是软而嫩;吃一口,是鲜而香。让你是吃了一个又一个,吃完了还想吃! 羊肉串一会儿就被我们风卷残云,吃了个精光。我们幸福地打着饱嗝,又来了精神,接着我们又去了世纪广场,逛了百货大楼,玩了儿童乐园,还到美食人家潇洒走了一回。 时间过得真快,在不知不觉中,夜幕已悄悄降临,我们登上了去岩寺的班车,依依不舍地告别了在黄昏笼罩下的屯溪。 各位朋友,你们说我的这个周六过得够不够愉快?!

篇五:《繁忙的周末作文》

繁忙的周末作文 苏州市立达中学校初二 罗 想 这个周末真叫我痛苦万分。有时我都有自杀的冲动。还好我理智,相比之下,好像还是死更痛苦一些。 周六是我这个周末最开心的一天了。因为我还不知道有多少作业在等着我,所以我就像一条小鳟鱼在水里欢快地游着。完成了物理作业就看看电视,酣然入睡了。 周日早晨,我纵览大局发现情况不妙,加快速度写着作业。两军交战,斗不到二十回合,生物就倒在了我的笔下。我继续冲锋。英语拍马来迎,两个斗不到三十回合。我卖个破绽,放英语两口刀砍入来,把水笔逼个住,两口刀逼斜了赶拢去,轻舒猿臂,轻扭狼腰,把英语只一拽,活挟过马来,带去签字。语文却是难!难!难!它有个甚么宝物唤作“同步训练”,甚是厉害,得有“答案”方能制服它。没等我上天庭找答案,老妈又叫我去上课了。我叫声苦逃去了。 上完课回家,用了晚饭,继续做作业。一夜的工作开始了。老妈让我做英语试卷,我指着写字台上厚厚的一摞作业说:“我今晚要做这些作业,你送来的试卷,我放在最后,你到隔壁卧室去睡一觉,到时候再说。” 我做完了除周记和背书以外的所有作业。老妈送来了一杯热腾腾的绿茶,一小碟水果,放在写字台上。钟敲了十二下。我站起来对老妈说:“我要去休息了。睡上一觉,明天还要上课,英语试卷还有一点儿,到时候再补,你也去睡觉吧。” 这个时候,我已想好了周记,拟了个题目《一夜的工作》。但又一想,自己哪有总理辛苦,遂改了题目。 试卷在上课前补完了,从八点上课到十二点半。吃了午饭,做完了地理的PPT,忍不住要睡了,却还不忘背《将进酒》。半梦半醒中,背到“但愿长醉不愿醒”和“与尔同销万古愁”。感觉到了和太白一样的情感。 老妈不停地催我写周记。还说“求你学习”。我暗想:哦,你是要我可怜你吗?我不会的,我只会觉得可恨。我看到过一则新闻说

母亲跪求孩子学习。当时我还觉得那母亲很可怜。现在想来,说不定是老妈们的“哀兵之策”。 话虽如此,我还是认真地写了周记,但不是为了老妈。现在,繁忙的周末将要过去了,紧张的工作日又要来了。有什么办法呢?生活就是这样,不是吗? 教师点评 罗想笔下的生活琐事,看似普通得很,可一写就那么生动有趣!看他描写自己写作业,我脑中联想到的是那银盔银甲的小将军罗成,真是虎虎生威呀。至于结尾的小小抱怨,既真实也很可爱,反映了现在孩子们的真实想法。家长们虽然常常不放心他们,可是,孩子们已经开始懂得为自己完成作业,懂得自己面对生活的压力了。

篇六:《本周周末作文》

习作5

一、范文。

范文(一) 电冰箱自述

我是一台“美的”牌电冰箱,我的身体强壮魁梧,银白色的外套闪闪发光。挂着红色帘子的背后,就是我藏身之地了。

我的身体分为两层。上层是储藏室,可以放蔬菜、水果、牛奶,就连我门上也分了三格。第一格上有几个凹进去的小孔,专门放鸡蛋用;第二格可以放罐头;第三格可以放调料。我肚子的角落里还有一个圆圆的按钮,可以随着主人的需求,调节我的温度。下层是冷冻室,可以放冰激凌。

我不但美观,而且作用也很大。有一次,晌午时,家里突然来了客人,这可把男主人急坏了,像一只热锅上的蚂蚁。女主人连忙微笑这说:“没关系,冰箱里还有菜呢。”女主人不慌不忙地从我肚子里掏出菜,烧了一锅美味佳肴。我感到很欣慰,在危急关头帮了一个忙。

记得还有一次,刚吃完饭,望着桌上一盘盘美味的菜,男主人又发愁了,他怜悯地叹息:“哎,这么多菜,扔了多可惜啊!”女主人笑嘻嘻地说:“不用扔掉,你忘了,家里有储藏菜的能手——电冰箱啊,用不着担心。”女主人边说边打开我的肚子,把菜放了进去。我再一次感到欣慰,原来自己还有那么多功能。

六月的一天,骄阳似火的太阳悬挂在洁白的蓝天中,没有一丝云彩。一放学回家,小主人就直奔我身上,急不可待地把我打开,一阵冷气迎面扑来,仿佛把小主人带到了冰天雪地,一会儿,她从我肚

子里抽出一支棒冰,津津有味地吃了起来,感觉清爽可口,美味解渴。

可惜我的身后有一条长长的、细细的“尾巴”,这条“尾巴”难看极了,把我变成了一个怪物,但没有它我又得罢工,真是人无完人,金无足赤啊。原以为自己是十全十美,原来也有缺点。可是,这并不影响我的整体。主人还是非常疼爱我,把我当成宝贝,定期给我洗澡,从不食言。我的美观,我的特点,是人类用苍白的言语所无法表达的,所以,人们都深深地爱上了我。

范文二 我是一支只钢笔

我的名字叫钢笔,是小主人家的新客人。在小主人上三年级时,小主人的妈妈把我从商店里买回家。原来我躺在那宽敞明亮的橱窗里。现在却躺在了小主人那狭小却还洁净的文具盒里。

我长得很漂亮。身长13厘米,全身穿着淡黄色的衣服,衣服上还绘着小熊维尼,跳跳虎和小猪嬉戏玩耍的画面呢!我头戴一定小礼帽,礼帽上海戴了一个发卡。摘下我的礼帽便露出我尖尖的嘴巴。小主人食指、中指、大拇指三只紧紧握住我的脖子时便会从我小小的尖嘴里流淌出一行行,一个个的汉字、英文和数字。脱掉我那长长的花裤子,便会露出我那长长的吸管,可别小看了它,这可是我的心脏啊!我的小主人每过两天都会抽拉我的细腿让我喝一种“超级蓝饮料”,这样,我才会更好为小主人服务哩!

圆珠笔虽然是一种轻巧,便于携带的新型笔,但是圆珠笔老弟写出的字却没有我的漂亮,所以小主人对我更加爱惜。

记得有一天,小主人急着交作业,匆忙间竟然忘记把我的礼帽戴上,这下我可惨啦!只听“啪”的一声,我一下子就从桌子上掉了下来。顿时,我被摔得鼻青脸肿,而且嘴巴也摔得变形了。当小主人发现躺在地上的我,便立刻把我抱起来,轻轻地为我拂去灰尘又拿出纸巾给我洗了个澡。从此,我的小主人更加爱惜我了。

就这样,我日复一日地为小主人工作着。在这狭窄却还算洁净的文具盒里与橡皮娃娃、铅笔宝宝和尺子大哥们和睦相处。我们都为了小主人的学习永不疲倦地工作着,工作着""

范文三、 我是馒头

我是用白花花的面粉做成的馒头,人们为了让我们变得更加好看,把我们揉了又揉,搓了又搓,接着把我放进棕色的蒸笼里,给我们洗蒸气澡呢!在热气的环饶下,我们舒展着筋骨,等待着人们来品尝我.过了不久就做出了我这个又白又胖物美价廉的馒头.我的形状是椭圆形的,有人的巴掌那么大,全身上下白花花的,像一堆洁白无暇的雪.

我刚从蒸笼里出来,就被小主人当点心了。我本以为能帮助小主人化解饥饿,度过难关,可没想到小主人才吃了一口,就把我丢在抽屉里,又冷又寂寞。我还不时想起我的兄弟姐妹是不是像我一样被小主人冷落在抽屉里,甚至丢在大街上,被人们踩踏,经受烈日暴雨的折磨。

过了几天,发霉的我身上长满了毛绒绒的白色小毛.小主人下课的时后闻到了一股刺鼻的味道,迅速的将我拎到了垃圾桶的上空,我想:不会把我丢进垃圾桶里吧?我想着想着,只听"唰"的一声,我掉进了又

脏又臭的垃圾桶里.面对这突如其来的变故,我感到十分惊讶。我默默看着小主人的背影多么想对他说:"小主人呀,你为什么要抛弃我,我虽然不能说是味道鲜美,但我却很有营养.现在生活条件好了,但仍不能忘记勤俭,只有这样才能使我们的国家变的强大富裕起来."我心里是这么想的,却不能告诉别人,不过等我转世投胎,我一定会做一个珍惜粮食的好公民!

范文(四)、 鲸

大家好!,我是来自大海的鲸。我们是哺乳类动物,有人说是鱼类,那是错的,因为我们是跟牛羊一样是用肺呼吸的,而且我们还是胎生的。{周六的生活作文}.

我的体重很重,有3万公斤重,14米长,我属于须鲸,主要吃小鱼和小虾,但我的同胞兄弟--齿鲸不一样,它们主要吃大鱼和海兽,有时还会吃我们呢!

我们呼吸时最漂亮了,我的鼻子长在头顶上,过一会儿就要呼气,我们呼气时,形成了一股水柱,是垂直的,又细又高,像花园里的喷泉一样,我们最多能喷到15米那么高,但我兄弟却截然不同,他们喷的水柱是倾斜的,又粗又矮,他们的水柱比我们矮多了,所以有经验的渔民能根据我们水柱的大小来判断我们的种类和大小。

睡觉是我们的必修课,我们总是几头聚在一块,头朝里,尾巴朝外,像圆圈似的浮在水面上,这样既有利于我们逃生,又利于我们呼吸。

其实我们的性情是很温和的,我们不会主动去攻击人类,我们很想与人类交朋友的,如果你愿意,可以去大海或者海洋博物馆。

由于我们的营养价值很高,所以捕猎者疯狂的捕杀我们,现在鲸的数量正在急剧减少,我也咬死了几个捕猎者,因为我认为这是对的。

呀!捕猎者来了,我要走了,拜拜。

二、习作要求:用自述的形式,选择一个你熟悉的事物,展开丰富的想象,用拟人、比喻等手法将习作写得具体、生动、有趣。可从事物的形状、颜色、构造、作用以及心理、愿望等方面来写。

二、选择的事物参考:(1)电器:电视机、洗衣机、电脑、微波炉等等;(2)学习用品:书包、课桌、教科书、铅笔等等;(3)食品类:包子、面条、镇江香醋、饺子、肴肉、桔子、苹果等等;(4)动物类:兔子、猫、乌龟等等。

提醒:方格纸在下一页。

篇七:《星期天的故事(600字)作文》

精选作文:星期天的故事(600字)作文

星期天,我正躺在床上美美地睡着,突然妈妈大声喊:赶快起床了。我一惊,啊,要迟到了,赶紧加快速度穿衣、洗漱。然后拎起书包,拿着早点直往老师家赶。当我到梁老师家时,已是7

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