【 – 字数作文】
篇一:《友爱(800字)作文》
精选作文:友爱(800字)作文 从广州转学到北京，一切都要重新开始，新学校让我最苦恼的就是口算。不是那些题不会做，而是跟不上5分钟60道口算题的速度。 记得第一次校口算比赛时，我做得很不理想。同桌马睿看了看我的试卷，又看了看我的表情，轻声对我说：没关系，以后我每天陪你练习口算吧！我疑惑地看了看她，心想：马睿是大队干部，平时要完成学校的任务，又要管好自己的学习，她怎么能挤出时间陪我练口算呀？ 让我惊讶的是，第二天马睿就放弃了自己课间休息的时间，也抵御住和同学们出去玩耍的诱惑，每节下课后就来陪我练口算。她耐心地对我说：口算其实并不难，只要坚持多练习，就能熟能生巧。一开始不要对自己要求太高，先试试看，能不能十分钟完成60题。如果能做到，再逐步提高标准。加油，用不了多久，你就也能达到5分钟60题的要求了。 在她的鼓励下，我迈出了前进的第一步，开始在课间加练口算题。但是头几天，我口算的速度始终没有大的变化，我有些着急了。马睿除了鼓励我，不要轻易放弃，也在旁边观察我的答题过程。她发现我的答题技巧有点问题，就提醒我：刚开始可以不用追求太高的准确率，碰到难题可以先绕过去，不要在一道题上卡壳太久，等其他题做完了，再回过来解难题。 我试着改进了自己的答题方法，还真的发挥了作用！我的答题时间逐渐从12分钟提高到10分钟，又从10分钟提高8分钟。 过了好几天，马睿又在书写方面给我新的建议：你的铅笔字写得太粗，太重了，做错了之后，要花更多时间去涂改。你可以把铅笔稍微削尖一些，字写得小一点，轻一点，这样涂改起来也方便了，又不会让老师看不清楚。 我听从马睿的建议，注意了书写方面的问题，经过一个多月的努力，终于可以把答题速度提高到5分钟以内啦！ 半年不到的时间里，马睿和其他同学在很多方面给予我无私的帮助，我较快地适应新环境，也感受到新集体的温暖和同学的友爱之情。尽管我意识到自己还有很多地方需要改进和提高，但是这几个月，老师和同学们让我收获了许多新知识，感受到学习的快乐，我从心里感激他们。北京西城区五路通小学四年级:曾云菲
篇一：小学作文：友爱
友爱
孤独时的友爱是温暖的，像一件还带着余温的毛衣，仿佛能融化冰块;失败时的友爱是一种鼓励，像一个面临死亡的人得到帮助，仿佛被吹走的蒲公英花种;痛苦时的友爱是纯真的，像一杯浓郁的热牛奶，温暖心身。每一种心情下的友爱是不同的滋味的，友情的深浅也不同。
从小到大，许多朋友、同学给了我不少的友爱，可是这些友爱中最浓郁的便是和我一起长大的表姐———卜娜。我们俩虽然没有血缘关系，但我们胜似亲人，形影不离的我俩，就算每天打打闹闹，都能马上和好。
在幼儿园的时候，午睡前，来了一个小朋友，她就是卜娜，老师把她安排在我旁边的那一张床，我俩睡不着觉，就小声地说话，谈话时间不到十分钟，我们就睡着了，可她老翻身，每次翻身都会把大大的被子盖在我头上，我就把被子往她那边掀，可她竟然还熟睡着，估计以她这样，被人连床抬走都不知道。我十分生气，一翻身，竟掉了下去，又一次滚下床，卜娜急忙跑过来，我摔跤的声音把她惊醒了，她把我扶到床上坐着，问长问短的看着她那焦急的表情，我心中的怒气已经飞到了九霄云外，我忍着疼痛对她笑了笑。{友爱在友情中作文}.
这份友爱我永远不会忘记，不知她还记得这件事吗?
篇二：有关团结友爱的作文
有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的麦子晒在场上，不断地有麻雀来吃。我生气极了，可又不知该怎么办。我思来想去，一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。
当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一声：“你在干什么？”她摆出一副很有经验的样子：“现在扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿，她便不再说下去了。我急切的问：“你别卖关子了，到底是什么办法？”她不紧不慢地说：“你家不是有只鸟吗？把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，再拿到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了吗？”我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果然有效。
集体生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦，使你感到不开心。朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友{友爱在友情中作文}.
早自习上的团结友爱
小朋友们，在你们的周围一定发生过许许多多的小事情吧！下面我就来说说我们班的早自习上发生的一件事吧！ 今天早上我来到班里，同学们正在认真地写早自习，班级里鸦雀无声，突然有一个同学吐了，有些同学急忙从书包里拿纸巾给他，有的同学给他接了一杯热水放在他的桌子上，还有的同学不怕脏，帮他把地上的脏污打扫的干干净净。那个同学对大家说了一声“谢谢”，同学们都说：“不客气，这是我们应该做的，因为我们是好朋友嘛！”说完我们就继续写早自习了。{友爱在友情中作文}.
这件事看上去很小，可是却可以看出同学之间那种团结友爱的精神。同学之间就是应该互相帮助，在我们的生活中谁遇到困难大家都应该伸出友爱之手去帮他一下，这样即使再大的困难也就不足为惧了。 我希望我们所有的人都有一颗美丽而善良的心，还要有一颗有爱之心。
篇三：小学作文：友爱
友爱
孤独时的友爱是温暖的，像一件还带着余温的毛衣，仿佛能融化冰块;失败时的友爱是一种鼓励，像一个面临死亡的人得到帮助，仿佛被吹走的蒲公英花种;痛苦时的友爱是纯真的，像一杯浓郁的热牛奶，温暖心身。每一种心情下的友爱是不同的滋味的，友情的深浅也不同。
从小到大，许多朋友、同学给了我不少的友爱，可是这些友爱中最浓郁的便是和我一起长大的表姐———卜娜。我们俩虽然没有血缘关系，但我们胜似亲人，形影不离的我俩，就算每天打打闹闹，都能马上和好。
在幼儿园的时候，午睡前，来了一个小朋友，她就是卜娜，老师把她安排在我旁边的那一张床，我俩睡不着觉，
就小声地说话，谈话时间不到十分钟，我们就睡着了，可她老翻身，每次翻身都会把大大的被子盖在我头上，我就把被子往她那边掀，可她竟然还熟睡着，估计以她这样，被人连床抬走都不知道。我十分生气，一翻身，竟掉了下去，又一次滚下床，卜娜急忙跑过来，我摔跤的声音把她惊醒了，她把我扶到床上坐着，问长问短的看着她那焦急的表情，我心中的怒气已经飞到了九霄云外，我忍着疼痛对她笑了笑。
这份友爱我永远不会忘记，不知她还记得这件事吗?
篇二:《同学之间的友爱作文》
同学之间的友爱作文
同学之间的友爱作文：割出的友爱
● 福建省安溪县第十一小学二年级 吴婉婷{友爱在友情中作文}.
刀，能割出千万的伤口；能割出千万条生命。可它，割不掉——友爱。
那是一节美术课，我们用美术工具在制作手工。老师一再强调用刀的安全。我们都无所谓，有什么好怕的，刀又不能把我们怎么样，没事！可是不争气的我，竟然让小刀在手的大拇指上走过！真是运气不佳！手在不断地'喷'血，而且越来越疼了。这一瞬间，正好让陈明看见了。这个平时不怎么好的同学，竟然马上用纸包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然，只听见一声：'小晨，快走！'就被一只温暖的手'捉'进了医务室，当医务老师在帮我止血时，身旁的一个身影在焦急的等待，仍然是陈明。他跟我关系很平常，几乎一星期没说几句话。这次为什么会帮我呢？这时，陈明又跟医务老师问了我的情况。老师只笑了笑，摸着他的头，称赞他是个好孩子。这时的我一脸茫然。
走出医务室，我不禁问他：'陈明，你为什么要帮我呢？'陈明笑着说：'这点小事，你不必挂在心头。'说着，摆了摆手说：'一年级时，我跟一个同学打架，老师说同学之间要有一种情感——友爱。从那次起，我就开始帮助别人。今天帮了你，希望你像我一样把这种友爱传下去。'
听完陈明的回答，我一下子忘了手上的痛，激动地握了陈明的手说：'我们一起把友爱传下去。'手上的那道伤早已愈合，但是由这次割伤而留下的友爱，却一直在我心里往下传承。
（指导老师：蔡敏玲）
《同学之间的友爱作文》
篇三:《同学之间的友爱作文》
同学之间的友爱作文：割出的友爱 ● 福建省安溪县第十一小学二年级 吴婉婷 刀，能割出千万的伤口；能割出千万条生命。可它，割不掉——友爱。 那是一节美术课，我们用美术工具在制作手工。老师一再强调用刀的安全。我们都无所谓，有什么好怕的，刀又不能把我们怎么样，没事！可是不争气的我，竟然让小刀在手的大拇指上走过！真是运气不佳！手在不断地"喷"血，而且越来越疼了。这一瞬间，正好让陈明看见了。这个平时不怎么好的同学，竟然马上用纸包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然，只听见一声："小晨，快走！"就被一只温暖的手"捉"进了医务室，当医务老师在帮我止血时，身旁的一个身影在焦急的等待，仍然是陈明。()他跟我关系很平常，几乎一星期没说几句话。这次为什么会帮我呢？这时，陈明又跟医务老师问了我的情况。老师只笑了笑，摸着他的头，称赞他是个好孩子。这时的我一脸茫然。 走出医务室，我不禁问他："陈明，你为什么要帮我呢？"陈明笑着说："这点小事，你不必挂在心头。"说着，摆了摆手说："一年级时，我跟一个同学打架，老师说同学之间要有一种情感——友爱。从那次起，我就开始帮助别人。今天帮了你，希望你像我一样把这种友爱传下去。" 听完陈明的回答，我一下子忘了手上的痛，激动地握了陈明的手说："我们一起把友爱传下去。"手上的那道伤早已愈合，但是由这次割伤而留下的友爱，却一直在我心里往下传承。
篇四:《小学作文：友爱》
友爱
孤独时的友爱是温暖的，像一件还带着余温的毛衣，仿佛能融化冰块;失败时的友爱是一种鼓励，像一个面临死亡的人得到帮助，仿佛被吹走的蒲公英花种;痛苦时的友爱是纯真的，像一杯浓郁的热牛奶，温暖心身。每一种心情下的友爱是不同的滋味的，友情的深浅也不同。
从小到大，许多朋友、同学给了我不少的友爱，可是这些友爱中最浓郁的便是和我一起长大的表姐———卜娜。我们俩虽然没有血缘关系，但我们胜似亲人，形影不离的我俩，就算每天打打闹闹，都能马上和好。
在幼儿园的时候，午睡前，来了一个小朋友，她就是卜娜，老师把她安排在我旁边的那一张床，我俩睡不着觉，就小声地说话，谈话时间不到十分钟，我们就睡着了，可她老翻身，每次翻身都会把大大的被子盖在我头上，我就把被子往她那边掀，可她竟然还熟睡着，估计以她这样，被人连床抬走都不知道。我十分生气，一翻身，竟掉了下去，又一次滚下床，卜娜急忙跑过来，我摔跤的声音把她惊醒了，她把我扶到床上坐着，问长问短的看着她那焦急的表情，我心中的怒气已经飞到了九霄云外，我忍着疼痛对她笑了笑。
这份友爱我永远不会忘记，不知她还记得这件事吗?
篇五:《友爱在心中》
朋友如打开的窗户，友爱如照入户的阳光。让我们彼此打开心灵之窗，携手并进，共享青春，走向成熟。
对于一棵树，一缕温暖的阳光，给它带来的是生机和沐浴。对于一个人，一个温暖的微笑，给它带来的是希望和温暖。{友爱在友情中作文}.
当你走向讲台，心里惊慌失措的时候，朋友的一个微笑便鼓励了你，使你党得这丝微笑像一位天使飞到你身边拍拍你的肩膀说：“不必紧张，你的面前是一个黑暗的世界，你只要努力挣扎，去克服身边的一切困难，冲破黑暗就能看到温暖的阳光。”这是多么温馨的话语，我们能感受到的是朋友这份真挚的友爱。即使是面对着许多观众也不觉得害怕。
对于一盆花，一个阴凉的角落给它带来的是生机的活力。对于一个人，一个鼓励的眼神，给他带来的是安慰和鼓励。
当你遇到困难而退缩的时候，朋友的一个鼓励的眼神会让你觉得我们现在就走在沙漠里，没有新鲜的空气，骄阳似火的太阳快要把我们“蒸发”掉了。我们面对的是一望无际的天空，身边有几棵孤零零的小树陪伴着你，如果你觉得在这种情况下人生已经没有意义了，那坚定的信念会在你内心中消失。这时，正是朋友在一旁的鼓励，你才有了坚定的信念，去挑战困难。
我们应该用善良的友爱对待身边的每一个人。因为善良是友谊的桥梁，善良的人都会有一颗理解别人的心，能让人通过平等的沟通打开彼此误会的心灵。接受彼此心的距离，消除隔阂，扫清了障碍，增进了感情，善良才会有幸福。善良才能和平愉快地彼此相处，善良才能摆脱没完没了的恶斗和自我消耗，善良才能天下太平。{友爱在友情中作文}.
友爱带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途中，朋友伴我们同行，友谊照亮我们前进的道路。
篇六:《友爱在微笑中》
友爱在微笑中
钟山县第二中学莫艳珍
友爱是一首动人心弦的旋律；友爱是一篇感人肺腑的篇章；友爱是一个会心的微笑。友爱在微笑中。
雨，还在蒙蒙地下着，把我的外套都淋湿了一半，啊，真冷！如果有把伞能为遮会雨，那该有多好。我望着从我身边匆匆走过的人们。在雨雾中，我望着，白茫茫的一片"" 忽然，我觉得雨停了，抬头一看，原来在头上支着一把漂亮的伞，却有一条支架断了。我一怔，不由抬头看了看伞的主人，啊，是她，我的好朋友。此情景，使我想起了那天下午发生的事情""
那天上晚自习时，我写完作业正准备收拾桌桶，忽然抬头看见好朋友课桌上放着把精致的花伞。我拿过伞端详着，“啪”的一声，伞掉在地上，我忙拾起来时，又碰到了课桌，伞的一条支架断了，她听见了声音，回头看了看我，对我微微一笑，并把伞放到课桌里。还好，她没发现伞坏了，铃响后，我赶紧溜回了宿舍。但那天晚上，我总觉得不安，翻来覆去地睡不着。第二天清晨，我走进教室，她已经来了，她看见我，依稀对我微笑，她也勉强地对她笑了笑，脸上火辣辣的。当时，我多想说，是我弄坏了她的伞，但我最终还是没有勇气说出来。
过了许久，我怎么想都是自己的不对，于是，我终于鼓起勇气对她说：“真是对不起你，是我弄坏了你的伞，这么久也没向你道歉，我真""”她打断了我的话，说：“没什么，其实我也没怪你。”说完又是对我微微一笑，笑得那么甜，那么美，圆圆的眼睛，长长的睫毛。此时的我看着她，也美滋滋的笑了。
友爱在微笑中，一个会心的微笑，使我感受到了温暖的友爱。