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和爸爸说句心里话300字简单作文 说句心里话作文600字

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【 – 字数作文】

篇一:《说句心里话-作文指导2》

《说句心里话》作文指导

【题解】这个作文题从语法角度看,是一个动宾短语。动词“说”,即诉说、倾吐的意思;重心在宾语部分的“心里话”。“心里话”就是发自内心的话。作文时,要有“心里话”可说,怎样说出“心里话”,就得动动脑筋了。具体说来,需要做到以下几点:

其一,要有说“心里话”的载体。生活是思维反映的对象,人们常说的有感而发,就是说的对生活抒发感慨。如果没有通过对具体的人、事、物的叙写,而去空喊“我热爱”“我怨恨”“我感激”等话,那只能称作是假大空的口号,绝不是“心里话”。为此,写作该题须选择一个能说心里话的载体,这个载体,可以是一段生活,可以是一段见闻,可以是一个情境,甚至可以是一次表扬,一次批评,一次肯定,一句深情的叮咛如此挥洒笔墨,全力写好倾吐出来的载体,以便于心里话自然而顺畅地倾吐出来。

其二,要有说出“心里话”的契机。对处于成长阶段的青少年来说,能够健康茁壮地成长,是因为社会生活的锻炼、学校老师的教育以及父母的辛勤哺育。随着年龄的增长,知识的增加,认识的增多,思想的成熟,会对惠及于自己的某些人或事产生一种由衷的感激之情。这些感激之情不可能随时随地地表现出来,它需要某种暂离或暂别的特定时刻,某种特定情境的触及和碰撞,从而突然迸发出来。人是有思想感情的,谁个没有“心里话”,至关重要的是必须寻找到引出心里话的特定情境和契机。

其三,要筹划好说“心里话”的形式。要使“心里话”说得尽情尽理,说得淋漓尽致,必须筹划好说“心里话”的形式。其形式至少有以下两种:一种是具体叙写一件事,一段相处经历,一段成长岁月并从叙写的某部分文字中,恰倒好处地表明自己的态度、情感,倾吐出自己的心声。我们姑且将这种形式称作“局部倾吐法”;另一种是将自己的态度、情感蕴蓄于全部文字中,让自己的“心里话”洋溢于整篇的字里行间。这是用心语编织成的深情华章,是作者心声的共振共鸣。我们姑且将这种形式称作“整体倾吐法”。如果在作文时,先不筹划好说“心里话”的具体形式,盲目写作,就难以达到预期的效果。

本题求新求实快速破题的要领 对“说句心里话”这个文题,我们已在审题、立意等方面作了大致的阐释,但要做到求新求实快速破题,还必须掌握以下要领:1、本题求新的难点和重点应放在致力于提炼“心里话”的新意蕴方面。即使所倾吐的“心里话”只是一句很平常的话,但由于生发“心里话”的生活内容是新的,感情是新近触发的,也能使“心里话”具有新的意蕴。在“局部倾吐法”式文章中,因“心里话”渗透其间,故须在文章的各方面求新,以使整篇文章透射新的气息。总之,无论采用哪种形式,只要能提炼出有新意的“新意”即可。打开本题求新的门径是掘深掘透,矢志掘出全新意蕴的“心里话”。2、本题求实的难点和重点应放在以“实”为标准的选材立意上。一是选材要“实”,用以倾吐心声的材料必须是现实生活,是亲身体验过的生活。虚构的生活是不会有实在的感受的,无实在感受的生活无法说出“心里话”。二是立意(即“心里话”的内涵)要“实”。说的“心里话”要让人感觉说得实在,是大实话,不是虚假之言,是生活的实话实说。打开求实的门径是以生活的本来面目反映生活,从实事实情实境中提取出大实话。3、本题破题的难点在于尽快确定诉说“心里话”的对象和哪类“心里话”。作为学生,生活范围多超不出学校和家庭。如果选择学校生活,诉说的对象就是老师、同学;如果选定家庭生活,诉说的对象只能是父母及亲属。诉说对象确定后,还要选择说哪类“心里话”。是选择“感激”“怀念”一类,还是选择“怨恨”“厌恶”一类,必须快速选定。此后,最好还要考虑一下怎样倾吐心里话。至此,已万事俱备,便可以饱蘸笔墨,投入写作了。

也许春还会老,也许花还会谢,但您伴我的却是永恒。

假如我是一只正待展翅飞翔的小鸟,那你就是那鼓振我翅翼的风;假如我是一片刚萌发的嫩叶,那您就是那深埋大地的根。哦,老师,请暂时停下您批改作业的笔尖,请暂时停下您匆匆家访的脚步,请暂时停下您认真备课的笔记。我想对您说……

(一)

两年前的金秋季节,您给我的那一丝微笑,那一句“相信自己,你能行”给了我的内心世界注入一股强大的推动力。我还能清楚地记得,那天,您第一次迎来了我们这一群稚气未脱的孩子,您那和蔼的笑容,我至今仍旧记忆犹新。永远忘不了,不敢忘也不愿忘,因为它是我定心的丸,是我生活的帆。

(二)

想要对您说一句“对不起”。可能您已忘了,但我忘不了。那个星期一,我作为旗手没穿校服就升上了红旗,而我并不觉得怎样,可您却因此训了我一顿。我很伤心,觉得您变了,变得不再关心我,不再相信我。痛,一直是痛,我忘不了,那像一根针扎入我心中的痛。因此,我与您“反目为敌”。

您用慧眼洞穿了我的内心世界,深情地对我说:“对不起,那天我心情不好,但你要记住无论何进何地都要尊敬红旗,爱护红旗。”“对不起”,您竟对我说对不起!恨,不敢再停留在我心中,而您那一句话却深深地烙在我心里,永远抹不去……

(三)

那个风清月圆的夜晚,伴随着你的问话,我也闻到了人世间最醇的酒香。永远忘不了那一句“假如你们全考上高中,我就算少活几年也心甘情愿。”这句您重复了五次的话,我们不敢忘记,更不会忘记。我想,不必去计较那是您喝酒高兴后说出来的糊涂话,还是您清醒后的一番肺腑之言。但我们明白,您说出的话的份量是何其沉重。我们也相信您会用生命去换得我们的美好前途。好想好想对您说:“老师,相信我们,我们能行!”

(四)

两年了,只有那天您笑得最开心。我知道我们使您劳累,使您不能绽放出您脸上的那朵花,想想真觉得愧疚,还记得那天吗?那个月亮上的小女孩,那56颗星,那漆黑的夜晚,我们献上的经过一番思考的自觉不错的礼物,因为那天是您结婚的前日。我们当然不会忘记您那甜甜的笑,在欢乐的歌声中,全班56个人与您相拥成一团,喜在脸上,乐在心里。看着您,我们笑得更开怀。

(五)

光阴似箭,如今我们已初三了,当您再一次满怀深情地迎来了我们这群孩子,您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。对,我们已经长大了,不再是那群爱哭爱笑的小女孩,也不再是那群爱打爱闹的小男孩。幼苗吸收着阳光雨露,加上劳动者的辛苦栽培,怎能不发芽滋长呢,您的教导,我们不曾偏离过,两年,我们在您的包容中长大,最后一年我想对您说:“老师,我们已经真正理解了自己的事情自己干,您辛苦了,歇歇吧。”

学校门口“热烈庆祝第20个教师节”的大红横幅是那么显眼,心里为没有给您准备礼物而羞愧,但我知道“尊师不一定要送礼”。知心话儿对您诉说,满肚欢喜与您分享,再深情地加上一句 “老师好!”您大概就已经很满足了,因为您从未向我们奢求过给您什么。

那鼓振羽翼的风啊,您可知小鸟会飞翔在高高的蓝天,那深埋大地的根啊,您可知嫩叶会更加繁茂。哦,老师,请暂时停下您批改作业的笔尖,请暂时停下您匆匆家访的脚步,请暂时停下您认真备课的笔记,我想对您说:“您就是那风,您就是那根。”

[教师点评]:小作者以极其流利细腻的笔触描写了五个生活片断,从而抒发了对老师的爱戴与感激之情。全文行文流畅活泼,首尾呼应。

心里话?我想说的?不能说,不能说,怎么能随随便便就把心里话说出去?不行!不行!我打了一下小面的头,嘿,你说这心里话我是说还是不说。小面一笑,停了一下,点了点头。

我的心里话就是想改变一下作文纸的面容。也不知道是谁发明了这种纸,也许根本没有人发明吧。不过多少年来,它就从没有改变过。有本书上说:作文纸的小格子就像一个个小铁笼,再活蹦乱跳的字也要缺氧蔫掉。真是如此?!我在这里写下一个“藏”字(作文纸上),总觉得放也放不下,可要是在一张雪白的纸上写下一个“藏”字,会觉得心情一下子舒展了许多,无边无际。可是,它总是老样子。

于是

作文厌倦了,可恶的作文,一到考场看到那些小铁笼,就不由自主地钻了进去,然后死死地将自己关在里面,再后来就不得不大声地喊:“HELP,HELP!!”但却没人相救,反而换来老师的一声“干吗呢,别东张西望,快答题!”

作文厌倦了,可恶的作文,每次一留作文,一看到这些小铁笼,就想逃命,真是好不容易逃到了荒郊野外,这时,老师一声大吼“都留几天了,还有人不交上来!”便是逃也没有用了,打着哆嗦,不情愿地回到小铁笼里,写

如果有一天,作文纸的面容变了。

作文最喜爱,可爱的作文,一看见它的新面容(X样)我就心血来潮,一涌而上,老师站在讲台上用温柔的语调曰:“恩,大家的作文有很明显的进步,尤其是小迪同学”

我讲完了,这就是我的心里话。小面看了看我,你不相信是吧!,哎,你爱信不信!

篇二:《作文“说句心里话”教学案》

八年级作文教学案 《说句心里话,我也 》第 课时

【写作目标】:

1、掌握刻画人物心理活动的几种方法;

2、培养细腻地再现人物在特定情景下的心理活动的能力。

【写作重点】:目标1

【写作过程】:

一、 题目展示:

请以“《说句心里话,我也 》”为题写一篇文章。

二、 专题指导:

(一) 导入:

同学们,当你放眼于大自然的山清水秀,草美林丰之时,你可曾注意到,在我们的内心的深处,同样有一个美丽多变的天空,那里时而阳光万里,时而阴雨蒙蒙。有时雷鸣电闪,有时月朗风清。今天,就让我们一起走进心灵,让心灵说话(板书课题)。让心灵说话,即进行真实细腻的心理描写。

(二)心理描写定义及要求

心理描写指对人物的心理活动加以描写,以表现人物的思想和性格的写作方法。 要求:符合身份、表现性格、结合环境、扣住主题。{和爸爸说句心里话300字简单作文}.

(三)思考:如何进行具体可感的心理描写呢?

可分为两大类:直接描写和间接描写。直接描写包括内心独白、神态描写、梦境和幻觉描写等,间接描写包括环境烘托、动作语言描写。

示例:这样写好不好?

语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。 分析:这段作文,写的是某学生知道考试成绩前后的心理活动。虽然,他用“紧张得要命”、“很是伤心”等词,但我们并不感觉到他有多紧张,有多伤心,原因就是他用抽象的概述代替具体可感的描写。可根据以下提示修改:

1、内心独白:就是自己对自己讲的无声的话。在内心独白前可加“想”,“心里说”等词语。例如以下文字: 我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”

2、幻觉描写:人在极度紧张的状态下,眼前或耳边会有虚幻的画面或声音,其内容往往是自己最怕看到或听到的,把这些详细地描绘下来,就能十分准确地表现人物的内心世界。 我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,使我不能动弹,不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。

3、环境描写:一个人在不同的心情时看相同的景物,会产生不同的感受,因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感,因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物,并伴随着强烈的主观感受。 天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。

4、语言行动描写:语言行动是心理的外在表现形式,人物的心理通过语言行动向外界传达。人在紧张的状态下他(她)的语言行动就会扭曲,就会与平时不同。 试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。

你也试着用学到的方法写写这段文字:如运用修辞或抓住人物神态等

修辞描写:我极想打开试卷,可又怕自己看到可怕地结果,就像一个渴睡的人,极想揭开床上的毛毯,又怕钻出一条响尾蛇一样。

神态描写:“58分”本应清脆甜美的声音此刻却好像化作一把利剑直插入他的心脏,他面色如纸,两眼死死地盯着老师那一张一合的嘴。

(四)名著欣赏

鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,个动掸不得。鲁提辖假意道:“你这厮诈死,,酒家再打!”

只见面皮渐渐的变了。

鲁达寻思道:“俺只指望打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。酒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”

拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死!酒家和你慢慢理会!”

一头骂,一头大踏步去了。

三、重点指导:拟题训练

这是一篇半命题作文,写好半命题作文,最重要的是拟准、拟好题目。拟标题,是考生遣词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现,要拟出富有创意的标题,必须打破惯有的思维定势,积极进行发散思维、逆向思维,必须多方位、多角度“出击”。

1、思路点拨:

⑴以具体事物拟题。这种以具体事物入题的方式可以以小见大,使选材新颖具体。

⑵以抽象事物拟题。这种拟题方式化具体为抽象,便于抒写自己内心复杂的情感。

⑶以特定情景拟题。这种拟题方式新颖别致,能创设一种特定氛围,给人一个

让思绪飘逸、遐想的空间,极易引发人们丰富的联想。

2、请你补齐下列作文的题目:《难忘的____》,示例:《难忘的黄手绢》。 《当我面对____的时候》,示例:《当我面对虚荣的时候》;《当我面对鲜红的“58分”的时候》。《____很重要》,示例:《奔跑很重要》

四、范文引路:

说句心里话,我也爱您

爸爸:

你好!好久都没有和你说说心里话了。而今天,我决定把心里话写下来,让你看到。

爸爸,你知道吗,上了初中后,每当看到有赞美父爱的文章,我都不屑一顾。母爱我能真实的感受到,而父爱,我好久都不曾感受了。在近期的记忆中,疼爱我的是我妈,小心呵护我的也是我妈。而爸爸你,除了整天浑身的不整洁,胡子拉碴,笨手笨脚外,还有就是整天的冷面孔。甚至有时你挖空心思为你做点事情时,你不是反对就是忽视。更有甚者还对我的做法提出批评。

那是父亲节的前几天。班中的几个好友召集在一起,商量怎么给爸爸一个惊喜,最后我们决定为爸爸买一件礼物。我是很不情愿这样做的。因为我想即使我做了,我想肯定也是得不到你笑脸的,这已经不是第一次了。但最后我决定要买一架鱼竿。

我知道你是有钓鱼的爱好的。我记得小时候最快乐的事情就是跟随你一起钓鱼。那时候,你的脸上都充满阳光。每每看到你钓上一条鱼,我的心里就乐开了花。看到水桶里的鱼儿越来越多,伴随着的是我越来越高涨的兴奋。这些鱼儿,我会挑选自己最喜欢的养着玩。剩下的,自然由母亲加工成美味佳肴,打我肚子里的馋虫。

就在上小学5年级的时候,奶奶一场重病后的离开,使得你就好像变了一个人。从那时起,你起早贪黑,更加辛苦了。这一切我都看在眼里,打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你对我的不理解。

那一天,我拿着自己用积攒了好久的零用钱,给你买了一架比较便宜的鱼竿。我只是希望我的你能够和原来一样,充满阳光。我一路上紧张的想着怎么向你说出祝福的话。可是回家后,却发现你还没有来,我知道你还在外面操劳。我松了一口气。吃了晚饭后,我正在做作业。我听到你回来了。我急忙跑出去,我多想把我的心里话告诉你,让你多注意自己的身体。我看到你照旧是一脸的疲惫。我一下子拿出了我的礼物,说:“今天是父亲节,这是我买给你的礼物。”我看到你的眼中闪过一丝亮光,这让我心里一动。可是随后是你严肃的表情,语调好像严厉中带有一种责备。你说:“管好你的学习就好。以后不准乱买东西。”你当时冷酷的声音,对我是一种残酷的打击。虽然在此之前,我曾想到可能会遭受这样的礼遇。可是当时的一刹那,我还是忍不住我委屈的泪水。 在依稀的睡梦中,我听见了你对母亲说的话,里面包含了深深地自责。你说你知道女儿长大了,知道疼爸爸了。听到这话时,我的心里暖呼呼的。爸爸啊,很多的时候,我也是很不理解你。在以后的日子里,我不会再任性了,女儿会努力的!爸爸,我知道你为我为这个家做了很多,可是我却无能为力。我只希望你的心中充满阳光,希望你能够快乐起来!

最后祝愿爸爸脸上永远充满阳光!爸爸,我只想让您知道,我是爱您的。

爱你的女儿!

篇三:《给妈妈的一封信(300字)作文》

精选作文:给妈妈的一封信(300字)作文

妈妈: 有些话碍于面子一直没对你说,所以借这次机会与您说句心里话。

妈妈,我知道我的成绩离不开您在背后的默默鼓励、帮助和支持。虽然您不能辅导我的学习,

但您总会在弟弟还没醒的那一小段时间早早的起床帮我听写、检查背诵。每逢节假日陪你出

去逛街,在大街上与您牵着手,不仅看到有许多人投来羡慕的目光,这时我心里涌起的一股

股暖流滑过了整个身躯,因为我有您! 上幼儿园时,您每天骑车去接我。夏天您把您的

帽子摘下来给我戴,生怕我被晒着;冬天您把您的外套脱下来给我穿,生怕我感冒。有好几

次,我坐在您的身后,看着您为这个家日夜操劳而渐渐瘦下来的身躯,我忍不住鼻子一酸,

紧紧搂住你,贴在你身上,多闻一闻您的味道。这一刻,我是最幸福的。 有了您温暖的

胸膛,风雨、雷电一切困难都轻而易举的踩着脚下。 妈妈,我爱你,真的爱你。初一:

晓琳cool

篇一:小学作文:给妈妈的一封信{和爸爸说句心里话300字简单作文}.

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

您好!

您和爸爸一直为这

个家庭操劳着,忙碌着,我十分感激你们,在这里我衷心地对你们说声:“谢谢了,我亲爱的

爸爸妈妈!”

妈妈,您对我的爱在

那香喷喷的饭菜里,在那干干净净的衣服里,在那每天都不厌烦的唠叨里它平凡中透着

伟大。妈妈,你的爱就像空气一样,让我赖以生存。而我,却常常忽略它的存在,真的很抱

歉,妈妈。

转眼间,我已经12

岁了,我已从一个咿呀学语的小女孩长大成为了一个大孩子。一路走来,在我12年的成长岁

月里,有泪水,有欢乐,然而最多的还是那浓浓的母爱啊!妈妈呀,我知道,我的一次次成功,

一次次失败,一份份快乐,都牵动着您的心。

一天天,一年年,在

为我操劳的日子里,您的黑发也慢慢地退了颜色。回想起您从生我到养我这么久的岁月里所

付出的种种艰辛,泪水便浸湿了我的脸庞。噢,妈妈,叫我如何不感动!妈妈,我想对您说:

我一定会做一个懂得感恩的好孩子,一定会努力学习,不辜负您和爸爸的期望!

最后祝您身体健康,

万事如意!

您的女儿:张玉萌

2012年9月30日

篇二:给母亲的一封

信作文

给母亲的一封信作文

亲爱的母亲:

人们总是会感叹时

光如梭,十几年如白驹过隙。可是我却不这样认为我觉得过去的十多年并不是眨眼一瞬,因

为有您—爱我的母亲。有了您我的生活充满了美好充满的回忆,所以在我的世界里时间是慢

的。

在我小的时候您就

总说家和万事兴,您喜欢全家人在一起快快乐乐的日子,所以您总是尽力维护着家庭的和睦。

爸爸脾气不好,而我却总是犯错或总是提出一些物质要求,您总是帮着我,尽力满足我。小

时候我只会为此而高兴。慢慢长大了我知道了您的不易,有时候我会冲您发脾气,您去劝说

爸爸也会碰壁,就这样一次次,您不知道受了多少委屈,可是您从未抱怨过,您说只要我好

好学习快乐生活比什么都好。从小您总以我为荣,身边的人总是会夸我,那时您总会幸福的

笑了。

我长大了,您还是会

常说家和万事兴,您总是喜欢在晚饭时听我说起学校里的见闻,喜欢一家三口聊天,您说那{和爸爸说句心里话300字简单作文}.

是最幸福的时候。您没有变,可是我却不再像小时候一样让您省心,也不再喜欢跟您说心理

话。遇到事情我会一个人呆在房里,或是看着窗外、或是看自己喜欢的视频,您总是耐心的

开导我,尽管我常是不太理睬您。您还是用您的耐心感动我,慢慢的您又成了我最信任的人。

妈妈,长这么大了,

我给您带去过许多的快乐,同时也有无数的失望,作为您的儿子,我想说:抱歉和感谢。相

信您的儿子会为自己的梦想不懈努力的。 您的儿子

亲爱的妈妈:

您离开我们已经超

过四年了,我和哥哥姐姐,还有您的孙子孙女与曾孙儿们都很想您。我到现在还是无法接受

您已然撒手人寰的事实,似乎在我深层的意识里,仍期待着您会在某个清晨或深夜,现身在

家里的某个角落,轻声呼唤着我的名字。不知何故,我对您的思念却是愈来愈深,尤其夜阑

人静时,您在我脑海里的影像显得格外清晰,但不再是您九十高龄的相貌,而是逐渐恢复您

年轻时的容颜。

前几天,我看到您的

孙女小倩在照顾十个月大的宝宝,她细心又耐心地喂宝宝吃东西,眼神里流露着无尽的关爱,

宝宝发出满意的咕咕声,专注地看着他的妈妈,眼神充满着天真的信任,眼里找不到一丝烦

恼与忧愁。看着这幅天伦之乐的画面,我不禁看出了神。

但就在同时,一种很

强烈的悸动占据了心头。我想到,六十多年前,当我还是十个月大的婴孩时,您一定也是同

样充满关爱地一边逗弄我,一边喂我吃东西吧,而我的小手抓着您的衣角,不清不楚地发出

开心满足的声音。明显地,

我对那时的我

与那时的您,应该已经很难存在着记忆,但那股温暖与安全的感觉,确是百分之百地种进了

我的心中。

我想,这样的温暖记

忆,也同样存在您和哥哥,姐姐之间吧。

妈妈,我好希望,死

后的确有另一个叫天堂的世界,那麽此刻的您,一定正和分离五十五年的爸爸,和那来不及

和我们一起来到台湾的弟弟,三个人一起在天堂的花园里,无忧无虑,快快乐乐地生活着。

我多麽希望我的这

一封信您能看到。虽然我知道,如同每一次,就算我说了什麽惹您生气的话,做了什麽惹您

生气的事,您从来也没记在心上,总是很快就忘了。您一定也不会把我在这封信中,那些我

做不对,做不够的事记挂在心中。

但我还是要告诉您,

如果,您能再回到我们身边,一切的事可以再来一遍,我一定要更温柔,更贴心地照顾您;

绝对不对您生气,不对您不耐烦;我要花更多的时间陪您;我也会多和您谈谈爸爸,我想听

您笑着细数您和爸爸共同生活的甜蜜过往。

如果,我还能有再来

一次的机会的话。

妈妈,我们很想您,

我们很爱您。请告诉爸爸和弟弟,我们也很爱他们。 儿长文叩首

同时,代哥哥姐姐们,

您的媳婿与孙儿曾孙们,寄上对您深深的思念与感恩。

广东广州黄埔区恒

威实验小学四年级:家庭教师纲

篇三:小学生作文-

给妈妈的一封信

篇四:给妈妈的一封信作文

给妈妈的一封信作文

声音是极其微小

每个孩子都有自己

的亲生母亲,我也有。然而就在我刚刚六岁那年,我亲爱的妈妈离开了我(病故了)。我心里

是多么难过啊!

可是不久,我又有了

一位新妈妈,她就是您。我听别人说,继母对不是自己亲生的孩子狠极了。从此,我事事都

爱找您的麻烦。每当您做好饭菜后,我总是说这也不好吃,那也不好吃。而您只是对我抱歉

地一笑。有时我刚换上您洗干净的衣服,便到处乱蹭,故意把它弄脏。但是您从来也不生气,

每当我回想起这些事情,总觉得很对不起您。

尤其是前些日子的

一件事,使我更加深感不安。我生病躺在床上,忽然闻到了桂圆的香味,就跑到厨房里,找

桂圆吃。可是我翻了许多地方都没找到。忽然,我发现簸箕里有许多桂圆皮儿,顿时,我想

到了您,想到了那桂圆等您下班回家后,我故意在您面前瞪眼,跺脚,使性子。但是您

并没有对我发脾气,而是晚饭以后,从小锅里盛出了一大碗煮好的桂圆端到了我的面前。此

刻,我的眼眶湿润了,一行行惭愧的泪珠夺眶而出。我心里在想:九泉之下的妈妈呀,您放

心吧,您安息吧,因为我有了一位好妈妈。

妈妈,您为了把我从

一个不懂事的孩子,教育培养成一个身体健康、性格开朗、有理想的少年,花费了多少心血

啊!回想起这五年来,每次学校召开家长会,都是您亲自去参加,并详细询问我在校的情况。

每当我有缺点或错误的时候,您总是耐心地开导,严格地要求,从不放过。因此,就连教我

多年的老师也看不出您是我的继母另外还有一件事,使我从心眼里感激您。妈妈,您是

搞医的,您比我还清楚像咱家这样的特殊情况,您是完全可以自己生一个孩子的。但是您为

了照顾好我,并没有这样做。这得付出多大的牺牲呀! 妈妈,随着岁月的流逝,我长高了,

长大了,而您却显老了,脸上也增添了不少皱纹。在这五年里,我从来没有像今天这样对您

说心里话,也从来没有真心实意地叫过您一声妈妈。现在,我把我的心里话全都告诉了您,您就是我的亲生母亲。

妈妈,请您原谅直到现在我才发出这封信吧。

您的女儿威威

一三三一六年级:雷锋

篇四:《说句心里话,我也。。》

说句心里话,我也

{和爸爸说句心里话300字简单作文}.

爸爸:

你好!好久都没有和你说说心里话了。而今天,我决定把心里话写下来,让你看到。

爸爸,你知道吗,上了初中后,每当看到有赞美父爱的文章,我都不屑一顾。母爱我能真实的感受到,而父爱,我好久都不曾感受了。在近期的记忆中,疼爱我的是我妈,小心呵护我的也是我妈。而爸爸你,除了整天浑身的不整洁,胡子拉碴,笨手笨脚外,还有就是整天的冷面孔。甚至有时你挖空心思为你做点事情时,你不是反对就是忽视。更有甚者还对我的做法提出批评。

那是父亲节的前几天。班中的几个好友召集在一起,商量怎么给爸爸一个惊喜,最后我们决定为爸爸买一件礼物。我是很不情愿这样做的。因为我想即使我做了,我想肯定也是得不到你笑脸的,这已经不是第一次了。但最后我决定要买一架鱼竿。

我知道你是有钓鱼的爱好的。我记得小时候最快乐的事情就是跟随你一起钓鱼。那时候,你的脸上都充满阳光。每每看到你钓上一条鱼,我的心里就乐开了花。看到水桶里的鱼儿越来越多,伴随着的是我越来越高涨的兴奋。这些鱼儿,我会挑选自己最喜欢的养着玩。剩下的,

自然由母亲加工成美味佳肴,打我肚子里的馋虫。

就在上小学5年级的时候,奶奶一场重病后的离开,使得你就好像变了一个人。从那时起,你起早贪黑,更加辛苦了。这一切我都看在眼里,打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你对我的不理解。

那一天,我拿着自己用积攒了好久的零用钱,给你买了一架比较便宜的鱼竿。我只是希望我的你能够和原来一样,充满阳光。我一路上紧张的想着怎么向你说出祝福的话。可是回家后,却发现你还没有来,我知道你还在外面操劳。我松了一口气。吃了晚饭后,我正在做作业。我听到你回来了。我急忙跑出去,我多想把我的心里话告诉你,让你多注意自己的身体。我看到你照旧是一脸的疲惫。我一下子拿出了我的礼物,说:“今天是父亲节,这是我买给你的礼物。”我看到你的眼中闪过一丝亮光,这让我心里一动。可是随后是你严肃的表情,语调好像严厉中带有一种责备。你说:“管好你的学习就好。以后不准乱买东西。”你当时冷酷的声音,对我是一种残酷的打击。虽然在此之前,我曾想到可能会遭受这样的礼遇。可是当时的一刹那,我还是忍不住我委屈的泪水。

在依稀的睡梦中,我听见了你对母亲说的话,里面包含了深深地自责。你说你知道女儿长大了,知道疼爸爸了。听到这话时,我的心里暖呼呼的。爸爸啊,很多的时候,我也是很不理解你。在以后的日子

里,我不会再任性了,女儿会努力的!爸爸,我知道你为我为这

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