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妈妈多想告诉你600 作文多想告诉你600

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【 – 字数作文】

篇一:《妈妈,其实我懂你(600字)作文》

精选作文:妈妈,其实我懂你(600字)作文 同学们,在生活中,必定有许多人给过你帮助,给过你关怀,给过你温暖,给过你爱。对于他们每个人,你一定会有独特的感受吧!我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被拨动。老师的眼神,其实我懂;妈妈的唠叨,其实我懂;同学那温馨的鼓励和劝告,其实我也懂;自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事。其实好多我都能读懂。奇妙的感觉、温暖的情怀、美好的想象、深刻的哲思,会一瞬间浪荡全身。是的,这些足以让我们更加懂得感恩、懂得珍惜、懂得幸福、懂得坚韧。妈妈我知道,您每天对我的那些唠叨,不是害我,而是在帮助我。您不过只是想让我努力学习,让我以后的生活过的更好些,您不想让我像您那样劳累。我有几个非常不好的习惯,那就是要么边看电视边作业、要么就是边听歌边做作业、要么就是边玩手机边做作业。我都为这件事,和妈妈吵过几次了,每次妈妈看见我这样,就又开始唠叨起来了,你虽然是把老师布置的作业给做完了,但你有记住吗?不是妈妈说你,你这么大了,也该懂事了,你这样做,不仅在学习上不能为你提供任何的帮助,还可能会让你的学习一落千丈。随着岁月的流逝,我也慢慢长大,回想起那是的不懂事,真是自责,妈妈每天苦口婆心的唠叨,也是为了我好,让我先苦后甜,不管做什么,都要经过这苦和甜,要么就先苦后甜,要么就先甜后苦,而我更愿意先苦后甜,以后的日子还很长,现在吃点苦,让以后的日子更甜,现在根本算不了什么。我也明白妈妈的用心,只不过那时候我正处于叛逆时期,什么都听不进去,现在长大了,我想跟您说一句话。妈妈,其实我懂你。初二:深碍520

篇一:妈妈,其实我懂你

妈妈,其实我懂你

忘不了妈妈不厌其烦的教导,忘不了妈妈轻柔贴心的叮嘱,更忘不了妈妈无微不至的关心。您总是数落我不懂“父母心”。可您还不知道,我,其实是懂你的。

“哎呀!晚饭吃完了,赶紧收拾书包呀!还有,你的尺子怎么到处乱飞啊?复习复习功课,就躺下吧!别累着了!”妈妈几乎每天都要对我唠叨几句,开始我捂着耳朵装生气不听她的话,可后来,在那细碎的只言片语间,我分明体会到了妈妈对我的无限关怀。妈妈,我懂你啊!

每天早上,我慢吞吞地爬起来,一抬头便看见妈妈坐在身旁,她笑眯眯地对我说:“行了,别睡了!早饭做好了,快吃吧!再晚就迟到了!”我赶忙穿好衣服,冲向饭桌,开始吃起早饭来,可我突然发现:妈妈为我做早饭,至少2天不会重样的菜肴。今天的早饭很精致,豆沙包配着刚煎好的鸡蛋,再喝下几口小米粥,一股暖意从我心底升腾,一霎间漾满全身。吃完早饭,在我背书包时,将要迈出门槛时,妈妈又叮嘱道:“好好学呀!上课可别溜号,老师说什么要听清楚啊!”我“哦”的一应,快步走了出去,那饭菜的暖意与妈妈叮嘱混合起来对我的关怀,真令人感动。妈妈,我懂你啊!

夜深了,只有路灯还在劳作着,而我呢,正刻苦地钻研一道难题,妈妈似乎在厨房忙着什么。我心里疑窦顿生,过了

好一会儿,妈妈端着一杯柠檬汁,轻轻放在桌上,转过脸对我说:“行了,都快十一点了,喝口柠檬汁吧!我亲手做的!”我恍然大悟,原来妈妈刚才在为我做柠檬汁啊!我仔细端详了一会儿柠檬汁。这杯果汁很漂亮,几粒柠檬果肉还掉了进去,却恰恰让我感到温馨——那是妈妈亲手为我调制的啊!妈妈用鼓励的眼光望着我,温柔地对我说:“快喝了它呀!尝尝!”我才缓过神儿来,抿了一小口果汁,那滋味酸酸甜甜,正如妈妈对我的爱一样。我抑制住眼中的泪水,回到了

我的房间,那种被母爱包容的感觉令我终身难忘。妈妈,我懂你啊!

妈妈是非常爱我的,其实我比谁都懂她。我永远忘不了那一句句不厌其烦的教导,忘不了妈妈一声声轻柔贴心的叮嘱,更忘不了妈妈一缕缕无微不至的关心。今生要对她的爱作回报,这份爱却是还不完的。若真有来生,我愿还能作妈妈的乖女儿!永远孝顺她,让她也能感到我对她的爱!

篇二:作文: ,其实我懂你

请先品读一下满文军的《懂你》: ??多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你╱一年一年,风霜遮盖了笑脸╱你寂寞的心有谁还能体会╱是不是春花秋月无情╱春去秋来,你的爱已无声╱把爱全给了我,把世界给了我╱从此不知你心中苦与乐╱多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你??

别说我们还太小,其实在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动,妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励劝告,其实我也懂;自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事、课文中的形象作者的意图??其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,会一瞬之间漾遍全身,是的,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福??

请根据自己的亲身经历或体验,以“_______,其实我懂你”为题,写一篇文章。 要求:(1)先把题目补完整,符合题意,中心明确,说真话,抒真情,忌抄袭。

(2)书写工整,卷面整洁,文中若需出现人名、校名,请用化名代替。 (3)除诗歌外,文体不限,不少于600字。

100

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{妈妈多想告诉你600}.

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作文得分点之{妈妈多想告诉你600}.

一:切题(复习)

1.得分点概述 中考评卷,依照扣题的程度将文章分为四等:切合题意,符合题意,基本符合题意,偏离题意。据此,阅卷老师给予各类作文不同等级的分数。

2.得分点策略

一、下笔扣题。起笔开门见山,直击题目,引得下文围绕这个方向展开。比如,有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的:“人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆过客,如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔,久久不能飘散。”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”,很自然地就此展开话题,引出了下文合乎题意的描述。

二、穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文章之中;可以根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间。比如,满分作文《“和谐”画展》一文,以参加“和谐”为主题的画展为内容,描述了“我”精心准备的三幅画:“婴儿哺乳图”、“泪眼蒙胧图”、“夕阳搀扶图”。作者分别以三幅图为小标题,着力描述了各图的内容。这样,保证文章始终运行在题目的轨道里。

三、锁定题目作结尾。文章的结尾一定要扣回题目,这一点至关重要。比如,上海市有篇中考满分作文《充满活力的岁月》,在展示了自己沉醉在乐曲境界中与音乐为伴的生活之后,结尾写道:“我就和音乐一起同喜同悲着,她让我的心不曾单调,把我年少的心填满了缤纷的旋律。有音乐在,我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。”这样一来,很自然地点明题意,也留给读者很大的品味空间。

3.提升要诀

优秀范文:家是温暖的港湾

家,是坚实的城堡,为我遮风挡雨;家是蔚蓝的天空,让我的希望尽情的飞翔;家是翠绿美丽的大树,让我充满了安全感;家是温暖的港湾,让幸福总是轻吻着我的心。

从我懂事起,我才明白,家成了我的依靠,成了我诉说苦衷的对象,成了我发脾气时的牺牲品,成了在我悲伤绝望的时候,总是不厌其烦地安慰我的心灵女神。 家是神圣的,所以和它之间的每件事我都记忆犹新。

就说我上初中这段时间吧,考试就接二连三的与我招手,篇三:其实我懂你

其实我懂你

奶奶的腰又扭了,动弹不得,只是爷爷依然风轻云淡地拒绝我们让奶奶上医院的好意。劝说不成的我十分无奈,嘟囔着说:“爷爷您怎么一点都不关心奶奶啊!”爷爷却笑了,轻轻地叹了一声:“你不懂,孩子。”

爷爷的目光在那一

瞬间变得温润而明亮,让我回想起当年的时光,禁不住微微摆头:爷爷,其实我懂你,一直都懂。

那年秋天,我和奶奶同时患了病,咳嗽声快掀翻了天花板,可我的病却一点也不见好。那天父母亲都去上班了,奶奶因为过于担心我的病,执意要拖着并提带我去看病,爷爷软硬兼施也拉不回决然的奶奶。于是,爷爷陪我们走到大院门口,看着奶奶拉着我向外走去,沉默不语。一件犹带体温的大衣骤然披在了奶奶的身上,她身子微微一僵,却没有回头,只是默默地抓住了外套,往下拉了拉。

我和奶奶继续前行,爷爷站在原地,默默叹息,旋即转身离去。还未走几步,奶奶回头望了他一眼,在爷爷的悲伤轻微停顿。恰巧此时,爷爷突然转过身来看向奶奶,奶奶却偏偏在此时转回了头。

一啄一饮,莫非前定。 我就那样愣愣地看着爷爷奶奶的几度回眸,连奶奶拉着我离去也不曾察觉。那时的我还小,还不懂为何他们要以如此特殊的方式相送。但我知道,爷爷的那一眼,温润而明亮,仿佛一眼望尽苍生,又如同大海深邃而宽广的蓝色,眸中浮动着万般情愁。那眼神,并非众里寻

他千百度的蓦然回首,更不是九寨沟般的清澈透明,宁静恬淡。那一刹那的目光,如同戴望舒的雨巷,笼住了绵绵缠绕的情思,那是夜色里的苍穹,幽深幽深。

从那时起,那双眼睛仿佛下了魔咒般深扎进我的脑海,挥之不去。在爷爷悠然笑着说起他和奶奶在火车上打地铺时,在爷爷气急败坏地怒斥奶奶不顾危险做家务时,在我指责奶奶却被爷爷三言两语弹回时,那双温润而明亮的眼睛一次次浮上心头,一点点助我读懂了你,爷爷。

我懂你,爷爷,一直都懂,那眼神触动着我,那种深沉的、安静的幸福也一直温暖着我年轻而敏感的心弦。同样,我也懂得,幸福,无须过多言语。

篇四:作文——懂你 懂 你

太原市万柏林 轰然倒下的每一秒,我听着你的咳嗽,我害怕你睡着时的安静,我会哭,甚至在放学回家的路上也在担心,然而当我打开门时,午饭却依旧端了上来,你躺在沙发上,泪珠滑过幸福地疲惫地脸庞,我的喉咙被一种汹涌的感情锁住声音。我懂得了母亲,当然,我更惊讶于母亲的伟岸与坚强。 我理解你的痛,理解你日渐暗淡无光的面容,理解你日渐掉落的头发,理解你奋不顾身地工作与辛劳,所以我在努力,努力独立,然而对你的依靠永远无法解除,我愿是你永远的玫瑰。

母亲节来临,我将我的感激倾泻在这里。

篇二:《多想告诉你》

多想告诉你

南王中学701 王腾

妈妈,有些事我多想告诉你,可是一直张不开口。今天借这次考试作文的机会,我要告诉你。

你总是说你和爸爸在外打拼都是为了我,哥哥不争气,不学习还净闯祸,这个家已经不指望他了。为了你的这些话,我每天都在努力学习,想用好成绩来宽慰你们的心。老师经常表扬我,说我是班里最用功的学生,让同学以我为榜样。可是妈妈,我真的好累呀。我不是个多聪明的学生,我想把老师布置的功课全部做完,我还想再多看一些,多做一点,这样才会考出好成绩。所以我几乎不出教室门,连体育课也想办法请假留在教室里学习。妈妈你知道吗,学习真的很累脑子,我的心更累。

妈妈,每当我考试考的不好的时候,我都会独自一个人流眼泪。那时我心里又难过又懊悔。我不能告诉你我的压力,怕你也会难过。可是妈妈,那时我多想告诉你啊,多想趴在你怀里大哭一场。

写到这里我悄悄的擦了下眼泪,又想起了那次我的手被菜刀割破的事。当时流了好多血。怕你看见了会心疼,我就自己跑到卫生室包扎了一下。回来时你在擦地上的血迹,只问了我一句:“没事吧?”我说没事,你就没再问。可是妈妈,那时很疼很疼,疼得我回到自己房间关上门都哭了。我多想告诉你,多想你能多安慰我几句。

妈妈,有一件事我还想告诉你,但你不要责怪哥哥。你每周给我充饭卡的七十块钱,我都要拿出十五块钱给哥哥,他说他不够。其实他都到商店里买东西了。妈妈你管管他吧,我不想哥哥变坏。

妈妈,我还想告诉你关于我的好多事,我其实很想让你知道我的大大小小的事。可是你那么忙,我不愿让你再为我操心。

最后告诉你,妈妈我很爱你,希望你天天都开心,不要和哥哥生气。

点评:这是一对双胞胎男孩中的弟弟。多懂事又是多压抑的一个孩子,让人心疼。孩子,老师多想告诉你,找点时间,找点空闲,把生活的烦恼,和妈妈说说,把学习的事情,和爸爸谈谈。让家人和你一起分享,一同分担。文章语言质朴,表达流畅,有感染力。(包化艳)

{妈妈多想告诉你600}.

多想告诉你

南王中学 702 张名扬

你是园丁,修剪稚嫩的小树;你是雨露,滋润禾苗的心田;你是春蚕,是蜡炬,是兢兢业业的老师啊!今日,在这里,您可能听见我,听见您的学生的心里话吗?我多想告诉你!

多想告诉你,老师!这学期的地理会考迫在眉睫,我知道你比我们更着急上火。我是一个地理有缺陷的学生,你在我身上下的功夫比别人更多。那一次,我做了一份卷子,几乎错了一半,你把我叫到办公室,一道题一道题耐心为我讲解,直到我彻底弄懂。最后,你语重心长地告诉我,我的基础打得很好,只是不会活学活用,你说,课本上的知识不能生搬硬套,一定要这样这样灵活运用。我恍然大悟,老师,若无你的开导与帮助,我岂能握住答题技巧那么牢固呢? 多想告诉你,老师,地理会考前的复习在我看来又多又繁琐,我有时便会昏昏欲睡。多少次,我累了,困了,倦了,懈怠了,但是,当我抬起头,看见你正在忙忙碌碌批发卷子,神情那么专注,每一个小小的错字都会给同学们指出,我精神就会一振,顿时充满了力量!

就要进入会考的考场了,由于是第一次参加会考,我只觉得心乱如麻,手抖得厉害,大脑一片空白,你专门找到我,对我说,认真仔细地答题,你一定行!我深深吸了几口气,心慢慢平静了,我牢牢记住了你的话,拼一拼,莫紧张!出成绩时,我考了九十多分,一下子跃居到全校前几名!老师,我第一时间就冲到你面前,谢谢你,老师!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是你最好的写照。老师,我一定会用更好的成绩回报你对我的关心和帮助,这是我最想对您说的话,老师,您听见了吗?{妈妈多想告诉你600}.

点评:文章思路清晰,感情真挚,有详有略,较好地表达了对老师的感激和思念。特别是其中的心理描写比较真实生动。(周艳霞)

篇三:《多想告诉你》

又是一年的春天,樱花飘落的日子,多美的景色啊!可惜樱花树下只有我一人了。这棵樱花树就种在房子的后面,是我从小养大的,这棵樱花树下承载着许多美好的回忆。记得我和你便是在这棵樱花树下相遇的,之后相识又相知,你和我读同一所学校,两个人都是上学前班的,我们一起上学,放学,一起在樱花树下玩过家家。记得一次玩过家家的时候,你要当妈妈,我也要,两个人谁都不让谁,最后谁都不理谁,你便生气的吧玩过家家的东西放进一个我很怕的阿姨家里,我不敢进去拿,但又想玩,便叫你去把它们拿出来,你说:“不要,除非我当妈妈。”我只能点头答应。你把它们拿出来侯,我们便又重新和好玩了起来。直到有一天,你依旧在樱花树下等我,可是手中却没有玩过家家的东西。心里隐隐有些不安,便问你:“今天你怎么没带玩过家家的东西?”你笑着说:“今天玩别的。”我疑惑问:“玩什么?”你依旧微笑着说:“玩拉钩钩,会吗?”我摇头:“不会,这个要怎么玩?”你伸出小手指,我也学着,两个人把小拇指钩在一起,最后听你说:“我爸妈从外地回来了,他们说要带我一起去外地上学,所以今天我要走了,现在是过来跟你告别的。但是别担心,我会回来的,所以在9年后的今天我们还在这里相遇好吗?”我点了点头:“好。”她咧开嘴,笑了起来:“别忘了啊!”我说:“不会的。”然后你带动我的小拇指左右晃动起来,嘴里念着:“拉钩上吊,一百年不许骗,骗了就是小狗。”盖章后,你便轻轻抱了我一下,在我耳边说:“要学着长大啊。”我忍住泪水,点了点头:“恩”远处我听到有人叫你,你便回头看,然后对我说:“我妈妈叫我了,我要走了,再见。”她坐上车就离开了,而我还在原地回想着。如今,已经是9年后了,我来了,来履行当年的承诺,可是樱花树下却寻不到你的身影,只有我一人在这,身边已经没有你的陪伴了。你是否忘了我们的约定?我多想告诉你:

“我来了,我会等你回来,一起履行当年的约定,让这个约定变成美好的回忆吧。”

篇四:《妈妈,我想告诉你》

家庭里的争吵不断,对我的伤害不断扩大。而父母却认为这全是孩子惹的祸,他们可曾想过是由于彼此的不信任造成的,由于妈妈老是要求爸爸每天在她身边陪着她,可她却没有想到,爸爸有工作的需要,必须对工作负责,必须支持这个家庭的经济。而妈妈此时此刻只顾虑到自己的家庭不能被其他人所拆散,不能失去这个男人;可她却没有想到,一直是她的充满负担的爱,让爸爸想要逃离这个充满束缚的“家”,让我也不想呆在这个地方,因为这里充满嘲笑,充满打击式的“鼓励”,充满没有自由的天空。

所有的一切都是由于孩子的学习不拔尖引起的吗?在这样的家庭里孩子顾得上学习吗?还是要忙着整理自己的情绪呢?

难道我们小孩没责任吗?不,我们有的,我们应该主动一些,主动地去跟妈妈聊聊,告诉她应该要学会稍微的放开,放开对子女的束缚和对丈夫的束缚,而不能对他们太喜欢而要时时刻刻想拥有,这样会致使孩子和丈夫对她的恐惧,让家庭破裂。

对于母亲,我还要说一点:遇到困难的时候要先学会让自己承担自己的责任,不要什么事都推到别人身上,不要摆脱自己的责任心。

希望我可怜的妈妈能早日“大变样”,让我们重新承认母爱是最伟大的!

篇五:《多想告诉你》

多想告诉你,我的心里还有你,记忆中你并没有被拉黑,可早已与你失去联系,所有想念所有语言都不会传送到你的接收范围,我们就这样成为陌路,不管你是小青还是潘亚夕或者是潘艳芳,都将与我无关,我已经不奢望你会良心发现,也不渴求你会在将来感激人生遇到我,因为我已经无法选择对你原谅。我们之间什么也没发生,只当你是过客一个,人走无痕!多想静下心和你们沟通,却发现社会已经把我打造成一个脾气暴躁的孩子,作为你们的儿子,我没有给你们抹黑,却也没给你们脸上添彩!没有进步等于退步,最讨厌原地踏步,因为它离成功永远那么远,你们知道吗?我多想得到你们的理解与支持,有时候就因为你们的不理解,我会心情不好一整天,也有时候我的一些抉择得到了你们的阻止,因为压抑,不满,我会顿时大发脾气,所以我并不觉得自己是个不可理喻的孩子,沟通的桥梁很难搭建,你们会不会觉得我很自私,永远不找自己的错误?多想找个女孩谈场恋爱,给自己找个积极面对人生的动力,最后发现即便甩卖自己的廉价感情也得不到客源,因为我太特别,身上完全不具备90后的年轻特质,在无形中已经被现实的社会给抛弃!女朋友一直是个神圣的代名词,它对于我来说始终是个越不过的坎儿,因为我没谈过恋爱,所以也不会有女朋友的可能,鱼与熊掌不可兼得,想想也便不追究了,我真的可以做到宁缺毋滥吗?其实我早想有个女朋友,一个不很物质,能理解与支持我,帮我一起照顾父母的伴侣,可能选择了我,这辈子劳苦会顿生,可并不代表我会把你往火坑里推,人永远不知道下一刻会发生什么,我是个保守的人,从不随便允诺,因为我不敢拿一个我爱的人的一生幸福做赌注,所以请未来的她可以理解,我是那种先做后说的傻男人!扣扣好友不多,也就十五个,有同事,有同学,有胡乱添加后结识的朋友,其实真正能陪我聊天的也就五个左右,谈的上关心我的更是屈指可数,是人品问题?还是双方各自工作太忙?我喜欢写东西,已经不知道是第几次写这样的心情日志,这些东西,我已经没有办法将其摆脱,渐渐地这样的生活已经定型!日志一发表,几乎会在二十四小时内被人阅览,可我要的不是被阅览,而是那一丝一毫的关心和默默的关注,期待一个理解我的她走进我的空间,聆听我的心声,影响我的

生活,给我一个永久的动力与依靠,仅此而已,这样的要求会不会很高?

篇六:《多想告诉你》

栀子花盛开的六月,承载着我不断成长的经历,期末考试前一天的夜晚,我闻到了“栀子花”的芳香""终于到家了!总算可以清理一下我满脑子的英语单词了。回到房间,看见天灰蒙蒙、阴沉沉的,正如我今天的心情一样。“我回来了!”是父亲的声音,对于这个声音,我已经习以为常了。父亲走进书房,一边整理他的文件一边对我说:“明天就要考试了,做题仔细点!”对于这句话,本心烦意燥的我更是觉得父亲把我当三岁小孩看待,多此一举。虽然我尽量克制住自己,但还是说了一句:“真烦!”吃过晚饭,我继续遨游于题海之中。眨眼间,时针已经指向十点的地盘,我不禁伸了一个懒腰,作短暂的休息。这时,一股清凉的花茶为慢慢悠悠地飘入我的鼻腔中,是父亲,端着一杯热茶向我走来。他把茶放在桌台上,亲切地对我说:“喝杯茶提提神,早点睡吧,明天还要考试呢,不然就要顶着‘熊猫眼’见人了。”我抬起头,看见父亲的眼角有了明显的皱纹,几根白发顽强地露出脑袋,是那么刺眼,让我睁不开眼睛""夜深了,月光洒进房间,是那么柔和。其实——父亲,我多想告诉你,你对我的爱,我懂,你对我的关怀、包容,我都懂。只是我禁不起考试的压力,把埋怨撒在你身上,我也意识到,自己的行为深深伤害了你,不知你那苍老的背影,承载着多少对我的爱""我睡了,但“栀子花”的芳香依然莹绕心身""

篇七:《妈妈,我想告诉你》

亲爱的爸爸妈妈,我想告诉你……

孩子们,在母亲节和父亲节到来之际,我们是否应该为父母做点什么? 回忆:

1.打开影集或观看家庭录象,找到父母教自己走路、过生日、做游戏……等难忘的记录。

2.回忆《可贵的沉默》、《妈妈的账单》,那些同学和那个小男孩是怎么做的? 询问:{妈妈多想告诉你600}.

向亲人或邻居了解,你小时候父母是怎样疼爱你的?(比如,你生病了,父母是多么焦急;你过生日,父母是多么快乐。)

调查

悄悄地做一个小调查:{妈妈多想告诉你600}.{妈妈多想告诉你600}.

(1) 父母何时起床?何时睡觉?父母上班的时间有多长?下班

后又做了哪些家务事?

(2) 父母何时最高兴?何时最难受?最伤心?

(3) 父母有哪些爱好?有哪些优点?找一找,记下来。{妈妈多想告诉你600}.

惊喜

1. 给父母一个惊喜:

(1) 在母亲节和父亲节当天,迎接妈妈和爸爸下班,并分别请父

坐下,递上一杯热茶或削一个妈妈喜欢的水果递给她(注意他们的表情哟);

(2) 做一张贺卡,写上父母最喜欢的一句话,在节日的当天送给

他们一个惊喜。

做一做

1.真诚地给妈妈洗一次脚;给爸爸捶一次背;

2.当一天妈妈,承包妈妈平时在家的家务,体会母亲的辛苦;

写一写

你这次做的调查活动或所做的事一定有不少感受吧。那就请你用一两件事写写父母对你的爱,或者写一写你和父母之间感人的事。

备注:

1.

2.

3.

可以查阅有关母亲节和父亲节的来历; 可以收集歌颂母亲和父亲的文章; 可以收集名人是怎样爱自己的母亲的;

篇八:《多想告诉你》

多想告诉你

《为你唱首歌》——汪苏泷

——题记

你总是喜欢骂我很呆,你总是那么可爱,想对你说的话,刚要说出口,却又吞回来。看见你了,一脸羞涩的我。

多想告诉你,想陪你去看星星。我们静躺在屋顶上,和你数着星星,讨论你像哪颗。天上又有一颗流星划落,那是我刚刚在想你。你就是我的小星星,放在那天上放光明。

多想告诉你,想陪你去看大海。我们奔跑在沙滩上,和你数着贝壳,看看哪一个最美丽。海水拍击着海岸,正如我心潮的澎湃。海上漂来一个个许愿瓶,那里装的每一个心愿都是为你。

多想告诉你,想陪你去骑单车。你坐在我身后,我哼唱你爱的歌。 多想告诉你,想陪你去逛公园。把头靠在我胸口,聆听着心动。 多想告诉你,想偷偷牵你的手。你不准害羞,跟着我快乐梦游。 多想告诉你……

其实,你每个小小的心愿,我都想要去兑现。不管路有多么远,把心愿种我心田。不管永远有多远,我都会让它实现。

想起你的可爱模样,生气时嘴嘟着撒娇。

多想告诉你,我第一次看见你,你是如此的美丽。 多想告诉你,就这样远远看着你,是我最亲密的距离。

多想告诉你……幸福是你眼睛,笑起来的美丽,幸福也是静静的,在背后把你抱紧。幸福是你手心,放在我的手心,幸福也是当我失落,你像天使给我快乐。你让我相信真的有奇迹。

篇九:《多想告诉你》

多想告诉你

老师,我多想告诉你,我爱您,如同爱自己的母亲一般。 老师,您因为同学们的纪律和学习方面生了很多气,虽然你批评我们,但我知道您都是为了我们好。您时常给我们讲做人的道理,让我们了解自己应该如何处理一些事情。您每次给我们批阅作业,总熬到深夜,我多想帮助你,让您有更多的时间来休息。

记得是四年级的时候。那天,早自习以上到一半了可你始终没有进教室,我还在奇怪:要按平时您一定是早早来到教室组织大家学习的。就在作业收完送去办公室时,我才知道答案。我走进办公室,看到您躺在椅子上,脸色煞白,身体毫无一丝力气,语文老师正在给你喂药。我一步一步的走进去,把作业放在桌子上说:“老师,要不回去看病吧,今天我们先自学吧。”可老师却说:“我没事,休息一会就好了,不用担心。”我怎么能不担心呢,我现在有多希望我就是校长,我命令你赶紧回家治病。

“叮铃铃……”第一节课的铃声响了,伴随着铃声进来的是生着病的数学老师,她正常进行,将今天的课讲完,便像往常一样,我们做题她在周围转悠,有不会的就讲一讲。很快下课了,我看着老师一步一步的向办公室走去。我多想告诉你,我敬仰您。

敬爱的老师,我多想告诉您:我爱您,我关心您,我也希望您多关心一下您自己的身体。虽然现在不是我的任课老师了,但在我的心里,你永远是我最敬爱的老师。

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