【 – 字数作文】
篇一:《我学会了打羽毛球作文300字》
一天，我看见一位叔叔正跟一位爷爷一起打羽毛球。??&乓&&我看了就心生一计，想跟爸爸学打羽毛球。 星期六的下午，我和爸爸拿着羽毛球拍和羽毛球，一起去小公园学打羽毛球。 爸爸站好了位置，发了一个高抛球，我束手无策，不知道该怎么办才好。只听扑通一声，我扭头一看，羽毛球已经躺在砖地上呼呼大睡呢！我一下子羞红了脸。 爸爸走过来，说不要灰心丧气，再接再厉，你要多看我的动作，懂了吗？我点点头，便仔细地看着爸爸，并模仿爸爸的动作，随着球一会儿跑东，一会儿奔西，我被累得大汗淋漓，疲惫不堪。 因为每周都在与爸爸学打羽毛球，我都能受到爸爸的表扬了。浙江宁波象山县文峰学校二年级:郑嘉琪
篇二:《学打羽毛球》
学打羽毛球
2015年2月8日
愉快的寒假已经开始了，爸爸带着我去羽毛球馆学习打羽毛球。
刚进球馆就看见有许多的人在打羽毛球。幸好爸爸早有预见，提前定好了场地，我高兴地来到场地前，拿起我的球拍开始打球，爸爸说：“我先教你怎样发球，发球也是有技巧的。”说着，爸爸一只手拿着羽毛球，另一只手拿着球拍，他告诉我拿球的时候把手放在肚子的上面一点，然后松开球，用球拍打球，最后过网。我按照爸爸说的动作去做，不一会儿，我便学会了发球。接着，爸爸叫我怎样打球，我问爸爸：“爸爸，是不是打球和发球一样?”爸爸说打球是在等球过来时，你要把球拍竖起来，用力把球打回去，如果球在你的左边或右边，你就要迅速地像螃蟹一样横着跑过去打。这一次，我试了很久，终于功夫不负有心人，我成功地接到了爸爸发过的的球。{学打羽毛球作文700}.
我很感谢爸爸，是他教会了我，如果没有他的指导，我也许永远都不会打球。
篇三:《我学会了打羽毛球作文500字》
在我上一年级的时候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球，那一只只犹如飞燕般的羽毛球，那一只只舞动着的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定决心一定要学会打羽毛球。 一个风和日丽的上午，我和妈妈来到楼下的羽毛球场。 刚学打羽毛球，发球便成了我的第一只拦路虎，妈妈先给我示范了一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一松，右手就打上去，可是球怎么也发不出去，不是球掉在了地上，就是球打在了球拍的杆子上，我狼狈极了。只好将羽毛球放在拍子上，用力将羽毛球扔过去，勉强制服了这只拦路虎。让我万万没想到的是，又一只拦路虎蹿了出来，那就是接球。 球被妈妈打了回来，我用拍子猛击羽毛球，不知怎么回事，球打在了球拍的杆子上，我 接不住，只能重新再发球。后来，我摸出了一个窍门：调整重心，时刻瞄准球，它去哪里，我就打哪里，这样还真奏效，终于接住了一个球。我不甘心，经过一个月的勤学苦练，我终于学会了打羽毛球，还能与爸爸妈妈对抗好几个回合呢！ 通过学习打羽毛球这件事，我明白了一个道理：只要勤学苦练，再难的本领也能学会！江西赣州石城县第一小学三年级:969438965
篇四:《一年级作文：学打羽毛球》
一年级作文：学打羽毛球
今天我和妈妈爸爸在院子里打羽毛球。规则是每人5个球，打输了的要下一轮比赛才可以上场。
比赛才开始就很激烈我打出去妈妈又打回来，可是我一个也接不到，后来爸爸在旁边教我，他说“：第一要看准，第二手要快。”我就照着爸爸说的做，真的接到了一个球我高兴的跳了起来。
轮到爸爸和妈妈，我在旁边学， 我心里想，做生么事都要眼疾手快，还要认真，不要马虎。
又轮到了我和妈妈打，我一跳接住了一个球，又跳了一下又接住了一个球，我不断地练习，最后我接住了7个球。我自豪的说“：我终于学会打羽毛球了!”高兴极了。
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篇五:《学打羽毛球》
学打羽毛球
大家都爱打羽毛球吧？我也爱打哟。要是你问我为什么要学打羽毛球的话，得从上次说起{学打羽毛球作文700}.
那是一个阳光明媚的下午。我的朋友张欣打电话给我，说明天约我去打羽毛球。可是，我不会打呀！只好让妈妈教我。{学打羽毛球作文700}.
首先，妈妈教我如何发球。妈妈握住我的手，把球向上一打，羽毛球在空中画出了一道美丽的弧线。我也要试试！我等不及了，话冲口而出，犹如一只迫不及待想要展翅高飞的雏鹰。我学着刚才的样子，凭着刚才的感觉，把球打了出去。咦，球呢？再看看地上，根本没打到。妈妈在旁边却笑弯了腰，然后走过来，把一些打球的技巧传授给我：出球时要看着球，也要注意球的力度，再打出去。说完，又给我做了一次示范。经过上次的失败，我紧紧地盯着球，小心翼翼地把球打出去。哟！我欢呼着跳了起来：太好了，终于打出一个前所未有的好球了！
一会儿，我们对打。由妈妈开球，只见她把球向上一扔，打出一个高吊球。我一时还没反应得过来，啪，我中‘头奖’了！1妈妈哈哈大笑。原来球在前面，就向前踏一步再打。球在自己的位置上，就退后一步再打。我恍然大悟。我越来越喜欢打羽毛球了，差不多整个下午，我们都在打球。
打球不仅可以锻炼身体，还能增高。爱上打羽毛球吧，你一定会有收获的。 紫沙小学校五年级 杨明慧
篇六:《学打羽毛球》
学打羽毛球
因为我的弟弟周宸涛已经学会打羽毛球了，我可不能被他超过。于是我就让爸爸教我打羽毛球。
我兴高采烈地和爸爸来到球馆，爸爸教我练习基本功。爸爸在球网那边给我扔球，我在球网这边接球。第一次我发挥地很好，竟然击中了二十一个，只有六个没击中。于是我得意忘形了，第二轮十个没击中。这时我不肯认输，第三轮开始了。可是因为前面两轮我已经把全身的力量都用完了，没击中的球更多了。{学打羽毛球作文700}.
我生气了，朝爸爸说：“再来一轮，再来一轮——-”爸爸没办法，只好让我再来了一轮。这次我特别小心，拿出全身的力气来对待。竟然全部击中了。我弯下腰大吼一声：“我好厉害呀！”还笑咪咪地摆了个poss——
我高高兴兴地跟着爸爸回家了。今天的学习让我明白了一个道理：取得一点胜利可不能骄傲，只有不断努力，才能取得真正的成功。
篇七:《小学三年级作文：我学会了打羽毛球》
每当我看见别人打羽毛球的时候，就会想起妈妈手把手教我打羽毛球的情景。那是暑假里的一天，我看见我们院子里的叔叔在楼下打羽毛球，他的动作很潇洒。我想，这位叔叔打羽毛球打得真不错，就想让妈妈教我学打羽毛球，也像叔叔那样每天锻炼身体。妈妈开始发球了，我紧握球拍，信心十足地跑过去，可是没有接住球。然后，妈妈又发球，我连忙跑过去，第二次还是没有接住球。就这样反复很多次，我终于忍不住了，火冒三丈，把球拍摔到地上，大声地对妈妈说：我不打了。妈妈耐心地对我说：接球时，应该眼睛盯住球飞来的方向，脚步马上划过去，球拍举到脑后，等球快到头顶时，挥动手腕，就能接到球。听了妈妈的话，一开始我并没有马上学会接球。妈妈鼓励我说：不要放弃，坚持下去，就一定能学好。我就一直练习下去，终于接到了球。看着我打回去的羽毛球像流星一样，嗖地一声就飞过去了，妈妈给我打回来，我又把球击过去，别提心里多高兴了。我越打越熟练，羽毛球在我和妈妈之间来回飞舞。通过学打羽毛球，我明白了一个道理，世上无难事，只要肯攀登。驻马店实验小学三七班 翟明达
篇八:《我学会打羽毛毛球》
我学会打羽毛毛球
山西省平定县南上庄小学 邮编045201 三年级 白云
每当我看到电视上羽毛球场上的飒爽英姿，我心里就直痒痒，于是便下决心要学打羽毛球。
寒假的一天早晨，表哥带我到院子里学打羽毛球。他说：“打羽毛球时要注意手和脚的协调配合。”“这不简单啊”还没等表哥说完我心里便想。{学打羽毛球作文700}.
说打就打，只听“呼”的一声，羽毛球像箭一样朝我飞来，还没等我反应过来羽毛球就落地了。“谁叫你打的那么快嘛”我有点不高兴了。表哥说；“你自己没接住还怪我打的快”轮到我发球了，我学着表哥的样子，把球向上一抛，再用羽毛球拍向前一打“啪”地一声，满以为能打过去，结果却打着自己的手。我真不服气，心想，表哥打得那么轻松，我怎么连球都不会发，不学会决不罢休，我不顾手痛，又把球抛过去，不高不低举拍使劲一挥，啊，打过去了。我高兴地跳起来。表哥鼓励我继续努力。
为了更熟练掌握基本动作，闲暇时间都能看见我“忙碌”的身影， 我娇嫩的小手也磨出了血泡，手上的伤疤也随处可见。{学打羽毛球作文700}.
“功夫不负有心人”经过五六天的练习，我能轻松自如的打羽毛球了，看到自己的进步，我别提多高兴了，
辅导教师 王海英
篇九:《怎样指导孩子学打羽毛球》
学打羽毛球
打羽毛球对孩子的神经系统、反应能力是一个极好的锻炼。同时，打羽毛球对增强上、下肢肌肉的力量，提高内脏器官的功能都有促进作用。和孩子打羽毛球不一定要正规的场地，只要有一块空地就能进行，如果再拉上一根彩色绳子代替球网那就更好了。
孩子的神经中枢的灵活性和协调性较差，所以，一开始打羽毛球往往是屡击不中，即使打中，也不能控制球的力量和方向。因此，家长一定要耐心，积极鼓励，同时在打球的方法、技巧方面，逐渐提高要求。请你试一试运用下面的方法和步骤，来使你的孩子逐步掌握打羽毛球的技能。
1、自击自接。孩子双脚左右分开站立，右手大拇指与四个手指扣紧握拍，手心向上，左手将球上抛，当球下落至胸、腹前时，右手持拍接击，看一看能拍多少次。
2、打吊球。将羽毛球用线穿吊(或装上小网袋)在门框或横绳上，使球的高度在孩子腰间。
孩子挥臂正手即可把羽毛球击中，让羽毛球向前振荡，在羽毛球回落时再击，如此反复进行。看一看不间断地能击多少次。再把吊球提高位置，使球悬在头上方，让孩子练习上手击打羽毛球。
3、对打。成人和孩子各持一羽毛球拍，可分以下步骤进行：
①打短距离、慢速度的“和平”球，让孩子能打上几下；
②两人中间拉起横绳作“界线”，计数打球；
③在移动中击打。
这样，孩子逐步掌握打羽毛球的技术，神经中枢的灵活性和协调性会得到提高，其打球的兴趣也会逐步增加。
篇十:《第一次打羽毛球》
第一次打羽毛球
每个人都有第一次，我也不例外。我最难忘的第一次是学打羽毛球。 那是夏天的一个下午，我正在写作业，爸爸走过来说“李希彤，如果你今天写完作业的话，我就带你去学打羽毛球。”我问爸爸为什么要带我去学打羽毛球？爸爸说：“打羽毛球不仅能锻炼身体，还能增加身体的协调性。”一听打羽毛球有这么多的好处，我都迫不及待地想学，于是我用最快的速度写完了作业，兴高采烈地跟着爸爸来到楼下的空地上，爸爸说学打羽毛球首先要学会掂球，先轻轻地把球抛起，再用球拍接住。就这样反复练习，直到达到五个以上才算合格，爸爸边说边示范给我看，由于掂球的难度并不是很高，我反复练习几遍就学会了。于是爸爸便教我发球，他说发球要把球拍举过头顶，再把羽毛球抛上去，瞄准了就用力打过去。我照爸爸说的去做，可几次都没有成功，我有点丧气了。爸爸说：“做什么都要讲窍门，这样才能事半功倍。”听了爸爸的话，我如梦初醒，努力的练习，终于发现了窍门，原来球落下的高度要和球拍的高度一致，这样才能把球发过去。最后爸爸教我接球，接球首先要判断来球的方向·速度和高度。然后做出相应的动作把球打回对方的球场。
我和爸爸练习了一个下午的羽毛球，开心极了。也从学打羽毛球当中明白了做什么事都要讲窍门，这样才能事半而功倍。
李渡小学六年级：李希彤