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小鸟回家作文300 小鸟的启示作文300

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【 – 字数作文】

篇一:《救小鸟作文300字》

小明家门口有一棵高大挺拔的大树。树上有一个鸟巢,鸟巢里住着几只活泼可爱的小鸟。小鸟们每天生活得很开心。

一天,天气晴朗,鸟妈妈一大早就出去找食物了。小明走出家门在大树下锻炼身体,小明忽然听见了小鸟叽叽喳喳的叫声,跟平时的叫声不一样。小明转头一看,不好了!不知哪里窜出了一只好吃懒做的小猫,它想吃掉小鸟。小明想怎么办呢?小明灵机一动,想出办法来了。小猫不是喜欢吃鱼吗!刚好妈妈早上买了几条鱼。小明连忙跑回家拿了几条鱼,又跑回到大树下。小明对小猫说:小猫,小猫,我这里有美味的烤鱼。小猫听了口水直流,连忙从大树上窜了下来。小明对小猫说:以后肚子饿了就来找我。不要去伤害树上的小鸟。小明就把鱼喂给了小猫。小鸟又开始欢快地叫了,好像在对小明说:谢谢你救了我们。小鸟得救了,小明也开开心心地回家了。

篇二:《小学作文:小鸟快回家吧》

小鸟快回家吧

丽丽被评为三好学生,妈妈为她买了一只可爱的小鸟。

小鸟真美呀!一身五颜六色的羽毛;一对慧眼炯炯有神;玲珑的小脑袋十分有趣;小巧的嘴儿很美丽;爪子也黄黄的。丽丽每天精心照顾它。

可小鸟,不知怎么了,它每天冲着笼子撞。丽丽想:如果我还喜欢小鸟,就不要再让小鸟在这地狱般的笼子里待下去了!

丽丽打开小门,双手高举鸟笼,她说:“小鸟啊!快回到那个天堂般的大自然吧!”她只见小鸟深情地看了她一眼,展开翅膀,飞向高远的蓝天……

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篇三:《小学生暑期作文:小鸟,回家吧,实用写作》

昨天,我家的洗衣房中飞进来一只小鸟,它的羽毛湿露露的,飞得不高,好像受伤了。于是妈妈把它捉进了一个盒子里,暂时先让它在我们家住着。

我们给它疗伤,给它吃的,可它一点也不开心,在盒子中乱碰乱撞。当我们打开盒子时,它就拼命往外飞,我们无法想象它是多么的想它的同伴,想它的父母,想它的家呀!它叽叽叫着,那叫声似乎带着伤感,好像在说求求你放我回家吧!我想我的同伴,求求你了!

今天午饭后,我们把它带到楼下,虽然有点不舍,但我还是决定解开绳子,看着它像离弦的箭一样冲向蓝蓝的天空,叽叽地叫着,那声音是带着兴奋和感激的,好像在说我自由喽!谢谢你们,我又可以跟家人在一起了。在我们解开绳子的一霎那,它没有丝毫的留恋,飞快的飞向天空,可以想象它是多么的渴望自由啊!在它飞向天空的那一刻,我很快活,心想:小鸟,回家吧,回到属于你自己真正的家!

人类要属于自己的美好家园,小鸟也要属于自己的美好家园。和谐相处是我们的共同愿望。

篇四:《回家的风景(300字)作文》

精选作文:回家的风景(300字)作文 清晨,我早早起来了,一想起要回家,就很兴奋。

车来了,上了车心里有点激动。一想到回到老家,心里痒痒的。 车开了,由于我早上起

得早,上车就想睡觉,一睡醒来后到老家的县里了。从县里还要坐车去我家,坐在车上的我

精神很好,车开了,客车从县里开往农村。我望着窗外的风景,真是令人心情愉快,望着窗

外的山,小河和小溪。 小河从一座桥那开始就依依不舍的跟着我,一直到车走了一半的

路程,小河便离我而去,紧接着出现了连绵不断的山,在青青苍苍的山上披上了一件乳白色

的大衣,在那飘来飘去,像仙娥在轻轻起舞,引来了小鸟们悦耳动听的伴奏,那山座座都像

尖刀似的山,刚来了座大尖刀,又来了座小尖刀,一直循环的跟着我。突然出现了一条小溪,

这小溪像跟山很久没见了;以来就哗啦哗啦的讲个不停,一直到我家门前,山和小溪才走了。

一路上这些景色把我给迷住了,到家了我还陶醉在其中。初二:廖子才

篇一:2012年中考作文指导 回家

审题

——以“回家”为题

写一篇作文

训练目标

1.了解审题的相关

知识,学会准确审题。

2.通过教师指导、

同学交流和范文学习,准确审题后进行作文。

3. 通过写“回家”

的文章,让同学们真正领会“家”的意义,感受“家”的温暖,培养热爱“大家”“小家”的

美好情感,以期慎重走好人生的每一步。秘笈探寻

1.所谓审题,顾名

思义,就是审读作文题目。

2.题目的结构

一般地,题目由“提

示语”“文题或话题”“要求”三部分构成。{小鸟回家作文300}.

如2010年浙江温州

卷:

古人云 ?知行合一??

知易行难?,?知者?可贵,?行者?更可贵。?行者?,用行动诠释生活的意义,用行动抒写生命

的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒,?我?以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕

变,而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。 当我们抱怨环境脏乱时,我们为什么

不俯下身去?当我们接受善意的微笑时,为什么不报以同样的微笑?当我们自怨自艾时,为

什么不走向更广阔的世界行动,就在举手之间。 做一个?行者?,行动着,感悟着,收

获着 请以?做一个‘行者’?为题写一篇文章。

要求:①文体自选;

②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

这里的前三段就是

“提示语”,

《从那以后,

我 》,“那”表明是过去,如果忽略了,表达上就不准确,“我”是文章的主要人物,

不能忽略。

这是一个亦虚

{小鸟回家作文300}.

亦实的题目,我们应选择好自己的方向,或虚写、或实写、或虚实结合。回家,一个诱人的

字眼,一种温暖的联想。它牵动着无数游子的梦魂。试想,夕阳掩映下的村庄,风尘仆仆的

游子,将要见到家人时的企盼是多么让人感动!

回家对每个人而言,

往往存在着不同的意义,关键在自己的真情实感。

小试牛刀

题目:以《回家》为

题写一篇作文。

要求:思想健康,书

写端正,不少于600字。

温馨提示:可一定要

注意仔细审题呦!

篇二:路上的风景

路上的风景

前方总是有更美的

风景等待着你——题记

{小鸟回家作文300}.

从学校到家,如果骑{小鸟回家作文300}.

单车,大概需要15分钟的时间,而这一路,等待着我的却是一处比一处美得景色。

首先,从学校门口出

来向南拐,映入眼帘的便是一大丛一大丛的喇叭花了,有紫的,白的,个个赞足了劲争先恐

后的向上爬,那一朵朵的喇叭花,在空中跳舞,在雨中沐浴,在我们的目光中绽放,一朵一

朵的花儿,都在吸引着你的眼球。

欣赏完喇叭花,接下

来就是南环路上绿化带里一些不知名的花花草草树树,那花,粉的妖艳那草绿的发青,那树,

高大的想花草的保护伞一样,每每行到马路两旁,都会捕捉到一个又一个的惊喜,是的,在

这回家的路上,我并不寂寞,一直以来,回家路上的风景都在默默陪伴我。

回家路上的风景,最

应该说的就是进村的小路两旁了,小路两旁,那迷人的香,惹人的绿处处涌现,小路的两旁

不仅有花花草草树树,而且还生长着水果蔬菜,今天,黄瓜开花了送给我一个惊喜,明天,

在这里,还会有另为一个惊喜等待着我,回家路上的风景,真是一处比一处美。

是的,在生命的长河

中,又何止不是这样,美好的风景总是在前方等待着我们,即使我们在生活中遇到挫折也不

能心灰意冷,因为,前方总是有个美的风景等待着你,努力吧!

回家路上的风景,成

长路上的成功,让我们共同迎接前方更美的

风景。

八二班:燕玲玲

篇三:以回家为标题

写作

以“回家”为标题

【堂上作文题目】 请以“回家”为标题,写一篇不少于800字的文章。(60分)

要求:(1)自主立意;

(2)不要套作,不得抄袭;(3)文体不限,诗歌除外。

【题目解析】

这是一道命题作文,标题是“回家”。写作前应该准确理解题目,注意以下几点:

? 文中有对“家”要有准确的定义。可以是现实生活中的家,如三口之家、故乡的家、城市中的家等; 也可以是抽象意义中的家,如精神的家园、游子回家等。

? 表达出

“回”的内涵。即离开了“家”,发现失去了什么,要回去在行文中落实“回家”二字。? 可以写记叙文,也可以写成抒情性散文。

【写作中存在的问题】

不少学生的文章出现了偏题,谈到了与回家有关的东西,但写到最后我们就发现了一个

道理:不要因为走得太远而忘记为什么出发。例如:

珍惜家庭的种种温情;回家的路越长越好,放慢回家的步伐,留心沿途的风景;

回家因为有她/他;想起妈妈或爸爸的爱;我的三个家(学校、宿舍、家);

常回家看看,尽尽孝心

【优秀范文】

回 家

广东广雅中学高一

(3)班 徐盈紫

当我,面对这深深浅浅,坑坑洼洼的古城墙。我用手指抚摸这斑驳的伤痕,风化的痕迹。风化的痕迹在我手中留下,星星点点,我知道,我已经回家了。

当我,细呷这三分春色,尘土和流水中,衬出竹叶斑斑,翩翩而落,朦胧而起,镶在瓷杯中的香茗,雾气氤氲成画,苦涩甘甜,我知道,我已经回家。

当我,翻开这些昏黄,体味“留得残荷听雨声”的悠闲,“ 惊起一滩鸥鹭”的娇憨,随着“寂寞沙洲冷”的心碎,跟着“俯仰自得,游心太虚”的自在,一卷古籍细思量,恍恍惚惚,我知道,我已经回家。 而平常,我们在哪? 漫无目的地流连在

纷挠的时代。时代给我们的双腿上了发条,我们挣扎着前行,沾染时尚流行。现代生活用缤纷的色彩蒙上我们的双眼,摸爬滚打,只顾冲个头破血流,在急躁中乱蹦乱跳,直至跌倒在地,再也无法前行,我们悲伤汹涌而出。时代的激流冲刷着每一个,我们逐渐体力不支,败下阵来。我们乘着一叶扁舟,逆风而行,筋皮力尽,孤独滋长而生。

我们都忘了,忘了岸边上,有一个家,等待着你的回望。它是传统,是文化,是中华儿女共同筑建五千年的精神家园。

博人眼球的韩流文化,街边建筑的乱搭乱建,大行其道的浅阅读潮流,日日更新,刷新看人们的眼球。而我们的传统文化,几经风雨,几经破败。我们是否早已忘记了都江堰上的李冰,用智慧换取四川盆地的富饶;我们是否忘记了苏东坡,徘徊于入世与出世之间的宋代伟人留下无数的文字财富,供我们赏读;我们是否忘记了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。原来,这快节奏的社会,还存在这样一片古色古香,宁静优谧的家园,庇护我们伤痕累累的心。

佛曰:“堪破,放下,自在。”

而现在,作为一个炎黄子孙,让我们堪破尘杂,暂时放下,城墙边,茶香伴,捧起古卷细思量,自在于传统文化的家园——共同回家!

【点评】本文深刻理解了“回家”的内涵:在纷繁烦挠的时代里,放下尘杂,体味自在,在传统文化中细细品味,从而使身心回到心灵的家园。文章立意新颖,文笔优美,内容丰富,化实为虚的写法在字里行间表现出了学生独特的人生感悟。文末一句“佛语”点透文意,令人久久品味。(指导教师:刘文岩)

回 家

广东广雅中学高一

(11)班 罗嘉雯

只是你们忙于东奔西跑得太累了,忙得差点丢失了自己,所以,回归精神里的家吧,守护那片,还属于自己的地方。——梁实秋

卢西安〃弗洛伊德说过:“艺术家不需要成为名誉的囚徒,风格的囚徒,大笔财富的囚徒。”这位近代史上的美术天才,把英国女皇二世,画成一个体态臃肿的老妇人,不论世俗的眼光如何看。正是这种精神上的放达自由,真正意义下精神上的回家,使他的作品在其他画师千篇一律的“附庸”下脱颖而出,成为皇室最有争议的收藏品。其他画师的单调思维下的蓝图,没有一丝惊羡,因为他们只是随波逐流,在世俗眼光下,“虚伪”地作出这幅画像。

世界潮流席卷而来,跟着它,或许会得到暂时的满足感,却不知已被刀斧手剜去最宝贵的内心,荡入可悲的境地。 文天祥如果选择了投靠敌方,苟且存活,而不是选择回归精神的家园,他也无法“留取丹心”来“照汗青”,也无法留下浩然正气的形象。

陶渊明如果选择了为名利富贵在官场上打滚,而不是忠于自己的内心,回归精神的家,他也无法吟咏出“采菊

东篱下,悠然见南山”,他将无法悠然自足、无忧无虑地在田间生活。

谭嗣同如果选择了逃往国外,而不是选择流血以祭变法,为国捐躯,他也无法“死得其所,快哉快哉”,也无法回归自己精神的家园。

断鸿声中,立尽斜阳。屏息凝远,浅听风吟。属于自己本真的东西,如果被作为名利的交换物,一旦失去,便悔之晚矣,因为现实中没有“

总有一天,人将会化为泥土,回到自然的怀抱。在印度,恒河就是许多人最后的归宿。在他们的意识中,神圣的自然是慈爱的,葬于自然便是从何方来,归于何方。

回家,这轻轻的话语,却有无尽的重量。无论身在何方,永葆一颗热爱自然的心,也是精神上回家了。

【点评】现代生活让我们忘记回到自然的“家”了!这一思想主题,表现出学生对“回家”这一个词深度的思考。文章从生活的细节入手,自然生发对“大自然的家”的失去的思考,语言流畅,行文自然,耐人品读。(指导教师:刘文岩)

篇四:作文《沿途的风景》例文

沿途的风景(一)

一身轻装,我踏上了回家的旅程。

告别了青葱的校园,告别了我生活了三年的宿舍,还有,和我一起奋斗了三年的同学们,竟有些舍不得。无数次在夜晚昏黄的路灯下疾走在这布满裂纹的小路上,无数次在雨天中抱怨这坑洼不平的路面,更有无数次飞奔在这通往食堂的路面上。

但,最后一次踩在上面,却仿佛听到了土地的回响,像朋友的叮咛,像师长的嘱托,平日灰不琉球的老妇人竟然在柔和的春风里变成了温婉的西湖美女,花是怒放的,草是鲜绿的,我在亦步亦趋中品尝着离别的情绪和难得的喜悦。

转身再看时,宿舍楼已经缩小为我眼中的一团黑影,渐渐模糊,变得遥不可及。

耳中突然响起一阵读书声,我吃惊地抬头张望,教学楼又横亘在眼前,我清晰地地看见了23班的教室,看见了黑板上的数字、名言、公式还有那醒目的中考倒计时。神情恍惚间,我又看见了同学们热烈地讨论问题的情景,也看见了雪白的灯光下伏案苦学的我,一切看起来是那么的自然,可此刻的教学楼早已经是一片死寂。离去的人不会再回头,正如滚滚的时间车轮永远运转一样,我们有新的站台要前往,所以只能与逝去的光阴诀别。

脚步,迈在离别的路上,有点不舍。

前面的水池里有我走过的台阶,小桥上有我行过的痕迹,百年古银杏在焕发着新的生机,遒劲的枝干上长满了嫩绿的扇形的叶子,在风中翩翩起舞,多么生机盎然的校园啊,如今我却只好离开你了,愿你始终散发着春的气息,润泽他人。

篇五:《3年级作文:无家可归的小鸟》

无家可归的小鸟{小鸟回家作文300}.

宜昌市实验小学303班 李思仪 我是一只小鸟,我的名字叫“安妮”。我和妈妈还有几个兄弟姐妹住在一片郁郁葱葱的大森林里。不知从什么时候起,人们把一棵棵大树砍下来,回家烧火做饭,我们的家园变得越来越小。

有一天,我们一家太饿了,分头出去找吃的。姐姐首先发现了一条小虫子,于是狼吞虎咽地吃了下去,没想到她当场死了。原来那是一条被农药毒死的虫子。看见姐姐很晚还没回来,我们等得着急了,就到处去找姐姐。大哥和二哥没注意警戒,倒在猎人的枪口之下。妈妈也因为误食了喷洒过农药的果实,离开了世界。

一家人全死了,就剩下我孤伶伶一个人了。树木越来越少,食物也不再安全,我只好离开这伤心之地。可当我飞上天空时完全不感相信自己的眼睛:原来一片湛蓝的天空,如今已成了一片阴暗,到处黑烟密布,乌蒙蒙的。

我飞向田野,这里的大地原来是绿油油的充满生机的,而现在却变了模样。黑乎乎的油四处横流,白花花的塑料袋洒落各地。远处一片五彩斑斓,走进一看,原来不是美丽的鲜花绿草,而是各种各样不同颜色的垃圾堆成了小山…… 我继续向前飞,昔日清澈见底,鱼虾嬉戏的小河,已经变得浑浊不堪,因为河流的上游新建了一所化工厂,人们把

化工厂和生活污水排进了小河,所以小河变得又脏又臭,小鱼小虾也不见了踪影。突然“砰”的一声响,我晕倒了,等我醒来时,发现自己已被关在鸟笼里了,猎人问我:“你为什么不唱歌跳舞了呢?”我没搭理他,他见我不理睬他,很生气,于是就开枪把我打死了。

现在,我和我的父母姐妹兄弟已在天堂团聚,我们终于有了一个不被担扰的安定的家。可是愚蠢的人类,难道你们真认为,你们破坏的仅仅是我们的家吗?要知道,那也是你们自己的家呀!醒醒吧!

指导老师:付老师

2013 03

篇六:《小鸟,回家吧》

小鸟,回家吧

一天,明明捉到一只小鸟,全身黄灿灿的,像黄金似的,一双黑黑的小眼睛像黑宝石一样,美丽极了!

明明爱不释手,整天和它玩。

这天,明明用绳子拴住小鸟的脚,和它玩起来。正当玩得高兴时,明明突然看到一个小女孩在哭,她边哭边喊:妈妈,我要找妈妈!呜呜这时,一位警察叔叔及时赶来安慰小女孩,说:小朋友,别哭,叔叔带你去找妈妈,好吗?小女孩停止了哭泣,拉着警察叔叔的手一步一步向前走去。明明看了看手中的小鸟,又望了望小女孩的背影,心想:小女孩找妈妈,小鸟一定也想妈妈,它的妈妈也很焦急的等它回家吧!

明明松开双手,依依不舍的对小鸟说:鸟儿,你回家吧!鸟儿似乎听懂了明明的话,向回家的路飞去,还不时回头叽叽叫着,像是在说:谢谢你!

明明一直望着鸟儿远去的背影,他希望鸟儿快点飞回家,早点见到鸟妈妈! 安徽合肥临泉路一小三年级:汤欣谕

篇七:《毛毛抓鸟作文300字》

毛毛抓鸟作文300字

【99Zuowen.com-毛毛抓鸟作文300字】

夏天的清晨,在暖暖绿风中,毛毛带着抓鸟的工具去茂密的森林里抓鸟。 到了一片绿的发亮的树林里,他迫不及待拿出一些米放在地上,耐心的等待小鸟的来临。

过了一会儿,小鸟飞来了,小心翼翼地在地上吃着米,毛毛看准时机,迅速一拉,“啪”的一声,小鸟被盖住了。毛毛兴奋地把小鸟捉回家关进笼子里。毛毛听见小鸟叽叽喳喳的叫个不停,他想:小鸟一定是饿了吧。于是拿水给小鸟喝,但小鸟不喝,拿食物给小鸟吃,它也不吃。这下毛毛可着急了,怎么办呢?他左思右想,看到不远处有几只小鸟在树上欢快地歌唱着,“哦,我明白了”,小鸟一定想家了。

后来毛毛就把小鸟带回茂密的森林,他来到一棵大树下,树上面的三只小鸟在叽叽喳喳的叫,好像在说:“快把我们亲爱的妈妈还给我们”。然后毛毛就把小鸟放了出来,四只小鸟在树上叽叽喳喳的唱,好像对毛毛表示感谢呢! 指导老师评语:

小孩喜欢动物无可厚非,但本文作者通过想象和平时的积累,用生动而简洁的语言,告诉人们,爱是不分种类。本文通过“毛毛”对小鸟的捉和放,使读者感受到爱护动物,就是爱护自己美丽的家园。(蔡庆勉)

篇八:《小鸟快回家吧》

丽丽被评为三好学生,妈妈为她买了一只可爱的小鸟。

小鸟真美呀!一身五颜六色的羽毛;一对慧眼炯炯有神;玲珑的小脑袋十分有趣;小巧的嘴儿很美丽;爪子也黄黄的。丽丽每天精心照顾它。

可小鸟,不知怎么了,它每天冲着笼子撞。丽丽想:如果我还喜欢小鸟,就不要再让小鸟在这地狱般的笼子里待下去了!

丽丽打开小门,双手高举鸟笼,她说:“小鸟啊!快回到那个天堂般的大自然吧!”她只见小鸟深情地看了她一眼,展开翅膀,飞向高远的蓝天

篇九:《二年级语文下册第三单元作文300字》

二年级语文下册第三单元作文300字

利津是我的家乡,凤凰广场更是远近闻名,让我们一起去看一看吧!

春天,绿树成荫、鲜花盛开,美丽极了!

夏天,树木茂盛,走走树林里,可凉爽了。荷花池里荷花在微风里翩翩起舞。

秋天,树叶红彤彤的,在树上往下飘落。叶子铺成小路,早上,在枫叶小路上散步,可休闲了。

冬天,小河被冰封了,我和小朋友在假山上打雪仗、堆雪人,快乐地度过美好的时光。

我爱黄河入海口利津,更爱凤凰广场。 你们有空一定要来利津的凤凰广场哦!

二年级语文下册第三单元作文300字

我的家乡在凤凰城,凤凰城风景优美,而且在这里一年四季都让人们觉得风景如画。其中最美的还是凤凰广场。

凤凰广场中我最爱音乐喷泉。夜幕降临,音乐喷泉开始了,音乐随着像许多小精灵一般的喷泉表演,小精灵快速地升天,当喷泉跑到九霄云外时被一只神手给劈开了,小精灵们飞快地跑到小朋友的脸上,身上,还有脚上去聚会。

过了一会儿,音乐喷泉喷了三十分钟以后,小精灵跳舞跳累了,回到家休息了。

这就是凤凰城的美景之一,同学们你们喜欢凤凰城吗?要是你们喜欢的话,也来写一写吧!

二年级语文下册第三单元作文300字

我的家乡是风景美丽、物产丰富的凤凰城,但是我最喜欢的是凤凰广场的“音乐喷泉”。

那里有一个音乐喷泉,晚上7点整,凤凰广场的音乐喷泉就会喷出很多湿漉漉的水珠来,就像一个个小精灵出现在眼前。

那五颜六色的霓虹灯在水珠上,美丽 极了!有时候水珠从矮到高,排起来,随着音乐此起彼伏。

7点半喷泉就停了下来,孩子们依依不舍地回家去了。

我喜欢音乐喷泉,我也爱凤凰广场。 二年级语文下册第三单元作文300字

今年,爸爸带我到乡下奶奶家玩,那是我们的家乡,一个风景优美、山清水秀的好地方。 乡村的空气很湿润,村边有一条奔流不息的小溪,溪水清澈见底,走近岸边,还可以见到在水里畅游的鱼儿呢。岸边草地上的石头圆溜溜的,非常光滑,扔到水面上,现出了一圈圈的波纹。

{小鸟回家作文300}.

“叽叽叽”蓝天上有几只小鸟让我抬起头来看它们,它们一会儿贴着水面飞了起来,

一会飞到电线杆上,叽叽喳喳地叫着,好像在歌唱。一会儿飞到大树上猛地啄起树枝来,好像是在欢迎我们的到来。

突然,山上有几个小孩子走下来,有些小孩子调皮地拿沙子偷偷的撒在别人的身上,有些孩子拿着子弹枪射其他的小朋友,有些调皮的小孩子嘴里含着树叶都能发出清脆的歌声。他们在山上尽情的游戏,欢笑。那笑声回荡在山村里,多么热闹啊!

多么快乐的乡下儿童啊!多么美丽的家乡啊!

二年级语文下册第三单元作文300字 我的家乡在一个小山包,那里的风景如画、如诗、如歌,看上一眼,准让你心醉。 春天,一片生机勃勃,小山包披上了一件新的衣裳,小燕子从南方飞来,尾巴像一把剪刀,也许是它为小山包裁剪出的衣裳吧!一阵春雨下过后,树林长出了朵朵小伞似的蘑菇。我最喜欢约上几个小伙伴,一起去树林里采蘑菇。小河边,柳树姑娘的辫子长出了

嫩绿的新芽,漂在河边清洗。小河“叮咚叮咚”地唱着歌,欢快地弹着琴,可开心了。 夏天,河水不再是“叮咚叮咚”而是“哗哗哗”,一朵朵荷花开了,一朵比一朵美丽,就像在参加“比美大赛”一样。

秋天,果园大丰收。苹果娃娃露出了红红的笑脸,梨宝宝像一个个黄灯笼似挂在枝头,葡萄小姐捧起一串串美丽的珍珠。

冬天,下了一场鹅毛大雪,动物们都冬眠了,我们几个小孩子最喜欢去雪地里玩,打雪仗、堆雪人

我的家乡虽然没有上海那么华丽,也没有北京那么雄伟,但它在我心中地位永远是最高的。

二年级语文下册第三单元作文300字

我的家乡在利津,那里景色迷人。有树木、有高楼、还有花草。

那里物产丰富,有冬枣、有棉花、还有大闸蟹。

篇十:《童话故事作文300字》

童话故事作文300字

1、小猫钓鱼记

暑假的一天,小猫咪咪独自在家闷得发慌,就决定去河边钓钓鱼,透透气儿。

咪咪拿着鱼竿,提着水桶,带着鱼饵兴高采烈地来到河边,开始一心一意地钓鱼。不一会儿,水桶里就装满了大大小小的鱼。咪咪一边继续钓鱼,一边想:鱼儿们在水里游来游去,多快活呀!天气这么热,钓鱼实在太累,我不如到河里去玩一玩,顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干,咪咪立刻丢下手中的鱼竿,脱下衣服,“扑通”一声,纵身跳入河中。唉呀,不得了了!小猫咪咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手,而是一只“旱鸭子”,急得死命挣扎,刚想张嘴喊救命,水已无情地灌入它嘴中。

几分钟过去,咪咪反被“鱼”钓走了,河边只孤伶伶地剩下了咪咪心爱的鱼具。

2、骄傲的乌龟

在一片美丽的大深林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲。{小鸟回家作文300}.

有一天它说:“我的壳硬得不得了,不管谁站在上面都都没问题的,不信来站一下,我是决对不会觉得重的!于是小兔站在它的背上去了,可是小乌龟一点也不觉得重,接着,小狗。小猫,小松鼠……都上去了,小乌龟也不觉得重。这时大象伯伯来了,它问小狗是怎么回事,与是小狗就一五一十的对大象伯伯说了。大象听了哈哈大笑起来,对小乌龟说:“那你肯定驮不了我”!小

乌龟不信偏要试一试,小动物们都劝小乌龟不要去驮大象,小猴子说:“你肯定是想找死,你驮不了大象的。可小乌龟非常自信,偏要大象踩上去试试。大象一只脚刚刚踩在小乌龟身上的时候,自不量力的小乌龟就这样被大象踩死了。

骄傲的乌龟死了,其他动物们从乌龟的死明白了一个道理:不要自不量力,不能骄傲自大。

3、聪明的小兔 自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后,狼和狐狸一直都在想办法,但是,兔子太聪明了,狼和狐狸怎么也篇不过他,有一天,狼想了一个妙计,他跟狐狸说:“老兄,待会我们穿送葬的衣服,跟兔子说,你有个兄弟死了,我们叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。”“好!”

第二天,他们到兔子的家,狐狸说:“我的弟弟死了,大伙正为他送葬呢!你也帮帮忙吧。”兔子已经发明了“复制影子机”它说:“好啊!,不过,你们先等会,我还没忙完。”于是,兔子启动“复制影子机”复制了一个自己,不过他需要控制,复制完后,兔子想:这狼和狐狸是不是又想吃我,待会就知道了。于是,它控制“它”走出家门,狐狸和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”“影子”跟狼说:“我们走。”到半路上,狼一把捉住兔子,威胁道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你。”真正的兔子看到狼,原来狼是想吃了

它,于是,它控制影子发射“激光炮”狐狸和狼就死了。

小兔子终于消灭了敌人,过上了幸福的日子。

4、战胜大灰狼

在一座大森林里,住着一只大灰狼。它呀,最喜欢吃小动物了,大伙儿都恨透了它。

有一天,大灰狼吃了一只又肥又大的兔子,但是贪心的它,还是不满足,又想吃掉在不远处玩耍的小猴子。当它往树上爬的时候,脚下一滑,猴子没抓住,反倒摔断了一条腿,坐在地上,疼得“哇哇”直叫。

这时,正巧狐狸从此处路过,就想趁机除掉这个动物中的大坏蛋。它急忙搬来了一个人造的羊形机器人,这个机器羊有好几百伏的电压呢。狐狸操纵着遥控器,让它渐渐地走进大灰狼。大灰狼也没有多想,以为食物自己送上门来了呢,也顾不得疼痛了,就一瘸一拐的走过去,一口就把机器羊给吞进了肚子里,只听“嗞嗞……”的声音一响,大灰狼立刻被电伤了。

有了那次教训之后,大灰狼再也不敢来吃小动物了。

5、童话故事大公鸡

有一只大公鸡,他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。

你别看他那么漂亮,可是常常欺负母鸡和小鸡。但主人根本不管。大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他,他上去就啄人家,只到啄伤为止。大公鸡问母鸡们:“我是不是雄鹰?”母鸡们平时受到大公鸡

的凶狠对待,所以不敢顶撞他,异口同

声说:“是的,你是雄鹰。”

有一天,一群鸡在纷纷议论:“有一只狐狸在森林里,他说要把我们全部吃掉,这该怎么办呀?”那只大公鸡站出来说:“交给我吧!你们这些胆小鬼。”

第二天,狐狸来了,其它公鸡都躲了起来。只有大公鸡还在往前走。他终于看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。机灵的狐狸一下子跳到大公鸡后面,一口把他咬死了。其它公鸡母鸡都说:“这就是你骄傲的结果,你自做自受”

主人知道了这件事后,也后悔了。他想:“要是我教训了大公鸡,也不至于造成这样的结果啊!”主人向公鸡、母鸡、小鸡道歉了。以后,他们过上了幸福快乐的生活。

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