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篇一:《德育工作例会记录》
古罗镇凉风学校德育工作会议记录
古罗镇凉风学校德育工作会议记录
古罗镇凉风学校德育工作会议记录
古罗镇凉风学校德育工作会议记录
古罗镇凉风学校德育工作会议记录
篇二:《德育工作会议记录》
德育工作会议记录
德育工作会议记录{德育工作会议记录}.
德育工作会议记录
篇三:《专题德育工作会议记录(1)》{德育工作会议记录}.
小学专题德育工作会议记录
200 —200 学年度第 学期
篇四:《小学德育工作会议记录》
城关镇中心校德育工作会议记录
城关镇中心校德育工作会议记录
篇五:《学校德育工作会议记录》
学校德育工作会议记录
篇六:《小学德育工作会议记录》
龙江小学德育工作会议记录
篇七:《德育工作和班主任会议记录》
太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记
记录人：孟军杰
时 间 参加人员
2014.9.1
地 点
全体班主任
一、班级管理：
1．侧重于养成教育。班内要制定措施
行为习惯：上下楼靠右侧行走（六年二班班主任帮助学生总结如何快速变别走那侧：下楼靠扶手一侧走，上楼靠墙一侧走课堂常规：如何举手、发言，书本学具的摆放、听讲状态等。
环保习惯：不使用纸巾、纸杯，使用手绢、抹布，不使用一次性塑料袋，使用环保袋，不使用木杆铅笔，使用可循环使用的铅笔。
2．班级卫生情况。重新粉刷，不要乱收乱放。
室内卫生：课堂，要干净整齐，物品要少，不分散师生上课的注意力。（1）物品摆放：必备品：教师讲桌、（教师一套桌椅）、学生桌椅（按数），电教设备或固定柜子。其它清空。垃圾盒子、桌椅等。（2）学生作业本随判随发，有的班级堆放很多，肯定没地方，室内很乱。（3）卫生角：位置在前门后，破烂的墩布、扫帚清掉，要摆放整齐。（4）教师个人物品放在办公室（饭盒、蔬菜等），书包随身携带可放在不明显的地方。 3．课间操。
（1）提高重视度。您内心重视、关注了，您班内、班外的语言，哪怕一个眼神就会影响学生。教师间不说话，当然更不能开玩笑，要严肃要认真。（2）管起来。队伍里巡视，配合体育教师的口令纠正学生动作。特别是调动学生的精神面貌。
会议室
会 议 内 容
太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记
记录人：孟军杰
时 间
2014.9.15
地 点
会议室
参加人员 全体班主任
会 议 内 容
一、办公室环境
1．组长负责安排值日表，每日卫生要有专人负责 2．地面干净 3。室内物品摆放整齐 4。每日清倒垃圾 垃圾问题：
1．拆除垃圾小屋和垃圾池，垃圾倒在指定垃圾桶 2．剩饭倒在班级剩饭锅内。 3．垃圾回收，方案另行公布。
太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记
记录人：孟军杰
时 间 参加人员
2014.10.13
地 点
全体班主任
一、兴趣小组安排工作的原则： 1．以现代化检查为中心。
会 议 内 容
2．延续科任教师，延续专业组别、延续学生。 二、工作要求：
1．各兴趣小组负责教师要在开学初拟定活动计划，认真备课，组织活动，要清楚填写签到册。 2．一定要先清点人数再活动，没到的学生要弄清去向并记录在册。
3．要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。
5．活动时间：每周二、四下午第三节课
会议室
太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记
记录人：孟军杰
时 间 参加人员
2014.10.27
地 点
全体班主任
会议室
一、全校性扫除将变整为零散
会
1.教师清洁区：考虑大扫除费时费力，所以根据各
处卫生情况进行清扫。卫生区分工见学校安排表。
议
2.学生清洁区：将学校卫生死角分配到三至六年
级，利用劳动课时间进行清扫。清扫办法由年级组
内
长负责制定。
容
太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记
记录人：孟军杰
时 间 参加人员
2014.11.24
地 点
全体班主任
一、小结近期班主任工作
1. 班级管理方面，通过每天早晨的转班、课间观察、及大课间的情况反馈，总体说一、二年级班级较为稳定。表现方面：学生形象（校服、领巾干净
整齐；见到老师主动问好；课堂常规做的较好。
会
2. 课堂常规管理，总体感觉较好，看到了班与班
之间的差距。举例：要求学生课堂大声回答问题，
议
有的学生正常大声回答，有的学生喊出答案。势必
造成学生浮躁、课堂浮躁。举手、讨论等课堂细节
内
地方要规范学生，提高课堂效率。
二、卫生工作
容
1. 每周五做教室卫生，周五下午放学前查卫生。标准有别于每日卫生评比。 2. 教室内不放教室私人物品。
会议室
篇八:《德育工作会议记2015》
篇九:《建安中学德育工作例会记录》
建安中学德育工作例会记录{德育工作会议记录}.
建安中学德育工作例会记录
建安中学德育工作例会记录
篇十:《德育工作会议记录》
2012年下期炉观中学德育工作会议纪要（一）
9月12日下午，在教师会议室组织召开2012年下期炉观中学德育工作会议，参加会议对象为校委会成员、教研组长、班主任。会议由邹运才副校长主持。会议就当前学生德育工作状况，德育工作方式 、方法及我校德育工作存在的不良现象等问题进行研讨。邓巨辉校长为会议作了总结性发言，指出新学期我校德育工作的重点和方向，并号召全体教师要转变观念，提升认识，把德育与学科教学整合起来。 现将会议纪要如下：
一、成立德育领导小组
组 长：邓巨辉
副组长：邹运才 王建设 卿联欢
组 员：王海兵 邹会林 谭伯贵 黄 鹏 卿志文
欧严宗 袁卫东 何力平 邹定中
二、开学工作回顾
政教处王主任对开学以来德育各方面的工作小结，自9月1日开学以来，各项德育工作开展比较顺利。（1）卫生习惯。虽然开学初学生的卫生习惯有点生疏，但通过短短几天的思想教育，目前学生的爱护卫生习惯较好 ，学校的卫生状况良好。（2）就餐秩序。新学期，人多，食堂就餐位置发生变化，因此头两天学生因找不到位置而造成秩序混乱，但从本周情况来看，学生在班主任及值班领导的带领下，非常有秩序地进入餐厅，安静就餐。
三、政教处工作
1、重视学生文明习惯的养成，继续发布养成菜单，分阶段落实达标计划，狠抓实效。
2、完善班集体考核制度。 3、加强对值周班的指导。
4、设立班队课考核制度。 5、分年段行为规范达标教育。
6、开展班主任工作周活动。 7、信息技术家长学校的常规化。{德育工作会议记录}.
四、团总支辅导员工作
1、落实团总支的校值周班工作。
2、协助政教处做好学校各项活动的准备、组织工作。
3、团总支的阵地建设（宣传窗、黑板报）
4、与年级组长合作，开展团队活动。
5、负责反馈本年级组包干区情况。
五、值班工作
1、制定一个年级组特色性整改方案
2、勤学部分：（早自修、午间休息检查）
3、守纪部分：（两操、集会、课间活动、午读）
4 、卫生部分：（班级卫生、卫生习惯）
5、文明部分：（文明用语、文明活动、文明就餐）{德育工作会议记录}.
六 邓巨辉校长作总结性发言
邓校长指出，把德育与学科教学整合起来，广大教师要转变观念，提升认识，把德育与学科教学结合起来做文章。首先邓校长分析了目前教育者存在的一种不良现象，把德育工作与学科教学对立起来，不愿意花时间在班队课、晨会课和做学生的思想工作上，也不愿意花精力在班风、学风的建设上。最后邓校长提出几点要求：
1、学校德育工作是学校教育的首要工作，必须狠抓落实不放松。
2、学科教学中要渗透德育教育。
3、发挥年级组的一级实体管理作用，开展特色性的德育活动。（加强年级组、班集体的特色项目建设，各年级组要与学校、政教处保持高度的一致 ，班主任是第一责任人。）
4、德育工作要有计划、有落实、有总结。{德育工作会议记录}.
2012-9-12
2012年下期炉观中学德育工作会议纪要（二）
11月2日下午2：00，学校召开德育工作会议，校长、德育副校长、政教主任和教导主任、全体班主任参与会议。
一、回顾和部署——邹校长
（一）九、十月份工作回顾
1、“十一”长假下乡家访；
2、“三风”（校风、学风、教风）建设之学习氛围营造；
3、班级文化建设评比反馈；
4、“讲文明、讲卫生、树新风”主题征文绘画比赛。
5、不足之处：
（1）出现了两起学生爬窗离开宿舍到网吧通宵上网的严重违纪事件；
（2）学生使用手机又呈反弹趋势
（3）学生公寓里出现了几起偷窃钱物的事件。
（二）十一、十二月份工作布置
1、落实班级财产承包责任制；
2、推荐扶贫助学对象；
3、晚就寝纪律的进一步规范问题；
4、初三学生档案归档工作。
二、思考和补充——王海兵主任
1、班级文化建设的导向性、人文性、个性化的问题；
2、早自习的考勤问题和就寝纪律问题；
3、人身安全和财产安全问题。
三、指导和期望——邓巨辉校长
1、提高认识，进一步明确班主任工作的重要性；
2、认真学习，勤于实践，不断提高班主任的班级管理水平：
（1）班主任的教育观念、工作方式和心理健康程度直接影响教育成效；
（2）转变重管轻教的作风。班主任对班级问题、学生问题要有预见性，要高度重视平时的系统化教育，不要出了问题才去管。
（3）培养一支能管、会管、敢管的班干部队伍，班主任切忌孤军奋战；
（4）班主任要用人格的力量去感染学生；
（5）班主任要善于分析学生的心理特点。
3、整顿学生使用手机问题；
4、整治学生吃零食问题。
2012-11-2