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尊重他人作文500 尊重作文500字

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【 – 字数作文】

篇一:《写最尊敬的人的作文500字》

写最尊敬的人的作文500字 杜老师与“都一样”老师 每个人都有自己所尊敬的人,我最尊敬的人是班主任——杜忆杨老师。 杜老师有个“毛病”,说话常常要带个“都一样”。我们这里“杜”字方言念“dū”,“都”(dōu)也念“dū”,时间一长,同学们背地里就把杜老师叫成“都一样”老师了。 学校的课桌椅坏了,杜老师就会拿去修好,赔了工夫贴上木材。有人见了说:“学校的桌椅坏了,学校会修的,你何必呢?”杜老师说:“我修好了,学校就不用找木工修了,学校木工修和我动手都一样。” 去年洪灾后,学校筹集救灾物资,杜老师捐了100元,外加三套衣服。事后,光荣榜公布救灾物资名单,竟忘了把他的名字写上。有人发现了,要求单独给他写张光荣榜,杜老师婉言谢绝,他说:“名字写不写都一样。” 一个周日下午,我在上学的路上遇上了大雨,被雨水浇得落汤鸡似的。到了学校,发现我和同学的被褥也被雨水漏湿了。杜老师来了,逐个检查床铺,并安排大家睡下。我和另外三个同学无法安排,不由担心起来,谁知他却叫我们睡到他的房间里,还把我们的被褥晾起来,把我们的衣服烘干。我们感到很不安,杜老师却说:“师生之间还不都一样。” 平时遇到学生生病,他就自己掏钱送学生去医治。谁不小心倒了蒸饭的米,他就拿来米给谁蒸上饭。可是,当同学们还他时,杜老师总是笑呵呵地说:“拿来干什么?快拿回去,还不是都一样。”杜老师这个“都一样”凝聚着一片爱的奉献。杜老师啊,您是我们的好老师。

篇二:《尊重他人》

主题:尊重他人

活动目的:

想通过此次活动,使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质,养成事事处处多为他人着想的行为习惯,真正做到互相尊重。让大家学会体谅他人,学会沟通,学会有分寸地与人交往,从而学会尊重他人。明白我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。 活动形式:

讲故事、表演、朗诵、游戏、讨论。

活动准备:诗歌、小品、歌曲、讨论稿

活动时间:2012年9月15日

活动地点:五年二班教室

活动过程:

(一)主持人开场

男:尊重是一种态度,它将影响我们的人生;

女:尊重是一种品格,它将给予他人以温暖;

男:尊重是一种习惯,它让我们的生活更加温馨;

女:尊重是一种信仰,它让我们的世界更加和谐。{尊重他人作文500}.

男:尊重是一种美德,被人尊重则是一种幸福。

女:我们不仅要懂得尊重自己,还要学会去尊重他人。五年二班“尊重他人” 主题班会

合:现在开始!

(二)欣赏小品{尊重他人作文500}.

女:下面,请欣赏同学自编自演的小品——《碰撞以后》。请同学们一边看一边思考:你觉得他们这样做对吗?

小品一 《碰撞以后》(内容:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,然后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。)

女:小品已经表演完了,让我们以热烈的掌声感谢“演员”的表演,谢谢!你觉得他们错在哪里?(不尊重他人,说话没有礼貌;不为他人着想)

男:在日常生活中,类似这种因不尊重他人而打架的事情时有发生。这既破坏了同学之间的友谊,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何情景呢?请大家欣赏第二个小品。

小品二 《碰撞以后》(内容:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!你没事吧!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。){尊重他人作文500}.

女:对呀,像这样尊重他人、多为他人着想、心中有他人,就能避免发生许多打架的事情!

男,我们班是一个团结的集体。同学之间要学会沟通,学会有分寸地与人交往,从而学会尊重他人。

女:我们今后班上相信尊重他人、主动关心他人、帮助他人的同学一定会越来越多。

(三)诗歌欣赏

男:我们一直在谈论尊重他人。那么尊重他人到底是什么?

女:下面请听张子卓同学、邱继安继安同学朗诵诗歌:《尊重》

尊 重

张子卓:尊重是一个微笑

尊重是一声招呼

邱继安:尊重是一声“对不起”{尊重他人作文500}.

尊重是一句“谢谢你” 张子卓:不迟到是学生对老师的尊重 邱继安:不随地吐痰是对环卫工人的尊重 张子卓:不闯红灯是对交通警察的尊重 邱继安:酒后不驾车是对生命的尊重 张子卓:车上不吸烟是对健康的尊重

邱继安:不浪费一粒粮是对农民的尊重

张子卓:不乱花一分钱是对父母的尊重 邱继安:尊重是不喊错别人的名字 张子卓:尊重是不记错别人的电话 邱继安:尊重别人的人不忘尊重自己 张子卓:尊重自己的人懂得尊重他人 邱继安:为了尊重 我们不在公共场合大声谈笑 张子卓:为了尊重 我们一定要准时赴约 邱继安:为了尊重 我们一定不能轻易食言 张子卓:尊重是我们最重要的美德 邱继安:尊重是社会和谐必需的规则 张子卓:尊重别人就是尊重自己 邱继安:尊重自己就是尊重他人

张子卓:尊重是一朵花,一朵开在心间的花;

邱继安:尊重是一条路,一条通往美好的路;{尊重他人作文500}.

张子卓:尊重是一团火,一团温暖你我的火。

邱继安:当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那是尊重; 张子卓:当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是尊重;

邱继安:当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是尊重; 张子卓:当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是尊重!

邱继安:尊重是一缕春风,一泓清泉,

一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心针。

张子卓:尊重是一种修养,一种品格,

一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人人格与价值的充分肯定。

邱继安:尊重是对父母的孝敬;是对智慧的向往;是对生活的热爱。

{尊重他人作文500}.

张子卓:让我们擎起双手

共同托起尊重的蓝天

邱继安:让我们脚踏实地

{尊重他人作文500}.

共同实践尊重的诺言

男:听了张子卓、邱继安继安同学的诗歌之后,我想大家对尊重他人有很多思考。

(四)欣赏故事

女:为了帮助同学更好的感受尊重他人的作用,下面请听于佳同学讲演的有关尊

重他人的故事。

这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。

一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。

忽然,中年女人从随身提包里拉出一团白花花的卫生纸,一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼,中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说,走过去拿起那团卫生纸,把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。

过了一会儿,中年女人又拉出一团卫生纸扔了过来。老人再次走过去把那团卫生纸拾起来扔到筐子里,然后回到原处继续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木上就这样,老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。

“你看见了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道:“我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!”

老人听见后放下剪刀走过来,和颜悦色地对中年女人说:“夫人,这里是集团的私家花园,按规定只有集团员工才能进来。”

“那当然,我是‘巨象集团’所属的一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作!”中年女人高傲地说道,同时掏出一张证件朝老人晃了晃。

“我能借你的手机用一下吗?”老人沉默了一会儿说。

中年女人极不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地开导儿子:“你看这些穷人,这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊!”

老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来,恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。

老人吩咐完后径直朝小男孩走去,他伸手抚摸了一下男孩的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人”说完,老人撇下三人缓缓而去。 中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个匆匆赶来的男子,他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。

“你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在

长椅上。

男:这个故事进一步说明只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人,才能得

到他人的尊重,最终才不会使自己受到损失。

女:接下来让我们再听一个关于尊重他人的故事。有请张子卓同学上台讲演故事。

同样是在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!” 两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩”

男:不难想像,没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再

多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重的力量啊!{尊重他人作文500}.

(五)诵读名言警句

女:是啊,尊重的力量真是太大了。因此,古今中外的许多人提倡人们尊重他人。

接下来就请周畅同学带领大家诵读有关的名言警句。

君子贵人而贱己,先人而后己。——《礼记》

仁者必敬人。——《荀子》

对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼

要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑。——叔本华

尊重别人,才能让人尊敬。——笛卡尔

对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基

尊重老师是我们中华民族的传统美德,我们每一个人都不应该忘记。——江泽民

(六)游戏表演

男:尊重他人就是尊重自己,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,别

人就像一面镜子,照出的是你自己的人格与品德。

女:现在请大家欣赏一个小游戏——照镜子,有请宋伟强同学、张宇同学上台。

篇三:《我敬佩的一个人作文500字》

我敬佩的一个人作文500字(篇4)

要是说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······

有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也没忍住,还没走到家就吐在了小区的马路上,差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候,一个穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,他弯下腰看看我,关切的问:“小朋友,你怎么了,哪儿不舒服呀?爷爷来给你帮忙。”这时,一股难闻的味道迎面扑来,更难受了。“没事,不用你管。”我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,脏死啦、臭死啦,赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我。

我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家门口的时候,我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方,只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会,地面又洁净了,丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他。

半年多时间过去了,无论刮风下雨,他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被

毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境,他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人,他是一个爱岗敬业的人,他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!

篇四:《我最敬佩的一个人作文500字》

我最敬佩的一个人作文500字

说起我最敬佩的人有很多,想必大家也都知道,比如:解放军叔叔、警察叔叔、白衣天使……但我最敬佩的人就是我的哥哥了,他叫施俊杰。

我最敬佩哥哥是因为他学习非常好,学习好在会奥数难题、会电脑打字、会画各种各样的画、体育也非常好。他是个全面发展的人!有一次,哥哥在做奥数难题。奥数难题多么难呀!要是我,早就空那不去做了。而哥哥是越难的奥数难题越要去做,而且还越做越有劲。不仅要做,还要把它做好,不会有一点错误。你看他,一会儿列草稿,一会儿皱起眉头凝神思考,一会儿指着题目认真地读。有一题最难,题目是这样的:一种作业本单价是0。5元,赵老师要买100本,去哪家合算?A:一律九折优惠。B:买5本送一本。C:满50元8折优惠。哥哥马上算出来了:“C家便宜。”我疑惑不解,问:“哥哥,你怎么算出来的?”哥哥说:“很简单,A要0。5乘100乘90%=45(元)。B要100除以6=16于416乘5+4=84(本)0。5乘84=42(元)C要5乘100乘80%=40(元),所以C划算。”我听了,对哥哥的敬佩之情油然而升。

哥哥打字也很快。有一次,我与哥哥在家里比赛打文章,我才打了两个字,哥哥就已经打了七个字了。哥哥打字时,心是那么静,没有一点着急。他告诉我说:“心静自然可以做好事情,一旦你着急了。你做起事来就会一蹋糊涂。”

他的绘画技术也是与众不同。他会画油画、蜡笔画、水粉画……

有一次,哥哥在我家画水粉画,他画了一幅荷花图。那画上的荷花各种各样,有的一枝独秀,有的成群结队,有的花上还立着几只小青蛙,嘴里唱着歌。有一只小青蛙画错了一笔,哥哥竟能用其他的颜色改正过来,还能把画画得栩栩如生,多姿多彩。

哥哥的体育可以说是他的强项了。在暑假里,他拿了一个大篮球到我店里,他一用力拍球,竟然能让球飞起来,从地上飞到两米高我找来了一个大篮子说:“哥哥,如果你能闭着眼在五米外把球投过那篮子,我就算你牛了。叫你球王。”哥哥闭着双眼,双手一投,球就到篮子里了。我大吃一惊。哥哥告诉我:“学篮球时要认真,投篮时要全神贯注。不能思想不集中。”我听了,一手把球从哥哥手里抢过球说:“不就是投球嘛,那么简单。”我对准篮子,用力一投,球就在篮子的边缘被弹出去。真可惜。哥哥对我说:“你要用心,对准来,手的投球姿势也要对。”我听了,学着哥哥的动作,把球举得很高,向前一投,果然成功了。

暑假以后,哥哥回上海了。他的学习现在依然很棒,在学校五年级年段里排名第四,而且被选入了篮球队里。我记得哥哥在走之前对我说:“陈婕,你要好好学习,下次暑假我过来,能比过我。”我答应了。我心想:“我一定要努力学习,以后和哥哥有一样的学问。”

一件难忘的事

在我的成长里,经历过许许多多的事情,他们就像一页页小船,在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的“贝壳”,有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的,还是属那“丑陋”的贝壳。每当我做错事时,我就会想起它。

这件事已经过去两三年了,可是每当想起这件事时,总有点儿羞愧。

那一天,我早早地起来,正准备去过早,路过小花园时,总想进去玩玩。于是,我就情不自禁的进去了。走进小花园,我就碰到了我的同学

,我的同学黄凤娟邀请我到她家去玩。她家就住在小花园附近,我答应了。我们来到小树林,那里有许多沙,我就和她玩起沙来。玩了一会儿,我们见到了五年级的大哥哥,大哥哥要我们和他一起玩。我的黄凤娟当时不同意,他就打我们。我们就和他玩起来。我们来玩过家家的游戏。这沙就是我们的“饭”。大哥哥就是我们的“爸爸”我们两个就是他的“女儿”。

“爸爸”每天都要我们干重活,而他自己却很轻松。玩不到10分钟,我们两个怕起他来。我和黄凤娟赶紧跑了,那位大哥哥紧追不舍。

我和黄凤娟跑到她家里,“砰”的一声把门给关了。

黄凤娟家里没有人,我们两个便发疯似的玩起来。过了一会儿,我肚子饿了。当然了,我早上没吃东西,怎能不饿?黄凤娟也很饿。于是,她就从她家里拿出两包方便面,说:“来,吃一包方便面。”没办法,只能用方便面充充饥。吃完方便面,我们就看电视。看电视看了一会儿,突然,我们两个听见门铃声,我们俩个吓破了胆,赶忙把家里收拾干净。我要黄凤娟去开门,原来是我的妈妈。

原来,妈妈早上没看见我的人,就到处找我,最后,她问了一位小朋友,才知道我在这里。妈妈要我回去,我说不回去,因为我怕回家挨打。最后,我还是被妈妈劝着回去了。回到家里,爸爸就用鞭子打我,要我跪在搓衣板上。爸爸边打边吼“为什么不过早?为什么要跑到别人家里玩?你的胆还越来越大了,小心我不把你给打死。”爸爸说的声音很大,几乎全世界都听得到。爸爸越打越重,把我的肩膀打出一道很大的伤疤,伤疤上面流着很多血。我跑到奶奶那里,偎依在奶奶的怀抱里痛苦。当奶奶摸到我的肩膀时,我啊的一声。奶奶问

我怎么了,我没有说话,而是哇哇大哭。奶奶一看,立刻晓得了几分,马上带我去医院。不过,这个伤疤现在我已经没有了。现在,我转学了,看到了那位大哥哥,我怕他,每次都离他很远。每次妈妈来接我时,只要我看见了那位大哥哥,我就会离开妈妈,自己跑回家。每次妈妈都问我为什么,最后一次,我告诉了妈妈。妈妈就去找那位大哥哥算账。不过,那位大哥哥早已搬家了。

就是这件事,我终生难忘。这件事对我的感触很大。每次想起这件事,都会有一股恐惧感。

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