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如果我有一支神笔800字 假如我有一支神笔

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【 – 字数作文】

篇一:《小学作文:假如我有一支神笔》

假如我有一支神笔

假如我有一支神笔,我会为残疾的孩子画上所缺的部分, 我会为农民画头牛,我还为穷苦的家庭画一栋楼,我还为祖国添多一点色彩。 假如我有一支神笔,我会为残疾的小孩,为他们画上所缺的一个部分,给他们快乐。给他们能再次走在祖国大地上,在草地上玩耍, 假如我有一支神笔,我会为那写穷苦的家庭添加一些幸福,给他们富有,给他们过上幸福的生活。

假如我有一支神笔,我会为那些农民伯伯画一头牛,给他们不要在那么辛苦的干农活。给他们一些休息。

假如我有一支神笔,我会为祖国画上祖国需要的东西,为祖国画一片森林,给祖国多一点绿色,也会为祖国话上许多动物,给祖国添加一点生机。给祖国添多一点色彩。

假如我有一支神笔,我一定会做出我许下的诺言,去实现我的梦想,我要为我许下的诺言去努力拼搏,努力去学习,努力去实现我的梦想。我一定要实现我的梦想,一定要实现。应为我想为祖国做出点贡献。

篇二:《假如我有一支马良的笔作文800字》

假如我有一支马良的笔,我会在地球上画一些山川草木,让世界艳丽多彩,用神笔画出来树木将不会枯萎,永远地染绿地球,净化空气,让世界不再有黑烟污染空气。画出来的山将可以让人们锻炼身体,每天早晨爬到山顶做运动,老年人还可以在山上打太极拳,更可以在高高的山顶上看日出、日落、朝霞、晚霞&& 假如我有一支马良的笔,我会在地球上画一些鸟兽虫鱼,让世界多姿多彩,不会单调无趣,小鸟叽叽喳喳的唱歌,鱼儿在小溪里快快乐乐地游泳。兔子、松鼠、大象它们在森林里玩耍,世界将变得热闹非凡,我还要在这些动物身上给它们每个画上一个本领,让兔子的行走速度提高十倍,人类将捉不到兔子。让小鸟可以飞得更高更快,捕猎者们只能看到它们经过的身形,想捉小鸟更是海底捞针&& 假如我有一支马良的神笔,我会画一种神奇的机器,叫做残疾喜,它的作用是可以把残疾人变的跟普通人没有两样,手断掉了可以用它补上,脚也一样。而且,我要让这种机器免费向残疾人民出售,让残疾人不在受到人们异样的目光,点亮内心艰苦难熬的黑暗,让残疾人民不在受到一些人的歧视,在地球上幸福的生存&& 假如我有一支马良的神笔,我会画一所所学校和图书馆,让山区的穷苦孩子都能在明亮的教室中大声地读书,在宽敞的操场上做着每日必做的健身操,让他们在学校中学校大量知识,不在被外国人戏称为文盲。在图书馆里阅读各种知识丰富的名着,幽默易懂的连环画,蕴含着各种知识的童话,长大后用自己丰富的知识为祖国做出巨大的贡献,成为那新时代巨型的顶天柱&& 假如我有一支马良的神笔,我还会画出各种各样的人的精神品质,给小偷他们那贪婪的字眼划掉,给世界上的人们都画上乐于助人,坚韧不拔,顽强不屈,拾金不昧,善良勇敢的品质,划掉口是心非,阴险狡诈,恶贯满盈,好吃懒做的品质。世界上将不会有争吵,不会有抢劫,车祸之类的事情发生&& 假如我有一支马良的神笔,我将会用它去造福人民,让人们过上幸福快乐的日子!后埔小学六年级:张雨原

篇三:《假如我有一支神笔作文150字》

假如我有一支神笔,我会帮助吸毒的人把毒戒掉,把世界上所有的毒都消灭掉。 假如我有一支神笔,我会帮助穷人吃上一碗米饭。 假如

我有一支神笔,我会帮助&&广西柳州河西小学三年级:王振辉

篇四:《假如我有一支神笔》{如果我有一支神笔800字}.

假如我有一支神笔

马良有一支神笔"他用神笔帮村子里的人解决问题”让他们过上温饱的日子..如果我有一支神笔。我会干什么呢/假如我有一支神笔/这该多好啊!

假如我有一支神笔'我要给灾区人民画一幅画..画许多许多食物'画许许多多衣服?生活用品等?只要他们能过上好日子?能看见他们久违的灿烂笑容‘我就开心了’

假如我有一支神笔、我要画雨、我想让在干旱地区的不到雨水滋润的植物:在雨中尽情地喝雨露;尽情地和饱水“我仿佛看见了小草在雨中向我微笑着点头,我仿佛看见了花儿在雨中欢快地跳舞,蜜蜂在它身边载歌载舞,我仿佛看见了

假如我有一支神笔:我要画一个更美丽的地球'这个地球不再被污染;不再见到树木被砍光?不再有动物频临灭绝‘让我们一起保护这个美丽的家园吧!

假如我有一支神笔‘我要给盲人花眼镜,我的这副眼镜是万能的"能治疗好失明/他们就能看到一个五彩缤纷的世界/我要让他们寻找昔日的乐趣;假如我有一支神笔。我要给哑巴画一个治疗这个病的仪器’我可以听到他们那清脆的歌声;我还要画一个时光机;我想回到以前的世界去看看?我可以请教李白‘和他吟诗作对‘我可以和司马光做朋友”向他学习;学习做人的道理/我可以我还可以来到未来的世界”我想看看未来的我是什么样子的“我想看看我和同学们在二十年后会在母校聚会吗?我想

{如果我有一支神笔800字}.

假如我有一支神笔'我要

虽然这一切都是我的幻想"但我想新,在不久的将来:我一定会用知识武装自己,拥有真正的’神笔/!

篇五:《如果我有一支神笔》

一天深夜,有一位白胡子老人走进我的房间里,送给了我一支金笔,“这是什么?”“这不是你想要的吗?”“这是”童话书里的神笔,竟然是我的了,我心里得高兴,无法用言语来形容。连声向老人道谢。手里捧着笔,我心里却在呐喊:“我的愿望可以实现了!”我一骨碌爬下床随便穿了几件衣服就拿了几张纸开始画画,画什么呢?对,今天有新闻,想到这里,我一蹦三尺高,冲向大厅,爸爸也在看新闻,我看到了伊拉克的儿童生活在残墙断壁之中,我拿了一张纸,跑回房间,想像我心中的伊拉克,这里有漂亮的家、鲜花和绿草,一群群的白鸽在空中翱翔,伊拉克的儿童正坐在窗明几净的教室里读书。过了几天,电视上出现了我画的伊拉克,这里真是太美啦!

我拿着神笔来到残疾人中心,这里残疾人可真多,有断臂的,有瞎子,也有聋子。这时我的心里犹如打碎了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头,心里真不是滋味,嗓子好像堵上了什么,眼泪直在眼睛里打转。赶忙拿出画板,在上面,帮盲人叔叔的眼睛里画上了七彩的世界。帮聋子爷爷的耳朵里画上了充满欢笑的世界。帮从小就失去双臂的人画上手臂,只见大家都开心的笑了,我心里也充满了喜悦。

再去孤儿院看看吧,这里的小朋友没有了爸妈,特别是那些被爸妈遗弃的孤儿,特别想念妈妈,我有些心动了,拿出画板,一边问他们爸妈的样子,一边帮他们画像,当我走出孤儿院时唱起了自编的歌谣:“啦!啦!啦!我是画画的小能家,到处跑去做好事”今天的收获可真不小。

“琦琦,起床了。”我揉了揉双眼,原来在做梦啊。

篇六:《假如我有一只神笔(450字)作文》

精选作文:假如我有一只神笔(450字)作文

假如我有一只神笔,我要用它画出一副眼镜,盲人只要带上这个眼镜,就可以看到美丽的世界,看到祖国的大好河山。 假如我有一只神笔,我要用它画出一个能使人聪明善良的头套,愚笨的人戴上它就可以变的聪明,坏人就可以变成有爱心的人,让世界充满爱。 假如我有一只神笔,我要用它画出一座座粮仓,让穷人每天都有饭吃。让他们的生活过的更好。 假如我有一只神笔,我要用它画出很多金银财宝,把它分给那些穷人。让他们过上好日子。 假如我有一只神笔,我要用它画出一条条永不干涸的小河,让人们每天都有水喝,让他们过上更好的日子。 假如我有一只神笔,我要用它画出一座座工厂,他们生产出来的东西没有一点垃圾,很卫生。 假如我有一只神笔,我要用它画出许多片森林,让他们为人类造福。大自然将会更美好,更美丽。 假如我有一只神笔,我要用它画出一座座美丽的山,一条条清澈的小河,那时,地球将变得更美。 假如我有一只神笔,我要用它画出一个更加美丽的地球!五年级:彭子骞

篇一:小学作文:假如我有一支神笔

假如我有一支神笔

假如我有一支神笔,我会为残疾的孩子画上所缺的部分, 我会为农民画头牛,我还为穷苦的家庭画一栋楼,我还为祖国添多一点色彩。 假如我有一支神笔,我会为残疾的小孩,为他们画上所缺的一个部分,给他们快乐。给他们能再次走在祖国大地上,在草地上玩耍, 假如我有一支神笔,我会为那写穷苦的家庭添加一些幸福,给他们富有,给他们过上幸福的生活。

假如我有一支神笔,我会为那些农民伯伯画一头牛,给他们不要在那么辛苦的干农活。给他们一些休息。

假如我有一支神笔,我会为祖国画上祖国需要的东西,为祖国画一片森林,给祖国多一点绿色,也会为祖国话上许多动物,给祖国添加一点生机。给祖国添多一点色彩。

假如我有一支神笔,我一定会做出我许下的诺言,去实现我的梦想,我要为我许下的诺言去努力拼搏,努力去学习,努力去实现我的梦想。我一定要实现我的梦想,一定要实现。应为我想为祖国做出点贡献。

篇二:假如我有一只神笔

假如我有一只神笔

大家都有一个梦想,就是有马良那样的一支神笔,当然,我也不例外啦。 假如我有一支神笔,我会画许多玩具:变形金刚,芭比娃娃……把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们,让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校,让那些农村的小朋友们读上书,获得更多的支持,为国家多做一点贡献。 假如我有一支神笔,我会为那些没有工作的人画火锅店,书店,文具店,超市……按他们的学历来分工,让他们多赚点钱,好好养家糊口。我还要画一座牢房,把那些小偷,贪官都锁在里面,让他们好好反省。我还要画一个测谎机,测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了,什么时候才能够出来。但是他们出牢房时,我还会画一间房子和一片田地,让他们用自己的双手来至富。 如果我有一支神笔,我会……要是我真的有神笔,我还会做许多事情。但是,这只是个梦想,我们现在要做的是:好好学习,天天向上。不再依靠幻想来满足自己,而要自己动手发明更多对人们有用的东西。

兴宁五一小学6.1

五一凡

篇三:假如我有一只神笔

假如我有一只神笔

假如我有一只神笔,我要画一个有半个城市这么大的动物园,里面全部都是国家保护动物而且还有已经灭绝的动物。只要有了这个动物园,那么人么就不用担心动物灭绝了。

假如我有一只神笔,我要画一种压缩食品,不大不小,可以随身携带。只要咬上一口,那么就可以一周都不用吃食物,而且很好吃。

假如我有一只神笔,我要画一个城市,里面全部是乞丐和难民。我给他们土地和家畜,让难民不在风餐露宿。 假如我有一只神笔,我会让世界变得更美好!

篇四:假如我有一只神笔

假如我有一只神笔

亲爱的同学们,你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧?我经常幻想,我也有一只神笔!

假如我有一只神笔,我会画出一双双明亮的眼睛,让那些双目矢明的儿童,看见这个五彩缤纷的世界。并且,让他们重返学校。

假如我有一只神笔,我会帮助那些特困区的孩子们。我会画出一栋栋漂亮的学校,里面书尽情的让他们看个痛快。让他们在快乐的中学习,让他们吃好、穿好、睡好,不让他们受一丁点委屈!

假如我有一只神笔,我会画出不要钱的大商店,里面的东西应有尽有。让老百姓们无忧无虑的生活在这个世界上。 假如我有一只神笔,我会画出青山绿水、绿树红花,让我们呼吸的空气是新鲜的。如果,我们呼吸的空气不卫生,这样就会造成很大的伤害。

假如我有一只神笔,我会画出高大的楼房,有的家只有60多平方米,就连来个客人,也没有坐的地方。让他们搬进大房子里去,这样就不会为来客人而担忧了!

假如我有一只神笔,我会发明一种药,现在:有的人容易生病,比如血癌啊、肝癌啊、非典啊,只要他们吃了我发明的这种药,就会立刻好起来。让这些疾病从此消失在这个世界上!

总而言之,如果谁有困难,我会力马帮助他,让这个世界上到处充满温暖!到处充满笑声!到处充满友谊!到处充满爱!到处充满和平!到处充满…… 如果我真的有一只神笔,那该多好哇!{如果我有一支神笔800字}.

北京东城区东西湖东方红中学五年级:1448323478

篇七:《假如我有一支神笔》

假如我有一支神笔

马良有一支神笔?他用神笔帮村子里的人解决问题’让他们过上温饱的日子.如果我有一支神笔/我会干什么呢”假如我有一支神笔,这该多好啊!!

假如我有一支神笔/我要给灾区人民画一幅画.画许多许多食物’画许许多多衣服‘生活用品等"只要他们能过上好日子”能看见他们久违的灿烂笑容:我就开心了“

假如我有一支神笔“我要画雨,我想让在干旱地区的不到雨水滋润的植物,在雨中尽情地喝雨露“尽情地和饱水"我仿佛看见了小草在雨中向我微笑着点头"我仿佛看见了花儿在雨中欢快地跳舞;蜜蜂在它身边载歌载舞,我仿佛看见了

假如我有一支神笔'我要画一个更美丽的地球"这个地球不再被污染,不再见到树木被砍光,不再有动物频临灭绝,让我们一起保护这个美丽的家园吧!!

假如我有一支神笔”我要给盲人花眼镜;我的这副眼镜是万能的:能治疗好失明“他们就能看到一个五彩缤纷的世界:我要让他们寻找昔日的乐趣;假如我有一支神笔、我要给哑巴画一个治疗这个病的仪器'我可以听到他们那清脆的歌声;我还要画一个时光机:我想回到以前的世界去看看、我可以请教李白’和他吟诗作对。我可以和司马光做朋友/向他学习'学习做人的道理。我可以我还可以来到未来的世界;我想看看未来的我是什么样子的;我想看看我和同学们在二十年后会在母校聚会吗?我想

假如我有一支神笔/我要

虽然这一切都是我的幻想。但我想新/在不久的将来?我一定会用知识武装自己“拥有真正的?神笔?!

篇八:《假如我有一支神笔(350字)作文》

精选作文:假如我有一支神笔(350字)作文

大家都想有马良那样的一支神笔。当然,我也想啊! 假如我有一支马良的神笔,我会画许多学校给灾区的孩子们上课,还会画一些书和学习用品给他们,让他们学到更多的知识。 假如我有一支马良的神笔,我会给那些穷人画许多的钱,给他们买房、买车、买米、买家具。 假如我有一支马良的神笔,我会给那些缺腿的人画上一条条腿,让他们行动自如;还给那些盲人画上一双双水汪汪的眼睛,让他们能看见美丽的世界。 假如我有一支马良的神笔,我会画一个牢房,还画一些机器人警察把那些小偷和坏蛋抓来锁在里面,还画一个测谎机,测他们有没有悔过自新的心,如果有就放他出来。 我想对大家说:只要好好学习,梦想一定会实现的。三年级:罗锐

篇一:小学作文:假如我有一支神笔

假如我有一支神笔{如果我有一支神笔800字}.

假如我有一支神笔,我会为残疾的孩子画上所缺的部分, 我会为农民画头牛,我还为穷苦的家庭画一栋楼,我还为祖国添多一点色彩。 假如我有一支神笔,我会为残疾的小孩,为他们画上所缺的一个部分,给他们快乐。给他们能再次走在祖国大地上,在草地上玩耍, 假如我有一支神笔,我会为那写穷苦的家庭添加一些幸福,给他们富有,给他们过上幸福的生活。

假如我有一支神笔,我会为那些农民伯伯画一头牛,给他们不要在那么辛苦的干农活。给他们一些休息。

假如我有一支神笔,我会为祖国画上祖国需要的东西,为祖国画一片森林,给祖国多一点绿色,也会为祖国话上许多动物,给祖国添加一点生机。给祖国添多一点色彩。

假如我有一支神笔,我一定会做出我许下的诺言,去实现我的梦想,我要为我许下的诺言去努力拼搏,努力去学习,努力去实现我的梦想。我一定要实现我的梦想,一定要实现。应为我想为祖国做出点贡献。

篇二:假如我有一只神笔{如果我有一支神笔800字}.

假如我有一只神笔

大家都有一个梦想,就是有马良那样的一支神笔,当然,我也不例外啦。 假如我有一支神笔,我会画许多玩具:变形金刚,芭比娃娃把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们,让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校,让那些农村的小朋友们读上书,获得更多的支持,为国家多做一点贡献。 假如我有一支神笔,我会为那些没有工作的人画火锅店,书店,文具店,超市按他们的学历来分工,让他们多赚点钱,好好养家糊口。我还要画一座牢房,把那些小偷,贪官都锁在里面,让他们好好反省。我还要画一个测谎机,测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了,什么时候才能够出来。但是他们出牢房时,我还会画一间房子和一片田地,让他们用自己的双手来至富。 如果我有一支神笔,我会要是我真的有神笔,我还会做许多事情。但是,这只是个梦想,我们现在要做的是:好好学习,天天向上。不再依靠幻想来满足自己,而要自己动手发明更多对人们有用的东西。{如果我有一支神笔800字}.

兴宁五一小学6.1 五一凡

篇三:假如我有一支{如果我有一支神笔800字}.

神笔

假如我有一支神笔

假如我有一支神笔,我要给窗前的小树画一个金色的太阳。假如我有一支神笔,我要给房前的小鸟画许多的谷粒。假如我有一支神笔,我要给不幸的人画一双好腿。假如我有一支神笔,我要给那次四川雅安地震中受伤的人画些衣服,鞋子,房子,还有学校。假如我有一支神笔,我要给穷人画上东西。

早晨,我来到窗前,在小树的旁边,画上一个金色的太阳。这种太阳有时还能变成雨,变成白白的云朵,这样小树就不怕寒风的侵袭。

我来到房前给小鸟画上许多的谷粒。这样鸟妈妈就再也不用到遥远的地方觅食,让鸟儿因为饥饿而哭泣了。 我来到了腿受了伤的叔叔的家里,我给他画好了一双腿,这样他们再也不用为只能坐在家里看窗外高飞的小燕子,发出轻轻地叹息了。

坐在电视前,我做梦都想能钻进电视,出现在四川的雅安。我去到一个不知名的小山村,我要给自己倒塌的房子,学校,重新画好。让孩子们都能回到学校,脸上重新布满欢乐的幸福的微笑。假如我有一支神笔,我愿把这里因为地震变黄的河流,重新变成美丽清澈的水。

??

假如我有一只这样的神笔,我将要走遍神州大地,让这世界充满欢乐,让每一个人的脸上露出微笑。假如我有一支神笔??

{如果我有一支神笔800字}.

假如我真有一只神笔,我想对神笔说:“谢谢你赐予我力量。”神

笔应该会告诉我:“只要具有神笔一样的博爱精神,并且充满智慧和力量就一定能把祖国各地装扮的富丽无比,人们幸福安康。”

篇四:假如我有一只神笔

假如我有一只神笔

亲爱的同学们,你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧?我经常幻想,我也有一只神笔!

假如我有一只神笔,我会画出一双双明亮的眼睛,让那些双目矢明的儿童,看见这个五彩缤纷的世界。并且,让他们重返学校。

假如我有一只神笔,我会帮助那些特困区的孩子们。我会画出一栋栋漂亮的学校,里面书尽情的让他们看个痛快。让他们在快乐的中学习,让他们吃好、穿好、睡好,不让他们受一丁点委屈!

假如我有一只神笔,我会画出不要钱的大商店,里面的东西应有尽有。让老百姓们无忧无虑的生活在这个世界上。 假如我有一只神笔,

我会画出青山绿水、绿树红花,让我们呼吸的空气是新鲜的。如果,我们呼吸的空气不卫生,这样就会造成很大的伤害。

假如我有一只神笔,我会画出高大的楼房,有的家只有60多平方米,就连来个客人,也没有坐的地方。让他们搬进大房子里去,这样就不会为来客人而担忧了!

假如我有一只神笔,我会发明一种药,现在:有的人容易生病,比如血癌啊、肝癌啊、非典啊,只要他们吃了我发明的这种药,就会立刻好起来。让这些疾病从此消失在这个世界上!

总而言之,如果谁有困难,我会力马帮助他,让这个世界上到处充满温暖!到处充满笑声!到处充满友谊!到处充满爱!到处充满和平!到处充满 如果我真的有一只神笔,那该多好哇!

北京东城区东西湖东方红中学五年级:1448323478

篇九:《假如我有一只神笔》

假如我有一只神笔

大家都有一个梦想,就是有马良那样的一支神笔,当然,我也不例外啦。 假如我有一支神笔,我会画许多玩具:变形金刚,芭比娃娃……把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们,让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校,让那些农村的小朋友们读上书,获得更多的支持,为国家多做一点贡献。 假如我有一支神笔,我会为那些没有工作的人画火锅店,书店,文具店,超市……按他们的学历来分工,让他们多赚点钱,好好养家糊口。我还要画一座牢房,把那些小偷,贪官都锁在里面,让他们好好反省。我还要画一个测谎机,测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了,什么时候才能够出来。但是他们出牢房时,我还会画一间房子和一片田地,让他们用自己的双手来至富。 如果我有一支神笔,我会……要是我真的有神笔,我还会做许多事情。但是,这只是个梦想,我们现在要做的是:好好学习,天天向上。不再依靠幻想来满足自己,而要自己动手发明更多对人们有用的东西。

兴宁五一小学6.1 五一凡

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