【 – 字数作文】
篇一:《青蛙的心声作文500字》
在一个美丽的小村庄里，那里的人很不爱卫生，天天把垃圾乱丢，有的把垃圾丢在路边，有的丢到池塘里一天天过去了，池塘发出阵阵臭味，池塘的鱼越来越少，青蛙越来越少。 最后，只剩下了一只青蛙，它再也无在池塘里生活下去了，它跳到路上，孤独地在路上流浪，它很伤心，因为它的同伴死了，慢慢地跳着，它看见小鸟们在天空飞，青蛙问：亲爱的小鸟们，怎么才能把这里变干净呢？ 小鸟说：我也无能为力呀！要把这里变干净，只有人类呀！青蛙想了很久，决定向人类求助，它走到人类的房子的门前，敲了敲门，门开了，青蛙向开门的年青人鞠了一躬，说：我本来在一个很干净的池塘生活，那里有活泼机灵的小鱼，还有我可爱的青蛙伙伴们，我们快快乐乐地在池塘里玩，我们青蛙家族有的时候还会帮人类捉害虫，你们却不把我们放在眼里，天天把炸弹一样的垃圾扔到池塘里，让我们的家臭气冲天，破坏了我们的家园，求求你们，别再破坏环境，还我们一个美好的家园！年轻人听了，不耐烦地说：臭小子，别烦我！说完了就把门嘭一声关上了。 青蛙失望地往前跳，它太累了，迷迷糊糊地躺在路边，它做了一个梦：原来的池塘回来了，臭味没了，伙伴们回来了，它们无忧无虑地在池塘里快乐地生活着。辽宁锦州北宁市实验小学五年级:毕成龙
篇二:《慈母心声的作文500字》
慈母心声的作文500字
慈母心声的作文500字
慈母心声
我们做母亲的有多少次听到孩子这样发牢骚：“妈妈不疼我！”可能是他们故意这样缠我，看我的反应。而我又多少次，虽然想告诉他们，自己多么爱他们，却硬起心肠，不说。
总有一天，子女长大，懂事了，懂得母亲的苦心时，我会向他们解释清楚。
孩子，我爱你，所以你一出门口，我就要问你上哪儿去，跟谁一道去，几时回来，唠>唠叨叨地问得你发烦。
我爱你，所以明知你结交的那个英俊小伙子是个讨厌鬼，却故意装聋作哑，等你自己去找出真相。
我爱你，所以你偷了别人一块糖咬了一口，我还是命令你把糖送回杂货店，并且让你承认：“这块糖是我偷的。”
我爱你，所以一连两小时在旁监视你把卧室收拾好；其实这种家务，我只消十五分钟就可以收拾停当了。
我爱你，所以你蛮横无礼、行为乖张的时候，绝不替你找托辞。
我爱你，所以当你参加晚会总是说有长辈在场时，我明知你撒谎，却不介意，还是原谅了你。
我爱你，所以让你受>挫折、失败以吸取教训。养成独立自主的能力。
我爱你，所以尊重你的个性，不硬要你顺从我的心意。
不过最难办到的是，有时要忍心拒绝你的要求，即使令你怨恨亦在所不惜。因为我爱你。
《慈母心声的作文500字》
篇三:《想象作文500字》
想象作文500字
篇一：想象作文500字
二十年以后，我当上了一个发明家。
那时，我发明了许多新奇东西。我还发明了一辆全部由电脑操纵控制的汽车。
那辆汽车上面有一种安全装备。它它能够飞上蓝天，还能够在海洋上航行，甚至可以到海底去探索奥秘。我在汽车上可以下棋、看电视、听广播、谈话聊天??
车上装有各种车辆和动物的声音，它可以和车辆动物交谈。它在大自然中自由自在地活动，不受任何一点影响。
那时，公路上的信号灯，就是红灯、绿灯和黄灯，不用人工来管理。汽车自己就会区别。汽车每次都能够正确地分清这三种颜色的信号灯。
开车的时候，你可以放心。因为只要输入一些数据，它就会不用再听什么指令了就会使车子开得平平稳稳。转弯的时候，它会自动打开方向灯告诉对方自己行驶的路线，避免撞车。有人从对面走来，它鸣喇叭告诉对方避让。如果没用的话，它会自动让开。
现在，我再向你们说说这辆汽车的另外一些特点：汽车上有一个按钮。按一下，它就会送上你想要吃的一些东西和饮料。吃饱了，你可以到汽车里的床上睡觉。
该说汽车的前灯了。车子的前灯有十四种颜色。它会不停地变换，让你眼花缭乱。只要你心里怎样想，它就会开你想要开的灯。
篇二：想象作文500字
我 走在无人的小道上，突然，从天上降下一道光，刺的我睁不开眼睛 ，我条件性的用手遮住眼睛。不知过了多久，光才渐渐地暗下来，放下手，只见光中有一个人，再仔细看，是一个和我长得一模一样的人。怎么可能，世间不可能有一模一样的人。
那个人似乎听到了我的心声，缓慢的走向我，边走边说：我是克隆人，一个和你长得一模一样的克隆人，是伟大的光博士把我带到了这个世界 ，由于你的行为不正，这一个月就由我来代替你吧！“她说的话冷冰冰的，丝毫不带一点热情，这根本不像我。她右手一挥，顿时，天上又降下一道光，但这光却包围着我向高处飞去。她要把我带向何处，又要做什么，我全然不知，就这样闭上了眼睛。
似乎过了很久很久，久到连我自己 都不知道是什么时候。睁开眼，是一个陌生的世界，这是哪儿？爸爸 妈妈 呢？我该怎么办??这里安静的就像在地狱里。
我无力的趴在地上望着远处，等待 死神的降临。光，是光，这是幻觉吗？我看到了那个克隆人，她在干什么，那个地上的人是谁，他这么老了怎么可以让他做家务。”那都是从你身上学的，你以前不也是这样的吗，这全都是你所犯下的果。该怪谁呢这？“
这，似乎说得也对，以前我对那个清洁工老人也是这样的，不准他用拖把，只能用抹布擦。这都是我的错吧！我比那个克隆人也不如。我以后不再这样了，这如果 换做是我，也不会不难过 的。我正在自我反思中，突然，与来到这儿时的光一样，把我整个包围住，又飞了起来。这一次，我也不知它会带我去哪儿，去做什么，只知不会是家。这次时间 不长，不到几分钟就到达目的地。这是一个天蓝色的房子 ，也是一个大实验室，前面是，人。
”恭喜，你通过了，可以回家 了！“就这简简单 单的话就让我回了家，这究竟是怎么一回事，什么通过了？那人是谁？至今我还不知道，这就像一个谜在我的脑海里徘徊。
难道这只是一个梦？
篇三：想象作文500字
在五彩斑斓的的世界里有一个充满五彩幻想的少年，在编织着辉煌的未来??那就是我，未来的一位出色的科学家。
假如我是一位科学家，我要设计出一种多功能餐具。这种餐具是由人们日常生活中废弃的东西做原料研制而成的。这种家庭、宾馆都可以使用的餐具，物美价廉，经济实用。当你用完餐后，这种别致的餐具会慢慢融化，变成无色无味的气体，消失在茫茫的大气中。它不但不含毒素，而且还有利于净化大自然的空气。这样就解决了人们在饮食中因产生的大量垃圾所造成的环境污染问题。
为了使庄稼、瓜果和蔬菜生长有足够的肥力，我还要研制一种新式制氧机械。这种机械可把大气中的二氧化碳、氮等物质收集起来，制成供给植物生长的养料。使用这种机械，不仅可以缓解二氧化碳过多造成的温室效应，还可以让瓜果和蔬菜等更有营养，味道更鲜美。
假如我是一位科学家，我要发明一种仪器，解决噪音污染。这种仪器大小与火柴盒差不多，它能够将从四面八方传来的噪音吸收并消化掉，从而使人们的生活环境更加清净，更加美好，人们再也不会因为噪音而难以入睡、心绪不宁。
假如我真的成了科学家，我将竭尽全力改革创新，人类的家园将会在我和广大科技工作者的努力下变得越来越美好。
篇四：想象作文500字{心声500字}.
我上完研究生，我便去了英国做考察，时间非常久，需要二十年，但我一点也不怕，
我天天工作着，过了二十年，我又回到了我的故乡，当我下飞机时，被眼前的一幕惊呆了。{心声500字}.
一座海湾型城市，是多元化的”教育之城“、”科技之城“、”艺术之城“。展现在我眼前。
厦门市长已把厦门从原来的海岛型城市转变成了现代生态型城市了，并实现了‘城在海上，海在城中’的梦想，建起了厦门岛与集美、杏林、同安、海沧和翔安之间的海底隧道，实现了厦门与闽南地区乃至更大区域快速的交通联系。现在交通可方便啦！”{心声500字}.
这条地铁环绕厦门全岛，如果你要去厦门20多个旅游景点中的任何一个，只要坐上地铁，几分钟内就可以到达目的地。来到了海底隧道。海底隧道可宽敞了。到杏林原来要1个小时，有了海底隧道，现在只要10分钟就行了！富山，这儿建了许多高架桥，我抬头数了数，一共有9层，而且每层分得特清楚，第一层去集美、第二层去杏林、第三层去海沧??而且车辆一点也不拥挤。第二实验小学门口旁边的空地上还建了一座地铁站，这条地铁从莲花一村到五村，小学生可以十分快捷地到学校上学了。
我不禁心想：“厦门科技发展的速度可真快啊！真不愧是>我的家乡啊！”
篇四:《心得体会 (500字)》
科学发展观学习心得体会在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是推动经济社会又好又快发展的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。根据中央和省委的部署，从今年9月开始，我校将用半年多的时间，开展深入学习实践科学发展观活动。我校校委会已经就如何开展深入学习实践科学发展观活动进行了动员和部署。这些天来，通过对科学发展观的认真学习和深刻领会，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求有了进一步准确把握，思想上进一步统一，认识上进一步深化，行动上进一步增强。下面就本人学习实践科学发展观谈些心得体会。一、进一步认识和把握科学发展观科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观立足于社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。树立和落实科学发展观，是我国三十年改革开放和现代化建设实践经验的总结，是全面建设小康社会的必然要求，符合社会发展的客观规律。胡锦涛总书记强调指出，“树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观，对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。”坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。二、以科学发展观推动教育工作新发展深入学习实践科学发展观，是一项重大的政治活动，要充分发挥好党总支的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，切实做好精神领会，扎实组织好、开展好学习实践活动，切实做到行动落到实处，效果明显突出。采取灵活多样的方式大力宣传科学发展观。学习上采取集中学习和分散学习的方式，组织好全体党员读好《科学发展观重要论述摘编》一书，深入带动全体党员和广大教职工学习实践科学发展，不断推动我校科学发展观学习新热潮，进一步解放思想，进一步提高全体的感召力和凝聚力，以实实在在的行动贯彻落实科学发展观，真正实现科学发展观深入广大党员头脑，进入灵魂，化为行动，实现我校“人人学先进，组织新发展”的新突破。实践活动为抓好思想教育的重要契机，针对思想不解放，因循守旧，缺乏开拓创新、干事劲业，视野不开阔，自我满足，自我欣赏，缺乏进取精神，对工作标准不高，要求不严，学习愿望不强，素质提高不快，工作作风不扎实，工作不落实等存在问题进行清除解决，进一步增强党性意识，进一步解放思想，进一步提高教师凝聚力和战斗力，推动党总支工作核心引领、辐射全校的新发展。三、以科学发展观促进校教师工作有新突破深入学习实践科学发展观，就要树立好“以人为本，构建和谐”的新理念，重视和关心教师生活。充分发挥教师“桥梁”作用，让教师在学校“大家庭”中感受组织上的温暖关怀，不断提高教职工幸福指数，鼓励教师关注学校发展，出谋献策贡献力量。要切实把科学发展观核心理念融会到实处，认真开展好“沟通与共识”活动，积极听取教职工心声，及时送上组织温暖，开展教师喜闻乐见的文体活动，增强教师爱岗敬业、乐群奋进的精神意识，将人心凝聚统一到谋求学校又好又快发展的教育事业上来。四、以科学发展观指导好实际教育教学科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这就要求我们要在平时的教育教学中，既要讲究科学，又要谋求发展。首先，树立好“以生为本”的理念，继续解放思想，更新教育教学观念，转变为人师者角色，更进一步融入教育教学，发挥好“教师为主导，学生为主体”的角色新定
位，积极营造融洽、平等、民主、协商的课堂气氛，努力实现“自主、合作、探究”新课程理念融入课堂新突破，深度激发学生的学习兴趣和热情，敢于创新和探究。其次，要在“教书育人”的职责上下真功夫，在实际细节上渗透体现，不断扎实工作，切实提高教科研水平，进一步改变工作作用，树立良好的师德师风，重塑教育者职业道德，为人师表，甘为人梯，为学生的全面发展和健康成长无私奉献，真正把科学发展观精神融入实际工作当中去，着力提高推进教育教学科学发展，着力解决影响和制约实际工作中的突出问题，着力解决学生反映强烈的突出问题，促进和谐幸福校园新发展。在全民学习科学发展观的情况下，小学教学也不落后，我校全体小学教师认真学习科学发展观，认真总结学习科学发展观心得体会。学校是引领社会发展与文明的机构，是社会的重要组成部分，创建和谐校园是全面树立和落实中共中央提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会的伟大战略部署。而和谐的校园是由一个个和谐的课堂构成的。教师则是在校园中创造和谐的使者。对于老师来说，和谐的课堂是有效教学的基础，是一切教学工作的重中之重。对于新教师来说，更是一项艰巨的任务。因而，探索有效的、以学生发展为本的课堂教学策略是教师实现和谐课堂的主要任务，一方面教学策略是决定课堂教学质量和效益的重要因素，另一方面优化课堂教学行为能带动学校教育教学工作的有效开展，促进学生发展，和谐校园氛围。但是，我们的教师中还存在着教学策略意识不足，普遍缺乏对教学的整体思考，没有在头脑中形成有效的、科学的教学策略体系，在教学策略的选择和运用上还存在一些盲目性。因此，教学策略的选择和运用对课堂的和谐进行有着很重要的作用。为了让老师们，特别是新老师，能够更好地选择和运用教学策略，创造和谐的课堂环境，我校为老师们举行了“生命自觉策略论坛”。论坛上，教师们采用了“提出问题，解决问题，总结规律”的方式，针对一个个课堂问题，提出了一条条既科学又实用的策略。比如，针对如何让孩子学会倾听这一问题，要采取什么策略。要想让孩子倾听，首先老师的话题要生活化，其次就是语言要有感染力，表情要丰富。而最重要的就是要了解孩子的心理特点，贴近学生。如果孩子精神不集中，可以使用让孩子复述的方法，让他把刚才老师或同学说过的话复述一遍。而对于不遵守课堂秩序的孩子，老师就得从一开始就跟孩子明确好课堂常规。何为课堂常规？课堂常规就是在老师要求学生做好的基础上，自己要求自己，自己监督别人，让学生自己管理自己。良好的课堂常规能让教师顺利完成教学任务，达到预期的教学目标、师生共享教学效果。课堂常规就是要看细节、抓细节。小学教育其实就是细节教育。另外一个，根据皮格马利翁效应，在要求学生实行某项活动之前，明确地给他指令，能让学生更有效地完成老师所要求的任务。沟通是解决问题、转换学生问题的最重要方式。要允许学生犯错。并且让学生感受到你无时无刻的关注和爱。多与家长沟通，为家长提供比较专业的教育方法，让学生和家长都信任你。针对学生的年龄特点和班级特点，制定有效的课堂常规训练方案，并长期实行训练，养成习惯。对于忘做作业，不做作业，不交作业的学生，我们又得采取另外的策略。对于懒惰的学生，采用留堂、个别谈话的方式。给他能胜任的事情做，调动其积极性，“动之以情，晓之以理，诱之以利。我们还可以尝试分层作业与奖励作业的办法；同桌检查作业的方法；优差生交换作业本写的方法；记录作业表现的方法。我们还可以寻求家长的帮助，与家长密切沟通，联系，争取家长支持，对家长进行指导，在家里强制性培养学生学习习惯。而在知识学习上，我们又可以采取循序渐进的教学策略。很多老师都觉得，在课堂上教授新知识的时候，总是会有几个同学老是学不会，老师着急，弄得学生也紧张了。其实，学习知识像滚雪球一样，需要不断的复习，不断的巩固，我们不能奢望学生在一节课里全部掌握所学的知识，他今天不会，那么我们明天上课之前就复习，再不会，再复习，这样坚持下去，他肯定能学会并且掌握得很牢固的。这一条条科学的小策略，能让我们的课堂更精彩，更和谐。但是，不论是什么策略，都存在一定的局限性，我们要根据学生实际情况来进行调整。同时，一旦决定使用一种策略，就要不断训练学生，让学生适应老师的策略；一旦策略不适合，应该马上改变；策略在实施的过程中会不断遇到
问题，我们要根据问题开发出更加有效的教学策略，为学生创建一个和谐的课堂。而老师们在使用了这些课堂小策略后，都有很深的感受。特别是我们一年级的教师，感触更深。她们说，一年级的小朋友自制能力比较差，所以在教学中一直为在一年级培养良好的课堂习惯而努力，但是教师发现如果课堂本身没有么吸引力，那么再努力培养课堂习惯也无济于事。所以让老师最头疼的是每次讲评试卷的那一节课，学生的注意力根本就不在老师的评讲上，而在于自己的试卷或别人的分数。为了让学生们让真听我评讲和更正，我屡屡停下讲评来强调纪律，但效果不佳。后来经过教学策略论坛的名师指点，低年级评讲试卷时，应用投影仪评讲，而且不能先发学生的试卷，让学生看着投影评讲完试卷再发。评讲时，为了激励学生认真听讲，可以叫学生回答，答对的同学在黑板上加分，而且可以在试卷上加分，这样学生就安静下来，积极听讲了！这个方法在一年级很适用，很有效！而英语组的老师也说，学生喜欢新奇的东西，更喜欢逞强表现自己帮助别人。如何使学生们在跟读光碟的过程中充满期待和热情，是一大难题，否则就会造成机械跟读。在学习了策略论坛后，我采用了光碟跟着学生读的方法。鼠标指到哪个单词句子，学生就读，读对了，我就点击让光碟播音。这样学生的积极性非常高，而且很有成就感。“以人为本”是科学发展观的本质和核心。而对于老师来说，则是要“以生为本”。苏霍姆林斯基曾说过：“只有能够激发孩子去进行自我教育的教育，才是真正的教育”。作为教师，我们每天都在与一个个鲜活的灵魂对话，其实每一个孩子都是可教育的。因为正如魏书生所说的：任何学生都有“两个我”组成。不做作业的“两个我”分别是，一是“懒惰、拖拉的我”；二是“想做作业的我”。走进学生的心里，就应该帮助学生找到“想做作业的我”，并使“这个我”的形象越来越明晰地出现在学生的心中。和谐课堂是和谐校园的重要组成部分。创造和谐课堂的使者是老师，而和谐课堂的主体是学生。只有让学生在课堂上得到和谐发展，我们才能真正创造出和谐的大校园。
篇五:《关于感恩的作文500字篇一》
关于感恩的作文500字篇一_感恩的心
“我来自何方，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱??”这首歌唱出了我的心声。
我是一个插班生，因为父母工作的原因以前我在河北上学。由于我天生体质不是很好，右手拿笔写字很困难，所以一直以来我的学习成绩都不理想。遇到不会的题，我就会情不自禁地拍打自己的脑袋，问自己：“你怎么这么笨啊？”上了4年的学，我每次考试的成绩只有二三十分，我对自己失去了信心，心想可能我的智商就是比别人低吧。
妈妈不认输，经常抽出时间辅导我。有的数学题妈妈也不会做，她急得都哭了。后来我们全家搬回了东北，我进了葛老师的班级，葛老师没有嫌弃我，不厌其烦的教我，先从开始怎么听课，再到怎么学习，课后还给我单独辅导。记得在学习小数乘法时，我做一题，错一题，干脆把笔仍在课桌上，一声不响生闷气。葛老师笑盈盈地走到我身边，陪着我一步一步慢慢做，葛老师告诉我：“计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。”葛老师一道一道教我，我渐渐掌握了计算方法。
在葛老师的悉心帮助下，我就像天空的小鸟越飞越高，成绩也越来越好，现在我会听课了，成绩也从原来的二三十分提高到现在的七八十分。我终于明白，我并不是智商低，而是没有找到好的学习方法。
我感谢葛老师，是她让我学会了学习，走出自卑的阴影。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己??”我把这首歌送给敬爱的葛老师，并祝愿她一生平安、幸福。
篇六:《演讲稿范文500字》
新演讲稿范文500字 亲爱的老师，同学们：
相信今天演讲的主题很明确，我要演讲的是祖国在我心中。 在很小的时候，幼儿园的老师教我唱道：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑
成我们新的长城??当二年级时，我加入了少先队，才知道祖国这两个字多么响亮。我们的祖
国，有着5000年历史的长河，是一个中外闻名的文明古国，有着高度的华夏精神;我们的祖
国，拥有过屈辱而黑暗的历史，清政府的无能，但祖国总能乘风破浪，与实力悬殊的敌人不
屈地战斗，战士们为祖国献出了年轻的身躯，支撑着中华儿女的脊梁，走向未来美好的明天! 1949年，毛主席在天-安-门广场宣布中央人民共和国成立时，这块东方的土地从此翻开
了新的篇章。打开窗，我看见春风吹进亿万扇窗门，听到春天的故事响彻大江南北。 秀美的河山，雄伟的长城，滔滔的黄河，摩登的大厦，这就是我的祖国，拥有九百六十
万平方公里的国家，不及科技发达的日本，不是面积最大的俄罗斯，而是地球板块上的一只
雄鸡–中国。
少年强，则中国强。中国的飞腾，打动了我们心里的每一根弦。这一年一度的国庆节来{心声500字}.
临了啊!今天，我们更有理由相信，中国绝对是好样的 同学们好:
今天我向大家演讲的题目是“祖国在我心中”。 我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国。我国虽然历史悠久，但是在大家的心中有
一段忘不掉的经历。抗日战争、虎门销烟、九.一八、七.七事变多历历在目。但我国的历史
也有光辉璀璨的一面。
是古人发明了汉字。很久以前，古人并不会写字、记事，有人想出了绳结记事法，但是{心声500字}.
太麻烦了。就有一位叫仓颉的人发明了甲骨文。 在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句;
孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。还有那些著名
的文学家。司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱，无韵之离骚’;孙武的《孙子兵法》是
古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。 我国还有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲，长城全长6330公里，在太
空上，用肉眼看是一目了然。珠穆朗玛峰高达8444.43千米;纳木错是世界上海拔最高的咸水
湖，海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷，深6009米…… 让我们把这悲惨的历史铭记在心中，去创造更美好的未来，让祖国更加富强!让我们行动
起来吧!篇二：毕业演讲稿500字 毕业演讲稿500字
即将离开了我的母校，与五彩缤纷的童年说再见。也许伤心的离别是为了更好的相聚。 我的离开虽然是伤心的，但我却很高兴，因为，我成功的通过了人生的第一个转折点。
人生有许多的转折点，但是没有一个转折点比小学转折点还重要。因为小学里有我们的启蒙
老师，假如没有启蒙老师，哪里来我们的今天。 是母校让我懂得了该怎么做人，是母校让
我拥有了读书的机会，是母校让我学会了许许多多的不懂的知识。 母校让我有了许多的收获，例如：结识了许多新朋友、丰富了我的大脑，让我真正地踏
入了这个社会、让我体验到了真正的快乐，让我拥有了自己的目标。 虽然有一点舍不得离开母校，但我毕竟是要离开的，为了我的目标而离开! 也许你会
问我的毕业宣言是什么，我会毫不犹豫地说：“ 为中华之奋起而离开!” 因为我们的离开也许意味着我国将产生栋梁。我若是考上了大学，那我一定会感谢我的
母校、我的老师、我的同学。因为是他们共同帮助了我，老师赋予我知识;同学赐予我自信! 也许有人会问我，我的毕业宣言为何与周总理的名言相似。我的回答是，周总理是为了
振兴我中华而读书的，我的不同之处在于字面与意思之上，我的这句话的意思是：倘若我离
开了，也许我会从初中很顺利的到达我梦想的所在地–哈佛，虽然我的成绩并不是出类拔萃，
但我会努力。这不仅仅是为了我各人的荣誉，还是为了母校的荣誉。因为是母校使我完成了
我的梦想!
敬爱的老师，亲爱的同学： 这时我们在学校的最后一段时光了，不久我们将离开母校。 同学们，你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上
互帮互助，有不懂的题，我们大家一起动脑筋解决，那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹，
军训的时候一起锻炼，春游的时候手拉手一起走，我们是多么的和-谐。学校运动会上拔河的
时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵氨的努力，就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动
的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊! 敬爱的老师，你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭，老师安慰。孩子笑，老师陪
同，您们对我们多好呀。熟话说的好：一日为师，终生为父。六年了，您对我们付出的点点
滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变的成熟，从胆小
变的勇敢，每当看到您们疲惫的双眼，我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。 再见了，母校，我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师，我们永远不会忘记你的教诲，
再见了，亲爱的同学，你们永远是我最好的兄弟姐妹!篇三：《祖国在我心中》演讲稿500字 祖国在我心中
敬爱的老师们，亲爱的同学们： 今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。 五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六个民族，汇成一句话，
爱我中华，爱我中华，爱我中华??这首由歌唱家宋祖英演唱的歌曲，由衷地抒发了五十六
个民族的共同心声爱我中华！。朴实的语言深刻地反映出我国各民族的亲密团结和爱国爱家的
深厚情感，极大地激发了我国各民族人民的爱国热情每当听到这首歌，总能让我热血沸腾，
心潮澎湃！
作为小学生的我，每周一都要参加学校举行的升旗仪式。每次升旗，我们都佩戴着鲜艳
的红领巾，穿着整洁的校服，昂首挺胸、端庄严肃地注视着鲜艳的五星红旗，当雄壮的国歌
声响起，鲜红的五星红旗随着国歌在晨风中冉冉升起。我们每一个人的右手都高高举过头，
向国旗致以最崇高的敬礼！此时此刻，我仿佛看到国旗上有伟人们用爱国的心庄重地印下自
己的名字，又仿佛看到无数的志士浴血奋战在硝烟弥漫的战火中。国旗，祖国的象征；国歌，
每一个中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中
国的豪情壮志。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路。国旗飘在我的心中！
祖国在我的心中！
每一位学生心中都有一颗爱国之心。旧时代的中国受尽了帝国主义列强的侮辱践踏，那
沧桑的历史让我们知道，国家落后就要挨打！ 国家兴亡，匹夫有责！所以，我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛，给祖国的炎黄子
孙一个安定祥和的家园。
少年强，则国强；少年智，则国智；少年富，则国富！我们新世纪的少年儿童肩负着重
任：努力学习吧！祖国需要我们，未来需要我们！我的演讲完了，谢谢大家！篇四：我的中
国梦演讲稿范文500字 两篇 我的中国梦演讲稿范文500字 两篇 >篇一
我的梦是一个充满理想的梦，是一个伟大的梦。我有一个理想，就是能当一位帅气的海
军，海军是个不平凡的职业。在海中努力奋斗，但是又默默无闻。
当我在电视上看到女海军在船上敬礼时，她们是那么的英姿飒爽，让人羡慕不已。在国
庆节中，那一排排整齐的队伍走上台时，她们此时此刻的心情一定很自豪，因为十年举行一
次的国旗大阅兵就要来到。 当我去查资料时，一篇短文勾起了我的眼球：12月4日金一南少将称解放军应出动海军
打击索马里海盗，国防大学战略教研部副主任、战略研究所所长金一南少将表示，中国海军
应出动打击索马里海盗。金一南少将称若中国海军出动，人民海军获得的不仅仅是打击海盗
经验，而是执行远洋准作战任务能力。中国海军的出动也有助于恢复世界航运信心。看完后，
我不禁想到：海军真棒啊! 今天我做为一名光荣的少先队员，我不但要努力学习知识，还要努力健全我的心灵，以
免变成人模狗样，我要履行自己的使命为我们美好的祖国献出我的一份力量，我长大要当一
名海军。
>篇二
我仰望天空，我希望有那样的中国。 我希望有个团结互助的中国，不会再出现上街乞讨的人，不会出现拐卖儿童的现象，对
于有困难的老人孩子以及受伤的人能够及时提供帮助。比如说在街上遇到老人摔伤的情况，
能够及时打120并送他去医院，通知他的家人，而不是一味的无视或持有观望的态度。让中
国有越来越多的好人，愿好人一生平安! 我希望中国的食品是安全的，不会再出现三聚氰胺的事件，让人们不用为食品担惊受怕。
在世界上，人们都知道中国的食品是安全的。 我希望中国的体育能够更上一层楼。在现有羽毛球乒乓球跳水强项保持优势地位，更好
地发展传统劣势项目，能多培养像刘翔这样的优秀运动员为国争光。 我希望中国的航天科研更快更好。从东方红一号的成功升空到神五载人成功，到现在的
神九起飞与天宫一号成功对接，无不在实现着中国人的航天梦。 有梦，不一定会成功，但会让你拥有一份快乐及希望，我的梦想中国越来越强大，国富
民安!
style=font-size: 14px篇五：2015励志演讲稿500字 2015励志演讲稿500字 第1篇：我的理想演讲稿 亲爱的老师、同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是：我的理想。 相信各位同学都有自己的理想，有些同学是想当影星，有些同学是想当老师，还有些同
学是想当工程师……正因如此，也使我们的这颗小小的心灵中，也寄托了一个更令我们向{心声500字}.
往的理想，这个理想伴随着我们学习和成长，在我们的心中生根发芽长叶……朋 友们，你
们想知道我的理想是什么吗？就让我来告诉你吧亲爱的朋，我的理想就是当一名令人羡慕的
天文学家，为人类探索宇宙的奥秘。 宇宙以他神秘的魅力吸引着我，我每次来到书店，只要看到有关天文学的书或杂志都回
翻一翻，内容如果很新颖，我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消
息，我都会兴奋不已，有可能的话就想亲自看过过瘾，不行的话就看报刊。我的书架里有许
多天文学方面的书，像《科学探索者-天文学》、《宇宙未解之谜》等；我的电脑上也有许多关
于宇宙知识的藏书，如霍金的《时间简史dd从大爆炸到黑洞》、《宇宙奥秘探索》、《黑洞、婴
儿宇宙及其他》等书。这些书使我受益匪浅，了解了以前不知道的知识。我要超过枷利略，
哥白尼这些伟大的天文学家 也许，实现这一切很难很难，不过，我敢肯定，不管遇到什么困难、什么磨难，我都一
定不会放弃的！就算是伤痕累累，也没有关系。理想给了我一双隐形的翅膀，我一定能够展
翅飞翔！
理想，指引我未知的前方…… 谢谢大家！
第2篇：勤奋是通向顶峰的道路演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！
我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》 书山跋涉，需要用勤奋的步伐，在无边的莽野中，踏出一条通向顶峰的道路。 学海泛舟，
需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。 成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，洒满了血雨腥风，浸透了
奋斗的泪泉！那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路？——勤奋！是勤奋擎着它五彩的风
帆，驾驭着它生命的舵把，告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里，才能将事业之
舟驶向理想的彼岸；明艳的明天，是今天汗水，血水的交融！ 那站在科学顶峰上的伟人，向我们展示的不仅是闪着金光的硕果，更重的是谱写一曲汗
水与泪光的交响，把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕，那布满山峰的足
迹，向人间折射的是人生在勤的真谛！21世纪年轻而颇具天赋的你们，请不要让追求之舟停
泊在宁静的港湾，让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋！ 但是，朋友们你们要知道，离开勤奋的母土，天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、
冬素的前程，你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子，从我人生的宫殿，都将只是一
排在风中摇曳的危墙！此时此刻，你难道还需要徘徨、迟疑吗？动起来！迈出我们勤奋的步
伐，踏出那无边的莽野，踏出一条属于我们自己的金光大道！让我们在时间老人的催促下，
在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌！ 谢谢大家！
第3篇：最励志的名字演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！
每个人都有自己的名字，名字往往饱含着父母对孩子的期望和爱，每个父母都希望自己
的孩子事业有成、身心康乐。我当然也不例外，爸妈给我取了一个励志的名字——唐开天。 当妈妈还是大肚子的时候，医生根据各种信息预计我将在20xx年1月1日出生，妈妈高
兴极了，便迫不及待地要求爸爸给即将在千禧龙年出生的我取一个响亮的名字。爸爸经过几
天的思考和研究，给我取了一个期望我将来能成为国家栋梁之材的励志的名字。也许我也听
到了这个信息，天天在妈妈肚子里打太极拳，想早早出来出类拔萃。我不忍心妈妈肚子不舒
服，于xx年12月4日提前来到了地球村。 我渐渐长大了，一天，我突发奇想地问起爸爸——我名字的含义。爸爸语重心长地告诉
我，开天两字的笔画为八划，属地格取名，天地合一，相得益彰，开天两个字的读音都为阴
平，且寓有开天辟地的含义，希望我人生道路平平坦坦，长大后成为国家杰出人才。 名字是爸妈给的，路在我自己脚下。我在心里暗下决心：以自己励志的名字鞭策自己，
一定要好好学习，不辜负父母对我的殷切期望，长大做一个对社会和国家有用的栋梁之材。 谢谢大家！
第4篇：青春，励志演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！
朝气活力蓬勃，这原是属于我们的。