【 – 字数作文】
【第一篇】我想对我的启蒙老师说一百字
我的梦想100字我的梦想100字我的梦想0 我的梦想100字【第一我的梦想
每个人都有自己的梦想。我也不例外。
有人长大要去当教师、医生、商人、空姐、等。
我想去当一个教师，有人要说为啥。我说老师是这世上最伟大的人了。是老师交给我们知识是她半身都奉献给社会给了我们。我想我也想向老师一样热忠于学生，教学生知识，让他们成为对社会对家庭有用之人。
她是那么伟大那么为她人着想。
【第二我的梦想
我想做雄鹰，因为，我要搏击长空。
我想做小草，因为，我要装点世界。
我想做雨滴，因为，我要滋润土地。
我想做太阳，因为，我要温暖世界。
不要笑我幼稚，也不要笑我年少轻狂，这就是我的梦想。
我知道，我不可能完成这些梦想，我也知道，这些永远都只能是幻想。
但是，就是因我幼稚，所以，我才敢去想，我才敢在自己的世界里绘制未来的蓝图。
那怕它不可实现。
【第三我的梦想
我有好多好多的梦想，我的弟弟都说我是只多梦虫。
我渴望有对翅膀，我要飞到北京看看长城到底有多长；我要飞到拉萨看看那里的天到底有多蓝，布达拉宫究竟有多雄伟。
我渴望成为一名画家，把我国的大好河山，都画下来展现在全世界人面前。我渴望成为一名作家，把我的飞天梦一字不漏地记录下来。
我的梦想太多太多，所以现在要好好学习，长大以后一个一个的来实现我的每一个梦想！
【第四我的梦想
我们每个人都从小都有梦想吧！我的梦想不是一位老师，也不是医生，我的梦想是当一位出色的演员！
我每天晚上在床上躺着，做的梦也是我当上了演员，我为什么喜欢演员这个职位呢！那是因为我学什么也像，有一次，我说哭就哭了，就笑就笑了。而且，我的演艺很不错的哟！
我相信我一定可以完成我的梦想的！你们的梦想是什么呢？
【第五我的梦想
我的梦想是当一名科学家，我要发明一个飞行器。一按开关，就会;嗖”地一声飞出去，直达目的地。可自动驾驶，速度达到每秒60米。
我要发明一种胶囊，包治百病，还可以显示对方的病史，这样无论什么病都能治好，很厉害吧？
我还要发明一种吸尘器，可以把坏的性格吸出来，再把好的性格输进去，这样世界就没有坏人了。
我将来要发明对人们又用地东西，这就是我的梦想。
【第六我的梦想
每个人都有自己的梦想，在我心里也有个梦想，这个梦想是设计师。
我的梦想是设计师。可以给全国的人民设计时尚的服装，让侵略我们中国的国家，知道我们中国的服装师设计最好的。
如果我的梦想实现了，那多好呀！可以设计漂亮的服装。
现在我要好好学习，长大做一名设计师，让全国人民穿上我做的服装。
【第七我的梦想
我的梦想是当一位好医生，因为医生可以治很多很多的病，救很多很多的人，当医生是一个光荣的职业。
如果我真的实现梦想当上医生。我让老人身体健康、长命百岁。我让大人身体强壮、努力工作。我让小孩身体棒棒，快乐成长。
为了实现这个目标，我先要好好的学习、天天向上。为成为一位优秀的医生做十足的准备。加油！
【第八我的梦想
我有许多梦想，但是最近我又有了新的梦想，那就是希望爸爸能多陪我们。
以前，爸爸天天都能陪我们。可是，自从爸爸来广州，我和爸爸就不能经常见面，顶多在网上开视频聊天。
所以，我希望爸爸能多陪我们。最后，我先对爸爸说：;爸爸，谢谢你！”。
【第二篇】我想对我的启蒙老师说一百字
我的启蒙老师
我的启蒙老师我想对我的启蒙老师说一百字
鱼儿生存离不开水，鸟儿的成长离不开树，人类的进步离不开老师的教诲。而人一生中最让人难以忘怀的老师，便是启蒙老师。我的启蒙老师就是李老师。
说起李老师，便不得不提起他的幽默风趣。一天，有同学迟到了二十分钟，门口响起一声响亮的“报告”，正在上朝会的我们，目光一下子全被吸引去了。有人在下面窃笑，等着这位同学一被老师痛批一顿。谁知李老师不但不生气，反而笑着说：“来得真“早”啊！下次再来早点！”言毕，同学们笑得前仰后合。而那位同学听懂了老师的话，顿时满脸通红，赶紧夹着尾巴溜上座位，从此再也没有迟到。上课时，李老师也总会适时地说说笑笑，这使同学们神乎奇迹般记住了众多的知识要点。
我们这个班，许多同学运动细胞发达过于学习细胞。而凑巧的是，李老师却也是个运动细胞发达的人。三年级的运动会上有长绳项目，李老师就变身体育老师，一天天一个个耐心地指导。于是，我们“长绳队”由“从不会”变成了年级冠军！这是多么令人激动啊！英语朝读时，李老师教我们读法，纠正我们的发音；课管时又给同学讲数学题目思路。我有时候不仅在琢磨：莫非李老师什么都会？其实这些事早已解答了我心中的疑问。
李老师和别的老师一样，身上也会表现出一对“反义词”。虽说平时与大家“和平相处”，但也有怒火冲天的时候。一次考试，全班成绩极不理想，李老师一拍桌子，使出“狮子吼”，大声训斥道：“看你们，字写得歪七倒八，这是学习态度的问题！”。是呀，好多同学回家不复习，基础部分严重失分，这的确是我们不乖呀！让老师不省心呀！李老师教育了我们，同学们在下面听得胆战心惊，大气也不敢出。从此，同学们认真多了，这种学习气氛维持了好长一段时间。这“狮子吼”还真有用呢！
这就是我的启蒙老师啦！多么令人敬畏的一位好老师呀！你的启蒙老师是谁呢！
【第三篇】我想对我的启蒙老师说一百字
我的启蒙老师(选)
我的启蒙老师 我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们.是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我要要做一个正直,诚实的人. 启蒙小学是茂名是第一小学,它坐落在茂名市露天矿的街旁.我还依稀记得那宽敞的教室,明亮的窗户与那整齐的桌椅. 那大概是2000年吧,我才5岁,便上小学了.年纪小,上课时总是很认真的坐前排,老师们都很喜欢我,他们说过不少表扬我的话,这些我已经淡忘,可我免不了受到惩罚,这方面的情景我倒是至今未曾忘却. 在班上,作文与算术算是我的强项了,然而,就是在这两门功课上,我也受到过申斥. 有一次作文,题目是《我与篮球》.在文章里,我说:我在空地上举起篮球,猛一扔,篮球便飞到6楼哥哥手中.李老师阅后在末尾批了力气特大四个字.我不明白,便去问老师,老师伴着面孔对我说:1楼到6楼有20多米,你真有那般力气把篮球扔上去吗这话有点刺伤我,但我心里还是感到羞愧,因为我确实没有把球扔上去,那几句是凭想象捏造出来的. 还有一次上算术课,老师发本子的时候把我叫到讲台前,严肃地对我说:你这次的成绩是60分,也就是及格了.因为你本应该得满分的,以后不许再这样! 当着全班同学这样说我,我感到有点难堪,但我心里还是服气的,因为那结算术课的前半堂我在演算纸上画画了,算术确实算得不认真. 漫长的岁月过去了,尽力的事情许多都已淡忘,而学生时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌还不时在我脑海中浮现,引起我的思念和遐想. 我的梦想是成为一名老师,当我站在讲台上宣讲自己所崇拜的信念时,我会想起我的启蒙老师们.我相信,既然我的老师在他们的学生身上播下的种子能开花结果,我将来在我的学生身上播下的种子也一定会开花结果的!
【第四篇】我想对我的启蒙老师说一百字
我的启蒙老师
我的启蒙老师
在四五十年代的中国，封建思想在农村是根深蒂固的，教育更是一个严峻的问题，落后的教育总是与女孩儿擦肩而过。而那个时候有这样的一位老师，用尽一己之力改变了一个山村，也改变了作者的一生，她的一生被老师的付出所影响。她时时感念他的付出，在这五十多年后的今天，她用回忆演绎着对恩师的爱与谢！我想对我的启蒙老师说一百字
——绪论 我的启蒙老师，他的身材不高也不低，他很温和，却又特别严肃，对同学们和蔼可亲，所以我和同学们都很尊敬他。 我上学很迟，因为农村的思想落后，再加上家里的生活困难，所以父母不让我上学，就只好在家里学做针线活儿。 在我十二岁的那年，调到我们村一位老师，而他就是我的启蒙老师。当老师走进教室上第一堂课时，一看光男孩子，没有女孩儿，老师就问学生们：“为什么咱们学校光男孩儿没有女孩儿呢？”学生们回答：“家长不让女孩上学，如果她们进了学校，村里人就会说她们是‘疯子’”.就因为这个原因女孩儿就不能上学。他一听到这个原因就抽时间挨门挨户做思想工作，一定要让女孩儿上学，让她们学知识。
有一天老师到我家说服了我的父母，经过了父母的同意我走进了学校，因此我十二岁才上了一年级。刚到学校我什么都不会，别说写字就连十个数字我都不会写。老师就耐心地教我，一天天一年年，就这样慢慢的让我学到了很多知识。 老师还常常给我们读长篇小说听，像《铁道游击队》、《地道战》、《林海雪原》、《钢铁是怎样炼成的》等等。虽然在那个时候我的知识量不多，但是对我来说听了以后又长进了不少，他让我心里明白了谁是好人，谁是坏人，该学谁，不该学谁。就这样在我的启蒙老师的教导下，我懂得了很多道理。 当我升入了三年级，新学期又开始了，我又拿到了崭新的课本，我心想，又一阶段的学习之旅开始了。在学习中，我将走进一片神奇的天地，上下几千年，纵横几万里，人生、社会、自然、优美的语言向我展现出丰富多彩的大千世界，一片片短小的课文使我流连忘返。
这个时候我就在想：我的启蒙老师就和我的父母一样，一开始父母教我学走路、学说话，一天天长大，教我为人处事。老师也是一样，当你什么也不会时老师教你读书、写字、算题、唱歌、写文章，让我学会了很多知识和道理。所以在我心里特别感谢我的启蒙老师，没有他的启蒙教导我就没有一点点知识，没有知识我也就不会写这篇文章。所以我要真诚的谢谢我的启蒙老师，对他说一声：“您辛苦了”。我想对我的启蒙老师说一百字
最后我要告诉大家，都不要忘了我们的启蒙老师，没有他的教导我们就什么都不会，不管我们将来有多么光明的前途，也是从一开始走上去的。所以人们常说：万事开头难。从一开始我们不会读书写字，到现在我们学会了很多，像读书、写字、画画等，这一切都是我们的启蒙老师一点点教会我们的。所以我们要感谢我们的启蒙老师，不要忘记他曾经为我们付出的一切！
——铃铛
【第五篇】我想对我的启蒙老师说一百字
我的启蒙老师
我的启蒙老师
除了父母和亲戚外老师对我们来说是最重要的人，老师是辛勤的园丁，是知识道路上的启明星，是点燃自己照亮别人的蜡烛，我们的生活和成长离不开老师的帮助，老师像一座桥梁，架起了我们通往成功的道路。每到教师节，我都怀着深深的感激之情感谢老师，感谢我生命中的那一盏盏“启明星”。
小学一年级时教我的是马丰武老师，他高高的个子，鼻梁上架着一副眼镜，脸上总带着微笑，显出知识分子常有的那种斯文。工作中也是有条不紊，认真细致，对待学生从来都是好脾气，平易近人的性格深得同学们的喜爱。他对待学生特别细心，记得一年级下学期交学费时，我翻遍了全身的衣袋，除了玩耍的小石头，没有找到学费，急得我大哭，老师知道后安慰我：不“急别慌，再找找看”，我又找了一遍还是没找到。老师说：“先回到座位上吧，我帮你问问看有没有同学拾……”。一下午我都在想我的学费，回家怎么向父母交待。哪知放学后，老师和我一起到家里做家访，他对我的父母说明情况，并对我父母说：“孩子把学费丢了，不要怪她，更不要打她，我已经帮她垫上了，就缓些日子再缴吧!”那时我家男孩子多，女孩子少，父母和几位哥哥对我宠爱有加，哪里舍得打我，只是家里经济不宽裕，我心里难过自责罢了。我想对我的启蒙老师说一百字
更让我难以忘怀的是那年春天，班上有几个学生流行腮腺炎，我也被传染了。因那时医疗水平差，医生用偏方治疗，用花椒树下的蚯蚓土活成泥糊到脸上，可冶疗效果慢，期间马老师不但隔两三天做家
方，看望我们这些学生。我们好了以后，马老师每天下午放学后还要给我们几个补课，并批改作业，直到我们的学习进度赶上别人为止。 鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师的教诲，无论时间流逝多久，我的启蒙老师马老师的恩情我终生难忘，不管我是小草还是参天大树，老师的关怀教诲永远在我的耳畔，在我心间，永远让我难以忘怀。
【第六篇】我想对我的启蒙老师说一百字
老师我想对你说作文300字
老师我想对你说作文300字
老师我想对你说作文300字
光阴似箭，日月如梭，转眼间，赵老师已经教我们两年了，平时老师工作忙碌，很少有机会跟老师交流，教师节快到了，让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。
赵老师，您是一位尽职尽责的好老师，您为我们付出太多太多。记得那是一个秋天，下课了，同学们都出去玩，我和同学在玩健身器时，因用力过猛，头撞在了踏板上，顿时，血从头上流出来，其他同学看见吓坏了，赶紧去找您，您听说后，马上来到班里查看我的伤情，并带我去医院治疗。在去医院的途中，又打电话通知我的家长，直到医生处理完伤口，您才回学校。看着您离去的背影，感觉就像我的第二个妈妈，多么温暖。
赵老师，您的一举一动都让我敬佩，我特别喜欢您。您对待班里的智障学生代文雅是那样关心，教育我们不准欺负她，要帮助她，爱护她。对待不写家庭作业的学生不是棍棒教育，而是耐心教育说服，让他们明白学习的目的。
赵老师，我知道您爱我们，我们也爱您。我们对您的感情永远不会变。老师，您辛苦了！愿您永远健康快乐！
【第七篇】我想对我的启蒙老师说一百字
我忘不了我的启蒙老师说的那句话
我忘不了我的启蒙老师说的那句话
在学校的这六年时光里，我的启蒙老师李老师的那句话使我受益匪浅，她让我从失败中爬起来，继续挑战困难。
那一天，老师要我们考试。我看着试卷上的题目，心里不禁沾沾自喜，这都是我掌握的考题，对我来说不算什么。于是，我狼吞虎咽地填，并且第一速度交了试卷，心想：这一次肯定胜券在握了。可是，当试卷发下来时，我的心碎了，我居然考了67分，排名21。我屈服于失败，气馁地扒到桌子上。这时，老师走过来说：小钦，到我的办公室来！我不禁心里一惊，老师不是想教训我吧，这可惨了！可是，她却微笑地让我明白失败的原因，我的心里不禁一震，老师对我这么好，我这么能辜负她呢？最后，老师送我一句话：失败了并不可怕，重要的是你要重新站起来战胜困难。因为这句话，我重抬信心，在下一次考试中得了第一名。以后面对困难从不退缩，而是迎难而上，战胜了不少困难，因为在我的脑海里早就刻下了这句话和老师的笑容。老师看到了我的改变，露出了笑容。
是啊！人生一路不会一帆风顺，难免会遇到挫折，只要你面对困难不退缩，向前而进，失败了并不可怕，一定要重新站起来，就一定能成功，成功就在你前面。
四小四年级：方泽钦