【话题作文】
第一篇:《快乐一家人》
快乐一家人
我出生在一个幸福的家庭里，我们家一共有四口人，风趣的爸爸，爱美的妈妈，脾气暴躁的我，还有淘气的弟弟。大家一起生活每一天都那么的开心，那么和谐，那么美好。
风趣的爸爸
一天，爸爸上喝醉了酒，就什么都不知道了，大声地唱起了歌；小妹妹你坐船头。。。。。。爸爸的声音仿佛把地球震得都发抖，千里之外的聋子听了估计耳朵都要爆炸了。吼够了没有。妈妈大声的说了起来。爸爸不但不听，还继续唱，不一会，爸爸就睡着了，我和妈妈一起把爸爸抬在了床上，爸爸就一觉到天亮。
爱美的妈妈
人人都爱美，我妈妈也不例外，家里的口红、粉底、保湿水、洗面奶、面膜。。。。。。化妆品成品成盒，应有尽有，足足可以开一家化妆品超市了。对此我有了反感，但后来有一件事让我改变了对妈妈的看法。妈妈的心灵很美。有一天，我和妈妈去超市，妈妈看见一位七十几岁的老奶奶在要钱，妈妈看见了就想给他钱。我拦住他说；妈妈，现在外面骗子很多 ，不能轻易相信他人，妈妈没有听，就从钱包里拿出了5元钱，给了那位老奶奶。
脾气暴躁的我，还有淘气的弟弟
一天，我过生日，妈妈送了我一套芭比娃娃，弟弟看见
了要玩，我不给他玩，弟弟就把芭比娃娃给摔在了地上，我看见了，就打了他一下，弟弟就哭了起来，妈妈看见了就生气的说；怎么了，你地为什么要哭？我说；他把我的芭比娃娃摔在了地上。妈妈说；你弟这么小，还不懂事，没摔坏了就行了。我只好把芭比娃娃从地上拿了起来。
我的家酸、甜，苦、辣各种事情。是个快乐的家庭。
第二篇:《快乐一家人》
快乐一家人
“我们是一家人，相亲相爱一家人。”玉兔送春归，金龙迎春到。五颜六色的烟花在空中闪烁，好似一朵朵绽放的菊花。我们迎来了欢乐祥和的元宵节。 在银闪闪的灯光下，小小的客厅明亮而温暖起来，柔软洁白的面、黑亮亮钻石般的芝麻馅，和一大锅清凉的水已经有序的摆放在桌上。顿时，整个家庭沉浸在热闹的气氛中。心灵手巧的妈妈笑逐颜开，拿起面团在柔滑锃亮的圆桌上奋力搓起来，技艺娴熟，一双灵巧的手快速在面团上左右翻滚，令人眼花缭乱，不一会儿，就搓成了一条圆溜溜的粗条，宛如白龙一般。这时，做事麻利的爸爸笑着说：“哈哈！终于轮到我大显身手的时候啦！”说罢，他便动用自己一双刚劲有力的大手，不费吹灰之力，揪下一快快面团，真所谓是“名副其实”啊！下面轮到我啦，我满脸疑惑，慢吞吞的拿起一个面快，夹在两手之间笨拙地搓成了一个马马虎虎的面球，之后用大拇指一窝，抹上一点面粉，最后舀上一勺脆脆的芝麻核桃仁。大功告成！为了这胖嘟嘟、可爱的元宵不露馅，我又看似熟练得飞快地搓了几下，这才下锅。
爸爸妈妈和我在喜悦的欢笑声中，点燃了那“团圆之火”，淡蓝淡蓝的火苗不断燃烧着，直到水已经滚烫后，把一个个饱满的元宵放入水中，元宵娃娃们滑到水里，溅起一朵朵微小的水花，好似洁白的泡泡依偎在一起，诉说心里的悄悄话呢！妈妈耐心地掩上锅盖，和我、爸爸笑着说着等待着美味的元宵出锅。过不多时，我的心急得像热锅上的蚂蚁，便轻轻掀开锅盖，香味倏忽扑鼻而来，涌出了厨房。爸爸闻香走来，连忙操起锅铲，每人碗里盛了十个。望着那晶莹剔透的元宵，我禁不住诱惑，咬下一口，甜而不腻，柔软香甜，酿出来的汁水流到嘴边，令人回味。我也为爸妈盛上一碗，热腾腾的元宵，里面充满了爱和祝福。
天上清光留此夕，人间和气阁春阴。妈妈是面皮，我是馅，爸爸是水，我们融合在一起，烧成了快乐一家人。
第三篇:《快乐的一家人》
快乐的一家人
家，对于我们每个人都很重要，它不仅是一幢普普通通的房子，它更是幸福的港湾，快乐的发源地。我相信每个人的家里都应该散发着浓浓的，快乐的香味吧。我家也不例外，走，去看看吧。
我放学回到家里，想起前几天爷爷一直在问我考试的成绩。顿时，我就暗暗动起了脑经。我来到厨房门口，对奶奶说到：“奶奶，今天你得配合我演一出好戏，咱们合伙来逗逗爷爷吧。”“不行，不行。”奶奶反驳道：“你小孩子家的，爷爷哪是你随随便便逗的。你不怕爷爷收拾你？“答应我吧，就一次！”在我不停的央求下，奶奶无奈地答应了。哈哈，万事俱备，只等爷回！
随着一阵“叮咚，叮咚”的门铃声，好戏开始了。我垂头丧气地坐在沙发上，爷爷走到了我身前，问到：“你今天怎么啦？”我转过身去，假装生气地说：“烦着呢，别理我。”爷爷拿我没办法，就去问在卧室里绣花的奶奶。“这小子怎么啦？谁惹他生气了？”爷爷问到。“这小子这次数学考试居然只考了六十几分，真是太没用了。”奶奶说完就将手中的东西丢在了床上。想不到，奶奶还演得真像，比我专业多了。“哼，看我怎么收拾他！”爷爷生气得眉毛一扬，对着我大叫：“丁鹏浩，你给我过来。”
一直躲在门后的我，听到这里，再也忍不住了，哈哈大笑起来：“爷爷上当了！”奶奶也在卧室里情不自禁地捧腹大笑。爷爷这才反应过来，：“你这小子，到底考了多少分？给我从实招来。”没有办法，我只好连声求饶，请求宽大处理。
“ 哈哈哈""”这欢快的笑声在我家久久回荡着。
快乐一家人
我出生在一个幸福的家庭中，我家有三口人：风趣幽默的爸爸，冷静沉着的妈妈和聪明伶俐的我。大家生活在一起，每天都是那么开心、那么和谐、那么美好！
吃完晚饭后，我家的智力比拼大赛拉开了序幕。我那起了小锣，“咚咚”地敲了几声。然后有模有样地清了清嗓子，说：“今天，家庭智力大冲浪现在开始，我是主持人：周瑜婷。”爸爸拿起餐巾纸，擦了擦耳朵，说：“好，那我就洗耳恭听！”我笑了笑，说道：“那我就开门见山了，请听题：5两重的红螃蟹和3两重的青螃蟹，谁跑的快？”听了听这个问题，爸爸顿时眉开眼笑，他暗自庆幸，得意的说：“当然是青螃蟹喽！”“回答正确，爸爸加十分！”我脸上高兴，心里却不是滋味，我可是一直都向着妈妈的呀！“哈哈，我答对了！”爸爸从椅子上跳了下来。“请听第二题！”我暗自提高了问题的难度——让爸爸不要答对。“黑人吃的是白巧克力还是黑巧克力?”爸爸看了看正紧锁双眉的妈妈,说：“孩子她妈，你来试试，可不要说我不给你机会！”“我才不和你一般见识呢！”妈妈白了爸爸一眼。“哼，咱们走着瞧！”“请安静！”我连忙笑眯眯地劝驾，才避免了一场“争执”。“回到主题，是白巧克力，因为黑人吃黑巧克力会咬到自己的手指！”“爸爸加十分！”我有点失落。“哦，又答对了，看来我不费吹灰之力就能打败你！”爸爸对妈妈说道。哎，眼看爸爸已经答对许多题了，可妈妈的脑子却一直不开窍，要是妈妈输了，这个星期就该妈妈洗碗了。对了，突然一个主意在我脑海里划过：妈妈最擅长语文题目，而爸爸么，嘿嘿！“最后一题，答对加五十分，是关于语文方面的题目！”爸爸一听，立刻呆住了，暗暗想到：哎呀，被抓到弱点了。不过，妈妈却不动声色。{如何写一家人的和乐景象}.
“秦时明月汉时关，后半句是什么？”爸爸虽然不知道，但他还是不懂装懂地回答：“照在我的破衣上！”“爸爸你也有答错的时候啊——你的答案简直是牛头不对马嘴！请妈妈做答。”我笑着说道。妈妈想了想，说：“应该是"万里长征人未还"吧！”“英雄所见略同，我刚才也想说！”爸爸辩解道。现在胜局以定，爸爸叹了口气，督了我一眼说：“我一世英明，怎么输给你们母女两个！”爸爸二话不说，就挽起袖子，准备去劳动了。我和妈妈对视一眼，笑着说：“好了，你不要生气了，咱们一起洗！”于是，厨房里响起了一首快乐的“三人洗碗”交响曲。 看，这个就是我那个充满欢笑的家庭。我爱我的一家人！
第四篇:《一家人的快乐生活》
第十二周大班社会
活动名称《一家人的快乐生活》
活动目标
珍惜共同的成绩，激发集体荣誉感。
活动准备
为各组的每位幼儿准备小奖品，数量与小组标记上的小花数相等。
—活动过程
1、数数、说说
—日常生活中，鼓励幼儿关注、珍惜自己小组标记上的小花。 —学期临近结束时，让幼儿共同统计自己小组标记上的小花的数量，并相互说说每朵小花是怎么得来的。
—比比哪组得的小花多，给予赞扬。哪组得的少，加以奖励。 ——教师小结
1、知道小组的荣誉是靠小组成员共同努力3得来的，属于每一个人。
2、感受小组同伴的重要性，增进同伴之间友谊。
1
第五篇:《广东中考语文模拟试题4》
6号中考语文模拟试题
2016年广东省初中毕业生模拟考试语文试题
一、基础部分（24分）
⒈根据课文默写古诗文。（10分）
（1）岁寒，（《论语》）（1分）
（2）参差荇菜，左右流之， ， （《诗经·关雎》）（2分）
（3）《口技》中，赞扬口技人模仿声响无所不有的语句是 ， （2分）
（4） ，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）（1分）
（5）默写杜牧的《泊秦淮》。
2、根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）他shēn suì( )的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光。
（2）彻夜不眠让我形容qiáo cuì( )。
（3）音乐行弦，水上漂shuì yǎn xīng sōng( )嘀咕。
（4）这可是一件hài rén tīng wén( )的事了。
3、下面句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（3分）
A. 经过重新装修，教学楼里里外外都焕然一新，给了刚返校的师生们一个惊喜。 ．．．．B.秋季校运会即将举行，同学们一个个都蠢蠢欲动，决定为班级争光。 ．．．．
C.近来，日本针对我国固有领土钓鱼岛一再挑衅，制造事端，对此，大家都义愤填膺。 ．．．．
D. 我们要做到开卷有益，首先就要选择读好的书。 ．．．．
4、下列句子中语病修改有误的一项是（ ）（3分）
A. 暴风雨来临前，整片天空都黑压压一片，整栋教学楼的灯都亮了，隔壁班却还是一片漆黑。（在“还是”前加“几乎”）
B.学校几次召开安全大会，采取周全的措施防止不再发生安全事故。（删去“不”）
C.在我的精心照料下，小狗已经逐渐恢复了健康。（删掉“已经”）
D.他这种不爱护老人的做法，受到大家的批评指责。（改“爱护”为“尊重”）
5、句子仿写，要求句式一致，内容连贯。（4分）
若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑； , ； 若要有 宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。
二、阅读（46分）
阅读下面文段，完成6-18题。
(一）生于忧患，死于安乐(10分)
《孟子》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市， 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行
拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
6、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( ) （3分）
A．傅说举于版筑之间 举：任用，选拔 ．
B．故天将降大任于是人也 任：责任，使命 ．{如何写一家人的和乐景象}.
C．行拂乱其所为 拂：违背 ．
D．而后喻 喻：了解 ．
7、用现代汉语翻译下面语句。（3分） 所以动心忍性，曾益其所不能。
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8、勾践灭吴的故事符合孟子的哪个观点？结合你自己的认识谈谈对“生于忧患，死于安乐”的理解？（4分）
(二)(9分) 上亦为霁(止)威③。尝谒告④上冢，还，言于上曰：“人言陛下欲幸南山，外皆严装已毕，而竟不行，何也？”上笑曰：“初实有此心，畏卿嗔，故中辍耳。”上尝得佳鹞⑤，自臂⑥之，望见征来，匿怀中，征奏事固⑦久不已，鹞竟死怀中。（选自《资治通鉴》）
注释：①回：回转，扭转。②上：指唐太宗李世民。③霁威：息怒。④谒告：请假。
⑤鹞：猛禽。⑥臂：手臂。⑦固：故意。
9、解释加点词语在文中的意思。（2分）
（1）故中辍耳： （2）上尝得佳鹞： ．．
10、对画线句翻译正确的一项是（ ）（3分）
A. 有时皇上非常生气，魏征却面不改色，若无其事，皇上也就息怒，不再发威了。
B. 或者皇上非常生气，魏征却面不改色，若无其事，皇上也就息怒，不再发威了。
C. 或者皇上非常生气，魏征却坚定不移，皇上也就息怒，不再发威了。
D. 有时皇上非常生气，魏征却坚定不移，皇上也就息怒，不再发威了。
11、魏征向皇上奏事时，为什么故意久久不停止？请作简要分析。 （4分）
（三）孝敬（10分）
①和火星文和网络语言相比，“孝敬”这个词显然有些老套，人们不常挂在嘴上，不少人甚
至也没记在心里。以至于新修订的《老年人权益保障法》头一次把儿女们“常回家看看”写进了法案。
②“孝敬”是国家之法，也是个人之律。
③孝敬，词典里的解释简单而又浅显：一是孝顺、尊敬长辈；二是把物品献给尊长，表示敬意。拆开字来看，“孝”是老人和儿子紧密相连，老人在上，儿子在下，是一种血脉相承；敬，是矮身抱拳，表达的是谦卑礼让在心，虔诚回报记怀。
④先说孝。孝者，善之基石。有道是：“百善孝为先”，一个人对父母不孝顺，对长辈不尊敬，那便如树之没有根须，水之没有泉眼，就算他在别人面前做出一副爱爱人、亲孩子、信朋友、帮别人的模样，也不一定是真心自愿的，或者说那也一定是有条件的、有限度的，其动机既让人觉得不可信，也无法赢得人们真正的敬意。
⑤再说敬。敬老扶弱，应是人的本能和天性。敬老，需要时刻为老人着想，把老人视为自己眼里和心里的“座上宾”，明知道对方不像领导那样位尊，也不像漂亮女子那么貌美，自 己一样恭敬迎候，弯腰送别；扶弱，需要随时为弱者助力，给弱者递上自己物质和精神的“拐杖”，冬天驱寒，夏天送爽。对待老弱病残，眼里不斜视，心里不轻看，是“敬”的起始；面对庸人俗事，脚下不趋炎，嘴上不附势，则是“敬”的延续。平等相待，才是最质朴的“敬”的姿态。 ⑥孝为笑。作为后辈，只有孝顺了，老人才会开心；家中尊者心欢了，一家人才会和和乐乐。也只有懂得孝顺的人，才更懂得爱身边的人，让身边的人开心。正因如此，许多恋爱中的男孩女孩，都会把对方是否孝敬父母，作为自己未来幸福生活的“侦察”项目之一。
⑦敬为进。敬人者，人也敬他。功利点说，一个人只有得到旁人的敬重和认可，他的事业和人生，才能不断进步，才能锦上添花。君不见，很多地方政府都已经把“孝敬老人”列入干部提拔的考察内容？
⑧孝，让自己心安；敬，让自己进步。孝敬，是中国人的善根，也是中国人的宗教。一个不孝不敬的人，心中必定是没有畏惧之心，没有禁忌之念。这样的人，不测和凶险总会尾随着他，从古至今，从来都没有太好的结果。所谓，不孝之人，难有笑的一生。
⑨至于怎样孝敬，于丹的回答简单到只有一句“给父母一个好脸色”，连孔子的回答也不复杂——孟懿子问孝，子曰：“无违”。樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰：‘无违。’”樊迟曰：“何谓也？”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”
⑩从孔子的回答里，我听出的却是他朴实诠释“无违”之外的别一番深意：一个人不要因为不孝的作为，而让自己的身体和灵魂无处安放！（选自《语文教学与研究》）
12、下列说法不符合原文意思的一项是（ ）（3分）
A.“孝敬”是国家之法，而新修订的《老年人权益保障法》首次将儿女们“常回家看看”写进法律。
B.作者认为“孝为笑”就是对家里的长辈用笑脸相对，讨得他们的欢心，一家人才会和乐。
C.作者认为“敬为进”就是得到旁人的敬重和认可，事业和人生才能够锦上添花。
D.孔子认为“无违”就是一个人不要因为不孝顺，而让自己的身体和灵魂无处安放！
13、下列对文章分析不正确的一项是（ ）（3分）
A.文章第②段说道“孝敬是国家之法，也是个人之律。”纵观全文，作者强调突出是国家之法。
B. 作者关于孝顺的观点是：真正的孝顺不仅仅是对父母长辈的物质关心，更要注重精神上的安慰。
C. 文章指出“孝”是指对父母和长辈的尊敬，而“敬”是对所有老弱病残的人的敬重，二者的概念内涵不同。
D.本文在论证中心论点时，举例确凿，论据充分，因而论证更具有说服力。
14、文章中首次将歌曲《常回家看看》写入法律，引起社会很大的争议。那么“常回家看看”到底应不应该写入法律，请谈谈你的看法。（4分）{如何写一家人的和乐景象}.
（四）斜 视————毕淑敏（17分）
教授拿出一只茶杯大的牛眼睛，解剖给我们看，郑重地说：“这是我托人一大早从南郊买到
的。你们将来做医生，一要有人道之心，二不可纸上谈兵。”随手尽情展示那个血淋淋的球体，好像那是个成熟的红苹果。{如何写一家人的和乐景象}.
给我们讲课的老师都是医院里著名的医生，但教授演示到我跟前时，我故意眯起眼睛。我
没法容忍心灵的窗口被糟蹋成这副模样。从栅栏似的睫毛缝里，我看到教授质地优良的西服袖口沾了一滴牛血，他的头发像南海观音的拂尘一般雪白。
回家换车的时候，我突然发现前面有一丛飘拂的白发。是眼科教授！教授离开了讲台，就
是一个平凡的老头。他疲惫地倚着椅子扶手，再没有课堂上的潇洒。
终于有一天，我在下车的时候对教授说：“您从我们院子走吧，要近不少路呢。”
“那个院子有人看门。让随便走吗？倒真是节约不少时间呢。”教授看着大门，思忖着说。 “您跟着我走吧。我们院里还有一座绿色的花园。”我拉着教授。
“绿色对眼睛最好了。”教授说着跟我走进大院。
一个织毛衣的老女人在看守着大门。我和教授谈论着花草经过她身边。我突然像被黄蜂蜇