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感谢信爸爸的150字 感谢信600字爸爸

字数作文 zuowen 3浏览

【 – 字数作文】

【第一篇】感谢信爸爸的150字

妈妈的手150字

妈妈的手150字妈妈的手0 妈妈的手作文150字

【第一妈妈的手

我想每个妈妈都有勤劳的一面,我的妈妈有一双勤劳的手。
我的妈妈是一名做馒头的工作,每天都要做一千多个馒头,还要洗蒸馒头底下铺的布,一天一天,妈妈的手,不仅粗糙,而且还长出了老茧,一摸她的手,就会把我的手搓得红红的,在寒冷的冬天,妈妈刚洗完笼布,一看我快要放学了,没有穿外衣,就出来接我。那时我们在屋里抄作业,屋里非常暖和,我一看窗外,原来是妈妈。妈妈站在教室的外面被冻得身子正在颤抖。放学了,我看见妈妈的手上的口子裂了,我的心碎了,我想我一定好好学习,报答妈妈对我的无私的爱。
我妈妈的很能干,但那站在教室外的身影,和那手上裂开的口子,将永远记在我的心里。

【第二妈妈的手

这个世界上有各种各样的手有蒲扇似的手,白白胖胖的手,小巧的手,可是我最喜欢妈妈的手。记得一个冬天因为下大雨路上坑坑洼洼,我在放学的路上不小心蟀了一跤,裤子上沾满了泥水,弄的很脏我急急忙忙跑回家,怕妈妈责怪,把裤子藏到了门后,不敢声张。晚上我正在写作业突然听见;刷刷”的声音,我就走过去看,啊!原来妈妈在洗我的裤子,只见妈妈手通红刷子一个进往水里掉。不知妈妈什么时候到我的身边摸着我的头,这时妈妈的手又决得很温暖。晚上那红通通的手又出现在眼前。

【第三妈妈的手

我见过各种各样的手,又大大的手。胖乎乎的小手,尤其是我妈妈的手,是我见过的第一个这么勤劳的手。一天的中午,我放学回来的时候,妈妈看见我的裤子上满是土,妈妈让我把裤子脱下来,妈妈用手搓裤子,我连忙跑过去摸着妈妈的手,妈妈的手凉凉的。我说:;我来洗吧”,妈妈说:;你去看电视吧”。我就走到沙发跟前,心想等我长大了我要帮妈妈洗许多许多的衣服,我真喜欢妈妈的手。

【第四妈妈的手

这个世界上有各种各样的手有蒲扇似的手,白白胖胖的手,小巧的手,可是我最喜欢妈妈的手。记得一个冬天因为下大雨路上坑坑洼洼,我在放学的路上不小心蟀了一跤,裤子上沾满了泥水,弄的很脏我急急忙忙跑回家,怕妈妈责怪,把裤子藏到了门后,不敢声张。晚上我正在写作业突然听见;刷刷”的声音,我就走过去看,啊!原来妈妈在洗我的裤子,只见妈妈手通红刷子一个进往水里掉。不知妈妈什么时候到我的身边摸着我的头,这时妈妈的手又决得很温暖。晚上那红通通的手又出现在眼前。

【第五妈妈的手

世界上人人都有一双手。有人的手是勤劳的,有人的手是懒惰的,有人的手是灵巧的。我的妈妈就有一双勤劳的双手。
每天清晨,天刚蒙蒙亮,妈妈就起来给我们做饭、盛钣,等大家吃完饭,妈妈接着洗碗,整理房间,并准备中午的饭菜。妈妈整个早晨忙忙碌碌不停歇。
到了晚上,我们都回家了,妈妈更忙,等做完饭,洗完衣服后,又要给我检查作业。等我睡着了,妈妈还伏案加班、学习。正是由于妈妈那双勤劳的双手,我们家的生活才非常幸福。我和爸爸非常感谢妈妈。
妈妈不仅有一双勤劳的双手,还有一双母爱的手。每到炎热的夏天,蚊虫叮咬,我学习时妈妈就在旁边给我扇扇子。每到寒冷的冬天,我在学习时,小手冻的冰凉,妈妈用她那双大手紧紧握着我手手,一股暖流涌上心头。
我爱妈妈,更爱妈妈那双勤劳而温暖的双手。

【第六妈妈的手

老师这次布置的题目为;的手”,我首先想到的是妈妈的手。
妈妈的手是一双粗糙的手。打我记事起,爸爸成天忙于工作,几乎所有的家务活都是妈妈干,买菜、做饭、洗碗、洗衣服、打扫卫生等,真是太辛苦了,双手长了好多茧。
妈妈的手是一双温暖的手。冬天里,手脚冻的生疼,妈妈伸出双手给我捂手捂脚,那感觉象火炉子一样温暖。有时候,在外面受了委屈,妈妈伸出双手,给我呵护,我的心情顿时舒畅多了。
妈妈的手是一双能干的手。她不但维持了家务,而且在单位干工作也相当出色。妈妈是一位医生,用她的双手挽救了很多很多病人的生命。
妈妈的手也是一双严厉的手。她曾经痛打过我好几次,虽然很疼,但我明白,那巴掌里饱含着对我的爱和期望。
我爱妈妈,我爱妈妈的手。妈妈和妈妈的一双手付出了很多很多……

【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。

【第二篇】感谢信爸爸的150字

给父母的感谢信200字

给父母的一封信

初四、四班苏东晗

亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

这是我第一次如此正式的给你们写信,或许是想说的太多,竟不知从何写起。

记得那时五六岁时,小朋友之间流行玩滑板车。我很想要,但又不敢跟你说,害怕惹你不开心,所以心里就很烦。妈妈你细心地发现了我的异常,让我吃惊的是,你居然爽快地给我买了滑板车!看我一脸诧异,你却不以为然地说:“孩子,妈妈只想让你快乐。”

那时稚气的我,懵懂的我心里竟然有一丝苦涩与心酸滑过。我知道,那是感动的滋味,是幸福的滋味。妈妈,请你放心!虽然我的生活偶尔有乌云掠过,但大部分的日子都是阳光灿烂的! 我真的很快乐,我真的很享受现在的生活,有你们在我身边的生活!

我知道,你对我的爱我永远也报答不完,于是我就严苛的要求自己,要求自己无论在哪一方面都做到最好。我想让别的家长

都羡慕您,我想让你可以骄傲的说:“看,我有一个这么优秀的女儿!”

我也知道,初四的这几次考试我让你失望了。看着痛哭流涕的我,你还是一如既往的鼓励我,安慰我,告诉我:“妈妈真的不在意你的成绩,我只希望你可以快乐啊!”

妈妈,有你这样一个开明的妈妈,我又怎么会不为之动容呢?小时候的我害怕您不开心,长大的我又何尝不是呢?请原谅我之后对你发脾气,当时的我已经被愧疚硬生生地吞噬掉。你给了我这么温暖的家庭,如此宽松的学习环境,我却没有做好。当时的我多么希望你可以狠狠地训斥我几句啊!好让我可以铭记,可以痛下决心努力。

妈妈,我多想天天可以看见你写满了幸福与骄傲的双眸啊!我多想可以每时每刻都听见你盈满了关切与爱的话语啊!无论何时,那都将是对我最好的慰藉。

爸爸、妈妈你们对我的爱我永远也说不尽、道不完。我知道你们也有烦心事,有时也想大哭一场,可你们却从来不在我面前展现一丝一毫的脆弱。女儿心里明白,在你们心里有多少对我的殷切希望,有多少对我美好的祝愿。

爸爸、妈妈你们的爱就像一条清婉的小溪,一首温存在我心底不老的歌谣,我真想就这样沉浸在你们的宠溺之中,生生世世! 中考将至,爸爸、妈妈请相信我,我会努力,我会努力!我定会交出一份最满意的答卷,我定会让你们骄傲地说:“看,我

有一个这么优秀的女儿!”

感谢信爸爸的150字

此致

敬礼!

你们的女儿苏东晗 2012年5月1日篇二:期中考试后给家长的一封信

期中考试后给家长的一封信

各位家长:

您好!

离上次月考之后开家长会我们见面已经一月有余,本次期中考试已于一周前结束,成绩 也已于上周三公布,借此机会向您汇报孩子考试成绩情况和我班本次考试的总体情况,以及感谢信爸爸的150字

今后需要我们共同关注的问题。

一、可喜之处:

本学期开学以来,班级学习气氛更浓,大部分同学都能意识到学习的重要性,学习兴趣 和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高了学习兴趣,一部分学生

文君、甄圆圆、程晴晴、张子祥、王天落等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成

优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形

成奠定了坚实的基础。这些同学到初三毕业之前都有机会报考合肥一中,并且非常有实力能

够成功考取合肥一中,望家长给予更多关照,可买一些奥数类型方面的书籍资料让他们有空

的时候做一下,熟悉一下这方面的题型。

本次期中考试年级前10名我班占8人,年级前50名占21人,年级前100名占37人, 这些成绩无可争辩的再一次说明了我班是我校八年级中最优秀的班级。

您的孩子本次考试成绩如下:

满分为860分。

上表中,为孩子成绩及名次情况。班级各科最高分为:语文106、数学120、英语112、 物理94、政治96、历史94、地理92、生物98,语数英物四科总分最高为424分,八科总

分最高为787分。家长及同学要看清差距,找准提升空间,努力争取得更大进步! 班级分数分布:

700分以上12人,650分以上16人,600分以上27人、550分以上37人、500分以上 32人,450分以上58人,400分以上71人。

本次考试特对以下同学提出表扬:

君、程晴晴、张子祥、王硕、秦雨、李苗苗、李影,共13人。

镭、武文君、甄圆圆、张子祥、王天落、孙陆、王硕、王子祥、李苗苗、付笑晴、孙华彤、

康幸源、蒋慧强、丁成成、李影、薛钰、尚稳齐、谢承恩、王振祥、陈默,共26人。 镭、武文君、甄圆圆,共9人。

镭、程晴晴、张子祥、王天落、王硕、秦雨、康幸源,共13人。

政治优秀(80分以上):范鹏飞、马晶晶、李腾腾、姜利园、程晴晴、王硕,共6人。 镭、武文君、甄圆圆、程晴晴、孙陆、王硕、秦雨、李帅、罗梦晴、齐婉钰、刘健、张胜杰、

王瑞瑞、马进忠,共20人。

二、存在问题:

在这次期中考试后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要 引起重视的是英语、数学的学习,但也不要忽视物理、政治、历史学科。由于各个方面的原

因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象,只有各科目均衡发展,才能取得高分。 成绩背后的问题:

1.个别同学上课不够专心、虚心,甚至出现开小差;个别同学在上课、自习时还看与学 习无关的书籍,甚至出现有学生把手机带进教室,上课时发短信、玩游戏和看电子书的现象。

2.有些学生平时作业马虎,作业错误率多,作业不及时交,总以“忘拿”为借口,老师 讲评过的练习部分学生始终没有养成及时补写和订正的习惯,而且已做过的练习屡做屡错,

这都是平时学习、做题过程中不用心、不专注的表现。甚至有极个别学生到考试时答题极不

认真,甚至放弃答题的现象,这表明孩子已经对学习、对考试持放弃态度。

3.回家学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。

4.个别学生放松学习,临考试才匆忙复习,甚至不复习,行为懒散。

家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考试心态。家长都是望子成龙,望女成 凤,全心全意为孩子忙里忙外的,但有的是帮倒忙,一片好心反引起孩子逆反。教育不仅需

要爱,更需要智慧,在此根据孩子的心理现状对目前的家庭教育提出几点建议:

1、一部分同学学习劲头不足,做一天和尚撞一天钟,虽然老师们一再强调,但学习内 动力欠缺,学习效果不理想。如果您能更加重视这一关键时期,多关心、关注学生的学习状感谢信爸爸的150字

况,会直接对学生的学习积极性产生重大影响。

2、注重学生的心理健康工作。及时与老师沟通,与学校配合共同做好孩子的教育工作。

3、避免叨唠。尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“又考 试了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?”??本来孩子学习紧张,情绪不太稳定,父母无 休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但无济于事,还容易伤害感情。父母一定要

克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。

4、避免许愿。一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如 “考得好,明年暑 假给你买电脑”“考到前多少名,带你到??去玩”,其实这些并不能起到什么实质性的作 用,反而会给孩子造成不良的影响。

5、避免威胁。一些家长为了促使孩子努力而制造压力,“考砸了,我们就不管你了”, “考不上重点高中,你这一辈子就完了”,诸如此类的话会使孩子产生对考试的担忧和恐惧

心理,不利于考试的正常发挥。

6、避免过度比较。有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“你看你表姐多 争气,考好了,重点学校轮番到家里动员”,“某某多争气,成绩又是全班前三名。”这些 看似激励的话对孩子起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人的优点比,

他就越觉得高不可攀,越自卑、气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己

比,和过去比,和同等水平的比。

7、避免期望值过高。我们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么 学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉

孩子只要踏踏实实学习就行,这样孩子没有负担,就能轻装上阵。

8、创造良好的家庭气氛。保持乐观愉快的情绪,无条件地支持和鼓励孩子,多多和孩 子交流、沟通。学会倾听,倾听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他

(她)说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨问题的解决方法。

另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的感谢信爸爸的150字

各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力。

9、重视孩子的心理健康。中医有句话“药补不如食补,食补不如神补”,因此,与其

让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善

饮食、加强营养还更重要。

五、班主任朱老师想和各位家长说:感谢信爸爸的150字

应该重视期中考试中暴露出的各种学习问题,期中考试的重要性毋庸置疑,它不仅能够 检验出以前的学习是否取得了成效,更将自身存在的各种学习问题明确地暴露出来。对于学

生来说,期中考试后最应该做的不是对着分数扼腕叹息或兴高采烈,而是应该对考试中暴露

出来的各种问题,进行科学地分析诊断,找到自身学习问题的症结所在。

而对于家长,更应该帮助孩子调整好考后的心态,不能任由孩子对暴露出的学习问题充 耳不闻,要陪着孩子一起找出深层次的学习问题。只有这样,这次的期中考试,才会变得有

意义。相反,如果没有对考试中暴露出的学习问题引起足够重视,比如认为马虎就等同于不

认真,而没有认识到马虎的背后是知识掌握得不扎实,从而导致模糊的判断,就此忽视了对

知识点的回归,带着这些问题进入到下一阶段的学习,那么结果必然会因知识的断层而引发

严重的偏科问题。到那时,则已悔之晚矣。

所以,期中考试无疑是最佳的检测和补救时机,让大家透过种种外在的考试现象,发现 深层次的学习问题,及时调整,彻底根除学习症结。它让我们开始主动反思过去的学习问题,

调整接下来的学习步骤,各种学习症结将得以解决。

送给学生:努力就能成功,坚持就是胜利。

忠告家长:我们的努力+您的关爱=孩子的成功。

考试后我的反思(由学生自己书写,不少于200字):

家长的话,有话尽请说:

家长签名:

班主任(朱老师)电话:13965784952

感谢信爸爸的150字

2011年11月21日篇三:重庆一中高2015级寒假给家长的一封信

重庆一中高2015级寒假给家长的一封信

学生姓名:

尊敬的学生家长:

您好!

光阴似箭,岁月如流,转眼高一的第一个学期过去了,2013年春节即将来临。值此辞旧迎新之际,我们向您表示诚挚的问候和美好的祝福,并向您和您的家人拜个早年!学生就要回到家里度过长达30天左右的寒假生活了。这个学期,学生们在学校圆满地完成了学习任务,在各个方面都有了长足的进步。在此,再一次感谢您对我们各项工作的鼎力支持和密切配合!希望以后能一如既往地得到您的关心、支持与帮助。

寒假正式放假时间是2013年1月25日,开学时间为年2月24日下午两点在本班教室报到,家长请提醒学生带齐所需的物品及其学费。

寒假既是孩子接触社会、增长见识的大好时机,也是他们感受亲情、历练本事的绝好机会。当然,如不注意也有可能成为他们感染不良习气的时段。因此,教育和引导孩子过一个

欢乐、祥和、文明、安全的春节假期,是摆在我们学校和家长面前的一个重要课题,应当引起足够的重视。

假期中请家长配合学校,指导并督促孩子做到以下几点:

一、下面是我们对学生定计划的几点建议:

1、事事给孩子讲安全。安全是第一位,要教育孩子在假期中离开家要给父母说一声,千万不要在外过夜;坚决不坐超载、无执照车辆,不得驾驶摩托车及其他机动车辆;春节燃放鞭炮要注意,不要伤着人;在家中或出行特别要防止触电、失火、交通等意外事故发生;居家要注意防盗、防火及用电、用气安全。寒假若连降大雪,叫孩子尽量少出门。

2、要注意饮食安全和传染病预防,防止暴饮暴食及食物中毒,危害身体健康,冬季寒冷,防止孩子着凉感冒,家庭环境注意消毒。

3、重视对孩子的教育与管理。家长在抓孩子学习的同时,更要抓好其行为规范的管理,如教育孩子不要上网吧、游戏厅,更不要与社会上有不良行为的人员一起来往,不要染上抽烟喝酒等不良习惯,言行要文明,更不要参与打架、偷盗或其他违法乱纪等行为。

4、创造好良好的家庭教育环境。在假期里,各位家长要做到三要三不要。三要:一要教育孩子讲诚信,二要家长做孩子的表率,三要给孩子正面教育。三不要:一不要在孩子面前吵闹,二不要在孩子面前玩扑克和麻将,三不要整天看电视、喝酒。

5、与学生商定一个切实可行的寒假计划。在寒假中多开展一些丰富多彩的活动,如“六个一”活动。即学生读一本好书,做一件有意义的好事,写1000个漂亮的钢笔字,给父母写一封感恩的信,观看一部好电影或好电视剧写出心得,写一篇寒假生活记。

6、教育孩子热爱劳动,尽量给孩子安排一些力所能及的家务劳动,如门前房后的积雪,家里的洗碗、扫地、洗衣服等让孩子自己做。总之,学会一些社会劳动的基本技能。

7、教育孩子养成一种节约的好习惯。不要乱花“压岁钱”,要尝试理财,把“压岁钱”用在最需要的地方。

8、指导孩子读一些有意义的书籍,教育孩子多动脑筋,培养学生的动手和多向思维能力。

9、教育孩子要严格按照中学生日常行为规范的要求,不留长发、怪发;不穿奇装异服、不佩戴首饰;不说不文明语言,时刻维护一中学学子的良好形象。

温馨提示:本次期末考试成绩将以校讯通的形式发短信回家(其它方式也会由学生告知),请留意接收。

二、本学期成绩

三、本期奖惩

号召同学们在假期联系社区或敬老院,一个人或几个同学一起看望孤寡老人或留守儿童,并在开学时上交一份社会实践报告给本班团支书,如有照片等图片资料更好。

亲爱的家长朋友,寒假给了学生广阔的成长空间,让学生在接受学校统一部署的学习任务以外,还可以自由的选择课外活动。然而,如果缺乏合理安排,就可能导致做许多无用功,耽误宝贵的时间。更有甚者,有些家长或者放任自流,让学生欢乐无度,或者是看管过严,加重学习负担。这些做法都会引发学生“寒假综合症”。 为避免“寒假综合症”,学生应该注意作息时间,不宜熬夜或贪睡,饮食要营养均衡保证健康,学习和休息要张弛有度。适度安排一些积极的休息方式,例如户外运动,多接触大自然,多接触生活百态,更须注意安全。使学生度过一个真正有意义的假期。

各位家长朋友,学生是我们共同的希望和未来。

【第三篇】感谢信爸爸的150字

写给爸爸的一封感恩信

写给爸爸的一封感恩信

李宅中学八(3)班 应捷远

亲爱的爸爸:

您好!

您身为学生爱戴的老师,一年年来在学校和家里两点间奔走忙碌着。虽然我们父子俩天天可以说近在眼前,可是不善言辞的我话到嘴边又咽下,我的肺腑之言就让信笺表白吧!

爸爸,您在我眼里,是常年瘫痪奶奶身边的孝顺儿子,又是懵懵懂懂儿子贴心的好父亲。 爸爸,您辛苦了!您为了全家的幸福生活,一下班回家,就悉心安顿好奶奶的各项生活,仍有空闲,您就扛起锄头在门前屋后的菜地里劳作着,这就是儿时的我看到最亮丽的一道风景线。“呦!又在玩命呀!”路过的左邻右舍啧啧称赞道。您听后会心一笑,待他们走后,又埋头劳作着。幼小的我总觉得您身上有使不完的劲,做爸爸的人一定力大无比!

爸爸,我忘不了金色的童年生活。您空闲时去劳作,总爱询问无所事事的我:“你要不要去运动一下呀?”面对田园风光的诱惑,我欣然答应。早春里植树苗,春光明媚时采山蕨,酷暑在田中插秧,严寒在山里砍柴其实爸爸并没有要求我做多少事,但小山村的每一个角落都留下我童年嬉戏的脚印。爸爸,我知道,您更希望爱生病的我能做到“野蛮其体魄”。

当我告别了金色的童年,便迎来朝阳般的初中生活。在初中当老师的爸爸,我的每天生活就成了您视线中的焦点。

也许是叛逆的青春期在作祟吧?自认为长大的我,开始不喜欢您的唠叨声:“治鼻炎的药你吃了吗?”“上课时你大胆举手了吗?”“课后不懂的问题你积极主动找同学老师交流了吗?”当时的我表面上勉强地应答着,心底竟然冒出一个可怕的想法:宁愿趣味盎然地背上一天书,也不愿听到您唠叨的一个字。

直到慈母的一次温馨提示,才把我的灵魂从可怕的想法中拯救出来。我的脑海里再一次浮现出您清晨忙碌的身影:先照顾好整晚都睡不踏实的奶奶,您又忙着为我煮上热腾腾的稀饭,剥好富有营养的鸡蛋,还要在阴冷的大街上掂量好哪家的早点既营养又可口,最后急匆匆地跨上摩托车,冒着严寒,直奔五里外的学校来。每当我美滋滋地吃上早餐,我心里就应该明白:您把人世间真正爱的火炬已经传递给了我,我今后不再害怕寒冷,更不惧怕黑暗!

爸爸,我现在要感谢您的唠叨:身体好才是我学习的本钱;踊跃发言才能让我的智慧与别人的智慧不断碰撞;学无止境,谦虚才能使我不断进步真是“听君一席话,胜读十年书”呀!爸爸,是您让我真正领会“文明其精神”的旨意。

最后,祝爸爸身体健康!工作顺心!

此致

敬礼

永远做您的好儿子:应捷远

2012年2月25日

【第四篇】感谢信爸爸的150字

致—爸爸的感谢信

感 谢 信

尊敬的***爸爸:您好!

您任家委会会长达三年之久,在那三年里,您伴随着我们的成长,我们的快乐,我们的酸楚,就像一位老师,一个家人,一个朋友。每次有什么困难,只要通知您一声,无论多远,您总会赶到学校,笑盈盈的解决我们的烦恼。

是您,在无数个日日夜夜间为我们而奔波,忙碌;是您,在无数个任务缠身时抽出时间给我们帮助;是您,在无数个困难中挺身而出,不惜牺牲自我;是您,在无数次活动中呕心沥血,而只为让我们快乐幸福;同样是您,在无数次经历里演绎出了真正的责任,真正的无私,真正的奉献。

每次学校有活动,您总会扛着一个笨重的大相机为我们拍照,无论是艳阳高照还是阴雨绵绵,无论风雪交加还是春风拂面。

每次到为班级增添物品时,您总会第一个说:“我来买!我来买!”然后放下面子在商场里与售货员谈价格,以便买到物美价廉的东西。

我们知道,您这样做没有任何回报,您为的只是让我们快乐,幸福,您这种无私奉献的精神我们将永远铭记于心,因为这是爱的给予,心的奉献!在此,我们全班同学再一次对您致敬,并向您说声“熊叔叔,谢谢您!”

***学校***班全体同学

****年**月**日 全班同学签名:

【第五篇】感谢信爸爸的150字

给爸爸的感谢信

给爸爸的感谢信

河北省隆化县汤头沟镇中心小学四年一班 许宏伟

亲爱的爸爸:

您好!看到这封信,您一定会感到很奇怪吧?平时,我们总是在一起,有什么话我可以直接跟您说,为什么要用写信的方式告诉您呢?那就请您接着往下看吧!

爸爸,您平时对妈妈和我都很关心。我们家离学校很远,您总是风雪无阻地准时接送我。记得那天,下起了大雪。呼呼的北风夹着雪片横扫着大地。您不顾寒冷,很早就到学校门口等着我放学。我走出校门时,看到大雪像炫耀自己的力量似的,毫不留情地扑在您的脸上,可是从您的脸上却看不到一丝苦楚。您还脱下大衣给我穿上,把我抱上自行车,这才调转车头。爸爸,您知道吗?这一路上,我的心里热乎乎的的,因为我感受到了父爱的伟大!

爸爸,您是这样全心全意地爱着我们这个家,我真诚地向您说声:“谢谢!”我一定会努力学习,不辜负您的期望!

爸爸,女儿在这里还有一个小小的心愿,请您无论如何都要答应,把烟戒掉吧!因为吸烟有害您的健康。

祝您身体健康!

爱您的女儿 宏伟

2014年11月27日

【老师的话】父母的爱,在孩子的心里也许表达得不是那么全面,但她知道了,感受的了父母的爱,知道感想父母的爱了,这就够了!本文只是通过雪地里父亲接自己的一个场面的描写,就很好地表达了自己对父亲的感激之情,结尾的小提醒,更表现了对父亲的关心。文章表达清楚,情感真挚,很感人。(常志新)

【第六篇】感谢信爸爸的150字

给爸爸的一封感恩信1

给爸爸的一封感恩信1

四(5)班 龙佳美 指导教师:龚小英

敬爱的爸爸:

您好!

爸爸我有许多话想对您说:“光阴似箭,岁月如梭,随着我渐渐地长大,您也慢慢老去,在这个童年里您伴随着我快乐地成长。我就是你的心肝宝贝,你是多么疼爱我,我总是一个爱撒娇的黄毛丫头。

我非常不听话不懂事,有时候您责骂我,我就觉得您不是我的爸爸。我非常依赖爸爸,是爸爸的小公主,我非常爱发脾气。

爸爸我的想对您说,我已经长大了、已经成熟了,成熟的我都是你的养育之恩,我长大一定要报答您的养育之恩,您在我心里是世界上最伟大的爸爸。爸爸我爱你!

感谢信爸爸的150字

身体健康,工作顺利

您的女儿:龙佳美 2014年3月5日

【第七篇】感谢信爸爸的150字

给父亲感谢信范文3篇

给父亲感谢信范文3篇

常常听到有人在发表 获奖感言 时说:感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢一切给予自己帮助的人。本文是小编为大家整理的给父亲感谢信范文,仅供参考。

给父亲感谢信范文一:

爱的爸爸:

您好!

有一种爱,一生一世充满期待,那就是您的爱;有一个人,一生一世值得我爱,那就是您。

我们没有许多让自己和他人都感动得流泪的故事,但平常的生活中,也隐藏着幸福。依稀记得,那是在一个大冬天,是您,爸爸,为我描绘的一个温暖的冬天…… 凛冽的寒风卷起冰凉刺骨的雪花肆虐着,疯狂地咆哮着,打得窗户瑟瑟发抖,真是个寒气逼人的冬天。

"来来来,不是我吹,这是我吃过的最好吃的肉羹。"您提着一个用草绳绑着的全新铁锅飞快地走进门,嘴里吐着白气,喜悦刻画在您的眉宇间,脸上的笑像是定格了似的,讲得有滋有味。

锅外和草绳上都已经沾满肉羹的汤汁了。您也是,长裤上都湿了一大片。

寒风把您的头发吹得中分了,衣服上都是雪打湿的痕迹,那双出门时妈妈新买的皮鞋原本锃光瓦亮,现在都不知为什么磨破了好几层皮。

您在我们的围观下打开了铁锅,肉羹只剩下半锅,但温馨的气息却随着肉羹与香菜的味道,充塞了整个客厅。

我抛了女孩子的矜持,和弟弟一齐扑到铁锅前,狼吞虎咽地吃起来,但到了嘴里还是小心翼翼地品尝的,品尝这饱含着爱的余温的肉羹。

在昏暗的烛光下吃的肉羹是那么美味,还有您开心地坐在一旁欣赏我们的吃相,露出您惯有的欣慰的笑容。

这个冬天像是春天一样温暖。

这么多年过去了,我还没有吃过比那更好吃的肉羹。因为肉羹加了一种特殊的作料——是爸爸充沛的爱。这使我真实地体验到:爱不需要理由,原来真爱无言! 漫漫长夜不会滞带屋内,萧瑟冬天也不会永留人间。

您的爱是一条路,让我踏向光明;您的爱是一本书,记载了对我的付出;您的爱是一片海,辽阔的胸怀吞吐着我的优点和缺点。不管我的年岁如何增长,不论我身处何方,每每想起您带回来的那一锅肉羹,心中依然有当时的热情在澎湃。肉羹可能会冷,但您对我的爱与祝愿,永远是热腾腾的;肉羹在动荡中可能会溢出来,但您的真情爱意,永不会逸去。

让我把发自内心的最美的歌,献给您,我要衷心地道一声:

"爸爸,谢谢您,我爱您!"

身体健康,幸福快乐! 此致 敬礼 xxxx年xx月xx日

给父亲感谢信范文二:

爸爸:

您好!您最近身体可好?

有一首古老的歌人人都会唱,它的名字叫作:感恩的心"感恩的心,感谢命运……感恩的心,感谢有你……让我有勇气做我自己……"我要感谢您我伟大的爸爸!

爸爸,您辛苦了!您为了我们家您付出了太多太多。最近我参加了学校30人31足这项活动的训练,这是学校给我们五年(2)班的光荣任务,我们马上就要开始30人31足的比赛了,我每天起早抹黑。您常常为我担忧,担忧我会不会影响学习;担忧我会不

会睡不够;担忧我会不会摔伤;担忧我会不会……您为我担忧的问题还有很多很多,数也数不清,说也说不完啊!虽然您为我担忧了那么多,但是,您还是非常严格的要求我,您在我心中是一位严父。为什么呢?因为,您的原则性很强,脾气也有点儿暴燥,总是说一不二的,十分倔强。

记得5月11日那天晚上,我问您5月16日我的生日聚会能不能提前到5月12日晚上举行,您和妈妈的回答是没有时间去订生日蛋糕。我不愿意地说:"不要啦!"您却不以为然对我说:"我说不行就不行。要在星期五开生日聚会是绝对不行的。"我反驳道:"但是,有的同学没有时间呀!"您又生气地对我说:"不来就不来,没了她们又不是不能开生日聚会,要是你再说的话我连开生日聚会都不会给你开,回房间去做作业"我只好垂头丧气的回到房间去了,心里很不是滋味地想:讨厌!把我气死了,我会恨死您的,爸爸!爸爸这就是您说一不

二、倔强的样子!害的我这样恨您!

爸爸,您的性格说古怪不古怪,说奇怪不奇怪。您总是容易就生气了,您也总是容易笑口常开的。如果要是我受了一点点小伤的话,您就会像平常那样逗我开心地说:"活该,活该。"还手舞足蹈的跳了起来。

奇怪的是:要是我手疼的话,过了一会儿,您也会手疼。要是我脚疼的话,过了一会儿,您的脚也会疼了起来。真是奇怪中的奇怪啊!也许是说别人"活该"的下场;也许是自己不小心弄到的;也许没有也许吧!

爸爸您的性格真的好奇怪、好古怪呀!不过,您那慈祥的面庞使我难忘;您那温馨的笑容使我高兴;您那瞪的大大的眼睛总是叫人心惊胆战的!反过来我的笑容、我的面貌也会让您欣慰和开心,但我的脾气和您的脾气相比起来,简直就是"小巫见大巫"啊!但是,您的嘴巴却是伶牙利齿的,在我生气的时候您就会想尽办法逗我开心,您是我们家的"开心吧(爸)"!

之所以妈妈说我是"开心果"可能也是遗传您的吧!可是,当我做错事的时候,您就会骂得我狗血淋头、无地自容、无话可说,不过,我心里总是不会心服口服的,因为这可能不完全是我的错,可能您或他人也有错吧?所以,我不会心服口服的!爸爸,我们共

同努力吧,了解我的心声。我相信我们的父女关系会好到极点的!

脾气暴躁有害身体,所以,恳请您改一改脾气好吗?这就是我给您的一个小小的建议,希望您能接受我给您的建议。

祝您身体健康、工作顺利、事事如意!

此致

敬礼

xxxx年xx月xx日

给父亲感谢信范文三:

亲爱的爸爸:

您好!看到这封信,您一定会感到很奇怪吧?平时,我们总是在一起,有什么话我可以直接跟您说,为什么要用写信的方式告诉您呢?那就请您接着往下看吧!

爸爸,您平时对妈妈和我都很关心。我们家离学校很远,您总是风雪无阻地准时接送我。记得那天,下起了大雪。呼呼的北风夹着雪片横扫着大地。您不顾寒冷,很早就

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