【 – 字数作文】
【第一篇】难忘的那一缕阳光
写活动
写活动作文400字(共7“没背过”我们的心又提了起来，只得为他祈祷。
很多同学在望着“读背活动”检查处的出口，全班弥漫着一股紧张的气息。
过了一会儿，只听一声“来了”，全班同学立刻把刚进门的刘给围住了：“怎么样，怎么样？”刘环顾了一下四周，似乎颇为满意：“妖灵灵！”班上立刻如同火山爆发一样，到处充斥着“耶”“哦和”的声音。但过了一会儿，班上的人又想起了那句：“没背过．。”
又过了好一阵子，班上一阵杂乱的声音：“出来了，出来了！”王刚进门就又被围住了：“呃——好像有个零吧！”班长问：“到底是几十？”王曰：“二十。”
“叽哩咣啷！”班上的人全晕菜了——-
2009年高考作文备考策略教你如何写出好文章
阅读下面的文字，根据要求写一“琴，它的大弦好比是君主，小弦好比是臣子。大弦、小弦的作用不同，配合起来才能发出动听的声音。不互相侵夺各自的职能，阴阳才能调和。现在您把弦都弄成一样，那就失去它们应有的职能了，这难道是乐师所能调好的吗？”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭。
一、审题
1、文以意先
（1）研读题干，明确要求
应试作文有一个共同特点：不是你想写什么就写什么，而是要求你写什么你才能写什么。材料作文最基本的要求是：“自选角度，自拟题目．自选文体。”“自选角度”，“自选”不是自由选．重要的是“角度”须从材料来，要求首先审读分析材料，寻找角度；“自拟题目”，“自拟”也不是自由拟，“题目”须从角度来；“自选文体”，“或叙写故事，或发表议论，或抒发感情”要求的是写自己最擅长的文体，而不是没有文体的“四不像”。此外，材料作文往往还要求“联系生活实际．结合自己的经历或感受”，这是作文针对性、现实性、真情实感方面的基本要求，不联系生活实际就产生不了作文激情，写出的作文也缺乏现实意义。
(2)审读材料，明确主题
材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。按余闻的话说，就是“题目中所供材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。”（余闻《2006年高考语文试题分析》）可见，正确审读材料，仍然是新材料作文立意的关键。因此，读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或离题的现象．读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系。理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。
审读材料，可从以下几个方面人手：
①摘取中心词句法。主要用于内容褒贬分明、中心比较明确的材料。即在认真阅读材料的基础上．摘取材料中的中心句或能概括材料意义的提示性的语句作为材料立意的突破口。
②比较分析法。它是通过对材料中涉及的人物、行为以及结果等进行细致的比较分析，归纳出材料主旨进行立意的一种方法。通常，概括这类材料主题的方法是抓住中心事件，或对比分析不同人物言行与结果的关系及根源，或对比分析同一人物言行与结果的关系及根源，或对比分析不同事件的经过与结果的关系及根源．或对比分析同一事件的经过与结果的关系及根源等。
③寓意透视法。主要用于寓意型的材料。它往往以一
阅读下列文字，按要求作文。
螃蟹的责备
螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”
全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
[题意分析]
这是一道带寓言性质的多角度命意作文题。从材料中我们可以看出，青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会，从某种程度上说青蛙的指点没有问题，螃蟹的理解也是理所当然，那么如何把握住这则材料的中心呢？关键在于抓住材料中“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”这个关键句，另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。
如果从螃蟹的角度思考，我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路，是因为它对青蛙的意见生搬硬套，不从自己的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见（思想）的同时也要结合自己的实际情况”等观点。
如果从青蛙的角度思考，我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事，是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想，忘记了它天生是横着爬这一特点，结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助别人（给别人提建议）要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料，提出“误会源于错误的沟通”等观点并能自圆其说，那也属于切合题意。
《师旷调琴》我们可从上文找重要句子，抓住“配合起来”“不互相侵夺各自的职能”“阴阳才能调和”“失去了它们应有的职能了”的短语句子来理解，很快就确立起了中心：社会和谐，需要人们各司其职，各尽其责；互相配合；互利共赢；协调发展；讲大局，才能构建和谐社会；人尽其材，物尽其用……
2、巧妇找米下锅??材料
①北宋文代武职；②身体各器官协调运作；③球场上前锋后卫各司其职；④阴阳相合，还有如“蚂蚁分工合作”“女子十二乐坊”“社会分工不同”等。
郑晓龙作文素材来源
①自然；②古今中外人事；③格言。例：写“诚信”，自然:信风；燕子春来秋去；春华秋实。
人生:尾生抱柱；荆轲刺秦；重庆谈判；“得黄金百斤，不如得季布一诺”一言既出，驷马难追，百万还款，红心鸭蛋，教授剽窃,官僚腐败……写“默默奉献”，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着；
随风潜入夜，润物细无声；桃李不言，下自成蹊；捧着一颗心来，不带半根草去（陶行知）；感动中国人物，数年来默默赡养孤寡老人；中国母亲；面子工程，作秀……
二、作文模式
①题目：材料的的中心语作标题；
②首段：三行内点明题目，开头缘材料，生发解释标题。
③主体段落：一个标准的议论段麻雀虽小五脏俱全的那种，应该依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句（一定要回扣材料）。
例如材料：五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时，立即给美国移民当局写信，声称：“我宁肯把这家伙毙了，也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西，他知道得太多了。任何时候，他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。”可见，知识就是力量。
例如：知识就是力量。（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。（阐释句）一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。（材料句）凭什么？知识，以及知识带来的预见性。（分析句）史蒂芬?霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。（材料句）靠什么？知识关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。（分析句）可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。（结论句）
其他例子：“知羞耻成人”，一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书，因为没有弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用，而错判学生的作文，遭到众人的奚落。他知羞耻而发愤图强，潜心于词语研究，编成了300多万字的《辞通》，为汉语言文字的发展做出了重要贡献。英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习，在向一位女工求婚时，被姑娘一句“我宁愿跳进泰晤士河里淹死，也不会嫁给你”的话深深刺痛，从此钻研医学和生物学，并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。所以说，知羞耻不仅是做人的基本，在某种意义上也是成就事业的起步。(《知羞耻成人》)
其他例子：人要学会感恩和宽恕。感恩是生命中婀娜的线条，铭记别人的赐予会使生命变得厚实而绚丽，宽恕是森林中的一缕阳光，叶缝中透过的温暖会融化最寒冷的冰，化成水，成为滋润生命的养料。
幼稚的孩子总是记着屁股上爸爸留下的“五指山”，却忘记了寒风中父亲坚实的臂膀为自己挡住刺骨的冷风。我曾经就是这样一个孩子，我用幼稚的语言伤害过父亲爱我的心，当我为父母的一点错误而任性发脾气的时候，感恩和宽容早在我的心中荡然无存。
作为社会中的一员，唯有会感恩会宽恕，才能领会生命的真谛。在生命是河流中，我们记住的应是同舟共济，忘掉的应是彼此不愉快的碰撞。（《感恩和宽恕》）
④结尾段
04相信自己与听取别人的意见
05出人意料和情理之中
06认清客观形势，不盲目模仿他人
07出事了吧
08“抗震救灾”中延伸出坚韧、团结、奉献、信念、生命、爱心、感恩等主题。
历年高考作文实现了“文以载道”的目的，指导青少年树立正确的人生观，所以好的结尾一定要归结到人生。
优秀作文模式
幸福之花，开在感恩枝头
落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。
乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。
士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。
因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇。因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。幸福入花，在感恩的枝头美丽绽放。
“忠则《出师表》孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死。长使英雄泪满襟。是后人为他写下的诗甘于寂寞
首段：在很多人的眼中，寂寞总是个贬义词，人们躲避着孤独、寂寞，追逐着热闹、辉煌，但是，我却认为，寂寞包含生命丰富的营养，我们应该面对寂寞，体验寂寞，甘于寂寞。
主体段落：
寂寞能使心态平和。闷热的天气需要一阵冷风，一场凉雨。浮躁的心需要饮一杯孤独和寂寞的茶，让心跳回复平稳，心灵沉淀得净洁澄明。“高速”的生活节奏，让人步履匆匆，纷扰的世间万象，使人眼花缭乱，功名利禄的喧噪，诱惑得人心率杂乱不整。这时，我们应该暂时放慢脚步，左手拉着孤独,右手领着平淡,沉静地走进林间幽径,独自面对一处风景,拨弄着其中的奥秘。或者泡一杯绿茶，静坐在窗边，放飞思绪，想一想“我是谁”，独自回味一下逝去生命的酸甜，体会一下人生的意义。寂寞，会让我们心态平静如水，目光明亮如雪，让生命返璞归真。
寂寞能让智慧闪光。寂寞，并不只是生存环境的孤独和凄苦，不是在庭后花前月下孤独的吟唱着一首悲凉的词曲。环境的寂寞常常让心灵更加丰盈。单调能清除意识的杂乱，理清思维方向，目光更加敏锐。“雨中山果落，灯下草虫鸣”。牛顿听到了从树上落下的苹果，他发现万有引力；李白与清风明月对饮，洒下一路长歌；曹雪芹听着西山的虫唱，数着飘落的红叶，酝酿出不朽的《红楼梦》。寂寞是雨后天空中挂着的一道彩虹，是人生路上的美丽风景，甘于寂寞，会让你变的睿智，变的聪慧，变的成熟。
寂寞能提升人生的境界。或许寂寞的人才懂寂寞的美。人生有热闹，有辉煌，但灿烂过后是寂寞，正是不同的感受丰满了人生。寂寞中有孤独，有消沉，有苦闷。但这正是这蛰伏的痛苦洗礼了自己的灵魂，在寂寞中参悟，在寂寞中坚守，在寂寞中隐忍，在寂寞中磨砺着自己的灵魂，提升着生命的境界。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，寂寞擦过的眼睛才能穿透浮云，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，经过寂寞的锤炼的身躯，才有了钢铁般的意志。在寂寞中蓦然回首，才看到生命的真谛，活出人生的意义。
结尾段（归结到青少年人生）：
寂寞如随行的影子，伴我左右，随我终生。认识寂寞，珍惜寂寞，不拒绝、虚度寂寞，人生会更加完美，生活才是一个完美的旅程。
优秀例文：
自豪，我的祖国
我永远不会忘记那个时刻：2008年5月12日14时28分。巨大的震动裂开了祖国母亲那美丽的面庞，这一时刻，时间凝固了，定格的是一张张恐惧的脸。地震，震伤了这个正在腾飞的古老民族，吸尽了她的泪水，扯牵了她的疼痛；然而，地震却震不碎她的心灵，震不垮她的情怀……?
“人民的生命高于一切！”这是胡总书记和温总理赶到灾区发出的第一声号召。忘不了温总理迎着风雨、踏着泥泞赶到灾区时那焦急的眼神；忘不了他看到遇难学生的一排排书包时，含泪的双眼；忘不了他带病向人民子弟兵呼喊：“是人民养育了你们，你们看着办！”忘不了他抱着失去双亲的灾区孤儿，坚定地说：“一定要坚强地活下?去。”……?这一切的一切，只因他把人民装在心中。一位外国记者说：真不敢相信，那位站在瓦砾前双手沾满泥土的老人，竟是中华人民共和国的总理！温总理，时刻牵挂人民、把人民利益放在首位的好总理，怎能不让我为拥有这样的领导人的祖国而自豪！?
一位母亲，结束生命的姿势令人不解，她双膝跪地，像是在祈祷什么。等救援人员发现她时，她的身躯已经僵硬，却好像在保护着什么。当救援人员在她身下狭小的空间里，找到一个熟睡的婴儿时，一切答案都明了了。医护人员马上打开婴儿身上包裹的被褥，检查孩子有没有受伤，这时他们发现了一个手机和一条已编好的信息：宝贝，如果你能活下来，一定要记住，妈妈爱你！这是怎样的一位母亲啊，在生命的最后一刻留下了如此温暖的话语。拥有这样的母亲，叫我怎么能不为祖国而自豪！?
地震发生后，全国各地积极捐款捐物，有的志愿者甚至辞退工作亲自到灾区帮助救援。学校的学生，工厂的工人，医院的医生护士，此刻都只有一个名字，那就是中国人！身边的好多同学掀起捐款热潮，踊跃为灾区人民献上绵薄之力，不惜掏出自己身上所有的零花钱；全国各地的采血站、移动采血车的门外更是排起了长长的队伍，在人们脸上，显示出各种各样的神情，但只有一种是它们所包含的共同含义：希望。全国各地的捐款、献血、义演、关注……不一样的表达，同样的爱心。拥有这样的人民的祖国，叫我怎么能不为之自豪！?
地震，震碎了祖国的山河，却震不断祖国的意志和情怀。在大地震中，伟大祖国所涌现出的公仆情、人民情、亲情、友情、师生情……融合成一股宏大的动力，推动着祖国勇敢地站起来，并继续向前进。这样一个伟大的祖国，叫我怎么能不为之自豪！?
自豪啊，为我的祖国！?
名师点评：
?文章紧紧围绕“为祖国自豪”这一论题，从三方面展开（分别展现“公仆情”“亲情”及“人民情、同胞情”）。作者熟知地震灾害和抗震救灾中发生的一系列细节，笔下文章不仅思路清晰，而且内容翔实，点与面有机结合。“内容”项可得20分。结构完整，字里行间融入了深情（如开头一段的“地震，震伤了这个正在腾飞的古老民?族……?”以及下文的“这是怎样的一位母亲啊，在生命的最后一刻留下了如此温暖的话语”等）；“叫我怎么能不为之自豪”一语反复出现，增强了感染力。“表达”项也得20分。“发展等级”从“材料丰富”“文句有表现力”两个点上计分，得20分。?
高考作文存在的一个普遍问题是内容单薄，内容单薄的主要原因是平时缺少甚至没有积累。这个积累包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。像本文作者一样，平时积累多，考场上自然会取之不尽、用之不竭，这样内容上就会呈现出“丰富”?的状态。
记一次小记者采访活动
今天，我们浩浩荡荡地向实验小学奔去,知道是为什么吗？那就等我一一道来。 到了实验小学，来到了科技楼。我们三三两两地找到了座位。没过多久，一位老师便走来，面带微笑地说：“同学们，你们好！”话音刚落，老师便从口袋里掏出一顶巫师帽。 大家都很好奇，在座位上一个劲的说：“来就是为了看老师变魔术吗？呵呵！．．．．．．”又过了一会儿，老师又从帽子里“变”出一支蜡烛，写了三我要加油！这堂作文课真是有趣，不仅让我们提高了写作水平，还让我们爱上作文！
记一次有趣的活动
记一次活动 在我的记忆长河中，在许多有趣的事情，有拔河比赛、摘梅子、玩游戏……这些游戏大家可能都玩过，但你听说过“左手运动会”吗？这个有趣的事情就在我们这个作文补习班的大家庭里与大家分享了。 这天，吴老师搬来一堆“东西”??有小钢珠、竹筷子、针、线、水彩笔、图画纸。看着这些东西弄得我们丈二和尚??摸不着头脑。我心想：吴老师的葫芦里卖的是什么药？这个谜底还是让吴老师来解决吧！吴老师站在黑板前，写下了“左手运动会”这几个大字，又用她那“高分贝”的声音对我们说：“左手运动会”是看看你的右脑灵不灵活，下面我们进行以下几项比赛：左手穿针、左手作画、左手夹钢珠。现在男女生分成两队，比赛开始！“哦，原来是这样”，我恍然大悟。 左手作画 一个项目是左手作画，男女生双方都派出了自己的“作画大将”。男生由林健出马征战倪雨姗。 倪雨姗左手拿着笔，细细的汗珠从她的头上流下来；林健专心致志的画呀画呀……吴老师宣布比赛时间到，两位同学把画交上去，大家看了笑得前俯后仰，你瞧，林健画得是一只猪，身体歪七扭八的；倪雨姗画得那条狗，不像狗，仿佛是头大象，唯独那狗的耳朵太小了，比不上大象那对如大蒲扇的耳朵。老师说：“第一项比赛男、女生算平局，第二盘游戏开始。” 左手穿针 这个项目可是我们女生的特长，可我们平时都没有用左手补过衣服，这可怎么办呢？比赛开始了，我光荣当选为最佳人选。我右手举着针，左手捏着线，眼睛紧紧盯着线，用嘴把线头舔尖，凝神聚气，打算一鼓作气把线穿过针眼，可是线偏偏跟我做对，气得我吹胡子瞪眼睛。看看男生，就要把线穿过去了，我抓住要决，一下子就把线穿过去了。“YES！我们赢了！”我们女生欢呼着，这下比分是2比1，太高兴了。 左手夹珠 这下，我们女生士气高涨，男生不甘示弱，打算在最后一局来个乾坤大挪移。大家齐上阵，我们女生个个胸有成竹的样子，让男生也后退三分，要把男生踩在脚下。我涨红了脸，用竹筷子夹啊夹，只见男生只差一人，我们女生还有三个人没有完成，不停的给女生加油，豆大的汗珠落下来，我们也顾不上擦，只见男生就只差一颗了，再做垂死挣扎也没用了。“哦！我们赢了！”男生欢呼雀跃，女生不服气，两队拿出了乒乓球，互相碰来碰去，开始了“世界大战”……最后还是吴老师做了说客，双方才暂时停“战”。 今天真是有趣的一天，这快乐的一天在我们银铃般的笑声中过去了，希望下次还能有这么快乐的一天。
答众多学子问：如何写好作文
原文地址：http://blog.sina/pengzhiqizuowen
如果作文能力不是天生的，那么后天的培养和训练就有了可能。
写在前面的话
前段时间收到很多同学的作文问题，问得最多的一个是怎么写好作文。这个问题实在太大，难以一两句话说清，就像你问我如何爬树一样，给你讲清楚方法，不见得真正对你有效。每个人的情况不同，对症下药很重要。这个问题当然也有很多现成的固定答案，比如要多读多写，比如要多观察多体验，但这样的建议往往让人无所适从，究竟什么是“多”，是不是就像练习内功一样，只要坚持到底，就一定能摘叶伤人、刀枪不入？显然这里面还有一个方法和智慧的问题，不是只要“多”就能获得一个美好的结果。
具体方法其实你们的老师已经讲了很多，关于作文的妙法网上书上也是铺天盖地，随便拈一条出来试用，给人的感觉仿佛就能立即妙笔生花。作文并不是很神秘的事，我们对作文的畏惧往往由作文方法太多，而不是作文方法太少而引起。或者说我们认为作文有妙法，在那飘渺的远方，一直执著寻找，于是忽视了自我强大的能力，并逐渐失掉了自信。
我看过很多作文，其实并不差技法，所谓的开头结尾、主题内容、语言表达，按照中考作文评分标准来衡量，都堪称上乘，但这样的作文并不体现写作者的能力。作文与写作者没有任何关联，我从中看不到作者作为“我”之存在的情感和个性，很多时候只是按照一定的程序进行着某种模式的填空。
如何写好作文，这里我给已经过了文字关，即文字表达基本通顺的你一个真诚的建议，写作的时候一定要有“我”。作文中“我”的缺失是比没有作文方法更严重的灾难，你把自己的情感、价值、思维通过文字真诚地表现在作文中，这就是最好的方法。有的评价者或许对此并不那么喜欢，他们更看重的是你作为一个写作者的态度和立场，而不是你真实的情感或所谓“脑残”的世界观。你要相信，只要遵纪守法，不违背人类普世价值，这样的写作就是有价值的。
上世纪80年代的时候，我还只是一个小学生，那个时候我们作文都要求有光明的尾巴，充满乐观和奉献的精神。在长时间的训练中，我甚至忘记了我作为情感个体而独立存在的价值，常常为写这样的作
文绞尽脑汁。一次参加作文比赛，题目大概是我喜欢什么，要求写某项活动、某个人或其他事物。我写的是“我喜欢梧桐”，说它能美化环境，夏天还可以躲荫，它的木材可以做家具，枝丫可以做柴火，一身都是宝。老师表扬我写得好。另一个同学写的是自己喜欢骑自行车，也被大大地表扬了一番，他写自己坚持不懈，一次次地从摔倒的地方重新站起，在痛苦的时候还想到了保尔，终于战胜了自己，学会了骑车喜欢上了骑车。在那个年代这样的作文很普遍，我们都没有意识到这样的作文是如此的可笑。这种作文基因深深地扎根于我的思维之中，我现在几乎每写一“以后我们宿舍的人进来就用“咚—咚—叭—叭—咚叭—咚叭”这个暗号，如果不是我们室的一听就知道了！”大伙不约而同地说：“好主意！”突然，集中号响了，我们立刻拿着凳子下去集中。原来下去是看录象和学唱歌……
时间过得真快，一转眼就到了最后一天了，首先是会操表演。我们九连精神饱满地走了出来，前面动作还算好，可是到了报数时，因调位缘故，黄泳文报了8，又报了9，弄得赵家欢不知报啥好，搞得大家都在笑。表演完毕，一些男同学都抱怨赵家欢，使赵家欢非常伤心。紧张的时刻到了——颁奖的时候。第一个奖我们班拿了，但内务评比被十二连拿了，当读到会操表演和先进年队都有九连时，我们班激动得不得了，真是“功夫不负有心人”呀。照完相后，下起了雨来，我们要和教官离别了，好像天看见这场面都哭了起来。的确，那时的场面实在是感人啊！许多同学都流下了眼泪。
当车开到校门口时，我们已经和德育基地差不多有十多公里远了，我们十分怀念。
我最喜欢的一次活动
我最喜欢的一次活动 广东省佛山市同济小学花园校区六（1）班何碧珊 军训，它会令所有学生觉得非常辛苦吧。而我呢，却觉得军训非常难忘，不知为什么，总觉得军训非常好玩。上一年4月15日是我们五年级军训的日子。我一大早就拿着“工具”回到学校。在班里和同学们议论着，有的说军训那里的宿舍闹过鬼，有人说那里一点也不辛苦，很好玩……车到了，我们排着队来到了上车的地方。一到四年级的学生都好像用羡慕的眼光看着我们，我心里感觉又开心又自豪。上了车，不一会儿就到了平洲的德育基地，发了军服和军鞋后，我们迅速地换了下来，来到集中地，只见我们的教官拿着九连的旗，不用说啦，我们班肯定是九连了。教官先教我们怎么拿凳子才合适。结束了开营仪式后，真真正正严酷的军训开始了。中午，我们像搀嘴猫似的来到了饭堂，教官教了我们要饭和要汤的手势后，开始吃饭了。丰富的午餐使我总想再吃多一次。洗完饭盒，上了宿舍就准备午睡了。我睡的是下床，整理内务特别方便。下午，教官教我们怎样叠被子，他耐心地叠了一次又一次，我们个个都目不转睛地看着，听着。到了晚上，自由活动的时间到了，我们宿舍和隔壁宿舍有的洗澡，有的写日记，还有的在聊天。我立刻洗完澡，写完日记，趁这个机会，我们宿舍的人集中起来参加商量密码。舍长唐楚欣说:“以后我们宿舍的人进来就用“咚—咚—叭—叭—咚叭—咚叭”这个暗号，如果不是我们室的一听就知道了！”大伙不约而同地说:“好主意！”突然，集中号响了，我们立刻拿着凳子下去集中。原来下去是看录象和学唱歌……时间过得真快，一转眼就到了最后一天了，首先是会操表演。我们九连精神饱满地走了出来，前面动作还算好，可是到了报数时，因调位缘故，黄泳文报了8，又报了9，弄得赵家欢不知报啥好，搞得大家都在笑。表演完毕，一些男同学都抱怨赵家欢，使赵家欢非常伤心。紧张的时刻到了颁奖的时候。第一个奖我们班拿了，但内务评比被十二连拿了，当读到会操表演和先进年队都有九连时，我们班激动得不得了，真是“功夫不负有心人”呀。照完相后，下起了雨来，我们要和教官离别了，好像天看见这场面都哭了起来。的确，那时的场面实在是感人啊！许多同学都流下了眼泪。当车开到校门口时，我们已经和德育基地差不多有十多公里远了，我们十分怀念。
指导教师：王小蔼
一次有意义的活动
星期六的下午，风和日丽，阳光灿烂，我怀着激动的心情去中原文化宫，和同学们一起参加“熄灯一小时，保护地球生态环境”的活动。
三点钟，我们班同学穿着校服，戴着红领巾，整整齐齐地站在了中原文化宫门口的台阶上。我们有的同学拉着横幅，上面写着“油田一小二·一班熄灯一小时倡议活动”，有的同学在上面举着旗，旗上写着“油田一小二·一班”。
活动开始了，赵老师先给我们念了一遍倡议书，又带着我们喊了好几遍“熄灯一小时，让地球妈妈休息休息吧！”然后，让我们自由结伴去大街小巷发倡议书，让更多的人知道今天晚上8：30——9：30熄灯一小时，让更多的人来参与这项活动。
我和綦妙结伴一起去发倡议书，我们从文化宫一路走，一路发，来到了新蕾公园。这里的人可真多呀！我碰上一个人就赶快递给他一张，还告诉他：“今天晚上熄灯一小时，让地球妈妈休息休息吧！”不知不觉，我的50份倡议书很快就发完了，我和綦妙又一路跑着来到了文化宫。许多同学们早已经集合在那儿了，我们用最快的速度跑到了刚才举旗的位置。
不一会儿，电视台的叔叔采访了我和几个同学。他问我：“通过这次活动，你有什么感受？”我想了想说：“地球妈妈忙了这么长时间，我们大家要一起努力，让她好好地休息休息吧！希望大家都来参与这次活动。”他还问我们：“怎么节约电、水和纸呢？”我说：“没有用的电尽量不要用，出门前要把所有的电源都关掉。”我们说完以后，叔叔夸我们说得非常好。
最后，我们又站好了整整齐齐的队伍，赵老师又带着我们喊了几遍口号，活动就到此结束了。下午回到家，我把今天晚上“熄灯一小时，保护地球生态环境”告诉了爷爷、奶奶，让他们也参加这项活动。通过这次活动，我感受到了地球妈妈很辛苦，应该让她好好休息休息，我们地球上的每一个人，都应该积极地参加这项活动，献出自己的力量。
我觉得我们班今天组织的这项活动非常的有意义，通过我们的倡议和宣传，让更多的人知道了“熄灯一小时，保护地球生态环境”，参与了这项活动。虽然这项活动已经结束了，但是在以后的生活中，我们还要把“保护地球生态环境”这个倡议坚持下去。我们要节约每一度电、每一滴水、每一张纸，节约身边更多的能源，让地球妈妈多休息，变得更健康、更美丽！
【第二篇】难忘的那一缕阳光
难忘那一缕阳光
难忘那一缕阳光
一缕阳光,扫去我心中的阴霾,洒满每一个黑暗的角落。难忘的那一缕阳光
—-题记
那一缕阳光，是你饥渴时，来自妈妈的一杯爱心牛奶；那一缕阳光，是你伤心时，来自朋友的一声真诚安慰；那一缕阳光，是你绞尽脑汁却想不出答案时，来自爸爸的悉心指导；那一缕阳光，是扫去你心中的阴霾的一缕阳光。
“哎！到哪去了呢？鞋套，你快给我出来！”语文课过后是信息课，我本来是准备拿好鞋套然后去上信息课的。可没想到，怎么也找不到鞋套。我急得满头大汗，拎着书包一层一层仔细地翻着。“怎么回事？昨天晚上，我明明放进去了，现在怎么会不见了呢？”上次，老师都严正声明了：上课一定要带鞋套。可是，就在这关键的节骨眼上掉了链子，鞋套仿佛和我玩起了捉迷藏，不论我如何呼唤就是不肯现身，我双眉紧锁，目光里充满了数不清的焦急。“快出来吧，鞋套！今后，我一定把您当太爷爷、太奶奶伺候着，就算我求求您祖宗十八代了啊，快出来！谢谢啊！”可是鞋套就是不现身。“叮铃铃”预备铃响了！怎么办？我在心里一遍遍高呼：谁来帮帮我！上课铃响了以后，是一定要过去的，如果还迟到了，那无疑是雪上加霜。
我再也顾不得面子，连忙向还未走的同学借鞋套，可是，一直都没借到。我怀着悲哀的心情向信息教室走去，一路上，那欢声笑语一下子变得虚无缥缈起来，花坛里的绿色植物似乎也一下子变得枯黄起来。突然，一双纤细的手和一双淡蓝色的鞋套出现在我眼前。朋友毛欣怡那小声的呼唤传进了我的耳朵里，“施淑琪，给你！”我兴奋地一把夺过那双鞋套，熊抱住她，连声说：“谢谢!谢谢！”“好啦！朋友之间，客气什么呀！”呵呵，我们俩亲密无间地牵着手走进了信息教室。
那一缕阳光，扫去我心中的阴霾,洒满每一个黑暗的角落。
花园小学 施淑琪
【第三篇】难忘的那一缕阳光
难忘那一缕阳光
难忘那一缕阳光
难忘那一缕阳光
漫漫人生路上，总有失意、难过的时候。那刻，你仿佛深陷于黑暗之中，怎么走也走不出去，这时候，亲人的一句安慰，朋友的一个拥抱，陌生人的一个微笑""就如阳光一般照进你的心房。在记忆的深处，那一缕温暖绚丽的阳光至今仍留在我的心中。
“快回来，快回来，爷爷死了。”爸爸心急如焚地说着。这消息对我来说真是晴天霹雳，泪水潸潸而下。依稀还记得爷爷那宠溺关爱的笑容，怎么这么快？雨静静地下着，衣服逐渐被打湿也浑然不知。安顿好一切后，爷爷下葬了。在老家的田里，没有墓碑，只是骨灰被那深褐色的泥土深深覆盖。会不会将来的某一天，爸爸妈妈都不在了，那我又会如何？我内心很恐惧未来，多想就这样，所有人都在身边。
是夜。深蓝色的天幕上，小星星调皮地眨着眼睛，聒噪的蝉儿趴在树上鸣叫着。我走在夏夜的路上，激情昂溢的乐曲声缓缓传入我的耳中。“我相信我就是我，我相信明天""”那不是杨培安的《我相信》吗？是谁在唱歌？我仔细听着声音，寻了过去。
一个男子站在广场中间，月光与灯光交汇着笼住了他。广场上的人三五成群，形成了一个半圆。绿叶摇曳着为他伴舞，花儿也看痴了，陶醉其中。我踮起脚尖，原来是个残疾人！他失去了下腿，皮肤黝黑，衣裳朴素整洁。他的眼睛神采奕奕、灿若星辰，嘴角咧开了一丝微笑。我听着他那浑厚有力的声音，心旷神怡，精神抖擞。“抛开烦恼，勇敢地大步向前，我就站在舞台中间""”他的头发甩动着，唱得格外卖力。一曲完结，掌声经久不息。大家纷纷弯腰，扔了一些钱在地上。他感激地望着，深深地向大家鞠了一个躬。
夜深了，大家散去，他吃力地移动身躯去捡钱。“叔叔，我来帮你吧。”我很快地帮他拾好递给他。“谢谢你，小姑娘。”我笑着摇摇头。正准备转身离去，却看见他将那些钱给了一个小孩子。那个小孩子是一个流浪儿，全身穿得破破烂烂，骨架很小，瘦得只剩下皮包骨了。我很不解，又走了过去问：“叔叔，您为什么把您的钱给他啊？”他愕然地望着我，一阵沉默后便娓娓道来：“四年前，我和我的家人去青岛，却不料在半路上出了车祸，我五岁的儿子和我的妻子都死了，我幸运地躲过一劫，却失去了双腿。那段时间，我自暴自弃。后来出院，没一个工作单位愿意要我，我就流浪街头，以唱歌为生。我失去了很多，见到这个小男孩，我就想能帮的一定要帮，至少现在我还可以养活自己。好啦，小姑娘，赶快回去吧，不早了。”我点点头。他微笑着转身离去，一步步都显得踉踉跄跄，却又是那么坚定。他的微笑如一缕阳光照进了我的心里。
我扬起大大的笑容跑回家中。真傻，我都拥有的更多了。总会有离别的一天吧，在现在我应做的就是好好珍惜，不是吗？一切豁然开朗，真所谓拨开云雾见青天了。我要好好地活下去，如一株野草顽强坚韧。
初一:络姌
【第四篇】难忘的那一缕阳光
难忘那一缕阳光(原创)难忘的那一缕阳光
难忘那一缕阳光
宁阳实验中学 初一·六班 刘璇
钟表在旋转，时光在流逝。蓦然回首，才发现，一直在我左右的，是你。难忘的那一缕阳光
那年，我三岁。妈妈因为工作需要，将我送回乡下。我孤单，只能每天跟在你的身后。你曾讨厌地对我说：“你不要跟着我了。”我终于忍不住，眼泪像洪水一样奔流出来，说到：“可我不知道跟着谁呀！”后来你跟我说，那时你才知道，你对我来说有多么重要。
七岁。我刚上小学，不习惯于老师的约束，在班里成绩一直不好。周六我回家向你倾诉，你牵起我的手，把我带到树林中，给我看那蒲公英。你对我说：“你知道吗？蒲公英在花的世界中，是最渺小且是微不足道的。但是地，它很坚强，它不怕一切困难，冲破一切艰难险阻，最终成长为一朵美丽的金色花。可它并没有因此而沾沾自喜，它努力结下种子，将它们送到远方，而自己却凋零了。你就像一个蒲公英种子，虽然渺小，但有无穷的力量，加油！”那天下午，我们坐在田埂上，谈了很多，很多。我那时虽然只有七岁，但奇迹般地，你所讲的，我都懂。它们在我的心里，像蒲公英一样，生根发芽。
十岁，外公、外婆因病相继去世。家中舅舅们吵的不可开交，家里笼罩在一种可怕的气氛中。你将我紧紧护在身后，如同一个天使，张开好的翅膀。晚上睡觉时，你问我想外公外婆吗？我说：“嗯！想。”你没作声，把我搂在怀里，眼泪在滴地落下来。舅舅们仍吵架，你又
【第五篇】难忘的那一缕阳光
难忘那一缕阳光
难忘那一缕阳光
湖州五中 701班 赵茜妍
其实，儿时的 我并不像现在一样，是一个天真活泼的孩子。我习惯于沉默，习惯于发呆，习惯于蜷缩，不愿像其他孩子一样笑着，呼喊着，在阳光下奔跑。
每当家里有客人来的时候，我就作乖巧状，打声招呼，之后就回我的书房，安静地看书。可是，那一次，在我翻开书后，有一张天真而又纯洁的脸在我面前放大，一双水灵灵的眼睛正好奇地端详着我：“这本书好看吗?”是好久不见的表姐。没等我说话，她就爬到我沙发上，靠在我肩上，认真地看着书上密密麻麻的的字。我有点不习惯，想推开她，可是没动。大人们在客厅里高声谈笑。这个年龄和我相仿的女孩儿皱着眉头，略有结巴地读出声：“奥，奥数初级一什么通？这些书我看着就烦，它就像天书！”她不耐烦地挥挥手，像是把讨厌的垃圾丢掉般把我的书夺过去，扔在沙发上:“去玩会哈！”“可，可是，我待会还要做练习""”我有点不满意她的先斩后奏，但抵不过她似火的热情，只好跟她跑到门外，躺在小区的草坪上。她像是完成了一件重大事情似的，狡黠地说;“再不出来晒晒太阳，你都要长蘑菇了！”我懒得理她，朝天看，温暖的阳光倾泻下来，轻轻地覆盖在我的身上，这是一种我从未体验过的感觉。鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着欢乐的歌，似乎在和我打着招呼，一切是那么的美好，我眯着眼，感觉心中的坚冰在一点一点融化""难忘的那一缕阳光
从此以后，她每天都会来我家，把我从书海里拽出来，然会拉着我像小鸟一样飞向绿色的海洋。“你每天在书堆里累不累？”“舅舅舅妈好像对你要求挺高的，不太喜欢你出去。我可记得我爸爸妈妈说过你小时候像个野孩子，可顽皮了！”“为什么怎么逗你你都不笑？”“原来你那么活泼，现在怎么死气沉沉的？只会死读书了？”""
一天一天过去了，我感觉心中的冰慢慢愈来愈少，愈来愈少，直至消逝""
后来，每天的外出成了必修课，虽然时间很短，但这种劳逸结合的方式让我受益匪浅，我感觉体质增强了，学习效率也提高了。我也成了一个爱说爱笑的、活泼的孩子。对于表姐，我有些不解，她也要写作业看书，为什么每天都有时间找我外出走动？而且不介意我起初的冷淡？
终于按捺不住好奇的心，我向她提出来我的疑虑。她也如实相告。原来，我有一次考试失误，父母批评得太厉害，我为了“翻身”，整天将自己埋在书堆里。她知道后，决定将我从阴暗中拉出来""
我永远都记得那一天，阳光是那么温暖，那么灿烂，那照在我身上的一缕阳光多么令人难忘。
【第六篇】难忘的那一缕阳光
难忘那一缕阳光
在我的心灵深处,总有那么一缕阳光,灿烂又温暖。伤心时,它给我安慰;失败时,它给我鼓励;失望时,它给我希望""
清晰地记得那天,寒风呼呼地吹着,天地间白茫茫的一片,路上行人很少,我却走在去买早餐的路上。路两边掉光了叶子的柳树上,挂满了银条儿;冬夏常青的松柏,堆满了蓬松松的雪球。雪飘飘洒洒,像烟一样轻,像银一样白,从天空洒下。不时有那么几个调皮的雪精灵飞舞时撞在我的脸上,那凉凉的感觉,一直凉到我的心里。哎,真郁闷!我拉了拉帽子,裹紧大衣,加快了脚下的步伐。
终于到早餐店,刚走进去,温暖扑面而来。那感觉真的很美,仿佛是饥饿的人得到了食物,干渴的人品到了甘泉,在黑暗中前行的人看到了光明""
我跺着脚,搓着手,边排队边享受着阵阵暖意。轮到我了,随手把帽子摘下,我把要买的食物告诉老板娘。老板娘是一个胖胖的中年妇女,见到人总是笑咪咪的,有四十岁了吧,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青春的活力。只见她拿着带子,手中握着食物,然后飞快一转,食物就打包好了。我看得目瞪口呆,心想:老板娘也太厉害了吧,动作这么娴熟,真让人佩服。我禁不住啧啧称赞起来:“阿姨,手好巧啊!”“呵呵,没什么,每天五点多开始这么包,能不熟练吗?这和你们学习上说的‘铁杵磨成针,功到自然成’,不是一个道理吗?好了,小姑娘,还热乎乎的,赶紧拿好回家吧!”抬头迎上她的微笑,那一刻,我仿佛感受到了一缕温暖的阳光。
走出小店,才发现来时的郁闷已经荡然无存,我知道是阿姨灿烂的笑容和真诚的为人让我的心沉静了。我欢欢喜喜地往家走,正当这时,身后传来急切的声音:“小朋友,等等!等等!”我回头一看,竟然是老板娘,再定睛一看,她手中挥舞着的,不正是我的帽子吗?老板娘跑到我的面前,用手拍掉了帽子上的雪,然后帮我戴上,笑容满面地说:“天冷路滑,当心啊!祝你一天愉快。”那微笑暖了冬日的风,化了天地间的雪,更暖了我冰凉的心。
难忘那个冬天,那个微笑,它将一直深深地镌刻在我的记忆中。她似一缕阳光,温暖了我的心房。我也将用自己最灿烂的微笑,关怀、帮助别人,让生命之花在他人的心中常开不败,溢满心香。
【第七篇】难忘的那一缕阳光
你,是我生命中的那一缕阳光
你，是我生命中的那一缕阳光，是照亮我的前行的路标。阳光，是什么。阳光，是滋润万物的源泉；阳光，是让大地生辉的灵宝；阳光，是点亮心灯的法器；阳光，是人生最美好的图腾！有人说，只有阳光没有雨露算不得完美。但是，没有阳光哪来雨露……我想说：你，是我生命中的那一缕阳光！洋洋洒洒二十载，混沌而过，窃不知情；忽一日，上苍让你再次进入我的眼帘。一切，是那样的自然，是那样的真诚，是那样的流畅，是那样的惬意。不是难忘，是不忘，是烙印心灵。你，是我生命中的那一缕阳光。是那样的美妙！那一日，你问，何为美？美，就是你不变的容颜，和年龄无关；美，就是你温和的心灵，和别人无关；美，就是你柔和的语言，和语气无关；美，就是你美丽的心境，和心情无关。你，是我生命中的那一缕阳光。那一日，你问，爱情是什么？爱，是包容而不是放纵；爱，是百味而不全是甜蜜； 爱，是关怀也应该有宠爱；爱，是相互交融而绝不是单相思；爱情，是相爱的人彼此心灵的相互契合； 爱情，是为了让对方生活得更好而默默奉献和祝福；真爱，没有哗众取宠的行动， 在点点滴滴的言行中会感受到，也许就是听到别人要回家省亲，而自己却无法与之相见时，止不住流泪满面，啕号大哭！真爱，没有华丽的言语，是从内心发出的关心和照顾，也许就是知道你不能喝酒，而又在喝时，止不住哽咽无语，泪如泉涌！真爱，就是要懂得珍惜， 懂得珍惜，才配拥有真正的爱！真爱，不是发誓；真爱，不是胡乱的许诺；真爱，不是甜言蜜语；真爱，是用心在行动；真爱，用心感受的到！你，是我生命中的那一缕阳光。我愿意终生守候，我愿意看清晨的朝阳；我愿意终生守候，我愿意看夕阳的晚霞；我愿意终生守候，尽管更多是空间的默契；我愿意终生守候，用生命期盼我们的相聚相约！爱你，因为你是我生命中的那一缕阳光；爱你，因为我们的真诚守护将到天荒地老；爱你，因为这是你我共同的正确抉择！爱你，是我的一种习惯；爱你，是我的人
生选择。爱你，因为你是我生命中的那一缕阳光，我，除了爱你，别无所求！