【 – 字数作文】
【第一篇】给妈吗妈洗脚作文
给妈妈洗脚300字
给妈妈洗脚300字给妈妈洗脚 给妈妈洗脚作文300字
【第一给妈妈洗脚
今天是母亲节，放学时，老师布置了一项特殊的作业——给妈妈洗脚。
吃过晚饭，趁妈妈还在忙着收拾碗筷，我急忙走进卫生间，在洗脚盆里倒上温水，准备好擦脚的毛巾，并把它们都放到客厅的沙发旁，等妈妈忙完一出来，我就把妈妈请到沙发上坐好，对妈妈说：;妈妈，今天我给您洗脚。”妈妈不解的问：;这是怎么了我的宝贝女儿？”我什么也没有说，只是对妈妈神秘地笑了笑。
我先把妈妈的袜子脱下来，轻轻地把脚放在温水中泡了一会儿，再用手慢慢做按摩，接着仔细地搓洗妈妈的脚面、脚掌还有脚跟，洗干净后，用毛巾把妈妈的脚擦干，然后把脏水倒掉。这时，我走到妈妈跟前，望着妈妈，说：;妈妈，祝您母亲节快乐！”我看到妈妈的脸上露出了幸福的笑容，但是在眼角却闪动着晶莹的泪花，妈妈一把把我搂到怀里，高兴地说：;我的宝贝长大了，懂事了……”
看到妈妈这样的高兴，我想：我以后一定要孝敬爸爸、妈妈，让他们天天都有开心、幸福的笑容！
【第二第一次给妈妈洗脚
我偷偷地在饭屋拿了一个盆子，蹑手蹑脚地来到洗澡间，把水管开的细细的，生怕妈妈听见。接了大半盆后我关上水管，用手试了试，水不凉也不热，正合适，我又悄悄地把水端到屋里，手里拿着肥皂，肩上搭着擦脚布，一看就像一个滑稽的小二。
这时，妈妈回过头一看，一下子愣住了，妈妈说：;你今天是要干什么呀？”我故意地说：;今乃母亲节，俺应给母亲大人洗脚也！”妈妈被我逗的哭笑不得，说：;你真是个胡编大王，母亲节早过了。”我滑稽地说：;不管是胡编大王还是胡编二王我就要给您洗脚。”妈妈说不过我，只好答应了。
我为妈妈搬来一个椅子，妈妈坐在椅子上，我给妈妈拖下袜子，啊，妈妈的脚上已经长了岗子，我看了，十分心疼，我把妈妈的脚轻轻放在水里，开始给妈妈洗脚。最难洗的就是两个脚趾之间的灰了，我把手放在里面来回搓，终于干净了。我又打上肥皂洗洗后，仔细的涮了涮，最后擦干。妈妈摸着我的脸，说：;我的女儿真的长大了。”我抬头看了看妈妈，发现妈妈的眼角上又多了几条鱼尾纹。
我以后要多孝顺妈妈，让妈妈天天都快乐。
【第三给妈妈洗脚
今天，是三月八日妇女节，我要给妈妈洗次脚。
我先让妈妈坐在沙发上，我到卫生间去拿盆子，然后倒上水 ，来到妈妈面前，坐下来给妈妈洗，妈妈说水凉了一点，我提着壶把热水倒了点进去，妈妈说舒服多了，妈妈带着微笑靠在沙发上织起了毛衣，我看着盆子里那修长的脚，边洗边想着：妈妈穿着白色的舞裙，一双美丽的水晶舞鞋穿在她那修长的脚上，在漂亮的水晶城堡里，我用钢琴弹奏着美妙的乐曲，妈妈伴着美妙的旋律翩翩起舞……
妈妈说：;这可是我第一次享你的福呀！”;呵呵”我笑了笑。
我揉搓着妈妈的脚，把妈妈的脚洗的十分干净：先洗左脚，把左脚的每个缝隙都洗了一遍，再洗右脚，跟洗左脚一样。
我一只手拿着擦脚布，一只手拖起妈妈的脚，把上面的水都擦干了，妈妈幸福的笑着说：;谢谢你！”;不用谢，不用谢！”我立即笑着答道。
我端着洗脚水进了卫生间，妈妈还在沙发上回味着刚才的幸福时光。
【第四给妈妈洗脚
今天晚上，我看见妈妈拖着疲惫的身子走进家门，心里不由一颤，妈妈为我那么劳累，我应该做一件孝顺她的事。我左思右想，终于决定今天晚上给妈妈一个惊喜。
我先端来一盆热水。对妈妈说：;妈妈洗脚。”妈妈笑着说：;孟茹长大了，懂事了。”我郑重其事地说：;香九龄，能温席，我都十岁了，应该给您洗脚了。”接着，我又搬来一把椅子，请妈妈坐下，帮妈妈拖下了鞋袜，撩起水给妈妈洗脚。当我触摸到妈妈的脚时，我发现妈妈的脚上有很多老茧。我猜想一定是无情的岁月烙下的印痕吧，我想到这里心头像打翻了调味罐，酸、甜、苦、辣聚集在心头。是不是下雨的晚上妈妈背我去医院时划破的？还是在不知处觉中为我操劳留下的？
想到这里我的眼泪夺眶而出，泪光中的妈妈依然慈祥。妈妈的脚洗完了，我拿起毛巾轻轻地把妈妈的脚擦干。妈妈高兴地说：;我的孩子长大了。”过了一会儿，爸爸回来了，妈妈美滋滋地把我给她洗脚的事情跟爸爸说了一遍，爸爸也很高兴。
我发现亲人对我们是无私奉献的，我们给他们一点小小的报答，他们就会感动得不得了。
【第五给妈妈洗脚
今天是三.八妇女节，是妈妈的节日，老师给我们留了一个给妈妈洗脚的作业，我想起来妈妈这9年来对我的关心爱护，觉得做这件事是应该的。
晚上7点了，我拿了洗脚盆和擦脚布，把盆里倒上水，用手试了试，不凉不热，正好，于是我轻手轻脚的走进妈妈屋里，生怕被妈妈听见！
我把盆端到妈妈面前，说：;妈妈，来洗脚吧！”妈妈说什么也不让我给她洗，我说：;妈妈，您是天下最好的妈妈，您为我付出了太多太多，我现在是要以同样的方式报答您。”妈妈听了以后，激动地都快哭了，说：;好，好….！”
我先把妈妈袜子脱下来，看见妈妈的脚上有很多血泡，我看了十分心疼，我想这都是妈妈为了多挣些钱，供我上学，下班后还要给地板厂装炉磨得啊！我轻轻地把妈妈的脚放进水盆里，一遍一遍的按摩着妈妈的脚，再把每个部位都洗干净。最后，再把妈妈的脚轻轻擦干。妈妈很感动，一个劲的夸我懂事！
想想我今天为妈妈做了这样一件小事，妈妈就如此感动，而妈妈这么多年来为我做了那么多，让我深深的感到母爱的伟大！此时我真想对妈妈说一声：;妈妈，您辛苦了，你对我的爱，我这辈子都报答不完，我的好妈妈，儿子永远爱您！”
【第六给妈妈洗脚
今天，我在电视里看见了一个动人的画面，是在演一个孩子为妈妈洗脚，我看后，感动不已，就下定决心也要帮妈妈洗脚。心想：;平时都是妈妈帮我做事，现在应该轮到我孝敬妈妈了。”
在星期六下午的空闲之时，我来到妈妈面前，兴高采烈地对妈妈说：;妈妈，今天我帮您洗脚好吗？”;不用了！不用了！我自己洗就行了。”妈妈连忙说。我说：;没关系，我长大了，就应该孝敬父母的！”我从妈妈的目中，看出，妈妈的心顿时暖了许久。
我把装满热水的洗脸盆，端到妈妈的面前，帮妈妈脱下了袜子，卷起裤管，开始帮妈妈洗脚，我一会儿按摩，一会儿擦洗，妈妈看着满头大汗的我，不禁眉开眼笑，我抬起头，问妈妈：;舒服吗？”妈妈毫不犹豫，说：;舒服！舒服极了！”
;啊！终于洗完了！”我站了起来，伸了伸腰，不禁想：;啊！原来做那么校的一件事，居然会那么累，看来妈妈可真辛苦啊！”
通过这次给妈妈洗脚的这件事，我又学到了一个道理：有些事看起来似乎非常简单，可一做感觉又不一样了。
【第七第一次给妈妈洗脚
昨天晚上，我吃过晚饭看了一会儿电视准备睡觉。这时，我想应该刷牙洗脸，然后就是洗脚睡觉。
当我要去洗脚的时候，妈妈也进来要洗脚。这时，我想到了：;我从出生到现在从来都没有给妈妈洗过一次脚。今天，就让我趁这一个机会帮助妈妈洗一次脚吧！”于是，我走到妈妈身边说：;妈妈，今天我来帮你洗一次脚，好吗？”妈妈高兴地说：;好呀！”
然后，我就帮妈妈洗脚了。我先拿来洗脚的脚盆，再到自来水龙头下面放了一些自来水，接着，我小心翼翼地拿起热水瓶倒了一些热水。我又伸进手去试了一试水的温度，觉得正好。我就用双手捧起脚盆走到妈妈面前，放下盆子让妈妈的脚伸到水里面去浸着。然后，我蹲下身子用手帮妈妈的脚搓搓这一边，又搓搓那一边。
洗了十来分钟，我终于帮妈妈洗好了脚。我又去拿来了干脚布，帮妈妈把脚擦擦干。妈妈笑着夸奖我。
然后，我就自己洗起了脚来了。
【第八给妈妈洗脚
我的妈妈是医生，每天早出晚归的，有时还要上夜班，非常辛苦。就算有时不上班，还要给我们家里人洗衣，做饭，长期的操劳，妈妈的皱纹出来了，白发也出来了。看着妈妈那样辛苦，我心想：我要帮妈妈做一件事，让妈妈放松放松。我苦思冥想，计上心来，听说每天洗脚可以减轻疲劳，而且对身体也很好，于是我决定帮妈妈洗脚。
晚上妈妈回到家，我对妈妈说：;妈妈，您每天那么辛苦，今天我帮您洗脚吧！”妈妈高兴极了，直夸我是好孩子。我先拿洗脚盆接了点冷水，又接了点热水，我把手伸进去试了试，水有点烫，我又接了点冷水，试了试，正好。我小心翼翼地把水端到妈妈跟前，放在地下，把妈妈的脚放进盆里，擦上肥皂慢慢地洗起来。最后妈妈的脚洗干净了，妈妈的脚可白了，白的就像天上的白云。我望着妈妈笑了，妈妈望着我也笑了。
我爱我的妈妈！
【第九给妈妈洗脚
星期四的下午，老师布置了一项特别的假期作业，就是为我们操劳的妈妈洗一次脚。我想：何不借着这次机会为妈妈洗脚呢？给妈妈个惊喜吧！晚上的时候，我先不让妈妈洗澡，让妈妈在沙发上坐着先看电视。趁这时，我到厨房烧开水，水烧热后。倒入洗脚盆中，然后再倒入一些凉水，把水变温温的。我把调好的洗脚水端着，向妈妈那里走去，妈妈看见后，疑惑的对我说：;你端着水准备干什么呢？我走到妈妈跟前说：妈，你今天一定是十分劳累吧！今天，就让你的儿子来为你洗一次脚吧！让你放松一下。妈妈听完后，眼眶里已经积满了泪花准备好之后，我把妈妈的脚放入洗脚盆中，开始为妈妈洗脚，先把妈妈的脚揉一遍，脚趾一个接一个洗，不放过任何一个地方，洗好后，我问妈妈，感觉怎么样。妈妈这时说：;儿子，谢谢你为我洗脚，我真的十分感动，我的儿子长大了，变得懂事了，说着说着，妈妈的眼泪就掉了下来。
我这时心想：我以后一定要多多为妈妈洗脚，多让妈妈放松一下！
【第十给妈妈洗脚
今天我心里有了回报妈妈的念头，可为她做些什么呢？屋子挺干净的。做个炒菜？我天生怕火。终于有了个好想法：给妈妈洗脚。
吃过晚饭后，我不动声色地做完了作业。妈妈快要睡觉了，我赶紧行动起来。我悄悄端出盆子，把它放在架子上打水。可是接满水后的盆子变得好重！请妈妈来会破坏惊喜，于是我找来另一个盆子，把水匀了一半，接水工作圆满完成。
我端起盆子，一步步走到妈妈面前，轻声说：;妈妈，您辛苦了，我给您洗脚吧！”妈妈听了开玩笑说：;不用，不用，我手脚都还利索呢。”我坚持自己的做法。妈妈只好脱了鞋，把脚伸进去。我轻轻走到前面，蹲下身子，给妈妈洗起脚来。在洗的过程中我发现妈妈的脚硬硬的、凉凉的。我的心里微微一颤，赶忙用手给她暖了一下。洗完脚后，我拿过毛巾，把妈妈的脚擦干。这时我发现妈妈的拖鞋在不远处，不等妈妈动身，抢先一步拿过来，给妈妈穿上。就在我抬头的那一刻，我忽然看见妈妈眼中有亮晶晶的东西。
我知道，那亮晶晶的东西就是母爱之泪、幸福之泪、欣慰之泪，是快乐的符号。妈妈，请相信您的女儿，我会更加努力，让您更加快乐幸福！
【第十给妈妈洗脚
今天，妈妈回来很晚。一到家，她就上床睡觉。那时候，我还没有睡着。我看着妈妈，心想：妈妈每天都很累，今天我就给妈妈洗一次脚。
我趁妈妈不注意，跑到洗澡间打了一盆温水，端到了妈妈的面前，妈妈温和地对我说：;你这是干什么呀？”我微笑地说：;妈妈，每次都是你帮我洗脚，今天就让我给你洗脚吧！”说着，我就跑到洗澡间拿了一条毛巾和一双鞋。我把妈妈的鞋子脱了下来，又把她的袜子脱了下来。瞬间，一股臭味扑鼻而来，我忍在心里不敢说出来，害怕妈妈不高兴。
我捧起妈妈的脚，轻轻地放进水里。妈妈的脚在水里泡了不会儿，我把妈妈的脚拿了出来，在上面洒了一点香水。我帮妈妈轻轻地搓着脚，我发现妈妈的脚非常粗糙，上面还有几道伤口。我心疼地问妈妈：;疼不疼？”妈妈微笑地对我说：;不疼。”洗完脚，我把东西放回了原位。
最后，我想对妈妈说：;妈妈您辛苦了，我以后再也不让你为我操心了。”
【第十给妈妈洗脚
今天是母亲节，放学时，老师布置了一项特殊的作业——给妈妈洗脚。
吃过晚饭，趁妈妈还在忙着收拾碗筷，我急忙行动起来，在洗脚盆里倒上温水，准备好擦脚的毛巾，并把它们都放到地上，旁边又放好小板凳，等妈妈忙完，我就把妈妈拉到这边来，让她坐在小板凳上，对妈妈说：;妈妈，今天我给您洗脚”。妈妈不解的问：;这是怎么了我的宝贝女儿”？我什么也没有说，只是对妈妈神秘地笑了笑。
我先把妈妈的袜子脱下来，轻轻地把脚放在温水中泡了一会儿，再用手慢慢做按摩，接着仔细地搓洗妈妈的脚面、脚掌还有脚跟，洗干净后，用毛巾把妈妈的脚擦干，然后把脏水倒掉。这时，我走到妈妈跟前，望着妈妈，说：;妈妈，祝您母亲节快乐”！我看到妈妈的脸上露出了幸福的笑容，但是在眼角却闪动着晶莹的泪花，妈妈一把把我搂到怀里，高兴地说：;我的宝贝长大了，懂事了……”
看到妈妈这样的高兴，我想：我以后一定要孝敬爸爸、妈妈，让他们天天都有开心、幸福的笑容！
【第十我给妈妈洗脚
今天是;三八”妇女节，是妈妈的节日，我要给妈妈洗脚，表示我对妈妈的爱。
晚上，吃过晚饭，我对妈妈说：;妈妈，今天是你的节日，祝你节日愉快，我帮您洗洗脚吧。”妈妈高兴地说：;好。”
我先端来一盆热乎乎的水，再把妈妈的鞋子和袜子脱掉，然后双手把妈妈的脚放到水里，我洗着洗着，突然摸到妈妈脚底下又厚又硬的茧子，我心想：;妈妈每天东跑西跑，又是上班又是照顾我的生活真辛苦啊！每天很晚了，妈妈还要不顾自己疲惫的身躯，给我洗衣服做饭，还帮我检查作业。这一切一切，都流露出妈妈对我无微不至的疼爱。”我一边想着，一边认真地给妈妈洗脚。
脚洗好后，我帮妈妈擦干了脚，拿来了拖鞋。当我抬起头时，忽然看到妈妈笑容如花，我想：这次给妈妈洗脚，虽然只是一件小事，却让妈妈这么高兴，我以后还要多做一些力所能及的事，让妈妈少一些劳累，多一份开心。
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
【第二篇】给妈吗妈洗脚作文
我为妈妈洗脚(300字)作文
精选作文:我为妈妈洗脚(300字)作文 今天是三八妇女节，老师为我们布置了一个特殊的家庭作业：为妈妈做一件令他感动的事情！大家听了，都仔细地想能为妈妈做点什么。我思来想后，决定晚上为妈妈洗脚。 好不容易挨到了晚上，我和妈妈一同进了卫生间，我吞吞吐吐地说：妈&&妈妈，今天我&&我能为你洗脚吗？妈妈有点质疑：你行吗？我拍拍胸脯：放心！ 我端来一大盆水，轻轻地为妈妈脱掉袜子，我看见妈妈脚上有好多茧，有些位置还有小水泡，这些都是因为多走路照成的，我慢慢地把妈妈的脚泡入水中，用手轻轻地揉，泡了几分钟，我拿干毛巾帮妈妈擦脚，擦上润肤霜，找来拖鞋为妈妈穿上，看见妈妈脸上挂着幸福的笑容，我开心极了！ 通过这次为妈妈洗脚，我决定以后一定为家里做一些力所能及的事情四年级:紫红颜
篇一：我给妈妈洗脚的作文,我给妈妈洗脚的作文400字
我给妈妈洗脚的作文,我给妈妈洗脚的作文400字
我给妈妈洗脚的作文,我给妈妈洗脚的作文400字—— 给妈妈洗脚是当儿女的本份，可是我认为自己已经是男子汉了，总不好意思给妈妈洗脚。从小到大，妈妈一直给我洗脚，时间渐渐过去了。
我在一点点长大，而妈妈也一点点的不再年轻，我不知道时间为什么这么匆匆呢？总是在我们不经意间逝去……
渐渐的，每次妈妈做家务，我都要帮妈妈分担一些，让妈妈轻松一些。
六年时光转瞬即逝，我马上就要小学毕业了，妈妈打算送我去外地读书，可为妈妈洗脚的事一直还是我的一个愿望。
寒假的一个恬静的夜晚，一轮皎洁的亮圆挂在天空。见忙碌一天的妈妈要休息了，我端了一盆热水，慢慢走进妈妈的卧室，用小的不能再小的声音说：“妈妈……..洗脚。”妈妈的脸上满是幸福的笑，语重心长的说：“孩子，你长大了。”
我把脸盆轻轻放下，蹲在地上，双手捧起妈妈的脚，慢慢的放在温热的水里，一点一滴的洗着。
这对别人来说是轻而易举的，但对我来说却是重于泰山。这件事将永远深深地烙印在我的心中。我真想让时间永远凝固……
突然停电了，这时如水的月光洒满卧室，我忘不了这个夜晚——这个月光如水的夜晚。给妈吗妈洗脚作文
篇二：我给妈妈洗脚的作文,我给妈妈洗脚的作文400字
我给妈妈洗脚的作文,我给妈妈洗脚的作文400字给妈吗妈洗脚作文
我给妈妈洗脚的作文,我给妈妈洗脚的作文400字—— 给妈妈洗脚是当儿女的本份，可是我认为自己已经是男子汉了，总不好意思给妈妈洗脚。从小到大，妈妈一直给我洗脚，时间渐渐过去了。
我在一点点长大，而妈妈也一点点的不再年轻，我不知道时间为什么这么匆匆呢？总是在我们不经意间逝去……
渐渐的，每次妈妈做家务，我都要帮妈妈分担一些，让妈妈轻松一些。
六年时光转瞬即逝，我马上就要小学毕业了，妈妈打算送我去外地读书，可为妈妈洗脚的事一直还是我的一个愿望。
寒假的一个恬静的夜晚，一轮皎洁的亮圆挂在天空。见忙碌一天的妈妈要休息了，我端了一盆热水，慢慢走进妈妈的卧室，用小的不能再小的声音说：“妈妈……..洗脚。”妈妈的脸上满是幸福的笑，语重心长的说：“孩子，你长大了。”
我把脸盆轻轻放下，蹲在地上，双手捧起妈妈的脚，慢慢的放在温热的水里，一点一滴的洗着。
这对别人来说是轻而易举的，但对我来说却是重于泰山。这件事将永远深深地烙印在我的心中。我真想让时间永远凝固……
突然停电了，这时如水的月光洒满卧室，我忘不了这个夜晚——这个月光如水的夜晚。
篇三：小学作文：给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
妈妈工作一天很辛苦,我要给妈妈洗洗脚。洗脚之前我试了试水的温度，再让妈妈把脚伸进去，然后轻轻的搓一搓，妈妈说：“洗的真舒服，谢谢你,睿睿。”我说：“不用谢，妈妈。”搓完以后，我让妈妈泡了会儿脚，最后用毛巾把脚擦干。妈妈今天特别开心。
篇四：四年级作文帮妈妈洗脚
帮妈妈洗脚
四（2）班 黄莘芯三八妇女节到了，嘘，告诉你个秘密，我要给妈妈洗脚！唉！别说我“老三套”！你呢？虽然为妈妈洗脚在世人的眼光中是极其平凡的，可在妈妈眼中，你的一举一动都让她感动！所以，这有什么好说的呢？我像平常一样起床，忽然，妈妈满脸微笑地说“黄莘芯，知不知道今天是什么日子啊？”“知道呀，我放假的日子！”我故作不知道，妈妈失落的走开了。之后，她一直沉默，我的心都快“烧焦”了，其实，我也不想这样，也是迫不得已······妈妈一直默默为我付出，却得不到应有的回报，我看着她那疲惫的身影，潸然泪下······
终于熬到晚上了，可以给妈妈一个“萨普莱斯”了！欣喜若狂的我在吃完饭后立马冲进洗手间，接盆不冷不热的水，麻利地拿起毛巾，大步流星地走向妈妈。
“妈妈”！妈妈一个回头，马上从雷阵雨转多云，多云转晴，激动万分地说“啊！what are you 弄啥嘞”“我要给你洗脚！”我把椅子搬过，“快坐下。”“啊，好好好！”妈妈说。
我把妈妈的裤管卷起来 ，帮她脱下袜子，哇，好多老茧！妈妈以前是多么辛苦，一边忙工作，一边还要看我，
我使劲忍住泪水别哭！我认真的帮妈妈清洗每个地方，中间有好些“顽固分子“呢！”“咦，妈妈都大人了还学三岁小孩哭呀。”我抬头看妈妈，她泪流满面，“我只是觉得你长大了，会帮我洗脚了!”“呵呵，我都长那么大了，理所
应当。”
我们俩你看看我，我看看你，一切尽在不言中·····
【第三篇】给妈吗妈洗脚作文
写给妈妈洗脚的作文
写给妈妈洗脚的作文 第一次给妈妈洗脚 晚上，妈妈脱下袜子正准备洗脚，我说：“妈妈，你给我洗了无数次脚，让我也帮你洗一次吧！”妈妈先是一愣，然后高兴地说：“谢谢你，我的好儿子！”我先往盆里倒了点冷水，又倒点热水，妈妈把双脚放进了盆里，说：“这水凉了点。”我马上拿来热水，又往盆里倒了一点儿。“这回正好啦。”妈妈说。我卷起袖子，帮妈妈洗起脚来，无意间，我发现妈妈的双脚底都结了老茧，我愣住了。妈妈却说：“没什么事，就是平时工作忙了点，路走多了点。”我帮妈妈擦干了脚，妈妈说：“真舒服，谢谢你，我的好儿子！”我听了心里甜甜的。
【第四篇】给妈吗妈洗脚作文
为妈妈洗脚作文
多少年来，您为全家人的幸福而日夜忙碌。这些年来，您不知吃了多少苦，流了多少汗，只为看到佳人幸福快乐的笑容。 晚上，妈妈拖着疲惫的身躯回到家后。我拿出脚盆，倒入热水，再加了点冷水，用手试了试水温，感觉正好。我连忙端起脚盆，拿了一条干净的毛巾。来到妈妈的房间，一切准备就绪。我张不开嘴对妈妈说，犹豫了半天，终于鼓起勇气，面红耳赤，呼吸急促，结结巴巴地对妈妈说：“妈妈，今天我……我帮您……您洗脚。”妈妈听了一愣，连抓在手上的书都掉到地上去了。妈妈半信半疑地问：“真的吗？”我使劲地点头。妈妈欣慰地笑了，开心地说：“这是真的吗？给妈吗妈洗脚作文
轻轻地把妈妈的脚放进水里，慢慢地抚摸着，然后让妈妈把双脚放人水中泡一泡。大概两分钟后，我就开始全神贯注地为妈妈洗脚。我挽起衣袖，把手放在水中泡湿、泡热。首先搓一搓脚脖子，外侧、内侧、前部、后跟都清洗完毕后，再洗洗脚背。然后又抓一抓脚底与脚跟，最后仔仔细细地把脚趾与脚丫子清洗干净。
【第五篇】给妈吗妈洗脚作文
感恩母亲作文–给妈妈洗脚(推荐)
感恩母亲作文 （推荐） 中国自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。 每当望着妈妈筋疲力尽的模样，我想：妈妈太累了，报上说泡脚能驱疲劳，不妨我也来帮妈妈洗洗脚，让她解解乏吧！小时侯，无论我的脚有多脏，妈妈都会帮我洗得干干净净，现在该是我感恩的时候了。 于是，我便做起了为妈妈洗脚的准备工作。我先烧了一壶开水，拿来洗脚盆与毛巾，把滚烫的开水倒进盆里，又加了些自来水。紧接着，我又往盆中洒了些花露水，热气腾腾的洗脚水中飘散着一股淡淡的清香。 我把一盆洗脚水端到妈妈面前，笑着对妈妈说：“妈妈，洗脚吧！” 妈妈疲惫不堪的面容里显出了惊讶：“你怎么想到要帮妈妈洗脚？” “妈妈，《三字经》里不是有句话说‘香九龄，能温席，孝于亲，所当执’。黄香九岁就能帮父亲温席了，我都十一岁了，难道还不能帮你洗脚吗？” “噢？那可谢谢你了！” “谢什么谢呀，‘谁言寸草心，报得三春晖’，您的恩情，我一辈子也报答不了。我长这么大，你不知道帮我洗了多少次脚，我这一次算什么！”我说着便帮妈妈脱下鞋和袜子，让妈妈的脚浸入水中。 妈妈的脚冻得通红，显得又瘦又小，脚底有一些又厚又硬的老茧，有好几个指甲灰白灰白的。我捧着妈妈的脚，从上到下用毛巾小心翼翼地反复搓洗着，并用手捏揉。妈妈的脚经过一番按摩，渐渐地热了起来，水渐渐凉了，我又加了些热水，继续搓揉着。过了一会儿，我把毛巾拧干了，把妈妈的脚擦干净。 爸爸妈妈对我恩重如山，这情、这债，我是永远无法还清的！我只有平时做个有心人，抓住点点滴滴的机会，关心他们，用自己的实际行动来回报他们——常陪老人聊聊天，常帮父母做些家务。这些情感回报，对于我来说是力所能及的，比起大人们对我的付出，这，显得太单薄、太渺小了！
【第六篇】给妈吗妈洗脚作文
写帮妈妈洗脚的作文
写帮妈妈洗脚的作文 我是小小按摩师 妈妈是一位普普通通的小学老师，由于工作的特点，常常要站着上课，时间一长，就得了一种职业病——静脉曲张，一天站下来腿脚
肿胀得十分难受。为了缓解病情，减轻妈妈的痛苦，我决定学做按摩师，帮妈妈洗脚、按摩。 一天晚上，吃完晚饭，一切收拾完后，我便请妈妈来到卧室，让她坐下，我笑眯眯地说：“妈妈您站了一天，今天我想为您洗洗脚，给您按摩按摩腿脚。”妈妈开始不同意，在我再三要求下，才勉强同意说：“好吧。” 我准备好脚盆，向里面倒了一瓶开水，又加了些冷水，我用手试试水温，刚合适。于是，我小心翼翼地把水盆端到妈妈面前，帮妈妈脱下脚上的袜子，一股脚臭冲了出来，妈妈有些不好意思地说：“脚太臭了。”“不臭，比我小时候拉的屎香多了。”我调皮地说。脱完袜子，我看到妈妈的脚掌长满了厚厚的茧子，脚后跟还裂了几道口子，脚背肿得发亮，一摁就凹一个坑，我摸着她的脚心疼地说：“疼吗？”“不疼，没事，都习惯了。 我把妈妈的双脚轻轻地放入水中，泡了几分钟后，就挽起袖子，开始认真地为妈妈洗脚。首先搓一搓脚脖子，揉揉脚的外侧、内侧、后跟，然后又抓一抓脚板与脚跟，最后把脚趾也清洗干净，并逐一揉捏。此时，妈妈微闭着双眼，任由我摆布，享受女儿的按摩，幸福写满脸上。洗完后，妈妈抬起脚，水珠顺着脚跟滴落，我用毛巾把妈妈脚上的水擦干。妈妈的双脚变得干干净净，皮肤红红的，不停地冒着热气。我看到妈妈的脚指甲长了，立即找来剪刀，帮她剪短，又给她穿上拖鞋。 倒完洗脚水，我又回到卧室，让妈妈趴在床上，为她敲打、按摩双腿，妈妈直说舒服，我就对妈妈说：“今后我天天为您洗脚、按摩、敲打。”这时，妈妈坐了起来，眼里闪烁着晶莹的泪花，她一把将我搂入怀中，激动地说：“乖女儿懂事了，妈妈谢谢你！”我也沉浸在幸福之中。
【第七篇】给妈吗妈洗脚作文
六年级作文：给妈妈洗脚
六年级作文：给妈妈洗脚给妈吗妈洗脚作文
六年级作文：给妈妈洗脚
星期五，老师布置了一项特殊的作业——给自己的妈妈洗一次脚。教室里顿时炸开了锅。有的同学说：“给家人洗脚可是我的强项哦!这是我可要好好发挥发挥哦！”，还有的同学叹了口气，问：“老师今天怎么会突发奇想?居然让我们给妈妈洗脚，我那老妈呀，最爱啰嗦了，谁想给她洗脚啊！”种种猜想跳入我的脑海中
这个作业可怎么做啊？我满脑子胡思乱想地回到家，虽说我挺想孝敬孝敬妈妈，可怎么也下不了手，心里沉甸甸的，好像要完成一个天大的事情呢！那时，妈妈还好没下班。我寻思着怎么做好这件事……哎呀，这作业可不是一般地难！
妈妈终于回来了。吃过晚饭，我张口便道，直奔主题：“妈妈，您知道我们这星期周记要写什么吗？”， “不知道。”妈妈随便应付了一句，我心想，时机到了，是该“坦白”的时候了。我兴奋地说：“要写给妈妈洗脚，您快坐下吧！我去给您倒水吧！您先坐！”妈妈激动地回答：“那太好啦！”便“乖乖”地坐下了。
我打来一盆热水，端到妈妈面前。我捧起她的脚放进水里，竟是冰凉冰凉的。不经意间，我抬起了头，悄悄地瞄了一眼妈妈，只见妈妈一脸幸福地沉浸在快乐、幸福的海洋中，静静地享受着我带给她，非同一般的幸福。我轻轻问：“妈妈，舒服吗？”妈妈使劲点了点头，满脸慈爱地笑着道：“张鑫，你终于长大了！”
是啊，我长大了。但我长这么大，竟还没有给妈妈洗过一次脚。小时候，妈妈给我洗了多少次脚呀，可我却不懂得回报她，回报辛辛苦苦，任劳任怨的妈妈。
时光的流逝，在妈妈的额上匆匆爬过，留下来的却是一道道的皱纹。如今，妈妈的头上已经有了白头发，像纯洁的雪一样白。那不就是妈妈为我们操劳一辈子而不求一点儿回报，所付出的代价吗？可我们又为妈妈做了些什么？惹她生气，让她伤心。这，就叫所谓的报答吗？
知恩图报，是每个人必不可少的品质啊！如果连这点——报答自己最亲爱的妈妈都做不到，你还有一点孝心吗？
这特别的作业让我成熟了不少。我不再只会索取爱，而是学会了怎样去给人家以温暖，哪怕就是一丝也好。让我们一起先从感恩这点小事做起，将来成为一个祖国的栋梁。这，就是给家人、给父母一个最好的回报！