【 – 字数作文】
【第一篇】一次成功的喜悦300字
成功的喜悦300字
成功的喜悦300字成功的喜悦 成功的喜悦作文300字
【第一成功的喜悦
失败乃成功之母,这句话我一直深记在心中。我曾经也有过这样一段经历。
那一次，数学老师给我们布置了几道奥数题，爸爸又到乡下去了，妈妈也做不出来，我只能在桌子上想啊想想，可越想越烦，咬着笔头，不知道该怎么办，我的心情被这几道题弄的一团糟，我在草稿本上画了又画，第一次，失败了，第二次，还是失败了，第三次，又失败了……我的大脑一片空白，越写越乱。妈妈在门口给了我一张纸条，纸条上是这样写的：女儿，你不是经常跟我说失败乃成功之母吗，你一定会成功的！加油！我的眼睛湿湿的，我哭了，对啊，妈妈，我一定会成功的！我打起了精神，我让我大脑想一些开心的事，让大脑放松，过了几分钟，我看着题目，顿时恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔细细得在看了一次题目，认真思考了一下，终于做出来了！我喜出望外地开着我的答案，满意地笑了。
我想起了杜威的一句话：失败是有教导性的，真正懂得思考的人，从失败和成功中学得一样多。对呀！失败让我知道了：成功源于恒心和毅力。
【第二成功的喜悦
;爸爸······这道题怎么做。”我又有题不会做了，爸爸却说：;不能依赖家长，自己做。”我听见后，把门使劲一关，然后自己想了起来。
;这道题怎么做······”我坐着自言自语地说起来，;这道题怎么做”这句话一直在我脑子里徘徊，我久久不能平静，我心想：你不是不教我，而是不会做，所以叫我自己做。
;好，我就做给你看。”我认真地做了起来，我的头脑里不断反映着公式、题目、方程。;哦，我知道了这个题我以前做过。”我想到了题型后，便开始进行第二步：寻找公式。我快想破了脑袋，翻破了书，写破了草稿本都没能想出公式。我又发起脾气来，怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到张老师的一句话：有毅力加努力等于成功。我又认真找了起来、思考起来。忽然，眼光一亮找到了。让我高兴不已。;啊！找到了。”终于我根据公式列出方程，顺利的破解了这道题，我告诉了爸爸、妈妈，爸爸妈妈使劲地夸我。也让我尝到了成功的喜悦。
不过我想说的是：只有是自己做的，才是自己的。
【第三成功的喜悦
最近这一段日子里，我居然不知不觉的迷上了写作。不光是老爸老妈，连我自己也感到不可思议。
四月份的一天，我突然心血来潮，把老师给我改过的《春赞》认认真真的修改了一番。一次、两次、三次……，连我自己也不知道到底修改了多少次。回头一看，糟糕！废话太多了，就一句句地删除掉。后来又觉得太短，就左思右想地加工了一番，差不多把头皮挠破了。终于，一;失败与挫折是平常的，成功才是偶然。”我这一次偶然的成功，也许是幸运女神偶然看到我的努力吧！
只要努力，就有收获。感谢偶然，感谢努力。
【第四成功的喜悦
那是在我九岁的时候，那是个炎热的夏天，妈妈临上班町嘱咐我说，中午回来煲汤给我喝，可是要我自己烧着煤炉，我想了想最后就答应了．
妈妈上班去了．我自己找来了干煤、干柴枝、废纸、煤块和火柴．我在煤炉的最底面放了一些废纸．废纸上放上木柴枝，然后放了几块煤块．我拿起火柴去点，可是我胳膊不够长，不是烧不着废纸，就是火柴灭了．过了几分钟，我想出了一个办法｜我把一张废置纸卷成条状，点燃一头，把它放进炉子里．＂点燃了＂＂点燃了＂我高兴得大叫起来．
初战告捷，可我高兴得太早了，不知不觉我已经来到了鬼门关燃煤．不知是怎么了，煤总是燃不着．我开始有了放弃的念头了，可我刚想放弃时，突然，脑子里浮现出了老师经常说的一句话:失败乃成功之母．于是我打消了放弃的念头．我想了想，终于知道了燃着燃煤的方法．我把炉子点燃着，我度过了鬼门关，然后我浇了一些煤上去火大了，煤烧燃了．我终于胜利了！
从这件小事中可知:我们想干成一件大事，还不知道有多少挫折和困难在等我们呢！
【第五成功的喜悦
成功可以给人带来快乐和喜悦，你们感受过这种喜悦和快乐吗？我就感受过成功的这种喜悦和快乐。。。。。。
每当我一看见何老师我就想起了这件事。
记得，在上三年级的时候，学校里要举行一次作文大赛，每一位同学都想参加，但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加，我们都很高兴。
下午，我怀着高兴而又紧张的心情来到考场，我为老师给我这次机会而感到高兴，又为害怕失败而感到紧张，这时老师进来了，她把题目写在黑板上，往常我作文总走题，今天我想了又想，把题审了又审才下笔，我越写越快，越写越流畅宛如小溪流水,不一会儿一成功的喜悦
嘿！今天老爸老妈不在家，我就来大显身手一次把！
哎呀!冰箱里怎么什么东西都没有了呢?我便心不甘情不愿地去菜市场买菜.终于回到了家,可把我给累死了.
我先把西红柿那出来清洗干净,然后就刨了几个洋芋.我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒钟,经多时间的战斗,我终于将洋芋切完了.我把锅放在炉子上后,有将菜油倒入了锅中,等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒,放入盐后又放入辣椒,又接着爆炒.一碗洋芋终于炒好了,味道还不错.我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤,学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌,等到了一定时候,就倒入锅里,放些葱花,一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前,不禁为自己的才干而感到骄傲.我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠.一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里,我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈……正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了,把我吓得滚在了地上.他们看见我做的饭菜,都张大了嘴巴.经过他们的品尝之后,都一致认为我通过,我的心里不知道有多开心呢!
成功的滋味真好,我真希望自己能永远享受成功的喜悦!
【第七我品尝到了成功的喜悦
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头;沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。;哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，;成功”就会向你走来。
我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到;成功”向我走来了。
【第八成功的喜悦
每个人都有成功和失败的经历，在经历中获得游泳这件事，是我永远难忘，因为他让我第一次品尝到了成功的喜悦。
前年的暑假的一天，烈日当头，闷热难当，我就提出了个建议：;哥哥我们去游泳吧 。”于是我们来到了郊外的一条宽而清澈的小池塘边，哥哥迫不及待的跳下水去。
我看着哥哥在水里自由的游来游去，我也跳入水中，可我怎么也游不起来 。刚开始学游泳的我经验不足，我一下子呛了一鼻子的水。哥哥赶忙过来扶起我给我讲了有用的动作要领，在他的细心指导下，我吸取了上次的教训，两手用力划水，两腿上下来回拍打水面，手脚像青蛙似的那样来回划、蹬。渐渐地我加快了速度，哥哥为我加油：;努力！不要泄气，加油！坚持就是胜利！”在哥哥的加油声中，我不停地游着，累得我气喘吁吁。经过我不停地炼习我终于会游了。我兴奋地和朋友们一起打水花 ，表示祝贺，我们的欢笑声在空中激荡。
经过这次游泳，我知道了什么事都要坚持不懈，才能取得的成功。
【第九成功的喜悦
我最自豪的就是打乒乓球啦！
一天，我写完了作业，就去打乒乓球去了。我找到了我的朋友跟他决战，可是，打着打着，围过来了许多人，拿着球拍来打，最后，我们商量决定每人打3个球，输了就换人。哈！我把他们都打败了！剩最后一个了，听说她的球技很高，一般人都打不过她。我想：碰上高手了，可得小心对付。
她发球了！我反击了过去，呀，出界了！我第一局输了，我没找到她发球的弱点，怎么办呢？第二局开始了，她打过来，我又反击过去，还是出界了。虽然我连着输了两局，但我找到了她发球的弱点：球发的很猛，只要把拍子轻轻推就行了。第三局开始了，还是她发球，我把拍子轻轻推，球过去了，终于上岸了。她又给我打了过来，我继续那样，球又打到了岸上，但她没有接着，我赢了！我高兴的欢呼起来。第四局开始了，该我发球了，我发了一个抛球，被她接住了，打了过来。我又发了一个旋球，打败了她，第五局，我使用了我的绝招，虽然只有不到20%的机率，但我还是用这招把她彻底打下场了。
我控制不住自己心中的兴奋，大声喊到：;耶！我赢了！”
【第十我品尝到了成功的喜悦
成功的喜悦,不是很多人能够品尝到的,只要你肯付出,你就会尝到成功的喜悦.我就是尝过成功的喜悦的人.
我在老家的时候,有一天我放学回来,妈妈不在家,我在想:我该怎么办呢?哎,我想到了,我为什么不自己煮一次饭呢?我准备自己煮一次,说到做到.我先煮饭,先洗米,然后放水,再插上电,就好了.我准备开始煮菜了,我准备煮鸡蛋汤,我先拿几个鸡蛋,然后轻轻敲一下,放进碗里,搅一搅,然后放进锅里煮,放点水,放点盐,这样就完成了.
我准备自己好好享受自己的手艺,不料,妈妈回来了,我想:正好,让妈妈尝尝我的手艺.说着,我拿给妈妈品尝,妈妈说:;还好,只是有点咸. ”我很失望,想:咸?可以用来泡饭吃嘛!那样刚刚好呀!我尝了尝,不是咸的味道呀,这可是用心的味道呀!
妈妈对我说:;虽然有点咸,不过,你已经迈出成功的第一步了,还需继续加油哦!”我听了妈妈说的话,我心里美滋滋的.
我懂得了:只要努力,谁都可以品尝到成功的喜悦,抓住没一分每一秒,你把事情做好了,自然就会尝到成功的喜悦啦!
【第十成功的喜悦
;妈妈，我回来了”我高兴地对妈妈说,;什么事情让你这样高兴呀？”妈妈说。我说：;妈妈，明天就要举行我平生第1次月考了！”;哦，那你准备考第几呀？”妈妈说。;嗯，保证前3名”我说。妈妈说：;前3名可不是轻而易举的，得努力复习阿！”;yes,sir”我说。;好吧，快去复习吧！”妈妈说。
说到做到，我立马就复习，一直到了晚上，我才慢悠悠地走了出来，一边走，一边说：;长方体体积等于长乘宽乘高•••”妈妈看见我如此投入笑着说：;好了，别复习了，都快书呆子了，快去睡觉吧！”，听了妈妈的话，我才慢慢进入睡梦中。
第二天，月考的日子到了，我的心像个小兔子似的，跳个不停，生怕不能进入前3名。进了考场后，发现考场很安静，安静得只听见;沙沙”的写字声，我也在奋笔疾书，一转眼语文考完了，数学也接近尾声，而我还在不停的检查数学。时间到了，我放下手中的笔，小心翼翼地将试卷交上去。
我默默祈祷，希望能进入前3名，几天后，试卷发了下来：数学97分，语文93分。耶！功夫不负有心人，我总成绩排名第二，我高兴极了，急忙赶回家向妈妈、爸爸、奶奶报喜，我得到爸爸妈妈的夸奖，尝到了成功的喜悦！
【第十成功的喜悦
今天，老师叫我做一道数学题。
我听了都有点要命，我最怕对着一大堆字母公式和乱七八糟的方程式了。老师简直是要我命啊！
我看着这道题，脑子里全是什么甲、乙、未知数X、解设什么;鬼画符”的。我双眉皱紧，眼睛死死地盯着拿到题。看这个样子就知道我想不出了，可是我就不服气向它认输，心里纳闷着：这道题怎么做呢？还决心下来：我一定要做出来！
功夫不负有心人！我终于列出了算式！于是，就迫不急待地去问老师我对了没有，老师点点头。那一瞬间我小小的心灵立刻充满了自信、自豪。
于是我飞快地跑去算结果。这时又可以看到我埋头在计算，可是并没有双眉皱紧，而是漾起一丝微笑，两个酒窝深深地陷了下去。这就代表我做出来了。
那到题做出来以后，我的脸上一直挂着两个凹进去的酒窝，走路都有点不一样，心情总是愉快的！
一道题只要你肯仔细地去思考、去琢磨。它肯定不会逆你意，你一定能把它破解！当你破解成功之后，你的烦恼、压力、疲倦就会被成功的喜悦赶走！
所以说呢：多动脑，它会给你带来好处！
【第十成功的喜悦
一次我们进行爬山比赛，刚开始大家都兴致勃勃，健步如飞，可不一会儿都渐渐慢下来了，脚步越来越沉重，好像带着沉重的镣铐，每一步都是那么艰难，笨重。火辣辣的阳光恶狠狠地照在我们身上，好像偏要与我们作对似的，豆大的汗珠从脸颊上划过，连背部也湿透了。
到了半山腰的时候，大家都想休息一下，眼望着高高的大山，再看看渺小得自己，几乎失去了信心。;不到长城非好汉”，我抱着一定会成功的信念，和同伴互相鼓励着向上爬。;胜利就在眼前，每一级台阶就是一个新的突破，新的胜利”我们一边用这样的语句激励着自己，一边欣赏着四周的美景。我心想：山上的景色一定比现在更美丽，如果现在放弃了，那前面的努力不就前功尽弃了吗？一步，一步，周围的同学越来越少，我和同伴还是坚持着，爬呀，爬呀。皇天不负有心人，我们登上了山顶了！;会当凌绝顶，一览众山小”看着山下的美景，一种壮志凌云的豪情在心里荡漾，我成功了！那种喜悦之情无法言表。
爬山的过程是很苦，但回报我的是站在山顶上所见到的美景，是成功的喜悦，是那种特殊的感觉。站在山顶，我大声喊：;我是强者，我成功了！”山谷回音：是强者，成功了—– 。
【第十我尝到了成功的喜悦
小时侯的我，充满了稚气、天真、活泼、可爱。在这个可爱的小天使身上发生了许多故事，供朋友们传为;千古佳话”。有这么一件事，至今我仍然记忆犹新。
一个烈日炎炎的下午，八岁的我在家里巡视着，时不时的还自言自语两句，在找什么呢？前两天家里出了;家贼”，放在桌子上的本子被一只鼠头鼠脑、贼眉鼠眼的四寸长的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我决心要为民除害，不管卧室的空调多么诱人，我始终坚持在老鼠常出没的客厅、饭厅;工作”，白天我巡视灾区寻找恶鼠，夜晚我布夹放药经过一个下午的勘测，我摸请了它逃跑的线路，在四周布上鼠夹。最紧张的时刻来到了，我依照电视上演的伏在暗处，看着他出一个主洞口来找食物，我趁它不注意冲了出来，他经我一吓，顿时慌了手脚，慌张失措的老鼠从逃跑的线路想冲入第2个洞口，可惜四周都有鼠夹，面对前有堵截，后有追兵，他胆怯了。最后的一时冲动使它送了命。;啪”——它冲到鼠夹上了。
我成功了，这一场人鼠战争以鼠方失败告终。我们胜利了，为了庆祝这次胜利，爸爸妈妈册封我为;镇家大将军”，奖金5元人民币。
我尝到了成功的喜悦。
【第十成功的喜悦
那天下午，数学张老师布置了一张卷子，作为家庭作业。我回到家里，飞快地写起来，前面一路顺风，可到了最后一道思考题时，我被难住了。我不停地在草稿纸上算呀算，可不管怎么算，就是算不出来。正当我准备去;请教”爸爸的时候，大姨的教诲在我耳边响起：做作业时，遇到不会的，要自己思考，没到实在不会时决不能问别人。家长给孩子讲作业，实际上是害了孩子……此时此刻，我的脑子里有两个小人在争吵，一个说：;去问吧，反正不会。”另一个说：;再算算吧，或许能算出来。”;我的正确！”;我的对！”……我听了第二个小人的话，又拿起卷子，重新审题。啊！我找到原因了！原来是看错了！我又重新做了一遍，很轻松的，就做出来了。
;啊！我做出来了！我终于可以不问爸爸了！我会独立思考问题了……”一句句喜悦的话脱口而出。
我成功了，也明白了成功需要些什么;材料”……
【第十成功的喜悦
没有汗水的付出，就没有成功的收获；没有体力的支出，就没有成功的回报。成功是慷慨的，它一点不留地把光辉撒向辛勤者；但成功也是自私的，它绝不将任何一点好处施舍给懒汉。所以，通向成功的道路是艰辛的，但成功的收获是喜悦的。
记得那时明媚的一天，蓝天犹如一潭清水，清澈得诱人，偶尔款款流过白云，这是多么美好的一天啊！可我正为一道数学题而百思不得其解，令我冥思苦想。唉，这样做不对，那样做也不对，这道题终于使我厌烦，我是多么渴望踏出门槛，走向快乐，和伙伴们一起玩耍，让这嘻嘻哈哈的笑声回荡在我耳旁，正当我;山重水复疑无路”的时候，便情不自禁地想起了老师的教诲：成功并不遥远，艰难的是没有足够的毅力。老师的话犹如;画龙点睛”使我茅塞顿开，正可谓;柳暗花明又一村”啊！这使我感到成功的喜悦。
同学们，无论做什么事情都要冷静、从容不迫，快乐、喜悦是成功最高的境界，成功是一种大智慧。
【第十成功的喜悦
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头;沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。;哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，;成功”就会向你走来。
我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到;成功”向我走来了。
【第十成功中的喜悦
走过高速公路的;弯道”并不难，而跨越人生的;弯道”却殊非易事。让我们勇敢地直面挑战种种人生的;弯道”吧！要坚信，拐过弯去，前面就是太阳！
这个月学校要组织一个诗歌朗诵队，因为要去参加省、市的诗歌朗诵比赛。诗歌朗诵队的主管人是我们六3班的班主任—刘老师。刘老师选好了人，便开始训练了。因为种种原因使诗歌朗诵队耽误了很多时间，所以现在很紧张。由于离比赛仅仅只有两个星期，当我们在朗读的时候、听广播的时候、放学的时候，甚至周末我们在嬉戏的时候！诗歌朗诵队的同学们都还在刻苦的训练着！这是多么值得我们学习的一面呀！
终于，这天，他们去了会堂表演。皇天不负苦心人，这两个星期的辛苦总算没有白费。他们以优秀的表演赢得了观众的青眯，获得了第一名！在公布名次他们是多么高兴呀！是呀，于52个学校抢第一名是多么不容易呀！当时，诗歌朗诵队的全体队员都沉静在成功的滋味中……
当然，这次表演也让我们尝试到了，只要齐心协力就会获得成功！
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
【第二篇】一次成功的喜悦300字
小学作文：成功的喜悦 2
成功的喜悦
去年一个夏天，我爸爸妈妈和姐姐都出去了。家里只有我一个人。我拿着姐姐最喜爱的布娃娃在楼上的小屋的窗子旁玩，由于窗户是开着的，我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房顶上。
这下我的心里，六神无主、有如15只水桶——七上八下。这时，我抬头一看，楼下有几个人正拿着鱼杆从我眼前走过，我的眼珠一转，灵机一动，有了，做个钩子像掉鱼一样把它钩上来。说干就干我从楼下拿来了。针、线、打火机和老虎钳。我先用老虎钳把针夹住，用打火机把针加热，这样针就好折弯了。做好这步，下一步上穿线，听着简单做着难。我穿了一遍又遍这下好了，穿上了。我高兴极了，那股六神无主的劲早已飞到九霄云外去了。
我把线放长。好，钩子落在了房上，我小心翼翼地移动，可钩子好像不听使唤，就是钩不着我想，是不是前面太轻了呢?我决定加重东西，我把钩子拿上来，加了一个长约4厘米的铁棒，我又把它放了下去，这下，比上次好用多了，第一次没有钩到，第二次也没有钩到，第三次没有钩到，我想：失败是成功之母。只到用心做，总能有好的时候，谁没有失败过呢。我试了一次又一次，真是黄天不负苦心人，我终于把布娃娃钩了上来。
我成功了!我成功了!我心里非常高兴，从中我知道：成功可以给人带来喜悦、快乐，能增长见识和经验增强我们地自信心和自豪感! 叙述较具体，心理刻划较细致
【第三篇】一次成功的喜悦300字
五年级记事作文300字：我终于成功了
【无忧考网-五年级记事作文300字：我终于成功了】成功可以给人带来欢乐和喜悦，但是想要成功，就要学会付出，只有付出的人才能得到成功的喜悦，成功虽然是甜的，但我们只有先吃苦才能得到甜。俗话说的好：“失败乃成功之母”。在我成长的道路上，成功的经历数不胜数，要说最难忘的，就数那次学滑冰的经历吧！那次，我们全家人一起去东山玩。一到晚上，我们家对面的广场上就有好几小孩字在那里溜冰。我走了过去，首先，先观察他们怎么穿溜冰鞋，然后，在观察他们怎么站起来，最后，看看他们是怎么在溜冰了……我回到家里，马上跑去告诉妈妈。“妈妈，我想要买溜冰鞋！可以吗？”“为什么突然想买溜冰鞋啊？”“因为……因为……因为我想溜冰啊，所以……想……买……溜……冰……鞋。”我吞吞吐吐的说道。“不行，坚决不行，买了你会溜吗？”妈妈反对的说道。五年级:林余萍
【第四篇】一次成功的喜悦300字
品尝成功的喜悦(黄思媛)
作者：黄思媛 指导老师：张敏
品尝成功的喜悦
成功与失败只是一念之差，成功的喜悦想必大家都并
不陌生。成功的喜悦是一种发自内心的喜悦，品尝过才懂得它的神秘。
有一次，我和爸爸妈妈去旅行，明天的任务是——爬山。当爸爸发布这个命令时，我崩溃了。我心想：这不是成心“坑”我吗？一向缺少运动的我怎么可能爬上那座又高又陡的山呢？可是，我也得接受这残酷的现实。
第二天一早，我们就抵达了目的地。我慢慢地下了车，这里的空气可真新鲜啊，没有夹杂一点点污染；我抬起头，天空湛蓝蓝的，这大幕布上还绣着几朵大白花，阳光是那么灿烂。我们走到了山脚下，我大叫：“怎么这么高呀！这对我来说就是可望而不可及的！我抗议！”爸爸瞪了我一眼，严厉地说：“抗议无效！”说完，便出发了，妈妈也紧随其后，我也只好跟着走了。刚开始一切都是那么顺利，不仅没有令我害怕，还让我心情愉悦。可是后来，渐渐地，我走的速度越来越慢，越来越慢，差不多只走了三分之一，我就累瘫了。我靠着栏杆，喝了一大口水，无意间看见了这高度，刚才不看见还好，一看见就别说了。我咽了一口口水，脚吓得发抖，真希望我可以“飞”上山顶。不!“飞”下山，山顶更高，更可怕。这时爸爸回头看了我一眼，说：“怎么？
这么胆小啊！”爸爸这一句话点燃了我的斗志，一咬牙，一跺脚，坚定地说“我可以！我可是女汉子啊！”于是我一鼓作气，爬上了山顶。妈妈见了我，竖起大拇指，微笑着说：“宝贝！真棒！”我呼了一大口气，用微笑回复了妈妈。这儿，应该是成功的喜悦吧！成功的喜悦就是来自于努力后的回报，你内心甜蜜的滋味。
成功来自于坚持不懈，永不放弃，敢于攀登。那一次，我品尝到了成功的喜悦。
【第五篇】一次成功的喜悦300字
通讯稿300字
运动会通讯稿300字
> 运动会通讯稿300字范文一：运动与生命 运动，多么骄傲，它让生命之树常青。生命，给予运动以真实意义。每一个细胞的组合，
每一神经的连动，每一骨骼的存在，都串起了运动的全部，生命，多么可贵，它让运动的高
峰迭起;生命，多么值得珍惜，它让运动之火绚丽多姿。生命，创造了运动;运动，使生命辉
煌。
运动会通讯稿300字范文二：致跳高运动员 一根细细的杆子横放在半空中， 它细，然而却像你生命中的坎， 不可怕，不要怕， 只
要你有决心， 只要你有信心， 这又算得了什么? 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦， 一
次次的战胜， 一次次的超越自己， 加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。 去燃烧你的青春! 运动会通讯稿300字范文三：你们要相信自己 你们是最棒的!你们是最强的!无论结果如何，我们都会为你们献上鲜花与掌声，因为我
们知道，结果并不是最重要的，最重要的是你们努力的过程!每一次的比赛不只有会成功，还
有更多在这之前的努力与汗水!让我们一起来期待这结果。 运动会通讯稿300字范文四：四百米心路历程 头一百米：心急如焚，落后就要挨打。 次一百米：心神不定，我是不是该安静地走开。 再一百米：心里斗争，生存还是死亡。 末一百米：心有余而力不足，想说冲刺不容易 第五篇：
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自
己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造
奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你
们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。我们自信飞扬，青春的
气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，
声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!篇二：2014
秋季运动会通讯稿300字 2014秋季运动会通讯稿300字 不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们
处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄 时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下
铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们
呼唤
不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦
想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，
希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写
照。
虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛
场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化
作成功的脚步
心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，
没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点
的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你.篇三：通讯稿格式 电子稿：标题 黑体2号加粗，正文 宋体小四，行距1.5
1.通讯稿格式（300~400）
标题：举行xxxx活动通讯稿（例：舟山医院活动通讯稿）
第一段：时间、地点、人物交代清楚（由什么主办）
第二段：正文（开展的内容事项） 最后一段：意义（由个人到部门到青志） 署名 xxx部xxx（姓名） 日期（2013年11月11日）
2.总结稿格式（200~300）
标题：举行xxxx活动总结稿（例：舟山医院活动总结稿） 正文：a.背景（时间、地点、人物、事件）（为""举办了""） b.活动情况概况
c.活动意义（优点、不足、经验教训） 署名 xxx部xxx（姓名） 日期（2013年11月11日） 举例：
明珠小学义教活动通讯稿 2013年10月16日，浙江海洋学院东海科学技术学院青志春泥服务部与文案部同学在明
珠小学开展了义教活动。
东科青志的同学们来到了那儿进行进行活动，目的是为了丰富明珠小学学生的班会内容
和课外知识。同学们的到来受到了小朋友们的热烈欢迎，上课开始之后，各位干事轮流进行
了自我介绍，简要的向同学们介绍本次班会活动的主题：中国少年先锋队历史。在此之后，
爱心部的同学还组织小朋友们进行击鼓传花的游戏，让接到东西的小朋友们进行歌曲，朗诵
或其他类型的表演；也拿出来事先准备好的字谜和脑筋急转弯给小朋友们猜测，对于猜中了
的小朋友进行糖果的奖励，在活动结束后同学们也给予了积极参与活动的小朋友本子的奖励，
就这样，活动一直持续到下课铃声响起时才落下了帷幕。 此次活动中，青志的干事们学到了如何为人师表，如何与小朋友们相处，认识到参与并
组织活动的有益性，也培育了同学们冷静应对事情发生的能力，也提高了青志在义教服务活
动的质量和水平。
青志文案部 郑利炳 2013
年10月16日 社区义教宣传活动总结稿 为了提高青年志愿者服务对象的广度和青年志愿者的服务能力，能更好的为这个社会的
弱势群体提供帮助，青志爱心服务部、拓展部和文案部的志愿者在爱心服务部的带领下在合
源小区进行志愿者活动。
10月23日下午4点青志爱心服务部、拓展部和文案部的干事们满怀热情步行来到了合
源小区进行义教宣传活动。大家去社区活动中心搬出了桌子和椅子在社区公园设置询问点，
一起在宣传橱窗张贴宣传海报。之后干事们每两人一组被分配到社区的各个出入口发放宣传
单并将需要接受义教的名单记录。大家的积极性很高，一直宣传到天黑，虽然很累但也非常
享受志愿工作带来的乐趣。 青志的这次在合源小区的志愿者活动的意义重大。不仅增加了
小区与东科青年志愿者的交流，还为小区里学习有困难的学生提供了解答学习的路径。大家
的宣传都很努力，但是由于没有带上志愿者标志导致一些叔叔阿姨对此怀疑而走掉。相信在
以后的工作中会注意这些小细节，不断的将工作做好。 青志文案部 方超
2013年10月20日篇四：通讯稿范例
通讯稿范例：
1.联谊晚会类
2009年4月24日晚，浙江工业大学学生会朝晖校区与屏峰校区两 校区的联谊晚会在朝晖校区师生活动中心五楼多功能厅举办。 晚会于19：00开始，本次活动是学生会在第十三次学生代 表大会闭幕后招新及人事认命情况已确定下进行的，以加强部门之间 的交流与互动，提高学生会内部团结力与凝聚力为目的，到会人员主 要有学生会秘书长董首恒老师、学生会主席叶小伟同学、两校区主席、 主席团成员、各部门部长及干事。晚会以一首《心跳》暖场，随后的 话剧《嫦娥征婚》引爆了全场观众的阵阵欢笑声，魔术表演更是吸引 了在座观众的眼球，一首首动人的歌曲触动着观众们的心弦，秘书长 董老师的两首歌曲赢得了在场观众的阵阵掌声，最后晚会在合唱《相 亲相爱一家人》中结束，此时也将晚会推向了最高潮。 通过此次活动，增进了两校区各部门间的了解，成员间的关 系更为融洽，为今后更好地开展各类工作打下了基础。 浙江工业大学学生会
2009年4月28日
2。讲座类
12月5日晚上6：30，橄榄枝公益协会和09教技本一起开展了12月 份主题为“创先争优”团日活动的子活动——“创先争优”讲座。本 次讲座安排在北校区1号楼101教室举行，邀请了人文学院的辅导员 麻法全教师为大家做这次的“创先争优专题讲座”。“创先争优”活动，即是创建先进基
层党组织，争做优秀共产党员活动，是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。
这次的讲座麻老师主要是从三方面做演讲，分别是：开展“创先争优”的时代背景和重大意
义，开展“创先争优”的总体要求、主要任务和原则，开展“创先争优”活动的典型经验。
讲座上，同学们都认真学习了有关“创先争优”的知识。开展“创先争优”活动应当注意几
个问题。一要联系实际，注重实效。二要充分调动和发挥积极性和主动性。作为学生个体，
个人方面要注重学习；而对于社团或班级，也要把握好各自的中心，围绕这个中心做好一切
工作。
通过这次团日活动的“创先争优”专题讲座的学习，同学们认识到了不论在学习还是生
活工作上都应该讲求实效，付出行动。最后讲座在热烈的掌声中圆满结束，大家受益匪浅。 讲座类
抚今追昔，共创湘雅新明天 ——田勇泉副校长作客首期“top talk-相约湘雅” 2007年4月26日晚，湘雅医学院国际报告厅里气氛热烈，掌声不断。300余名湘雅学子
怀着对湘雅历史的敬仰和对湘雅发展的期望齐聚一堂，耐心的等待“top talk-相约湘雅”第
一期的开讲。“top talk-相约湘雅”由湘雅医学院医学教务办主办，长学制承办。首次讲座
邀请的嘉宾是 我校副校长、湘雅医学院院长田勇泉教授，他将与广大同学进行零距离地交流。出席讲
座的领导有湘雅医学院院长肖平，医 学 教 务办 主 ，湘 雅 医 学 院 副 院 长
赵 永 正，长 学 制 办 公 室主任丁红珊以及长学制的广大师生。 相约湘雅”作了题词，对长学制的同学们寄予希望，并祝愿“top －相约湘雅”越办越
好！
3.例行会议
为了更好的开展我们协会的这个学期的日常工作，我们协会进行了协会例行会议。这也
是这个学期协会仅理事与干事参加的第一次会议。会议内容主要是对上个月协会各部门的工
作进行总结报告。
10月10日晚上6：30，会议在北1—201举行。会议第一项议程是会长讲话， 讲话内容主要是包括三个方面：九月份的工作总结、本学期的主要工作安排、协会评奖
评优活动的介绍。
首先会长对九月份我们协会的工作做了一个总体的陈述。然后重点是对本学期协会各部
门的主要工作安排做了一下介绍，比如协会开展的“丝丝绿动，情系你我”的活动，以及一
些常规活动。特别是对十月份由市团委和我们协会共同开展的“公益广告设计大赛”做了详
细的说明。最后对协会评奖评优活动和社联开展的每月“社团之星”评选，会长也说明了评
选的流程。会议中各到会的学生都认真听取了会长的讲话。 会议的第二项议程是协会各部门的部长或负责人对自己部门的工作做详细的报告说明。 各部门都上台陈述总结了九月份的工作内容以及对接下来各自部门工作的安排计划等。
尤其是青协部和实践团做了比较详细的工作说明。会议的最后，为调节会议气氛，各部门即
兴表演了节目，现场气氛达到高潮。 本次会议达到了预先的效果，各部门的工作安排也贯彻
落实，积极开展
4.常规类一次成功的喜悦300字
针对长学制团学会各个部的常规活动以及校园中发生的一些活动而写的通讯稿，要求及
时准确，生动形象地报道事件。 享受英语，享受生活
3月27日晚七点，由湘雅医学院长学制女生部和学习部联合举办的“新东方大型英语讲
座”在四楼学术报告厅热烈举行。主讲人是来自长沙新东方学校主讲“新概念英语”课程的
岳军和主讲口语的刘晓两位老师。英语对于医学生来说，是仅次于专业的一门重要学科。但
是，在英语学习中，我们感受更多的，不是享受英语的了乐趣，而是应付考级的压力。在此
次讲座中，岳军老师从大家熟悉的英语小词入手，以生活情景为例，展示了英语丰富细腻的
表达之美，让人深刻的感受到：英语，不是脱离生活的枯燥单词，而是与生活水乳交融，篇
五：通讯稿范例 回首大一点滴 规划大二生活 ——记水文院10级年级大会 2011年10月7日，为了总结大一的学习生活并为大二的学习生活做好规划，水文院10
级全体同学参加了于致用201举行的年级大会，大会由10级导员季斐斐老师主持。 年级大会共分五大部分：1.学生情况介绍 2.大一学习情况 3.大学学籍管理规定及学分
要求 4.大二目标 5.宿舍卫生。 首先季斐斐老师对学期初的转专业的最后结果做了介绍，目前水文院10级共有317人，
其中包括转出11人，转入26人，随后季老师又依次介绍转入的同学与大家认识。紧接着季
斐斐老师全面总结了大一全年级各班的各项学习情况，其中包括汇总了英语四级考试的通过
率、优秀率以及各班的成绩分布、各班挂科人数对比等。季斐斐老师又解释了毕业学位的要
求、退学及转入下一年级的评判标准。重点强调了各专业不同的具体学分的要求，如水文专
业需要在工程数学组、学科基础组、专业教育组及人文素质都修满相应学分。 季斐斐老师同时还为同学们规制定了大二的目标：1.江苏计算机二级2.英语四六级以及
大学生英语竞赛3.其他竞赛:挑战杯、数学建模竞赛、节能减排。季老师对此提出了八字方
针，即“认真复习，严肃对待”。最后季斐斐老师又总结了节前宿舍卫生检查中暴露出来的问
题。
至此，本次年级大会圆满结束，相信10级全体学生都有所收益，总结大二的经验教训，
做好对大二学习生活的合理规划。 10级水文院
水文院新闻中心
2011年10月7日
文水资源学院本科生09级党支部会议——暨党员转正以及支部选举会议 2011年9月22日，河海大学水文水资源学院本科生09级党支部召开了本学期第一次支
部大会。会议主要包括两个部分，第一部分为讨论陈静、谈娟娟等11位预备党员的转正问题，
第二部分为宣布水文水资源学院本科生09级水文党支部、水务资环党支部的成立以及各党支
部委员的选举。水文院09级本科生党支部书记戴媛媛老师出席了会议。 会议伊始，党支部副书记马彪同学向与会人员介绍了会议的内容，参会人员情况，并且
向大家宣读了转正的程序。会上11位转正的预备党员同志认真宣读了转正申请书，简述了自
己在预备期间思想与学习上的进步，也客观介绍了自身存在的不足，对自己的一些问题与缺
点例如“党的理论知识不够完备”、“做事缺乏果断”、“与同学交流不够深入”等进行了自我
批评，表示今后会不断努力改正，不断提高自己，让自己成为更加合格的中国共产党员。与
会的培养人也客观公正地对各自的发展对象做出评价，并提出了对其日后的期许。最后，与
会党员举手表决，一致同意以上11位同学成为中国共产党正式党员。 会议第二部分，宣布水文水资源学院本科生09级水文党支部、水务资环党支部的成立以
及各党支部委员的选举。其后会议分两个教室召开，水文党支部在工程馆209召开，水务资
环党支部在工程馆210召开。 水文党支部委员会议由李敬同学主持并担任监票员；水务资环党支部委员选举会议由杨
浩铭同学主持，植嘉茜同学担任监票员。经全体党支部成员不记名投票，马彪、谈娟娟、张
宇等三位同学当选为水文院09级本科生水文党支部委员梁慧迪、杨浩铭、陈晓芳等3位同学
当选为水务资环党支部委员。其后新当选党委委员一一发表就职宣言，随后支部书记戴媛媛
老师作了重要讲话，并希望新一届党支部成员能够培养出更多的优秀党员，并在学习和生活
等方面发挥模范先锋作用，为我院的建设做出更多的贡献。 水文院09级本科生党支部 水文院新闻中心
2011年9月23日
艺术里显现智慧 舞台上绽放青春——记河海大学水文水资源学院 2011级“我最新生”迎新晚会 出席本次晚会的领导嘉宾有水文水资源学院党委书记陈元芳教授，水文水资源学院孔祥
冬副书记，水务专业系主任徐向阳教授，水 文系副系主任李国芳教授，资环系副系主任张丹蓉教授，11级班导师王加虎老师、傅志
敏老师，水文院组织员许睢老师，水文院分团委书记、09级辅导员戴媛媛老师，水文院08
级辅导员李伟玲老师，水文院10级辅导员季斐斐老师，水文院11级辅导员范凯老师。 伴随着欢快的音乐声，动感十足的开场舞奏起了迎新晚会的前奏。紧接着，惟妙惟肖的
舞狮表演更是刮起了一场强劲的中国风，而四人小合唱《永远的画面》则带给我们一种自然、
清新的情调。充满民族风情的哈萨克族舞蹈《草原之恋》更是让我们过瘾地体验了一把民族
风情。当然，对于青春无敌的我们，街舞、双节棍、b-box此类充满活力、激情的节目是不
可或缺的，台下的观众被演员们的热情、活力所侵染，个个或挥舞着手中的充气棒，或跟着
节奏打节拍，或情不自禁地连声叫好。 当然，一场晚会是不能少了充满笑点的小品的。《赤壁前夜》不仅幽默风趣地讲述了赤壁
【第六篇】一次成功的喜悦300字
我的建议作文300字
篇一：我的建议作文300字
我的
建议作文300字
春天到了，万物复
苏了，可紫金山上的雪还没有化。今年春游，我建议大家去攀登紫金山。我的理由如下:
1、爬山可以强身健
体，多爬山身体就变得更强壮了。爬山还可以放松心情，让心情变得十分愉快。
3、山下的景色也很
迷人，从下往上看，总觉得山十分高大，但如果爬上去了，却不觉得山有多高。在爬山的入
口，人们像赶集似的一起往上爬，还露出了开心的笑脸。
4、山顶的景色最迷
人了。往前面去看，山下绿树成荫，像一片绿油油的巨大地毯。往后走去，再看看山下，整
个城市尽收眼底，汽车像一只只小蚂蚁，在小路边散步；高楼鳞次栉比；蓝天白云仿佛伸手
就能摸到，这种感觉实在是舒服极了。
紫金山是南京绿色
的肺，空气十分清新，景色也十分迷人，你有时间也可以来看看，来玩玩哦！一次成功的喜悦300字
篇二：我的感悟作文300字
我的
感悟作文300字
我的感悟作文300
字 没有父母陪伴的人生是遗憾、是悲哀。每当老师让我们写一篇关于感恩、或感动的作文是，
我们自然而然的就会想到我们的父亲、母亲，有自己生病了母亲（父亲）彻夜不离的照顾，
有天突然冷了而我们没有带衣服父母千里迢迢的送来衣服""然而这些却不是每个人都能写
得出来的。他们的父母从小就不在他们身边，他们一年才见自己的父母一次，他们渴望像别
人一样写一篇这样感人的关于父母对自己的好的作文，可是他们该从何写起。
有四岁小女孩独自
一人踏上寻找父母之路却不知该往哪去最终被警察送回家中；有12岁少年祠堂边自缢身亡，
留下遗书称想念在外打工的父母""要到何时，这些新闻才不会再出现在人们的视觉里呢？
篇三：我成功了作文300字
我成
功了作文300字
我成功了作文300字（一）
今天上午，我和我的小弟弟在玩前滚翻，我的弟弟他做的十分棒，而轮到我时，自己就知道
不会，但又加上心理紧张，就头往地上顶，想翻过去，可怎么也翻不过去，我羞得脸都红了。
马上弟弟又赶到楼上，又在地板上一遍遍地练。很快，我就学会了。我不服气，一到下午，
我又找回来了我那弟弟，又开始了比赛，当轮到我时，我十分开心，当我来到枕头前，我弟
弟就发出了“嘻嘻哈哈”的笑声，还用手比划着我。我湫了弟弟一眼，来到枕头前，做好了
姿势后，一下子就翻了过去，弟弟就拍手叫好，我字自豪，骄傲地大笑起来。
通过这件事，我明白：“只要努力，就会成功”就象达，芬奇说的那样：“顽强的毅力，可以
克服任何障碍。”
我成功了作文300字（二）
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦。我梦见：我变成了一位着名的女科学家。我发明了一辆三
用车，它能在水下开、天上飞，还能飞出地坏去外星球。如果它在水下的话，就会像人在水
下一样自由自在。如果它在天上，就像小鸟一样轻松自由，和飞机的速度一样快。如果飞到
外星球，就像神舟五号一样，但是车尾发出的不是火焰，而是气体，在太空，车辆就像小鸟
一样。
为了造这辆车，我绞尽脑汁想办法用什么材料造车。我想了许多办法，最终还是失败，但我
还想了一个办法，试验后，才造出了这辆神奇的车。我成功了！
这时，闹钟把我叫
醒了。啊！这梦多么美妙！
我成功了作文300字（三）
扫墓那天，要登山比赛，我心中十分紧张，像有一只小免子在我心中蹦来跳去。一会儿，我
站到了跑道上，那时候我的心情才慢慢平静下来。只听见教师喊了一声开始，我拔腿就跑，一次成功的喜悦300字
可还是被一些凶猛的狮子追过了，眼看我渐渐就要被追出了，可我顿时来了精神，因为我想
我后面还有几个人，不能让他们追出我，反而要为班级增光，可他们比我跑得快许多，我是
不能为班级增光的人。可我又一想老师选我是相信我，信任我，我一定会为班级增光的，顿
时，我的腿热了起来，自己飞快地跑了起来，我想跑慢一点也不不行，我干脆用力跑起来，一次成功的喜悦300字
用力跑起来像一道风让人看不见，不一会儿，我就追出了跑在第一个的女同学，大家看得目
瞪口呆，教师也十分惊讶。
第二天，教师公布了女生跑步名单，第一名就是我，我一蹦三尺高，兴奋地大叫：“我成功了！”
通过这件事我明白了做什么事只要自己有信心才会做得好！
我成功了作文300字（四）
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦。我梦见：我变成了一位着名的女科学家。我发明了一辆三
用车，它能在水下开、天上飞，还能飞出地坏去外星球。如果它在水下的话，就会像人在水
下一样自由自在。如果它在天上，就像小鸟一样轻松自由，和飞机的速度一样快。如果飞到
外星球，就像神舟五号一样，但是车尾发出的不是火焰，而是气体，在太空，车辆就像小鸟
一样。
为了造这辆车，我绞尽脑汁想办法用什么材料造车。我想了许多办法，最终还是失败，但我
还想了一个办法，试验后，才造出了这辆神奇的车。我成功了！
这时，闹钟把我叫醒了。啊！这梦多么美妙！
篇四：我们的校园作文300字
我们
的校园非常美丽！特别是校园的两角，你到那里玩了后就会有种舍不得离开的感觉！
校园操场的两边各
有个小花坛那都是“人间仙境”呢！
花坛里有许多花牡
丹,杜鹃等等。还有很多树：榕树,杨树等等。你要是到那里去数数有几中树的话，我还真怕
你会数的眼睛都瞎了哦，你要是到那里去欣赏的话，就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下
去哦，这里地方小但每种树就只有一棵，你说种得下几种呢？还一棵比一棵好看呢！我啊，
就怕你看得眼睛也瞎了！
每天清晨，天还没
有大亮，灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。我在上学的路上就能蒙蒙胧胧的看我们的“人间
仙境”了。等你走近了才发现那是一所美丽豪华的学校呢！
俗话说得好：“好景
缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪．小溪围绕着整个花坛流着，
晚上到了，还在不停地流．天还没亮，只要人进出校园就能听到哗哗得响，仿佛在鼓励着我
们要遇到什么事情都不言放弃，一定要坚持到最后．我呆呆地想着．在“歌唱高手”麻雀迷
人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着，似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去
了??
我们的校园作文
我们的学校座落在
伊川县白元乡白元村的中心,它是白元乡最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到
自豪。
走进校园，水泥路
左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一
块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便
看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗
杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。
升旗台对面是教学
楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创
新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励
我们好好学习的。
在升旗台的左边，
也有一栋教学楼，这栋教学楼上面有阅览室、实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室。楼下
面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一
样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被
工人们修剪得像三把绿色的降落伞。
我们的校园很美丽,
我爱我们的校园.
我们的校园
我们的校园，是最
美的校园。
走进大门，右边是
一个美丽又漂亮，五颜六色的塑料球场。每次上体育课，都会在球场上打球，显得特别热闹。
在球场的两边都有一个漂亮的花坛。这个花坛是圆形的，有许多不同的花种在里面。有杜鹃、
桂花和兰花草??总之数不胜数。我最喜欢的就是杜鹃和桂花。杜鹃在秋季开得最茂盛，红火
一片；桂花，从远处就能闻到那阵浓郁的香味了。风妈妈轻轻地走过，这些花姑娘就翩翩起
舞。
再过一点，就是一
排排的漆树。漆树的叶子很茂密，枝干很细。这些漆树的中间就是升旗台，上面挂着一支受
万人尊重的红旗。真是万绿丛中一点红。整片来看，像一群高大的士兵保护着鲜艳的红旗。
我们的校园真美啊！
能在这里读书是我们的光荣，我们一定要努力读书，为校园争光，使校园变得更加美丽
我们的校园座落在伊川县白元乡白元村的中心,校园的大门朝北，旁边是两个像卫兵似的门柱，
守在门口。
走进校园，第一个
映入眼帘的就是那高大的教学楼，教学楼穿着黄、红、绿三种颜色的衣服，非常好看。教学
楼里面是宽敞明亮的教室，每天早上，都会传来朗朗的读书声，还可以透过玻璃窗，看到正
在教室里勤奋学习的同学们。
教学楼西面有个小
花园，里面种着各种各样的花花草草，枝繁叶茂；最引人注目的还是那假山了，上面的石头
形态各异，千奇百怪。石缝里还长了几株小花和小草，把假山点缀的异常美丽。
小花园的前面是国
旗，每到星期一，我们就在操场上注目着五星红旗冉冉升起。
教学楼的两侧是操
场，早上，我们在那里做操，上体育课时我们就在那里练习各种体育项目；
啊！这就是我们的
校园，它真是又干净、有整洁、又美丽呀！
我们的校园
我们的学校很美，
你不相信，那我就一一为你介绍吧。
当你踏进我们学校
大门时，第一眼就会看见乒乓球台旁的柳树。同学们经常在柳树下做游戏，还有的同学在柳
树下打乒乓球。有时候柳树一动不动，好象在聚精会神的看同学们玩耍。
柳树的旁边就是羽
毛球场，课外活动时，一些老师或者同学在羽毛球场打羽毛球。 羽毛球场的前面就是篮
球场了，到了体育课或者课外活动的时候，都有一些男同学在篮球场打篮球，尽管展示自己
的才华。有的时候学校会举行教师排球比赛，老师们就在篮球场上打排球，努力把冠军争夺
到手。
篮球场旁边就是舞
台了，下课的时候，一些小同学在舞台上做单脚跳、三角智等等游戏，他们玩得可开心了。
我爱我们的校园。
家乡的小河
我的家乡有一条小
河，一年四季富有生机。
春天，河边的柳树
把柳絮倒垂在水面上，像一位母亲抚摸着娃娃的脸。桃花绽开了笑脸，在微风中频频点头，
桃树站得笔直，像战士一样守卫着小河。小草像地毯似的铺在地上，它静静地站在那儿，好
像听小河的歌。河面上，鸭妈妈领着小鸭子们下河，它们在水中快活地游来游去，发出“嘎
嘎”的叫声，在小河中久久回荡。
夏天，树木长得更
加茂盛，像一把把撑开的、碧绿的大伞，树下浓阴蔽日，老人们坐在树下，孩子们都缠着他
们讲故事。小河里更是小朋友的乐园，他们在河里游泳、戏水、打水仗，玩得快乐极了。
秋天，草儿变黄了，
花儿凋谢了，菊花却在秋风里竞相开放，河边的桂花树香气迷人，一朵朵桂花迎风怒放，倒
映在小河之中。一片片树叶落在了小河上，小鱼把它当成了帽子，小蚂蚁把它当成了运食物
的小船??
冬天，大雪纷飞，
雪花姐妹们肩并肩，手拉手，像要一同赶集似的拥向大地。小河上结了一层厚厚的冰，有的
孩子在河上溜冰，有的在堆雪人打雪仗，欢声笑语充满了整条小河??
这就是我家乡的小
河，你说它美吗？
在我的家乡有一条碧水涟涟的小河，那儿一年景色风景优美就如一幅五彩缤纷的图画般。
春天悄悄的来到人
间，沉睡了一个冬天的小河从梦中苏醒过来，淙淙地流向远方。河岸上，竹宝宝从地下钻出
来了，小草也睡醒了从春姑娘那借来了嫩录的衣裳给自己换上，花儿绽开了笑脸来迎接春天，
隐隐约约地倒映在河面上像一幅长长的画卷。装点着小河，小河仿佛戴上了这些朴素的“花
环”。在蔚蓝的天空上时而飞来了几只小燕子，它叽叽喳喳地唱着动听的歌儿放佛在赞叹小河。
秋天的小河最引人
注目，秋风轻轻地吹佛着河面，小河碧波荡漾美丽极了！好像秋姑娘温柔地抚摸着小河。黄
昏，美丽的晚霞像一幅多姿多彩的图画映照在河面上，小河仿佛一片童话般的世界。
冬天的小河多么幽
静，小河就像一个害羞的小姑娘沉默不语，默默地流向远方。 啊！我爱家乡的小河
家乡的小河
我家后面有条[澈
的小河，小河弯弯曲曲的，像一条长长的彩带。
春天来了，天气暖
了，百花盛开。小河边长满了五颜六色的野花。临居的奶奶阿姨们都来这里洗菜，洗衣服。
这时的小河边热闹极了。哗哗的流水声.搓洗衣服声，妇女们咯咯不停的嘻笑声汇成一片好似
赶集似的……
夏天，天气热了。
河岸边上的掺天大树围得严严实实像似一把撑天大伞罩在小河上，小河的水显得格外[凉。中
午，放了学的小朋友们背着书包争先恐后地汇集到小河边，有的爬树，有的在沙滩上玩三个
字的游戏，还有的一个个跳进河里洗澡.做游戏，甚至三五成群地互相打水仗，他们玩得多开
心，早以把学习当中的烦恼事忘得一干二净。
秋天来了，小河两
岸的水稻熟了，沉甸甸的稻穗在秋风中欢波，一眼望不到边，丰收的喜悦印在农民伯伯的脸
上！
这就是我家乡的小
河，养育我快乐成长的家乡小河。
【第七篇】一次成功的喜悦300字
广播稿300字
篇一：广播稿300字
保护
地球母亲，净化校园环境
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、
暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因
而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就
把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境
的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校
的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的
优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草
坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代
责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱
丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做
起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更
加美丽吧！
篇二：小学三年级广播稿 300字
周末
的趣事
临沂第一实验小学
三年级八班 李俊成
敬爱的老师，亲爱
的同学们，大家好！
今天我的广播稿的
题目是《周末的趣事》。
一天周末，我和妹
妹闲着没事，我就提议：“我们玩积木吧！”妹妹兴奋的跳了起来，大声说：“好的。”然后我
就去把积木拿出来玩。
我们非常高兴，玩
的全神贯注。妹妹一会儿左拼拼，一会儿右搭搭，一脸兴奋地表情，放佛在说：真好玩呀！
突然，伴随一声响，妹妹的积木全倒了，看着自己的心血散落了一地，那小脸儿皱成了一朵
花，看着马上就要哭了似的。我连忙过来安慰她，并帮助她把积木又重新搭建起来，看着妹
妹的脸上又重新挂上了笑容，我也更开心了。
后来，我发现，原
来是妹妹的底层没有搭建牢固，上面的才会倒塌的。这时，我想起来爸爸经常告诫我的一句
话“做人，也要像搭积木一样，打好坚实的基础。”我同样把这句话转告了妹妹，看着妹妹那
似懂非懂的表情，我的心里乐开了花""
这个周末过得非常
愉快，你的周末怎么过的呢？
篇三：运动会广播稿200~300字
1.致
4*100米运动员：
教工男子4×100
米接力赛决赛的枪声骤然响起，赛道上的运动员霎时如骏马在风中驰骋。一根小小的木棒，
传递的是勇气和力量；一根小小的木棒，演绎的是奋 斗和拼搏。这是速度与力量的接力，是
期待与祈盼的接力，是力量与时间的接力。时间在这里凝固，一分一秒变得漫长。起跑、超
越、传递，运动员们用行动诠释一 个不变的真理——没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
2.致工作者：
鲜花和掌声都送给
场上的运动健儿们，鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许你们不能亲临现场感受
激情的比赛气氛，但你们出色的工作，却使更多人享受了运动带来的欢乐，你们的工作所有
人都能感受到，所有人也都感谢你们！ 3.致长跑运动员 ：
人类的力量在那一
刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥
远。 抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。
洒一把艰辛的汗水，
继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾
记否，在终点欢呼，震惊四周。
4.致跳高运动员 ：
一根竹竿，决定了
你的命运。
是喜是悲，全在一
瞬间。
你矫健的身躯，像
一颗流星，划过寂静的黎明。 柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。
所有的精彩都在你
跳起的那一刻，我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员
一道优美的弧线划
过眼前，我不禁浮想联翩。
这精彩的弧线啊，
凝结着多少辛勤的汗水。
无论的弧线啊，穿
托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
5.致100米运动
员 ：
运动场上有你们的
步伐，
那是辛苦汗水的抒
发，
你就像天边的云端，
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们祝福，
为你们喝彩！
6.致八百米运动
员 ：
这是毅力的考验。
只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。
想而放弃自己。
属于你。
7.致1500米运动员 ：
绿茵场上，
奏出希望的乐章。
蔚蓝的天空，
眼光，画出美丽的弧线。
你，
利，跑出青春的梦想。
8.致全体裁判老师 ：
眩目的鲜花，
们喝彩的掌声， 但你们却无怨无悔，
默默奉献，
了！谢谢！ 这是时间的磨练，虽然前途茫茫，但运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理茫茫中，胜利永远一滴滴汗水，飘在伴随着矫健的步伐，一种种信念，放在伴随着你那深沉的人生能有几回搏？ 千百上眼睛注视了为了希望，为了胜虽然你们眼前没有虽然耳旁没有为你为了师生的快乐而全体裁判老师们， 向你道一声，辛苦
9.那三个零——致
5000米运动员 ： 在五的后面加三个零
就成了完美的五千
米
第一个零
描述着运动员的毅
力
像那不知疲倦的英
雄
战
越的极限
刻
第三个零
美的精神
跑
种精神
动员们
10.
的斗志，风一样的速度。 枪声，吹响战斗的号角。
你骄傲，
篇四：廉政文化进校园广播稿 300字
文化进校园广播稿 300字 奔跑永无止境 第二个零 象征着对极限的挑这是一般人无法超却又是你最美的时飞扬着一种追求完或许你并不擅长奔但你却乐于追逐这背负着三个零的运祝你们好运 致接力健儿 坚定的步伐，高昂胜利，在重点招手， 勇士们在疆场拼搏，汗水，在风中挥洒。 追风英雄，我们为我们因你而自豪。 接力棒 在你们手中传递 牵动着每个人的心 运动员 廉政
2009-11-19 18:14
提问者：a3665006
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最佳答案
2009-11-26 21:33
热心网友
1、突出教育重点，
增强针对性。重点抓好理想信念、宗旨观念、农村政策、党纪法规、作风建设等专题教育，
督促农村基层党员干部不断增强法纪观念，转变作风。如先后组织开展了“理想信念、廉政
纪律”，“艰苦奋斗、廉洁从政”，“廉洁奉公、执政为民”等教育活动，收到了明显成效。
2、改进教育形式，增强感召力。采取举办基层党员干部先进事迹报告会、邀请专家作辅导报
告、为农村基层干部讲授廉政课、举办农村党风廉政知识竞答等方式，激发农村基层党员干
部参加教育的积极性。同时，先后总结选树了13个农村基层廉洁勤政先进典型，剖析通报了
29起农村基层党员干部违纪违法典型案件，用身边事教育身边人。
3、拓展教育载体，增强实效性。组织协调宣传、文化等部门创作、演出廉政文化作品，定期
送廉政文化下乡；组织引导基层群众中的文艺爱好者，自编、自演廉政文艺节目；依托书画
协会，创作廉政书画作品。
篇五：运动会广播稿：精选十三篇运动会广播稿300字
运动
会广播稿：精选十三篇运动会广播稿300字
篇一：青春色彩
人生是一本照相册
子，青春是里面一道最靓丽的风景线
人生是一道溪流，
青春是沿途一片最晶莹的水波
人生在街头巷尾，
青春是永远不会说累的话题
扬起头，自信写在
脸上：“我们正年轻”
我们正年轻，让青
春迎风飞扬在白色的跑道上，让雄浑的呐喊声回旋在广阔的体育场上··
我们正年轻，让悠
扬的青春在柔美的身躯中展开，让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻··
我们正年轻，让青
春燃烧在手中点燃的圣火中，生命的激情冲心中开起，与太阳的辉煌融合在一起
篇二：相信自己
是赛场边的彩旗飘
扬