【 – 字数作文】
【第一篇】福建师范大学特色专业
基于胜任力的省级特色专业实践教学体系构建——以福建师范大学协
【第二篇】福建师范大学特色专业
高等学校特色专业建设点名单
【第三篇】福建师范大学特色专业
福建师范大学A、B类学术期刊目录
福建师范大学AB类学术期刊目录（2009年版）
1.本目录是结合我校学科发展情况修订的，并参照 CSSCI、CSCD、中国社会科学院《中国人文社会科学核心期刊》、北京大学《中文核心期刊要目总览》、武汉大学RCCSE和国际权威刊物版本及有关高校制定的核心刊物目录。
2.修订原则以学术权威性和影响力为主，又统筹兼顾各学科的实际和平衡。A类学术期刊每个一级学科1－2种、有6个以上二级学科的一级学科可增列1种；B类学术期刊每个二级学科1－2种；教学研究类刊物设综合性A类刊物1种、各师范专业B类刊物1种（或本学科专业内统筹）。CSSCI、CSCD目录内未列入A、B类的刊物，均为我校认定的C类，以当年公布的该目录为准。
3.凡被SCI、EI（核心版）、SSCI、A&HCI四大检索系统收入的学术论文视同A类学术刊物论文。
4.本目录未涵盖的一级学科，若发表在相应学科权威刊物的论文，或在国（境）外权威学术刊物上发表的其他论文，本人可以申报，并提供当期刊物，经学院学术委员会认定和推荐，由学校社科处或科技处认定。
一、社会科学类学术期刊
（一）A类（45种）
1福建师范大学特色专业
2
（二）B类（213种）
3
4
5
【第四篇】福建师范大学特色专业
福建师范大学关于组织开展本科专业
福建师范大学关于组织开展本科专业
校内评估工作的通知
各学院：
根据《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高〔2011〕9号）精神，经研究，决定组织开展本科专业校内评估工作。现将《福建师范大学本科专业校内评估方案》印发给你们，请遵照执行。 附件：福建师范大学本科专业校内评估方案 二○一二年二月二十九日 附件：
福建师范大学本科专业校内评估方案
一、评估目的
专业是办学基础，专业建设水平直接影响了人才培养质量。组织开展专业校内评估工作，就是要充分发挥评估的鉴定功能、自省功能、参谋功能、引导功能和督促功能，全面提升专业建设整体水平。 二、评估原则
（一）以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。
（二）以教学条件、师资队伍为专业建设基础，以教学过程为专业建设保障，以教学质量为专业建设核心。条件、过程、效果三者结合，综合评估。 （三）以评估指标体系为依据，定量评估与定性评估相结合。 三、评估对象
校本部已有毕业生的所有本科专业（不含人民武装学院本科专业）。 四、评估程序
（一）各学院根据评估方案制定的评估指标体系，组织各专业进行全面自查、自评，并形成自评报告；
（二）学校组织评估专家组进行现场评估，听取各学院关于本单位本科教学工作情况专题汇报，召开师生座谈会，检查各种教学档案，并实地考察实践教学场所等。
（三）由评估专家组根据评估指标体系，结合各专业自评报告和现场评估情况，给出最后评估结果。
五、指标体系
设一级指标7项，二级指标22项，主要观测点32项（其中重点项目6项、一般
六、等级标准
各主要观测点均分4个等级（A、B、C、D），A、C在评估指标内涵及其标准中
七、评估结果福建师范大学特色专业
（一）评估结论分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，具体认定标准如下： 优秀专业：主要观测点A≥24、C≤2、D=0，并且重点项目B=0，C=0（艺术、体育类专业认定标准为：主要观测点A≥22、C≤2、D=0，并且重点项目B=0，C=0）； 良好专业：主要观测点A+B≥24、D=0，并且重点项目C≤2； 合格专业：主要观测点A=B≥24、D≤2，并且重点项目D=0； 不合格专业：未达到合格等级的专业。
（二）对评估结果“优秀”且评估成绩居于前列的专业，每个专业奖励2万元，并对该专业申报的本科教学工程项目、教学改革项目等给予优先推荐。奖励比例不超过当批次接受评估专业数量的30%。
（三）对评估结果“不合格”的专业，学校于一年后再次组织评估专家组进行复评。对复评仍“不合格”的专业，暂停招生，直至经申请并最后通过评估，方能恢复招生。
【第五篇】福建师范大学特色专业
福建师范大学2015年硕士研究生招生专业目录
福建师范大学2015年硕士研究生招生专业目录
单位代码：10394 地 址：福州闽侯上街福建师范大学 邮 编：350117
联系部门：研究生招生办 电 话：0591-22867434 传 真：22867447
电子邮箱：yzb@fjnu.edu.cn 联系人：刘老师、林老师、张老师
注：1、学院名称后的跟注，如“Y50M20”，表示“学院拟招生50人，其中拟接收推免20人”；
2、目录中的拟招生人数为计划招生数，学术学位、专业学位及相应的专业领域实际招生数将在国家下达招生指标后综合各专业生源和学科实际确定；实际接收推免生人数将在10月底接收工作结束后对外公布。
资料来源：中国教育在线 /retype/zoom/1fcf30da83d049649a66583b?pn=2&x=0&y=3&raww=657&rawh=1042&o=jpg_6_0_______&type=pic&aimh=761.2785388127854&md5sum=cfb468139854171329fe0425565f109c&sign=989eab6530&zoom=&png=12123-25735&jpg=104888-244396″ target=”_blank”>
资料来源：中国教育在线 /retype/zoom/1fcf30da83d049649a66583b?pn=3&x=0&y=3&raww=657&rawh=1046&o=jpg_6_0_______&type=pic&aimh=764.2009132420092&md5sum=cfb468139854171329fe0425565f109c&sign=989eab6530&zoom=&png=25736-39428&jpg=244397-391053″ target=”_blank”>
资料来源：中国教育在线 /retype/zoom/1fcf30da83d049649a66583b?pn=4&x=0&y=3&raww=657&rawh=1026&o=jpg_6_0_______&type=pic&aimh=749.5890410958905&md5sum=cfb468139854171329fe0425565f109c&sign=989eab6530&zoom=&png=39429-52993&jpg=391054-533003″ target=”_blank”>
资料来源：中国教育在线 /retype/zoom/1fcf30da83d049649a66583b?pn=5&x=0&y=3&raww=657&rawh=1042&o=jpg_6_0_______&type=pic&aimh=761.2785388127854&md5sum=cfb468139854171329fe0425565f109c&sign=989eab6530&zoom=&png=52994-66610&jpg=533004-673394″ target=”_blank”>
【第六篇】福建师范大学特色专业
福建师范大学是一所具有近百年办学历史的省属重点大学,前身为1907
福建师范大学简介
福建师范大学是一所具有近百年办学历史的省属重点大学，前身为1907年末代皇帝溥仪的老师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。建国以后，由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年改为现名。
福建师范大学已形成了文、史、哲、理、工、教、经、法、管等多学科协调发展的办学格局和学士——硕士——博士完整的高质量人才培养体系，整体实力已进入全国高师院校的先进行列。目前，学校设有20个学院、31个系，56个本科专业，拥有2个博士后科研流动站，8个博士点， 48个硕士点，1个专业硕士学位， 8个省重点建设学科，4个国家基础学科人才培养和科学研究基地，1个教育部人文社会科学省级重点研究基地。 此外，还拥有国家中小学教师继续教育工程培训基地、全国重点建设职业教育师资培训基地、教育部基础教育课程改革福建师大研究中心、国家单独招收台湾学生试点学校、面向东南亚开展对外汉语教学培训基地、支持周边国家汉语教学重点学校、福建省高校师资培训中心等人才培养和研究基地。学校拥有一支素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍。在教学科研人员中，正、副教授所占比例接近50%。学校图书馆拥有200多万册的藏书，名列全国高师院校第三位。学校充分发挥地处福建改革开放综合实验区、毗邻台港澳、面向东南亚的区位优势，积极开展对外交流工作，已先后与30多个国家和地区的高校、科研机构及联合国教科文组织建立了广泛的合作关系。依托多学科的优势和高素质的师资队伍，学校的教学科研水平已连续多年名列全国高校百强。建校96年来，共培养各类毕业生10多万人，涌现出大批优秀人才，在各条战线上做出了杰出的贡献。福建省各中学校长、特级教师和其他教学骨干中60%毕业于我校。
福建师范大学是教育部批准开展现代远程教育的试试点学校之一（详见教高厅[2001]2号文），面向全国自主招生、自主设置专业、自主组织入学考试、自主确定招生和招生规模，并颁发国家承认的福建师范大学毕业证书和学位证书。现有远程教育在校生逾万人。
一、招生对象和报考条件：
福建师范大学现代远程教育2004年春季继续面向社会招收专科起点本科（简称专升本）、高中起点专科（简称高起专）和高中起点本科（简称高起本）学生。凡热爱祖国、拥护党的基本路线、品德优良、遵纪守法、身体健康、具备相应文化程度者均可报名。报考高起本、专科专业的学生要求具有普通高中毕业或中专相近专业毕业学历；报考专升本专业的学生要求具有国家承认的、国民教育系列大学专科以上毕业学历。学历未达标者，一律不准报名。
二、报名时间、地点、方法：
1．报名时间：2003年12月25日–2004年3月20日 2．报名地点：福建师范大学网络教育学院省内外各学习中心 3．报名考务费150元。符合免试条件者交报名费100元。
4．报名办法：报名时持本人身份证或户口本、相应的学历证书原件和复印件、近期1寸免冠彩色照片3张（背景白色、深色服装）。报考专升本专业者另需填报学历审批表。凡提供假学历证书者，一经查实，一律按自动退学处理，不退学费。
三、招生层次、专业、学习形式、学习年限、学分及学费：福建师范大学特色专业
四、入学考试方式、时间、科目及复习参考资料：
1、入学考试方式：由福建师范大学自主命题，自主组织入学考试。 2、入学考试时间：2004年4月，具体时间待定。
3、各教学中心统一组织考前辅导。需要参加考前辅导的学员可在各学习中心报名，收费标准为400元∕3门。
英语以单科成绩的30%计入总分。
五、符合以下条件的学生可免试入学：
专升本：
1． 凡具有国民教育系列本科毕业证书或本科以上学历证书； 2． 具有国民教育系列大学专科并取得党校本科毕业证书； 3． 参加2003年成人高考达到一定分数线以上。 高起本、专：
1、具有国民教育系列专科或党校专科以上毕业证书； 2、参加2003年成人高考达到一定分数线以上。福建师范大学特色专业
六、录取办法：
凡符合报名条件者，参加福建师范大学网络教育学院自主命题的统一入学考试，由福建师范大学择优录取。已录取学员凭福建师范大学录取通知书办理有关注册手续。
七、毕业、结业：
凡修满教学计划规定的全部课程与学分，准予毕业并颁发国家承认学历的福建师范大学成人高等教育毕业证书（加注“网络教育”），毕业证书经国家电子注册。符合学士学位授予条件者，由福建师范大学按《中华人民共和国学位条例》的规定颁发学士学位证书。到截止年限未修满学分的视已修学分情况，颁发写实性结业证书。
八、其他
1．凡提供假学历证书或假成绩证明者，一经查实，一律按自动退学处理，不退学费，并通报学员所在单位及主管部门。
3．员注册后两周内可办理退学、退学费手续，两周后可办理退学手续但不退学费。
4． 保障学员的合法权益，请广大学员到各学习中心报名。各学习中心不得在异地另设报名点。
各专业主要课程设置
小学教育专业
网络教育应用基础、计算机应用基础、大学英语、教育原理、现代教育技术、小学教育心理学、小学教育管理、小学语文(数学)教学论、汉语基础(高等数学基础)、中外文学作品导读(初步数论)、小学班组管理、小学生心理健康教育、小学教育科学研究法、小学科学教育、国外小学教育等。 法学专业
网络教育应用基础、计算机应用基础、大学英语、法理学、宪法学、民法学、经济法学、商法、国际法、刑法原理