【 – 字数作文】
【第一篇】郑州科技学院专业介绍
郑州科技学院
郑州科技学院
《模拟电子技术》课程设计
题 目 音响放大器
姓 名 彭娥
专业班级 通信技术
学 号 201319006
院 系 电气工程学院
指导老师 李 让 军
完成时间 2014年4月11日
郑州科技学院
模拟电子技术课程设计任务书
专业 通信技术 班级13级通信学号 201319006姓名 彭娥
一、设计题目 音响放大器
二、设计任务与要求
1.学习了解DT803B数字万用表，熟悉它的工作原理。
2.通过对DT803B数字万用表的安装与调试实训， 熟悉万用表装配技术的基本工艺过程。
3. 认识DT803B数字万用表的液晶显示器件、印制板部件等.
三、参考文献
[1]张鑫主编，华臻、陈书谦副主编《单片机原理及应用》电子工业出版社2009
[2]童诗白所编《模拟电子技术基础（第二版）》高等教育出版社 2002
[3]张洪润、易涛 编著《单片机应用技术教程（第二版）》清华大学出版社2003
[4]沙占友、王彦朋、孟志永等编著《单片机外围电路设计》电子工业出版社2003
[5]吴清秀、周荷琴 编著《微型计算机原理及与接口技术》重庆大学出版社2006
[6]余孟尝主编《数字电子技术简明教程》高等教育出版社2006
四、设计时间
至 年月
指导教师签名：
专业负责人签名：
2014年 04月 08 日
2
【第二篇】郑州科技学院专业介绍
【郑州科技学院排名】郑州科技学院特色专业-郑州科技学院录取分数线
高考派-高考志愿填报专家
【郑州科技学院排名】郑州科技学院特色专业-郑州科技学院录取分数
线
郑州科技学院是教育部批准成立的本科高校，创办于1988年，具有20多年办学历史，由全国人大常委会副委员长韩启德院士任首席顾问。学院先后被评为“全国民办高校先进单位”、“中国民办高校综合实力20强”、“全国学生就业示范民办高校”，2008年被评为“河南省大中专就业工作先进集体”、“中国十大品牌本科民办大学”、“中国就业质量十强民办大学”。 学院地处郑州市二七区，校园环境幽美，占地1200亩，校舍建筑面积40万平方米，有电教中心，实验实训中心和文体中心。学院设本、专科专业35个，在校生18000余人，有河南省教改专业1个，郑州市重点专业3个，重点实验室1个，在全省人才培养水平评估中被评为优秀院校。 学院注重学生动手能力和综合素质的培养，坚持“能力本位”，坚持“厚基础、宽口径、讲诚信、高素质、强能力、重实践、重应用”的育人模式，使学生掌握各项专业技能，凭借学院一流的实验实训设备和校外实习基地，学生接受本专科教育的同时与取得国家职业资格证书相结合，增重学生就业砝码，积极稳妥地推进学生就业，得到了社会和毕业生一致好评。建校20多年来，我院为各类企事业单位培养各类人才50000多名，就业率一直保持在90％以上，居全省前列。2009年新华社《瞭望周刊》举办“首届民办高校毕业生竞争力调查”活动中，我院被评为“民办高校毕业生竞争力样本院校”。 为了开拓国际市场，引进国外优秀教育资源，学院与新西兰奥克兰商学院签署合作办学协议，经河南省教育厅批准， 2009年招收工商管理等中外合作办学专业，学生在我院学习三年后入奥克兰商学院学习，取得中新两国承认学历的本专科毕业证书；同时为了满足专科生在校升本，经教育厅批准，我院专科生在校期间可套读郑州大学、河南科技大学自学考试助学本科，毕业生可取得郑州大学等合作院校颁发的本科毕业证书。 郑州科技学院坚持科学发展观，坚持教学工作中心地位，不断推进学科建设和就业工程，连续承办三届“河南省民办高校毕业生就业洽淡会”，连续五年被评为“全省先进办学单位”。随着学
院规模的进一步扩大，我院将一如继往地“以学生为本”，做好教育教学和服务工作，为每
个有志青年成才提供有利条件。
郑州科技学院招生网站: /daxue-jianjie-2888.html
【第三篇】郑州科技学院专业介绍
郑州科技学院
郑州科技学院
大
学
生
职郑州科技学院专业介绍
业
规
化
学院：工商管理学院 个人资料
【第四篇】郑州科技学院专业介绍
【郑州科技学院专业】郑州科技学院招生网站-郑州科技学院分数线
【郑州科技学院专业】郑州科技学院招生网站-郑州科技学院分数线
一、学校全称：郑州科技学院 部标代码：郑州科技学院专业介绍
12746 二、学院校址：郑州市马寨工业园区学院路1号 三、办学层次：本科、专科
四、学 制：普通本科4年，专科3年、专升本2年
五、学校性质：民办 六、学习形式：全日制 七、毕业证书：学生在学习期限内，学完教学
计划规定课程，经考试考核合格，颁发教育部电子注册的普通本专科毕业证书。
八、收费标准： （一）本科： 1.艺术类：视觉传达设计、环境设计、动画 、音乐学。 以上专业12500元／年； 2.工科类：计算机科学与技术、计算机科学与技术（嵌入式软件技术方向）、电子科学与技术、轨道交通信号与控制、食品科学与工程、机械设计制造及其自动化、交通运输、电气工程及其自动化、建筑环境与能源应用工程、通信工程、材料成型及控制工程、电子信息工程、土木工程、英语、车辆工程、物联网工程、建筑电气与智能化、电子商务、食品质量与安全。 以上专业11500元／年； 3.管理、经济类：旅游管
理、国际经济与贸易、财务管理、经济学、市场营销。 以上专业10500元／年；
4. 体育类：体育教育7200元／年；
（二）专科： 1.工商企业管理、工商企业管理（招投标经营与管理方向）、国际商务、旅游管理、物流管理、人力资源管理、人力
资源管理（高级行政助理方向）、会计电算化、市场营销。 以上专业学费7500元/
年; 2.电子商务、计算机信息管理、应用电子技术、应用电子技术 高考派—高考志愿填报专家
（太阳能光伏技术应用方向）、食品加工技术、食品营养与检测、汽车检测与维修技术、商务英语、计算机应用技术、计算机网络技术、通信技术、电气自动化技术、机械制造与自动化、软件技术、机电一体化
技术、汽车制造与装配技术、建筑装饰工程技术、建筑工程技术。 以上专业学费8000元/
年; 3.装潢艺术设计、电脑艺术设计、艺术设计、表演艺术、数控
技术。 以上专业8500元/年; 4．社会体育6400元/
年; （三）中外合作办学： 财务会计类、计算机类、工商管理类学费12000元/年； （四）
住宿费：1000元/年。 九、男女比例：不限
十、学校简介： 郑州科技学院创办于1988年，是教育部批准成立的民办本科普通高校，在校生18000余人，教师1100人。 设
14个学院2部，形成了以工科为主，管理学、人文学、艺术学等多学科并举发展的格局。
我校以“学历教育、技能教育、综合素质教育”三位一体的人才培养模式享誉省内外，形成了“注重实践、强化技能、全面发展”的办学特色。 校内建有实验室100个，实训基地8个，校外建有实习基地73个，为学生实践技能的培养提供强有力的平台。 同时，校内建有国家二级建造师、教育部NIT考点、国家数控工艺员培训点、全国书画艺术等级考点、建筑类双认证考点和鉴定站等30多个国家职业资格证书培训与考点，学生足不出校，即能取得毕业证的同时取得多种认证资格证书。 我校是教育部学生信息咨询与就业指导中心表彰的全国大学生就业示范民办高校，也是河南省大中专毕业生就业工作先进集体，在2011年河南省普通高校毕业生就业评估中被评为优秀单位。 多年来，毕业生就业率保持在90%以上，全国首个民办类毕业生就业市场设在我院，为毕业生就业和创业提供便利条件。 十一、录取规则： 1．严格执行各省区招生录取政策，录取工作公平、公正、公 高考派—高考志愿填报专家
开。 2．按照生源省安排批次录取，依照报志愿顺序录取，第一志愿优先录取，在第一志愿不满的情况下接收非第一志愿考生。
3．调档按照各生源省规定投档，实行远程网上录取。 4．有体育、艺术等特长生优先录取。 5．艺术类只面向河南招生，专业成绩以本省联考成绩为准，文化课和专业课双过线者，按照艺术成绩占60%，文化课占40%原则依次录取。 6.体育类只面向河南省招生，专业成绩以本省联考成绩为准，文化课和专业课双过线者，按照文化课成绩高低原则录取。 7. 加分或降分政策按生源所在地制定的政策执行。 8. 依据进档考生
所报专业志愿，按分数从高到低录取。 若计划额满，根据考生志愿调剂录取。
9. 录取结果的公布：将录取考生名单上报各省招生办公室审批，
经核准备案后由各省高校招生办公室和我院网站公布录取考生名单。
十二、办学特色： 1．以培养应用技能型人才为出发点，强化学生实践技能课程学 习，注重试验、实训和实习教学环节，依托学院和校内外实训的仿真和全真生产操作平台，培养学生实际动手能力和应用能力。 2.根据学生个性特点进行专长引导培训和综合素质的拓展。 学院通过课堂教学和第二课堂对具备在艺术、体育、演绎、口才等各个方面搭建平台，有各种学生团体30多个，配备语音室、中西器乐、形体练功房、大型体育场馆、文化广场等，实施通识教育和个性引导教育，让学生尽其所能施展才华。 3.根据社会需求适时拓展专业方向，增设社会需求量大和前瞻性专业及方向，力求“小专业大方向”和“大专业小方向”，通才与精才培养并举，使学生学习与就业方向更加明确。 例如近两年内，增设了需求量较大的材料成型及控制工程、土木工程、电子信息工程等新专业，在传统专业上增加了工商企业管理（招投标经营与管理方向）、 高考派—高考志愿填报专家
人力资源管理（高级行政管理方向）、计算机科学与技术（嵌入式软件技术方向）、应用电子技术（光伏材料加工与应用方向），使专业面进一步拓宽和精细。 4.利用在校内建立的国家二级建造师、教育部NIT考点、国家数控工艺员培训点、全国职业素质教育考试培训基地、全国书画艺术等级考点、建筑类双认证考点和鉴定站等30多个国家职业资格证书培训与考点，使学生足不出校，就能取得毕业证书的同时取得多种职业资格证书。 5.
利用民办就业市场，学院为毕业生提供优质就业服务，保障毕业生顺利就业。
十三、奖、助、贷资助方面：
1.办理“绿色通道”：对被我校录取入学且家庭经济困难的学生，学
校一律办理入学手续，根据贫困生的实际情况，分别采用不同的办法予以资助。
2．在校期间学习成绩优秀学生可享受国家励志奖学金、国家奖学金、学院奖学金待遇。 3.国家助学金：为帮助家庭经济困难的全日制本专科在校生顺利完成学业，解决其生活困难问题。 4．助
学贷款：按国家助学贷款政策，对符合条件资助的贫困生办理助学贷款。
5．按照学院提供的工作岗位，对家庭经济困难的学生提供勤工俭
学。 十四、咨询及联系方式：郑州科技学院专业介绍
1．电话：0371-67899999、67862666、67862777、
67862888 2.传真：
0371-67862888 3．网址：
高考派—高考志愿填报专家
郑州科技学院全景地图:
郑州科技学院历年分数线:
郑州科技学院报考指南:
郑州科技学院招生计划:
郑州科技学院人气校友:
高考派—高考志愿填报专家
【第五篇】郑州科技学院专业介绍
郑州科技学院
郑州科技学院
《单片机》课程设计
题 目
学生姓名
专业班级
学 号
院 （系）
指导教师
完成时间
摘 要
声光报警器（Audible and visual alarm）又叫声光警号，是为了满足客户对报警响度和安装位置的特殊要求而设置。同时发出声、光二种警报信号。产品专用领域：银行，政府机关，邮政，电信，酒店，大厦，工厂商场商铺、别墅、ATM，周界防越系统及保安服务公司等；是消防火灾自动报警系统中的一个配件产品。
声光报警器在实际的生活中可以见到许多，运用于生活的许多方面，既有硬件实现的，也有硬件和软件同时控制执行。本课题基于单片机课程设计的学习，使用STC89C52单片机、晶振等元器件，运用汇编语言实现一个声光报警器的功能。当报警按钮按下时扬声器报警，第一次触发时发出报警信号，延时六秒后报警信号停止，十秒内没有第二次触发则自动复位，十秒内触发第二次则持续报警，此时只可由复位键复位。报警和发光同步进行。因此用它进行报警探测监控，具有良好的隐蔽性，白天和黑夜都可以使用，而且其抗干扰能力强。。
目 录
1 课程设计的目的 …………………………………………………………………………………… 1 2 课程设计的任务与要求 ……………………………………………………………………… 1
2.1 设计任务……………………………………………………………………………………….. 1
2.2 设计要求 ………………………………………………………………………………………. 1 3 元器件介绍及部分电路说明 ……………………………………………………………. 2
3.1 STC89C52单片机简介 …………………………………………………………….. 2
3.2 STC89C52特点 …………………………………………………………………………… 2
3.3 STC89C52管脚及结构说明 …………………………………………………… 3
3.4 时钟电路 ………………………………………………………………………………………. 6
3.5 复位电路 ………………………………………………………………………………………. 7
3.6 报警电路 ………………………………………………………………………………………. 8 4 软件设计 …………………………………………………………………………………………………. 8 5 硬件制作与调试………………………………………………………………………………….. 10
5.1 电路制作步骤 …………………………………………………………………………… 10
5.2 电路调试 …………………………………………………………………………………….. 10 6 设计总结 ………………………………………………………………………………………………… 11 参考文献 ……………………………………………………………………………………………………. 12 附录1：电路仿真图 ……………………………………………………………………………… 13
附录2：实物图 ………………………………………………………………………………………. 14 附录3：元器件清单 ……………………………………………………………………………… 15 附录4：程序设计 ………………………………………………………………………………….. 16郑州科技学院专业介绍
1 课程设计的目的
（1）进一步熟悉和掌握单片机的结构和工作原理。在课程设计过程中,不断调试程序和修改程序,提高了对单片机的应用能力，分析问题和解决问题的能力
（2）掌握单片机的内部功能模块的应用及汇编程序的编写，内部功能模块如定时器/计数器、中断、片内外存储器、I/O口、串行口通讯等。
（3）通过课程设计，掌握以单片机为核心的电路设计的基本方法和技术，了解有关电路参数的计算方法。
（4）通过实际程序设计和调试，逐步掌握模块化程序设计方法和调试技术。
（5）让我们了解和掌握单片机应用系统的软硬件设计过程、方法及实现，为以后设计和实现单片机应用系统打下良好基础。 2 课程设计的任务与要求
2.1 设计任务
设计一个声光报警器，当报警按钮按下时扬声器报警。当第一次触发时发出报警信号，延时六秒后报警信号停止，十秒内没有第二次触发则自动复位，十秒内触发第二次则持续报警，此时只可由复位键复位。
2.2 设计要求
（1）设计一个简易基于按键控制的声光报警器，能够交替进行报警，在报警期间报警指示灯亮，当报警解除按钮按下则解除报警。
（2）选择电路方案，完成对确定方案电路的设计。
【第六篇】郑州科技学院专业介绍
郑州科技学院大学生社团联合会简介
郑州科技学院大学生社团联合会简介
郑州科技学院大学生社团联合会成立于2012年3月，是由院党委领导，共青团郑州科技学院团委和学生处的共同指导下，团结和带领各学生社团进行自我管理、自我教育和自我服务，促进社团之间的沟通、交流与合作的全院性学生组织。社团联合会原名社团管理委员会，在学院学生处权嘉黛老师的正确指导带领下，更名为“郑州科技学院大学生社团联合会”简称“社团联合会”或“院社联”。社团联合会现设：主席团、秘书部、财政部、组织部、宣传部、外联部等六个职能部门。
以往的社团管理委员会，在院团委的亲切关怀和学生处老师的悉心指导下，现社团联合会团结和带领全院社团要走更长足、更稳健的长远发展进步，为丰富学院文化生活呈现出蓬勃发展的态势。目前我院已拥有涵盖文化理论、公益实践、文体爱好、学术科技、心理健康、口才交流等近三十个学生社团，覆盖了我校各大院系。文化理论类社团坚持以文学写作，促进学生文学知识交流为目的，将学生自我思想政治教育不断引向深入。公益实践类社团积极开展了教育讲座、社会实践、社会调查、关爱弱势群体、勤工俭学、对外交流等活动，产生了良好的学院影响。文体爱好类社团举办众多丰富多彩、深受广大同学欢迎的文艺体育活动，极大的充实了学生的第二课堂生活。学术科技类社团将书本知识与实践应用紧密结合起来，在提高广大同学的学术素养和专业技能方面起到了越来越重要的作用。心理健康类社团积极引导学生树立正确的学习心态，解决学习压力社会困扰等问题。口才交流类社团锻炼心理素质让学生更好的交流沟通，同时在语言辩解方面得到了很大程度上的提高。与此同时，我院英语协会、大学生艺术团、口才交流协会、社会实践服务社、书法协会等多个学生社团被评为“河南省优秀社团”等荣誉称号。
郑州科技学院大学生社团联合会坚持“服务社团、建设社团、创出特色、办出水平、丰富校园文化生活、提高大学生综合能力”的宗旨，以提高学生自我实践、自我学习、自我影响由大学生向社会应用型的转变，秉承“对工作负责、对生活激情、对专业踏实”的价值观，在心态上转变和能力素质上提高的理念，积极引导各学生社团不断加强组织制度建设，品牌建设和长远发展规划。以“社团文化艺术节”为平台，充分调动各社团的积极性，积极开展丰富多彩的社团活动，丰富校园文化生活，为广大同学提供一个展现自我，锻炼能力，拓展素质的广阔舞台。