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六一表演现场注意细则 六一节目评分细则

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【 – 节日作文】

篇一:《六一文艺表演细则》

骑龙镇九年制学校

2010年艺术节文艺汇演实施细则

一、成立文艺汇演筹备委员会

组长:聂吉英

组员:幸世科、陈萍、张娟

二、节目内容及形式

本次晚会节目的内容以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

(一)、声乐节目(合唱、表演唱、重唱、独唱)。

(二)、器乐节目(管弦乐合奏、小合奏、独奏)。

(三)、舞蹈节目(群舞、双人舞、独舞)。

(四)、校园剧(剧种不限,人数不超过10人)。

三、活动要求

1、1-8年级每班一个节目,学前幼儿班两个节目。

2、在5月10日前将各班的节目形式及名称报聂吉英处。5月15日筹备组对节目进行定型检查。

3. 演出服装、道具由各班自行解决。

4.演出顺序由各班抽签决定。

5.5月21日筹备组对各班节目进行第二次检查。

6.两个教师节目由幸世科老师负责。

教师舞蹈组组长:张 平 聂吉英

组员:袁红玲、张娟、黄永莲、荣洁、梁官艳、张永春、袁贤芬

四.评分及标准{六一表演现场注意细则}.

所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

五、名次计取与奖励办法:

本次汇演以一个年级为一组,小学每组评一、二等奖各一名。中学各组评一、二等奖各两名。

五、时间、地点。

(1) 彩排时间:5月25日下午3:30

(2)演出时间: 5月28日 8:30

地点:操场

六、具体工作安排以下:

总指挥:王亚力

指 挥:幸世科 (负责整台节目的组织协调工作)

策 划:李志明 谢 彬 黄守刚 聂吉英 罗先华 黄守萍

张 娟 陈 平 陶永义 徐 强

节目主持:教师:张娟、陈义勇

学生: (负责节目的报幕)

节目串词:每班节目上报后串词由聂吉英、黄守萍负责撰写。 舞台背景设计:组长:黄永连

组员:陈平 雷定芬 赵敏 梁官秀 刘红梅

(负责舞台背景的设计和布置)

灯光音响: 李明 (负责音响租借){六一表演现场注意细则}.

化妆:时间:6:40

小学低段组 组长:黄永连 组员:各班班主任

小学中段组: 组长:邓春艳 组员:各班班主任

小学高段组: 组长:袁贤芬 组员:各班班主任

七年级组: 组长:袁洪玲 组员:各班班主任

八年级组: 组长:荣 洁 组员:各班班主任

后勤:陶永义 徐 强

(负责准备奖状及奖品及相关材料的准备)

评委:嘉宾、李志明、谢彬、黄守平、罗先华{六一表演现场注意细则}.

成绩统计:陶永义 徐 强

摄影:蔡华宗 (拍摄照片存档)

接待:赵 莉、廖华平

进出场秩序组:组长:李志明 入场时间:7:30

小学部的进出场由黄守萍负责指挥,中学部由罗先华负责指挥,各班班主任及科任教师组织学生快速有序地进出场。进场前六(一)班的男生负责搬学前班雷老师班的凳子。进场时,丁刚、赵家元协助学前幼儿班入场。

会场布置:组长:谢彬

组员:丁刚、历云良、葛洪、陈义勇、谢勇、周剑、

关世达、赵家元、陈万里、杨国燕。

演出会场秩序维持:组长:丁刚

组员:刘承书、刘丛书、杨国燕、

赵家元、陈万里。

七:文艺汇演程序

(一)、升国旗仪式。

(二)、唱节歌。

(三)、领导致辞。

(四)、颁奖仪式。

(五)、节目演出。

(六)参观素质教育成果展。

八:会场清洁:(负责打扫操场的班级)

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保艺术节文艺汇演成功举行!

骑龙镇九年制学校艺术节

文艺汇演筹备组委会

2010年4月20日

篇二:《“六一”文艺节目评分标准》{六一表演现场注意细则}.

大宋华荣小学2015年庆祝“六一”国际儿童节

文艺汇演节目评分标准

“六一”儿童节是广大少年儿童自己的节日,为了让少年儿童度过一个欢乐难忘的节日,全面活跃校园文化生活,激起“六一”节编排节目的所有教师的高度重视,本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。

一、评分标准:(本次比赛采用10分制) 1、主题与内容(满分2分)

(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。 2、表演技巧(满分5分)

(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气

息。

(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的

题材相协调。

(3)曲艺小品:语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多

人配合默契。

(4)其他:根据本标准为依据做相应评分。 3、舞台风度(满分2分) (1)精神饱满,朝气蓬勃。

(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。 (3)出、退场从容大方,干净利索。 4、综合评价(1分)

(1)节目内容具有一定深度和内涵。 (2)观众反映较好。 二、记分方法 1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分,分值保留一位小数。 2、合分统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。

三、评委: 乔玉娟 刘忠海 王敬东 李树槐 李树槐 刘忠海负责总分合计,等次评定

1

四、附:

庆祝“六一”文艺节目及评分表

注:评分采用10制,最多出现一位小数。

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篇三:《六一节目评分标准》

“六一”儿童节文艺汇演节目评分标准

“六一”儿童节文艺汇演节目评分标准

篇四:《六一文艺汇演评分标准》

“六、一”儿童节文艺汇演评分细则

总分10分,所有评委的打分,去掉最高分和最低分,按总分多少排列名次,最后得分保留小数点后面两位数。

(一 )舞蹈类评分(总分10分,评委打分精确到0.1分)

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)

3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)

4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分)

6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)

7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

(二)声乐类评分(总分10分,评委打分精确到0.1分)

1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分)

2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)

3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)

4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分)

(三)器乐类评分(总分10分,评委打分精确到0.1分)

1、参赛乐曲健康向上,艺术性强,适合自己的实际水平;(1分)

2、技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)

3、乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)

4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)

5、音色优美,富有感染力。(2分)

(四)相声、小品类评分(总分10分,评委打分精确到0.1分)

1、表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分)

2、思想内容健康,积极向上。(2分)

3、台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)

4、时间在3—6分钟,详略得当。(2分)

5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分){六一表演现场注意细则}.

(五)诗歌朗诵评分(总分10分,评委打分精确到0.1分)

1、内容积极向上,宏扬青春活力,有时代气息。(2分)

2、精神饱满,姿态得体大方 。(1分)

3、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵( 1分)。

4、朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。 (1分)

5、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。(2分)

6、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

7、朗诵形式富有创意,配以适当配乐,或以其他富有创意形式朗诵。(1分) 2分)(

篇五:《六一节目评分标准》

大有山学校“六一”儿童节 文艺汇演节目评分标准

一、评委{六一表演现场注意细则}.

魏统盛 马有军 卢军 谢占忠 王慧娣 袁秀玲 张海青 二、评分细则:

三、评分办法:

{六一表演现场注意细则}.

评委评分去掉一个最高分,一个最低分,取平均分。

大有山学校少团委

2014年5月20日

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篇六:《六一汇演平分细则》

六一汇演平分细则

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。其中,校舞蹈队和独唱节目不参评。

一、评分

每个节目满分10分。其中表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。六个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取其他四个的平均分为该节目最后得分。

二、标准

{六一表演现场注意细则}.

篇七:《六一评分细则》

垭口场中心完小第三届

《童心同乐庆六·一》文艺晚会评分标准

为了客观的做好本次活动的评分,本着公平、公正的原则,特制定如下评分标准。

一、 评分标准

1、基础分:6分

节目内容健康、积极且表现完整流畅即能得基础分的满分,否则,酌情减分。

2、附加分:4分

(1)传统性(1分)

节目表演能弘扬民族、民间优秀的文化传统,带有地方性特色。

(2)独特性(1分)

节目表演能充分发挥个人或集体独特的技能。

(3)创意性(1分)

{六一表演现场注意细则}.

节目的内容围绕品德教育内容展开,为自创作品,构思新颖,服饰道具表演有新意。

(4)艺术性(1分)

演出富有激情,能准确理解作品,把握作品个性,并创作性地体现作品,有很好的舞台效果,加分分数不能超过1分。

二、 评分方法

1、本次评分设7名评委,其中1名评委兼任总评委,总评委除

负责基础分和附加分的判分外,艺术性加分由总评委判给,其他评委仅负责基础分和附加分的评分。

2、附加分“四性”的分数设置为上限分数,评委根据节目“四性”表现强弱酌情评分。

3、评委评分时,每项评分保留小数点后一位数字,去掉一个最高分和一个最低分,节目的最后得分为5个评委评出的平均分。

4、本次活动打分和统计分时不报分,待节目表演完后公布结果。

三、 奖项设置

本次活动根据节目设一、二、三等奖及优秀表演奖。其中一等奖一个,二等奖2个,三等奖3个,优秀表演奖若干个,根据最终得分结果确定。

2012年5月28日

篇八:《六一节目评分标准》

华堂文艺汇演节目评分标准

一、评委

何泽明、朱才兴、张叶锋、韩爱峰、万冰、吴淑君 、谭梦霞

二、评分细则:

三、评分办法:

评委评分去掉一个最高分,一个最低分,取平均分。

华堂学校 少先队大队部

2015/5/19

篇九:《小学生六一儿童节节目表演比赛评分标准》

小学生六一儿童节节目表演比赛评分标准

庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目

评分标准

说明:

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。其中,校舞蹈队节目不参评。

一、评分

每个节目满分10分。其中表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。七个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取其他五个的平均分为该节目最后得分。

二、标准

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