【 – 节日作文】
篇一:《六一文艺表演细则》
骑龙镇九年制学校
2010年艺术节文艺汇演实施细则
一、成立文艺汇演筹备委员会
组长:聂吉英
组员：幸世科、陈萍、张娟
二、节目内容及形式
本次晚会节目的内容以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。
（一）、声乐节目（合唱、表演唱、重唱、独唱）。
（二）、器乐节目（管弦乐合奏、小合奏、独奏）。
（三）、舞蹈节目（群舞、双人舞、独舞）。
（四）、校园剧（剧种不限，人数不超过10人）。
三、活动要求
1、1-8年级每班一个节目，学前幼儿班两个节目。
2、在5月10日前将各班的节目形式及名称报聂吉英处。5月15日筹备组对节目进行定型检查。
3. 演出服装、道具由各班自行解决。
4.演出顺序由各班抽签决定。
5.5月21日筹备组对各班节目进行第二次检查。
6.两个教师节目由幸世科老师负责。
教师舞蹈组组长：张 平 聂吉英
组员：袁红玲、张娟、黄永莲、荣洁、梁官艳、张永春、袁贤芬
四．评分及标准{六一表演现场注意细则}.
所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
五、名次计取与奖励办法：
本次汇演以一个年级为一组，小学每组评一、二等奖各一名。中学各组评一、二等奖各两名。
五、时间、地点。
（1） 彩排时间：5月25日下午3：30
（2）演出时间： 5月28日 8：30
地点：操场
六、具体工作安排以下：
总指挥：王亚力
指 挥：幸世科 （负责整台节目的组织协调工作）
策 划：李志明 谢 彬 黄守刚 聂吉英 罗先华 黄守萍
张 娟 陈 平 陶永义 徐 强
节目主持：教师：张娟、陈义勇
学生： （负责节目的报幕）
节目串词：每班节目上报后串词由聂吉英、黄守萍负责撰写。 舞台背景设计：组长：黄永连
组员：陈平 雷定芬 赵敏 梁官秀 刘红梅
（负责舞台背景的设计和布置）
灯光音响： 李明 （负责音响租借）{六一表演现场注意细则}.
化妆：时间：6：40
小学低段组 组长：黄永连 组员：各班班主任
小学中段组： 组长：邓春艳 组员：各班班主任
小学高段组： 组长：袁贤芬 组员：各班班主任
七年级组： 组长：袁洪玲 组员：各班班主任
八年级组： 组长：荣 洁 组员：各班班主任
后勤：陶永义 徐 强
（负责准备奖状及奖品及相关材料的准备）
评委：嘉宾、李志明、谢彬、黄守平、罗先华{六一表演现场注意细则}.
成绩统计：陶永义 徐 强
摄影：蔡华宗 （拍摄照片存档）
接待：赵 莉、廖华平
进出场秩序组：组长：李志明 入场时间：7：30
小学部的进出场由黄守萍负责指挥，中学部由罗先华负责指挥，各班班主任及科任教师组织学生快速有序地进出场。进场前六（一）班的男生负责搬学前班雷老师班的凳子。进场时，丁刚、赵家元协助学前幼儿班入场。
会场布置：组长：谢彬
组员：丁刚、历云良、葛洪、陈义勇、谢勇、周剑、
关世达、赵家元、陈万里、杨国燕。
演出会场秩序维持:组长：丁刚
组员：刘承书、刘丛书、杨国燕、
赵家元、陈万里。
七:文艺汇演程序
（一）、升国旗仪式。
（二）、唱节歌。
（三）、领导致辞。
（四）、颁奖仪式。
（五）、节目演出。
（六）参观素质教育成果展。
八：会场清洁：（负责打扫操场的班级）
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保艺术节文艺汇演成功举行！
骑龙镇九年制学校艺术节
文艺汇演筹备组委会
2010年4月20日
篇二:《“六一”文艺节目评分标准》{六一表演现场注意细则}.
大宋华荣小学2015年庆祝“六一”国际儿童节
文艺汇演节目评分标准
“六一”儿童节是广大少年儿童自己的节日，为了让少年儿童度过一个欢乐难忘的节日，全面活跃校园文化生活，激起“六一”节编排节目的所有教师的高度重视,本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。
一、评分标准：（本次比赛采用10分制） 1、主题与内容（满分2分）
（1）主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。
（2）内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。 2、表演技巧（满分5分）
（1）演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气
息。
（2）舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的
题材相协调。
（3）曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多
人配合默契。
（4）其他：根据本标准为依据做相应评分。 3、舞台风度（满分2分） （1）精神饱满，朝气蓬勃。
（2）讲文明礼貌，仪表大方得体。 （3）出、退场从容大方，干净利索。 4、综合评价（1分）
（1）节目内容具有一定深度和内涵。 （2）观众反映较好。 二、记分方法 1、各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分，分值保留一位小数。 2、合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。
三、评委： 乔玉娟 刘忠海 王敬东 李树槐 李树槐 刘忠海负责总分合计，等次评定
1
四、附：
庆祝“六一”文艺节目及评分表
注：评分采用10制，最多出现一位小数。
2
篇三:《六一节目评分标准》
“六一”儿童节文艺汇演节目评分标准
“六一”儿童节文艺汇演节目评分标准
篇四:《六一文艺汇演评分标准》
“六、一”儿童节文艺汇演评分细则
总分10分，所有评委的打分，去掉最高分和最低分，按总分多少排列名次，最后得分保留小数点后面两位数。
（一 ）舞蹈类评分（总分10分，评委打分精确到0.1分）
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）
3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）
4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）
6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分）
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）
（二）声乐类评分（总分10分，评委打分精确到0.1分）
1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）
2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）
3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）
4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）
（三）器乐类评分（总分10分，评委打分精确到0.1分）
1、参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平；（1分）
2、技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）
3、乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）
4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）
5、音色优美，富有感染力。（2分）
（四）相声、小品类评分（总分10分，评委打分精确到0.1分）
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）
2、思想内容健康，积极向上。（2分）
3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)
4、时间在3—6分钟，详略得当。（2分）
5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）{六一表演现场注意细则}.
（五）诗歌朗诵评分（总分10分，评委打分精确到0.1分）
1、内容积极向上,宏扬青春活力,有时代气息。（2分）
2、精神饱满，姿态得体大方 。（1分）
3、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（ 1分）。
4、朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。 （1分）
5、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。（2分）
6、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
7、朗诵形式富有创意，配以适当配乐，或以其他富有创意形式朗诵。（1分） 2分）（
篇五:《六一节目评分标准》
大有山学校“六一”儿童节 文艺汇演节目评分标准
一、评委{六一表演现场注意细则}.
魏统盛 马有军 卢军 谢占忠 王慧娣 袁秀玲 张海青 二、评分细则：
三、评分办法：
评委评分去掉一个最高分，一个最低分，取平均分。
大有山学校少团委
2014年5月20日
节目序号（ ） 节目名称（ ） 节目类别（ ）
节目序号（ ） 节目名称（ ） 节目类别（ ）
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节目序号（ ） 节目名称（ ） 节目类别（ ）
节目序号（ ） 节目名称（ ） 节目类别（ ）
篇六:《六一汇演平分细则》
六一汇演平分细则
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。其中，校舞蹈队和独唱节目不参评。
一、评分
每个节目满分10分。其中表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景设计1分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。六个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取其他四个的平均分为该节目最后得分。
二、标准
篇七:《六一评分细则》
垭口场中心完小第三届
《童心同乐庆六·一》文艺晚会评分标准
为了客观的做好本次活动的评分，本着公平、公正的原则，特制定如下评分标准。
一、 评分标准
1、基础分：6分
节目内容健康、积极且表现完整流畅即能得基础分的满分，否则，酌情减分。
2、附加分：4分
（1）传统性（1分）
节目表演能弘扬民族、民间优秀的文化传统，带有地方性特色。
（2）独特性（1分）
节目表演能充分发挥个人或集体独特的技能。
（3）创意性（1分）
节目的内容围绕品德教育内容展开，为自创作品，构思新颖，服饰道具表演有新意。
（4）艺术性（1分）
演出富有激情，能准确理解作品，把握作品个性，并创作性地体现作品，有很好的舞台效果，加分分数不能超过1分。
二、 评分方法
1、本次评分设7名评委，其中1名评委兼任总评委，总评委除
负责基础分和附加分的判分外，艺术性加分由总评委判给，其他评委仅负责基础分和附加分的评分。
2、附加分“四性”的分数设置为上限分数，评委根据节目“四性”表现强弱酌情评分。
3、评委评分时，每项评分保留小数点后一位数字，去掉一个最高分和一个最低分，节目的最后得分为5个评委评出的平均分。
4、本次活动打分和统计分时不报分，待节目表演完后公布结果。
三、 奖项设置
本次活动根据节目设一、二、三等奖及优秀表演奖。其中一等奖一个，二等奖2个，三等奖3个，优秀表演奖若干个，根据最终得分结果确定。
2012年5月28日
篇八:《六一节目评分标准》
华堂文艺汇演节目评分标准
一、评委
何泽明、朱才兴、张叶锋、韩爱峰、万冰、吴淑君 、谭梦霞
二、评分细则：
三、评分办法：
评委评分去掉一个最高分，一个最低分，取平均分。
华堂学校 少先队大队部
2015/5/19
篇九:《小学生六一儿童节节目表演比赛评分标准》
小学生六一儿童节节目表演比赛评分标准
庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目
评分标准
说明：
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。其中，校舞蹈队节目不参评。
一、评分
每个节目满分10分。其中表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景设计1分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。七个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取其他五个的平均分为该节目最后得分。
二、标准