【 – 节日作文】
篇一:《走向成功征文》
成功需要拐个弯
——读《走向成功》有感
“悠悠运河水，青青石板街，三塘十景海安美，青墩文明五千年，古风今犹在”读着《走向成功》首页的歌词，心中顿时涌起一股浓浓的乡情，当然这本书除了让我更加了解了自己的家乡——海安，坚定了我要用自己青春的画笔为家乡描绘更美的蓝图外，最大的意义却是让我明白了一个道理：成功需要拐个弯。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我的初中生活即将结束，我将面临人生的第一个转折点。我们谁不是怀揣着远大的理想，谁不想进重点高中，谁不想将来成为国家的栋梁呢？然而在这场没有硝烟的战场上，注定有人成功有人失败。成功者再接再厉，乘胜追击，值得羡慕。失败者痛心疾首，自暴自弃，值得反思。常言道“胜败乃兵家常事”。既然失败已成定局，应该坦然面对，为了迎接人生道路上的下一个成功，不妨拐个弯，换个角度，换种方式，改变一下自己，会有意想不到的收获。
杨宏明，中考的失败者，他没有屈服，拐了个弯，重拾信心，到海安农业工程学校就读。三年后，他运用在校所学知识，把濒临倒闭的恒业制造厂发展成为拥有固定资产500多万元的中型企业，创造了属于自己的成功。
杨道全，在面临人生重大选择之时，摒弃上高中才有希望的传统观念，拐了个弯，在家人的反对声中，在周围人异样的眼光中，毅然放弃到当地一所小有名气的普通高中就读的机会，选择了双楼职中电工与电子专业。三年的深造，凭着过硬的专业知识，第一年就为厂里解决了供水问题。节约费用6万多元。又先后设计安装电动机就地无功补偿等多项装置，被评为“县先进工作者”、“先进科技工作者”。理智的选择，造就了他的成功。
《走向成功》上的成功者事例，无一不昭示着一个真理：成功需要拐个弯。
职业高中，以其广阔的胸怀，包容了失利但梦想不灭的学子，让他们在这里受到了良好的教育，走向了成功。这也提醒我们，高中不是我们走向成功的唯一途径。适合自己的才是最好的。如果，在中考中失利，拐个弯，也许会柳暗花明。只要我们自己勤奋刻苦，艰苦奋斗，何愁不成功？
人生路上，拐个弯，成功在向你招手！
篇二:《走向成功征文》
有志者，事竟成
——读《走向成功》有感
对于成功，仁者见仁，智者见智。绝大多数人都认为，只有考上重点高中，上重点大学，将来才会拥有光明的前途，拥有成功。其实，这种想法是很狭隘的。有志者，事竟成。一个人心中有梦，有追梦的恒心，他同样能到达成功的顶峰。我们身边就不乏这样的人。
《走向成功》封面上的朱秦群、陈磊、吉宏业。他们和我们有差不多的背景，差不多的学习条件，差不多的年代，从他们的眼中，我读到了90后的那份倔强，以及他们对未来的希望与憧憬。
他们的学习成绩在初中阶段并不算得上拔尖，属于那种“放弃可惜，普高渺茫”的一类人。但这没有阻碍他们对理想的追求。初中毕业后，他们毅然迈进了职高的门槛。他们没有理会别人世俗的眼光。他们坚信“有志者，事竟成”。中考的失利，只是成长道路上的一株小荆棘，踏过荆棘，迎接他们的将会是漫天的玫瑰花和如雷的掌声。
是的，为理想而战，说起来容易，做起来难。过程的艰辛，只有他们自己知道。他们凭着满腔热情，一股拼劲儿，走向了成功。面对今天的辉煌，有人会问成功的原因何在。他们用自己的行动，给予了铿锵有力的回答：勤奋和志向是制胜法宝，有志者，事竟成。正是他们树立了远大的理想，并付诸于自己的实际行动，才走向了成功。
人们惊羡于珍珠的光泽，可谁会想到孕育出这么美丽的珍珠的，只是一只平凡的蚌。现实也如此，，不要太在意别人的目光，不要因为别人的说法，而影响了自己的理想的实现。
有人跟我说过：“世上有两种人，一种是丑小鸭，一种是白天鹅，丑小鸭可以变成白天鹅，但白天鹅永远是白天鹅。”也就是说成功不仅仅是某些人的特权。沙子可以化为珍珠，丑小鸭经过磨练也能蜕变成天鹅。
《走向成功》让我更清楚地认识到了自己未来的道路有多重要，任重而道远。只有树立远大的理想，为了理想脚踏实地，艰苦奋斗，你同样能磨砺成珍珠，蜕变成天鹅。因为： 有志者，事竟成。
篇三:《写作兴趣,使作文走向成功》
《摘要》： 学生怕写作文这是教育工作者不得不面对的问题。
长期以来，在语文教学中，作文的教学也是教学中的难点。作文是培养学生遣词能连句、思维成系统、条理要清晰、语句够通畅的实践性很强的一项活动，小学阶段是学生作文的起步阶段，调动学生的兴趣，让学生乐于表达乐于写作，发挥学生的主观能动性，那么作文教学中的困难将突破。
《关键词》： 兴趣，使作文走向成功激发兴趣 乐于作文
作文教学在语文教学占据较为重要地位，长期以来也是语文教学中的一个难点。经常出现的情况是，老师布置一个作文题目，学生绞尽脑汁去写，甚至有些学生不善于表达，不乐于学作文，导致学生怕写作文。作文是汉语文的重要组成部分，作文水平的高低在很大程度上取决于语言和素材的积累。积累是一个持之以恒的长期积累的过程， 只有培养起良好的作文兴趣，才会有强大的动力和恒心去坚持积累，并不断创新。
兴趣是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向，它以认识或探索事物的需要作基础，是推动人们认知事物探求真理的重要动机。兴趣是学习的动力。良好的兴趣，不仅能使人开阔视野，丰富心理活动内容，使人精神振奋，情绪饱满，而且对丰富人的知识，开发人的智力，进行创造性的学习活动具有重要意义。心理学家认为：在学习动机中，占有重要地位的两种成分是学习的目的。面对这一教学难点，我也谈谈自己的看法。
作文教学是包括教与学，它不是老师确定一个题目，提出写作文的要求后，让学生就去写去完成写作要求 那么简单，而是要带动学生思考，激发兴趣想写东西的兴趣，吸引他去写，变你要我写作文为我想要去写作文。而兴趣就是小学作文教学成功的首要条件，是写作中的精神兴奋点，是推动学生掀起写作热潮的强大动力源。
在作文教学中激发学生兴趣，对小学作文的教与学有很大的促进作用，这也是我在多年作文教学中摸索出的一条规律。兴趣可以使学生对学习充满热情，并激发他的创作欲望。教学实践证明，当学生对学习感兴趣时，他就会觉得学习内容丰富多彩，整天处在愉快的心境之中，而不会感到写作文是一种沉重的负担，兴趣可以促使学生集中精力去获取知识，并创造性地完成写作文的任务。
兴趣，就是解决这一教学难题的钥匙，是是作文走向成功的钥匙。因此，提高学生作文的兴趣，首先就是让学生拥有一种成就感。为此，结合，多年作文教学中摸索出的一些工作方法及建议：
1、客观地评价学生的写作 鼓励学生写作的兴趣
长期以来，在作文评价中，存在着教师对学生的情感理解尊重不够，总以为学生抒写的思想感情不够成熟、深刻;还存在对学生的实际生活理解、尊重不够。学生真实地抒写自已的生活，常被判为幼稚、琐碎、不典型。这样常常导致学生不敢写自已的真实生活和真情实感。
因此，教师要学会理解和尊重学生对生活的认识和情感体验。 在作文评改时，很多教
师往往求全责备，以范文标准来衡量学生的作文。事实上，任何一篇作文都能挑出毛病，即使是经典之作。评改学生作文，最重要的应是发现、挖掘学生在语言运用中的特长和思维发展的优势，并帮助其进步发展。要学会欣赏和正确的评价，作文要求绝不可一刀切。这是我最深的体会，最痛的体会。对学生要求太高，只会让学生作文失去激情，越来越害怕作文。人与人是不同的，即使刚刚开始上小学的孩子，对语言的驾驭力，对生活的观察力，对一件事情的感受力都是天差地别的，越到后来差别就越大。
不要指望所有的孩子都朝着你指的方向前进，对那些实在写不出来的孩子要求低一些，最好没有批评，最好不要摆着脸让他重写，因为一切都无济于事。如果你愿意，你可以给他单独辅导后再写，那当然最好，可以请他父母教，如果你没有时间，如果没有人可以教他，干脆叫他抄一篇或者就糊里糊涂过去算了。别的作业可以逼出来，而作文是逼不出来的——逼出来的可能是假作文，而留下的后遗症是对作文的痛恨。对作文差的学生网开一面，至少不会让他痛恨作文，也许有一天他突然灵魂出窍，慢慢就会写了。所以，教师那支评判的笔，应善于挖掘学生作文的闪光点，以充满人性化的评语与学生进行情感交流，使学生真正体验到一篇作文成功的感觉。{关于走向成功的作文}.
2、丰富学生的写作素材 组织社会活动感受生活
俗话说：巧妇难为无米之炊，学生的活动天地大多限于学校，他们的见闻和体验有限，因而，帮助学生丰富其作文素材就成了教师的一大任务。作文教学源于生活，有感受的生活才是真正的生活，有真正的生活才有作文。不是所有的学生都是生活的有心人，都会观察，都会体会，都有感受。所以，教师要指导学生进行观察，用心体会 教师可以组织一些社会活动，如参观、浏览、访问、社会调查、社会劳动等，指导学生组成各类兴趣小组体验社会世象，让他们将笔触伸向家庭、学校，深入到社会，用眼睛观察生活，用心感受生活。因此，从三个方面引导学生去积累：一是平时多阅读，多记录好词语或句子，以丰富自己的语言库存;二是养成写日记的习惯，把每天所闻所见 所想所思都记录下来;三是平时在学习中要注意加强自己的口头作文训练。
3、给学生一个展示的平台 多样化活动激发写作自信
学生的作文如果不是拼凑而成的，而是用心认真写出来的，它都有写作者认为写得满意的句段，教师要认真分析特别是对语文学习兴趣不大的学生，更是要着力去指导。在作文讲评课上，让学生朗读这些满意的句段，并作评讲，让全班同学欣赏。即使是一两句，只要有创新，有个性的妙语，都应予以充分肯定。
还可以利用班内的墙报开辟优秀习作专栏，将学生的优秀习作及时张贴，供师生共赏;开展演讲比赛，让每个学生都有展示自己口头表达演讲才能的机会;组织学生编印班级作文专刊。 参加各种作文竞赛活动，力争获奖，利用竞赛主办单位的权威性、竞赛活动的高等级性、竞赛舆论的社会性刺激学生写作的热情，也可鼓励学生在网上发表习作，或在学校网站发表，或在较大的语文网站发表，都能使学生尝到成功的快乐。 有了快乐 就会增加自信，从而兴趣会激发出来，会让学生更喜欢去写作文。
总之，作文教学不是件容易的事，培养学生的作文兴趣是提高作文能力的重要方面，激发学生对写作的兴趣，是走向作文成功的关键。 路有很多条的，应该深入探讨，以适应飞
速发展的教育形势的需要。我认为要实现小学阶段性作文训练计划训练语言表达能力，就要注意结合各小学生对事物的认识能力礼冷点培养作文兴趣 扬长避短地发展他们的想象、观察、抽象思维和综合表达能力。
我深信，兴趣是最好的老师，我们在教学中一定要用心培养学生的兴趣，让他们在兴趣中获得知识。让学生把作文学习变为生活、生存的一部分，变成愉悦心灵、提升素质、发展思维、反思历史、感受现实的必经途径和过程，学生就一定能够在语文学习中获得出乎寻常的快乐，就一定能够对作文产生浓厚的学习兴趣。
只要勤于实践，努力挖掘，大胆创新，坚持不懈，作文教学一成会取得好的成绩。
篇四:《走向成功作文指导》
《走向成功》话题作文指导
[话题精选]
阅读下面的材料，根据要求作文：
19世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳，一生写了104部科幻小说。当初他的第一部科幻小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回。他当时既痛苦又气愤，打算将稿子付之一炬。他妻子夺过书稿，给他以鼓励。于是他尝试着走进第16家出版社。经理赫哲尔阅读后，当即表示同意意出版，还与儒勒·凡尔纳签订了为期20年的写作出版合同。
儒勒·凡尔纳最后成功了，他成功的原因是多方面的，他、他的妻子、赫哲尔经理，如果缺了其中的一个，事情可能就不会是这样的。
请以"走向成功"为话题写一篇文章。
要求：
1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。
2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。
3.题目自拟。
4.不少于800字。
[话题精析]
成功是每个人都向往的，却并非每个人都能成功。成功来之不易，正如冰心说："成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的小泉，洒遍了牺牲的血雨。"成功的因素是多种多样的：成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅、刻苦勤奋的钻研；成功来自丰厚的知识积累、敏锐的头脑和灵活地解决问题的能力；成功来自敢于幻想想象、敢于冲破传统的束缚、敢于创新；成功来自不怕挫折失败、讥讽嘲笑、打击报复；成功来自伯乐善相千里马，不拘一格降人才；成功来自脚踏实地、抓住机遇、善于合作和外界的支持……认识成功的诸多因素，就会为我们走向成功提供有效的借鉴。{关于走向成功的作文}.
[佳作选萃]
知 音
上海 林奇露
19世纪中期的一个下午。儒勒·凡尔纳和他的妻子拖着疲惫的身子来到一家出版社门口。倏地，凡尔纳停住了脚步，伫立在门前的大街上，踌躇着……
凡尔纳：等……请等一下。让我再考虑一会儿！
妻子：天啊！还要等什么？
凡尔纳：唉！我真没兴趣再去碰那些该死的"运气"了！
妻子：亲爱的，告诉我这是为什么？
凡尔纳：哼，你还记得我当年迈入第一家出版社时是多么地年轻气盛，多么充满信心吗？而如今，却是一个多么心灰意冷，多么疲惫不堪的老家伙！这东西……
（凡尔纳双手颤抖地拿着稿件）
凡尔纳：留在世上也没人可以欣赏。还不如……付之一炬！献给上帝去吧！哈哈……
妻子：我真不明白你在干些什么蠢事呀！付之一炬，多么荒唐啊！当初，你自己决定写作。为了这本书，你不顾家庭，废寝忘食，注入满腔激情……这，难道这样的结果竟是付之一炬？上帝呀！你是一块金子，金子总会发光的！不经历风雨，怎么能见彩虹？
凡尔纳：可我，只是孤军奋战啊！唉，知音少，弦断有谁听啊！
（忽然，妻子一把握住凡尔纳的手，一双明亮的眸子中流露出无限的柔情和信任。）
妻子：亲爱的，谁说你无知音？我就是啊！你那不同世俗的眼光正是我热爱的。你的文章说不定还会推动社
会发展！我永远相信你，支持你！我永远是你的知音！为了你的事业，即使走遍在天涯海角，即使贫困潦倒，去流浪，去乞讨，我永远支持你！我，永远是你的港湾！
凡尔纳：我……我，噢，亲爱的，你如此了解、信任我，而我却……好！为了你，相信我，即使前路再艰难，再虚无缥渺，也要去闯一闯！
（几天后，在经理室）
赫哲尔：凡尔纳先生，关于您那篇《气球上的星期五》很不错！真的！只是……
凡尔纳：太脱离现实，杞人忧天了，是不是？
（赫哲尔脸上显出了难色）
凡尔纳：哦，我早……早该知道了，谢谢您！
（凡尔纳刚转过身，他的妻子蓦地冲上去）
妻子：我说赫哲尔先生，难道只有现实的才是可贵的？那人类的幻想早就应该被抹杀了！
赫哲尔：夫人，我并不否认幻想。但如今此类小说并不畅销。你也知道，对我们来说现实比幻想更重要，因为我们注重的是销售量。
妻子：先生，难道你们全然忽视了个人努力？
赫哲尔：我并不明白你在说什么，夫人！
（妻子此时双手颤抖着指向凡尔纳）
妻子：他，站在您面前的这位中年人，也就是我的丈夫，儒勒·凡尔纳，为了实现他的理想，十几年来，寒窗苦读，从来没有正正规规地吃过一顿饭！他已数不清有多少个日夜呆在图书馆中，啃了多少个黑面包，受了多少委屈！而终于，他，他写出了这本书。但是，事情却并非那到一帆风顺。他又遭受了多少嘲笑、白眼。先生，请您瞧着他，您看见了吗？他那张饱经风霜的脸就见证啊！而这一切的一切，全都是为了现在握在他手中的这些稿纸啊！
（凡尔纳此时想起了往事，不由激动得热泪盈眶）
凡尔纳：是的。先生。我呕心沥血就是为了等到有人欣赏我的这一天。而这却从来没有过。是我的妻子一直支持我，在我快崩溃时鼓励我。我……
赫哲尔：好，就凭这点，我同意出版！
凡尔纳：您是说……
赫哲尔：同意出版！要知道，同意出版并不是难事。但是，寻觅一匹千里马却异常困难，当作家最可贵的是有毅力，有干劲，不畏艰难能！我今后也会支持你的！我绝不会让您这匹千里马白白溜走！另外，凡尔纳先生，不知您是否愿意签下这个合同？
……
凡尔纳：什么？二十年？和……我订，二十年？
赫哲尔：不行么？
凡尔纳：不！上帝呀！我不是在做梦吧！要知道，两天前我还差点放弃呢！我简直不敢相信。亲爱的，我的甜心，太谢谢你了！
妻子：金子会发光的！
赫哲尔：人生知音难觅啊！您的夫人真是您难得的知音啊！而现在，凡尔纳先生，我是不是也是您的知音了呢？哈哈哈–{关于走向成功的作文}.
走向成功
上海 朱旦华
儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名科幻小说家。当初他的第一部小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回。在他痛苦和报愤时，他的妻子给了他鼓励，他便尝试着走进了第16家出版社。经理赫哲尔阅读后，当即表示同决出版，并与他签订了20年的写作出版合同。
儒勒·凡尔纳的成功是多种因素决定的。首先成功需要尝试。儒勒·凡尔纳动笔写了他的第一部小说是一次尝试，他拿着队的第一部小说走进出版社也是一次尝试，他在妻子的鼓励下走进了第16家出版社又是一次尝试，这些尝试最终使他成功了。试想，如果缺少了这些尝试中的任何一个会怎样？也许我们就不会看到他的
这部《气球上的星期五》了，也许世界上会少了位著名的科幻小说家。一次又一次的尝试是成功的开端。然而尝试需要勇气。人的一生中有着许多次尝试