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和弟弟做那事了 那晚弟弟

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【 – 节日作文】

篇一:《我和弟弟做的一件事》

我和弟弟做的一件事

3月12日植树节,我和弟弟种下了一株柳树,为祖国的绿化献了一份微薄之力。

植树节前几天,我就和弟弟折了几根柳枝,并约定,3月12日将种下这几根柳枝,为绿化献一份微薄之力""

3月12日下午,天气不冷不热,正好是种树的好时候。我们拿着工具,来到楼下的草地前,找了一个好地方。“开工”我们叫到,刚一说完,我们便干起来。我们没经验,拿锄头不对劲,特难挖,常常卡在土下面的石头里,很难拔出来。突然,我灵机一动,想出了个办法;我先在土上摸一摸,如果没有,你就马上挖,如果有,我就用树枝将石头撬出来。我说道。“行,试试吧!”弟弟说。我们用了这个办法,果然挖好一个大约30厘米深的大坑,我将柳枝放进去,弟弟用土将树枝盖好,“成功了,太棒了!”说着,我们用刚才打来的水,给小树苗浇水。“怎么回事,树怎么弯了?”“一定是土没踩实,水将土冲散了,”我叫到,“踩!”我们踩来踩去,真像小丑在表演节目,踩好了,“树怎么还是弯的?”“我们忘扶了!”""一波三折,树终于种好了"" 今日,故地重返,树长高了,叶子变得翠绿翠绿的,我们看在眼里,乐在心里,因为这是我们的劳动成果。

篇二:《我和弟弟的故事》

我和弟弟的故事

在古代,我们所居住的社会,被称为“凡间”,不过也对,平凡的人间,这是事实。我们每天的生活都很平凡,即使是有什么事会令人激动、伤心、愤怒,也不会停留太久,会随着时间流逝而慢慢淡忘,仿佛过眼云烟。平凡的生活还会继续,柴米油盐的生活也不会停止。只不过,平凡的生活有时也需要点缀,柴米油盐的生活也需要加点调料,才不会在平凡中感觉单调、乏味。 “妈,你又要出去啊?”我听到开门的声音,便大声问道。

“是啊,晚餐你们自己解决吧,我们可能很晚才回来。”妈妈回答道。 我“哦”了一声,妈妈和爸爸就出门了。对于这些事,我早已经习以为常了,要是哪天他们不出去,我才会觉得奇怪呢。这就是我和弟弟的平凡生活啊! 因为今天是假期,我和弟弟都在家里。妈妈和爸爸一走,我和弟弟便开动了。弟弟刚才还在乖乖地写作业,眨眼见便已冲到客厅打开电视,那速度令人惊叹。我则从房间里一口气冲到厨房里找零食吃。我和弟弟刚看了会电视,便觉得无聊了,电视都没有什么好看的。无意中想起了电脑,可惜被妈妈用密码锁上了。唉,只能望电脑兴叹了。

没过多久,弟弟就想起了个主意,说:“姐,我们来玩一下好不好?”我有点兴趣,便问他:“玩什么?”他回答说:“玩猜拳,谁输了就要被弹耳朵。”我点了点头,我们便开始玩起来了。

“剪刀、石头、布!”“你输了!你输了!”“哇,轻点!”“我一定要用力地弹!”“你找打!”“看招!”我输了,但是弟弟却被我打了,他不服气,便追着我打。我立马开溜,弟弟在后面边追边喊:“你站住!别跑!” 后来我们延伸到对着干,这当然是笑着打的啦!“看我的‘降龙十八掌’!”“‘天山折梅手’!”“‘一阳指’!”""嘿,整一两大武林高手对决。当我笑到快不行时,灵敏的我听到了开门的声音时,我知道是妈妈和爸爸回来了,我便向弟弟打了个手势“撤!”。我和弟弟以百米冲刺的速度冲回卧室。爸爸和妈妈看到我们这么乖,脸上露出很欣慰的笑容。我和弟弟都相视一笑了。

也许,这就是我的真实、充实、欢乐的生活吧。我感觉自己真的很幸福啊!

篇三:《我和弟弟之间的一件事》

我和弟弟之间的一件事

那天,我和弟弟一起走在回家的路上。

走到半路,弟弟突然停住了。他指着地上兴奋地对我说:“哥,你看那是什么”?我简直不敢相信自己的眼睛,地上那竟是一张面值一百元的人民币!一百元哪!我对弟弟说:“我们问问周围有谁丢了钱。”我们问了附近的叔叔阿姨,但他们都摇了摇头。这时,弟弟向四周看了看,然后将声音压低下来对我说:“反正周围没有人,不如我们把这一百元给花了吧。”我一听,马上坚定地说:“不行,不是自己的东西绝对不可以拿,这可是别人辛辛苦苦挣的钱,我们没有资格拿它。”弟弟听了,又耐住了性子对我说:“可是,找失主就像大海捞针一样困难呀!”弟弟有点急了,“再说你家庭条件不太好,只要你同意,我就多分点给你。”我斩钉截铁地说:“不行,决对不可以,这些不是我们的钱,我们不能用它。”“唉,不要白不要,你不要我还要呢,这么好的事,你也真是的""”我越听越急,便将他一把抓了起来,然后赶紧拉着他往回家的路跑,边跑还边对他说:“老师曾经教育我们要拾金不昧,难道你忘了吗?再说‘君子爱财,取之有道’。这钱还是交给大人处理吧。”弟弟在路上总想说些什么,但他又把话给咽了回去。后来到了家里,父母就帮我们将这张钞票处理掉了。

虽然这件事让弟弟对我有些讨厌,但我知道他一定会理解我的。

广东省江门市紫茶小学六年级:h10473057

篇四:《做事鲁莽的弟弟》

做事鲁莽的弟弟

大千世界,有慷慨大方的人,有温柔文雅的人,有胆小怕事的人""今天,我给大家介绍一位做事鲁莽的人——我的弟弟。

那天,弟弟一回到家,妈妈就催促他做作业:“先别玩,做完作业再玩。”弟弟一口答应了:“没问题。”说着,便做了起来。

不到十分钟,弟弟就说:“我做完了。”妈妈不信,叫我去检查一下。我拿起弟弟的作业,天哪!这哪是字啊!有的像盘绕在一起的几条蛇,有的像郁郁葱葱的草丛,龙飞凤舞,鬼画桃符。我实在看不懂,便把弟弟叫来读,他拿着作业,支吾了半天也没读出半个字来。被整顿了一下,这些字勉强看得。 我看了,气的脸都红了:“我说弟弟啊,你有没有看题目啊!题目叫你写形近字你就组词,题目叫你写近义词你写反义词,还漏了几题没做。你在想什么了。”妈妈听了,火冒三丈:“这么简单的题目你做成这样,你好意思吗你,我都替你脸红。这个星期你别想再玩电脑了。”弟弟头上像戴了顶千斤重的帽子,再也抬不起头来。

这就是我的弟弟,鲁莽的弟弟。

于都县贡江镇城关小学五年级:张洁

篇五:《Be young》

Be young

——读《我们都一样,年轻又彷徨》有感

刚刚知道苑子文和苑子豪,是因为我旁边的这只大豪猪。第一眼看过去,这对双胞胎兄弟简直就是一模一样,分不清楚。作为北大最励志的,最帅气的双胞胎,几乎成为了我们这一代人的青春偶像。作为一个平时书看得比较少的人来说,我还是当不诱惑的买了他们兄弟两的一本书。 这本书并不是无谓闲杂的讲这一些无趣的治愈故事,反而更带有真实的理性色彩与学霸的文采气息。书中这样写到:有些人,不怕没路,只怕迷路;有些人,不怕毕业,只怕分别;有些人,不怕独处,只怕错过;有些人,不怕遗憾,只怕后悔;有些人,不怕误解,只怕没人能懂。我们都一样,在疲惫不堪之后保持热血,在面临选择时渴望清醒,在头破血流里继续前进,在孤独迷茫中坚守自我。我们都一样,年轻又彷徨。 喜欢过的女孩像是一个影子,离开了,就不会再回来,而是一直在心中,没有人理解,没有人发现。好久没见的朋友,躺在北大的草坪上,累成山的酒瓶,一个夜晚后就成了永别。嫉妒哥哥长得比他帅,可是总是在关键时刻陪伴在哥哥身边。

从小到大为弟弟做这做那,一直想成为弟弟心中的榜样。没有弟弟的成绩好,却也加倍努力,一起考入北大。保持着对女孩心中的喜欢,却也在最重要是为了弟弟而放弃。看似一直都坚强的哥哥,也会在弟弟面前撒娇,和弟弟兜来兜去。

记得里面有着这样一个故事,子豪和他好久没见的

{和弟弟做那事了}.

而我没有这样的哥哥或是姐姐,也没有弟弟或是妹妹。有些书里发生的事是我不能触摸到的。但我们年轻,我们可以去做我们想做的事;我们容易受伤,但也可抹抹眼睛就忘记一切;我们疯,我们傻,我们不知道以后会发生什么,我们只是把握住现在的青春,对喜欢的男孩子说一句晚安,对喜欢的女孩子道一句最近好吗。在自己不懂的时候装懂,在自己懂得的时候装傻。我们所不知道的世界,在自己的小脑子里转来转去,只知道,我们都一样,年轻又彷徨。

篇六:《我的家庭成员》

幸福一家人

高官屯小学四年级陶树彬

我家非常幸福,因为大家都不相互责备对方,互相宽容,除了我和我小妹。

家里的开心果非我小妹莫属。因为乐子都从他身上发生。一点小事都被她说的趣味无穷。有一次,我妈妈在跳绳,她却说:妈妈你怎么在玩蛇呀?我和妈妈都笑了个底朝天,实在停不下来了。小妹都被我们气哭了。我对妹妹说:这不是蛇,是跳绳。小妹露出牙齿,笑了笑,说:这叫跳绳,不是蛇呀!从此以后,她再也不说跳绳是蛇呀。

我从小就当爸爸是顶梁柱,爸爸个子高大,浓黑的卷发,白白净净的长脸,长脸上嵌着一双有智慧的眼睛,高高的鼻梁更突出了他的智慧。他常在工地干活,挣钱和不容易,每逢下班回来都会多一两处伤。爸爸的鼻孔特大,我总是问他:爸爸,为什么您的鼻孔特别大?爸爸也总是笑着回答:鼻孔大呼吸就好。爸爸说完,我笑了,爸爸问:你笑什么?我说:怪不得晚上打呼噜。爸爸也笑了。妈妈的眼睛最厉害,她的眼睛如秋水,似寒星,赛宝珠,像白银里养着两柱黑水银。她那两双大眼简直取代了嘴巴。当你做了不该做的事情时,她会用生气的眼神盯你好一会,直到你承认错误。当你做了令他高兴的事情时,她会足足看你两三分钟,好像见了宝贝一样,就是你,也会羞得低下头。

这就是我的家庭成员,调皮的妹妹,鼻孔特大的爸爸,会用眼睛

说话的妈妈。我爱这个家。

我幸福的家庭

高官屯小学四年级魏红娟

我的家里有六口人,爸爸、妈妈、弟弟、爷爷、奶奶还有我。爸爸和妈妈每天在工厂里干活,爸爸要上一天一夜的班,非常辛苦。妈妈每天在工厂里干活也非常辛苦,奶奶每天按时接弟弟放学,爷爷非常疼爱我们,全家人对弟弟都很好,我和弟弟每天按照指令去做那就是学习。

下面我就来介绍一下我的家庭成员吧。

爸爸性格怎么和你形容呢?两个字幽默,妈妈性格暴躁,弟弟好动活泼,爷爷老实憨厚,奶奶比妈妈更暴躁。对了,还有我,性格活泼开朗,爱说爱笑。

爸爸风趣幽默。有一次,爸爸说头很疼,妈妈就给爸爸按头部,我看到爸爸很像动画片中的一休哥,我和弟弟一说,逗得我和弟弟哈哈大笑,爸爸却不知道我和弟弟在笑什么。

我弟弟活泼好动。有一次,弟弟在和小朋友们玩捉迷藏,其他的小朋友藏得都很隐蔽,就我弟弟藏得一点儿都不好,捉的小朋友往弟弟的藏的地方跑来,弟弟像热锅上的蚂蚁急得团团转。弟弟藏得地方正有一个箱子,弟弟灵机一动藏进箱子里,没被捉到,弟弟高兴地不得了。

我们这六个家庭成员,都要变成全家总动员了。我的家人都说古里古怪的,风趣幽默的老爸,活泼好动的弟弟,我真幸福。

篇七:《Unit2 – 复制》

Unit2 What should I do? 我该怎么办?

第一课时(1a-Grammar Focus)

【名师精讲】

学习要点:

I.单词:

play, loud, wrong, could, should, ticket, surprise

II.短语:

keep out, play CDs, argue with sb, out of style, call sb up, a ticket to……,

write sb a letter= write a letter to sb, on the phone,

III.重点句子:

1. What should I/he/they do?

2. What’s wrong/the matter (with you)?

3. I don’t have enough money.

4. I argued with my best friend.

5. My clothes are out of style.

6. Maybe you should call him up.

7. You could give him a ticket to a ball game.

8. I don’t want to surprise him.

要点精讲:

1. I don’t have enough money.

enough的用法:

(1) enough 作形容词时,放在它修饰的名词前或后均可,置于名词前语气较强。如:

There is enough food for everyone. 食品足够大家吃的。

(2) enough作副词时, 放在它修饰的形容词、副词、动词后。如,

She is old enough to dress herself. 她能够自己穿衣服了。

(3) 如果be的主语是代词,可用enough 作表语;如果be的主语是名词,则不可用enough作

表语,应改变结构使enough 作后面名词的定语。 如可说:That’s enough. 但不能说:

That water isn’t enough. 而应说: There isn’t enough water.

[巧思妙记]:修饰名词很自由,可以置前也可后。若要修饰形或副,一定后置要记住。

2. I argued with my best friend. 我跟我最好的朋友吵架了。

My clothes are out of style. 我的衣服过时了。

(1) argue with sb.= have an argument with sb 意为“与某人争论;与某人吵嘴”.

argue with sb about sth 意为“与某人争论某事” 如,

I am not going to argue with you today. 今天我不想与你争论。

I argued with Tom about the matter all day. 我跟汤姆就那件事吵了一整天。

(2) out of style 意思是“ 过时的,不时髦的”, out of ….表示“越出….之外”.如: His suit is out of style . 他的西装过时了。

[疑点突破]

out of style在句中作表语,不可作前置定语。

He is wearing a suit that is out of style.(√) 他穿着一套过时的西装。

{和弟弟做那事了}.

He is wearing a out of style suit. (×)

3. Maybe you should call him up. 或许你应该给他打电话。{和弟弟做那事了}.

(1)辨析 maybe 与may be

maybe 是副词,经常用在句首,作状语,译为“也许,大概”。

may be是情态动词may加上动词原形be构成的动词短语,作谓语,意为“或许 ” Maybe you are right = You may be right. 你或许是对的。{和弟弟做那事了}.

It may be true =Maybe it is true. 那或许是真的。{和弟弟做那事了}.

(2)call sb up “ 给某人打电话 ”,代词宾格放在call 与up 之间。

4. You could give him a ticket to a ball game.

a ticket to a ball game 意为“ 一张球赛的票”, to 表示所属关系。表示所属关系一般用of,但有几个词要用to. 如;

the answer to the question. 这个问题的答案

the key to the door. 门上的钥匙

the way to the station. 去车站的路

5. I don’t want to surprise him.我不想使他惊讶。

surprise是个行为动词,可以说成“surprise sb.”,表示“使…… 惊讶”。如;

You surprise me! 你吓了我一跳!

【拓展】(1)surprise 还可以作为名词“惊奇,吃惊”;“吃惊的事情, 意外的事情”。

作为“令人吃惊的事情,意外的事情”是可数名词,如:

What a surprise! 多么令人吃惊的事!

Don't tell him about the present — it's a surprise.{和弟弟做那事了}.

不要告诉他礼物的事,这是件意想不到的礼物。

(2)surprising 形容词“令人吃惊的”,表示主动的含义,如:

What surprising news! 多么令人吃惊的消息!

(3)surprised 形容词“感到惊讶的”,表示被动的含义,经常用于下面两个句型, be surprised to do sth.

at sb/sth.

如:

The news surprised me very much.= I was surprised at the news. 这个消息使我很吃惊。

I was surprised to hear the surprising news. 听到这个令人吃惊的消息我感到很惊讶。

【当堂达标】

I.根据首字母提示补全单词。

1. We are good friends . We never a________ with each other.

2. I have two t______. Let’s go to see the movies.

3. My brother plays his CDs too l______. I can’t stand it.

4. What he said s_________ us . We could hardly believe our ears.

5. Your coat is out of s_______, you need a new one.

II.英汉互译。

1. 不让……进入 __________________

2. 一张球赛的票 __________________

{和弟弟做那事了}.

3. 给某人写信 __________________ _____________________

4. 在电话里谈这件事 ______________________

5. 怎么了 _____________________ __________________________

6. 过时的;不时髦的 ________________

7. call sb up __________________

8. surprise him ___________________

9. say sorry to sb ___________________

10. play CDs too loud _____________________

III. 句型转换

1. What’s wrong with it? ( 改为同义句)

_______ _______ _______ with it?

2. We should help him write letters ( 改为否定句)

We ______ _______ him write letters.

3. Maybe it is a cat. ( 改为同义句)

It ______ ______ a cat.

4. 就划线部分提问)

_______ _______ they buy?

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