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四季妈妈,作文 关于四季的作文

节日作文 zuowen 2浏览

【 – 节日作文】

篇一:《小学描写四季景色的作文》

(一)

春是万物复苏的季节,夏是绿树成荫的季节,秋是瓜果飘香的季节,冬是冰天雪地的季节。

春天到了,小河里的冰融化了,缓缓流向远方。松鼠从洞里爬出来悠闲地躺在树枝上晒太阳。小草好奇地从地里探出头来,看看春姑娘是否已经来到了身旁。原本光秃秃的树上冒出了新的嫩芽,随着春风跳起了舞蹈。

夏天,村里的孩子们成群结队地往小河边走去。小河里的水清澈见底,清得可以看见河底的沙石。小河两旁都是高大的树木,时不时可以听见小鸟“叽叽喳喳”的叫声。孩子们下到水中,立刻就变成了一条条鱼儿似的,在水中游来游去,可开心了!

秋姑娘脚步匆匆地赶来接夏大哥的班,村子里就变成了红通通的一片。农民伯伯一边收着已经成熟的果子,一边哼着小曲,脸上还带着幸福的笑容。孩子们则在田里帮大人割稻谷,脸上还蒙上了一层细汗,犹如一朵朵沾满露珠的荷花。 冬天慢慢地来到了,小动物们冬眠了。松鼠爬回洞里,蛇钻进地里,一切都似乎睡着了。突然,天上掉下了一朵朵雪花,河面开始结了一层薄薄的冰。人们穿上暖和的棉袄,小孩子的脸蛋红扑扑的,好像两个苹果似的。

这就是乡村的四季,你如果有机会可一定要来哦!

(二)

大家都知道一年四季把,有春、夏、秋、冬四季,让我来具体给你们说说把。

春天,大地万物复苏,柳树姑娘如仙女一样来到人间。小鸟们在树枝上叫着。小草从土地里悄悄地冒出来。春天柔软的风吹绿了小草,吹鼓了小花的花苞,绽出洁白的花蕊。门前小杨树长出了嫩绿的叶子,密密麻麻布满枝条。走在小路上,我看见一棵翠绿的小草沾着晶莹的露珠在一起,鲜亮无比。

夏天,树上的知了在叫着,人们都在家中开起空调。小朋友们都在那吃雪糕。大人和小孩们都穿着单褂。到了晚上,人们都在外面凉快。

秋天的田野,就不用说了。稻田一片金黄,远看就像是铺了一层金黄的地毯;稻谷颗颗都很饱满,压的茎都弯下了腰;你看看那火红的高粱,远看就像是一群戴红帽的小姑娘;再看看柿子,火红火红的,像一个个红通通的灯笼似的,又像是孩子的笑脸。你剥开一层薄薄的柿子皮,就会露出那新鲜的果肉,你尝一口,甜的像蜜一样!

冬天,刺骨的寒风吹的人们都穿上厚厚的衣裳,池塘已经结成了厚厚的冰。雪白的雪花给小麦盖上了厚厚的白棉被,有的小朋友堆雪人、打雪仗。开心极了。 这就是一年四季的景色,美丽吧。

(三)

在我眼里,春夏秋冬就像四朵盛开的花,非常美丽,春花是绿色的,夏花是红色的,秋花是橘色的,冬花是白色的。

春天是一个万物复苏的季节,一阵春风吹来,拂过脸颊,真是舒服极了!给人一种温暖的感觉,春雨下了,雨丝宝宝一滴滴从天上飞了下来,想到地面去玩一玩,当雨丝宝宝看到小朋友时,会赶快对小朋友打招呼:“嗨嗨,你们好,我是雨丝宝宝!我好想和你做朋友!你想和我做朋友吗?你叫什么?”,春雨停了,我走到了院子里,一股泥土的清香吹来,我凑近地面,有一只小蚯蚓爬过,又钻到泥土里去了,我猜,肯定是它钻到泥土里睡觉了!嘻嘻!啊,春天真美!我爱春天!

夏天是一个炎热的季节,当太阳在天空中炽烤着大地时,我只好回到家里,开着风扇,吃着可口的西瓜和甜甜的桃子,有时候,我也会去游泳池去游泳,下雨时,这夏雨可比春雨热了!我爱夏天!

秋天是一个丰收的季节,在果园里,苹果树上挂满了红红的苹果;柿子树上挂满了黄橙橙的柿子……在田野里,农民伯伯可是忙的不可开交!啊,秋天,我也爱你!

冬天是一个寒冷的季节,当下雪时,雪铺满了大地,好像是为大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被,真是美极了!小朋友们一定会堆雪人,打雪仗……我爱冬天!

篇二:《关于写四季的作文》

关于写四季的作文

关于写四季的作文

四季{四季妈妈,作文}.

王一顺

春天,它像一位温柔的姑娘;夏天,它像一个炎热的世界;秋天,它像一阵清凉的微风;冬天,它是一片白雪的世界······一年四季景色无穷,让人看得流连忘返。 春天,鲜花盛开,小草悄悄地从土里钻出头来,仔细打量着这个世界。桃花红的像火,粉的像霞,白的像雪······有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出了花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱涨的马上要破裂似的。

夏天,荷花长满了一个池塘,美极了。并且空气中弥漫着一丝甜甜的香气。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。

秋天,是一个清凉的世界,那是因为银杏树的叶子像一把把小扇子,扇子扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。

冬天,是一个白雪世界。从天空中正飘着鹅毛似的大雪。小朋友们在树下打雪仗、堆雪人,传来一阵阵欢乐的笑声。

一年四季好美丽啊!

指导老师:王老师

点评:小作者运用时间顺序将一年四季的景物特点写了出来,抓住了其特点,夏天部分略欠妥当,总体文章结构很清晰,不过写作速度还需提高哦!

四季的雨

李斯文

春妈妈非常温柔,它的雨细细的,像细丝一样,雨飘到了花儿上,花儿绽放了笑脸。雨落到了小草上,小草探出头并对春妈妈说:'春妈妈,春妈妈,你的雨水可真温暖,真舒服。'

夏爸爸可不好惹,要是谁跟他吵架,他总是厉声叫骂,这时乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨,所以,我们可不要惹夏爸爸生气。

秋哥哥是个'冷汉子',要是几个月都是炎热,他就会带领他的冷军去给人们送凉爽,人们也感谢秋哥哥,秋哥哥也感到开心。

冬姐姐是个冰雪美人。她还会下雪,给大地披上一件雪白的衣服。与此同时,孩子们出门去打雪仗,堆雪人。所以,冬姐姐的雪也可以给孩子带来欢乐。

我喜欢四季的雨。

四季的风

蔡袁淳熙

风,看不见,摸不着,神神秘秘的,时而从我的耳边吹过,时而从我的脚跟吹过,现在就让我来说说四季的风吧!

春天的风,它温暖和煦,轻轻抚摸我的小脸蛋,万物复苏,小草从湿湿的土地里钻出来,好像要看看这个美妙的世界,风从花骨儿身旁吹过,哦!美丽的花朵一下子就开出了漂亮的花朵,有嫩白的,有雪白的,有朱红的。春风吹过柳树爷爷是身旁,看!柳树爷爷的头发又长了。

夏天,风闷热,它是一个调色师,它轻轻地吹过枫树林,枫树一下子变得红红的,

从远处看,好像是一大堆熊熊燃烧的大火。它也是一位魔法师,它来到花园里,它吹过菊花,菊花骨朵儿一下子开出一朵橙色的菊花,是不是很美呢,风吹过田野,田野里的稻谷一下子掀起美丽的波浪。

冬天,风寒冷无比,风吹过脸蛋,脸一下子红了,像一个红苹果,还时不时地钻进我的袖子里,脖子里,是不是很调皮呀!

你看见过风吗?它凉爽马?你喜欢吗?

篇三:《描写四季的作文》

描写四季的作文

描写>四季的作文(一)

风,有温和的,有猛烈的,有舒适的,还有令人生气的,四季的风更是各有千秋

首先是春风,它这个季节的风不但非常>温暖,而且吹在脸上的感觉是柔和的,是舒缓的,不像冬风,吹在脸上就如一把把小刀子扎在脸上,有种刺骨的感觉。

下一个是夏风,它这个季节的风让人感觉置身于桑拿房里面,有一丝风吹来还不如不吹,因为吹过来的其实就是一股热气,不如>秋天的风凉爽。

秋风的感觉是舒适的,它能减轻或带走夏天的热,使人好比在大街上却比呆在空调房里面凉爽,叫人不由得喜欢它。{四季妈妈,作文}.

冬风使人厌恶,它一出现就说明冬天来了,必须穿的很厚实才可抵挡住它对人们的危害。冬风还最容易使一些抵抗力弱的老人和小孩生病。尤其是冬天一冷,如果在下雨或雪,没有太阳融化掉就会结成冰,使路过的人摔倒在地。冬风一吹,温度一低,就会使一些还未化掉的雪水冻成冰柱子,掉下来就会砸到人,所以说,冬风既让人害怕,又令人生气。

无论风是怎样的好与不好,但是它们各自有各自的特点,各自有各自的千秋。

描写四季的作文(二)

四季如歌,春的蓬勃,夏的热烈,秋的成熟,冬的深沉,四季像四首歌,各有动人的旋律,又像一曲交响乐,高低错落的四个乐章,和谐地融在一起。

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”春天,百花齐放,争先恐后地开放的花朵数不胜数。小草偷偷露出芽,树上的树叶偷偷地长出绿,地上的野花突然露出粉。一切都想一个只属于大自然的花园。

“接天连叶无穷碧,映入荷花别样红。”夏天,是生命力最旺盛的季节,你可以领略到众多“歌唱家”的风采。蝉、青蛙和各种昆虫组成了一支旷古未有的乐队,他们会在晚饭后一展歌喉,让人经久难忘。夏天还拥有四季之中最灿烂的星空,抬头仰望星斗的光芒,会勾起你无限的遐想。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”如梦如幻般的秋天是个丰收的季节。在静谧的夜里,接着一丝凉风,注视广褭无根的天空中那一轮孤寂的月亮,伴着风吹树叶的沙沙声,走进一个个充满诗情画意的仙境,带着我的思绪飘向远方。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天是一个银妆素裹的世界,白茫茫的雪

像是给街道披上一件毛衣,怕街道凉着,梅花还在盛开着,它那坚强不屈的精神鼓舞着人们,让人们不再惧怕风雪的阻饶。

春、夏、秋、冬,自然界的季节年复一年。是万物得以春生,夏长,秋收,冬藏。“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”春夏秋冬,我们在万物中最大的统治者。

描写四季的作文(三)

“一年四季”,在我眼里,风姑娘也有四季。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的风姑娘是温柔的,她轻轻的抚过我们的脸庞,留下了带有一缕缕、一丝丝淡淡幽香的春风;这时的风姑娘是活泼的,她让世间万物都重获生机;这时的风姑娘是善良的,她叫醒了正在冬眠的动物们""

“云似浓墨忽飞至,人如柳絮随风倾。”夏天的风姑娘是激情的。有时,风姑娘给人的感觉是闷热的,飘过人们的四周,让人烦恼;有时,风姑娘给热的感觉是凉爽的,飘过人们四周,让人放松。但是,夏天的风姑娘也是暴躁的,一旦生气,便会让大海卷起涛涛巨浪,引起好几百米的海啸。

“霜打残花枯,风吹落叶黄。”秋天的风姑娘是冷酷残忍的,也是热闹的。秋风吹过那些曾经五彩缤纷、竞相开放的花朵都纷纷凋谢。被带到了草地上、房顶上、水泥地上""而在秋天的童话果园里,就热闹多了。风姑娘给苹果穿上了红袄,给葡萄披上了紫袍,还给大地妈妈盖上了金黄色的外套,到处洋溢着丰收的喜悦。

“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”冬天的风姑娘是刚烈的,吹在脸上,就如刀割一般。把草吹折了,把树枝刮断了,把铁皮吹得“哗哗”响""下雪了。晶莹剔透的雪花,被风姑娘吹得漫天飞舞,把整个世界装扮得银装素裹、冰雕玉砌,仿佛已切都是雪的世界。

风姑娘的四季不仅仅是温柔、激情、冷酷、刚烈的,更是五彩的!

篇四:《四季作文》{四季妈妈,作文}.

美好的四季

作者:徐世超 | 学校:高思教育 | 时间:2013-11-05

春,悄悄的来了,当春天的第一滴雨落在我的身上,我唱起了春天的第一首歌,雨悄悄的停了,春天的阳光洒在了我的身上,春风扬扬,无数杨柳用它那细嫩的小手抚摸着我,春姑娘帮大地铺上了绿色的地毯,让万物复苏!

夏天,郁郁葱葱的大树随风摇摆,炙热的太阳高高的挂在天空,粉红色的荷花在池塘中迎风舞蹈,突然,狂风大作,雷电交加,珍珠般大小的雨珠在天空落下,大树在贪婪的吸食着那甘甜的雨水,雨珠由大变小,有小化无,夏天真美好。

秋天,杨树的叶子翩翩起舞,火红的高粱挺立在路边,农家小院里的石榴笑裂了嘴,一片片的稻子绘成了金色的海洋,勤劳的农民享受着丰收的喜悦。

冬天,白雪皑皑,鹅毛般的雪花在天空舞蹈,放眼望去,大地披上了一层厚厚的雪衣,河面成了一块巨大的镜子,青蛙、狗熊……在温暖的巢穴呼呼大睡。

这就是美好的四季。

美丽的四季

作者:笑容甜甜 | 学校:河北石家庄赵县石塔实验学校 | 时间:2013-05-10

时间如同沙漏,在岁月的长河中慢慢流逝。在时间的沉淀中,四季交替,周而复始。大自然在四季中为我们展示着醉人的美,为我们勾勒出一幅幅的美丽画卷。

春天,就像一幅勃勃生机的万物复苏图。小草萌发,柳树萌芽,莺歌燕舞,百花齐放。颇有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的风韵。春风抚摸着大地,让人们感受到她的温柔,春雨滋润着大地,让人们感受到她的温馨。春天是大自然万物复苏的季节!

夏天,就像一幅万亩葱茏的繁花似锦图。姹紫嫣红,郁郁葱葱,骄阳似火,绿树成荫。烈日炎炎下,农民在田地里播撒着辛勤的汗水,期待着秋天的丰收果实。鸣蝉躲在树叶底下大声的抱怨着,生怕别人听不到它的声音,又生怕别人看到它的影子。

秋天,就像一幅秋高气爽的硕果累累图。累累硕果,枫林尽染,北雁南飞,丹桂飘香。在金色的麦浪里,农民露出丰收的喜悦,忙得不亦乐乎。

冬天,就像一幅寒气逼人的白雪皑皑图。冰天雪地,林寒涧肃,天寒地冻,万里雪飘。雪花光临的地方,顿时成了银装素裹的城堡。为大地盖上了一层厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的动物也沉睡了。它们都在香甜的梦想里,期待着春天到来,期待着新一年的新气象。

四季里,我独爱秋天,秋风吹过,带来一阵阵花草的清香;秋风吹过,送来怡人的甜蜜的果香。秋风没有春天的欣欣向荣,也没有夏天的争奇斗艳,更没有冬天的寒蝉凄切。而是默默地无私的为人们奉献出自己的果实。不与春争荣,不与夏争艳,不与冬比寒冷。与世无争,自由自在。这是我独爱它的原因。

家乡的四季

作者:漫画天使 | 学校:高思教育 | 时间:2014-01-09

我的家乡在福安市的一个小村子里,那里一年四季都很美,我对那里有种特别的情感。

春天到了,沉睡了一冬天的小生灵们都醒了。河流奔跑起来了,燕子从南方飞回来了,花草树木也都发芽了。春风姑娘撅着小嘴轻轻的吹拂着大地,深吸一口清新的空气,别提有多惬意了。走进田野,四周全是绿色像翡翠一样的毛毯,我欣喜的捉住一只蝴蝶,又爱怜的把它放走。这时,我听见树枝上的小鸟在唧唧喳喳的说些什么,好像在说:“春天来了,春天终于来了。”

到了夏天,树木都长出了新的叶子,树林里的树木高大挺拔,那纵横交错的树木就好像是环保卫兵在坚守职位。路边都开满了美丽的花朵,无论是名贵的花还是那些不起眼的小花都是那么的美。可爱的小蜜蜂在花丛中采蜜,它们的勤劳多值得我们学习啊。

秋天到了,果园里的果实都成熟了,红色的山楂,酸枣,黄色的梨,看起来令人垂涎三尺,吃起来就别提了最重要的麦子高粱等农副作物都成熟了,人们都忙着丰收,只有贪玩的小孩在自由自在的玩耍。到处都能看到秋收的景象,那是多么令人高兴啊。

冬天的早晨,雾是那么的浓,雪越下越大,整个村子都是那么白,那么美。天是白的,地是白的,树是白的等等,只有松杉还穿着绿衣服。花朵叶子都钻进了大地母亲的怀抱,但是,梅花没有像其他花儿一样柔弱,只有它在这寒冷的冬天里灿烂的绽放。

我很爱我的家乡,我爱那里的一草一木,我爱那里的一切,我一定好好学习,让老家变得更美。

校园四季

作者:罗梓君 | 学校:广东佛山顺德区永丰小学 | 时间:2013-10-22{四季妈妈,作文}.

我们的校园美丽漂亮,他是我的第二个家。

春天,我们的校园一片青绿,一进校门,你看!葫桃树上,仿佛在树上绣了许多黄澄澄的小花,香味扑鼻。枇杷树生了许多“宝宝”,金黄色的宝宝是多么可爱啊!都探出头来,在偷偷的看着你呢。宝宝的身子有粗有细,有大有小,树枝在拉着他们,成了一个大家庭。仔细看他,有许多绒毛密密麻麻的长在宝宝的身上,肥肥胖胖的宝宝像一个不倒翁。操场周围孤独的老树多了许多新伙伴,给校园增添了许多活力和生机。

夏天,我们的校园更热闹了,芒果增添了喜悦,充满了欢乐。芒果树上挂满了许多黄澄澄的、大小不一的芒果,摇摇摆摆互相碰撞着,嬉戏着。用它的香味吸引同学来观察,得意地微微颤动。你看!我们学校的教学楼就像在绿海中行驶的大船。

秋天,我们的校园一片金黄。许多树木都陆陆续续的脱下金黄的外衣,铺在水泥路上,慢慢地,慢慢地……叶子像蝴蝶那样优美地飞舞,同学们经过都来欣赏,走在中间,好像就有这做仙女的感受,小鸟唱着歌,“喳喳喳……”像是在说:“你看!这好像金黄的毛绒被,太美了!这项飞下去睡个懒觉。”

冬天,我真想发明一台下雪器,令我们的校园下一场鹅绒大雪。你看!树枝仿佛出现了银色的衣裳,咦?嘻嘻哈哈的声音是从哪里传来的?哦!原来是同学们在那儿玩雪球游戏。欢声笑语传遍了整个校园。

我爱我的校园,更爱校园的四季!

我爱大自然,也爱迷人的四季。它在我心中,就像一幅幅妙不可言的图画。 首先,是生机勃勃的春天。春姑娘仿佛用了一种复苏魔法唤醒了大地。大地呼吸了一口暖气,瞬间,所有的小树都发出了嫩芽。小草也慢吞吞地探出脑袋来,花儿们也从梦中苏醒过来,动物们也出来举行了个“春季生机大会”,看,猴子在表演套圈圈,小鸟又跳了个天露舞,老虎又在那里展示它的肌肉和那粗壮的身材哩!……

夏天,热死了!于是那些高大挺拔的玉兰花树成了人们的避暑胜地呢!采一朵荷花,轻轻抚摸,闻一闻,闻到了一股芳香,流进了每个采荷花者的心田里。摘一朵荷叶,药师拿它来做药,还可以拿荷叶来泡茶。夏天热情似火啊!吃一根冰棍,坐在石凳上,细细品味着,好像把自己融化在那个世界里,慢慢地沉入在那里……

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