【 – 节日作文】
篇一:《对女人的赞美》
对女人的赞美
▲你是那样地美，美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询，像是关切，像是问候。
▲你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里，我总能捕捉到你的宁静，你的热烈，你的聪颖，你的敏感。 ▲其实，我最先认识你是在照片上。照片上的你托腮凝眸，若有所思。那份温柔、那份美感、那份妩媚，使我久久难以忘怀。
▲瀑布一般的长发，淡雅的连衣裙，标准的瓜子脸，聪明的杏仁眼，那稳重端庄的气质，再调皮的人见了你都会小心翼翼。
▲远远地，我目送你的背影，你那用一束大红色绸带扎在脑后的黑发，宛如幽静的月夜里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布。
▲你蹦蹦跳跳地走进来，一件红尼大衣，紧束着腰带，显得那么轻盈，那么矫健，简直就像天边飘来一朵红云。
▲你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑
▲平心而论，你虽和“巧笑倩兮，美目盼兮”的形象有距离，但你肤色白皙，身材苗条，五官端正而显得秀气，颇有“清水出芙蓉”之感。和你刚刚接触的一瞬间，我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。
▲春花秋月，是诗人们歌颂的情景，可是我对于它，却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的偶象。
▲青翠的柳丝，怎能比及你的秀发；碧绿涟漪，怎能比及你的眸子；有时，我凝视床头你那张玉照，简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。
▲你其有点像天上的月亮，也像那闪烁的星星，可惜我不是诗人，否则，当写一万首诗来形容你的美丽。
▲你是一尊象牙雕刻的女神，大方、端庄、温柔、姻静，无一不使男人深深崇拜。
▲桔红色的西服自然敞开，展现出红白相间的绒衣，湖蓝色的紧身长裤，衬托出修长的腿，既蒲洒又富有美感。你的装扮是成功的！
▲在风吹干你的散发时，我简直着魔了：在闪闪发光的披肩柔发中，在淡淡入鬓的蛾眉问，在碧水漓漓的眼睛里你竟是如此美丽可人！
▲尽管你身材纤弱娇小，说话柔声细气，然而却很有力量，这是一种真正的精神美！ ▲你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，一开始就令我刮目相看。
▲你带着一串笑声从屋外走进客厅，轻松随便地穿一套红色运动衫，那么美丽多姿，那么热情似火，又那么恬淡简朴，一种不可名状的爱慕之情，蓦然在我心中升起。
▲你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄、好看。
▲你身着一件紫红色旗袍，远远看去，真像一只小蝴蝶飞过一样，既美丽称身，又色彩柔和。
▲只有莲花才能比得上你的圣洁，你有月亮才能比得上你的冰清。
▲在人流中，我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中最漂亮的一个，可是我敢说，你是她们中最出色的一个。那欣长健美的身材，优雅迷人的风度，尤其是那一头乌亮的秀发，有一种说不出的魅力。
▲我不知道该怎样表达你留在我心中最强最深的印象。是你丰满颀长的身材？白皙的皮肤？乌黑幽深的眼睛？小巧红润的嘴唇？但还有一种说不出、捉不到的丰仪在煽动着我的心。 ▲你慢慢地向我走来：棕绿色的春衫，镶着白花边的翻颈；墨绿色的裤子，两条裤丝似刀削一样；乳白色的高跟鞋啊，简真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像！
▲你那瓜子形的形，那么白净，弯弯的一双眉毛，那么修长；水汪汪的一对眼睛，那么明亮！
成语赞美
美女啊！你姿色超群，秀外慧中，千娇百媚，风情万种！两颊带笑，双瞳剪水。楚腰纤细，妍姿俏丽。身轻如燕，眉淡如烟。绛唇映日，红袖添香。绝色难求，秀色可餐。似璧似玉，亦酥亦脂，若绢若锦，如月如花。如芙蓉出水，顾盼生辉；如粉蝶动翅，白璧无暇；如绿叶醉桃，姣花照水；如轻云出岫，暗香袭人。香艳夺目，魅惑动人；淡雅脱俗，靓丽绝伦。眸含秋水，面带笑靥；天生丽质，冠压群芳！丰神冶丽，清喉婉啭，粉腮红润，秀眸惺忪，瑰态艳逸，仙姿绰约。皓如凝脂，艳如红杏，皎如秋月，耀如春华。珠围翠绕，金瓒玉珥，兰熏桂馥，粉妆璧琢。花容月貌，仙姿玉色；风髻雾鬓，螓首蛾眉；杏面桃腮，冰肌雪肤；莹牙贝齿，兰心蕙性。芳菲妩媚，步履轻盈。亭亭玉立，灼灼其华。颜如碧玉，气若幽兰；眉如黛蛾，目若秋波；唇如朱樱，面若桃花；颈如新雪，腰若纤柳；肌如凝脂，肤若白璧；手如柔荑，指若葱根。娴静端庄，温婉柔顺；淑丽姣好，清脆圆润；俏丽俊逸，优雅明艳；柔美飘逸，朦胧惺忪；绰约轻曼，妩媚纤弱；娇嫩妖娆，丰盈窈窕。朗目疏眉，修耳隆鼻；明眸善睐，清波流盼；素齿朱唇，韶颜淡妆；雍容雅步，柔情绰态。盈盈娟娟，娉娉婷婷，皎皎灿灿，袅袅娜娜。清透如玉，细润好脂，粉光若腻，滑软似酥。珠圆玉润，絮软花柔，风娇水媚，冰清玉洁。红妆娥娥，素手纤纤，娇音萦萦，款步姗姗。神清骨秀，貌婉心娴。浮翠流丹，翻紫摇红。般般入画，楚楚动人。桃羞李让，莺惭燕妒！诚然貌若天仙，面赛芙蓉！其娈其姝，其嫣其姣，其妍其淑，其灵其巧！你艳赛西施，俏越貂蝉，丽逾昭君，媚胜玉环；笑比褒姒，艺超木兰，音似念奴，才压易安！！千秋吐艳，万载流芳！！
美人在每个人心中的定位都是不一样的呀！有些人喜欢贤惠善良纯洁的！
有些人喜欢自然天成的，像画一样的呀！有些人喜欢活泼、开朗、天真、率直的女孩子！ 有些人喜欢那种含羞、腼腆、婀娜多姿的！而有些人喜欢那种出污泥而不染的！ 总之，萝卜、白菜各有所爱吧！美丽大方，出尘脱俗，秀气体贴善解人意。。。
国色天香倾国倾城神魂颠倒美貌如画天生丽质，樊素口小蛮腰肩若削成，腰如约素。延颈秀项，皓质呈露。芳泽无加，
铅华弗御。云髻峨峨，修眉联娟。丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。
瑰姿艳逸，仪静体闲。柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨像应图。
闭月羞花，沉鱼落雁，倾国倾城，温婉娴淑，千娇百媚，仪态万千，国色天香，花容月貌，明目皓齿，淡扫峨眉，清艳脱俗，香肌玉肤，仪态万端，婉风流转，美撼凡尘，聘婷秀雅，娥娜翩跹，俏丽多姿，风姿卓越，顾盼流转，清丝纠缠，举步轻摇，明艳不可方物，艳冠群芳，剪水双瞳，美艳绝伦，神仙玉骨，楚楚动人，如花似玉，倾国倾城，静若处子，动若脱兔。吉祥如意，闲静时如娇花照水，行动处似弱柳拂风。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。皎若太阳升朝霞，灼若芙蕖出渌波。
美丽、善良、大方、优雅、文静、脱俗、纯洁、开朗、贤淑、活泼、率直、可爱、天真、端庄、温柔、贤惠、多才、俊俏温柔、体贴、撒娇、任性、独立、爱美、温柔善良贤惠善良纯
洁活泼、开朗、天真、率直含羞、腼腆善于交际、另类、有耐力有见识、有仪态、温柔、体贴、有见识、有仪态、撒娇、任性、独立、大方、爱美、善于交际、另类、有耐力，
天生丽质，慧质兰心，秀外慧中，暗香盈袖，闭月羞花，沉鱼落雁，倾国倾城，温婉娴淑，千娇百媚，仪态万千，美艳绝世，国色天香，花容月貌，明目皓齿，淡扫峨眉，清艳脱俗，香肌玉肤，清丽绝俗，仪态万端，婉风流转，美撼凡尘，聘婷秀雅，娥娜翩跹，俏丽多姿，如花似月，风姿卓越，顾盼流转，清丝纠缠，举步轻摇，美若天仙，美愈天人，清秀高雅，艳冠群芳，剪水双瞳，貌赛西施，姿容绝代，如花似玉，窈窕淑女，气质高雅，美丽四射，樱桃小口，静若处子动若脱兔，小鸟宜人，善解人意，明眸善睐，娇艳妩媚，玲珑剔透，玉指如葱，肤如凝脂，眉如新月，秋波流转，樱桃小口，粉妆玉琢，桃腮杏脸，亭亭玉立，楚楚动人，秀外慧中，贤良淑德，秀色可餐，水灵秀气，小家碧玉，完美无暇，娇羞可爱，婀娜多姿，美丽动人，人面桃花，柳眉杏眼，温文尔雅，明艳动人，天生尤物，芙蓉如面，娇艳惊人，冠压群芳，风华绝代，绝代佳人，一代佳人，一代容华，绝色美人，月里嫦娥，华如桃李，桃羞杏让，美人微笑转星眸，不施粉黛天然美，明艳不可方物，闲静时如娇花照水，行动处似弱柳拂风。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。
回眸一笑百媚生自然天成，像画一样！出污泥而不染，皎若太阳升朝霞，灼若芙蕖出渌波。巧笑倩兮，美目盼兮。(诗经.卫风.硕人)
增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤。(宋玉<登徒子好色赋>) 美人既醉，朱颜酡些。(宋玉<招魂>) 秀色掩今古，荷花羞玉颜。(李白<西施>)
北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。(李延年<歌一首>)
翩若惊鸿，婉若游龙。(曹植<洛神赋>) 谁怜越女颜如玉，贫贱江头自浣纱。(王维<洛阳女儿行>)
芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。(王昌龄<西宫秋怨>) 态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。(杜甫<丽人行>) 俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊。(<红楼梦>第六十八回) 面如满月眼似秋水,樱桃樊素口，杨柳小蛮腰。
赞美女人的一段话：
千个女人总有千样的气质、千样的特点，有的如桂林山水，清丽、神奇，有的象江南小院，安详、静谧，有的似滔滔江水，开朗、奔放，有的宛然山间清澈透明的小溪，纯净，润泽。有的人性情沉静，象泰山一般严肃、端庄、仪态大方，有的人姿态优雅，如天山一般秀丽、妩媚、神采飞扬
然而她们却用同样的温柔、善良、美丽成为街上一道最为亮丽的风景。也许你会说，女人的生命太脆弱，女人的青春太短暂，我却要说，不同的年龄赋予女人不同的使命，不同的年龄给予女人不同的美丽，我赞美女人，不止赞美她充满活力的青年时代，赞美她富有成就的中年时代、更赞美她装满故事、悠闲、潇洒、安逸的老年时代，人的一生不算长，女人却用她们特有的细心、爱心和诚心照顾着家人、哺育着孩子、成就着事业。
我更赞美三十岁的女人，尽管她们不再年轻，不再有少女的天真和纯情，不再有青春的灵巧和活力，不再有浪漫的幻想和追求，却多了成熟和稳重，多了理解和安详。三十岁的女人更象一首精致的诗，诗中流淌着美丽与艰辛、温柔与忍让、善良与沧桑原以为精致只可以用来形容玉器，那种工艺上的精雕细琢，镂空镶嵌，让人不忍触摸却又爱不释手，而三十岁的女人正是这样，她们的性格内敛而不再张扬，她们的举止沉静而没有狂妄，她们的思想成熟却并不嚣张，她们也许不苗条，却很丰腴，她们也许不漂亮，却多了典雅，她们也许不富
裕，气质则更高贵，她们脸上的妆朴素无华，但显示着魅力，她们身上的衣整齐简单，却透着精干，头发柔顺不乱，指甲圆滑光洁、皮肤细腻丰润、谈吐不低俗，为人也谦虚，处事更直捷，她们对人生的理解精致了，对事业的追求精致了，对自身的修养、完善精致了如此，还有谁会说，女人过了三十就不美了呢？这样的女人又怎能不说是美到了极致，活到了精致呢？
如果把三十岁的女人比作一本书，那么这本书有美丽、精致的封面，也有回肠荡气的故事情节，更有让人潸然泪下、肝肠寸断的温柔，每一页都让人有未知的情节，莫名的惊喜，即使有一天，生命走到了尽头，掩卷沉思，依然可以体会其中蕴涵的丰富的哲理 ！既如诗也如画的女人呦！
篇二:《赞美母爱的一段话》
爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣.有人说:母爱是闪耀着生命之光的一株灵芝草,让痛苦顿失消融;有人说:母爱是一阵清风,吹走了我心中的阴影;有人说:母爱是一本闪烁着智慧之光的一本书物,教导我们如何做人.在母爱的沐浴中行走,我从不感到无助,因为有一种力量始终支持着我,那就是那永不褪色的母爱.现在的日子里,我享受着母亲的爱,在以后的日子里,我要学会爱母亲.
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱，她沉浸于万物之中，充盈于天地之间。
文字赋予她太多的诠释，也赋予她太多的内涵。没有历史诗歌的撼人心魄，没有惊卷大海的风波逆转，母爱就像一场春雨，润物无声，绵长深远。
母爱是润泽儿女心灵的一眼清泉，是一生相伴的盈盈笑语，伴随着儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪眼中就融入了母爱的缠绵。{如何赞美一个女人的一段话}.
母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
母爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。母爱是慷慨的，她送走了春露，送走了秋霜;留给了晨曦，留给了暮霭;而惟独忘了她自己。母爱无言，任我用千言万语，也难以表达对这份沉甸甸的爱的感激。
篇三:《从那一句话,我懂得了赞美》
我是从历史老师那一句话中懂得赞美的。
记得那次，历史老师给我们发了一张历史试卷，历史老师改了这张历史试卷后，大吃一惊地拿着试卷来到我们班说；啊谁叫**名啊，这么棒，选择题差不多全对喔，只错了一题，94分这么厉害。当我拿到试卷我也不由自主地大吃一惊，因为自从在七《2》班的历史这么棒以后，我也就失去以前在七《2》班周老师教我的好成绩了，也是因为现在的历史老师差不多每节历史课都要管好几次纪律，我都听不进去，甚至不想听。所以，从七《2》班以后，我的历史成绩不断地下滑，还有一个原因就是我曾经当过历史课代表，很受周老师的信任，就是因为历史老师的那一句话改变了我的想法，让我一定要找回七《2》班学历史的我，并从那次以后，我的历史成绩也一次又一次地进步起来。
现在当我蓦然回首时，真的很谢谢历史老师的那句真诚的赞美，只因为他的那句真诚的赞美，改变了我的想法，让我找回以前那么拼命地学历史的我。从那以后，我懂得了赞美。 从那一句话中，我真真切切。
篇四:《把一段话写具体的方法》
把一段话写具体的方法
学习要点
1．了解把一段话写具体的作用。
2．掌握把一段话写具体的方法。
家教点窍
1．我们写一段话时，如果能做到内容具体、充实，就能让人有如见其物，如见其人，如闻其声的感觉，给人留下深刻的印象。
如：
(1)邱晨今天负责码桌子。他干得可认真啦，把桌子码得整整齐齐。
(2)今天做值日时，邱晨负责码桌子。你看他，两手轻轻地搬起桌子，该挪动的挪动，该摆正的摆正，时不时地走到
前面来眯起一只眼睛细细地瞄一瞄。值日做完了，教室里的桌子成了几条笔直的“线”。
通过比较，不难看出第二段话写得具体，邱晨码桌子的情景浮现在我们眼前：搬起来，挪动、摆正，眯眼睛，瞄一瞄
，最后桌子成了笔直的“线”。这样写就把“他干得可认真啦，把桌子码得整整齐齐”具体化了，给读者留下了深刻的印
象。
2．我们要想把内容写具体，要做到：
(1)热爱生活，学会观察这个五彩缤纷的世界。因为生活是写作的源泉，只有凭借细致的观察，周密的思考，才能获
得知识，才能写出充实的内容。如：要求写一个物品，只有认真的观察，才能知道它是“什么样的”，才能抓住它的特点
，把内容写具体。
(2)写好人物的表现，也就是言行和心理活动。“言”就是人物的语言：“说了什么”，“怎样说的”。“行”就是
人物的动作、行为：“做什么”，“怎样做的”。“心理活动”就是人物的想法：“想什么”。为了写好言行、心理活
动，在写作时要多问自己几个“怎么样”、“为什么”，然后用具体的言行来回答。
(3)把所写事情的过程分解成几个部分或几个阶段来写，先做什么?然后做什么?最后做什么?将它们一步一步写清楚。
通过重点描写言行、心理，用具体的事实说话，就能让人实实在在地感受到当时的情景，读起来很有味道。
典型例题
1．读下面一段话，体会作者是怎样把内容写具体的。
我看着周围，呵，真有趣!叔叔阿姨们，·穿的衣服长袖拖地，怪模怪样的。他们抓起一支大笔，在脸上抹黑道，接
着又画上红色的、白色的我想，叔叔阿姨们都自己化妆，我是一个小演员，为什么不能自己试一试呢!我拿起一支大{如何赞美一个女人的一段话}.{如何赞美一个女人的一段话}.
画笔，先沾上黑色，在脸上画出两条粗粗的眉毛，再拿起红色的画笔在两腮上涂大圆圈，接着又拿起绿色画笔化妆完
毕，我又想，穿什么服装呢?对，皇帝穿黄袍，皇儿也应该穿黄色的衣服。于是我拿起一条黄绸缎披巾，往脖子上一系，
余下的拖在地上。我一溜小跑冲上舞台，单腿下跪，两手相握大声叫道：“父王，皇儿叩见!”舞台上的工作人员先是一
惊，然后爆发出一阵哄笑：“这哪儿是小皇儿呀，分明是小丑啊!”只有导演向我竖起了大拇指。
(1)这一段话中，小作者把自己当小演员时的趣事写得很具体很生动。先写“我”( )叔叔阿姨化妆，就( )自己试一
试；接着写“我”给自己( )和( )；最后写“我”( )舞台，引来一阵哄笑。这样分步写，把事情写得很具体。
(2)用“——”线画出“我”给自己化妆的句子和“我”在舞台上的表现的句子。
(3)用“~~~~”线画出两处“我”的想法的句子。{如何赞美一个女人的一段话}.{如何赞美一个女人的一段话}.
解析 由于