【 – 节日作文】
篇一:《征集有关围棋的精彩诗句》
征集有关围棋的精彩诗句
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯
一局输赢料不真，香销茶尽尚逡巡
八月中秋会佳期下弹琴诵古诗中不闻钟鼓便深方知星斗移少神仙归古庙中宰相运心机时到得桃源洞与仙人下盘棋
红楼梦里还有一句，写黛玉居处的：
宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指犹凉 楚江巫峡半云雨，
清簟疏帘看弈棋。
——井底點燈深燭伊，共郎長行莫圍棋。玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知。 溫庭筠—新添聲楊柳枝
“燭”諧音“囑”。“圍棋”諧音“違期”。
以前的骰子就是以獸骨刻成 再塞紅豆(相思豆)當骰點
是一首藏雙關語的詩。老杜名句，今天第一次见
初疑磊落曙天星，次见搏击三秋兵。
雁行布阵众未晓，虎穴得子人皆惊。
夜凉吹罢千山月，路暗迷人百种花，棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家
棋罢不知人换世，不愧是坡仙啊
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩
闻到长安似弈棋
唐虞揖让三杯酒，汤武征诛一局棋
黄庭坚有2首，我认为可能是古今最好的围棋诗：
《弈棋二首呈任公渐》。
偶无公事负朝暄，三百枯棋共一樽。
坐隐不知岩穴乐，手谈胜与俗人言。
簿书堆积尘生案，车马淹留客在门。
战胜将骄疑必败，果然终取敌兵翻。
偶无公事客休时，席上谈兵校两棋。
心似蛛丝游碧落，身如蜩甲化枯枝。
湘东一目诚甘死，天下中分尚可持。
谁谓吾徒犹爱日，参横月落不曾知。
“心似蛛丝游碧落，身如蜩甲化枯枝。”！！！！
躬廬五律《春夜手談》
週天星座外，中國氣流行。拆去小飛接，提來大虎成。
攻防先手後，死活晦心明。一夜窗前雨，無聲聽有聲。
宓子弹琴邑宰日，终军弃繻英妙时。
承家节操尚不泯，为政风流今在兹。
可怜宾客尽倾盖，何处老翁来赋诗。
楚江巫峡半云雨，清簟疏帘看弈棋。
出自天涯联句版面的：之子江湖黑白色，举旗山河方圆局。
虽不比名诗，也值得玩味
随缘冷暖开怀酒，
懒算输赢信手棋；
七尺形骸一丘土，
任他评论是和非。
——唐寅 《 避事》
我也来原创一首，大家指教
本自一炁生万物
源从阴阳化太仪
求穷索尽皆名相
道在无为悟希夷
手拈黑白砌千古
谈笑鸿儒运坎离
顺凡逆仙明进退{描写下围棋}.
天下大势入围棋
再写一首玩玩
挟子一去九州外
春秋狼烟入局来
但闻琼花新落地
枰上亡国亦亡家
苍天如圆盖，陆地似棋局.{描写下围棋}.
世人黑白分，往来争荣辱.
荣者自安安，辱者定碌碌。
南阳有隐居，高眠卧不足！
孔明的
唐太宗李世民咏围棋诗二首
手谈标昔美，坐隐逸前良。
参差分两势，玄素引双行。
舍生非假命，带死不关伤。
方知仙岭侧，烂斧几寒芳。
治兵期制胜，裂地不邀勋。
半死围中断，全生节外分。
雁行非假翼，阵气本无云。
玩此孙吴意，怡神静俗氛。
围棋雅称“手谈”、“坐隐”，来源于此。
【贈弈士程蘭如】
清 薛雪
憶昔白門道，別君風雪中。
九年重把訣， 四海各飄蓬。
敵手知何處，故人皆老翁。
從教爛柯盡，一局與誰同？{描写下围棋}.
薛雪（1681年—1770年），字生白，號一瓢，又號掃葉山人。江蘇吳縣人。清代溫病學家。
生於康熙二十年（1681年），家居苏州南园俞家桥，先習儒，乾隆初年举鸿博，不就，因母多病，遂習醫，治療多奇效，與葉天士齊名[1]，能詩，诗学叶燮，“所著诗文甚富”[2]，又善画兰竹，博學多通，著作甚多，有《一瓢斋诗存》、《一瓢诗话》、《吾以吾集》。醫學著作有《濕熱病篇》、《醫經原旨》，於靈素奧旨，多所發揮。[3] 晚年自署牧牛老朽。乾隆三十五年（1770年）卒。
程兰如 ，清代围棋国手。名天桂，又名慎诒，字纯根（1690-？）。安徽歙县新安人。精奕事，师从歙县碣田郑国任。清世宗、高宗时，与 梁魏今、施定庵、荡西屏并称围棋四国手。四人过从甚密。与梁留有23局奕谱，与施留有5 局棋谱。乾隆十九年(1754)，偕同韩学元、黄及侣拜望高东轩，在晚香亭授先韩、黄对奕15 局，集成《晚香亭奕谱》传世。另评注汪秩所辑《奕理妙语》。子祖韬，字封六，工诗，亦善奕。 康熙末年至雍正年间，继黄龙士、徐星友之后，程兰如、梁魏今称雄一时，程、梁与后起之范西屏、施襄夏，并称为清代围棋“四大名家”，也有再加上黄龙士、周东侯而被称为“六大家”者。
①“约客不来过半夜，闲敲棋子落灯花”。深夜候客，无所事事，轻敲棋子，诗人心情闲适。所以蒙蒙细雨也就有了诗意，蛙鸣声声也如此悦耳。他时时在捕捉着客人到来的脚步声，听
到的却是一片蛙鸣，因此印象极为深刻。如果不是在等待客人，而是急于入眠，那么对这扰人清睡的鼓噪，恐怕早就烦躁了。
②思为双飞燕，衔泥巢君屋 。 围棋定式双飞燕出于此名 意思很浅显 出自《诗经·谷风》，
燕子素以雌雄颉颃，永结伉俪实在是念人向往。现在的心思比较安定，有成家立业的打算。
三、
莫将戏事扰真情，且可随缘道我赢。
战罢两奁分白黑，一枰何处有亏成。（王安石）
翻译：下棋只是游戏，何必动真感情。你们就随便算我赢得了，反正等到下罢棋，就把棋子收了，棋盘上又哪里去找什麼胜败？
说明： 游戏的意义就在于以人为的规则，使人们在其中获得某种乐趣，但如果沉溺于这种人为规则所导致的胜负，损性伤情，则于游戏的初衷恰如其反。诗中借弈棋表达了随缘自在，勿生执着的人生哲理。由这，也可看出作者的棋品很差。
赏析：
这是一首格调清新、兴味盎然的七绝小诗，诗虽短，却在中国围棋史上占有极其重要的地位。从此诗中，我们可以管窥中国古代文人弈棋的思维方式，进而透视通过围棋流露出的民族性格。
④白居易 【池上二绝】 山僧对棋坐，局上竹阴清。映竹无人见，时闻下子声。 同上 一首恬静、富有闲情逸趣的古诗
当然，还有更多 大多是闲情雅致 或以围寓理的 如：
李远 【句】 青山不厌三杯酒，长日惟消一局棋。（《唐语林》）。
李商隐 【柳枝五首】 本是丁香树，春条结始生。玉作弹棋局，中心亦不平。
徐铉 【自题山亭三首】 跂石仍临水，披襟复挂冠。机心忘未得，棋局与鱼竿。 欧阳炯 【句】 古人重到今人爱，万局都无一局同。（《赋棋》，见《韵语阳秋》）
杜甫 【存殁口号二首】 席谦不见近弹棋，毕曜仍传旧小诗。玉局他年无限笑，白杨今日几人悲。
秦系 【期王炼师不至】 黄精蒸罢洗琼杯，林下从留石上苔。昨日围棋未终局，多乘白鹤下山来。
王建 【夜看美人宫棋】 宫棋布局不依经，黑白分明子数停。巡拾玉沙天汉晓，犹残织女两三星。
王建 【宫词一百首】 弹棋玉指两参差，背局临虚斗著危。先打角头红子落，上三金字半边垂。
王涯 【宫词三十首（存二十七首）】 炎炎夏日满天时，桐叶交加覆玉墀。向晚移镫上银簟，丛丛绿鬓坐弹棋。
元稹 【酬孝甫见赠十首（各酬本意，次用旧韵）】 无事抛棋侵虎口，几时开眼复联行。终须杀尽缘边敌，四面通同掩大荒。
白居易 【刘十九同宿（时淮寇初破）】 红旗破贼非吾事，黄纸除书无我名。唯共嵩阳刘处士，围棋赌酒到天明。
白居易 【登观音台望城】 百千家似围棋局，十二街如种菜畦。遥认微微入朝火，一条星宿五门西。
刘言史 【玉京词】 绝景寥寥日更迟，人间甲子不同时。未知樵客终何得，归后无家是看棋。
许浑 【送宋处士归山】 卖药修琴归去迟，山风吹尽桂花枝。世间甲子须臾事，逢著仙人莫看棋。
李商隐 【即目】 小鼎煎茶面曲池，白须道士竹间棋。何人书破蒲葵扇，记著南塘移树时。
马戴 【期王炼师不至（一作秦系诗）】 黄精蒸罢洗琼杯，林下从留石上苔。昨日围棋未终局，多乘白鹤下山来。
温庭筠 【南歌子词二首（一作添声杨柳枝辞）】 井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。
陆龟蒙 【送棋客】 满目山川似势棋，况当秋雁正斜飞。金门若召羊玄保，赌取江东太守归。
司空图 【闲夜二首】 道侣难留为虐棋，邻家闻说厌吟诗。前峰月照分明见，夜合香中露卧时。
司空图 【戊午三月晦二首】 牛夸棋品无勍敌，谢占诗家作上流。岂似小敷春水涨，年年鸾鹤待仙舟。
司空图 【杂题二首】 棋局长携上钓船，杀中棋杀胜丝牵。洪炉任铸千钧鼎，只在磻溪一缕悬。
曹唐 【小游仙诗九十八首】 白石山中自有天，竹花藤叶隔溪烟。朝来洞口围棋了，赌得青龙直几钱。
曹唐 【小游仙诗九十八首】 洞里烟霞无歇时，洞中天地足金芝。月明朗朗溪头树，白发老人相对棋。
曹唐 【小游仙诗九十八首】 东皇长女没多年，从洗金芝到水边。无事伴他棋一局，等闲输却卖花钱。
郑谷 【多虞】 多虞难住人稀处，近耗浑无战罢棋。向阙归山俱未得，且沽春酒且吟诗。 韩偓 【频访卢秀才（卢时在选末）】 药诀棋经思致论，柳腰莲脸本忘情。频频强入风流坐，酒肆应疑阮步兵。{描写下围棋}.
吴融 【山居即事四首】 万事翛然只有棋，小轩高净簟凉时。阑珊半局和微醉，花落中庭树影移。
篇二:《关于学围棋的作文 学棋感悟》
关于学围棋的作文 学棋感悟 河南省安阳市钢城小学六（5）班 王睿哲 我从五岁就开始学围棋，所以，围棋自然而然地成为了我最喜欢的棋类运动之一。在学围棋的过程中，我懂得了深刻的道理。 记得我第一次考一段的时候，还是一个超级新手。当我面对对手时，不自觉得就紧张万分、手足无措。虽然我想：我绝对不能认输，不能在气势上被对手吓倒。但是随着比赛进行，我感觉时钟仿佛在耳边滴答作响，仿佛在不停催促我：“快下！快下！”我越来越紧张，额头上冒出了汗水。我神情恍惚地跟对手下着，情绪焦躁无比，想到哪步走哪步，很快就兵败如山倒，连败三局，未能晋级一段。 对于这次的失败，我很不甘心。在接下来的时间里，我把所有的心思都花在围棋上。在学棋的过程中，我经常和老师对下，一下就下到晚上七点多。每下一步棋，我都要仔细思考，老师每下一步，我都要问个清楚，下到这里对自己的棋局有何好处，对对方有什么威胁。每下完一局，我都和老9币探讨自己失误的地方。经过我辛勤的努力和老师的帮助，我的棋艺有了很大提高，也逐步改掉了急躁的缺点。 当我再次在一段晋级比赛中面对对手时，发现坐在我对面的是一个和原来的我一样的新手。他迫不及待地想让比赛赶快开始，迫不及待地下每一手棋，迫不及待地想让比赛赶快结束。我不慌不忙地按照我的思路，每下一步棋，都想到后面的几步应该怎样走，绝不随心所欲。我在中途也曾想过速战速决，但还是强迫自己冷静。我稳扎稳打，顺利地击败了对手。在裁判宣布我顺利晋级时，我不再按耐自己兴奋的心情，飞一般地奔出棋室，把我的好成绩和兴奋的心情告诉了老师和父母。 围棋，是一门讲究定力的运动项目，是它培养了我做人要冷静，做事要镇定的性格，告诉了我做任何事情都要多方面思考，欲速则不达。 简评 小作者写了自己学习围棋、参加一段考试并晋级的过程。在学围棋的过程中，作者懂得了深刻的道理：任何事情都要多方面思考，欲速则不达。本文语言通顺，行文流畅。
篇三:《关于围棋的诗词》
关于围棋的诗词
约 客 池上二绝 赵师秀 白居易 黄梅时节家家雨，
青青池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
重送绝句
王 逢
绝艺如君天下少，
闲人似我世间无。
别后竹窗风雪夜，
一灯明暗复吴图。
山 僧 对 坐 棋 ， 局 上 竹 荫 清 。 映 竹 无 人 见 ， 时 闻 下 子 声 。
仅
供
参
考！
篇四:《关于围棋的演讲》
老师，同学们，大家好：
很高兴今天能够站在这里演讲，今天我没有选择时政要闻作为主题，而是想要和大家一起分享一份独特的文化。那么这份独特的文化是什么呢？是的，今天我演讲的题目就是：三足鼎立——简谈现代围棋。这几个数字想必大家都知道是什么意思，我就不再解释了。
首先，我们要知道“三足”并不是“魏蜀吴”而是“中日韩”。虽然日本由于各种各样的原因现在已经不能和中韩平起平坐了，但是这鼎立的局面还是能勉强维持下去的。我们看一下主要国际赛事的历届冠军，可以看出目前的势头是韩国领跑，中国崛起，日本衰退。那么这种局势的形成与什么有关呢？
首先，我们简单了解一下围棋的发展历程，之后我会带领大家从两个方面详细的比较中日韩的围棋。在此之前我们先了解一下棋具：这张图片是一副名贵的棋具，最为宝贵的是棋子——蛤基石棋子。上等蛤基石棋子多产自日本，最为名贵的就是最左侧的雪印，我们可以看到上面有非常美丽的条纹，棋子是双面凸的造型，拿起来十分舒服，为了视觉上的平衡黑子一般比白子稍大一些，黑子如果迎着光看会发现周边是深绿色的，如同翡翠，十分美丽。
为什么要讲棋子呢?因为我们接下来首先要讲的是三足鼎立之永远的配角——日本。在中韩崛起之前日本可谓是独霸江湖，但是由于它的固步自封，选拔与升段机制的落后，终究一步步衰落下去，除此之外我觉得还有一个原因就是日本人就想着怎么打磨棋子了、玩物丧志！先看它的选拔机制，1、不同于中韩，在日本有两个相互独立的组织机构：日本棋院和关西棋院（关西棋院较小，是由关西棋士出于对日本棋院的长期不满，由桥本宇太郎带领在1950年创立的），随着时间的流逝这两家棋院并没有合并的迹象，这使得两院各有各的选拔体制，导致了人才与教学资源不能集中，阻碍了日本围棋的发展。2、日本的人口少于中国，但是对于升段的年龄控制近年来却愈加严格，这一方面阻碍了招揽人才，另一方面也使得一些有天分但接触围棋较晚的棋手难以接受更好的教育来提高水平；更不要说本就为数不多的女子棋手，在这种体制下每年入段的人数也在减少；同时，这苛刻的要求也使许多打算学棋的人望而却步，这体现在在日本年青一代中围棋普及率大大降低，以及丰田杯、富士通杯、东洋证券杯等传统赛事的相继停办。以上这两点原因造成了日本如今青黄不接的尴尬局面。
日本的固步自封还体现在它的升段制度上。日本当局过于重视国内的比赛，而国内又有“本因坊”“名人”“棋圣”“十段”“王座”“天元”“小棋圣”等七大赛事，致使日本棋手在国内与国际比赛冲突时，往往选择国内赛事，缺乏与国外棋手交流的动力，因此在世界大赛上缺乏竞争力，只能当个永远的配角。
这几位是日本水平较高的国手，在国际舞台上混得最后的是这位张栩，不过他不是日本人，而是从小在日本学棋的台湾人。这是井山裕太，是年青一代中最有希望成为领军人物的希望之星。这是山下敬吾，他的眼神不是猥琐，而是因为眼睛天生就是一条缝。这是羽根直树，在日本国内算是一流，但在国际上排名比较靠后。
下面我们来谈一谈三足鼎立之汹涌的“韩”流——韩国。韩国围棋的发展一直都比较缓慢，在20世纪之前是无法和中日抗衡的，直到上世纪初赵南哲的出现才开辟了突飞猛进的大纪元。那么除此之外还有没有其他原因呢？
相比于日本，韩国的选拔机制更加现代化，它是以道场为单位同时听从韩国棋院的统一指挥，而对于年龄也没有那么严格的要求。我们还可以看到每一个道场还会相应的安排体育运动，强化棋手的体力，保证棋手的身体健康。道场还进行英语、汉语教育。大型围棋道场每年还将与中国、日本等国外职业棋手或者研究生进行交流战，这一点也是韩国棋手国际竞争力强的原因之一。{描写下围棋}.
提到升段机制，韩国还采用了积分制、与奖金制，做到了国内外赛事的兼顾，增多女子参赛的机会，降低女子升段的难度，使男女棋手水平同步提高。这种先进的选拔机制与适当的升段机制极大地激发了韩国人对围棋的热情，促进围棋的普及，使得韩国的天才棋手层
出不穷，提高了韩国棋手在国际上的竞争力。
这几位虽然其貌不扬，但是确实是韩国的风云人物。这位面瘫的是李昌镐外号“石佛”，即使是在婚礼上也没有一丝笑容，他是绝对的天才，鼎盛时期他的棋滴水不漏从不给对手赢的机会，迄今共获16次世界冠军，相当于围棋界的莫扎特，痴迷围棋到彻夜不眠打谱的程度。这位是李世石，以叛逆著称，20岁时曾三个月内凭借夺得两项世界冠军而直升九段。这是外号“毒蛇”的崔哲瀚，19岁就成为九段，也是天才型的，和我国的棋手罗洗河下出了三劫循环，这种棋的罕见程度可以和流星雨相比。韩国棋手的棋风比较凶悍，敢杀敢冲，本世纪初是鼎盛时期，使得中国棋手不得不集全国之力来研究方法抵御“韩”流。
最后终于到了三足鼎立之崛起的力量——中国。为什么说是崛起的力量呢？虽然围棋起源于我国，发展也一直没有中断，在清乾隆年间达到鼎盛，但是由于各种侵略战争，国内战争，文革破四旧等等，现代围棋一直是艰难的求生。因此说我国的现代围棋真正起步是从文革之后，在短短几十年间能到如此地步实在是奇迹。我国的选拔机制博采众长：吸取了日本对于年龄的严格控制，但是由于我国庞大的人口并未影响人才的招收，反而在真正意义上起到了筛选作用；同时采用了韩国的道场式教学，这两点使我国不断的冒出各种小天才，比如90后的世界冠军江维杰，95后的范廷钰、杨鼎新。这里还要加一句，少年棋手的快速成长是离不开网络技术的发展的。再看我国的升段机制可谓是独树一帜的保留了升段赛，可是与日韩相比女子赛事却是少的可怜，现在看来所谓的升段赛如同一块鸡肋，食之无味弃之可惜，以我看来还不如废弃这项赛事多举办一下女子赛事，提高女棋手的水平。我国人民对围棋的热情远不如韩国，因此缺少大规模的国内赛事和民族赛事，目前我国举办了国际赛事能长久坚持的只有应氏杯和春兰杯，远远少于日韩，这也是有待完善的地方。
现今我国处于百花齐放的状态，并未出现那种唯我独尊的超级棋手，因此列举几位我国目前比较有代表性的棋手。力战型的古力曾经在中日阿含桐山杯的对抗赛中连续5年卫冕；外号“小猪”的鬼才罗洗河，终结了李昌镐对非韩国棋手不败的记录，智商164；少年老成的陈耀烨18岁就成为九段，在2012年也就是今年等级分排名第一。这几位的成名年龄是一个比一个早，足以看出我国围棋的快速发展。
纵观三国局势，我们不难发现他们的崛起或是衰退都与“体制”与“人才”有关，只有二者有机结合才能使棋力增强，这一点同我们的学习有很大的相似之处。{描写下围棋}.
一方独霸未必是件好事，三足鼎立反而能够加剧竞争促进围棋事业的繁荣。由于中国庞大的人口基数，我国的围棋普及率远不及日韩，但人多不也正是我们的优势所在吗？假以时日，中国必定会真正的崛起！希望同学们能够了解这项运动，热爱这项运动，宣传这项运动。
谢谢大家！
篇五:《围棋介绍》
围 棋 介 绍
围棋：作为中国传统优秀文化瑰宝，现在已成为素质教育的载体，围棋素质的培养和提高促进了学员学习成绩的直线上升，许多学员在各类语数大赛中获奖，也应验了“磨刀不误砍柴工”的道理，无数的事实证明学习围棋有以下好处：
（1）德育与美育：围棋是一门有着悠久历史的艺术，它能净化心灵，陶冶情操、发掘儿童潜能，帮助他们审美的定性，形成健康人格和精神，形成较高品位的审美修养。
（2）逻辑思维能力：瑞士著名儿童心理学家皮亚杰订为四到十岁的儿童，正处在“具运动阶段”这个思维水平，这个阶段儿童思维的缺点就是“不善于从众多方案中选取最佳方案”，而下围棋，则“逼迫”他们“从众多方案中选取最佳方案”。
（3）记忆：一个棋手，头脑里要储存许多定式变化、布局方式、死活图形、官子计算等等。围棋复盘可培养孩子有意识无意识的记忆习惯，让孩子边学边记边理解。
（4）数的能力：围棋纵横十九道，361个交叉点，往往一子未落，几种、几十种变化构图接踵而来，且要估算厚薄。行棋次序、目数、官子及劫材等，它又是一堂生动的数学课。
（5）创造力：下围棋讲究随机应变，让儿童把所学的知识用于对局中，且得到创造性的发挥。
（6）注意力：让儿童自控能力得到加强，从无意注意到有意注意，并且注意力集中时间不断延长，从而改变“陀螺屁股”。
（7）抗挫能力：在下棋的过程中，往往顺境与逆境交替出现，妙手连发可以力挽狂澜，形势转好，一着不慎又会使乾坤倒转，攻防易手。孩子们须承受悲喜忧乐种种心理压力，在不知不觉中学会控制自己的情绪能力。棋的输赢也造就孩子胜不骄、败不馁的品格。
（8）动手动脑筋：围棋的每一着棋都要手、脑并用，让孩子充分地得到脑、手活动一致的目的。
篇六:《材料作文“围棋”写作指导与佳作赏析》
材料作文“围棋”写作指导与佳作赏析
【作文题】
阅读下面的材料，根据要求作文。
古人常以“琴棋书画”论及一个人的才华和修养，其中的“棋”指的就是围棋。被人们形象地比喻为黑白世界的围棋，盘面有纵横各十九条等距离的平行线，棋子分黑白两色。围棋的规则十分简单，却拥有十分广阔的落子空间，使得围棋变化多端。
请从人生的角度出发，据此自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
【写作巧点拨】
审题立意方面，从材料来看，只能写围棋；从要求看，只能从“人生的角度”去写。人生，就是人类生存到死亡所经历的过程；人生，就是人们追求幸福和享受幸福的过程。幸福的感觉有的是阶段性的，有的是永恒的。随着时间的流逝，一种幸福的感觉和内涵有可能发生变化，因为人们对生活的理解和希望是在不断变化的，所以人们在享受幸福的同时，也常常在追求新的幸福。如此循环往复，就是一个人的人生。“题好文一半”，一定要拟好题目。拟题既要新颖，又要注意紧扣材料，可以参考的题目有：“黑白世界，彩色人生”“人生如棋，落子不悔”“一着不慎，满盘皆输”等。
构思方面，要整体思考文章，可以把人生比作一盘棋，重点从“得与失”“平等与不平等”“竞争”“急与缓”“对与错”“成与败”“当局者与旁观者”等角度构思成文。
佳作细品读一
走下棋盘，举步上路
曹馨月
小小棋盘，蕴涵无穷道理。仔细体味，才发现，原来生命的厚礼只赐予那些肯于一试的人。
——题记
棋，我是从未真正学过的，但记忆中却分明存储着我曾经下过的唯一一盘棋。 那时，学校开了围棋班，出于好奇，我报了名。教课的是位老先生，穿着领口有些发黄的白衬衫，看起来畏畏缩缩的样子，与我所想的仙风道骨、长衫飘飘
的形象几乎不符。但我猎奇的心思还没完全泯灭，倒还有兴趣听他接下来是如何教课的。只见他小心翼翼地从袋子里取出棋盘，眼神专注，那眼神中似乎包含着足以使整个教室变得像殿堂一样神圣肃穆的力量。
将棋盘摆好之后，他又从口袋里拿出了带着蓝色暗纹的手绢，仔仔细细地擦拭每一个棋子，他没有说一句话，甚至还没介绍他的名字。良久，他仿佛才从自己的世界中醒来，放下了手中的手绢。
“同学们，是来学棋的吧！”他微笑着对我们说。“哼，不是来学棋，难道我们是来看戏的？”前排的同学大声嚷嚷道。我心里一紧，等待着老师的训斥。（闪光点：“心里一紧”，用语贴切精妙。）而他什么也没说，有些同学看着他脾气好，都纷纷干起了自己的事。虽然我也不喜欢学围棋，但本着既来之则安之的态度，还是听下去了。
“这节课我是不打算教你们下棋的，我只想告诉你们如何爱护你们的棋子。要记住啊，它绝对不是你取胜的工具，它是有灵魂的，有灵魂的东西是绝不能看做是工具的啊！”他的神态是那样的认真，以致于在后来的几年里我耳畔常会响起这样的声音。
几乎在训练课快结束时，老师终于让我们自己动手了，“在下棋之前我希望你们记住，人生如棋局，只要你愿意努力向前着手，一定有新的局面等着你开启，因此每一步都要竭尽全力。恣睢的步法，不适合你们！”
说完，老师朝我的方向走了过来，坐到我的对面，不顾我的满脸惊异，准备和我下棋。“老师，我一定赢不了你的。”“谁让你赢我了，我们是在下棋，又不是赌博。输赢又有何妨呢？棋局万变，棋势无定。你所要关心的是还有多少棋子供你支配，已有多少收获在你心中，是否应该更小心地把所剩无几的棋子放在最佳位置上，用现有的能力争取最佳的效果。且行且珍惜啊！”
我其实并不喜欢上围棋课，来听他的课，也只是基于一点礼貌，不料却收获了一席使人醍醐灌顶的人生箴言。这一次我是真正爱上了围棋课，为了老师教导我的那份情谊。
大约世间万物皆是寂寞的吧？未逢欣赏的乐章、无人能解的才识，又抑或无人肯静心而听的一节课。不禁想起张晓风说过的话：“我对生命中的涓滴每有一分欣赏，上帝总立即赐下万道流泉；我每为一个音符凝神，他总会倾下整匹的音
乐如素锦。”生命的厚礼，原来只赏赐给那些肯于一试的人。（闪光点：精警，富含哲理，发人深思。）
老师说得对，生命给我们如此多的馈赠，而我们能做的只有去珍惜，去掌握，一如哲人所说，掌握于手心的就是无限。最后那盘棋我是输了，但我依然记得老师对我说的那句话，“且行且珍惜”。
黑白世界的围棋，规则十分简单，却拥有十分广阔的落子空间。我不能永远在棋盘上，而忽略那纷扰的世界。我终将走下棋盘，去面对，去承担。这至今只下过一次的棋，值得我毕生去揣摩，去思考。
【品后精点评】
这是一篇富有灵气的个性化散文。作者既重视了故事的完整性，又融记叙、议论、抒情于一体，成功地表达了“我”从学围棋中悟得的人生真谛。用先抑后扬手法，刻画老师，从“出于好奇，我报了名”，到“既来之则安之”，从“来听他的课，也只是基于一点礼貌”，到“真正爱上了围棋课”，再到“值得我毕生去揣摩，去思考”，作者对围棋的理解、对人生的认识，逐层深入，对老师的感情逐步升华。感情细腻，语言清新、自然中富有个性，透露出哲理的光芒。
（点评／李迪明）
佳作细品读二
黑白世界悟人生
唐成鑫
黑与白虽不是最美的颜色，却装点着我们看到的这个世界，同时又在迷乱着我们的认知。
——题记
围棋被人们形象地比喻为黑白世界，盘面有纵横各十九条等距离的平行线，棋子分黑白两色。棋手们给围棋一个很美的称呼，叫做乌鹭——黑子像乌鸦，白子像鸥鹭，下棋就像鸟儿纷纷落在江畔。这个比喻告诉人们，小小的棋局，是个诗意的天地。有人说，人生如一首歌，音调高低起伏，旋律抑扬顿挫；也有人说，人生若一条路，有山重水复的坎坷，也有柳暗花明的转机；而我却认为人生恰似一局棋，当局者迷，旁观者清。（闪光点：引述材料，引出论点，语言精美，先声夺人。）
当局者因为对利害得失考虑太多，看问题糊涂；旁观者由于身在其外，冷静、客观地观察、比较、总结，放得下所有的困惑，反而看得比较清楚，也就不难找到解决问题的最佳办法。那在人生路途中，我们该怎样保持清醒的头脑，而不被“迷惑”呢？
不要太执著，而要调整焦距，换位思考，找准自己的位置。人生在世，应该讲究围棋智慧。当局者身在其中，不知远近横岭侧峰不同，“只缘身在此山中”。有时，不妨退出来让自己当一回配角，甚至当一次旁观者，那你就会有柳暗花明之悟、云开雾散之得。在与父母亲密相伴的十几年里，天天在父母身边，因为“离得太近”，而无法感受到父母的爱。清早，当你出门时，母亲殷殷期盼的双眸你未看见；当你大口大口地吃饭时，他们那喜悦的表情你未注意；当他们守候在病房外，流着泪来回踱步时，你不曾知道。上高中后，若到学校去住校，一个星期才能见父母一次，可能更能感受到父母那温暖与厚重的爱意。我们应该换位思考，理解父母的苦心，以一颗感恩的心去孝敬父母。也许只是一盘菜肴、一枝康乃馨、一枚含着体温的硬币，但是在孝的天平上它们等值。对待父母是这样，对待别人、对待工作也应有一颗感恩的心。善于换位思考，才能找准自己的位置。
在人生旅途中，不要受局限，而要改变思维定势，跳出桎梏，主动走出迷局。思维定势，就是指人们习惯使用常用的思维方式来看待和解决问题。有一个著名心理学家说过：;要创新，就要废除所有的习惯。”当然习惯有时会节省时间，提高效率，但有时却会阻碍思维的发展。阿西莫夫是美籍俄人，他天赋极高，智商高达160，一生写了100多种书，但他为人十分高傲。一天，他去修理自己的汽车，表现得十分高傲，修理工就出一个题目让他做：;有一个聋哑人走进一家商店，他想买一把锤子，于是就用手做锤打状，售货员马上明白他要的是锤子，于是准确无误地给了他一把锤子。聋哑人高兴地走了，这个时候又进来了一个盲人