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春天花开了 春天什么花开

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【 – 节日作文】

篇一:《春天花开,让我陶醉其中》

很久没爬山了,今天心情不错,趁着春暖花开,阳光明媚踏春去,寻找新绿,寻找清新,让心灵放飞。迎着和煦温情的春风,清晨的静寂,抵挡不住世间万物对春的向住。走在春天的路上,让自己的心扉敞亮鸟语花香的片刻,晨中空气的清新徜徉在我的身边。都说快乐的心情是一剂良药,调节心情对于人的健康能起到举足轻重的作用。在如此色彩缤纷的春天,亲密依偎在大自然柔情的怀抱中,随之而来的必定是一种难得的幸福与惬意。已经春暖花开的三月,抚摸着风的温柔,沐浴着阳光的惬意,吻着泥土的芳香,春天,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派勃勃生机。行走在草长莺飞的季节,以大地为笺,任清风点墨;以花语写意,听众鸟谱韵;以草字为书,化荼蘼为简。那沉淀在沁香中的时光,格外静春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。我沿着竹皮河岸踏上了横跨小河两岸小巧玲珑的平形吊桥,桥上的竹木板还略显湿润,清晨的微光荡漾在桥上,如仙歌般的世外桃源.,踩着弹黄似的步韵感觉身体轻飘飘如腾云驾雾美妙的享受,耳边响起桥下不时传来鸣琴一般孱孱的流水声不由心里十分惬意。春天总是在年复一年的重复着岁月的故事。只是每年的故事总会有许多的不同。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。过了吊桥爬上天梯,就被淡淡的清香包围。举头望去,金黄一片,像是给大地铺上了一层金黄色的地毯。走到近处,我闻到了油菜花浓郁的花香,阵阵花香沁入了我的心脾,我沉醉在花香中。顺着油菜花地埂望去又是一大片万紫千红的美景,有洁白的梨花、粉的桃花风拂过树梢,一片片五彩的花瓣儿飘落下来,真是美丽极了美妙之感直抵的心田。像酒,让我立刻就醉了。如此美的仙境让我又一次回想起三十年前在林场的美景。那是我生命中最难忘最美好的一幕,每逢春天,场房四周全被花香包围着,清晨打开室门,一股清香萦绕在鼻间, 沁人肺腑的花香,直叫人心醉。让人心旷神怡。走在上班的路上,东边是一片绿油油的芦苇,西边是一片果园。靠路边种着两排白玉兰,阳春下,微风里,白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只是朵朵优雅宁静的绽放。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。再往里看,桃花美景让人醉,桃花四溢的香气弥漫在春天里,那粉色的挑花像是赴一场季节之约,花开了。团团簇簇,你拥我挤,占满枝头,一片粉色的海洋,彼此起伏,一阵微风拂过,花香迎面扑来,一吸,好一股自然清新的气息,粉色的海洋随风波动,桃花怒放,就像落下了百里胭脂香让春天有了沁人心脾的味道。紧邻是一片梨园,雪白的梨花,那么纯洁,有那么娇丽,那嫩黄色的芽儿,在春风中微微地婆娑着。雪白的花瓣在露珠的清洗下变得晶莹透亮 。柔风一吹,不时地散发出阵阵清香,令人心旷神怡,舒服极了。美得那样纯粹。梨花她白的清雅,桃花她粉的娇媚,圣洁,活泼,清雅脱俗,媚而不妖。似乎你轻轻抬手,就能触碰到她们在阳光下盛开的快乐。闯入你的眼睛,一直沉到你的心底,而且一路留香。那时只要看到花开,我总会陶醉在自己的嗅觉里,挨着鼻子,细细的品味着着花蕊里露出的那股淡淡的花香,想是在花丛里呆久了,我的身上竟然染上了一缕悠悠花香,花香不醉人,人,我却在花丛里陶醉其中!此刻,朋友的招呼打破了我的回忆。回忆里有温暖和美好,是我年华里的一道光,照进心房,暖融我的数季。其实,如果懂得欣赏岁月轻轻走过的节奏,如果懂得感悟海水静流之深的默爱,如果可以静心倾听花开花落的声音,如果能够百般珍惜沧桑岁月的情景,那么每一寸光阴都将如美酒一样,在岁月的酝酿下越发芬芳浓郁、温馨柔蜜。岁月如歌,岁月如梦,我再一次用这样的词语模糊我的文字!君赏桃花展颜俏,我赞桃艳无媚妖,人心不古自嬉闹,桃自迎风微含笑。感恩大自然付于美妙的一切,让我心结梨园桃情,绽纷如春。春天是迷人的季节,桃花装点了春的绚丽多彩。人在花丛中,谈笑着,陶醉着,大自然是美丽的,舒展的,和谐的,喜悦的,也是宽容的。三月春风是她柔软的笔尖,给桃李点一抹朱红,给杏花涂一片粉白,给柳枝牵万条绿线,大地就草色青青。引百鸟雀跃归林,声声婉转动听。此刻欣赏了挑花粉的妩媚,梨花白的朦胧,我赏心悦目,留连忘返.美好的记忆将会流入心田。一纸素筏,怎可托起万般情和义,淡淡的阳光下,淡淡的

一缕花香,如同春日那一眸春水,细细的散开来微露笑颜。我爱春天,更爱春天的一切花儿,粉的艳的,白的红的,娇的柔的,含苞的盛开的,树上高挂的地上摇曳的,都令我心欢畅!都令爱怜萦怀。春天的花亦包含人生全部的色彩,我们不仅要有欣赏绚丽美的热情,还要有欣赏识别内敛美的聪慧。沐一缕阳光,扫一份阴霾;闻一丝花香,悦一份色彩。站在微微的春风里,伸出手,仿佛能触到些东西,是什么?是一份舒爽,一份能带给我美好的心情的舒爽。我一直认为,它是一份春天为我精心挑选最美的礼物。

篇二:《春天花开》

春天花开

作者:胡少东 阿东坐在电脑前敲打键盘,写着一个与春天有关的故事。窗外,春意融融,小鸟啾啾。阿东站起来揉揉干涩的双眼,伸伸腰,走出房门。这时,古月正在楼下正向楼上走上来,背上背着一个旅行包,看到走廊上阿东,‘准备好了吗?'

‘准备好了,咦!冰妹呢?'

‘他们都在车上等着,走吧!'

‘哦!'‘来吧为我们的旅行干杯,'阿东举起手中的酒杯,古月一下子端起酒杯,一饮而尽。

车在宽阔的高速公路上高速行驶,窗外景物飞速而过。冰妹打开车顶盖,将身子伸出车外,伸开双手,闭着眼睛,让狂风吹着长长的秀发。高声尖叫:‘我在太坦尼克号上,我是露丝,谁是吉克?'我是吉克,啊东应声而上,将冰搂在怀里,冰妹并未反抗,顺从的靠在啊东的胸前,享受着狂风吹面和来自异性的感觉。啊东则被冰妹这顺从的举动,搞得心浑身热燥。

车终于在一座公园门口停下了,古月打车门:

‘帅哥靓女们下车吧,记住头不要把车撞坏了,否则,我老爸知道我偷车旅行,我就完了。

‘ 阿冰来吧!'阿东嘻笑着转身进朝公园的大门走去。‘来什么啊?你刚才吃我的‘豆腐’,我还没找你算帐呢!'阿冰追了上去。阿东见状迅速的向一片桃花林跑去。躲在一课桃树下,阿冰追了上来,不见阿东,正在疑惑着,突然,阿东从身后将阿冰高高抱起,吓阿冰大声尖叫,挣扎着滚到草地上,故作生气的大声说:你吃我‘豆腐’,我就要吃你‘豆腐’怎么样?

‘你敢?你不想想你多大?'

‘年芳一十八,已经到了春天花开的年龄。'说着啊东俯着身子将嘴贴了上去……

这时,一群老人来桃花林散步,看到草地上的啊东和冰妹,一个老人说:现在的年轻人就是这样,要是他们的父母看到了不知道会怎样?会怎样?其中一位老人说:这叫做春天花开,春天到了你能堵住花不开吗?

篇三:《春天来了 春暖花开》

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

是花儿绽放出春天的讯息,还是柔和的春风递来了暖和的新鲜空气?是燕子捎带了南方温暖的芬芳,还是刚钻出大地的笋儿吐出了五彩斑斓的春天?什么都不需要质疑,这一切都是在证明春天的到来。

倚在窗前仰望,杨柳的躯干脱落了干枯的树皮,替代它的,是一身幼嫩的新装。光秃秃的柳条秀上了嫩绿的新芽,随着微风摇曳,是多么自由自在,听着春天的节拍悠哉游哉的飞舞、旋转。

站在高处眺望,那些的空落落的“高土堆”呢?矗立在眼前的高山涂抹上了一层色彩,就像用彩色水笔添上的一样绚丽,已看不到一丁点儿黄土,披山绿装缤纷的色彩点缀着峻峭的山峰。

爬在山顶俯视,仔细观察着从前的花蕊,不,它现在已不再是含蓄的花蕊,它是光彩照人的花朵。我觉得它在笑,它在对我笑,她在开心地放声大笑。听,它似乎在和我说话,静静地用心灵去体会,它表达出了对春天的

爱慕之情,花儿也和我一样喜爱春天吗?

天空飘下了稀疏的雨点,这意味着第一场春雨即将要展现在我的面前,雨点密集了起来,每颗雨点都注定要与大地妈妈“亲吻”。雨点儿还真狠,“吻”得“啪啪”响呢,欢乐的交响乐是不是为春天的到来而奏响?天空划过闪电,随后是隆隆的雷声,掐指算算,这是第一声春雷哦!

雨后的天气变得更加晴朗,空气更加清新,屋檐的露水还不住往下滴落,七色的彩虹挂在天边,那是在天上搭的七彩桥吗?那场春雨带不走春天的温暖,却流下了晶莹的露珠,把各色植物装点得光辉靓丽。

在我印象中那温暖的春天是怎样的呢?

是调皮的,那就算气象局的工作人员也摸不透的天气真让人伤透了脑筋。有时在街上购物它却突然来了一阵倾盆大雨,把人们淋成了“落汤鸡”。有时外面下着蒙蒙细雨,要出门上班的人们不得不忙乱地寻找雨伞,可正要出门时,雨停了!

{春天花开了}.

轻轻一阵微风吹过,就像母亲在抚摸孩子的脸颊,轻轻柔柔地,略带温度的,小心翼翼地拂过。是的,她就是母亲的手,是大地妈妈在用手抚摸她的“孩子们”,让无家可归的孤儿们体会到母亲的温暖,无时无刻地提醒他们:无论你在哪,母亲都会在你身边陪伴着你。

美丽的春姑娘啊,你让人们都脱下了笨重的棉袄,穿上轻薄的“彩绘衣”,从笨重的狗熊,变成轻盈的蝴蝶在翩翩起舞。瞧,公园的那对母女在干什么呢?原来是母亲在为孩子脱下外衣啊,呵,孩子还在母亲的额头上“刻”上心灵的唇印呢!

春的近义词是什么呢?是暖!

如果你渴求一滴水

我愿意倾其一片海

如果你要摘一片红叶

我给你整个枫林和云彩

如果你要一个微笑

我敞开火热的胸怀

如果你需要有人同行

我陪你走到未来

春暖花开

这是我的世界

每次怒放

都是心中喷发的爱

风儿吹来

是我和天空的对白

其实幸福

一直与我们同在

如果你要一个微笑

我敞开火热的胸怀

如果你需要有人同行

我陪你走到未来

春暖花开

这是我的世界

每次怒放

都是心中喷发的爱

风儿吹来

是我和天空的对白{春天花开了}.

其实幸福

一直与我们同在

春暖花开

这是我的世界

生命如水

有时平静

有时澎湃

穿越阴霾

阳光洒满你窗台

其实幸福

一直与我们同在

我的世界

春暖花开

一阵雨过后,空气也像被雨冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了青的蓝,赤的红,紫的绿。{春天花开了}.

明天就是13号,要中考了,我的心中掠过一丝迷惘与担忧:三年的奋斗即将体现在这三天,三年的等待只为这一战,万一考不上重点,万一临场失常""带着忧虑和不安,我走出了家门,——出去散散心吧!

路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗?明天,后天,大后天,我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中,我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,

现在没有风,它却在微微颤动。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只见它全身湿湿的,显然是被雨淋的,两只触角极细微地颤动着,身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上,似乎观察着周围的动静,——就算周围有什么敌害,小白蝶也无力反抗,它太虚弱了!

此时,我仿佛看到它在雨中挣扎的情景:大雨哗哗地下着,显示着它的淫威,小白蝶想找个地方躲起来,却被一个大雨点给打在了地上,它抖着翅膀想要飞起来,可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次,它没有站起来,第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次""啊,它终于站起来了,爬出了水洼""我的心怦然一动,多勇敢的小白蝶啊!

我轻轻捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝阳的地方,让它感受一下阳光的温暖,它的身体又抖起来了,是怕我吗?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑着离去。刚走不远,我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢,我又跑了回去,令人震惊的是,小白蝶飞向了天空。飞去之前,它在我的身边转了一圈,似乎感谢我,然后又飞走了,飞向了天空。——多顽强的小生命啊!

就在这一刻,我分明看见:天空——很蓝,阳光洒在我身上——很温暖!我忽然意识到:生命中会有太多的遗憾,但人要学会坚强,学会长大,对于困苦和迷惘,我们应该微笑面对。我相信,成功是通过一步步努力得到的!只要努力过,即使失败又有何妨——蓦地,那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。我的心怦然一动:明天,我不怕。

再次看到那破土而出的生命,我的心不禁又一次震撼,多么坚韧、多么顽强的生命啊! ——题记

雨“哗啦啦”地下着,猛烈而稠密,一声惊雷将昏昏欲睡的我吓醒,我无力地挪了挪快要从鼻梁上掉下的眼镜,继续听课。“xx,这条题目该怎么做?”我诧异地抬起头,只见老师表情严肃,手握教棒,目光直射入我的眼睛。一刹那间,我回过神,才发现黑板上那条陌生的题目。完了,是要让我做吗?顿时,我的脑海一片空白,慌张地翻着书本,双手微微颤抖。“站后面去!”老师厉声说到。什么,站后面去?那该多丢脸啊!我窘迫地抬起头,慌张地看着老师,对着老师犀利的眼神,我不知所措,眼泪从脸颊滑下,滴在冰冷的手上,迅速蔓延开来,渗透进我冰冷的皮肤。于是,我只好硬着头皮,在同学们略带嘲笑的目光下,朝教室后面走去""

雨越下越大,放学了,我独自一人撑着伞,走在无人的小路上。一步一步,步履沉重而缓慢。我无聊地踢起小路上的石子,任由水花四溅,心中有说不出的苦闷。

咦,这是什么?我突然立住脚,小心翼翼地蹲下,只见一棵小芽从泥里破土而出,碧绿碧绿的,充满生机。可惜,一块坚硬的砖头却无情地压在它的根上。然而,小芽似乎并不屈服,绕过那砖块,从砖块侧翼弯着身子,努力地向上生长。我被深深地震撼了,多么顽强、多么坚韧啊!尽管它不如生长在家里的盆景花美,却尽显着别样的风姿。它不顾一切地冲破阻力,一点一点,缓慢而毫不停滞地生长。也许,在它的心里,它想成为一棵参天大树。

坚强的嫩芽,令人震撼,我不禁对它肃然起敬!一棵小芽尚且如此,我又怎能轻言放弃呢?尽管我的表现让老师失望,但我坚信,只要努力,我一定行!

雨,不知什么时候停了,太阳终于露出了笑脸。那一刻,我豁然开朗,似乎明白了生活的真谛,我的世界也顿时春暖花开。

人生,是充满困难和挫折的;人生,是充满爱的;人生,是充满希望的。或许,你迷茫过;或许,你失落过;或许,你曾经想要放弃生活过。其实世界并不是那么冷酷无情的,并不是到处冷冰冰的,这个世界有困难,有挫折,有伤心,有难过,还有爱。

如果有一天你迷路了,不要彷徨也不要悲伤,你应该相信光明就在前方。或许你像是在大海中漂泊找不到回去的路,也或许你像是在无尽头的森林中找不到出口,但是爱是伟大的,爱是充

篇四:《置身其中,倾听春天花开的声音》

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置身其中,倾听春天花开的声音

作者:蔡丽红

来源:《新课程·上旬》2015年第04期

【案例背景】

著名儿童心理学家皮亚杰有句名言:所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。要想提高学生的英语学习兴趣,就必须实施课堂评价,它作为形成性评价的一个方面,如果对学生在课堂以及课外的活动表现进行及时有效的评价,又考虑到学生的年龄特点,应该能激发学生学习英语的热情,不仅如此,而且还有助于调节课堂气氛和组织教学。

【案例描述】

2004年7月,我成为一名正式的小学英语教师,当我第一次拿到小学英语PEP教材时,我的心里真的是惴惴不安,带着一系列的问题,我翻开了课本的首页,当我看到课本的目录时,一颗悬着的心反而放松了很多,这个教材要比我实习时接触的“新起点”简单很多,学生会更容易接触一些;“教学是一门学问,任何一方面的疏忽都会影响到它的效果”,此时,一个很严峻的问题又摆在我的面前:学生!实习学校的教材虽然难,但学生的基础好,几乎都上辅导班;然而我们学校的学生家长大部分都是下岗职工、自谋职业者和外来务工人员,别说上辅导班了,有的连录音机都买不起。带着这一系列的实际问题,我走进了课堂。

9月,开学的第一天,我带着自信的微笑,迈进了三年级一班的教室,面对一双双充满渴望的眼神,我用我的热情回应着:“同学们,认识这只憨憨的小熊和机灵的小松鼠吗?他们是Zoom和Zip,如果大家上课积极发言,作业认真,签字主动,我们就会以它们作为奖励。”说到这儿,学生都在摩拳擦掌,暗自较劲。

于是,英语课堂成为所有课中最“热闹”的课堂,最具“竞争意识”的课堂:

Me Me Me;I can,I can,I can!

“老师,如果我上个辅导班,那我也会读了。”

……

我为自己的“创意”倍感欣慰,而这股热情也一直持续了一个多月。

一个月后的一天,一个小小的细节,改变了我很多的看法,也引起我很深的思考:我们班有两位学生在外面上辅导班,而且都有自己的英语名字,应他们的要求,每每回答问题时,我都会称呼他们:Peter,Cici,每当我叫到他们时,两个小家伙就会很自豪地站起来,大声地回答问题,不仅如此,他们举手还特别积极呢;而与此同时,其他同学也会向他们投来羡慕的眼

篇五:《春天花开的声音》{春天花开了}.

心里总有一个念想,不论时光荏苒,又或是荆棘满布,在我的心里,总有一个声音在呼唤。咚咚咚!那是即将破茧而出的蝶,在为羽化而做最后的准备。

今年是个暖冬,在冬季里,没有凛冽的寒风和大雪,有的只是一如既往的灰色未央。但,这样一来,春的脚步就近了,迫不及待的,让我们无所准备的到来了。我们欢喜,我们跳舞。但骤然上升的温度,还是让我们猝不及防。

棉衣一件件的堆积,小草一片片的复苏,花蕾一点点的涨出,我听见生命的呼唤,他们在覆灭的土地上渐渐的出现,聚集和生长。绿意如茵,万物轮回。

四月,人间最美的时节。多一月则太热,少一月则太寒。四月桃花开,芳菲满园,馨香无比,那是大自然的香,很纯净。淡淡的,犹如寒冰遇到了火苗,从外至内慢慢地融化。那感觉又像是接触到婴儿的皮肤,丝丝柔滑,像呼吸般自由。就仿佛自己的每一个细胞都在允吸着这香。

四月,是一首抒情的歌,缓缓的音乐流淌,那至情至性的爱将我们的周身包围,将这最美好的记忆埋藏进心底。

四月,是一缕轻柔的风,款款的步调婀娜,摇曳着所有绚丽的缤纷,吹拂着我们的发丝,涤荡世间所有的哀愁。

四月,是一抹粉红的娇羞,瓣瓣含香片片羞,妖娆着人世间的流连,里面有你有我的故事,有我们的不离不弃。

心,被一点点的牵念着,眼睛扫描着所有能看到的一切,想要找出声音的来源处,越靠近那声音,心脏就越跳的厉害。我看着这充满生命的绿意,似是看到了未来。只是,仍然找不到那声音的源处。我的心已震盲了我的听,双眼已迷失。

一直喜欢着一种情感,淡淡的纯白如雪,不掺杂任何杂质,摒弃世俗间的功名利禄和勾心斗角。它如流淌的泉水,滋润着一切,又不奢求回报,它是无私的爱。只是,这种情感世间太过少见,可遇不可求。

昨夜桃花开,几抹浓淡的香气缭绕。桃花,是百花的精灵,她轻盈、她柔美、她芬芳。她与女子的生命紧紧相连。之子于归,宜其室家。

桃花林下,多少痴男怨女,多少两情相悦,多少才子佳人。皆因桃花仙子的指引而走到了一起。

相思无痕,黯然惆怅。我站在桃林的深处,用尘世的心,在水墨画里穿行着,似是一个修行的苦僧。走过千株万株盛开的桃花,只为寻找心里的那个呼唤。

花开的声音,需要我们用心去倾听,咚、咚、咚,是这种声音。这就是花开的声音,这是心灵的交流。这声音很近,栖息在我的生命里,落在我的文字里。

篇六:《春天花开时应注意花朵的毒》

春天—美丽装饰下的潜在危害

郁金香{春天花开了}.

黄色杜鹃

夹竹桃

夜来香

{春天花开了}.

一品红

虞美人

篇七:《春天开花的树》

看图认识北方春天开花的树木

又到了北京春暖花开的季节了,到处都是花团锦簇,却分不清那些花的名字,今天特意上百度查了下,整理到 一块,希望有和我一样用的到的朋友。

1. 碧桃

2. 梅

3. 榆叶梅

4. 紫薇

5. 樱花

6. 海棠

7. 腊肠树{春天花开了}.

8. 紫荆

9. 郁李

篇八:《春天开的花主要有》

春天开的花主要有; 三色堇、矮牵牛、雏菊、金盏菊、虞美人、石竹、郁金香、油菜花、芍药、迎春、连翘、梅花、白玉兰、结香、贴梗海棠、桃花、樱花、紫叶李、榆叶梅、棣棠、紫荆、含笑、山茶、牡丹等 中国各市市花

市花是一个城市的代表花卉,市花一般对一个城市的文化别具意义,与国花性质相似,而要能作为一种市花,通常都是要在该城市常见或特有的品种。由于城市规模较国家狭小,因而在上个世纪中的市花通常富含政治意义。

香港–紫荆花 澳门–莲花

北京市–月季、菊花 上海市–玉兰 天津市–月季 重庆市–山茶 山东省 济南市–荷花 青岛市–忍冬、月季 威海市–月季 济宁市–鸡蛋花 菏泽市–牡丹

枣庄市–石榴

黑龙江省 哈尔滨市–丁香 伊春市–兴安杜鹃 佳木斯市–玫瑰

吉林省 长春市–君子兰 延吉市–杜鹃花

辽宁省 沈阳市–玫瑰 大连市–月季 丹东市–杜鹃花 阜新市–黄刺玫 山西省 太原市–菊花 朔州市–蜀葵

河北省 石家庄市–月季 邯郸市–月季 邢台市–月季保定市–兰花

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浙江省{春天花开了}.

杭州市–桂花 宁波市–山茶 温州市–山茶 绍兴市–兰花 金华市–山茶 台州市–桂花

福建省 福州市–茉莉 厦门市–叶子花 三明市–杜鹃花 泉州市–刺桐 漳州市–水仙

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篇九:《春暖花开——有你的春天很美》

【导读】穿越远古,我涉水而至。带着心的依恋,停泊在你的港湾。温馨港湾永远是我们的家园,有歌声,有玫瑰,有欢笑,更有浓浓的情韵。

绚丽的烟花绽放在星空,斑斓的色彩带给我快乐也带给我些许愁思。为烟花装点夜空的五彩斑斓而惊喜,为烟花美丽的瞬间消失而叹息。在寂寥的烟花的背后,永远有一双遥望的眼睛,孤独寂寞地伴随着春寒在窗台望着你的方向。

春天在快乐的春节里张开了温暖的双臂,伴随烟花的散落而收集惊叹的眼神。春天在红梅的馨香里展开了温润的情怀。一朵花就是一件红透的心事,绽放在春的枝头,望着春风微笑着打开心扉。那个春天的美好故事就在春的希望序曲里拉开了序幕。流淌心间的是温暖而惬意的如山间清泉般清冽而甘甜的春情。红梅的浓香缠绕着思念的情节挂在记忆的窗前,回首,是一片温暖的风景。花香和着心香在想你的情节里慢慢地舒展。

那个如水墨画的江南,那个烟雨飘渺的江南,那个诗意翩跹的江南是你梦中向往的地方。那乌篷船摇出的是一曲魂牵梦萦的曲,在心底悠悠地荡起涟漪。依依的杨柳在湖边温情地抚慰一颗柔弱的心,轻轻为她搽去一滴滴相思的泪&&

习惯了在春风里听你的呼唤,习惯了在春天里看桃花烂漫,习惯了在春天里听那动人的歌谣。那是心灵的低语,缓缓地将柔软的深情化于轻柔舒畅的音符里,微笑的脸庞永远留溢着一份幸福的甘露般的蜜意。当思念盈满时,春阳的温暖漫洒心间,那是一种诗意盎然的心动。紫燕飞过,带去一阵清丽的欢歌,那是我给你的深深祝福。

穿越远古,我涉水而至。带着心的依恋,停泊在你的港湾。温馨港湾永远是我们的家园,有歌声,有玫瑰,有欢笑,更有浓浓的情韵。轻轻地敲击键盘,写下心的絮语,只想告诉你:春暖花开情意浓,香韵飘飞醉心怀!有你的春天很美!兰叶春葳蕤,那清幽的兰花也笑脸盈盈地将芳香绽放在这个美丽的时节了。让我们踏着春的脚步,携着春的裙角,将动情的歌声唱响在春的天空,将这个有你相伴的季节涂染成诗情燃烧的季节。让春意盎然的生机迸发更激越的旋律,和着暖阳、花香,把春天演绎成爱的天堂。虽路远天长,但春风使者会牵线预约。心灵相通的我们会感受这份美丽浪漫的情怀。祝福的心随飘扬的风筝挂在你的天空,永远牵系着你!待到山花烂漫时,春天的阳光会让你的笑脸更明媚!

时间的流水冲过岁月的彼岸,带不走的依然是心中最深的眷念。就让美丽的春风吹走所有的不快,带给你永远温馨浪漫的快慰。人生的路上,只要有你,每一个日子都有春天的乐曲,每一天都会春光明艳!如果你快乐就唱我们喜欢的歌,如果你烦恼就读我写的文。

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