【 – 节日作文】
篇一:《桃花谢了春红》
桃花盛开的季节，桃花朵朵开，粉红粉红。一眼看去，好象一位美丽的少女站在你面前，让你为她而陶醉，欣喜，心跳加速。然而，花期不长的桃花开了几天便开始凋谢了。现在走在桃花盛开的地方，好看的桃花已经寥寥无几了。看着散落在地花的花瓣，真有了“桃花谢了春红，太匆匆”的感触。 桃花落了春红，太匆匆。桃花远离了春天的微笑，消失的花瓣就这么快转身离去。自然的空间，水流无声，花飞无语。我站在桃树下，独自仰望花谢花飞。树枝上零星地挂着几朵在微风中还挣扎着不愿落下的、摇曳的桃花，似乎在告诉我：我也曾绽放过，也曾花香四溢，也曾醉了月亮，醉了蜂蝶。在我对着几枝也将要枯萎的桃花发呆的时候，不知道是否有人看见我的存在？独自便在桃树下轻声唱起自己喜欢的那首歌来：“我在这儿等着你回来，看那桃花开""”如今桃花落了，依然没看到你的出现。春又去，夏又来，我知道你不会再回来。这样的情景，这样的思绪，不能不让人想起“桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托”的句子来。 桃花落了一地，落满冷清的池塘楼阁。此刻，桃花正唱着没人能懂的歌飘然离去，桃花的寥廖余香浸润了整个大地，浸润了我的心田。伊人已经不在，看着如今的池塘楼阁，昔日的美好和欢笑已经成为回忆。桃花落土的余香，给我留下的是曾经的回忆。我知道回忆是一杯苦酒，但我仍愿意夜夜畅饮。阴阳的距离，复制着今生无法逾越的相思和痛苦。以前不曾相信有来世，认定来世是一个很飘渺、很无奈的想象。如今，却坚信有来世，如若没有来世，我和你今生没有圆满的情感怎样寄放？如若没有来世，我又怎样支撑着渡过余生？ 世间万物总是循环的来往于尘世间，恪守着生离死别的人生轨迹。桃花谢了，还有再开之时；燕子飞走了，还有再来之时；时光流逝了，却不能挽回。莫等闲，白了少年头，空悲切！春去春会来，花谢花会再开。今年的桃花已经谢了，来年桃花还会开，我是否还会站在桃树下看桃花的花开花谢呢？我不知道。正如《黛玉葬花》中写的“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”是一样的道理。桃花的生命可以一年又一年的轮回，而人有没有轮回？ 明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅。短暂的生命也努力的绽放过一次，不知是心慰还是悲哀？最简单的生命轮回，不就是那些自然界带给我们的一年又一年的惊喜吗？“桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候；燕子飞走了有再来的时候""”想起了朱自清的散文《匆匆》，感叹自然界的事物就是这样循环反复，周而复始。然而，时间却是一去不复返的东西。桃花开了又谢了，时间就象一个摩天轮，我在里面不停的转着。 “快点吧，我等的花儿都谢了！”这句话，对于在网上玩游戏的朋友可能再熟悉不过了。当玩游戏的人感觉对方出牌太慢了的时候，便会发出这样的对话，诉说着等待的无奈。等待中的人会有一种莫名的烦恼，这种烦恼中含有对他人的怨恨，对生活的急躁。很多时候，人不是没有时间等待，不是不能继续等待，只是因为等待给人带来了焦虑。等待，是一种美丽的情愫。然而，人生一世经不起等待；日子，其实经不起推敲。风过，又是一天；雨过，又是一季。一生当中，又有几个明天的明天？ 桃花谢了春红，太匆匆。多少时候，总想为你写点什么，却总是搁笔，也许明天会有更好的措辞。面对你的青冢，面对你的玉碑，总想和你说点什么，却总是迟疑，也许明天会有更多的时间。就这样，总是在错过，从你活着的时候就开始错过，一直到现在。错过昨日，错过今朝，而今朝，今朝仍在重复，重复着一种相同的别离。浮生尘世的漫游，来也匆匆，去也匆匆。风雨兼程的路上，聚也匆匆，散也匆匆。或许明天，明天吧，留一点时间，想你。余一份空间，等你。等你的时候，多少诗词描绘你温柔的容颜，多少诗句掩盖了岁月的沧桑"" 明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾！在这个自然的世界里，在这个自然的桃花树下，本应该自然的自我，却没有把自己放在一个自然的常规中。因为人生的太多事情都是在自然中发生，却不是在自然中泯灭。在不自然的泯灭中，自然会有“留人醉，几时重，自是人生长恨水长东”的感慨。美好的事物总是匆匆太匆匆。一朵花落，一片叶黄，已是世上千年，沧海桑田。桃花，慢慢开，慢慢长，最终，成就凄艳的飘零之美，何等磅礴！何等辉煌！该也是它的圆满
吧？ 桃花谢了春红，太匆匆！经过几天的争奇斗妍，粉红色的桃花们已经疲惫不堪了，迎来了生命的告别之声。一抹绿油油的草坪上，尽是残花瓣。花开花谢，不是春去秋来，而是桃花花开花谢的几天时间。桃花开，桃花落，几天时间便演绎了尘世间的因果轮回，就像这季节的更替，岁月变迁。今夕，看桃花轻落，拈缕情丝，孤灯独酌，看你的思念在红尘中轮回，化作片片桃花陨落，沦为尘埃。恍惚中，我与你同行，去了那桃花深处，在“梦回莺转，乱煞年光遍，人一立小庭深院”的牡丹亭上寻梦，于昆曲的美妙中，寻觅着牡丹亭艳曲警芳心那花谢花飞飞满天的凄美！ 桃花谢了春红，太匆匆！花开整整一年，花谢仅仅一天，风给的诺言，带花走远。淡月朦胧如水，轻轻地洒进我的帘帷，我看着它们飘渺的身影，双眼恍惚着迟迟不能入睡。望天上玉盘，三分沉涩，七分清新。静室内一人彷徨，一人凝望，一人轻吟：“桃花谢了春红，太匆匆""”
篇二:《桃花谢了春红留守春游情意浓》
春游踏青 感受自然
春天到了，万物复苏。让同学们亲近自然，感受大自然，更为了为培养同学们的团队意识，让他们健康快乐成长。4月1日，**镇团委携手**初中团委，组织初一、初二两个年级的留守学生，徒步前往陈家山的“现代诗歌文化博物馆”感受诗歌与自然的熏陶。在现代诗歌博物馆，同学们认真听取了关于现代诗歌的知识，阅读了大量的现代诗歌，极大的丰富了文化底蕴。通过徒步行走，锻炼了同学们的体魄，融洽了同学之间的关系。
篇三:《乌夜啼》
乌夜啼
【作者简介】
李煜，五代十国时南唐国君，961年-975年在位，字重光，初名从嘉，号钟隐、莲峰居士。彭城（今江苏徐州）人。南唐元宗李璟第六子，于宋建隆二年(961年)继位，史称李后主。开宝八年，国破降宋，俘至汴京，被封为右千牛卫上将军、违命侯。后为宋太宗毒死。李煜虽不通政治，但其艺术才华却非凡。精书法，善绘画，通音律，诗和文均有一定造诣，尤以词的成就最高。千古杰作《虞美人》、《浪淘沙》、《乌夜啼》等词。被称为“千古词帝”。
【解释】
桃花调谢，失去了春天的艳红，未免过于匆匆。
无奈摧残她的，有那朝来的寒雨和晚来的风。
风雨中的残花，像女子脸带胭脂把泪淌，
使人迷醉，更不知何时才能重逢？
人生长恨，自象那流水长向东。
【简析】：
此词将人生失意的无限怅恨寄寓在对暮春残景的描绘中，是即景抒情的典范之作。起句“ 桃花谢了春红 ”，即托出作者的伤春惜花之情；而续以“太匆匆”，则使这种伤春惜花之情得以强化。狼藉残红，春去匆匆；而作者的生命之春也早已匆匆而去，只留下伤残的春心和破碎的春梦。因此，“太匆匆”的感慨，固然是为桃花凋谢之速而发，但其中不也糅合了人生苦短、来日无多的喟叹，包蕴了作者对生命流程的理性思考？“无奈朝来寒雨晚来风”一句点出桃花匆匆谢去的原因是风雨侵龚，而作者生命之春的早逝不也是因为过多地栉风沐雨？所以，此句同样既是叹花，亦是自叹。“无奈”云云，充满不甘听凭外力摧残而又自恨无力改变生态环境的感怆。换头“胭脂泪”三句，转以拟人化的笔墨，表现作者与林花之间的依依惜别之情。这里，一边是生逢末世，运交华盖的失意人，一边是盛时不再、红消香断的解语花，二者恍然相对，不胜缱绻。“胭脂泪”，遥按上片“桃花谢了春红”句，是从杜甫《曲江对雨》诗“林花著雨胭脂湿”变化而来。林花为风侵欺，红^叟鲛肖（左应加鱼旁），状如胭脂。“胭脂泪”者，此之谓也。但花本无泪，实际上是惯于“以我观物”的作者移情于彼，使之人格化 —— 作者身历世变，泣血无泪，不亦色若胭脂？“相留醉”，一作“留人醉”，花固怜人，人亦惜花；泪眼相向之际，究竟是人留花抑或花留人，已惝恍难分。着一“醉”字，写出彼此如醉如痴、眷变难舍的情态，极为传神，而“几时重”则吁出了人与花共同的希冀和自知希冀无法实现的怅惘与迷茫。结句“自是人生长恨水长东”， 一气呵成益见悲慨。
“人生长恨”似乎不仅是抒写一已的失意情怀，而且涵盖了整个人类所共有的生命的缺憾，是一种融汇和浓缩了无数痛苦的人生体验的浩叹。
【练习】
1．“林花谢了春红，太匆匆！”表达了作者怎样的人生感慨？“林花春红”有怎样的象征意义？
2．“无奈朝来寒雨晚来风”表达了作者怎样的人生感慨。
【答案】
1、伴随春花凋零，作者的生命之春也早已匆匆而去，只留下伤残的春心和破碎的春梦。因此，“太匆匆”的感慨，固然是为林花凋谢之速而发，但其中不也糅合了人生苦短、来日无多的喟叹，包蕴了作者对生命流程的理性思考。林花春红，象征着生命的鲜艳和美丽。
2、林花谢去，是因为朝朝暮暮的风吹雨打，而作者生命之春的早逝也是因为过多地人生风雨打击。所以，此句同样既是叹花，亦是自叹。“无奈”云云，充满不甘听凭外力摧残而又自恨无力改变生态环境的感怆。
浪淘沙令
【译文】：门帘外传来雨声潺潺，浓郁的春意又要凋残。罗织的锦被受不住五更时的冷寒。只有迷梦中忘掉自身是羁旅之客，才能享受片时的喜欢。
独自一人在暮色苍茫时依靠画栏，遥望辽阔无边的旧日江山。离别它是容易的，再要见到它就很艰难。象流失的江水凋落的红花跟春天一起回去也，今昔对比，一是天上一是人间。
【作品鉴赏】
据《西清诗话》谓此词是作者去世前不久所写：“南唐李后主归朝后，每怀江国，且念嫔妾散落，郁郁不自聊，尝作长短句云"帘外雨潺潺……"含思凄惋，未几下世。”从此词低沉悲怆的基调中，透露出这个亡国之君绵绵不尽的故土之思，可以说这是一支宛转凄苦的哀歌。
上片用倒叙，先写梦醒再写梦中。起首说五更梦回，薄薄的罗衾挡不住晨寒的侵袭。帘外，是潺潺不断的春雨，是寂寞零落的残春；这种境地使他倍增凄苦之感。“梦里”两句，回过来追忆梦中情事，睡梦里好象忘记自己身为俘虏，似乎还在故国华美的宫殿里，贪恋着片刻的欢娱，可是梦醒以后，“想得玉楼瑶殿影，空照秦淮”（《浪淘沙》），却加倍地感到痛苦。 过片三句自为呼应。说“独自莫凭栏”，是因为“凭栏”而不见“无限江山”，又将引起“无限伤感”。“别时容易见时难”，是当时常用的语言。《颜氏家训·风操》有“别易会难”之句，曹丕《燕歌行》中也说“别日何易会日难”。然而作者所说的“别”，并不仅仅指亲友之间，而主要是与故国“无限江山”分别；至于“见时难”，即指亡国以后，不可能见到故土的悲哀之感，这也就是他不敢凭栏的原因。
“流水”两句，叹息春归何处。张泌《浣溪沙》有“天上人间何处去，旧欢新梦觉来时”之句，“天上人间”，是说相隔遥远，不知其处。这是指春，也兼指人。词人长叹水流花落，春去人逝，这不仅是此词的结束，亦暗示词人一生的即将结束。
这首词，情真意切、哀婉动人，深刻地表现了词人的亡国之痛和囚徒之悲，生动地刻画了一个亡国之君的艺术形象。正如王国维在《人间词话》中所说：“李重光之词，神秀也。词至李后主而眼界始大，感慨遂深。……"自是人生长恨水长东"、"流水落花春去也，天上人间"，金荃、浣花，能有此气象耶？”李煜后期词反映了他亡国以后囚居生涯中的危苦心情，确实是“眼界始大，感慨遂深”。且能以白描手法诉说内心的极度痛苦，具有撼动读者心灵的惊人艺术魅力。
【练习】
1、说说“帘外雨潺潺,春意阑珊”它所传达出来的神韵。{桃花谢了春红}.
2、正常顺序应为“梦欢”“春寒”“梦醒”，而词中却为“春寒”“梦醒”“梦欢”，作用如何。
3、“梦里不知身是客，一饷贪欢”的表达作用。
【答案】
1、A以声写静，传达出词人亡国后的孤寂之感。
B以雨滴声声写出词人内心愁绪纷扰。
C以春雨之寒，衬托人物内心的悲凉。
总结：白描手法，以粗细条的景物勾画，营造深沉的意境，传达出丰富的内心活动。
2、为了突出现实的孤寂凄凉，“梦欢”为反衬而已。梦里梦外的巨大反差其实也是今昔两种生活的对比,是作为一国之君和阶下之囚的对比。写梦中之“欢”，谁知梦中越欢，梦醒越苦；不着悲、愁等字眼，但悲苦之情可以想见。
3、以梦的短，写现实之长；以梦的欢，写现实的悲；以梦中的主，写现实的客：表达了词人沦为亡国奴的孤寂凄凉。（引导学生比较“客”的含义）虚实结合
篇四:《桃花又开了》
桃花又开了
高原雪狼
残冬的最后一丝苍凉蹒跚着离去之后，和煦的春风便轻轻地抚上了面颊。脱掉厚厚的冬衣，穿上轻便的春装，心儿也随之轻灵飘逸起来了。春姑娘一路低吟浅唱，轻歌曼舞，带着你也带着我无悔的爱，来得这般轻巧、飘逸，一眨眼的工夫，就从沉睡的冬里醒来了。你说：“桃花开了。”声音似春风抚摸耳鬓，似花香沁人心脾。无意中走近桃树细细一瞧，只见树上已有了新意，枝丫舒展，虽还不是繁花似锦的时刻，但已抖落积蓄一冬的臃懒，点点新绿，一串串、一簇簇粉红的花蕾挤满枝头，正胸有成竹地等待在春天里神采飞扬。
和煦明媚的春阳，春风轻拂大地，溪水叮叮咚咚地轻唱，那是我能听懂的歌。雨雾散去，晨阳飞虹，清香飘逸的空气中留下一缕缕淡淡的、甜甜的气息，装满曲径通幽的小路上，令我的脚步轻柔而激动，又禁不住躬身与青青小草做着甜蜜对话，领略着簌簌蜜语中漂入耳廓的柔情。我信步徜徉在乡村的各个角落，随处可见伸手可及的就是那旺旺绽开的桃花。它们已酝酿出一种芳醇的变化，创造出一种沁人心脾的旖旎！
桃花开了，开得浓郁，开得泛美，开得一往情深；桃花开了，桃花年年都开。灿烂的桃花开得纯真，开得优雅，开得义无返顾，开得红红火火，好像一片粉红的云彩轻轻地流入天际。桃花开了，人生的际遇，多少有些像桃花，只是往往在面对时，少了一些坚毅和果敢，大概人总是为自己留着退路的缘故罢，总留下这样那样的遗憾，便也
不奇怪。春天最喜欢的花是桃花，常常在一夜之间迅猛地开放，突如其来，势不可挡，然后在风中坠落，让人心里生疼。
许为弥补迟到的春天，朵朵桃花角逐，一朵胜似一朵赶趟儿似地展示婀娜的身姿和美艳的娇容。饱满的蓓蕾依然藏满与四月相倚的梦想。我随心所欲地在静谧的桃园中漫步，任凭思绪剧烈地动荡，用清朗又凝神的目光收获粉色欲滴的梦想。那一刻，我漫游在不加粉饰的桃花的王国里，骄傲的心像一朵桃花那么娇美，任思绪在这粉红世界里飘逸、萦绕着，那丝丝粉红的、甜甜的、柔柔的花香让我如痴如醉。那气息如烟，如雾，如丝。让我忘却了世界，忘却了自己，随着那花香在花间游弋。
桃花开了，开出了它短暂的美丽。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”春风再一次吹拂的时候，它依然可以绽放出更加成熟的绚丽。其实桃花开了，桃花谢了。一种自然现象而也，而自作多情的我们，却情不自禁感叹：“桃花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生常恨水长东。”是否真的是因为失去了才知道珍惜，得不到的总是可贵？走进充满希冀的季节，我想叩问桃花，你在想什么？是否想为我清唱一首动听的歌？花蕾多姿娇艳，偏偏你的英姿勾人心魄。你的忧愁，你的欢乐牵动的将是善良而体贴的另一朵待开的花蕾！你是否感觉到有一颗心正在剧烈地跳动。桃花，你的青春，你的情意已在我的思绪里轻曼、流淌、绽放！
苍天眷怜有心人，低眉信手花中语，浅吟花开有谁知。心中的桃花，似乎听到缈幻的清音，含蓄着儒雅飘然而至。聆听弦上轻吟花间
心语，不时如清风徐徐拂过。让我走进那属于她的桃花园，若有似无的墨香，充盈她的身心。几乎同时我走近了你，只是极温柔的心事，始终被珍含着，不说出来，以自己独特的情怀拥着春的晨光。当这份淡然沉静婉转花团锦簇时，我陶醉在这属于桃花的世界里！
爱无悔，情无悔。在我的心里只有桃花才会令我心醉，令我痴迷。当一切都开始的时候，你就已经成为了我心中的永恒，一切一切的美丽和你相比似乎都是那么的失色。
桃花开了，季节换了，花开花谢，完成点缀、报春的使命，然后随风飘然而去""但是我对你的爱永远不变。
桃花开了，阳光也在开放。地上一汪汪雨水被桃花照得粉红，又映出莹莹的蓝天。我不想离去，就想在桃花盛开的深处，相依岁月，让梦想畅流""
篇五:《挂职,感谢信》
篇一：挂职干部感谢信
感 谢 信
×××（单位）：
贵院×××同志自2009年到我集团挂职至今已满两届，在这两年多的时间里，×××同志多次为企业发展提出合理化建议，并为企业做了许多好事实事，帮助企业解决了许多症结难题，出色地履行了一个挂职干部的职责，受到了集团全体员工的一致好评。 ×××同志刚到我集团时就发现企业文化活动有待丰富，于是在她的组织下，我集团成立了员工羽毛球俱乐部，每周定期组织员工参加羽毛球比赛，既锻炼了员工的身体，又增进了员工之间的感情，丰富了员工的文娱生活，此活动得到了集团全体员工的一致好评，与此同时，×××同志也很快融入到了我们集团大家庭和企业文化当中。
此后，×××同志还先后领导组织了2010年、2011年“××集团元旦文艺晚会”等大型文艺活动和到福利院捐款捐物等其他公益活动，进一步加强了公司的企业文化建设，丰富了公司员工的文化生活，极大的增强了公司员工的凝聚力、向心力和自豪感，同时也为企业宣传做出了很大贡献。
（详细列举该同志为公司做出的一到两个重大性的贡献与工作） 除了在企业文化建设、公益事业方面积极建言献策，身体力行之外，×××同志还积极参与企业经营管理，用她学到的先进知识和经营理念为企业的发展提出了许多宝贵的建议。×××同志在我集团挂职期间经常下到基层一线去工作调研，先后体验过销售、回款等工作，与普通员工打成一片，及时为企业发现了很多问题，提出了许多合理化的解决方案和改进建议，帮助企业克服了许多瓶颈，并且为企业追回了多年的外欠款×××万元。
×××同志作为市委、市政府和×××院派驻我单位的挂职干部，从来企业的第一天起就体现出以企为家、真抓实干的精神，为企业的发展做出了很大的贡献。这让我们彻底改变了以前对挂职干部到企业“镀金”的看法。同时，我们深刻的体会到了挂职干部这项政策的优越性。
在此，我集团特向贵院表示感谢，感谢贵院对我集团工作的大力支持与帮助！感谢贵院将×××同志这样德才兼备的人才派到我公司挂职！感谢×××同志这两年来对我们企业所付出的点点滴滴和为我们企业所作出的巨大贡献！同时祝愿我集团与贵院在此合作的基础上，踏上一个新的里程！
×××公司
×年×月×日篇二：学校挂职培训感谢信
感 谢 信
尊敬的 校长、 书记，尊敬的。。小学各位行政、各位老师： 桃花谢了春红，太匆匆！ 开心农场的向日葵花开了，我们也将结束在。。小学为期一个月的学习，离开这里的一花一叶、一草一木，离开活泼的孩子们、亲切而又敬业的老师们、睿智而又务实的行政们，离开这富有诗意的美丽校园。
。。小学的天空，或许不会留下我们的痕迹。但我们轻轻的来了，悄悄的走了，却有了沉甸甸的收获。
我们收获了赤诚。这种赤诚，是。。小学的行政、教师对教育的真诚和执着。你们敬业忘我的工作，无私的为。。小学学生的诗意成长奉献着自己的时间与智慧，将自己的生命，融入了。。小学的育人事业。这种赤诚，是对我们两位远道而来的农村学校行政无微不至的关心，毫无保留的传授，是亲切的话语，是真挚的笑容，让我们有如家般的温暖。
我们收获了勤奋。这种勤奋，是。。小学人的匆匆脚步，是课堂的精彩，是教师在办公室批改作业，辅导学生时忙碌的身影，是图书室登记薄上不断变化的签字，是教研组各抒己见的发言。生命，因勤奋而富丽，而进步。学校，因勤奋而厚重，而发展。
我们收获了智慧。这种智慧，是学校精致的管理，是教师精湛的教学技术，是学生骄人的进步。这种智慧，使年轻教师迅速成长，使学校质量迅速提升，特色迅速彰显，实现了一所农村薄弱学校到特色学校的蝶变。一个月时间里，我们见证了。。小学在安全、教学、德育、后勤等方面的精致管理。安全工作在时空上、人员上得到了满覆盖，细致落实的教学管理体系，从行为习惯到自信教育的德育管理。。。。。。无一不闪烁着智慧的光芒。而学校管理理念，已经内化为师生的行动，更见心智。
我们收获了幸福。。。小学人，努力工作并幸福着。这种幸福是对教师这一伟大职业的认同，是对。。小学文化的认同，是对。。小学团队的认同。这种幸福，有效的克服了职业倦怠，促使教师不断进步，让学校充满勃勃生机。
而这些，正是我们学校缺少的。
。。小学给我们展开了一幅宏大的画卷，给予了我们无数鲜活的样本，让我们能够借鉴。。。小学给了我们一本厚厚的书，需要我们不断咀嚼，不断思考。
予人玫瑰，手留余香。滴水之恩，没齿难忘。我们将认真投入到金堂县村小提升工程中，以。。小学为例，不断的提高自己的管理水平，让学校的办学质量得以更快提升。
我们为能成为一个月的。。小学人而自豪！
向。。小学致敬！
谢谢！
。。。。。学校
年 月 日篇三：挂职锻炼介绍信
山西省潞安职业中等专业学校
专业教师挂职锻炼介绍信
_________________________________:
结合潞安高技能人才教育培训基地的要求，我校专业教师需要到企业深入进行挂职锻炼，兹介绍我校______________专业教师_______________前往贵单位进行挂职锻炼，望接洽。请予以大力支持，并给予指导和严格管理。 感谢贵单位支持我校的工作。
此致
敬礼!
山西省潞安职业中等专业学校
年月日
挂职单位回执
山西省潞安职业中等专业学校：
我单位已同意贵校教师___________ 前来进行挂职锻炼，挂职时间从 年 月 日至 年 月 日。挂职结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵校相关专业的要求对该教师进行考评。 此致
敬礼!
单位地址：
联系部门：挂职单位（公章） 联系人电话：年 月日
篇六:《最是多情三月天》
时令已到三月，正是“咋暖还寒时候”，真是“最难将息”了。今年的春季还真是不一般，冬季的余威还未完全散去，春的气息还是姗姗来迟。就说气温吧，今天是艳阳高照的暖春，明天有可能就是冷气嗖嗖的冬日；今天可能就要褪去臃肿的冬装了，明天还得把棉袄的衣襟裹紧来御寒。气温的升降就像过山车一样的刺激。感觉像极了情人的脾性：高兴了，温柔似水，不高兴了，吹胡子瞪眼；开心了，没心没肺的笑，不顺意了，泪眼婆娑的。一喜一闹全凭自己的心意，全然不顾对方的心脏是否能够承受。也许是关在院子久了，竟然不知柳条竟然早已发芽。晚间散步来到丹江河堤，满眼尽是勃勃生机的杨柳。那随风曼舞的柔丝，如同曼妙的腰姿在翩翩起舞。枝条在空中随意的飘逸，拂过水面的涟漪，还有那倾心的清香，忽然有了那种酥酥麻麻的销魂感受。那种鹅黄的嫩绿似若有若无的写意画；那树冠的随意造型，不正像可人随意披散着秀发，含情脉脉的看着你吗？绿草还没有从地里钻出来的迹象，桃花和梨花却已争先献媚了。那一串串，一片片，一朵朵的鲜花，粉的像霞，红的像火，白的像雪，那悄无声息的暗香，滋润了躁动的心灵，迷醉了整个春天。忽然想起了“人面桃花”的诗句，不觉有点痴了。桃花是春之魂魄，那些凋零的华贵相思应当净坛深埋，把它酿成最美的佳酿，在桃花重开的季节与可人对饮！只是，那落英缤纷的傍晚，可否有人愿并肩慢行，尽赏美景？春天里最美的要数春雨了。春天的雨是那么细，那么柔，那么暖，那么润。它飘在空中像窗纱那么均匀、透亮；落在地上，像妈妈纳鞋底的针脚那么细密、扎实；落在脸上身上，既冰凉又湿滑，就像情人甜蜜的吻，使人甜蜜陶醉浮想联翩。春天的雨不像夏天的雨那样火热劲爆摧枯拉朽，也不像秋雨那样萧杀无情哀鸿遍野。春天的雨来得慢去得也慢，你没有觉察，雨就来了，你还没有看够，雨也许就走啦。下雨的时候，你无须带伞，约上最好的朋友，尽情的享受上天的赐予。看那绿的发亮的树叶，看那带着饱满水珠的草叶，看那朋友眉发上白茫茫的水珠，在那氤氲的雨帘中嬉戏，会荡济一切的凡尘旧事，心静如菩提。春天是希望的季节，更是一个多情的季节。她含蓄、内敛，她柔情、圆润，她调皮、可爱，更重要的是她真挚、勇敢，代表着成长和希望！只是，“桃花谢了春红，太匆匆！”在时光的过往中，春天终究是白驹过隙""
篇七:《高二自我介绍》
高二新学期自我介绍：
我叫**，今年十六岁，刚上高二。 我在北京市**中上学，我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单
杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90
分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢。 这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！ 高二新学期自我介绍： 大家好，我叫**，很高兴能够和大家在同一个班级里一起学习。刚到这个班级的时候，
我感到十分亲切，因为在这里我看见了许多当初认识的老朋友（如果你真的有朋友在里面），
但我更多的是一份期许，我将有机会认识更多的同学朋友，相信，在未来的两年里，我们的{桃花谢了春红}.
友谊会像感叹号一样精彩，想省略号一样常见……有一句话是这样说的，“朋友，是可以互
相取暖的！”…在将来的日子里，希望在座的同学可以让我记住到你们的温暖，同时也感受
到我为你们带去的温度！！谢谢！ 高二新学期自我介绍
高二新学期自我介绍一：
我叫**，今年十六岁，刚上高二。 我在北京市**中上学，我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单
杠等， 所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90
分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球，
也不知到是怎么一回事，就是不喜欢。 这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！ 高二新学期自我
介绍二：
大家好，我叫**，很高兴能够和大家在同一个班级里一起学习。刚到这个班级的时候，
我感到十分亲切，因为在这里我看见了许多当初认识的老朋友（如果你真的有朋友在里面），
但我更多的是一份期许，我将有机会认识更多的同学朋友，相信，在未来的两年里，我们的
友谊会像感叹号一样精彩，想省略号一样常见……有一句话是这样说的，朋友，是可以互
相取暖的！…在将来的日子里，希望在座的同学可以让我记住到你们的温暖，同时也感受到
我为你们带去的温度！！………谢谢！ 高二新学期自我介绍三：
尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！ 我叫超超，这名字可能有人听说过，也许有人很陌生，但今天的这次介绍，我将要让你
们了解我，认识我。我是今年的九月来到xx一中的，毕业xx学校，心中也是满心欢喜。在
平时的学习中，动脑筋的问题想得确实很快，在数学、物理等计算上能过得了关，而文史类
的读物，我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考
的不仅使大脑，还有心灵。在这几天中，我认识了一些同学，彼此之间的沟通不仅很融洽，
而且增进了友谊。人生地不熟的地方，我去得多了，这不是第一次也不是最后一次，因为我，
还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏，去生存，为了给将来打下藤好的基础，所
以，今天的我，要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界，有人说：这样会看得
真，看得失。但我经常用心看这个世界，原来闭上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。
只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文，也可能是想到了这一点吧。之所
以，语文的地位对我来说是更高的一个层次，是精神崛起的寄托。 这就是我，一个思想极为复杂而可望新事物的人，所以对未来，也是想象的并不是很美，
但只要我努力去做，相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指
教，谢谢！
高二新学期自我介绍四： 大家好！我叫韩笑语。今年十六岁，现在就读于中医学院附属中学高二年级。时间过得
真快！今年的5月份，我就十七岁了。我有一首歌十分的喜欢，就是《十七岁的雨季》。自己
马上就十七岁了。
我的爱好是朗诵，听音乐。曾经在初中的时候得过全国朗诵比赛的三等奖。我的梦想是
把我的声音献给全世界的人听，最大的梦想就是想成为北京广播电台的播音员。我还有另一
个爱好，就是日语。在初中毕业的那个暑假，我学习了日语。现在上了高中，休息的时间少
了，但只要有时间，我会学一会日语作为休息。现在依然在自学着。 我上高中有一个目标，
考上我心仪的大学。我的目标是北京第二外语学院。我会为我的目标努力，不管结果如何，
我不会后悔！因为我自己为梦想拼过了。我无悔！ 高二新学期自我介绍 五： 大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟
我交朋友的。
我叫**,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月
的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西,呵呵。 要向大家自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能
永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心！我
认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一
杯.
人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，
是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人, 主要的决定因素都
会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。 我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐；而我更向往早点变成一个成
年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。 我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧，我也很希望能
和大家交朋友。篇三：自我介绍适合高中生 高中生的自我介绍 自我介绍 亲爱的同学们，对于刚刚走出初中校园的我们来说，来到一个新环境彼此间可能互不相
识，下面，我向各位做一下自我介绍。 *年*月*日对于别人来说是一个不起眼的日子，但是
对于我们家来说是值得一个庆祝的好日子。伴随着呱呱的哭声一个新的生命诞生了，那就是
我**。小时侯曾做过许多色彩斑斓的梦，当个长笛演奏家，舞蹈家或者当一名运动员是我最
大的梦想。于是，我利用一切机会学长笛，街舞，业余时间做各种体育锻炼，让它们来丰富
我的生活。无论是在小学还是在上中学的时候，我都会积极主动的参加学校的文体活动，从
而在老师的帮助下我取得了一点小小的成绩。 桃花谢了春红，太匆匆。流年似水，我已走出了**中学的校门，迈着坚毅的步伐进入高
中。在初中三年的学习和生活中，我渐渐成长为一个开朗，阳光，富有幽默感的人。我想我
的这几个优点在今后的生活会给大家带来快乐。 我的爱好广泛。我喜欢运动，喜欢听歌，喜欢看电影，喜欢看动画片。 我喜欢运动，因为在运动的过程