【 – 节日作文】
篇一:《流年,那逝去的韶华》
流年，那逝去的韶华
新闻10307 刘佩佩
回眸，流年中的你、我已不知不觉地与青春渐行渐远，渐行渐远了。
——题记 时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。
一生经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场，渐渐老去。
它，缓缓地流淌，缓缓的远去，缓缓的消失，只剩下雾影在时间中婆娑。它，跟着光，跟着风，无尽的流离，寻找最后的归宿。似水流年，宛若昙花一现，似水流年，恰似光影一闪，然却，永恒……
冬季的阳光下倘佯着华丽，我欲将时光折合，时光却折合了我。那些匆匆的来往的身影，定格在某个间隙。唯美的冰雪天地，时光在人群中穿梭，此时此刻说的每一句话、做的每一件事，都即将成为过去。在每一个不经意间，时光悄然的走了。当有一天终于发现了时光的踪迹，却已经，垂垂老去。
追忆似水的流年，是谁，刮起了那阵风，花开和心灵的颤动，从悠远的地方传来。细细听，你那是青春的吟唱，带着孤独而华丽的激情，变得那么忧伤不堪一击。青春，在某年某月突然发生，却又在某时某刻悄然离去。青春在每一个人的生命里，都上演过一场华丽的音乐剧，却踩着无声的脚步悄悄地落下帷幕，散场，离去。
一阵风吹过，扑面而来的还有时光，也有青春。站在原地，试图抓住时间，让青春永驻，却是徒劳而已，风依旧吹向自己飘向远方。时光和青春也随风飞向远方了。
繁华的街上，喧闹的店铺，形形色色的路人来来往往。两排榕树开着美丽的花，香气涌入行人的鼻孔，坐在路旁的椅子上，看着路人们。想象着那些老人们年少时的容颜，那些年轻人垂垂老矣时的沧桑。岁月是不饶人的侩子手，青春在时光面前不得不低下头，然后，年少的你我白了乌黑的头发，苍老了美丽的容颜。
青春年少的你我，依旧在生活中迷茫着徘徊在岁月这条熙熙攘攘的路上。当某一天，忽然记起，青春年少，已是很久以前的事情了。对镜自语：若可以逆着岁月的方向，回到青春年少的那段日子，你是否会珍惜？在这些个被称之为青春的日子里，你我要尽全力，上演一幕绝美的音乐剧，有优美的歌声，优雅的舞步，也有唯美的词句。
一阵清风拂来，盛开的花儿坠落，铺洒一地的绚丽。
青春唱着一曲生命之歌，华丽的向远方奔去。
伸出手，试图不让它远去。
但，终究抵不过，时光，瞬逝。
你，我，流年。
篇二:《网络签名唯美句子》
1、离开你的那一天开始，左心房渐渐停止跳动。
2、当遗忘变成另一种开始，淡了回忆，痛最真实。
3、放手后的微笑，只是用来掩盖疼痛的伤疤。
4、我们，和那些关于我们的回忆，原来都只是笑话。
5、空洞的双眼，回忆不起记忆的旁白。
6、或许，与世隔绝是我维护自己的最好方式。
7、浮浮沉沉的年华，肆意流淌着，你的温柔，终究不是我的专属。
8、续写繁华的蜡笔交予你手，是悲剧是幸福有你自己撰写。
9、人生，总有些黑暗的隧道需要自己穿越。
10、故事太美丽，总会让人有种幸福的错觉。
11、无法控制的情绪，心又一次被回忆扯痛。
12、那散落的誓言，戏弄了青春。
13、支离破碎的流年，谁把寂寞当成了爱情？
14、什么天荒地老，什么至死不渝。都只是锦上添花的借口。
15、骨子里的冷漠，淹没了我们彼此的爱。
16、怪天怪地，我都不会怪你，你有选择幸福的权利。
17、那段感情犹如哑剧，你我笨拙的像是两个木偶。
18、我们都还是孩子，痛了会哭的孩子。
19、时光流逝着，寂寞却静止着。
20、童话已经结束，遗忘就是幸福。
21、夜深映微凉，心事自惆怅。
22、我曾以为无比繁华的柔软时光，原来只是自作多情。
23、青春，再怎么挥霍，也逃不过一世炎凉。
24、原以为爱情就是一切，失去后才发现，原来一切都不是爱情。
25、你还欠我一句对不起，可我不会再说没关系了。
26、我不愿意再去打扰你，不喜欢我也就算了，不想让你讨厌我。
27、雨，整整下了一季，梦，轻轻碎了一地。
28、那只是一场擦肩而过，何必记的那么清晰。
29、如果还有如果，我一定不会这样选择。
30、嘘！别吵，让我一个人静一静。
31、深呼吸，练习忘记你。
32、人不会浪费时间，时间却会浪费人。
33、朝花夕拾，捡的尽是枯萎。
34、想你的时候，我会悉数着自己的心跳发呆。
35、听说习惯隐身的人，都有一段伤痕。
36、一地的凄凉，写满了你赐予的悲伤。
37、执笔写下的文字，除了空白便一无所有。
38、看着自己走过的路，尽是一片荒芜。
39、流年，在等谁的相濡以沫。
40、突如其来的情绪，让我瞬间措手不及。
41、我怀念的不是哪个人，而是我回不去的曾经。
42、剧情再美只是戏，歌词再好只是曲。
43、爱的义无反顾，却伤的毫无保留。
44、指缝间的阳光，灿烂了我的忧伤。
45、物是人非，连回忆都显得多余。
46、流离失所的岁月，别怪谁太安分守己了。
47、明媚的阳光，沉重的倦意，蒸发了思念。
48、给你倾城的温柔，染我半世的流离。
49、未曾刻骨铭心，为何念念不忘？
50、支离破碎的流年，谁把寂寞当成了爱情？
51、明媚的阳光，安静的诉说着我的忧伤。
52、诺诺誓言，被遗忘在那颠沛的流年里。
52、凉风乍起，年华飞逝，谁拿流年乱了浮生？{流年里的韶华}.
53、回忆只能怀念，却不能重演。
54、错过的年华，开出斑斓的花，轮回了荒芜的春夏。
55、安静的抽离在你的世界里，渐渐地把你搁浅。
56、一个固执的你，一个离开的我。
57、每个人，都在为不同的理由带着面具说谎。
58、我们无力反抗，只怪岁月猖狂。
59、望，一季花开花落，听，一曲爱恨交错。
60、我今天梦到你了，而且还是续集！
61、越走越浅的是爱情；越走越急的是岁月，越走越慢的是希望；越走越多的是年龄，越走越少的是时间；越走越长的是远方，越走越短的是人生；越走越远的是梦想，越走越近的是坟墓；越走越深的是亲情，越走越明白的是道路，越走越糊涂的是方向篇二：唯美的句子个性签名
唯美的句子个性签名
一、 幸福是一朵花，花为谁吟，花又为谁开，梦里是谁跳跃的姿态？记得，那些吹面不寒的杨柳风，吹出了心底层层叠叠的记忆；回味，又是一场邂逅，撩起脑海里绮丽的思忆。
二、 爱，因为懂得而深刻，因为舍得而长久。如果时光可以倒流，情愿将灵魂栖息在那一片静美的碧波水岸里，无忧无虑。美，那一瞬间惊了眼眸，掠去了魂魄，心也由此沉静。
三、 喜欢独处时间的一隅，静静拥住这样的一段寂静时光，将喧嚣纷扰置之度外，赏红尘冷艳，赏人间水波涟漪。
四、 花非花，雾非雾，红尘追逐，有太多的偶然，又有太多的必然。心只有安宁快乐，才可懂得清淡的珍贵，面对纷扰和困惑，惟有调整心态去适应。
五、 即使饮一杯岁月中苦涩的羹，也会造就丰富的人生；使人生几多坎坷，走过去，生命也会去担承。心灵安顿了，平衡了，生命也就快乐了，无憾了，如眼前一幅静美的画卷，清幽，温馨与宁静。
六、 若一片叶儿离花而去，花不会哀伤，花的世界里还有一片云淡风轻，若命里注定无缘，命里红尘还有暖。抖落心中的尘埃，花儿暗香吐蕊芬芳来。
七、 邂逅如花，伴一场飞雪的记忆，伴一场白雪的素净，盈握在心。光阴的手把心牵起，闭上眼，听莲私语，那般温柔缠绵，一股清气于眉间流向心田，一湾冰清一片沉静，夜，清静如斯，莲且微笑不语。
八、 一花一世界，一叶一菩提，看庭前花开花落，望天外云卷云舒，无穷般若心自在，语默动静体自然。似水流年里，尘寰笑看，韶华无限。
九、 光阴的手把心牵起，文字的芬芳真实地贴近心海深处。于静谧无声的夜，赏读文字如倾听一场人间最美的倾诉，最美的守候。心会在文字里感动的潸然泪下，心灵与文字产生着共鸣。欣赏海子的话：为谁唱离歌，对谁说情话，给谁写天涯？只因深深懂得：文字里有最真实的温暖与感动，文字里有最真实的自我。
十、 情不知所起，一往而深，尘缘有时如水，莫多情，情伤己。多情最是着红装，一点妩媚一点殇。万般寂寞凭难诉，系相思万缕，难谴离别愁。光阴的手把心牵起，朦胧了一纸回忆。
十一、 爱让人懂得了，相守，需要的是一份永久的执着。相知，需要的是一份坦诚和宽容。相遇，则又需要一份或深或浅的缘分。执于一念，将受困于一念；一念放下，会自在于心间。
十二、 即使有一声别离，留下的是远去熟悉的身影，洒脱挥挥手，把最深的眷恋放至心间，留在心底的是默默祝福和祈盼，并将一份永恒的美丽植入心扉。生命里走过的，我们需要铭记；温暖心灵深处的，不可忘记。光阴的手把心牵起，任一抹浅笑淡泊烟火，任一袭低眉生动似水流年篇三：适合做签名档的一些唯美句子
芳华年少 梦落于晨 浅笑间泪溢眼框 纯白的时光一去不返
心弦浅醉 回眸如影 谁又知我的忧伤 年华已央及清凉一夏
缘在梦醒时分 离别烟雨楼台 停靠在我边上的台阶越来越远
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繁华似梦记忆封存饮一曲流年殇
忘一段此生情岁月反反复复折磨众生无力抗拒
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如果生命如此悲烈决绝，只因为我们太在乎自己.
从没有自己，到不断寻找生命中的真实自己，然后再到忘记自己.
总觉得来不及，在还来不及去好好感受的时候它就要结束.
在还来不及去仔细触摸的时候它已经离去，在还来不及学会去爱的时候它已经告终. 在还来不及说告别的时候它已经泯灭成灰外圆磨床。
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多少年心头的微雨不竭、凡尘间总有一些情愫无法割舍、魂牵的梦
萦的亦是那些零乱的点滴、难以围拢的却依然、是那脉脉四散的微
波、季风中红花秋叶叠印着年轮斜阳、下空寂的栈道默数着岁月
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生命中不段的有人离开或进入 于是看见的 看不见的 记住的 遗忘的
生命中不段的有人得到或丢失 于是看不见的 看见了 遗忘的 记住了
然而看不见的 是不是就等于不存在 记住的是不是永远不会消失
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窗外，车流穿息，却带不走心灵的空虚
枕边，泪水肆流，却洗不净心里的伤痛
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如果年华真的似水,为何退不去?
如果人生真的如梦,为何醒不来?
一切都要靠时间,总有忘记的一天.
如果真的是这样,为何忘不掉?
原来 往事并不无烟,
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不敢触碰桌上的任何东西也不敢用力敲打手中的键盘我怕会打破这深夜的沉寂 静静的倾听着空气的流动只觉得心里有种说不出来的痛
心怎么了找不到理由没有悲伤的事情生活一切都那么安详那么规律是累是寂寞也许是累了 一种淡淡的伤感突然让我无法自拨伴着阴暗沉寂的夜空而慢慢升华着。
我明白了内心深处的霸道和不安现状的情绪让我时刻伤感着古怪的脾气另类的个性让我活得很累很累
————————{流年里的韶华}.
我的快乐仅有的快乐何时离我越来越远直到消失不见
我的疼痛愈加的明显何时离我越来越近直到满是伤痕
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在深的记忆也敌不过一世的时间
在长的时间也敌不过错过的遗憾
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安静，那是触摸不到的释怀
纠纷，那是遥望不到的未来
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反反复复恍恍惚惚
未等眼泪滴下来回忆就已变苍白
原来真的没有什么值得我们用生命去等待
————————
时光其实始终超越我们的想象。
我们的心可以走到时光的前面。
所丧失和接受的东西，依 然要遵循时光的原则。
拖着疲软的 躯壳，勉强仰起头，看去
那熟悉的笑脸，只剩天使与恶魔的 瞬间变幻
我所坚持的一切也零星破碎，烟消云散。
————————
人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。
当往事已不堪回首，当我已握不住那青春的招牌，我想，悲伤已陪我度过了一季又一季。 ————————
如果记忆如钢铁般坚固 。
是该笑还是哭泣 。
如果钢铁如记忆般腐蚀 。{流年里的韶华}.
那是欢城还是废墟 。
————————
人有三样东西是不该挥霍的身体金钱和爱 你想挥霍却得不偿失
人有三样东西是无法挽回的生命时间和爱 你想挽留却渐行渐远
人有三样东西是不该回忆的灾难死亡和爱 你想回忆却苦不堪言
————————
不想在去说一些忧伤的话
觉得有些矫情
文字却在不知不觉中变的忧伤孤寂
用这种方式来发泄心底最真实的感觉
不论我的文笔如何
我想表达的只是我的真实想法或感受
在这个现实残忍的社会
有些话我只想说给自己听
无所谓什么错和对
只是每个人的人生观或许不同
也许是我过于天真幼稚
才会誓死去保全一些我不想失去的东西
原来珍惜无关能力无关金钱
我只想珍惜现在拥有的好与不好
————————
回忆还是温热的 但承诺 已经冷却了
我的天真 在泪水里沉沦
孤独它让我无法负荷
不用假装还爱着 舍不得 还是放开了
我的天真 早就碎成遍地的忐忑 失去了所有颜色
这次我真的痛了 真的彻底醒了 我试着洒脱
换来的只是伤痕
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不想讲太多、有时觉得自己与快乐总是相隔着想一个人静静沉下心来、慢慢地回忆、忘记那 受过伤的情绪、铭记那短暂的温馨、我不想和别人分担我的忧虑、外界的悲伤喜乐都与我没 关系、沉默在自己的世界里、也如此诗情画意只是我不想表达我的心意、慢慢地把它埋葬在记
忆里、自己独享恬静
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不停止的告诫自己
那些悲伤，不过是过路的印记
留下的不过是苦涩回忆
不要沉轮在自己制造中的牢笼
要走出那限制自己脚步的忧伤
还给自己自由的路，时间会冲淡一切
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现实与信念的冲撞让我们的青春遍体鳞伤.
the collision between reality and faith to our young black and blue. 幻想与理想的憧憬只能无可奈何的搁浅.
fantasy and ideal vision but end the deadlock
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无论多么的美好辉煌，最终随着时间化作虚无
那些曾经，只有我们记得，那最美丽的时光。
活着只是一场寂寞的环形旅途，伴随无数的相遇。
起点亦是终结，并无惶恐。
死，只是一场寂静的回归，回归大地，回归天空，回归海洋。
所以那一日到来时，我也会笑着迎接，这属于我的回归。
1 、过去的不再回来，回来的不再完美。
2、如果不坚强，懦弱给谁看？
3、带着复杂的心情，看复杂的人生，走复杂的路。
4、用无所谓的态度，过好随遇而安的生话。
5、偶尔的回忆过去，让我觉得我的人生在退步。
6、期待、等待、失败，人生就是那么纠结。
篇三:《四月,谁念西风独自凉》
谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。
纳兰性德
时常喜欢伫立于窗户前，默默地遥望彼岸，四月的心事便顷刻间泛滥成灾。我不知道，远方的远方，到底有多远？永远是什么？更不知道是何种情怀让彼此的心紧紧相连着，从不肯放下？
清声寂寥，夜半寒冷，遥远的彼岸总是有太多的不舍与纠缠，冥冥之中的注定总是与现实擦肩而过，然而，随着时光的推移，早已堆积成山的诺言传来了一声声不可一世的悠怨。思念像是一条悬在半空中的线，此端是我诉不完的痴语，彼端是你望不断的天涯，彼此交织着，从不过问结局会如何。
爱是一种遇见，绽放后，再无饱满艳丽的花身，只剩一身瘦骨嶙峋的刺，兀自舒展。
你忘了，你留给我的那些花儿。你忘了，你还会藏在远处默默地注视我。你忘了，那些经年的花开，会在时间的结缀下，荼靡我为你倾城的容颜。
曾经以为，可以把自己变成那只可以越过你的沧海的蝴蝶，但是百转千回后依然落到了原点，所有的一切都物是人非。抓不住那流逝的光阴，却妄想着可以在你的国度里，祈求着一种完美的结局，可以彼此相依取暖，时光里流淌着如水的音乐，我想悄悄地驻入你的心田，幸福的呢喃，细细地耳语。若你心有我，一定会感受到一种心跳，跃跃而动，为你，为我&&
纤细的手指总是挽不住流年，谁的微笑刻画成永恒的瞬间？掌心拂过流年，即使在千年以后，那些永久的画面，依旧记叙着一段又一段销魂断肠的寂寞。
那些不能张扬的情感，被风吹落成一地的相思，松散成一丝一缕，再也堆积不到一起。那颗依旧为你疼痛的心，不再相信，可以温暖你，也不再守候你。没有你，那些思念，那些忧怨，那些徘徊在心底难尽的深情，都渐渐在流年里被搁置成空白了，无处躲藏的只是我越来越苍白、越来越单薄的思念。
就这样，让青烟散了心事，那已经走远的往事在眉眼间，拢了一弯如烟的轻愁，在那一场无痕的风里淡去吧！
青烟终于散去，只是在那一抬手的瞬间，便会撩拨起微凉的心事。谁也不知道，什么时候，心，才会与自己的灵魂不期而遇。也许，只有时间，自顾自地走着，在某个时候，它会循环往复，不经意间触碰到心最柔软的地方，总会轻轻地一痛。
有人说，任何一件事情，只要心甘情愿，都可以变得简单。我想，爱也是如此吧！于是，我心甘情愿地守着安静的烟火流年，感觉那样温暖如春。常常会在寂寂的长夜里梦见你，你对我说，我们都不曾离开，我们永远也不分开！梦里的你，是如此的清晰，自己，反而陌生，竟没有勇气去拥抱你，让这漫长的夜黯淡。
指尖流沙，滴滴而落，我不是蝴蝶，却很想飞越千山万水去看你。安静的时光，断不了的情，丝丝扣扣地萦绕在心头。若是你消失了，我该拿什么去回忆你？若是你消失了，我该如何原谅自己？若是你消失了，我又该如何轻舞笔墨，续写我们没有结局的传奇故事？
江南烟花小巷，北国寒雪纷飞，日光倾泻而下，茫然地站在古老的青板石路上，千万思绪集成一团，腐蚀明媚的笑靥。陌上花开，也曾拥有过美丽的笑容，如今该如何收藏？一场冷雨，散落一季花开，一夜相思，吞噬沧海桑田，那片刻的宁静，何时才能回归？
巷口的丁香依然幽幽地在雨中结着愁绪，抬起头却已看不到那时的花开。浓浓的暮色中，幽深的长巷越发幽深。惟有细雨，依旧缠缠绵绵、淅淅沥沥。
夜深映微凉，辗转难入眠。一段感情，太过在乎的结果莫过于将简单的问题复杂化。当一切都尘埃落定，再回首时，才会发现，自古多情多烦忧。
茫茫人海中，你洋溢的微笑，百媚倾生的回眸，定格在我的脑海，丝丝心动。依依目光，流连忘返，奈何有缘无份。
假如有一天，我站在你身后，任冷风吹干岁月，碎梦成殇，你会不会突然转过身向我微笑，然后牵起我的手，轻轻地拥我入怀？假如有一天，我默默地目送你离开，任泪水泛滥，无语呢喃，你会不会出现在背后，然后告诉我，我们之间有永远？假如有一天，我失去了你所有的消息，那么是不是意味着此情已尽，童话落幕？
也许，我是等待在你今生必经之路的那一朵清素的小花，千年的等待，只为这一世的回眸。曾经，一度地问自己，走过，笑过，哭过，路在何方？回忆已经走投无路。寻你，望断天涯；等你，地老天荒。或许我们的指尖划过的故事太多太多，岁月和爱情十指相扣，有时，却怎么也扣不住天长地久。如果这就是爱情，我不懂得，是沉默，还是要痛哭。
试图抹去藏在心底的疼痛，但平静的夜，再一次出卖了自己。擦肩而过的孤独，俗世红尘中，谁人能懂？曾经的以为，当时的寻常，于今却如此的落寞。那背影，模糊了街角寂静的路灯，或许，一切早已结束，但却逃不脱那已经湿了的眼眶。这沧桑尘寰，到底还需要多少人的眼泪去祭奠？
醉梦流年，我顺着玉兰花瓣的忧伤，在水墨丹青里，再画你我的无悔缠绵。落红孤寂盘旋，不舍的，是似水流年里的深情。韶华飘渺，西子湖畔，断桥离殇。今夜，请借我一抹微笑，摆渡这沧桑尘寰。
日月浮沉，西风卷帘，凋了林花碧树，谢了春红，太匆匆。长恨当歌情已逝，无尽落寞谁人知。
悠悠情思，谁能斩断？滴滴情怀，向谁倾诉？漫漫红尘，情归何处？??赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。
篇四:《多少青丝染白雪,不复韶华负流年》
课改，如春雨侵润了我的课堂
这十年来的课改，我和老师们一样有原来的不知所措、迷茫到慢慢的接受、运用，虽然她的累累硕果不像挂在枝头的石榴，那样火红，那样耀人眼眸，但她的作用却是巨大的，像春雨慢慢地侵润了我的思想，转变了我的教育观念，改变了我呆板枯燥的课堂教学方法，激活了我的热情，让学生们在上我的课时有了兴趣、有了自信。
一、课改教我转变了教学理念。
通过课改，让我明白现代课堂教学应建立师生平等的教学观念，构建平等对话的教学平台，使教学“在师生平等的过程中进行”。面对学生，在授课时我不再居高临下，板着面孔，而是和学生“亦师亦友，愉快地合作，在率真、坦诚、互尊的环境里一起学习。”例如：在教学《从百草园到三味书屋》一文时，按原来的教法，我会一边讲课文，一边在黑板上用粉笔画画了事。自新课标倡导“自主、合作、探究”的课堂模式后，我把课堂的舞台交给了学生，让学生唱主角，以鲁迅的身份做导游向大家介绍课文内容，其他学生以观众身份对“鲁迅”提出自己的问题，这样，学生在课堂上成为学习的主动者，能说能演主动创造，把自己想说的，能说的都说出来，给了学生展示自己的机会。
二、课改促我不断学习，时时更新。
原来自己在教学时照本宣讲，不明白的就以教师用书为依据，觉得这么多年过来了，一轮又一轮的语文课堂教学早把要教的课本内容熟记于心了，只要教学生学完了课本就是完成了教学任务。面对新教材、新内容、新要求，让我重新审视自己的知识结构，并看到自己存在的不足和差距。现在，自己在精心研究教材的同时，花大力气，下足功夫，深入学习所教语文专业的新理论、新知识，及时汲取推出的新成果的经验；同时还注重了加强现代教育理论的学习，从多方面充实自己的专业知识、教育理论知识和实践性知识，更新和完善自己的知识结构，加强自己的业务能力，通过学习从根本上纠正了过去自己过于注重书本知识的状况，促使自己“老树发新枝”尽快适应新教材教学要求，跟上新课改步伐。。 三，面对不足，积极反思，汲取新法，不断进步。
自己从事教学已有30多年，如今面对新课改对教师提出的新的更高的要求，感觉自己像是“新手上路”。有时候甚至有教了这么多年的书现在却交不了啦的感觉，特别是在多媒体运用、和学生交流等形式上感觉力不从心。为了改变这种状况，我在积极传承传统教学模式中的那些合理成分的条件下，带着与新课程一起成长的理念，积极学习新课标要求，不耻下问，虚心向中青年教师学习，积极参加集体备课，问题研讨，结合自身实际，反思自己的教
学，让自己多年的教学经验和智慧与新课程理念相互碰撞，产生出了更多智慧的火花，也使自己的课堂教学跟上了时代的步伐，取得了成功，得到了社会及家长的好评。{流年里的韶华}.
“多少青丝染白雪，不复韶华负流年”，虽然我改变不了这个世界 ，改变不了自己年龄大的事实，但可以改变我的课堂，我让我自己在新课改的课堂上和我的学生一起遨游文海，激扬文字，焕发自己的第二次青春。
感谢有你——十年新课改！！
篇五:《唯美的句子个性签名》
唯美的句子个性签名
一、 幸福是一朵花，花为谁吟，花又为谁开，梦里是谁跳跃的姿态？记得，那些吹面不寒的杨柳风，吹出了心底层层叠叠的记忆；回味，又是一场邂逅，撩起脑海里绮丽的思忆。
二、 爱，因为懂得而深刻，因为舍得而长久。如果时光可以倒流，情愿将灵魂栖息在那一片静美的碧波水岸里，无忧无虑。美，那一瞬间惊了眼眸，掠去了魂魄，心也由此沉静。
三、 喜欢独处时间的一隅，静静拥住这样的一段寂静时光，将喧嚣纷扰置之度外，赏红尘冷艳，赏人间水波涟漪。
四、 花非花，雾非雾，红尘追逐，有太多的偶然，又有太多的必然。心只有安宁快乐，才可懂得清淡的珍贵，面对纷扰和困惑，惟有调整心态去适应。
五、 即使饮一杯岁月中苦涩的羹，也会造就丰富的人生；使人生几多坎坷，走过去，生命也会去担承。心灵安顿了，平衡了，生命也就快乐了，无憾了，如眼前一幅静美的画卷，清幽，温馨与宁静。
六、 若一片叶儿离花而去，花不会哀伤，花的世界里还有一片云淡风轻，若命里注定无缘，命里红尘还有暖。抖落心中的尘埃，花儿暗香吐蕊芬芳来。
八、 一花一世界，一叶一菩提，看庭前花开花落，望天外云卷云舒，无穷般若心自在，语默动静体自然。似水流年里，尘寰笑看，韶华无限。
九、 光阴的手把心牵起，文字的芬芳真实地贴近心海深处。于静谧无声的夜，赏读文字如倾听一场人间最美的倾诉，最美的守候。心会在文字里感动的潸然泪下，心灵与文字产生着共鸣。欣赏海子的话：为谁唱离歌，对谁说情话，给谁写天涯？只因深深懂得：文字里有最真实的温暖与感动，文字里有最真实的自我。
十、 情不知所起，一往而深，尘缘有时如水，莫多情，情伤己。多情最是着红装，一点妩媚一点殇。万般寂寞凭难诉，系相思万缕，难谴离别愁。光阴的手把心牵起，朦胧了一纸回忆。
十一、 爱让人懂得了，相守，需要的是一份永久的执着。相知，需要的是一份坦诚和宽容。相遇，则又需要一份或深或浅的缘分。执于一念，将受困于一念；一念放下，会自在于心间。
十二、 即使有一声别离，留下的是远去熟悉的身影，洒脱挥挥手，把最深的眷恋放至心间，留在心底的是默默祝福和祈盼，并将一份永恒的美丽植入心扉。生命里走过的，我们需要铭记；温暖心灵深处的，不可忘记。光阴的手把心牵起，任一抹浅笑淡泊烟火，任一袭低眉生动似水流年篇二：唯美的句子个性签名
唯美的句子个性签名
一、幸福是一朵花，花为谁吟，花又为谁开，梦里是谁跳跃的姿态？记得，那些吹面不寒的杨柳风，吹出了心底层层叠叠的记忆；回味，又是一场邂逅，撩起脑海里绮丽的思忆。
二、爱，因为懂得而深刻，因为舍得而长久。如果时光可以倒流，情愿将灵魂栖息在那一片静美的碧波水岸里，无忧无虑。美，那一瞬间惊了眼眸，掠去了魂魄，心也由此沉静。
三、喜欢独处时间的一隅，静静拥住这样的一段寂静时光，将喧嚣纷扰置之度外，赏红尘冷艳，赏人间水波涟漪。
四、花非花，雾非雾，红尘追逐，有太多的偶然，又有太多的必然。心只有安宁快乐，才可懂得清淡的珍贵，面对纷扰
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