【 – 节日作文】
篇一:《假如给我三天光明作文》
假如给我三天光明作文（一） 假如给我三天光明，我想看道那明媚的春光，我想看道天空中那飘渺的白云，我还想看到那美丽的滚滚流去的长江水。三天，只有三天的光明，我应该要好好的珍惜设三天的光明。 第一天，我想看到的是对我疼爱有佳的父母亲和亲爱的朋友们请来，我将好好的端详他们的面孔，将体现他们内在的美的外貌深深的印在我的心上。我还要看一下小孩的脸，看看他们那活泼可爱，天真无邪的美刻在我的脑子里，永远记住他们的外貌和一举一动。 第二天，我想看到那些使我生活变得有价值的人。接着我想长时间凝视着我亲爱的华老师的脸。在我不懂事的时间，是她给我带来了外部世界的美好。我不仅要端详着她脸部的轮廓，为了将她人牢牢地放进我那深深地回忆，我还要仔细研究研究她的脸，并从中找出温柔和耐心的生动形迹，她就是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务的。 第三天，如果是在春天，我还想看到明媚的样光，一年四季的景象。春天，抬头仰望天空看到的是从南方飞来的小燕子，低头看见路边的小草和树苗在茁壮的成长；如果是在夏天可以看见天空中那骄阳似火的太阳，把路边的草，花都晒焉了：如果是在秋天，树上的叶子在天空中纷纷扬扬的落下来，可以受到凉爽和惬意；如果实在冬天，皎洁的雪花从空中落下，落在了街道上，落在了窗户上，给大地披上了一层银装。可是这些画面我都看不到，因为我只有这三天的光明。 有多少视觉，听觉，没有障碍的人都没有意识到今天所拥有的一切是多么的宝贵，世界上有许许多多的东西往往失去后才懂得珍惜。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。让我们一起去珍惜拥有的一切，热爱美好的生活，用心去体味生活吧。 假如给我三天光明作文（二） 一个又盲又聋又哑的小女孩——海伦，会怎样面对一个孤独而黑暗的生活呢？ 海伦在妈妈的帮助下学习了一些简单的生活手语，海伦的妈妈给她找了个老师安妮莎莉文，在老师耐心的指导下，海伦开始学习知识，“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。”海伦的内心，黑暗过去了，光明住进了她的心田，从此海伦不再孤独，不再感到与外面的世界有任何隔膜，开始得到人间的友爱。 海伦以坚强的毅力学会了字母和阅读，更重要的是学会了说话。这是在她眼睛看不见、耳朵听不到的情况下学会了说话，看到她付出的努力，读到这里，我常常热泪盈眶。
()这一切都少不了她坚强的意志和一直默默帮助她的老师。海伦相继学会了英语、法语、拉丁语和德语，因为她眼睛看不见、耳朵听不到，做到这些需要付出多大的努力啊，创造人类的极限。海伦经过无限的努力终于考上了大学，大学毕业以后又成为了一名当代的红作家，这本书《假如给我三天光明》就是她写的自传。她的经历让我感到震撼，这是她不屈的意志、顽强的奋斗，实现了她精彩的人生。 失明的海伦给我们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭受失明的灾难；同样的方法也可以应用于其他的感官，聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑坚强有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运；抚摸每一件你想抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退；嗅闻所有鲜花的芳香吧，尝每一口佳肴吧，犹如明天你再也不能嗅闻物体，充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为
世界向你显示所有愉快而美好的细节而自豪吧！ 假如给我三天光明作文（三） 这两天我读了一本书，名字叫《假如给我三天光明》。读了这本书，我的内心久久不能平静。 故事中的主人公海伦？凯勒，在她2岁时，她生了一场大病，从此她变成了一个又盲又聋又哑的人。刚开始，她由于身体的缺陷，她感到十分的孤独，所以她的脾气变的越来越暴躁，在家里乱扔东西，把别人锁在屋子里""直到莎莉文老师来了以后，她开始了艰难而又顽强的学习。 海伦说：“只有聋子才看重自己的听力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵，对于已经有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求，这也许是人的共性。”想想吧，健全的人们，如果明天你就要永远变成一个盲人，永远变成一个聋子，你会珍惜这短暂而宝贵的时间吗？我想是肯定的。你一定会好好看看你认为最宝贵的东西，以免当你什么也看不见的时候后悔悲哀。老师和家人经常让我们珍惜时间，千万不要浪费时间，浪费时间就等于慢性自杀。
篇二:《作文《假如给我三天光明》读后感4篇》
《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》是美国著名的作家海伦凯勒的代表作。她从小因为一场高烧失去了视力和听力。她听不见，时间长了就不会说话了，所以后来她变成了一个又盲、又聋、又哑的人。不过他很坚强地活了下来。这本书讲述了海伦凯勒一生的遭遇与故事。我很同情他，从小失去了视力，眼前是一片黑暗，心中是多么凄凉。看不见绚丽的色彩;看不见美好的世界;看不见一切。失去视力已经很痛苦了，可是她又失去了听力。听不见美妙的声音，听不见美妙的歌曲又是多么可悲。听不见，就意味着不会说话，但是她却坚强地活了下来。他六岁时安妮莎莉文小姐来到了他的生活中，从此他的生活有了改变。莎莉文小姐教会了她知识，最终还教会了他说话，让他懂得了爱与爱别人。看到最后我真为她而感到高兴。一个聋、哑、盲的人的一生是多么痛苦，多么艰难，但她勇敢的走过来。她的一生中间有很多障碍，但她跨了过去。有谁的一生能像海伦凯勒这样坚强，像她这样勇敢地走过一生的人世界上会有几个?我们正常人无法想象盲人的感受，何况海伦凯勒是一个又盲、又聋、又哑的人。谁能想象她一生的痛苦。残疾人都热爱生命，我们更应该爱护生命，而且要坚强。不要因为一些挫折就要放弃自己的生命。如果这值得自杀，海伦凯勒不知死多少次了。我们大家都应该向海伦凯勒学习，爱护自己的生命，珍惜自己的生命。我们应该让自己的生命更加光彩有力。不管遇到怎样的挫折，又不应该放弃自己的生命。《《假如给我三天光明》读后感》这篇优秀的二年级作文由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。 《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》这本书讲的是海伦凯勒一生的故事。书中悲惨的故事，在我受到困难和挫折的时候鼓励我，不要后退。海伦凯勒从小就失去了听觉、视觉、声音。她曾经因为自己的条件而放弃过，可是她又振作起来。这个女孩，在老师的帮助下，不但学会了说话，还学会了五种语言文字!看完这本书后，我的心里想：有的独生子女，从小，爸爸妈妈就把他们看成宝贝，像一个小皇帝。稍微遇到困难、挫折就会不振作，而海伦凯勒所受到的困难和挫折是我们普通人没有办法忍受的!我觉得一个人只要胸怀宽广，而且不懈的向着自己的目标努力和奋斗，你就会拥有无限的力量去实现它!读完这本书后我深受启发，我觉得海伦凯勒非常厉害。她值得我们每个人去欣赏和敬佩。
《假如给我三天光明》读后感
读完了《假如给我三天光明》很是让我感动。
这本书里的主人公是美国的体位著名作家海伦凯勒，她是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女姓，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月，并以坚持不懈的精神考上了著名的哈佛大学的德吉利夫学院的人。{以今天，我想和你谈谈假如给我三天光明的作文}.
我觉得海伦凯勒她能有如此坚持不懈的精神我们应该向她学习。
《假如给我三天光明》是他的散文代表作，她以一个身残志坚得忙人的特殊角度，告诫人们要珍惜生命，珍惜物主赐予的一切。
在此我希望大家有海伦凯勒的精神和他顽强不屈的品质。
《假如给我三天光明》读后感
暑假期间，老师给我们布置了一个任务，一、写暑假作业。二、看《假如给我三天光明》。
三、写《假如三天光明》的读后感。之后妈妈便从柳州新华书店帮我买来了这本书。卖回以后，我大概的看了第一篇，心想觉得不怎么好看，可是看完几篇后，我就感觉非常好看，还越读越有味儿，被海伦。凯勒的坚强、刻苦的精神所感动。
在书中，海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，就是摸到了有史以来活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!。我觉得正是知识给海伦带来了快乐，知识就是海伦的眼睛。
海伦的知识是莎莉文等给的，海伦渴望三天光明，渴望能看到莎莉文老师，渴望能看到
这美丽迷人的世界。她不断的学习摸盲文，学习单词，最后考上了大学。海伦还给我很大的启示：要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。就像我小时候，我在读学前班，学习很差，可我不断努力，最后成功了，而且成绩还名列前茅。
同学们，我们的生命是宝贵的，不要随意去糟蹋它;我们的生活是美好的，不要因一点挫折而使它变得没意义!
篇三:《作文一：假如给我三天光明》
篇四:《假如给我三天光明读后感例文》
《假如给我三天光明》
注：本文只是一个示例，仅供参考。
今天，我把《假如给我三天光明》这本书看完了。{以今天，我想和你谈谈假如给我三天光明的作文}.
《假如给我三天光明》这本书是海伦.凯勒的自传。海伦.凯勒是个残疾人，是一个盲人，聋人，但她比一个正常人厉害得多，她考上了大学，还会演讲，所以，“海伦.凯勒——是人类永远的骄傲。”“海伦.凯勒的的身体虽然不是自由的，但是她的心是自由的。”海伦.凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界。海伦.凯勒一生写了14篇著作。世界文学历史上无与伦比的杰作。
我要学她身体虽然不是自由的，但是她的心是自由的这句话。
读《假如给我三天光明》有感
你渴望光明吗？它存在得多么平常，每天只要张开双眼，我们就能亲近它，可它对另外一些人来说，是可望而不可及的东西。最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。
《假如给我三天光明》这本书，主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月有光明与声音，可是在她生了一场可怕的疾病后，她变成了一个又盲又聋的人，一切都变了，大家都以为海伦活不长了，可是在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
读了这本书，给我最大的启示是：要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难，我们要敢于挑战，乐于挑战！战胜困难的过程也正是自己进步的过程。海伦遇到的困难可以说是最大的，但她在遇到困难的面前，不害怕退缩，而是想方设法地将困难克服。我曾经带着眼罩体验了一下盲人的生活，除了身上多了几处乌青以外，也真正体会到了海伦所遇到的困难。可她克服了困难，这正是对我最大的鼓舞。
我想我们还要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
最后就是要尽力地完成每一件事。做一件事、坚持一天很容易，坚持两天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚忍不拔的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。我在体验盲人的过程中，没多长时间就坚持不了了，海伦是个又聋又瞎的人都能够办到，何况我们这些健全的人，如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。
拥有光明是多么幸福的事，我将用它寻找更多的幸福！
篇五:《读《假如给我三天光明》有感作文1000字》
读了《假如给我三天光明》这篇感人肺腑的文章，我思绪万千，心情久久不能平静。一腔对命运的不公而愤恨，一股对海伦坚强生命的敬意，在我心底油然而生。 文中介绍的是海伦。凯勒的自传。活在87个没有光阴，87个没有声音顽强生命&&1880年，海伦出生在美国，不幸的她在的一场重病之后，双目失明，双耳失聪。谁能想象她才是一个一岁半的孩子。她因为与有声有色的世界隔绝了，所以，她的脾气变得暴躁起来。直到沙利雯老师来到她身边，她才慢慢变得安静下来。一天，沙利雯老师把她带到水井边，把她的手放在水流下，在她的另一只手上，拼写出WETHER（水）这个单词。开始拼得很慢，后来拼得很快，海伦恍然大悟：原来，世界上的每一个物品。东西都有名称。这激发了她对知识的深切了解，每天都在如饥似渴的读书当中手指磨出了血&&读到这，我握紧双拳，低下头。看看海伦，再瞧瞧自己可以看，可以听，可以说。和海伦的生活比比，简直是天壤之别，学习却没有海伦刻苦，我第一次感到无地自容 书中，令我感受最深的一句话是：不劳动，你什么也得不到。对于文章里的话我是很有体会的。做什么事都要付出劳动。不劳动就想得到好处，那只是空想，只会一事无成。我以前很懒，在课堂上从不做课堂笔记，到了考试的时候，便来个临时抱佛脚，东抄西借，蒙混过关。抱着这样一种过错的态度，正好对上了一句名言：‘业精于勤，而荒于嬉。’结果我的成绩很不稳定，向股市的价一样，忽高忽低，晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。今后我一定一改往日的坏毛病在学习上多付出点劳动。只有这样，我的成绩才会提高，才能顽固的学到知识，不下落。 黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。对于这一点，我体会的就更深了。失去才会懂得珍惜，爸爸那个年代因为没有好好学习，把握好学习的时机，所以没有一个太好的工作。现在感觉很后悔，所以就告诉我们让下一代人把握好现在美好的生活，上课认真听，下课多多练好好学习为未来成长的路打好扎扎实实的基础。 只要朝着阳光，就不会看见阴影。我们每天都要快快乐乐的学习，阳光一些，不要每天只有一张脸，心情想一些不开心的事，要是一直想，会越来越不开心，倘若真有一些很不开心的事，可以出去散散心，听听音乐，吼吼嗓子，把烦恼抛到脑后只想开开心心的事。这样就会面对阳光的心情，甩掉痛苦的烦恼。 读了这本书，我受益匪浅，即知道了学习要劳动，又捞到了阳光的心情去面对坦然是非，还明白了要好好珍惜今天。高密市东关小学六年级:贾普华
篇六:《读《假如给我三天光明》有感(500字)作文》
精选作文:读《假如给我三天光明》有感(500字)作文 今天，我怀着敬佩的心态，认真的读完了《假如给我三天光明》读完后，我的感受颇为深刻。 《假如给我三天光明》这篇文章讲的是：又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。 海伦·凯勒曾想有三天光明，也想好好分配， 第一天：我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。 第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。 第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。 读到这，我的心灵深深的震撼了，一位又盲又聋的人完成了学业，而且还比一般人要厉害，而我们现在的人这么好的条件给我们读书，却不认真读，这真让人感到惋惜啊！所有大家以后不能再浪费时间，认真读书完成学业。六年级:徐佳俊
篇一：读《假如给我三天光明》读后感
读《假如给我三天光明》有感
前几天，我读了一本书，名叫《假如给我三天光明》,让我深受感动。
这本书的作者海伦·凯特，小时候生了一场大病后，视力听力尽失。她凭着惊人的毅力，不屈不饶的精神，在莎莉文老师的帮助下，学会了无人想象的说话，并通过艰苦的学习以优异的成绩考取了哈佛大学，成为历史上篇二：读《假如给我三天光明》有感
读《假如给我三天光明》有感
我时常在想幸福到底是什么直到读了《假如给我三天光明》了解了海伦凯勒悲剧而又传奇的一生我才深深的感觉到幸福就是有一个健健康康的身体和积极向上的心态。海伦·凯勒是美国女作家残疾教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆壁亚。她在19个月的时候因为一次猩红热被迫失去视力和听力。海伦凯勒只活了88个春秋87个没有光明孤独的岁月??在名人名言中有一句是这样写的19世纪有两个奇人一个是拿破伦一个是海伦凯勒—马克吐温。然而正是这么一个盲聋哑的人竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
20世纪一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性一个度过了88个春秋却熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子。然而正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院并用生命的全部力量处处奔走建起了一家家慈善机构为残疾人造福被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战用爱心去拥抱世界以惊人的毅力面对困境终于在黑暗中找到了光明最后又把慈爱的双手伸向全世界。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊那就更能显示出生命的价值然而人利用时间和享受时间却是有限的如果每个人都可以充分利用每一天的话那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习让学问把大脑给占据
的话就可以为以后的道路铺上一层石头了让我们给黑暗的世界带来光明给无望的世界带来希望吧。
让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧
一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是珍惜的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种有视觉却看得少的错误.或为已失去的东西痛苦不堪,或为得不到的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在拥有的东西不知珍惜,不懂得好好把握.
海伦凭着一颗坚强的心最终在逆境中崛起真是身残志不残。而自我呢有着良好的条件却缺乏坚韧不拨的毅力。因此这篇文章给我最大的启示是
一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过“什么是不容易不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单不简单就是把每件事都做得最好。”请你思考一下这个问题假如你只有三天的光明你将如何使用你 的眼睛想到三天后太阳再也不会在你的眼前升起你又将如何度 过那宝贵的三天你又会让你的眼睛停留在何处
二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前不是怨天尤人而是以乐观向上的心态去面对使自己得到信心。下面有一则故事也说明了这点。两个成绩相当的秀才赴京赶考半夜赶路时遇上丧队与棺材擦肩而过前者十分担心觉得这不是一个好兆头。而后者想棺材棺材有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名这个故事更可以说明乐观向上的良好心态是成功的重要因素之一。
海伦。凯勒一个在黑暗无声的世界中走过八十七年的伟大女性一个带给无数人光明和希望的英雄她用饱蘸爱的笔墨书写者对生命的崇敬珍惜对所得的感恩反馈她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过记录着心灵的轨迹她用诗意动人的笔触表达着对生活得爱和礼赞对人类往昔的称颂和理解她把慈爱的双手伸向全世界为世人留下一首永难遗忘的生命之歌。
篇三：读《假如给我三天光明》有感300字
读《假如给我三天光明》有感300字 星期六的时候，我表姐来到了我们家，爸爸说，要带我们去购书中心看书，我看见了一本叫《假如给我三天光明》，我觉得应该很好看，就买回家了。书中记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生，海伦一岁半就因病丧失了视力和听力，而他并没有向命运屈服，在老师的教育帮助下她战胜了疾病，学会了讲话，用手指“听话”，用顽强的毅力掌握了五种文字。14岁的时候，她以优等生的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院，此后，她把精力投入为世界盲聋的事业中。他以惊人的毅力、顽强拼搏的精神，走完了人生的道路，同时为人类作出了巨大的贡献，成为一个令人尊重、知识广博的人。一个人能不能取得成就不再与条件的好坏，而是在于有没有奋斗的精神，平时，有人总以条件差、困难多作为没有取得成就的借口，但和海伦相比，这些困难是多么微不足道啊！
人因该如何对待人生？人生的价值何在？海伦·凯勒光辉的一生，给我们作出了响亮地回答。她的生活道路是我们应该走的。
篇七:《读《假如给我三天光明》有感(700字)作文》
精选作文:读《假如给我三天光明》有感(700字)作文{以今天，我想和你谈谈假如给我三天光明的作文}.
读《假如给我三天光明》有感 这个寒假，我读了一本好书，叫做《假如给我三天光明》。 世界上最美丽的东西?看不见也摸不着，要靠心灵去体会。海伦·凯勒向我们展示了人类精神之美《假如给我三天光明》将海伦·凯勒的伟大经历与平凡故事给予了最完美的结合。 这本书是作者海伦凯勒的自传。她原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。 在海伦。凯勒期望的三天光明中，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次漫步，放纵自己的眼睛；到博物馆对世界的历史、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象&& 这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们应该好好地反省一下：我们是否都好好利用这完好的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好？我们是否在这么幸福的条件下虚度年华，我是不是应该好好利用这看得见光明，听得见美好声音的时光做有意义的事？当我们已经沉浸在电脑游戏中几个小时的时侯，难道我们就无事可做了吗？假如三天后地球就会毁灭，难道我们就在那等死吗？ 从今天起一定抓紧每一分一秒吧！要像海伦凯勒那样，永不放弃，持之以恒，奋发学习，以顽强的毅力克服困难，这样我们才能显示出生命的价值！初一:remember
篇一：读《假如给我三天光明》读后感
读《假如给我三天光明》有感
前几天，我读了一本书，名叫《假如给我三天光明》,让我深受感动。{以今天，我想和你谈谈假如给我三天光明的作文}.
这本书的作者海伦·凯特，小时候生了一场大病后，视力听力尽失。她凭着惊人的毅力，不屈不饶的精神，在莎莉文老师的帮助下，学会了无人想象的说话，并通过艰苦的学习以优异的成绩考取了哈佛大学，成为历史上篇二：读《假如给我三天光明》有感
读《假如给我三天光明》有感
我时常在想幸福到底是什么直到读了《假如给我三天光明》了解了海伦凯勒悲剧而又传奇的一生我才深深的感觉到幸福就是有一个健健康康的身体和积极向上的心态。海伦·凯勒是美国女作家残疾教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆壁亚。她在19个月的时候因为一次猩红热被迫失去视力和听力。海伦凯勒只活了88个春秋87个没有光明孤独的岁月??在名人名言中有一句是这样写的19世纪有两个奇人一个是拿破伦一个是海伦凯勒—马克吐温。然而正是这么一个盲聋哑的人竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
20世纪一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性一个度过了88个春秋却熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子。然而正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院并用生命的全部力量处处奔走建起了一家家慈善机构为残疾人造福被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战用爱心
去拥抱世界以惊人的毅力面对困境终于在黑暗中找到了光明最后又把慈爱的双手伸向全世界。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊那就更能显示出生命的价值然而人利用时间和享受时间却是有限的如果每个人都可以充分利用每一天的话那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习让学问把大脑给占据的话就可以为以后的道路铺上一层石头了让我们给黑暗的世界带来光明给无望的世界带来希望吧。
让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧
一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是珍惜的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种有视觉却看得少的错误.或为已失去的东西痛苦不堪,或为得不到的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在拥有的东西不知珍惜,不懂得好好把握.{以今天，我想和你谈谈假如给我三天光明的作文}.
海伦凭着一颗坚强的心最终在逆境中崛起真是身残志不残。而自我呢有着良好的条件却缺乏坚韧不拨的毅力。因此这篇文章给我最大的启示是
一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过“什么是不容易不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单不简单就是把每件事都做得最好。”请你思考一下这个问题假如你只有三天的光明你将如何使用你 的眼睛想到三天后太阳再也不会在你的眼前升起你又将如何度 过那宝贵的三天你又会让你的眼睛停留在何处
二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前不是怨天尤人而是以乐观向上的心态去面对使自己得到信心。下面有一则故事也说明了这点。两个成绩相当的秀才赴京赶考半夜赶路时遇上丧队与棺材擦肩而过前者十分担心觉得这不是一个好兆头。而后者想棺材棺材有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名这个故事更可以说明乐观向上的良好心态是成功的重要因素之一。
海伦。凯勒一个在黑暗无声的世界中走过八十七年的伟大女性一个带给无数人光明和希望的英雄她用饱蘸爱的笔墨书写者对生命的崇敬珍惜对所得的感恩反馈她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过记录着心灵的轨迹她用诗意动人的笔触表达着对生活得爱和礼赞对人类往昔的称颂和理解她把慈爱的双手伸向全世界为世人留下一首永难遗忘的生命之歌。
篇三：读《假如给我三天光明》有感300字
读《假如给我三天光明》有感300字 星期六的时候，我表姐来到了我们家，爸爸说，要带我们去购书中心看书，我看见了一本叫《假如给我三天光明》，我觉得应该很好看，就买回家了。书中记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生，{以今天，我想和你谈谈假如给我三天光明的作文}.
海伦一岁半就因病丧失了视力和听力，而他并没有向命运屈服，在老师的教育帮助下她战胜了疾病，学会了讲话，用手指“听话”，用顽强的毅力掌握了五种文字。14岁的时候，她以优等生的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院，此后，她把精力投入为世界盲聋的事业中。他以惊人的毅力、顽强拼搏的精神，走完了人生的道路，同时为人类作出了巨大的贡献，成为一个令人尊重、知识广博的人。一个人能不能取得成就不再与条件的好坏，而是在于有没有奋斗的精神，平时，有人总以条件差、困难多作为没有取得成就的借口，但和海伦相比，这些困难是多么微不足道啊！
人因该如何对待人生？人生的价值何在？海伦·凯勒光辉的一生，给我们作出了响亮地回答。她的生活道路是我们应该走的。
篇八:《假如给我三天光明》
假如给我三天光明
我们都知道自己难免一死。但这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人要健康无恙，谁又想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱日终食，无所事事。
有时我想，要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该多好啊！这就更能显出生命的价值。如果认为岁月相当漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生命就不会总是充满热情。
我们对待生命如此急倦，对待自己的各种天赋及自己的器官上又何尝不是如此？只有那些瞎了眼的人才更加珍惜光明。然而那些耳聪目明的的人都从来不好好利用他们的天赋。他们视而不见，充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。
我有这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领路喧哗的欢乐。
我多么渴望看看这世上一切，如果说我凭我的触角能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样，有了东西不知道欣赏，没有东西一味追来。 假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：如何使用你的眼睛，教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木的，呆滞的心灵。
请你思考一下这个问题，假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？
篇九:《《假如给我三天光明》读后感》
今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，读完以后，我感受非常深。
海伦·凯勒是一个身患重病的人，她一生只有19个月的光明与声音。为什么？听我说，在她19个月时，一个充满鸟叫且繁花盛开的的春天，突如其来的一场高烧让她失去了视力与听力。后来，她又失去了说话能力，她很苦恼，每天都要发脾气，甚至有时一小时闹一次。但一个人的到来改变了她，就是她的家庭教师―莎莉文老师，开始，她和莎莉文老师很不配合，甚至厌烦老师，和老师对着干，可老师耐心的教育使她很快适应了老师，喜欢了老师。老师帮助她跃过一个又一个坎，打败一个又一个困难。经过她不懈的努力，她成为了世界着名的、杰出的慈善家、演讲家、教育家、作家。她用她的亲身经历去影响别人，同时也去帮助别人。后来，她被评为“美国20世纪最伟大的女性之一”。
读完了，我思绪万千，海伦·凯勒这样一个身患重病的人，克服种种困难去帮助别人，我们这些能看见光明的人是不是也应该做点什么？
我一定要学习海伦·凯勒这种坚强，不服输、乐于奉献的精神品质。
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