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教师才艺展串词 才艺展示串词

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【 – 节日作文】

第一篇、教师才艺展主持稿

教师才艺展串词

教师才艺展主持稿

A:此刻,我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情

B:此刻,我们相约在这里,享受夏日的风,享受欢乐的时光

A:尊敬的各位领导

B:亲爱的老师们

合:大家中午好(鞠躬)

A:今天,我们将在这里举行“我型我秀,教师才艺展”。

B:在这阳光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,

A:我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。

B:我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

A:这将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

B:这将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

合:我宣布:“我型我秀,教师才艺展正式开始。

A:舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流,

B:可忙碌的我们,经常在不经意间忽略了发生在身边的感动

A;但唯独有这样一条河,在你的心中缓缓流过,

B:渗透了灵魂,刻下了一段美好的回忆

A:下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》

B:让我们掌声欢迎。

A:它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;

B:它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;

A:它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。

B:它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

A:下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。

B:有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。

A:荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;

B:荷花你是诗人口中的骄傲,你是画家笔下的美景

A:瞧,这美丽的荷花已经跃然印在了纸上,

B:请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。

A:有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。

B:让我们一同期待。

A:额,X老师。你喜欢什么类型的音乐呢?

B:我喜欢古典的,民族的,因为民族的才是国际的

A:那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢?

B;这个嘛!二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。

A:下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》 B:让我们掌声欢迎。

A:真是娓娓动听啊,不过这世上最好听的声音,应该是我们人类的嗓音··· B:难不成,你兴致大发,想要高歌一曲啦?

A:我可不敢抢了其老师的风头!还是让我们来听听真正的天籁吧! B:有请我们的徐阳老师为您带来的民歌《美丽家园》掌声欢迎。

A:有这么一类人,他们出口成章,故事讲得惟妙惟肖!

B:是啊,我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。

A;现在就让我们就来见识一下吧!有请佟圆圆老师为我们献上故事表演《猪的

第二篇、才艺展示串词

教师才艺展串词

汉六年级毕业汇报演出串词

敬爱的老师、

亲爱的同学们。

大家下午好

这里是沙尔利格小学汉六年级毕业汇报才艺展示现场。

时光飞逝、岁月荏苒,我们即将和母校说再见,在这离别之际,汉六年级特此举办才艺展示。今天,让我们共同见证和分享汉六年级全体同学在这六年里的成长。

教师才艺展串词

莹莹湖水边,凤尾竹摇拽着曼妙舞姿。

淡淡月光下,竹楼里的姑娘正在窗边凝望

男:傣家的竹楼旁少不了美丽的凤尾竹。

女:月光下的凤尾竹少不了曲声优扬的葫芦丝。

请欣赏葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》

随着央视马年春晚的播出,小品《扶不扶》也引起热议,接下来让我们一起跟随好人郝健做一次选择吧。

世上有一种爱, 最无私,向你倾尽所有;最伟大,你的一生都要从这里开始; 最高尚,对你的付出从来不需要回报;这就是母爱。下面请欣赏***带来的合唱《梦中的额吉》

少年强则国强,少年智则国智。如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年,下面请听诗朗诵《少年中国说》

说起印度,很多人脑海里会立即浮现出妖娆动人的舞姿、炫丽闪耀的服装、接下来的印度舞将带我们走进神秘国度——印度

刚刚领略了富有东南亚情调的印度舞,接下来的这个节目将让你感受另一种视听享受。新时代的少年,在选择自己的路。 用她们独特的舞姿,跳出自己的心声!请欣赏《街舞少年》。

旋律酣畅,山高月小,余音绕梁,不但充分展示了民族器乐特有的魅力,也给我们带来了实实在在的享受。下面请大家颀赏葫芦丝演奏《阿里山的姑娘》,掌声欢迎。

当中国古典元素相遇流行时尚曲风,一个华丽而又不失风味的歌曲便诞生了,在听这首歌时,我们相信你们也会不禁为之感叹,下面就让我们一起来欣赏王俊杰带来的独唱《新贵妃醉酒》

如今的流行音乐风潮刮的太快,从 《最炫名族风》 到《小苹果》 ,谁也阻止不了广大群众铺天盖地的追捧,如今又掀起了另一股新潮,咱们也有了自己的小鸡跳,就让我们一起来感受汉六年级带来的舞蹈《小鸡小鸡》。

各位领导、各位老师,亲爱的同学们。沙尔利格小学汉六年级毕业汇报才艺展示到此结束。

谢谢大家。

第三篇、才艺展主持词

教师才艺展串词

才艺展示主持词

一、【主持人开场词】

刘:尊敬的各位领导,各位来宾

马:敬爱的各位老师各位家长以及今天要在舞台上绽放光彩

的可爱的小朋友们大家

合:上午好

刘:这里是由胜芳镇文化站携手胜芳电视台栏目组主办的胜

芳镇第三届少儿才艺展的会场

马:感谢胜芳各艺校的积极配合,选送了数名优秀节目在这

个梦想的舞台上展示自我

张旭:在这个梦想的舞台上,激情彰显生命的执著

杨一:微风飘荡着快乐的旋律,曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹

王:星火的光辉装点灿烂的征途

曦:风采飞扬,用激越的心情拥抱蓝天

董:豪情挥洒,以矫健的步伐迎接太阳

李:在不懈的追求中雕琢岁月

志彬:在人生的博弈中塑造梦想

静:让才艺的火花点燃胜芳璀璨的辉煌

曦:让个性的光芒照亮胜芳美好的明天

刘:下面我宣布河北庄园杯胜芳镇第三届少儿才艺展 合:现在开始

曦:那在节目开始之前呢,要非常感谢顾家家居,星光贝贝

中韩儿童摄影,玫瑰心情蛋糕世界,兴业鲜花礼品店对本次才艺展的大力支持

刘:今天我们的主持人昂,分成了两个队,我们队是“用心发声,用爱归音,新主播天团Dearm 家族

马:我们是用声音传递快乐的快乐家族

刘:今天我们两个队伍各自带来了很多优秀节目,下面我们队先出场的节目是《 》

刘:告别昨夜璀璨的星辰

马:面对今朝亮丽的阳光

王:浩海茫茫,壮志淘尽千层浪

曦:苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌

张旭:春华秋实,夏阳冬雪

杨一:根深几尺,叶发几度

志彬:亲爱的现场的朋友们今天的才艺展到这就要和您说再见了 静:在此感谢我们的主办方胜芳镇文化站及胜芳电视电视台栏目

董:还有顾家家居,星光贝贝中韩儿童摄影,

李:玫瑰心情蛋糕世界,兴业鲜花礼品店对本次才艺展的赞

助支持

刘:下面我宣布河北庄园杯胜芳镇第三届少儿才艺展到此结

束朋友们

合:再见

第四篇、教师才艺展示解说词

教师才艺展串词

教师才艺展示解说词

尊敬的各位领导,老师大家好。我们延吉市职业高级中学由原延吉市一职高,三职高,技工学校,粮校、林校合并而成。建校以来,始终坚持“以人为本,以能力为主线、以就业为导向、以创新为动力、服务于学生,服务于企业,服务于社会”的办学理念,以教师队伍建设、实训基地建设、实践性教学改革、校园文化建设为重点,积极探索,大胆实践,不断加强学校软硬件建设,增强办学活力,努力提高办学水平和管理水平。在各级领导的关心支持下,学校得到了长足的发展,现在在校生3000名,教职工287人,18个专业,64个教学班。2000年我校被国家教育部为国家级重点职业高中。

下面请看延吉市职业高级中学师生的专业技能展示。

这里是崔艳荣老师和她的学生们表演的抻面绝活儿。崔老师毕业于吉林商业高等专科学校,已从教20年整,最擅长的就是面食制作。做抻面技术难度大,通过上下抖动溜条,折叠出细如粉丝的效果,将抻开的面折叠一次为一扣,七扣为拉面,就是我们平常吃的牛肉面,十扣以上是龙须面,用龙须面可以演变成盘丝饼、金丝卷等佳品。

这里是刘山老师挥毫泼墨的写意花鸟画“秋硕”。刘山老师毕业于东北师大美术系,现任“中国书画家协会理事”、“中国国际青少年书画大赛组委会委员,曾发表数十幅作品,其中《柳溪》曾获全国民俗民乡书画大赛壹等奖,用刘山老师的话说“待到两鬓斑白时,唯见

桃李漫天下。”这是他的教学风采,也是他做人的风格。

这里是美容美发专业展示的韩国古代歌妓头饰,通过明艳,浓郁的色彩突显人物的万种风情。光洁饱满的发辫装饰在头的一侧,搭配华丽灵动的圆形发簪和标志性的红色布幅,将歌舞名伶既活泼又妩媚妖娆的形象表现得淋漓尽致。一般作品要在40分钟内完成,而我们王艳梅老师以精湛的技艺,娴熟的手法仅在10分钟之内就将完成她的作品,令人叹为观止。王老师是州级美发考评员,延边首届美博会评委,延边CCTV新娘妆造型大赛评委。她指导的学生曾获CCTV中国造型师大赛质感丝语造型奖,并凭借这个作品一路过关斩将最终在亚洲第31届发型化妆大赛中胜出,获得优胜奖,这是职业高中的荣耀,也是我们延边人的骄傲。

这里是林美玉、管熠辉两位老师展示的服装设计中立体裁剪技法,将面料直接披挂在人体模特上,凭借设计者的构思,通过割、又叠、抽缩、绣缀、拉展这些程序,一件作品极速完成。两位创作者中主创林美玉老师毕业于韩国仁川大学服装专业,获硕士学位;管熠辉老师年轻有为,毕业于长春工大服装系,现正攻读延边大学谠院硕士,“源头自有高出境,一展英姿现人间”。我们祝福她们在服装专业领域有更大的收获。

在我们领略以上几位老师的作品过程中,优雅流畅的音乐出自我校王学宇老师的钢琴独奏,《童年的回忆》、《花心》、《水边的阿迪丽那》、《秘密庭院》四支浪漫的钢琴曲舒缓有致、绵延不绝、一泻千里。这是王学宇老师在节日里为所有的教师呈现的礼物,是对教师这一职

业的衷心祝福。王学宇老师毕业于东北师大音乐系,94年曾获全省职业学校钢琴大赛教师组壹等奖,多年来,她以雄厚的实力诠释着她的音乐梦想,弹奏着她对职业教育的无比热爱。

职业高中师生的风采就展示到这里,窥一斑而见全豹,职业高中的实力会带给老师们许多遐想的空间,请你们插上想像的翅膀,随我们一起飞翔。

最后请允许我们玉雕中全体教职员工在教师节即将来临之际,祝各位领导,老师节日快乐,身体健康,万事如意!

第五篇、师生才艺展主持词

教师才艺展串词

《一对白鸽子》流行于甘肃、青海一带的花儿曲调。歌者把自己纯洁的爱情比作洁白的额鸽子,在大河峡谷之间自由地飞翔。这首歌的旋律来自当地流行的小调,经过花儿歌手的传唱,给它增添了许多山歌的特点。它旋律悠扬起伏,感情憩畅纯真,歌中还模拟了鸽子扑翅戏水的声音,增添了此歌的生动感。 请欣赏由校合唱队为我们带来的女生小合唱《一对白鸽子》

领唱:左懋庆

指导教师:马绍荣、唐晓红

胜者为王 别说失败是英雄

虎落平阳 也有机会会成功

胜败无常 可比起落的太阳

再现江湖 掀起恩怨的波浪

下面请欣赏由初一16班李翰翔为我们带来的吉他独奏《胜者为王》

武术是中国的精魂,千百年来,武术被作为强身健体,伸张正义的民族象征,是带有东方气息的文化瑰宝。今天,有一群好男儿将在这里虎虎生威,一展身手,为我们秀一段武术表演,请大家鼓掌欢迎。

我耳边有谁在轻轻呼唤我 声音在我心上飘过 那是我梦寐以求 日夜盼望的结果,那是春姑娘携着春风飘过,下面请欣赏由初二17班田新宇带来的萨克斯独奏《春风》

"翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松。"这两句诗词出自电视剧《甄嬛传》中著名的惊鸿舞,这惊鸿舞最早是唐朝唐玄宗早期宠妃— 梅妃 的成名舞蹈,是描绘鸿雁在空中翱翔飞翔的优美形象和动人姿态的一种舞蹈。

下面请欣赏独舞《惊鸿舞》

表演者:初二7班 李倩倩

雪山春晓描绘了西藏高原的美丽春色,以及藏族人民载歌载舞的热闹场面,表达了人们对雪山、雅鲁藏布江的崇敬和热爱。请聆听初一16班 张晓阳为我们带来古筝独奏——《雪山春晓》

世上有一种爱,最无私,向你倾尽所有;最伟大,你的一生都要从这里开始;最高尚,对你的付出从来不需要回报;最纯洁,不会掺入半点瑕疵。这就是母爱。下面请欣赏初二1班王佳艺带来的独唱《梦中的额吉》

当我们挥动双手,当我们变换脚步 ,当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。跳吧!跳出青春的节拍;跳吧!跳出时代的风采!请欣赏街舞社带来的街舞串烧《Dance Show》

宁夏川好地方,鱼儿肥来牛羊壮,塞上江南美名扬。 宁夏川好地方,那是我可爱的家乡!

每当我的耳畔响起这首赞美宁夏的歌曲时,我的内心久久不能平静,因为这是生我养我的地方,更是我终生热爱的家园!

请欣赏由校合唱队为我们带来的女生小合唱《我们的家乡宁夏川》

指导教师:马绍荣、唐晓红

第六篇、2016教师才艺展主持稿

教师才艺展串词

2016教师才艺展主持稿

教师才艺展主持稿

A:此刻,我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情

B:此刻,我们相约在这里,享受夏日的风,享受欢乐的时光

A:尊敬的各位领导

B:亲爱的老师们

合:大家中午好(鞠躬)

A:今天,我们将在这里举行“我型我秀,教师才艺展”。

B:在这阳光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,

A:我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。

B:我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

A:这将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

B:这将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

合:我宣布:“我型我秀,教师才艺展正式开始。

A:舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流,

B:可忙碌的我们,经常在不经意间忽略了发生在身边的感动

A;但唯独有这样一条河,在你的心中缓缓流过,

B:渗透了灵魂,刻下了一段美好的回忆

A:下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》

B:让我们掌声欢迎。

A:它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;

B:它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;

A:它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。

B:它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

A:下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。《第一课件》

B:有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。

A:荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;

B:荷花你是诗人口中的骄傲,你是画家笔下的美景

A:瞧,这美丽的荷花已经跃然印在了纸上,

B:请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。

A:有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。

B:让我们一同期待。

A:额,X老师。你喜欢什么类型的音乐呢?

B:我喜欢古典的,民族的,因为民族的才是国际的

A:那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢?

B;这个嘛!二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。

A:下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》

B:让我们掌声欢迎。

A:真是娓娓动听啊,不过这世上最好听的声音,应该是我们人类的嗓音··· B:难不成,你兴致大发,想要高歌一曲啦?

A:我可不敢抢了其老师的风头!还是让我们来听听真正的天籁吧!

B:有请我们的徐阳老师为您带来的民歌《美丽家园》掌声欢迎。

A:有这么一类人,他们出口成章,故事讲得惟妙惟肖!

B:是啊,我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。

A;现在就让我们就来见识一下吧!有请佟圆圆老师为我们献上故事表演《猪的理想》 B:让我们用最热烈掌声有请圆圆老师闪亮登场。

A:伴着优美的旋律,让我们燃烧激情,不断积蓄力量。

B:和着青春的节拍,舞动我们的奇迹,释放我们的魅力。

A:下面有请我们唯一的,仅有的,独一无二陈林老师为我们来精彩的健美操表扬。《第一课件》

B:来大家拿出你们的热情,让我们掌声欢迎。

A:她的歌声就是那传说中的天籁吧,如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,

B:听、听、听。静静地听一这天籁之音就在我们身边。

A:下面请欣赏由吴威老师为您带来的歌曲《美丽心情》

B:让我们掌声欢迎吴威老师闪亮登场。

A:一笔一划写字,堂堂正正做人。这是老祖宗留下的文明精髓。

B:有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品,掌声欢迎。

A:美丽的荷花,让鱼儿留恋,青青的荷塘,让我们向往。

B:快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了,请欣赏水墨画《荷塘月色》 A:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;

B:而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,

A:因为有一千个舞者就有一千种不同表演;

B:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,

A:还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《蝶》;

B:请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈《蝶》掌声欢迎。

A:回眸舞台上那旋转的舞姿,优美的旋律,

B:让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷。

B:回听那一首首优美的歌曲,伴着跳动的音符,

B:让我们点亮灿烂的星光,挂上绚烂的彩虹

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

B:在这里散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

A:在这里,有我们对生活的激情,

B:更有我们对未来的憧憬

合:因为,我们始终相信;明天会更好,瑞吉欧幼儿园会更好

A:我宣布今天的”我型我秀—教师才艺展示”到此结束,

B:再次祝老师们工作顺利,身体健康阖家欢乐

合:谢谢大家(鞠躬)

第七篇、新生才艺展主持词

教师才艺展串词

新生才艺展主持词

开场词:

A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:亲爱的老师,同学们,大家,

合:晚上好

A:我是主持人XXX

B:我是主持人XXX

A:丰收的锣鼓敲开大学的征程,今晚我们书写青春铺开七彩的画卷教师才艺展串词

B:激情的乐章奏响欢聚的时刻,今晚我们超越梦想留下豪迈的誓言

A:秋风飘荡着快乐的旋律

B: 激情彰显着生命的执著

A: 曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹

B: 星火的光辉装点灿烂的征途

A: 带着祝愿,带着嘱托,我们相约在戈壁明珠的绿洲学府——新疆

工程学院

B: 踏着秋风,沐着秋雨,我们相逢在这三十载蓬勃发展,收获颇丰

的季节里

A: 而今天年轻的我们将从这里出发,开始人生中最美妙的旅程

B: 象牙塔里的精彩篇章将在这里书写,人生道路上的基石就在这一

刻铺下最美的梦想追逐

A:今晚让我们放开嘹亮的歌喉,歌颂出我们的理想,一起谱写这青

春的乐章

B:今晚让我们挑起欢快的舞蹈,舞动出我们的风采,共同融入这欢

乐的海洋

A:今夜,就让我们

合:放飞青春梦想,铸就人生辉煌

B:现在我宣布新疆工程学院化学与环境工程系新元素杯暨一·二九

新生才艺晚会

合:现在开始

A:首先请允许我为大家介绍今晚到场的领导老师及评委们,他们分

别是

B:欢迎您的到来

A:让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来

串词

1、A:时间的流水,沿徒生命的轨迹,一晃,往事渐行渐远;B:青

春如一支歌,唱出年少的青涩与懵懂,唱出年少的明媚与忧伤,唱出

年少的无奈与轻狂,唱出我们许在昨天的誓言,待来年一起静看花开。

A:下面请欣赏石化13-1班 等人带来的散文朗诵——

《青春之歌》。掌声有请

2、有人说,爱是一颗颗流星,美丽绚烂,却稍纵即逝;有人说,爱

是曲悠扬的华尔兹,温馨浪漫,恒古永恒;爱的华尔兹,浪漫多情,

令人向往。下面我们一起在煤化13-2班 等人带来的歌

舞《爱的华尔兹》里去体验爱的感受把!掌声有请

3、A:跳跃的音符演奏着青春的活力 B:动人的舞步展现着青春的

风影 A:一个眼神,一个动作传递着时代的气息 B:下面有请 等人带来的街舞。掌声有请

4、A:笔生烟云,尽得文采风流;墨行五色,广交天下朋友;B:正

草隶纂见功夫,书法艺术耀长空。A下面有请 等人带来的《书

法展》。掌声有请

5、我们都知道,哈萨克族是一个能歌善舞的民族,在新疆流传着这

样一句话“哈萨克族会说话就像会唱歌,会走路就像会跳舞”,热情

的哈萨克姑娘、小伙子们将用他们的舞蹈点亮这个舞台。掌声有请

6、A:那么接下来这个节目,我想用一首歌来简单介绍一下。

B:好啊,在场的老师们、同学们想听吗?

A:(芦丝声声传情,在竹林中蕴酿,金孔雀倩影月下 ,竹楼里

是谁在倚窗凭栏,竹林中是谁在轻唱爱恋)唱

B:大家说他唱的好听吗?当然我也觉得好听!

A:那么接下来有请欣赏石化13-1班 等人带来的葫芦

丝演奏《芦声传情-月光下的尾竹》掌声有请

7、A:你知道吗?我小时候很喜欢《掀起来你的盖头来》那个舞蹈 B:嗯,那个舞蹈很有维族特色

A:是的,今天我们的同学也带来了好看的维族舞

B:那我可得好好的欣赏一下

A:掌声有请 等人带来的维族舞

8、A:唉~ ,你小时候听过《睡美人》的故事吗?教师才艺展串词

B:当然啊,故事主要讲的是一个公主在森林里迷了路,在途中偶遇到了七个小矮人,于是公主就在七个小矮人家了住了下来,突然有一天公主吃了巫婆给的苹果后就长眠不醒了,大家说对不对啊?

A:哎哎哎哎。。。你说的那是《白雪公主》的故事,既然你不知道,那我们就有请 等人带来的话剧《睡美人》,掌声有请

9、A:在火热的青春里,我们经历着,成长着,感悟着

B:在似水的年华里,有着许多的故事值得我们悉心回味

A:这些故事深藏在我们的心里,成为岁月里珍贵的回忆

B:今天,让我们尽情的把心里的故事唱出来吧

A:下面有请化工工艺13-3班的 等人为大家带来歌曲串烧。掌声有请

10、A:九十年代电影《泰坦尼克号》风靡全球,主人公那缠绵刻

骨的爱情故事曾经打动了无数人的心,片中主题曲《我心永恒》那优美的旋律更是拨动了人们真爱的心弦,响彻了世界各地。

B:下面请欣赏由 等人带来的歌舞 《我心永恒》。掌声有请

11、相信大家都吃过炒饼吧,香软酥脆,想起来都令人垂涎欲滴,然而一份炒饼却引发了一场血雨腥风,究竟是怎么一回事呢?下面请大家跟随环监13-1班 等人的脚步去看看吧!掌声有请

12、

13、

颁奖词

男:亲爱的小伙伴们 女:亲爱的小伙伴们 ~

教师才艺展串词

下面就是最最最激动人心的颁奖环节了,相信大家一定都按奈不住此刻的心情了吧!那么就让我们屏住呼吸,一起见证奇迹的时刻。

结束语:

A:望不穿秋水迢迢江心雨,长空雁去

B:斩不断天南地北异乡人,寒夜梦回

A:时光荏苒,我们依依惜别,别去了过往的昨天

B:岁月如梭,我们深深期盼,盼来了崭新的篇章

第八篇、才艺展示主持词

教师才艺展串词

在这个美好的下午,

我们迎来了“庆六一达人秀”

这里有优美的歌声!

这里有动听的旋律!

这里有精彩的表演!

请欣赏第一个节目,胡静怡给我们带来的《轻轻地告诉你》

请欣赏下一个节目,金琳的《好想好想》

请欣赏林正一带来的《花样悠悠球表演》

请欣赏本主持人给大家带来的歌曲《羽毛》

欣赏了呢么多的节目,大家也累了吧,呢么有请毛凌峰为大家才几个谜语,请大家猜猜看,猜对了有奖励。

请欣赏胡雯祺带来的《心雨》

毛凌峰的节目挺特别的,大家想不想知道他表演的是什么?

下面有请毛凌峰来为我们解开迷题。

我知道很多人是张韶涵的粉丝,呢么下面由巴周来演唱的《乐园》大家欢迎

接下来的节目是由张晓晴唱的《祈福》,这首歌我没听过,但是我很期待,大家期待不期待?

下面有请张晓晴

我们的节目到这里就结束了。精彩的时光总是那么短暂

我们的演员也真是个个有才。希望下次还有更多的同学参加演出

谢谢大家,再见!

2.

学六一文艺演出主持词开场白结束语

开场白

男1:六一的鲜花绚丽多彩。

女1:六一的阳光灿烂夺目。

男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,

女2:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。教师才艺展串词

合:祝大家节日快乐!

男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐

女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆

男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜

女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!

男1:瑞安市解放路小学2012年"庆六一"文艺汇演

合:现在开始

教师才艺展串词

结束语

男1:今天,我们是学校的主人

女1:明天,我们是祖国的栋梁

男2:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌

女2:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

男1:解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们

合:节日快乐! 再见!

开场白

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线 ,我们又迎来了新的一天 。

(女)六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 ;六月,是童年的太阳。 (男)六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。

(女)鲜花为你们翩翩起舞 ,红领巾格外鲜红耀眼 。

(合)六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。

(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的

节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:(合)小伙伴们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅!

(男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演(合)现在开始!

结束语

(男)六一的歌声这样的动听。

(女)六一的舞蹈这样的优美。

(男)六一的集会这样的欢腾!

(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!

(合)我们的明天一定会更美好!

(男)庆“六一”文艺汇演

(合)到此结束!谢谢大家!

开场白

甲:亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众,

乙:、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,教师才艺展串词

甲:各位现场的小朋友们

合:大家好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

乙:我们的心像怒放的花朵,像欢乐的海洋

甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

甲:今天,我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出,是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺!

乙:本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办,我们希望小朋友们节日快乐,玩得愉快! 希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。

甲:今天,一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂,共同庆祝这个全世

界儿童的节日,表达我们的祝福与问候,送上我们的关心和致敬。

乙:今天,我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友,给他们鼓励,给他们加油,这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们!

甲:现在我宣布,“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。

结束语

甲:朋友们,最后,让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们,同学们,叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们!谢谢你们给我们的节日礼物!

乙:六月是一片绿叶,生长在岁月的怀抱;

甲:六月是一首歌曲,拍打着我们的心潮;

乙:六月是一组小诗,吟诵在春夏之交

甲: 六月是一只小鸟,唱着快乐的歌谣;

乙:作为二十一世纪的少年儿童,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。

开场白

师1:正当芍药盛开,燕子飞来

师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了

师3:一年中最好的时节——六一儿童节来到了!

生1:芍药不及我们美

生2:樱桃不及我们红

生3:玫瑰开了还有谢

师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!

生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!

师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!

生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!

生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!

台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!

结束语

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1:五星红旗迎风飘拂, 万里山河莺歌燕舞;

生1:我们的学习多么快乐, 我们的生活多么幸福,

师2:我们深知今天的幼苗, 将是明天的参天大树;

生2:我们懂得今天的努力; 正是浇铸伟业的基础!

师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。

生3:我们是家中的宝贝, 爸爸妈妈给我们无微的照顾;

生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。

师1:你们踩着师长的肩膀, 站得更高,看得更远; 师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。 师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。 生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,

生齐:“我们能更好,我们会更幸福”!

师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束,

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