【 – 节日作文】
第一篇、优秀家长简要事迹
模范家长主要事迹一百字左右
优秀家长简要事迹
我叫**，是**学校**班级**同学的家长，现在**工作。能被学校推荐为优秀家长，我感到高兴和荣幸的同时，更感到了一份责任和压力。孩子取得的每一次进步、每一份成绩，是学校各级领导和老师默默耕耘，无私奉献，精心教育和培养的结果，是孩子勤奋和努力的结晶；做为家长，当好孩子的课外老师，当好孩子在家庭中的良师益友，积极配合好学校和老师抓好孩子的教育和学习，使孩子在紧张而活泼、严格而宽松、机遇与挑战的轨道上健康发展和成长，是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。
孩子入学近三年来，在学校各级领导和任课老师的关心关爱和精心教育培养下，一年一个台阶，在思想认识、学习成绩和身心素质等方面都得到了提高，取得了优异成绩。做为家长，我感到骄傲和自豪，也为在孩子教育问题上倾注的心血得到了回报，倍感欣慰。
一、关心孩子的思想，重视对孩子的身心培养。
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小就教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，用爱心去关心和帮助别人，学会感恩，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养，良好的身心素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身就是学员队干部，就是做人的教育管理工作，对待工作认真负责，完成工作兢兢业业，注重用自己的言行去感染和影响孩子，让孩子知道如何做一名合格的学生，如何认真对待学习和善待别人。孩子入学近三年来，从不迟到早退，和老师、同学的关系和谐融洽，做到了尊敬老师、团结同学，互相帮助，共同提高。在学校组织的几次向灾区捐款活动中，孩子都能主动拿出自己平时节省的零花钱带头积极捐款，虽然钱不多，但培养了孩子从小热爱祖国、热爱人民、服务社会、奉献爱心的好思想、好品德。无论是孩子在取得成绩或遇到挫折的时候，我
都准确分析孩子的心理，了解孩子的思想动态，及时打消孩子的顾虑，鼓舞孩子的士气，激励孩子的斗志，做孩子生活中的老师，心灵的知己。
二、关心孩子的学习，重视对孩子学习能力的培养。
学习是孩子的第一任务和首要任务，没有好的学习方法，没有一定的学习能力，再聪明的孩子，学习成绩也不可能特别理想。我在工作之余，做到了经常关心和过问孩子的学习，针对孩子在学习上存在的优长和不足，以自己当时上中学的切身体会，对孩子进行教育，和她进行交流和沟通，要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度，对学习的内容要活学活用，对知识的把握和理解要扎实和透彻，培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的学习方法。在学习中，我还注重启发和引导孩子多去思考问题，针对各门课程，着重掌握和理解重点难点问题，不死记硬背，不面面俱到，掌握行之有效、灵活运用的学习方法，培养孩子对学习的浓厚兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时，无论孩子的成绩如何，我都要求孩子不要不盲然自乐，也从不对孩子横加指责，认真帮助孩子总结得失，让孩子在一种自学学习、自愿学习的环境中，不断提高自我学习的能力，增强自信心。
三、关心孩子的生活，重视对孩子综合素质的培养。
家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个在德、智、心、体、美上全面发展、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切心愿和希望，我在日常生活和学习中注重对孩子的点滴培养，引导孩子树立自立、自强、自信的成才意识；我要求孩子每天都要抽时间读读杂志，看看报纸，看看新闻，让孩子从文字和信息里获取知识和快乐；孩子有时还会提出一些自己关心的课外问题，我都一遍一遍地不厌其烦给孩子讲解，和她进行交流，有时涉及许多学科的知识，讲完后，我还会针对内容提出问题让孩子复述，逐渐培养孩子的理解能力和思维能
力。随着阅读量的不断增加，我们为孩子购买了课外书籍，使他逐渐养成爱读书的好习惯；我还鼓励孩子积极参加学校和班里组织的各种集体活动，教给她组织有关的活动的方法，让孩子在参加这些活动中多学、多看、多问、多想、培养自己的组织协调能力，提高自己的分析判断和处理问题的能力，孩子的综合素质得到了全面提高。
一份耕耘、一份汗水、一份收获，望子成龙、望女成凤，也是我们每一位家长的共同心愿。在孩子的教育和培养上，我做为一名家长，尽到了自己应尽的责任，孩子也在各方面取得了优异的成绩。但是做为陪伴孩子一生的终身老师，我也倍感责任重大，任重道远，希望通过自己的不懈努力，与学校、社会一起把孩子培养成为将来建设祖国，奉献社会、服务人民的有用之才。特别是在现在孩子即将迎接中考的冲刺阶段，我们家长要努力当好“后勤部长”， 配合学校照顾好孩子的衣、食、住、行，使她无忧无虑，无牵无挂，集中精力，投入复习，迎接中考，并取得优异的成绩，实现我们家长期待和孩子追求的升学梦想。
第二篇、优秀家长简要事迹
模范家长主要事迹一百字左右
优秀家长简要事迹
我叫车琳，是三年级三班张思钰同学的家长，现在宝鸡消防支队政治处工作。非常感谢学校和老师给我这个难得的机会参与优秀家长评选。每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人是每一位家长的迫切要求和希望。做为家长，当好孩子的课外老师，当好孩子在家庭中的良师益友，积极配合好学校和老师抓好孩子的教育和学习，使孩子在紧张而活泼、严格而宽松的环境中健康发展和成长，是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。孩子入学近二年来，在学校各级领导和任课老师的关心关爱和精心教育培养下，一年一个台阶，在思想认识、学习成绩和身心素质等方面都得到了提高。
一、 以身作则，教育孩子正确对待学习和生活。
在平时在教育中，做为家长以身作则，让孩子有一个好榜样，同时关心孩子的思想，重视对孩子的身心培养。父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时，我们自己坚持正直做事，友善待人，对自己的事业兢兢业业，从各个方面给孩子做一面镜子。平时为了让孩子有一个良好的学习环境，孩子写作业时，我们从不看电视。优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的，营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。同时引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，用爱心去关心和帮助别人，学会感恩，让孩子从小生活在爱的
世界里。我深知家长良好的素质与修养，良好的身心素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。
二、 赏识教育，用欣赏的眼光激励孩子自主学习。
关心孩子的学习，重视对孩子学习能力的培养。学习是孩子的第一任务和首要任务，但孩子学习成绩一直不是特别理想。我在工作之余，经常关心和过问孩子的学习，针对孩子在学习上存在的优长和不足，对孩子进行教育，和她进行交流和沟通，要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度，养成良好的学习习惯，平时多鼓励孩子，特别是在每次考试、检测时，无论孩子的成绩如何，我都要求孩子不要不盲然自乐，也从不对孩子横加指责，认真帮助孩子总结得失，不断提高自我学习的能力，增强自信心。
三、 注重联系，努力培养孩子良好习惯和自理能力。
关心孩子的生活，重视对孩子综合素质的培养。家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。我在日常生活和学习中引导孩子树立自立、自强、自信的成才意识；孩子胆小，缺乏自信心，我鼓励孩子积极参加学校和班里组织的各种集体活动，平时有机会就带孩子参加一些社会活动，让孩子在参加这些活动中多学、多看、多问、多想，希望孩子能够成为一个自强、自信的孩子，在自立方面，我女儿还是不错的，我们有时上班她经常自己一个人在家，也比较听话。在家校配合的问题上，我们是非常支持学校和老师的工作的，学校和班级开展的各项工作，我们都尽可能参与，让孩子主动积极参与，使她各项能力的提高，再说家长参加老师布置的活动，孩子心里也高兴。我女儿最大的缺点是粗心，我为此也找了很多对策来慢慢训练她，目前来说效果不是很快，我希望以后她慢慢会改掉这个坏毛病。再者孩子胆子不够大，在公众场合不敢发言，
不善长表达自己的情绪和情感，我们尽可能创造更多的表现机会。尽量满足孩子在学习和发展上的需求，为孩子创造好的学习条件。在孩子的教育和培养上，
我做为一名家长，我们尽到自己应尽的责任，但是做为陪伴孩子一生的终身老师，我也倍感责任重大，任重道远，自己还有很大差距，我们的孩子在性格、自信心方面还需培养，我只有不断学习，我希望通过自己的不懈努力，与学校、社会一起把孩子培养成为将来建设祖国，奉献社会、服务人民的有用之才。
张思钰家长
第三篇、优秀家长主要事迹简介
模范家长主要事迹一百字左右
优秀家长主要事迹简介
人的教育是一项系统的教育工程，它包含着家庭教育、社会教育和学校教育，三者相互关联并且有机的结合在一起，相互影响，相互作用，相互制约。这项教育工程离开哪一项都不可能。但在这项工程之中，家庭教育又是一切教育的基础，还是一项持久性的教育。 就拿速算来说吧，我儿子刚接触速算的时候，没有经过专门的训练，所以做起数学题来很吃力，有时写作业都写到十一点多，孩子累，我也累。在小学阶段速算又非常的重要，那么就从最基本的数概念入手，一环扣一环。用笔算，不借任何实物，也包括手指头，有的时候也在电脑上进行选题速算，更多的是在口算题卡上进行练习，然后我再批改打分，当孩子看到速算的成绩时，非常的高兴。我和儿子就连在上学和放学的接送路上也在进行着口算练习，我出题，儿子回答。经过长时间的练习，孩子能在五分钟之内做完一百道速算题，而且还比较准确，基本上都在九十八分左右。这真是时间不负有心人，我和儿子把速算当成一种游戏，在家经常的做速算游戏，玩中学，学中玩，学习成绩有了明显的提高。
我个人认为，古文经典诵读更像一个家庭教育，中华文化讲究：修身、齐家、治国、平天下。修身齐家是首要的，幼儿期是熏陶渐染化的开始，人的许多基本能力是在这个年龄段形成的，一些语言表达能力，基本动作和某些生活习惯等等，性格也在逐步的形成。 在小学二年级的时候我就开始指导孩子诵读古文经典了，根据孩子的不同年龄段指导和筛选一些古文经典，一部分采用诵读原文，讲
解分析原文与讲解相关的故事结合的方法，学习和赏析古文经典，同时让孩子诵读。刚开始的时候，不管孩子能不能诵读，能不能理解，我每天都像吃饭，睡觉一样，把古文经典诵读当成生活中一个不可缺少的部分。晚上，在写完作业之余，我会和儿子一起做经典古诗文的诵读互动，我说一句，儿子接下一句，我俩都乐意做“读经”活动。
从学习方法上说我们都能清楚的认识到学习语言的规律是：听，说，读，写，义。经过反复的诵读古代经典诗文，积累了大量的流传了千百年后再被人学习的文章和为人处事的道理。这样，我儿子在学习白话文时，理解能力就会变得非常的强。随着年龄的增长，慢慢的体悟，有着自己的思想，从而写作文也顺理成章了。
经过几年来的坚持和实践，我发现古文经典诗文竟如此的好，孩子从古文经典诗文中获得了国学经典的基本熏陶和修养，同时也培育出了孩子的民族自豪感。
有这么一句话，我们不能把握“风”的大小，但我们能调整“帆”的方向。孩子现在年龄还小，不知道自己该驶想那个港湾，所以我们做家长的要做一名好舵手，替孩子掌握好方向，养成一好的学习习惯和生活习惯，让孩子驶向一个理想的港湾。
第四篇、优秀家长事迹材料
模范家长主要事迹一百字左右
我和孩子一起成长
和许多父母一样，从怀胎十月起我就开始了对孩子的各种教育，想尽自己最大的可能，把孩子培养成健康、优秀的人。随着时间年轮的转到，孩子已经是小学一年级的小学生了。虽然他不是最优秀的，却成长的健康快乐。回首自己的教子之路，颇有感触。
一、让孩子时刻能感觉到爱
温馨、幸福的家庭环境是孩子成长最舒适的摇篮。我们不止要爱孩子，家长之间也要和谐，让他感到童年的幸福，保持孩子最可贵的童真、童趣。我每天都会跟他说“妈妈爱你”，经常鼓励他“你能行”“你一定可以做到”“妈妈相信你”。这样，以后无论他遇到什么困难挫折，都会想到有人永远无条件的支持他。美好的种子一旦在他的心中生根发芽，就会结出一颗爱心。养成积极乐观的性格，才能面对将来的各种考验，人生的道路才能走的宽广。
二、让书籍来丰富孩子
网络时代的来临，快节奏的生活，让每个人都变得浮躁无比，书墨飘香都感觉是很遥远的事情。因为我爱读书，所以我的孩子识字比同龄人要早，我捧书在读，他也拿一本有样学样，久而久之自己就可以可以阅读一些书籍。于是买书的消费大大向他倾斜，每当我看他拿一本书在静静的读时，好为自己骄傲。读书丰富了他的知识，开拓了他的视野，更陶冶了他的情操，成为他的精神支柱。况且大量有益的书籍的阅读，在丰富他的内心世界的同时，潜移默化教他如何做一个有道德的人。不过我也经常感叹孩子性格上的活泼和看书的的文静。
三、陪伴孩子一起成长
人的一生都是在不断的学习着，孩子学，大人也要与时具进。例如，孩子爱车，车模、车的标志、车的新闻。。。。。。一边为他讲解，一边自己学习。画画、跳舞、游泳。。。。。。为他一一涉猎。自己从中受益不比他少。尤其是学习感到枯燥时，更需要家长的陪伴，来鼓励他。为此好多认识的朋友都说我变的好有耐心——为了孩子。我自己也不断的学习，修完本科。不断学习计算机技术，我想把终身学习作为他的终身信念。
我爱我的孩子，我会永远对他有信心，让他觉得自己行。
今后我们将继续和学校密切配合，双管齐下，使孩子更好的成长。
第五篇、小学优秀家长主要事迹
模范家长主要事迹一百字左右
家长学校主要事迹简介
苏联教育家霍姆林斯基曾说过：“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”家庭教育是教育的基础细胞，父母是孩子的第一任教师。
家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。为了很好地发挥家庭教育的优势，学校成立了我们的家长学校。几年来，学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、立足本校、依托社区，发挥优势，立体化开办家长学校，做到教育内容规范，教育方式科学，教育形式多样，教育效果显著，明显提高了家长科学教子的自觉性和积极性，沟通了学校与家庭的关系，统一了教育方法，同时促进了家庭精神文明建设，形成学习型家庭，全面提升家教水平，促进家校和谐发展，提高了学校教育教学质量。现就家长学校工作情况作一简单介绍：
一、加强领导，职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性。学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进行记录，定期对家长学校工作进行总结。
三、规范家长学校的管理
1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”，即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。
2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次，全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十几个家长学习班，由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任，每季度向学校上交一次提案，反映家长的要求及建议，学校定期研究，落实提案，及时反馈。
3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作；创立研究课题，研究新时期学校家教工作的重点、难点问题，确立研究计划，实施过程，促进学校家教工作，推动了学校的各项工作。
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素
质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织
家长学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规，学习先进的家庭教育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主，自学为辅，结合专题讨论，提高认识，达到同步教育。
2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长从多方面了解学校工作，学校建立了每双周一次的校长接待日，坚持了每学期一次的家长开放日，让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识，达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作，本学期举行了一次家长开放日，邀请部分家长代表到校检查和监督，使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解，让家长参与学校管理、参与教学，增加学校与家庭之间的联系。
3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作，督促教师做好家访工作，每学期至少要进行一次统一家访，并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。 几年来，通过家长学校的健康开展，以讲课、举办专题讲座为主，其它形式多样的教育活动予以配合，使一些素质水平较低的家长有了较大的进步，家长素质有了明显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学校的教学工作的发展，取得了不少值得欣慰的成绩，积累了一定的经验。成绩和经验是学校教育与家庭教育整合的结
果，是教师与家长沟通的结果。办好家长学校，对学校各项工作有很大的促进和帮助。我们决心以此为契机，继续保持以往的优良传统，自加压力，高标准、严要求，争取更大的收获。家长学校给我们带来工作的压力、给我们带来思想的碰撞、给我们带来心灵的沟通、给我们带来事业的发展、给我们带来成功的快乐。我们将继续努力、我们将继续探索、我们将继续改进、我们将继续创造、我们将继续前进。让我们为学生的健康成长、为家庭的文明和谐、为学校的兴旺发达作出更大的贡献。篇二：优秀家长先进事迹材料
优秀家长事迹材料
***，**小学二年一班学生**的妈妈。自***实验小学就读以来，她积极支持参与学校举行的各项活动，密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作，坚持“爱而不溺，宽严相济”的原则教育孩子，努力促进孩子全面健康的发展。 她的女儿***一直担任班级组长，她爱好广泛，性格开朗，成绩优异。
总结几年来***的成长，在***全方位教育自己的孩子中确有过人之处，主要做到以下几点。
一、以身作则，当好孩子第一任老师父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此，***一家特别注重言传身教、以身作则。在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、温馨和睦，创造良好家庭氛围
营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。***总认为，优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此，和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布臵上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的画作和奖状，以激励孩子；挂上中国地图、世界地图，让
孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。
三、全心投入，重视思想品德教育在抓好孩子学习的同时，不忘对孩子进行思想品德教育。***深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，她要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗，她都会把女儿的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐
齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。她善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。
四、注重细节，养成良好的学习习惯良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成，中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。为了培养女儿的阅读习惯，她经常和女儿一起阅读，定期带女儿到图书馆、新华书店借书、购书，还给女儿订阅了《经典阅读》，《简妙作文》等读物，坚持睡前为女儿阅读，在阅读中学习做人的原则，培养爱心。现在每期的《经典阅读》一到，***就津津有味地读了起来。由最初的看图识字直至现在的中外名著，她家里的藏书现有很多。为了增加孩子读课外书的兴趣，***夫妻经常和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白看课外书会使人更聪明，更能干。现在她的女儿已经养成了良好的读书习惯，在学校学习成绩一直是名列前茅。
五、肯定鼓励，树立孩子自尊自信
俗话说：“数子十过，不如奖子一长”。***深知此道理。因此，她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心，不但学习上她对孩子进行鼓励，在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子
经常保持乐观、向上的心态。***经常挂在嘴边的一句话就是：“我女儿行，只要你努力就没有办不成的事情。”因此，学校和老师安排的各项活动***都能完成得特别出色。
六、全面发展，培养孩子综合素质
现代社会需要具有综合素质的人才，***夫妻很早就注重孩子的全方位发展。***从会拿笔就开始画画，八岁时开始学书法，业余时间积极参加各项体育运动。为了培养女儿写字、画画、唱歌方面的兴趣，她经常练习毛笔书法、在女儿面前学习画国画、和女儿一起唱歌、经常参加体育运动，目前女儿在画画、音乐、写字、体育方面都有很浓的兴趣。
七、走近自然，拓展视野提高境界。尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游，见识外面的世界，平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家，与孩子一起玩游戏，带孩子去池塘里捞鱼，到大自然聆听鸟语虫鸣，春秋时节到地里看庄稼，让她明白人与自然和谐相处的道理。
现在她的女儿***在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生，表现出色，学习成绩也一直是名列前茅，受到了师生的好评。为此，***还将一如既往地教育自己的孩子，使孩子在成长的道路上更加出色。篇三：连云港市海州区大庆路小学优秀家长学校主要事迹简介 连云港市海州区大庆路小学优秀家长学校主要事迹简介
为了充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，我校多年来高度重视家长学校工作。我们针对新世纪少年儿童的特点和家长实际情况，健全家长学校的工作机制，努力构建家长学校新的工作模式，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。
一、目标明确 组织健全
为了切实把家长学校工作落到实处，学校成立了家长学校指导委员会，由校长、德育处、
教师代表、家长代表、居委会和派出所代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。定期召开会议，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作，教导处负责教学业务，负责建档、归档工作。学校积极构建“三结合”教育网络，形成教育合力。
二、制度保障 师资过硬
在家长学校指导委员会领导下，我们先后建立并完善了家长学校管理的各项制度，分别是《家长学校章程》《家长学校学员考勤制度》《家长委员会制度》等，并严格执行。 做到有组织、有领导、有制度、有计划、有教材、有活动。学校高度重视资料积累，“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长学校签到簿”、“家长活动记录”等资料齐全。学校家长学校设有固定教学场所，可容纳一百多名家长听课。室内多媒体设备一应俱全，配备一支较为固定的师资队伍。我校家长学校统一使用省编教材《家长必读》。学校阅览室配备一定数量的参考书籍和杂志，免费提供给家长借阅。
三、规范教学 共享双赢
家长学校的活动方式有大型的全校性的活动，有小型的座谈，有班级授课活动。每学期活动不少于3次，每学年总课时不少于8课时，出席对象稳定，出勤率达90﹪以上。家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评。
1．开设家庭教育讲座、家长座谈会。根据《家长必读》的内容体系，并结合家长的实际情况，我们每学期都精心准备相关讲座主题。帮助家长树立育儿理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。培养学生高尚的情操、坚强
的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量的作用。
3. 邀请家长参与学校主题活动。举办“亲子”活动，促进两代人的沟通。每逢盛大节日，我们组织大型活动时，都请家长出席观摩。如“艺木节”、“体育节”、“六一”庆祝活动、“元旦”庆祝活动等，让家长来校和孩子们一起同庆同乐，取得了很好的社会效应。通过“家长与孩子共编健康童谣”、“家教知识竞赛”、“家教经验交流座谈”、“家访回访录”、“评选优秀家长”等活动或形式吸引家长自觉参与，使家长在理、情、趣相结合的活动中轻松愉快地获得科学教育知识，形成教育合力。
4. 实施了对家长开放日活动。邀请家长走进学校，走进课堂，了解学校素质教育的要求。这个时间家长只要走进校园，便能同校长、班主任、任课教师见面交谈。这一天按规定，每班家长可以参加学校的所有教育教学活动，并给学校工作提出意见或建议，填写《家长开放日意见反馈表》，在《反馈表》上，家长可以署名也可以不署名。家长们都说：“这项活动使我们了解学校、教师和自己的孩子，有利于合作教育的开展”。
5. 学校在校园网特设“家长学校”栏目，把学校教育、家庭教育、社区教育结合起来，与综合治理工作结合起来，使家长学校的工作有声有色，受到良好的效果。同时，我们还开通设立了校长信箱及《学生成长记录册》，欢迎家长随时向校长反映情况，提出建议，为学校的民主决策和管理提供了第一手资料。
四、坚持不懈 成效显著
我校成立家长学校以来，不仅提高了家长们的家教知识和家教方法，而且将学校“尊重教育”理念深入到了家庭教育中，更新和改变了家长们的家庭教育观念。同时也取得广大家长朋友对学校工作的理解和支持，多年来我校教学秩序稳定，学生明文守纪，没有发生信访、上访事件，教学成绩显著提高。学校在社区、家长中口碑甚好。先后有李惠、李婷、刘志勇、王春芳等10余名家长被评为家长学校优秀学员。学校年年评为区教育管理先进单位。并荣获 “文明单位”、“平安校园”等荣誉称号。
同时为提高家长学校的工作水平，家长学校指导委员会积极组织教师们撰写了许多关于家庭教育方面的研究论文：如胡琛老师撰写《留守儿童德育教育点滴谈》荣获区级一等奖，模范家长主要事迹一百字左右
并在全区进行论坛交流；谢颖老师撰写的《浅谈批评的艺术》、《浅谈小学的荣辱教育》；胡云风老师撰写的《营造和谐师生关系，共同进步》；李崇老师撰写的《用耐心和爱心感化后进学生》等荣获区级二等奖，还有多篇论文在省级以上刊物发表。 经过十几年的努力，我校家长学校业已形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络，总结出一套行之有效的管理模式，得到了上级教育行政部门的充分肯定，收到了很好的社会效果。
第六篇、我的优秀家长事迹材料
模范家长主要事迹一百字左右
优秀家长事迹材料
谭春容模范家长主要事迹一百字左右
家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的环境中健康成长。总结对孩子的教育主要有以下几方面：
一、父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。因此，必须注重言传身教、以身作则。在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子立标杆，做镜子。我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让她明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友，对她肯定鼓励，树立其自尊自信。
孩子从小比较胆小，在家里爱说爱唱爱跳，但在公众场合就特别胆小，开始时上课不敢大胆发言，在我们的肯定与鼓励下，慢慢地多接触后就渐渐地有所改变。我一有时间就喜欢和孩子一起玩耍，使孩子在玩耍中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神。曾经为了学习骑自行车，她几次都没学会就想要放弃，我鼓励她，只要坚持不懈，一定会学会的，并亲自指导她学习。后来通过她的努力，真的学会了，那时候，我们兴奋地拥抱在一起，我为她的每一点进步而高兴。为了鼓励她参加学校的画画比赛，我在家里一起和她比赛画画，我们各自画了很多张，最后选出自己最满意的作品，在我的带动下，她终于拿出了自己最优秀的作品参加了比赛并最终获奖，这更让她懂得，只有付出才会有收获；我会为了她不会背诵一篇课文而亲自为她示范，教她找到适合自己的学习方法。这些都促进了我和孩子之间的关系，让孩子愿意和我交流，把心里话对我说，增进了我和孩子之间的感情。
三、营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。
优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此，和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的画作和奖状，以激励孩子；桌上放上地球仪，让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，并及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。
四、积极配合学校的教学措施。模范家长主要事迹一百字左右
孩子学习成绩逐年上升，现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动，多次被评为“优秀学生”和“优秀学生干部”。我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。开始时坚持每天辅导孩子的学习，及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习，使孩子渐渐养成自觉学习的好习惯，后来就让她自主学习。习惯一旦养成，她将终身受益。让孩子明白，学习是自己的事，让她学会自己为自己操心。对老师布置的每个任务我都能积极配合，老师让学生查资料，我就教会了孩子上网自己查阅，同时自己在旁边指导、监督。
五、培养孩子良好的阅读习惯，教给孩子各学科的知识
父母是孩子最好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知：从文字里可以获取信息和快乐！通过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水平也有所进步。我注重自己的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学习，从而给孩子树立敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时，我还十分关心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导。
现在我的女儿杨铭悦在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生，少先队的工作中，表现出色，学习成绩在学校也一直是名列前茅，受到了全校师生的好评。为此，我还将一如既往地教育自己的孩子，使孩子在成长的道路上更加出色。
第七篇、优秀家长主要事迹材料(优秀家长推荐)
模范家长主要事迹一百字左右
优秀家长主要事迹材料
家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第一任老师。XXX家长非常重视对孩子的家庭教育。他特别注意从日常生活中的一点一滴入手，培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、逻辑思维能力、动手能力等等，帮助孩子全面发展。因为每个孩子都有不同的特点，在成长的年龄阶段都会有着不同的变化，所以他根据自己孩子的特点，实施一些有效的教育方法，从而达到了家长、孩子共同成长的目的。
一、重视保持和孩子融洽的朋友关系。
他本着平等、尊重、倾听的原则努力去和孩子做朋友。XX这孩子自尊心比较强，在接受大人的说教方面，如果不注意方式很容易引起他的反感，所以家长都是采用委婉的方式来说明自己的想法及对孩子的建议。采取孩子容易接受的方式让他改正错误，听得进去大人的教育。或旁击侧敲，或先表扬后批评。
比如有时家长工作较忙，因为加班中午都不在家，就给孩子写留言条，有时，对孩子哪怕是听写得一百分也表示祝贺，对他下午需带的水杯、加减衣服等做个温馨提示，有时对他乱花零花钱诚恳地提出批评，孩子往往很愿意接受。而且，坚持把晚上临睡前作为家长和孩子的交流时间。灯一熄，就和孩子躺一起，说一说学校的事，谈谈同学间的趣事，家长都耐心地倾听他的讲话，不时加一句自己的看法。这时再提出对他近段来各方面表现的意见，孩子就很乐意听。这样孩子就把家长当成了好朋友，有什么话都愿意向家长倾诉。
二、注重对孩子的品德教育。
XXX家长在抓好孩子学习的同时，非常注重培养孩子的思想品德教育。第一、经常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。XX同学喜欢小动物，家里养了几条金鱼，家长很支持他，提醒他给它们喂食、换水，这样既培养了孩子的爱心，也培养了责任感。第二，在家庭里把孩子作为家庭中的普通一员，把他放在平等位置上，不给他享受特殊的权利，避免“小皇帝”意识，什么事都把自己摆在第一位。第三，培养孩子从小学会控制自己的欲望，家长总是使孩子知道，愿望的实现是有条件的，是要经过辛勤的劳动、艰苦的努力才能实现的，绝不能随心所欲。第四，让孩子从小与朋友交往。在交往中有时免不了会吃点亏，让他体会吃亏和让步的好处。让孩子在个人利益上做出点小牺牲，就会懂得谦让，乐于助人，和同学们友好相处。
三、注重培养孩子坚强、自立的意识。 在家里，从小就培养孩子对家庭的义务感。家长时常对孩子说“孩子，你可是我们家的顶梁柱呀，将来爸妈老了，还指望你照顾呢！”，这句话对孩子可以说是一份强烈的责任感。所以，在孩子二年级时就开始教他做饭，炒简单的菜，参与家务劳动。自己的事情自己做，现在每个星期六在家里进行大扫除已成了孩子的习惯。正因为参加了这些劳动，有了生活实践经验，孩子遇到写这方面的作文总是得心应手。出门外出游玩时，他还会主动帮家长拎包，买水等力所能及的事。
四、以身作则，加强孩子学习方面的管理。
XXX家长在家里努力为孩子营造一个良好的学习氛围。每天孩子写作业时，家长不会打开电视自己娱乐，而是安静地去看书，做不影响他学习的事，孩子能安心地学习。另外，在学习方面注重让孩子形
成好习惯，督促他认真做作业，独立检查，鼓励他改掉粗心的毛病。在二年级之前，家长都会把孩子每一次的单元测试进行引导分析，帮助孩子找到失分原因，知道自己的差距在哪里。无论多忙，家长都会看看孩子的作业，看看他对知识的理解掌握情况。考好了也就夸夸他鼓励他加油，分数不高也不指责。让孩子知道父母不仅关心他的生活还关心他的学习，知道学习是自己的事，一定要努力，要听老师的话，完成好老师交给的各项任务，知道老师对每一位同学都是出于爱，理解老师的做法。
家长千方百计让孩子处理好学习与玩的关系。爱玩是每一个孩子的天性，XX同学也不例外，尤其是电脑游戏。针对他这一兴趣点，家长为他制定了一个可行的计时方法，每周只能玩一次，玩的时间靠自己挣，把每天的生活、学习做为加分的标准，时间控制在40分钟左右。为了挣到玩的时间，他只有每天认真独立地完成叠被子，遵守看电视的时间，按时完成作业，遵守作息时间，因为电脑游戏是他的最爱！他能接受，自己遵守，也没上瘾。模范家长主要事迹一百字左右
孩子特别喜欢的另一件事就是看书，最早是家长给他讲、念，后来他给家长讲，再一起看，分享阅读的快乐，从小养成了阅读的习惯和浓厚的兴趣。所以有时奖励就是他最喜欢的书，经常带他去书店去玩，也让他自己去过，给他钱，让他自己支配买什么书。如今，家里到处都是他爱看的书，书柜、床头、茶几上……孩子随时随地都能拿到书看上一段。正是这些样好的阅读习惯，让孩子掌握了大量的课外知识，特别是科普知识。
虽说孩子长大了，但还很喜欢玩玩具，家长出远门回来总会给他买一些可操作的、益智的玩具，如九连环锁、魔尺等。让他充分发挥想象力，将拼插玩具变成一样样生活中的物品。还买一些科学小实验的书，指导并帮助孩子去做一些科学实验，积极动手，开发想象力、创造力和动手能力。
在孩子的成长过程中，XXX家长虽然付出了很多，但他得到了很多的收获，他的孩子在班上历年来都是品学兼优的学生。
第八篇、“好家长”先进事迹材料
模范家长主要事迹一百字左右
“好家长”先进事迹材料
中华民族历来重视教育，有着无数的家庭教育典范，如孟母三迁、岳母刺字，都体现出重视家庭教育的文化传统。一个孩子，就是一个家庭，现在小孩都是独生子女，家里人人都宠得爱不释手，孩子的成长，孩子的命运，都关系到家庭将来的喜乐哀愁。作为父母，我们要为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。 古往今来的有关儿童成长教育篇中都告诉我们家长，你是孩子的第一任老师，孩子的成人成才，很大程度上，要受家长的影响。因此，做家长的平时必须非常注重自己的言行举止，非常注重对孩子的教育、引导。下面就来谈谈我的心得体会。
一、建立良好的关系
我们从来不采用家长式的管教，首先是学会相互沟通，学会如何培养感情，学会如何跟她谈心，更多的是以朋友的方式相互沟通。对孩子不要谈什么大道理，光讲大道理给孩子听未必有好的收效，甚至多讲还会对你产生隔阂，以致无法沟通，这一点非常重要。做家长我认为能让孩子喜欢你、贴近你，这就获得了成功的第一步。在家里，每个成员都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。
二、尊重孩子的兴趣爱好
现代社会需要具有综合素质的人才，因而我们应注重全方位教育、培养孩子。我们从小就注重孩子的全方位发展。为了培养教育好孩子，我们特意买了《千万别管孩子》等书籍，吸收借鉴别人好的经验和做法，为教育好孩子打下理论
基础。当然，在孩子的兴趣爱好方面，我们十分尊重她的个性发展，凡是孩子感兴趣的，哪怕对她没有明显帮助作用的事情，也不能轻易反对，孩子的思考是在好奇和兴趣中产生，家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。孩于的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等，我们都让她去尝试、去锻炼。每个孩子都有特长，家长应扬长避短，善于挖掘孩子的优势，进行有意识的培养。
三、培养良好的学习习惯。
在对孩子的教育中，我认为最为关键的是要培养孩子良好的学习习惯，这对孩子今后的学习有很大的帮助。每天在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成，中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。有许多望子成龙、望女成凤的家长为了使孩子学习成绩拔尖，能成为尖子学生，都不惜自己花大量的时间去辅导和“陪读”，弄得筋疲力尽，苦不堪言。还有的家长不惜用重金为孩子选择好的学校，谋求好的老师，可谓用心良苦。但其实这些都是外在因素，培养孩子良好的学习习惯就如同给了孩子一根学习的拐杖。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。比如：每天的作业必须由孩子独立完成，绝不能由家长代劳；孩子做完作业，我们也都要求他自己检查，这样逐渐消除了孩子常有的依赖父母把关的思想。
为了培养孩子看书学习的好习惯，我们也会以身作则，平常就注意看书学习，每年都买书订报，以此来影响孩子。另外，我们还引导孩子阅读课外书。凡是对孩子有用的书，孩子可读的书，无论多少钱我们都不会吝啬。
四、做好孩子第一任老师。
在抓好孩子学习的同时，我们不忘对孩子进行思想品德教育。我们深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。人们都说：“家庭是孩子人生的第一所学校。”相对的家长就是孩子人生的第一任教师，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。在这方面我们十分注意，孝敬公婆、尊敬长辈、诚实正直、团结邻里，教育孩子做一个自尊、自爱、自信、自强的人。平时我们非常重视对孩子思想品德的培养，我和爱人在教育孩子方面我们经常沟通，统一思想和方法，在以身作则的前提下，我们也给孩子提出要求。在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。
生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，努力成为孩子人生路上的优秀引路人。在学校及家庭的双重引导下，我看到我的孩子正一步一个脚印地迈向他人生的广阔蓝天！