【 – 节日作文】
第一篇、教师优秀党务工作者事迹
教师优秀党务工作者先进事迹材料
XXX同志事迹
党务工作者必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，面对新时期党务工作提出的新要求，作为一名有着15年党龄的老党员，他以身作则，充分发挥一名党员、一个基层党务工作者的使命，为学校的事业添砖加瓦。
一、勤于学习，提升党务工作能力
他十分注重知识的更新，始终把政治思想学习放在提升党性修养的首位。他带头认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神、党章以及科学发展观，认真做好笔记，深入思考与新时期学校教育教学工作的关系。他具有坚定的政治信念，热爱祖国，在大是大非问题上始终与党中央保持高度一致，自觉拥护和执行党的路线、方针、政策，忠于人民的教育事业，坚持社会主义办学方向。他将科学发展观视为引领学校面向未来发展的重要思想武器，坚持用以人为本、全面、协调、可持续发展的理念来指导主管或分管的工作，牢固树立科学的人才观、教师观、教育观，充分认识学校所担当的教育重任，以服务群众为宗旨，着力开展党建工作，促进学校各项事业在新形势下又好又快发展。
二、热爱党务，创新党建工作局面
在担任学校校党委委员、工会主席兼第四党支部宣传委员的几年里，他始终按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧紧围绕学校教育教学工作的大局，扎实推进基层党组织建设，切实把党的基层组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。在工作中，他坚持围绕中心，促进发展；坚持从实际出发，务求实效；坚持具体指导，整体推进；坚持与时俱进，不断创新。在他的努力下，几年来，在校党委带领下，作为本支部的宣传委员能进一步加强基层党组织的建设，使基层党组织不断适应新变化，创新工作方式和活动方式，增强了创造力；推动基层党组织更好地担负起带头和带领群众完成教育教学中心任务的责任，增强了战斗力；促进基层党组织更好地发挥服务、团结和组织群众的作用，增强了凝聚力；带领支部党员在实现学校全面发展中勇挑重担，先锋模范作用得到充分发挥，增强了先进性。他紧密结合学校教学和改革的发展实际，积极探索基层党组织和党员发挥作用的有效途径，着力加强了对党员的教育工作，注重以党员队伍建设带动教职工队伍建设，以党性铸师魂，建立一支忠诚于党的教育事业、忠于教书育人使命的教师队伍，使支部党组织和党员在创新发展的实践中成为自主创新的先锋，加强行风建设、遵守职业道德的先锋，强化业务素质、提高教学和服务水平的先锋。坚持正常的“三会一课”，做到活动记录齐全、资料完备，党员的组织活动记载考核规范可查、宣传到位。
三、增强党性，保持干部崇高风范
他始终认为，理想信念是一个党员安身立命的根本，是个人不断奋进的动力，作为一个党员干部，应时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，甘于奉献，清正廉洁，永葆共产党员先进性。他牢固树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党和人民的事业高于一切，始终积极主动地、忠诚老实地为党工作，甘愿为党和人民的事业奉献自己的精力。在工作和生活中，他时刻保持清醒的头脑，时刻铭记“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”，时刻牢记自己的权力是群众给的，只有为群众服务的义务，没有为自己谋私利的特权，荣誉面前先人后己，表现出了一个党员干部应有的素质。他一切以党章党纪为本，以廉政条例规范约束自己的行为，自觉遵守党纪条规，模范遵守。
第二篇、2015年优秀党务工作者事迹材料
教师优秀党务工作者先进事迹材料
2015年优秀党务工作者事迹材料 xx同志时刻用党员的标准严格要求自己；用党委委员，园长的职责指导自己的工作。尤其是对党务工作，经过这几年的摸索，取得了一定的成效。
一、认真学习，提高政治理论水平，促进业务素质与时俱进。 xx同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓–理论、及江–的“三个代表”思想和党的xx大、十八大报告，牢固树立科学发展关和社会主义荣辱观，并结合本职工作学习了有关幼教的法律法规，坚持撰写学习笔记。 该同志能始终站在改革的前列，锐意进取，开拓创新，使我园在竞争对手如林的情况下始终不败，如：对园务的管理、教师的考核多次进行调整改革，以达最佳效果，在教科研方面，积极参与国家级、省级重点课题组的研究活动，率先大胆地进行了幼儿园课程改革，将课题研究的成果“幼儿园科技活动”“幼儿环境教育”与幼儿常规教学整合、落实到一日活动中，得到很好的实效，也正符合了国家教育部最新颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神。在工作中，能正确处理国家、集体和个人三者之间的利益关系，做到个人利益无条件地服从党的人民的利益，局部服从整体利益，如：作为主要领导的她，在安排外出学习、节假日值班、工作加班等工作上，都能无条件服从全局，而把最重要、最困难的时间留给自己，她常说的一句话就是：我随便，你们先挑。二、热爱党务工作，创造性地开展党支部工作 该同志对党的建设理论能边学习边实践，把党支部工作手册作为党支部开展工作的指南,按计划组织全体党员积极开展活动、能认真按计划组织全体党员积极开展“创先争优”和“五实”教育活动，按上级党委部署制定了各阶段的学习计划和实施方案，还组织召开了党员民主评议和家长教师的座谈会，多方面征求意见，制订了可行性的整改措施，限期整改，并已取得成效，还带领党员和积极分子开展了主题实践活动：进行了家访、参加出党刊、义务劳动、组织党员捐款看望困难职工等。 在组织开展“八荣八耻”及“凝心聚力绘蓝图 励精图治谱新篇”活动中，着重强调一个“实”字，以党支部为核心，依靠园工会、团支部力量，带动全体教师开展了丰富多彩的教育活动和主题明确的大讨论活动。平时有计划地安排支委轮流上党课，带领党员、积极分子在庆祝中国共产党诞辰之际参加学习出专刊、义务劳动、到革命圣地参观等活动，使大家受到了教育，激发了革命激情和工作热情。 为了增强党组织凝聚力，扩大党员队伍，她悉心安排支部活动，注意培养和发现积极份子，以党建带团建，引导年青教师把旺盛的热情和精力投入到追求党组织上来，从而促使她们努力学习，忘我工作。对在职党员则提出更高的学习、工作要求，尤其是对班子成员强调要全心全意为人民服务，为教师、为孩子、为家长服务。做到哪里有需要，哪里就有存在党员的身影。三、切实执行党纪国法，密切联系群众，廉洁奉公勘作表率。 xx同志作为一名党的领导干部，能把坚定共产主义信念，全心全意为人民服务为自己的己任。在领导工作时，她始终坚持四项基本原则，依法管理，依法执教，把实现共产主义理想同脚踏实地做好本职工作结合起来；把党的政策，方针落实到最基层。幼儿园工作在整个教育战线上是最基层的工作，幼儿园的领导也是职位中最小的，但她一直认为要求不能降低，因此一直以来都能切实执行党纪国法。在要求党员干部做到的同时，也要求广大教职工做到令行禁止。 江–同志提出“三个代表”中的一条就是中国共产党代表最广大群众的利益，这足以说明群众是党的血脉，党只有密切联系群众、关心群众疾苦、廉洁奉公，才能为群众所依赖，很好的完成工作，因此，xx同志能勇于挑起领导者的重任，但不以领导者自居，平时能和群众打成一片，及时发现问题、困难，并给予帮助，如教师（包括离退休）生病住院，甚至家属生病住院，她都能领导班子成员去探望，使他们得到情感上的安慰，平时经常与教师谈心，了解思想动态。 作为单位的“一把手”，她能廉洁奉公，从不利用权力占公家便宜，外出办事，以公交车为主，电话费自负。 总之，xx同志符合优秀党务工作者条件，经党员大会通过同意推荐。
[!–empirenews.page–]2015年优秀党务工作者事迹材料的延伸阅读——事迹材料写作注意事项 (1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材
料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。 (2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。
第三篇、优秀党务工作者事迹材料(2016)
教师优秀党务工作者先进事迹材料
优秀党务工作者先进事迹材料
项立志，男，1972年8月出生，汉族，大学本科文化程度，1992年7月参加工作，1994年12月加入中国共产党，现为白河县城关初中支部组织委员。多年来，该同志以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了学校及上级党委交给的各项工作任务，为学校的教育教学及党建工作都作出了积极贡献。
一、坚定的理想信念，良好的党务工作者形象
项立志同志既为支部组织委员，同时又带有两个班的数学课，一个班的班主任，还兼任学校数学教研组组长职务，可谓超负荷工作量，对他来说，时间就是很大的问题。作为一名党务工作者，他深知自己的一举一动都会直接或间接、部分或全部的影响到身边同志的工作热情。白天要备课上课批改辅导，还要处理班务事情、教研组工作，为了不影响党务工作，只有在设法提高工作效率的同时，牺牲自己的休息时间，“白+黑”、“5+2”是他多年来的工作模式，家里有近80岁的老父亲，还有上高中的女儿都需要他照料，妻子工作又离家较远，只能周末回家。虽如此，他也很少向组织讲困难，提要求，工作服从组织安排，任劳任怨，无怨无悔，“一天挺充实的，这是我快乐的源泉”，他本人如是说，言语间透出他坚定的理想信念和对党的无比忠诚，同时树立了良好的党务工作者形象，是身边同志学习的榜样。
二、一贯坚持政治学习，不断提升理论修养，务实抓好党务工作
1、长期以来，能够一贯坚持党的理论知识学习，特别是在党的路线教育和“两学一做”学习教育开展以来，更加认真学习《党章党规》基本知识，学习党的“十八大”精神以及习近平总书记系列讲话精神，在思想上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。学习时，能够做到理论联系实际，有的放矢。
2、在做好个人学习的同时，组织好支部广大党员的学习，采取集中学习和分散自学、网上交流等多种办法，认真开展“做合格党员”系列大讨论和以“帮扶留守贫困学生，提高教育教学质量”为主题的争先创优学习教育活动，组织大家认真撰写学习心得，公开承诺，深刻剖析自我，认真整改问题，力争使学习覆盖到每个党员。
3、认真贯彻落实“抓制度促党建、抓党建促事业”的一贯做法，建好党员阵地，制订、完善支部各种制度，通过规范执行这些制度，促进了党务工作的有序开展，维护了学校的和谐稳定。
4、坚持标准保证质量，始终不懈地抓好党员发展工作。作为组织委员，在抓好入党积极分子的培养上，经常深入到各个年级组、教研组以及班级了解情况，认真细致的做好积极分子的思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高的要求;对不太成熟的同志，指出不足，鼓励其继续努力，做到成熟一个发展一个，近三年每年至少有一名符合条件的同志加入到组织中来，使学校党员队伍得到有质有序的不断壮大。
三、热爱本职岗位，倾心教育工作
热爱教育事业，更愿为这份平凡的选择倾注一切。
在班主任工作中，能真正用爱心影响学生，用真心沟通家长；用耐心教给学生知识，用真情教会学生做人。
学生曹彬，父亲在外地打工，自己与后妈情感不融，一度都有退学、辍学的念头，是项老师经常找他谈心谈话，交流思想，激发信心，“想用钱，有困难，对老师说”，在项老师的关心、帮助、鼓励下，该生成绩由一年前的班上倒数上升为现在的班级前十名，还被评选为“优秀团员”、“学习标兵”，对生活充满信心，对前途满怀期待。留守儿童曹开健，是班级留守儿童“症状”的典型代表，父母都外出打工，进入初中，离开父母，一向郁郁寡欢，闷闷不乐，无精打采，学习没有起色，项老师身为班主任，更是留守儿童“代理家长”，对留守儿童在学习、生活、思想、交友各个方面关心、关爱，给他们亲情关怀，为他们营造安全、快乐的成长氛围，使他们健康成长。在老师的关爱下，曹开健等留守儿童不仅重现昔日欢乐的笑脸，成绩更是跃居班级前列，曹开健还被当选为班长，正健康快乐地成长着。
在教学工作中，特别重视教研教改，重视新课程理念运用于课堂教学的始终，不断更新教学方法，使学生在不知不觉中快乐的学习知识，在潜移默化中获得做人的道理。“每次上项老师的数学课，总觉得时间很短”，学生这样说。功夫不负有心人，多年来，他所任教的班级成绩在全县一直名列前茅，自己设计、撰写的多篇课件、教学设计、教育教学论文在省市县评比中获奖，或在教学刊物上发表。自己也被评为市级“教学能手”、县级“优秀教师”、“学科带头人”、“教坛名师”。
总之，该同志理想信念坚定，对党绝对忠诚，自觉遵守党章，严格遵守党的各项纪律。热爱党务工作，具有较高的党务工作专业水平，认真履行工作职责，积极探索新形势下党务工作的方法途径，在本职岗位上作出显著成绩，在党员群众中有较高威信。
2016
年5月29日
第四篇、优秀教育党务工作者先进事迹材料
教师优秀党务工作者先进事迹材料
优秀教育党务工作者先进事迹材料
时光如梭，一年来，**幼儿园在教育中心党委和党委组织科的正确领导下，紧紧围绕深入学习xx大、宣传xx大、贯彻xx大、学习新党章、党史，坚定党的信念，热爱党的教育事业开展了一系列教育活动，不但激发了全体党员和广大教职工的工作热情，而且在“中心”党委组织科的指导下，以幼儿园支部和书记**x为核心，在全体党员和教职工的共同努力下，圆满完成了各项工作，并取得了可喜的成绩。
做为一名幼儿园党支部的书记，**x深深知道：工作扎实、细致、深入，要从琐碎、平凡的小事做起。担任**幼儿园党支部书记以来，她是这么想的，更是这么做的。
一、认真学习、仔细规划，设计出适合幼儿园党支部工作的方法和管理措施。 **x自从走向书记岗位，全新的工作就激发了她勤学好问的工作热情，为了胜任书记职务，并以最快的速度将支部工作开展起来，她就象一个认真的小学生一样，从上级领导到基层书记，虚心请教，功夫不负有心人，很快地，**幼儿园的党务工作和管理措施都有了一个新的局面。基础资料规范有序，党员工作目标落实到人，考核管理严格细致，管理措施版面上墙，并设计出了适合自己的工作方法，支部管理工作收到了实效，**幼儿园的党员队伍威信高、深受群众信赖。连续两年，我园即荣获教育中心“先进基层党组织”的光荣称号，辛勤的工作赢得了群众的赞誉和领导的肯定。教师优秀党务工作者先进事迹材料
二、循序渐进地搞好幼儿园党支部的管理工作，并在群众中树立党的良好形象。
（一）首先，x书记针对当前的形势，认真组织党员、干部和入党积极分子学习学习“xxxx”、学习新党章、回顾党史、贯彻xx大、按时上好党课，使大家从思想上能够正视新形势下，我们党员所面临的新任务、新考验。为了认真贯彻执行局党委XX年对党员目标责任书的签定工作和党员个性目标的详细要求，为使每个党员能够认真完成目标责任工作，今年的“党员个性目标”支部要求党员根据个人上一年度在岗位职责、任务、责任目标完成的基础上，补充完善更加切合实际，便于操作和考核。根据教育中心党委文件精神要求，支部认真组织全体党员学习有关文件精神，认真落实“中心”党委组织科的工作部署，
先后制订了党支部工作计划、思想政治工作计划、深化“四基“建设工作实施方案、认清形势、明确责任、提高质量、谋求发展主题教育活动实施方案、“学习新党章”活动方案，并要求党员积极参加学习活动，认真学习做好笔记，每季度向组织汇报学习、工作情况，检查学习心得体会。根据工作需要选择党课内容，按时组织党员上好党课，每个党员都能认真完成思考题。支部认真做好稳定工作每半年做一次职工队伍思想分析。为了使民主评议党员、民主活动会开展的有特色，大家通过学习提高了认识，能够按要求反思自己的工作、学习和生活，对照新党章认真查找不足，特别是今年年初，严峻的教育形势使党员们首当其冲，x书记组织全体党员为了幼儿园的发展总结经验，让每个党员查摆不足，为优化经营管理环节，出主意想办法，例如：如何优化经营管理环节、物品采购和出入库管理、节约水、电、暖、电话费资金等，教育教学管理、教育改革宣传等已先行一步，党政配合组织了别开生面的教育成果宣传和家园共育咨询活动已初见成效，促进了活动的认真落实。
（二）其次在日常工作中，每个党员都非常详细的将“工作任务、岗位技能、责任区任务”逐项细化、分解，既便于平时工作遵照执行，又便于每季度和年度的自评和支部评价，还便于群众监督。当一系列的党务工作公布之后，面对着全体党员每季度的考核结果，看着评比栏中醒目的自评分和支部评分，广大群众对支部工作公开、公正、严格操作、运行的方式给予了很高的评价。上述一系列工作在x书记的严格管理下，促使全体党员在实际工作中高标准、严要求地完成了各项工作任务。
（三）各项党务工作标本共进，各项考核并重。为了能够使XX年度“党员目标责任书”真正与实际工作相结合，达到目标要求，支部还在“发挥党员模范作用”的同时还将“三高一争”活动与“党员目标责任书”考核工作相结合。每个季度党员个人先对照“党员目标责任书”考核内容、“三高一争”活动的考核结果客观公正地打出自评分，然后由支部通过各路检查结果和活动评比情况进行严格考核给予评价，多项活动的同时进行，真正做到了标本共进。
三、率先垂范，密切联系群众，在群众中树立党的良好形象。
支部的管理措施得力，在接受群众监督、支部严格考核的基础上，每个党员都感觉到压力大了，工作有了动力，做起来有了目标，从而能够自我加压，认真完成工作、学习和思想政治任务，真正做到了积极学习使觉悟高于群众，努力
第五篇、校优秀党务工作者候选人先进事迹材料十九篇
教师优秀党务工作者先进事迹材料
爱岗敬业讲奉献 开拓创新促发展
──王皑同志先进事迹材料
王皑同志自1991年毕业以来，先后在我院从事行政管理和学生的思想政治教育工作。2004年10月起任我院党委副书记，兼任机械设计制造及自动化第六学生党支部、机械电子工程学生党支部书记。担任学院党委副书记以来，王皑同志始终坚持邓小平理论和三个代表重要思想的学习，认真贯彻党的基本路线、方针、政策，深入学习实践科学发展观，以爱岗敬业讲奉献，开拓创新促发展的崇高情怀，一边工作一边学习，一边研究一边实践，为我院的学生思想政治教育和学生党建工作付出了艰辛努力。
一、身先士卒做表率
要想火车跑得快，全靠车头带。王皑同志在从事学生的教育管理工作中，时时刻刻以班长的身份来严格要求自己——工作期间，上班他最先到，下班最后走；要求辅导员巡查宿舍，深入课堂，他做在最前面；构成最复杂，难度最大的党支部他自己带；节假日值班时他不仅亲自参与，还由其他同志先挑时段和日期，剩余的时段留给自己；为了方便辅导员每周有两个上午的时间自行支配学习等，他安排辅导上午上班实行值班制，而他每天坚守在学生工作的一线；为了维护大型学生活动的安全稳定和现场指导，他都会亲临一线；在学校组织文化体育活动中，他要么亲自上阵，要么亲自服务……
二、创新理念显服务
王皑同志在担任学院党委副书记职务中，他在秉承德育为先的基础上，坚持以人为本，把落实中央16号文件精神，改善学生工作方法作为落脚点，创造性的提出了我院学生工作理念——一切为了学生的发展，一切为了学生的成人成才，一切都着眼于调动和依靠学生的内在积极性。其中，一切为了学生的发展是学生工作的目标，一切为了学生的成人成才是学生教育管理工作的核心，一切都着眼于调动和依靠学生的内在积极性是学生教育管理工作的方法。为了把工作理念更好的同学生的教育和管理工作有机的结合，他开展了制度管理与人本管理的研究，凝练了学生工作办公室的工作理念——严谨规范，务实高效，爱岗敬业，引领服务。
三、改进党建添活力
一是加强学生党支部建设，增强基层党组织的战斗力、凝聚力和活力。针对学生入党积极性高，党员发展任务重，老师担任支部书记多的实际，在
按照专业设臵支部的同时，先后三次对学生党支部的设臵进行了调整，使学生党支部由接手时的6个增加到现在15个，并配齐了党性觉悟高，工作能力强，群众威信高的支部班子成员。
二是抓党员发展规范，做好党员发展工作。自2005年以来，先后组织修订、制定了机械工程学院学生党员发展工作规范、重点培养对象跟踪考察制度、入党积极分子培养考察及党员发展文书材料填写规范等，并将相应材料印发给每个学生支部，指导支部的党员发展工作。
三是坚持三结合，加强学生党员的教育。在工作中，王皑同志提出了学生党员教育三结合的工作思路——理论武装与学习党的方针政策相结合(坚持两周一次的组织生活会或政治理论学习活动)，与主体实践活动相结合(两月开展一次党员主体鲜明的教育实践活动)，与党员的自觉服务相结合(先后实行了学生党员联系学生宿舍、学生班的帮教活动，挑选学生党员担任新生的助理班导师)。教师优秀党务工作者先进事迹材料
四是坚持开展党员评议与评先表彰。在他的统一安排下，各学生党支部每学期至少组织一次民主生活会，在开展批评与自我批评的基础上，进行党员的民主评议；每学年组织一次十佳优秀学生党员的评选表彰，树立看得见、学得着的先进典型，发挥党员的先锋模范作用和典型的引路作用。
四、强化教育促发展
王皑同志专职负责学生工作以来，在充分强调管理育人、服务育人的基础上，坚持个体教育与群体教育并重，充分利用新生入学、毕业生离校、重大纪念日、报告会等时机开展大学生基础文明教育、形势政策教育、校风校纪教育、社会责任感和使命感教育。在毕业生分配工作中，他又特别注重毕业生择业就业观念教育，引导和鼓励了毕业生奔赴军队和国防建设单位、国家重点项目建设单位、西部资助计划和农村支教活动。
作为学院学生教育和管理工作的负责人，王皑经常利用业余时间深入到学生中开展个别谈心、重点帮扶、针对指导来促进学生素质的发展、思想认识的提高、行为方式的转变、社会责任的增强。
正是他在工作中坚持个体教育与群体教育并重，我院学生中出现了可喜的成绩：2005年3月，董洁同学被团省委、省学联授予湖北省优秀青年志愿者；2005年4月，王青禾同学将自己设计、中标的武汉市慈善会会徽免费捐赠给武汉市慈善会；2006年5月，我院2002级机械改革试点班分别被教育部、团中央，湖北省教育厅、团省委授予全国先进班集体、湖北省
先进班集体荣誉称号，2004级硕士研究生陈睿同学被湖北省教育厅、团省委授予湖北省三好学生称号；2008年1月，我院2002级机械改革试点班被湖北省教育厅、团省委授予 湖北省先进班集体荣誉称号，张红燕同学评为湖北省三好学生，王勇同学获湖北省优秀学生干部称号。
五、建章立制保规范
王皑同志一直坚信一条教育准则，那就是教是为了不教、管是为了不管，而相应的规章制度是实现这一目标的基础。因而，王皑同志从抓规范、建机制入手，组织学工办全体同志共同努力，经过完成了分为基础工作篇、机制运行篇、专项工作篇共9大类，51个小项的机械工程学院学生工作运行机制与制度汇编，为规范学生教育管理工作程序，引导学生的自我约束和素质发展等提供了有益的借鉴。
为了推进学风建设，王皑同志统筹规划了机械工程学院学风建设实施方案，提出了四个一学风建设工程(参加一项科技活动，聆听一场学术报告会，参加一门课程竞赛，撰写一篇学术论文或科技类心得体会)，并将四个一执行情况同大学生综合素质测评挂钩来引导学生素质的发展和全面进步。近来，结合学习实践科学发展观活动的深入开展，他从满足学生的需要出发，主笔制定了机械工程学院大学生素质发展指引，机械工学院学科竞赛与科技创新指引，为学生的综合素质和创新能力培养提供了针对性的指导。
六、队伍建设强素质
王皑同志认为，要做好学生的思想政治教育和管理工作，搞好队伍建设是关键。在实际工作中，他十分重视辅导员、班导师、学生骨干三支队伍建设，努力使这三支队伍成为对学生进行宣传思想教育和管理的骨干队伍。
一是加强辅导员队伍建设。他从强化辅导员责任，指导辅导员工作出发，制定了《机械工程学院生政治辅导员工作条例》，对辅导员提出了三讲三无四化，即讲政治、讲团结、讲奉献，无正常八小时上班制、无双休日、无加班费，教育意识超前化、教育水平专业化、教育工作科学化、教育手段现代化。并以此为基础，做好了队伍建设的三项工作：(1)注重队伍建设制度化。实施了辅导员集中学习和工作例会制，建立了职责和任务、培养和管理相结合的工作机制。(2)狠抓队伍发展方向专业化。他积极支持辅导员在做好学生的教育与管理工作的同时，切实做好个人发展方向的规划，现在学工办的5名同志，有4人分别将大学生的就业指导教育、两课教育、
心理健康教育作为自己的业务发展方向。(3)强调队伍工作科学化。他要求专职政工干部队伍边工作、边学习、边研究、边试验，坚持对思想政治教育工作的理论与实践等问题进行专门研究，把研究的试验基础建立在学生群体中，并形成了浓厚的研究氛围。近三年来，我院专职学生政工干部共参与研究课题3项，公开发表论文近20篇。
二是加强班导师队伍建设。为了更好的选配班导师，王皑同志倡导了班导师任职申请制与工作考核制度，从2005年七，在班导师的选配上，实行了教师自主申报制度，教师积极踊跃申报担任班导师职务，改变了过去由党委副书记求老师承担班导师工作的窘境；他在充分征询各方面意见的基础上，通过多次反复修改，制订了机械工程学院班导师工作条例、机械工程学院班导师工作考核指标体系，不仅使班导师明确了工作职责和内容，而且促进了班导师工作的责任心。2008年5月，他策划组织召开了机械工程学院班导师工作经验交流暨研讨会，为班导师开展工作交流研讨，相互取长补短提供了平台和机会。
三是注重学生骨干队伍建设。工作中，王皑同志认真指导分团委、学生会本着自我教育、自我管理、自我服务的宗旨，充分发挥了团学组织的桥梁和纽带作用,使学生骨干在开展思想道德教育，加大校园文化建设力度，营造文明、健康、活泼向上的校园文化氛围等方面发挥了积极作用。他还请亲自参加院级邓小平理论研究会的指导，并通过学生干部培训和湖北省团员培训，使我院85%的学生敢不敢接受了业务培训工作，为我院打造成一支思想素质过硬、学习成绩优异、业务知识熟练的学生干部队伍奠定了基础。
七、总结提炼出成果
近几年来，王皑同志坚持边工作、边学习、边研究、边总结，刻苦钻研思想政治理论和教育理论，在国内出版的学术刊物(著作)上发表论文10余篇；作为主要成员参加校级及以上科研项目3项；撰写了简报、文件、报告等20多份，在学习总结中不断提高自身的业务能力和理论水平。其中：加强院(系)级领导班子坚持民主集中制的自觉性获得高校基层党建工作创新优秀论文一等奖；《论新形势下高校学生思想政治工作的创新》、《谈网络时代下的大学生思想政治教育》、《谈高校学生教育管理中的制度管理与人本管理》、《用科学发展观指导高校学生工作》等不仅具有较高的理论价值和现实指导作用，更是他在工作实践中智慧的结晶。
王皑同志作为一名中国共产党员和党务工作者，他时时处处用党员的标
准严格要求自己，对待同志诚恳谦虚，热情豁达，从不计较个人得失；对待工作以身作则，精益求精，具有高度的工作责任感和奉献精神。2006年评为校优秀党务工作者，2006、2007年两次评为校就业工作先进个人。
王辉同志先进事迹材料教师优秀党务工作者先进事迹材料
王辉，男，1970年出生，1999年加入中共党员，现任湖北工业大学艺术设计学院党委副书记。
王辉同志是一名优秀的高校基层党务工作者，他具有较高的理论素养和政策理论水平，具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力，具有较高的政治觉悟和思想境界。自从担任艺术设计学院党委副书记以来，他以对党的教育事业高度负责的责任感、使命感，以对高校党务工作的强烈挚爱，以认真、勤恳、敬业、奉献的工作作风，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，创造性地开展工作，出色地完成了上级党组织交给的各项任务，为学院党建工作和学生管理工作做出了突出贡献。
一、勤于学习，不断提升党务工作能力
王辉同志勤于学习，善于学习，始终把学习作为提高自己综合素质和领导能力的重要途径，不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观重要理论的学习，并用马克思主义的立场、观点和方法分析处理问题，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度的一致。特别是在学习实践科学发展观活动中，他不仅自己注重学习实践，还按照校党委的要求认真组织广大师生开展学习实践活动，牢固树立科学发展观和为人民服务的思想，积极发挥党员的先锋模范带头作用。
二、求真务实，积极探索党务工作新途径
王辉同志非常注重加强党的基层组织建设。艺术设计学院学生人数近2200人，党务工作责任重大、任务繁重。他积极思考新形势下学生党建工作的新思路，进一步完善了学生党建工作机制，团结和带领学工办的全体同志，求真务实，大胆创新，努力探索新形势下学生党建工作的新方法、新途径，进一步提升了学生党建工作的水平，保证了学生党员的质量。
1．抓制度、打基础，严格规范和落实党务工作。由于历史原因，艺术
第六篇、高校优秀党务工作者事迹材料
教师优秀党务工作者先进事迹材料
***同志的主要事迹
***，男，汉族，35岁，中共党员，***学院党总支副书记。几年来，该同志以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了学校党委交给的各项工作任务，为学校党建工作作出了突出贡献。
一、勤于学习、自觉锤炼，不断提升从事党务工作的能力 ***同志于2003年4月开始担任***学院党总支副书记，上任以来，***同志十分注重理论知识的学习和更新，利用业余时间，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和三个代表重要思想的学习；刻苦钻研业务知识，善于洞察新的形势，在较短的时间里完成了角色的转换，具备了较好的政治、业务素质和政策水平。同时，他注重学习与实践相结合，每年都认真撰写思想政治工作论文和开展党建工作研究。两年来共计发表文章3篇，开展党建工作和学生工作研究项目3项。如：2006年在学校党建创新计划中，该同志的关于学生党支部发展党员工作规范化的研究与实践项目获得批准，现正在接受学校的结题验收。
二、开拓进取、深入调研，逐步规范党务程序
作为党总支副书记，***同志十分重视严把党员发展对象思想关、学习关和群众关，加大发展党员工作的透明度，积极探索党员发展程序的规范化。针对院系学生党支部干部变动较为频繁，个体素质参差不齐的特点等问题，在对各年级发展党员工作
进行专题调研，重点了解掌握基层党组织发展党员工作存在的问题、经验做法等的基础上，根据《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》，结合实际工作中一些好做法，该同志负责组织编写了《发展大学生党员工作实务》，主要对发展党员工作中的确定入党积极分子、确定发展对象、吸收预备党员、预备党员教育考察和转正等四个阶段如何开展工作进行了具体而详尽的介绍，同时配以相关案例辅助解释。教师优秀党务工作者先进事迹材料
对学生党员的教育培养，他坚持做到有章可循，除了要求党员过好正常的政治学习、组织生活、民主评议，还规定学生党员每学年至少参加2次青年志愿者行动、定期交思想汇报等。他通过让学生党员举旗帜、压担子、练业务等措施，加强学生党员队伍建设。他积极探索学生自治机制，通过开展学生党员与困难学生一帮一、党员挂牌和让党员重温入党誓词等活动，增强学生党员意识，激发他们发挥模范带头作用的热情和在大学生日常管理工作中的作用。
三、坚持原则，恪尽职守，当好党员教育管理工作的第一把关人
作为具体负责学生党员教育管理工作的同志，***同志做了大量的工作。几年来，他认真贯彻十六字方针，坚持原则，恪尽职守，不怕得罪人，敢于开展工作，善于做思想政治工作和群众工作，经常与学生党员干部谈心，营造了良好的工作氛围，得到同学的高度肯定。在党员发展工作中，与党员积极分子谈话
时，总是认真细致做好思想工作，提出更高的要求；对不太成熟的同志，指出不足，以情动人，既坚持原则，又讲究方法和策略。如05级有名同学对于党员谈话不是十分重视，所以党员知识掌握不扎实，因此不取消了党员发展资格。事后，他对此事认识不全面，思想存在问题。***同志得知此事主动找该生谈话，经过耐心细致的思想工作，使该生认识到入党的严肃性和自身的差距，主动作出了检讨，并决心更加严格要求自己，努力向党组织靠拢。
四、心系群众、以身作则，以实际行动当好党务工作者的楷模
该同志时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是一名党务工作者，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈的事业心和高度政治责任感，在学院党员干部中树立了榜样。他几年如一日，将自己的责任、热情、智慧和心血全部奉献于党务工作这一伟大事业。。他还十分关心年青职工的成长进步，发现有不良反映，及时找他们谈心，指出问题，耐心教育。
五、加强学风、突出特色，为学校党建工作增砖添瓦
1、狠抓学风建设，成绩斐然。学风建设是学生工作永恒的主题，是学生工作的中心工作。该同志主要围绕以 强化学习管理，创造良好学风为核心，开展了以严格制度和科学管理为依托，为学风建设提供有力保证。制定和完善了《***学院学生
管理文件汇编》；以评建优秀寝室为切入点，用寝风带动学风；以抓四级考试为契机，进一步抓学风建设。四级备考期间，要求班主任就外语学习、模拟考试等进行辅导和监督；同时安排英语单词比赛、英语朗诵赛、定期组织模拟考试等。通过阶段性集中学习，帮助学生端正学习态度、锻炼学习毅力、增强学习能力。截止到目前，我院本科学生的四级通过率为：2004级79.8%，2003级85%。在学校2006年的留降级和退学名单中（留降级255人，退学68人），我院只有1人留级，无人退学。2006年学院本科生一次性就业率为96．55%，研究生只有1人未就业，学院因此荣获学校2006年就业工作先进集体一等奖。本科生考研率24.62%，为历年最高。
2、结合学院特点,打造特色科技品牌。组织开展了经管院学生学术文化月，要求人人写论文，人人上讲台，既锻炼了写作能力，又锻炼了表达能力。每年都评选出经管院优秀论文并装订成册。同时开展企业决策模拟大赛，锻炼学生实际应用能力。通过这些活动的开展，学院的学生科技水平有了明显的提高，在2006年校第七届五四杯创业计划大赛中，由我院学生参加的团队分获金、银、铜奖。在2006年全国第五届挑战杯创业计划大赛中由我院学生参加的团队获得银奖一项、铜奖两项。
该同志全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则，耐心细致的工作作风，持之以恒的奉献精神，倾入党务工作的满
腔热情，深受党员干部群众和学生的好评。因工作业绩突出，于2004年被推荐为黑龙江省普通高校优秀思想政治工作者；2005年分别评为学校优秀共产党员、全省‘三大工程’工作先进个人和校毕业生就业工作先进个人。
鉴于***同志的优异表现，特推荐其为校优秀党务工作者。
第七篇、优秀党务工作者先进事迹材料
教师优秀党务工作者先进事迹材料
….同志先进事迹材料
…，女，甘肃金昌市人，大学本科学历，中共党员，2010年参加工作，现任…..。主要负责党委资料撰写、整理、文件上传下达，媒体宣传、新型农村合作医疗、综治维稳、办公室等各项工作。该同志自工作以来，为更好地实现人生价值，始终以一个党员的身份严格要求自己，把“踏实做人，努力做事，履行好自己的责任”作为自己的人生信条。在她的不断努力下，工作能力得到了群众和领导的认可，树立了作为一名年轻党员干部、一名妇女工作者的良好形象。
一、加强学习，提升综合工作能力。 自工作以来，她始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标，不断自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的向导，结合自身工作实际，认真学习党的路线、方针、政策，及时了解国际国内时事政治，提高了拥护党的路线、方针、政策的自觉性，做到在政治上、思想上、行动上与乡党委政府保持高度一致。二是坚持以身作则，廉洁奉公。其身正，不令也行，其身不正，虽令不通。工作中她能做到为人正直，处事公道，大事讲原则，小事讲风格，时时严格要求自己，规范自己的行为，并善于开展批评与自我批评。对同志关心爱护，以情感人，以理服人，从不斤斤计较。通过自己的行为，在村民心中树立了很好的影响。三是坚持学习文化知识，不断提高工作水平。经常学习党在农村的各项方针政策、各级重要
文件及法律法规。四是利用闲暇时间，培养各种兴趣，发挥自身特长。在闲暇时间，她常常通过练习摄影、绘画、手工、写作等培养广泛的兴趣爱好，并向《大学生村官杂志》投稿，反映村官的工作生活。
二、尽职尽责，圆满完成各项工作任务
在刚进入工作岗位，她虚心向同事了解本县乡的环境风俗、工作基本情况与特色，学习了解地方方言，很快的克服了地域和风俗民情差异带来的不便，并尽快适应了新环境，顺利开展各项工作。她始终围绕乡党委、政府的工作部署，并积极配合乡党委、政府开展富有地特色的活动，在群众中树立了良好的形象。
在开展媒体宣传等工作时，她经常深入各村，深入农户，了解各村新农村建设、环境清洁整治、创先争优活动、基层组织建设等工作的开展情况，将我乡工作的开展进行及时有效地宣传报道。她还充分利用深入各村的时机向群众宣传新型农村合作医疗、社会养老保险等党的惠农政策，耐心的解答群众的各种疑问；宣传计生政策、法规，鼓励妇女多学习新事物，改变落后的教育观念，用科学的方法来培养孩子，在家庭中做好妻子；在社会争做好公民。在处理一些矛盾纠纷时，她总是面带微笑耐心的地跟群众讲道理，想方设法让群众有一颗宽容和理解的心。她积极与学校、卫生院配合开展“小手牵大手、文明齐步走”等各种活动，并且广泛宣传，不仅开拓了了群众的视野，也向外界展现了我乡的特色。
要求别人干，不如做给别人看。在组织村民开展经济林综合管
理工作中，她和同事们一起带头为油橄榄进行刨盘、涂白，中午大家一起吃方便面，她用自己的实际行动为村民树立典范，感化群众。
特别是担任乡党委秘书以来，…..以严谨的工作作风，求真务实的工作态度完成办公室的日常卫生、接待、文件起草、打印等各种工作，同时积极乡上安排的其他工作，高效高质量完成了新型农村合作医疗和双联行动的建档整理工作。工作中她是一个佼佼者，生活中她性格开朗、对待同事群众热情，乐于助人，与同事群众打成一片，她用一颗阳光、宽容的心感化着身边的人。
没有轰轰烈烈的伟业，也没有惊天动地的壮举，她做的只是一件件看起来微不足道的小事，正是这看似平凡的小事，密切了党和政府与群众的血肉联系，树立了党的干部在群众中的良好形象，巩固了党的执政基础，以实际行动证明着自己的人生价值。
第八篇、优秀党务工作者先进事迹材料
教师优秀党务工作者先进事迹材料
优秀党务工作者先进事迹材料 ——记中共检槽乡委员会副书记、检槽乡人
民政府乡长杨志宾
杨志宾同志现为中共检槽乡委员会副书记、检槽乡人民政府乡长，自参加工作以来，该同志先后担任下派村委会干部、长新乡土地管理所所长、县委办文秘股股长等职务，2006年2月任中共检槽乡委员会副书记，2008年1月任检槽乡人民政府乡长。多年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风正派、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设。他平时能刻苦钻研学习党务知识，注重通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来提高自身素质。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者的光荣任务。主要表现在以下
几方面：
一是具有较高的思想政治觉悟。身为党委常委，该同志无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。他关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，
模范地遵守纪律，自觉接受监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正
缺点，具有开拓创新精神。
二是能把党务工作与本职工作有机结合起来。他总是利用业余时间加班加点，认真做好“三会一课”等会议记录和各种材料的整理归档工作，没有因党务性工作而影响本职工作，对此，他无怨无悔、乐此不疲，不计个人名利，表现出较强的工作责任心和热衷于党
务工作事业的坚忍不拔精神。
三是坚持学习，不断提高自身素质。他深知：作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他充分利用课余时间坚持自学，取得了 专业的 文凭。在平时的工作中，能自觉依法行政、文明执法，牢记宗旨，全心全意为人民服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好组织工作
的能力。
在政治素质方面，该同志具有坚定的共产主义信念，较强的政治责任感。在思想素质方面，该同志能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。特别是在这次开展保持共产党员先进性教育活动中，他能积极参与，并按照中央和各级党委的要求，认真学习必读篇目，做好学习笔记，撰写心得体会文章、党性分析材料和制定整改措施。在积极协助支部书记起草制定支部开展先进性教育活动的有关计划、措施的同时，主动做好保持共产党员先进性教育活动的有关材料上报和各类文件材料的收集整理归档工作。在业务素质方面，为了能更好的胜任党务工作，该同志经常通过加强学习，不断的从书中吸取营养，来弥补自己的薄弱环节。几年来，他就是这样一丝不苟，兢兢业业地对待工作的，经常受到领导和同志们的好评，也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面，该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己，加强党性锻炼，培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格，努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面，该同志按照党务工作者必须具备的条件入手，加强培养自己的实事求是的思想作风，密切联系群众的工作作风，艰苦奋斗的生活作
风，来树立和转变自己的工作作风，使自己成为他人
的榜样。
四是坚持原则，恪尽职守，当好发展党员的“第一把关人”。每当代表党组织找积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高的要求，灌入党的宗旨和思想，充当宣传党的知识的传播人；对不太成熟的同志，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地
说服引导，并鼓励继续努力。
他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情，深受党
员和群众的好评。
000两年来，该同志带领全体教职工，围绕教学、科研、申硕和学生工作，注意发挥党员的先锋模范带头作用，为系里的建设和发展做了一些工作，保证了学院下达各项任务的圆满完成。其主要事迹如下：
一、坚持学习邓小平理论和科学技术，不断提高思想政治素质和业务水平。
徐梅同志从提高自身理论修养出发，坚持不间断地学习邓小平理论、关于“三讲”和“三个代表”的理论，学习党的十六大重要文献，并写了学习心得。从自身发展的实际出发，坚持有针对性学习。为了适应社会发展对人才要求的提高和高等教育大发展的需要，自己在坚持工作的同时，在职攻读浙江大学工程硕士学位。同时，为了更好的对学生进行有针对性教育，还坚持学习大学生心理健康教育知识。
二、围绕学院中心工作开展党建思想政治工作和精神文明建设。
两年来，在党建思想政治工作和精神文明建设方面，开展了卓有成效的工作。
（1）、支部的组织活动内容充实，不流于形式。作为党总支书记，除积极组织党员参加学院组织的各项活动外，在党员大会上重新学习党章，强调在市场经济条件下，党员要进一步树立全心全意为人民服务的思想，过好改革开放关。在党员中开展“五想五看、自查自改”活动。通过民主生活会和党员民主评议，要求党员想一想在党旗下的誓言，看一看现在对党
的信念；想一想党员的八条标准，看一看哪条没做到；想一想入党前的表现，看一看自己工作是否好于群众；想一想党员在学院改革与发展中应有的作用，看一看自己的言行是否起到了榜样的作用、带动作用。在党员干部中开展了“六比六看”活动，这一活动巩固强化了党员的理想信念。现在，奉献意识、模范作用已成为材工系党员的工作标尺。
（2）、做好积极分子的培养和组织发展工作，在重视教职工中发展党员的同时，把在学生中的组织发展工作作为重点。把学生党建工作和学生德育工作有机地结合起来。采取“六早”方法，即早宣传、早教育、早选苗、早培养、早成熟、早发展。抓住党性学习，三方推优，典型引路三个环节，严格组织发展工作，坚持成熟一个，发展一个，严把质量关。两年来发展党员约30人，学生党员占学生总数4.1%。党员作用发挥较好。在近两年的党总支工作考核中，材工系系党总支分别被评为全省高校党建和思想政治工作先进单位、汽院先进党总支。
（3）、注意抓党风廉政建设。坚持宣传教育为主，把中央有关党风廉政建设方面的精神、要求，以不同的形式传达到全体党员干部，建造廉政氛围，本人能做到廉洁奉公，严格自律。
三、搞好内部管理，加强制度建设。
两年来，徐梅同志以一个共产党员应有的责任感，积极做好本职工作，支持一把手的工作，认真配合其他同志，工作不分份内份外，从而使系里各项工作圆满完成。与系行政领导共同制定并实施了新的教师工作量考核制度和其他一系列制度，工作中抓好精神文明建设，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，采取各种措施加强教职工职业道德建设，紧紧围绕“教学质量年”的主题开展各项工作，主持或参与制定了一系列教学管理制度，如《材工系教师岗位培养基本要求》、《职工岗位量化考核办法》、《教师教学质量调查与反馈制度》、《材料工程系毕业设计（论文）工作条例》、《材料工程系关于加强考风、考纪的规定》、《材料工程系教师教学工作规范》《材料工程系课外活动和社会实践学分的认定与标准》、等等。积极配合学院做好硕士点基础建设和申报工作。
四、加强学生管理与学风建设。
（1）、搞好科技、文化活动，创造健康向上的学府氛围。围绕“浓厚学府氛围”的主题思想，开展了丰富多彩的科技文化活动和文体活动，对广大青年学生进行教育。如：一年一度的新生板报大赛、宿舍卫生评比及设计大赛、“新生辩论赛”、“材料科技文化展” 、“迎校庆三十周年演讲比赛”、创办了“材工论坛”，“金秋夜”大型文艺晚会等；在2003年学院组织的首届“迎春杯”8*100米接力赛中，我系取得了第一的好成绩，在建团80周年“五四”歌咏比赛中荣获桂冠，在湖北汽车工业学院第二十四届秋季田径运动会中，我系分获“男子团体总分第二名”、“团体总分第三名”、及“精神文明队”荣誉称号。在科技活动方面，先后组织了六次专家学术报告，如：纳米材料的讲座、材料科学前沿的讲座、滑铁卢大学的生活漫谈及校庆时安排校友李勤的“面向美好生活”讲座。这些活动的开展在全院学生中引起了很大的震动，使全体学生对我系的认识进一步深入，激发了学生的学习热情，收到了良好的效果。还大力支持学生创建材工网站，利用网络工具宣传我系开展的各项工作，逐步形成网上信息传播的良好风气。
（2）、做好迎新工作和毕业生的就业指导工作。材工系由于专业原因常有部分学生入学后闹情绪，专业思想不稳定。为了让学生能正确对待自己的专业，与其他同志一道做了大量的工作，并有针对性的在我系新生中开展了专业教育，重点抓好入学教育和专业介绍，参观专业厂，开展专题讲座《大学生的追求》、《如何迈好大学生活第一步》、《新老生一席谈》等，使新生在进校的第一时间就能了解到“现在学的是什么，将来要干什么”，消除他们的迷茫与困惑。使学生爱我材工系，喜欢材工系(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)的专业，尽快找准自己的位置，明确学习目的，适应高中到大学的转变。编制了《新生问卷调查表》，并汇总分析，及时准确地了解新生的思想动态。同时，徐梅书记