【 – 节日作文】
【第一篇】在,,,陪伴的日子
岁月如歌
岁月如歌作文(共8丧父之痛;病魔缠身，差一点夺走她的生命; “文革”期间，她又遭到了怎样的欺辱……一桩桩、一件件都没有压垮这位倔强的女性。在于老师身上我看到了什么是坚强，怎样叫师爱，什么是责任，她的“求知、求教、求真”之路，是追求理想之路，是探索语文教学之路，是寻求教育真谛之路。
于漪老师以常人难以想像的毅力，迈入语文教学的殿堂，成为把握、驾驭课堂的主宰。但她并不满足，在教学语言的能力上又下起了功夫。她提高认识，使教学语言有经过锤炼的活泼的口语，又有优美严密的书面语，有文化的含量，教课时让学生置身语言美的环境中。不仅如此，还要力求课堂语言清楚明白、通俗易懂，说话节奏和谐，抑扬顿挫，创造课堂气氛，牵动学生思绪，叩击学生心弦。更值得敬重的是她在实际行动上所下的苦功夫。从苏联作家托尔斯泰的名言中，于漪老师获得了深刻的启示：一名语文教师必须锤炼教学语言，研究语言艺术，使自己用语言所弹奏出来的交响乐，能在知音者——学生的头脑里回响激荡，收到良好的教学效果。这些启示难道不是我们教师的警示语吗?
我们平时在教学中，较为注意教学过程的设计，完成教学的任务。而在教学语言常是不经锤炼的，而良好的知识素养和语言技巧又是一个好老师所必去具备的。于漪老师在规范教学语言，提高语言质量上，追求着完美。她用“以死求活”的方法，用教规范的书面语言改造口头语言。她写下上课的每一句话，自己修改，背下来，再口语化。每天都要将上课的内容，在脑子里过一遍。每堂课心中都很踏实，丝毫无漂浮感。一步一个脚印，打造自己的语言工程。我自己在教学中的这方面也时常有窘迫感，真是有些汗颜呀!
行动是最好的证明。
于漪老师最感人的是她对事业的真诚。因为，唯有真诚，才能通身洁白、光明。我们应该学习于漪老师的为人之道。于漪老师用蜡烛比拟自己，不过，她赋予了更深刻的内涵。她说，一支蜡烛，通体透亮，既照亮别人，也实现了自身的人生理想。我们每一位教师也应首先树立崇高的信念。这样才能够抵抗诱惑，安贫乐道，在三尺讲台上发挥出自己的全部光和热。
人生如梦，岁月如歌
人生如梦，岁月如歌。生活中每一个点滴都是一个蹦跳的音符，它们牵动我们的心弦，拨动我们的思绪。那――是一首歌。一首说不尽道不完的歌，一首生活之歌。
（一）
记得小时候，我家住东北。印象最深的便是砖瓦房旁边的一片小树林。那林里的树好高好大，在记忆里是我的乐园。
春天，我跟伙伴们在里面捉迷藏，跟着风奔跑，看着树木抽青，静听鸟鸣。夏天，一定要赶在下雨的时候，随着奶奶挎着篮子，去林里采蘑菇，雨是淋不到的，唯有树上的叶子托不住的时候，而我又正好在下面，那冰凉的雨滴便会打在身上，随着我的惊叫，还会有几只乌鸦在林间飞起，很漂亮。秋天，林里的叶子落了，我们几个不怕脏的孩子就在上面打闹，嬉戏，林间留下我们一阵阵的欢声笑语。冬天是要下雪的，我们穿得厚厚的，在白色树林里打雪仗，堆雪人，玩得忘乎所以，玩得酣畅淋漓。
林中的风，林中的雨，林中的童年，林中的欢笑！那是一首童年的歌。
（二）
长得大点儿了，我便离开了生我养我的地方，来到了第二家乡――秦皇岛。
那时正是个调皮的年代。记得那时，我跟伙伴们翻过高高的墙头，在大道上滚过轮胎，还曾因为工人队把通往同学家的大门封死了，而和伙伴们把工人弄了好几天的墙弄了个大窟窿。我也曾因不好好学习，被大家叫过留级生。也曾因为玩游戏把书包丢了。
还真是怀念，小时候，多么美啊，无忧无虑，可现在，似乎想得有点多了，还是怀念童年。
（三）
渐渐地，我长大了，有了自己的人生观，我发现，我整天都沐浴在爱里。
父亲的事业处在低谷，家里不像以前那么富裕了，我也不能饭来张口，衣来伸手了。
在寒冬，妈妈在屋里蜷缩着身子，见了我忙说：“我以为你不回来了，看，炉子都美烧。”我的眼睛湿润了，原来……
我同样有一个被称作最伟大的人的母亲！
在梦里，我看见爸爸裹着大衣，在为家庭而奔波，嘴里不停地念叨着：“为了老婆，为了孩子，拼了！”
“爸爸妈妈，为了你们的爱，我也拼了！”我在心里说。
岁月如梦，人生如歌。有太多的音乐去分享，太多的感动去珍藏。
自传人生如梦岁月如歌
勿勿十数载擦肩而过，这其中是否有值得我回忆的画面呢？
小时候，我出生在一个普普通通的家庭里，父母疼我，外公外婆爱我，小朋友们和我一起玩过家家，真是无比温馨，无比快乐。
到了3，4岁的时候，我终于有了我人生的第一个知心朋友，他的名字叫朱言。是一个善良，活泼的男孩。我们一起玩耍，一起快乐 。我们无话不谈，成了最好的朋友。
直到我5岁那年 ，搬家进了医院。在那年，我认识了我的第二个知心朋友 一—徐莹倩。她很纯洁，很天真，和她在一起，我仿佛就像童话中的王子一样，无忧无虑，快快乐乐，幸福无比 ，她是底下一帮孩子的孩子王，但她总是听我的，总是叫我：王浩哥哥。我真的希望永远都这样生活，时间永远定格在那一刻。
六岁时，我开始了我的学习生涯，我又认识了一大帮小朋友，我们时常在一起玩耍。 在我九岁时，我因为种种原因而搬家进了县城，成了笔山小学的一名学生。在这儿，我认识了对我如今影响颇大的两个人：赵小鸥与杜阳捷。
先说赵小鸥吧！他是我上来的第一个好朋友，他和我很和得来，很快就打成一片了。他交我玩电脑。和我一起快乐，和我一起悲伤。
在说说杜阳捷吧！我和他在七岁时就认识了。后来他是在五年极时转到我们班的，他和我也是无话不说的好朋友，我把我所有的朋友都介绍给他。但是有一次他误会了我，我
他就成了一生最大的敌人，他和我的互相不断打击，开始时我总是胜利的，但上初中后，他不仅成绩超过了我，还把我原来的所有朋友夺走了，有一段时间我甚至放弃与他斗了，想做个无争的人，但是后来，我发现我做不到无争。我却总是失败，直到如今。
在说说我们班吧！我发现这里人与人知间总爱攀比，发现了做弊这个名词，发现人不一定是善良的，我发现我长大了许多许多．．．．．．
我上县城以来，成绩只能算中上水平，但在小升初考试中一呜惊人，获得了全县第一。但我不喜欢这个称号，我做错了事时，别人就说：这还是全县第一呢!真像是背了一个大担子一样。
上了初中后，我又认识了一个好朋友胡海艺。我和她都喜欢数学，她有难题时经常问我，我也乐于回答，有一次，政治老师叫我们写纸条给自己的好朋友，她就写了一张给我。从那以后，不知怎的，我总想着她，但最后，我和她都不在有联系了。
上了县城后，我不只在暗地里哭了一次 ，来到这儿，我没有任何一个知心朋友，于是我就不停地玩游戏来发泄自己 ，我骂自己真是没用。直到有一天，我遇见了朱言，我又想起来，家乡里还有我的一大群朋友，我不是孤独的!
但是，他们又有谁明白我的苦楚呢 ？受伤了，我一个人在床上痛哭 ，又有谁来安慰我，又有谁知道呢？我有时候真想回到那无忧无虑的小时候，哪怕付出一切也在所不惜。
人生如梦，飘去了多少人情冷暖；岁月如歌，唱出了多少过往浮云。在人生这场比赛中，有一些人总是注定勿勿而过，留在回忆里的。
岁月如歌
你我为了理想，历尽了艰苦，我们曾经哭泣，也曾经拥有闪亮的日子。
——题记
每当傍晚时分俯视栏杆，看到校门口那些提着饭盒为即将高考的学子送晚餐的母亲们；每当穿过高三的教学楼，看到正伏案疾书的师兄师姐们；每当漫步在校园的香樟大道上，想到两年后的我们将天各一方时，我的心中总有一种莫名的激动，莫名的感伤。 曾经那样憧憬过的高中生活，在不经意间竟到了落幕时候。外面的世界很精彩，可是我们又怎能割舍这单纯透明的校园时光，这皎洁美丽的高中岁月，毕竟生命中有太多的东西不会重复了。 离别和出发，都是人生的风景，在夏夜的暖风中，仰望点点繁星，想起了一起走过的日子，恍若昨天，却已远去。当无限依恋的微笑在瞬间定格在照片上，当如潮的骊歌响起，一份难于言表的情感雾湿了我起伏的思绪。 离别终究会来临，这段共处的日子不过是你我短暂的同行。每个人都有自己的方向，没人能挽回过去的时光。但我们依旧微笑，在留言册上诉说着昨日的故事，用最热烈的心祝福着未来，纵使年轻的梦只是一场流星雨，我们也坦然正视，因为毕竟我们成就了流星的美丽。 有人说，没经过高三的人生是不完整的人生，因为你没有体会到奋斗的火热与激情的勃发。高三生活将是一种怎样的人生体验？我无法想象。兴许到那时，我们才能真正体验“惜时如金”的价值，才能领教“奋斗人生”的份量；才能彻悟什么是“成功的喜悦”，什么是“失败的痛楚”，什么是“悔之晚矣”。蓦然回首，我们在悠哉悠哉的中已磋跎了许多岁月。当一叶扁舟驶出校园的港湾，茫茫然，无依无着时，才后悔自己为何不早定下目标。艳羡那些“成功的花朵”，更敬服那成功背后奋斗的泪泉！ 有一首歌的旋律在我心中缓缓升起： 所有欢笑泪水就是这样度过，那一个日子我永远记得；或许现在的我已经改变很多，但是我从没忘记那个做梦的我！噢！年轻时代。愿你可以留下共我曾愉快的忆记，当世事再没完美可远在岁月如歌中找你……
岁月如歌
柯岩中心小学 五（二）班 付晓雯 一“啪”一声，由于干活的辛苦，以至于爷爷的胳膊上裂开了一个口子，尽管很疼，瞧！还有鲜血在静静流淌。可爷爷这会儿一声不吭，才六岁就会自己默默承担痛苦了。爷爷咬着牙，坚信一会儿血就不会流了，就没做任何处理，也没告诉任何人。 二爸爸皱着眉，他原来还想细细清理伤口，可因为要下地干活去了，便用水草草洗了一下，再用纸巾随便包扎上，把裤腿尽量往下放，是为了遮掩伤口。伤口“藏”好了，但脸上那痛苦的神情却还挂着，只有佯装出微笑。他不能让父母担心。 三“呀！腿上怎么流血了！呜呜•••”，我一边哭，一边大声呼喊，“妈妈，我•••我流血了。呜呜•••。”妈妈立马赶来，见我哭声不止，只有连哄带骗让我止住了哭声。然后急忙拿来医用棉花，蘸着酒精轻轻为我擦拭。我等得哇哇大叫：“妈妈，疼！疼！”说着，又哭起来。“宝宝不哭，待会儿妈妈带你去游乐园。”妈妈宠溺的说。我一听，转悲为喜，高兴地笑了。妈妈擦去额上的汗水，为我做善后工作缠纱布。妈妈一圈圈小心地缠绕着，生怕弄疼了我。处理完后，我又如愿以偿地去了肯德基。
岁月如歌
“长亭外，古道边……”在家中，耳畔响起了《送别》，这首曲调轻缓的歌的随着旋律，思绪便在这三年来初中生活的天空下飞扬，翻开日记本：
２００４年６月１日，星期天，天气：晴
今年的“六一”可是我们过的最后一个儿童节了，以后我可不再是儿童，而是青年了，光这个就应该好好庆祝一下。说来也真高兴，今天下咱班就开了一个庆祝“六一”的班会，为了准备这个班会，我和一些同学可一个中午没休息咧！下午同学们来到教室都一下子惊住了。整个教室布置了彩条，桌子也移靠墙边，显得很开阔，约三点班会开始了，按节目安排，活动进行得整然有序，观众的掌声此起彼伏，大家更进入状态了，最有情彩的节目有小吉，莹莹等人跳的舞蹈。几个女生穿着牛仔裙，伴着强烈的音乐节拍，跳得很有力量的舞，真是充满了青春活力呢！是呀，岁月不正像这样有强烈节拍的歌吗？
２００４年１０月８日，星期四，天气：阴
这次段考，我考砸了，班上的排名我一下掉了五个名次。我的心情可真不是滋味，犹如被晾在狂风暴雨中。班主任老师找我聊天了。问我失败的原因究竟在什么地方？是哪些科目失手了？是基础知识不牢固呢？还是应用方面不会？在她的船舶循循善诱下，我终于懂得了自己的薄弱环节，并制定了合理的学习计划。而且每次考完试都要反思一下。终于我的心情由低沉的，《月光奏鸣曲》的调子变为平缓《秋月的私语》般的调子了。
生活就是如此，有低沉的时候，也会有平缓和高潮。
２００５年１１月１８日，星期三，天气：晴
今天下午，我们班女子板鞋得了小组第一的好成绩。真是为她们感到自豪啊！同时，我也非常佩服和L慕她们之间的默契。比赛时，我们班其他的同学在场边给她们加油，又唱她们偶像的新歌，给她们以鼓励。短短二十来秒的时间，她们就“飞”过了终点，真厉害。
看着大家脸上都挂满了成功后的喜悦，我的心情也是难以言表的激动呀。
我的初中生活犹如一首旋律变化多彩，而音符和谐的曲子。仔细地用心去听，自己岁月演奏出的歌曲！我发现它是那么的美妙！
岁月如歌
也许，二姐已经不记得了。很小的时候，她抱着我坐在妈妈的床上，昏暗的光线里，二姐轻轻地摇着我的小手，用柔柔的声音，一遍又一遍的教我，A、B、C、D、E、F、G、H、I、J这些画面就像脑海中的黑白电影，无声地温馨地在我的生命中反复播放。
有段时间，整个中国都在唱着这么一首歌：村里有个姑娘叫小芳那时家里只有一台录音机，不过在当时也算不错的了。小小年纪的我已经会认哪个是倒带的键了。《小芳》放完，我就跑过去，按下倒带键，然后大家再继续听。现在看来也许很不可理逾，但在那个时候，我们都很快乐。
后来上小学了。班主任是村里一位颇有学识的老辈。他教了我们一首很简单的《种西瓜》：我在墙根下，种下一颗瓜，天天来看它。时间隔得久了吧，现在会唱的就只有前三句了。可是我还很清楚地记得他边教我们唱边伸出双手比划种瓜的样子。前段时间看到那位老师，发现他头发全白了不得不承认，光阴流逝。
大约二年级的时候，小叔家买了VCD机，于是开始接触到很多的歌。卓依婷和几个小女生演唱的童歌，高胜美、许冠杰、王杰、张惠妹、黄家驹等歌手的，反复地听。那段时间流行的《流浪歌》《冰糖葫芦》都听了个烂熟。小叔家一放歌曲，我和堂姐就会跑过去，看得津津有味，听得入迷。
三年级时，家隔壁的小学新建好。每天早上六点学校的广播会放一段音乐，应该是冲锋号之类的，提醒家长们叫孩子起床上学。冲锋音乐后就是儿歌，然后是一些关于毛主席之类的，再然后是粤剧。一直到现在，在家的早上还是会听到冲锋曲，有时会有一种错觉，仿佛还在念小学，等着房间的灯亮起，等着妈妈端上冒着热气的面。
再后面一些，学会了很多童歌，接触到的还有陈红和邰正宵的歌曲。这么一来二去的，把他们的歌也听遍了。五年级的时候!
五年级的时候，家里也买了VCD机，还有扩音器和音响，我们不但可以听，还可以插上麦克风唱。我的生活仿佛打开了新天地。哥哥很喜欢听歌，于是家里几个抽屉都装满了光碟。不说散打的，光说专辑，有陈慧琳、刘德华、张学友、黎明、郭富诚、王菲、邝美云、林忆莲、周华健、任贤齐、郑秀文、谢霆锋、梁咏琪、别安等等，数不清似的多。哥哥常常都听，我也跟着听。就这样，听着听着就到了初中。
初中时喜欢上Twins和SHE。家里那张SHE的专辑《奇幻旅程》，听了又听，听了又听。到现在那张专辑还藏在我的抽屉里，和我众多宝贝收藏躺在一起。初中三年，常常和好友粘在一块，听着唱着。一转眼，中考结束，我们又长大了。
高一时，喜欢上了周杰伦。晚上熄灯后，舍长有时会唱杰伦的歌，感觉很棒。同时还常听的是林俊杰和潘玮珀。那时JJ的《一千年以后》，很好听，现在依然觉得好听。
高二时迷上了大提琴曲和班得瑞轻音乐。大提琴中常听的是一首《殇》，沉郁低扬的琴声，轻易地就能触动心弦。陈奕迅、胡彦斌、后弦的歌，都在mp4里建了专门的文件夹放着。偶尔也会听超女、日韩和英文歌，觉得好听的，就下载来听。
然后，到高三了。虽然也关注一下新歌，可是没有再喜欢上什么歌手。依然在听后弦、南拳妈妈、班得瑞等，机子里将近一半是杰伦的歌。当然，王菲是依然深爱着的。根深蒂固，从小到大，不离不弃。
人生就像一首歌，会有很多的人出现，也会有很多的不同的事情出现，就如一大群歌手，一大堆歌，构成了人生的不同色彩！
岁月如歌
风轻轻吹过.岁月停泊在那块斑驳的墙上,一点点地把墙侵蚀,只留下一道道或深或浅的"伤痕". 岁月如歌.是你我共同谱写的,是你我共同演绎的.那动听的歌谣,那优美的音符,是一首让人流连忘返的曲调.
岁月如歌
□李宇灵
光阴似箭，一眨眼初中快要毕业了。回想起曾经的点点滴滴，真的有点舍不得。
记得第一次踏上这片土地，还是小学毕业的那年暑假，隔着高高的铁栅栏，抬头仰望这栋高楼，内心充满了向往。看见大哥哥大姐姐们一哄而散地放学，脸上绽放着灿烂的笑容，好是羡慕。
望呀望，终于盼到了开学。第一次坐在七（6）班教室里觉得好激动，连桌子都要不停地摸。我张大眼睛毫无顾忌地打量着一张张新面孔，想象着未来的三年……
可是有一天，我突然迷惘了，有点恐惧，有点失落。新事物带来的欣喜消退之后，我开始想念小学生活。毕业照上的快乐是真实的，分开时，我们都不曾留念。好了，现在开始怀念了。要是有哪个新同学和我过去的同学很像，我就会感到亲切；要是遇到过去同校的同学，我会有说不完的话。真的好想回到过去。
就这样我陷入了回忆的漩涡，似乎无法自拔，很长一段时间我都处于那样的状态。
但是，当我真正熟悉了后，便开始乐于与每个新同学交往。我欣赏晓的风趣，娟的大方，文的另类，倩的活跃。大家在一起时常常会说到“我们班”、“我们学校”、“我们同学”，但这些说的都是大家各自的过去，不是现在我们共有的。这时我才明白，原来有这样情结的人不止我一个。有时在大家相处中会遇到不顺心的事，男生甚至会为一个坏凳子的所有权问题发生争执，而我只能忍着，然后去找老同学芬，对她抱怨，在她面前哭泣。
不过也有分享快乐的时光。我们顶着大太阳在操场上像个孩子似的追逐，我们冒着严寒在雪地里展开了大战。元旦来临之际，我们互寄贺卡彼此祝福。考试到来之时，我们拼命地背着“爸死”（bus）……我们一起经历了喜怒哀乐，品尝了酸甜苦辣，只要在一起，快乐的时光就不会少。
娟说：“人是会变的。”于是，我也慢慢地明白了许多，学会了适应。一路走来，初三了，对于新来时常说的“我们什么”，大家早已有了重新的定义。在这三年来，有人进，有人出，然而我们班的同学之间却越来越和谐。
也许是适应能力太差了，刚开始喜欢初中生活，却迎来了毕业。毕业，到底还是挺高兴的，就像小学时一样。对于现在，我也没有多大留恋
，只是迫切地希望升入高中。文和晓他们甚至开始计划美好的高中生活了。
不过，我知道，待升学的欣喜过后，一切的一切又会重新上演，循环……到那时，也许我才能真正品尝到初中生活的美好，所以暂时请原谅我的无可奉告。
岁月如歌，时而婉转悠扬，时而又如泣如诉，不变的是，岁月的歌一直在流淌，不曾停止，也永远不会停止。
点评：题目新颖，富有激情。在作者眼里，初中生活是自己成长之旅的一个小驿站，这里有求知的酸甜苦辣，有课余的欢声笑语，有同学的真挚情谊。这一切充满了人文色彩的校园文化流露于笔端，情真意切，以散文的形式散发着淳朴、清雅的芳香。
【第二篇】在,,,陪伴的日子
有您陪伴的日子
有您陪伴的日子
英德市第四小学 六（4）班胡婧
时光荏苒，一晃便是十数载，我在这世上生活了十二年，从出生便感受您的呵护，您的温暖，您的爱，直至现在。
当不足五斤的我被护士放进保温箱，您慈祥地注视着恬睡的我，一抹笑容在您脸上荡漾开。
当嗷嗷大哭的我躺在您的怀里，您笑着把一勺勺米糊糊送入我的口中。
两岁那年，您教我学走路。和煦的阳光照在我们身上，您把我放在绿油油的草坪上，帮助我站立起来，并走到一边，循循诱导我向您走去。“奶奶，抱，抱！”我含糊不清地说。“乖，走过奶奶这边来。”您半跪在地上，向我伸出手。我撒起了娇；“不嘛，奶奶抱！”您皱起了眉头，略严厉地看着我，执着地向我伸出手。“呜""”我一瘪嘴，快要哭出来了，“奶奶""”“噢，乖，不哭，奶奶教你走。”您投降了，拉起我的手，牵着我一步一步地走着。我跟着您走，笑言嘻嘻。草坪上留下了一串大脚印和小脚印，蜿蜿蜒蜒，直达幸福的港湾。 记忆中，孩童时的我调皮捣蛋，可是您从未打过我、骂过我，让我的心里充满微笑与阳光。
上学了，每天我都要在白炽灯下看书、写作业，您为了不影响我的学习，从不开电视，干活时都小心翼翼，怕吵到我。中途怕我渴了饿了，您还常常端来牛奶或自己做的糕点，蹑手蹑脚地放在我的书桌旁，走时，还不忘提醒我早点睡觉。当我遇到难题急得团团转时，学
历不高的您总会拍拍我的肩膀，让我慢慢想，不要着急。那眼神里，满是鼓励，是您，我学会了冷静。
现如今我不和您住在一起了，但您的爱仍然陪伴着我。那一次回老家，您硬塞给妈妈几个鸡蛋，说：“这是家里母鸡生的蛋，有营养。孙女正在长身体，回去煮给她吃。”坐车回家的路上，我看见您单薄的身体瑟缩在冷风中，徐徐向我招手。那一刻，我鼻子很酸。
您像落花，哺育了我这棵小树苗，自己却化作春泥；您像蜡烛，温暖了我的心，却渐渐融化；您像大树，为我这棵小草遮风挡雨，自己却满脸沧桑""有您陪伴的日子，我很快乐，很幸福，我想对您说：“奶奶，我爱您！”
点评：小作者按时间顺序，真实地记叙了奶奶在陪伴“我”成长的过程中给予了“我”关心、爱护和鼓励，让我感受到温暖、幸福与快乐的事。文章语言优美流畅，层次清楚，字里行间流露出对奶奶的感恩与爱，很好地突出了中心。以感受开头，以感受结尾，使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。可见，小作者平时能用心观察，用心去体验生活，感悟生活，有很扎实的作文功底。
【第三篇】在,,,陪伴的日子
作文 有你陪伴的日子
作文：有你陪伴的日子
同学们，在你的生活中，至今，你遇到很多人和物，而其中会有一些对你有所影响，让你难忘，甚至有教育意义，你，有可能是你的父母、老师、同学、也有可能是一本书，一道风景。 现在，请以”有你陪伴的日子”为题，写一篇文章在,,,陪伴的日子
要求：立意自定，中心明确，能围绕中心选材。有创意地表达出真情实感，书写工整，字数不少于500字。
范文赏析 有你相伴的日子
山有水相伴，于是便多了明眸，添了妩媚。 天有地相伴，于是便“星垂平野阔，月涌大江流”。 日子有书相伴，于是便流光溢彩，妙不可言。 书是琴弦，时时为你的生活伴奏;书是玉阶，点缀着人生的欢 颜笑语。走过生命的四季，有人充盈，有人空虚;有人喜笑颜开， 有人泣涕涟涟。总以为是生命的嘲弄，总以为是上帝的安排，直 到有一天在平静屮看红尘飞舞，在孤寂时品世事沉浮，才发 现^日子要有书相伴!
有书相伴的日子子，听岁月如歌，抑扬顿挫;品生命之茶，苦中 有甜。书就像是大漠中的一片绿洲，万绿丛中的一点飘红。书是 智慧的天使，教会我们看花开花落，云卷云舒，去留无意;书是淡 泊的老者，教会我们品日升日落，树枯草荣，宠辱不惊。
生命是尊贵的，正因为尊贵才要以智慧的方式活着。琴棋书 画，阳春白雪，有我欣赏的才子佳人;柴米油盐，下里巴人，有我感 动的平凡故事。书扉上有我留下的泪痕，而最后一页又记录了我 灿烂的欢笑，年年岁岁的追求换回了岁岁年年的希望，我知道与书相伴，不是为了消磨时光，而是为了日子的充实，为了灵魂的清澈。在,,,陪伴的日子
走过每一段人生，总有喜欢的作家、喜欢的书。有书相伴的 曰子，我喜欢摸索岁月的足迹，聆听生命的跫音。穿行在一片又 一片洁白的日子里，我们朝涂曦霞，暮染烟岚，用书把空虚的日子 装点精彩;徘徊在-1个又–个迷茫的梦里，我们拨开雾霭，涤荡尘 埃，用书把疲惫的心灵抚慰。
有书相伴的日子，书不醉人人自醉。我喜欢领略“留得枯荷 听雨声”的恬淡和“爱情是叹息吹起的一阵烟”的朦胧美;我能体 会白居易“我有所念人，隔在远远乡”那种望眼欲穿的思念和普 希金“我曾经默默无语地，毫无指望地爱过你”那无可奈何的伤 感;我心疑，
是谁造就了杏花春雨江南的神韵，又是谁描绘了骏马 秋风塞北的苍茫，谁在香榭丽舍流连忘返，谁又在维也纳品味经 典一所有的一切都让我痴心迷恋，沉醉不起。
在书的海洋里，我是一条重获自由的鱼，畅游不息。那里有 “大肚能容，容天下难容之事;笑口常开，笑天下可笑之人”的超 凡脱俗;那里有“刚正不阿，留将正气冲霄汉;忧愁发愤，著成信史 照兴衰”的万丈豪情;那里有“君子食无求饱,居无求安，敏于事 而慎于言”的处世情怀;还有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北 风”的壮志豪情。走过与书相伴的春秋冬夏，回首看旅途一程又 一程，快乐总是比忧愁多一点。
书不是花色，一眼灼人，却如梅花，暗香浮动; 书不是流水，稍纵即逝，却如细雨，潜入心田。 与书相伴，重温一段美丽的心情; 与书相伴，抚慰-1颗疲惫的心灵。
有书相伴的日子，我们等待有一天破茧成蝶，幻化为春日里 最美丽的一道风景!
【第四篇】在,,,陪伴的日子
陪伴 作文600字：有书陪伴的日子在,,,陪伴的日子
陪伴 作文600字：有书陪伴的日子 我从小就和书结下了渊源。据我的奶奶说，我刚满周岁抓阄时，玩具、算盘等看都不看直接爬开，唯独爬到书边，就停下“爬的步伐”，飞快地把书抓起，好像怕被谁偷了去似的。 等到我六七岁的时候，妈妈就教我认字，凡是妈妈教我的字我一学就会，渐渐地，我学会了阅读纯拼音的读物，再后来能看简短的不带拼音的读物，到一年级的暑假里，我居然看完了一本《八十天环游地球》，要知道，那可是纯文字的哦，连妈妈都夸我是个聪明的孩子呢。从此我对阅读的兴趣更加浓厚了，开始广泛地阅读，我也体会到了书带给我的益处。 有一次，我和妈妈去周庄玩，晚上准备在妈妈的同学家。可是我们怎么也找不到那儿了。我妈妈只记得要往西走，可也不知道哪边是西边，打那个同学的电话，正巧关机。我们被烈日曝晒着，热得人急切地想躲到 家里休息。突然，我望着太阳，想到我看地百科全书上的一条定律：把手表现在的时针位置对准太阳，12点钟的方向就是东边。我抱着死马当活马医的态度，把手表举起来，看了看，按照我所认定的西边方向走去，果然到了妈妈的同学家。走到了她同学家，觉得顿时觉得十分凉爽、惬意。 除了能让我免受“酷刑”以外，还能帮助我写作、让我开阔视野。每一次的作文，我都能写得流畅，贯通；每次学校组织科普竞赛，总少不了我，而且每次都能得奖，又一次，我去参加苏州市的小学生科普知识竞赛还得了三等奖呢。 书一路陪我走来，使我的知识更加丰富，也使我更加的聪明。其实读书的好处还有很多很多，只要你愿意去读书，你就会你会收获许许多多。
【第五篇】在,,,陪伴的日子
幸福,有您陪伴的日子
耳畔不经意间飘过那充满浓浓情意的诗词——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，声音柔中有刚，轻而易举地撞开了我记忆的闸门。我的思绪不由自主地被拉了回来，我仿佛又看见了陪我度过幸福的您——刘老师。
刘老师，您虽然快四十岁了，但您的精神仍是那样饱满，全身充满了活力。您那双透露着严厉眼神的眼睛，似乎能够洞悉一切。
刘老师，您是一位非常细心的老师。记得五年级时，您推荐我代表班级去参加学校的写字比赛。听到这个好消息，我激动地无以言表。虽然我的字在班里还算可以，但毕竟是第一次参加这样的比赛，心里还是有点忐忑不安，甚至晚上做梦都是参加写字比赛的情景。比赛的日子一天天临近，我仿佛听到了它越来越响亮的脚步声。而我的内心却仿佛被一块巨石压着，喘不过气来。比赛前一天，细心的您发现我异常烦躁不安，便轻轻地走到我身旁，对脸色有些惨白的我说：“小李，不必过于紧张，把它当作平时的一次小练习，静下心来写就是了。”您用手轻轻拍拍我的肩，冲我甜甜的微笑，顿时，一股幸福的暖流涌上我的心头。一缕阳光照在您身上，我发现您就像下凡的仙女一样，那么美丽善良。此时的我如释重负，下定决心，一定要勇敢面对第二天的写字比赛，争取得到好成绩，不辜负您的厚望。
我时刻铭记您的教诲，比赛时静下心来写，比赛完后，我长长地舒了一口气，比赛结束，我获得一等奖。我深深知道我的成功和您无微不至的关心是分不开的，我不禁想起您以前指导我的日子，感到无比幸福。在这里，我要真诚地感谢您。
刘老师，您还是一位非常有责任心的老师。每次班里有做不完作业的同学时，您都极认真地对他们进行批评教育，使他们认识到错误，改过自新；当我们有不会的习题或没弄懂得知识点时，您一遍又一遍不厌其烦地给我们讲解，直到我们理解为止。正是因为有了像您这样的好老师，我们才爱上了语文，学习才变得那样轻松快乐。
刘老师，您就像那绵绵春雨，滋润了我们干涸的心田，您就像那耀眼的明灯，照亮了我们前行的漫漫长路。
【第六篇】在,,,陪伴的日子
有你陪伴的日子
有你陪伴的日子
安新同口中学八年级（一班）
咖啡的热气凝成一朵朵五瓣小花，回首间，看见淡紫色的记忆落满一地""
一.光阴的名字
那年我们10岁，还勉强算得上是个小孩。
你和我躺在绿茸茸的草坪上，看着朵朵白云从天的一边，飘到另一边。 你望着浅蓝色的天空，傻傻地问我光阴是否有名字。
我愣了。光阴就是光阴啊，哪有什么名字。
你似懂非懂的点点头，没有再说什么。
时间静静流淌，带走了那个午。蓝天。白云。草坪。
二.夏日的夜晚
13岁的时候，你开始喜欢上在夏天的夜晚骑车出去兜风。
那天你约了我。我没有拒绝——因为我和你有着一样的爱好。
我们驱车来到那个我再熟悉不过的地方，心里隐隐地泛着一丝惬意。
那里的空气柔软的有些不安分，水波依旧荡漾，空气里氤氲着淡淡的芦苇叶的香味。
几朵浅黄色的芙蓉从水中轻轻探出，点缀着这梦幻般的月色。
你说你喜欢这儿，我微笑着点点头，我也一样啊。
那天夜晚我们聊得很开心，追逐，嬉戏""累了，便傻傻的望着这如水的月色出神。
在这13岁的夜晚，我有着梦一般的童年。
三.如今的追忆
后来，我才终于明白你问我的问题，原来光阴没有名字，它需要我们去珍惜，和你在一起的日子，我明白了""虽然这份友谊平凡的无法再平凡，甚至在现在看来，可能只能勾起心中浅浅的伤感，但却是我心中最美，最重要的回忆。
如今，你早已离开溧阳，而那个我们嬉闹玩耍的地方，也已不复存在，取而代之的，是一幢幢的高楼。可你说你喜欢这里——我知道。
四.送给我们的诗
“光阴没有名字/但我见过它的影子/静默在我们身边落下的叶子/静默除了我们还有椅子/光阴欲言又止/沉浸在和你在一起的日子/蓝天下穿着蕾丝裙的女孩们/念着梦一般的句子/她们说/光阴没有名字/岁岁年年人不同/年年岁岁花相似""”
——《光阴的名字》
寄往过去。
信念相伴，阳光依然
——读《钢铁是怎样炼成的》有感
安新同口中学八年级（一班）
这是一曲荡气回肠的烽火飞歌，这是一段有关信仰与希望的传奇。它的名字叫《钢铁是怎样炼成的》。
这是一个矢志不渝的正义青年，这是一名英勇刚强的无畏战士。他的名字叫保尔·柯察金。
这一部旷世著作和保尔伟大光辉的形象一起，化作一面鲜红的旌旗，在漫漫人生旅途和革命道路上，在唤醒无数有志青年的同时，指引着他们勇敢前进，它如同一盏夺目的明灯，始终闪烁着先知般的光芒。
翻开这本享誉文坛的著作，乱世的动荡，黑暗中人性的光辉、正义与邪恶的较量，化作一幅幅惊心动魄的画面，组成了俄国十月革命前后波澜壮阔的历史画卷，强烈地撞击着我的心扉。文中那个伸张正义，满面阳光的英雄青年——保尔·柯察金的伟岸身影，更是如此鲜明地烙在我的脑海中，熠熠生辉。
长久以来，保尔·柯察金是坚忍不拔，不懈拼搏的代名词。他对人生的追求，对革命的忠诚，对崇高信念的坚定执著一直是世人的楷模。是的，在书中，我看到了这样一个他：
在邪恶的白匪面前挺身而出的他；
在严刑拷打之下大义凛然的他；
在战火纷飞的沙场上面不改色的他；
在身负重伤的情况下依旧呐喊前进的他；
在死神的阴影中顽强不馁的他；
在跌宕命运前笑谈自若的他""
目光所及的一行行白纸黑字，仿佛是他不屈的灵魂，他对光明的渴望和对正义的追求仿佛透纸而来。他将自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。这个崇高坚定的信念使他将个人生死置之度外，即使头部受重伤，仍忘我投入到艰苦的体力劳动中，在恶劣的环境中顽强奋战；全身瘫痪，双目失明依旧不能扼杀他心中的希望，他忍受着巨大痛苦，克服种种困难以超人的毅力写下了《暴风雨所诞生的》""他的信念在风雨中一如既往得巍然屹立，我仿佛看见了从革命烈火中逐渐历练并成熟起来的钢铁战士，看到了他坚定不移的眼神。
“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能成为坚硬的什么都不惧怕。”奥斯特洛夫斯基如是说，是的，保尔做到了，凝聚着他无数心血的著作遗失后，他没有消极沉沦，而是重拾纸笔，迎接来自生活的挑战。他以内心燃烧的革命激情，奇迹般的生命活力，钢铁般的坚强意志，铸就自己的精神，塑造正气的脊梁。他的信念，他的执著，让死神也望而却步。在,,,陪伴的日子
无论是在最艰难、最坎坷的前进道路，还是在希望破灭的时候，保尔的人生字典中始终没有“放弃”这个词语。他从不为挫折和打击而悲伤沉沦，他的脸上时时刻刻都挂着对光明自由的未来的憧憬与向往。因为他有信念，一个执著的信念，这个信念鼓舞着他，因为信念，所以生活诗意不失意，因为信念，所以放眼未来，满心阳光。
掩卷沉思，依旧心潮澎湃。古往今来，多少人曾在各自的征程上遭遇挫折，以致伤痕累累。然而在黑暗的低谷中，总有一缕阳光燃起尘封的希望，那就是永不磨灭的信念。中国式的保尔——张海迪，遭遇了命运的打击，然而在擦干泪水后，她又执著地拿起了笔，进行翻译工作。于是，她的心站起来了，她的未来充满了阳光。海伦凯勒刚出生不久，命运就与她开了个残酷的玩笑，从此她再也看不见美好的大自然，听不见亲人的叮咛，甚至无法表述内心的痛苦，但在一片混浊中，她的心感受到了阳光——源于信念。于是，她不断追寻光明，
不断付诸努力，终于触摸到了心中的太阳""人生的天空永远是阴晴莫测，乌云随时随地都有可能酝酿风雨。当恐怖的乌云遮掩了一轮晴日，失去指引的我们该怎么办？学学保尔吧，让执著的信念在心头升起，让希望的阳光充满整个心房！永不言弃的力量将驱散懵懂的乌云，站起来，前方通向光明！以不悔的信念消除徘徊与彷徨，此刻阳光就在我们心中！
“坚定地相信未来吧，相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来，热爱生命。” 合上书卷，豁然开朗。仰望晴空，依稀又见到了保尔饱受挫折却依然坚定的笑容，顿时，心中充满明媚阳光。阳光不锈，希望与我们同行。
和春天作伴
安新县同口中学八年级（一班）
河岸的冰雪消融，燕子掠着春风翩翩而至，迎春花抽出幸福的枝芽。就让阳光终结寒冷。春天，就这样来到身边。
——题记
雪融
那还是昨日，我与您的争吵还在脑中回荡。我想错的是我，妈妈，您能原谅我吗？尽管我不敢说出口。打开房门，一束阳光透了进来。只见您走进我的房间，我们四目相对。不知怎么了，那句歉意迟迟藏于心间，不愿表达。而您，却像平常一样朝我微笑，就像什么也未曾发生过一样。那比阳光更温暖的微笑，比阳光更轻柔地洒遍我全身。一时间，所有的埋怨、责怪都在同一时间融化，像手中的氢气球，飞去了无人知晓的天边。“对不起。”终于说出了这句话，我想没有任何人比您更爱我，就是您那平常而美丽的微笑，让我体会到无比的温暖和幸福！妈妈，雪融过后您是我的春天！
燕归
还在回忆那次与您一起登山的情景。那恐怕是我到过的最高点。仰望着山峰，气喘吁吁的我畏惧不敢上前。而您，却抓起我的手，跟我说，这也是人生中的一次挑战。然后您放开手丢下我一直往前走，我只好寸步不离地跟着。妈妈，其实我很多次想停下来休息，但望着你不断喘气却又不懈带我向上攀登的背影，我知道我不能停歇。我想，我在学着您教我的坚持和不放弃，它是我曾经拥有的，却再一次在登山中领会到的毅力。我对它更理解，对您更理解。妈妈，燕归之时您是我的春天！
花开
您还记得吗？我从未那样开心过。迎接考试，我那样紧张，但您总在安慰、鼓励我。您让我尽心地准备，努力地发挥，而我却依然想着上回惨痛的成绩。您于是陪我复习，和我一起探讨问题，告诉我应试技巧。从没有如此多的信心，让我胸有成竹走进考场。我知道，此时在上班的您也在为我祝福，给我鼓励。为了我，为了您，我会勇敢拼搏。终于，那一次，我收获了成功的喜悦，如初春绽开的花朵吮吸着雨露。妈妈，花开时候您是我的春天！
春天总在爱中萌芽，在爱中悄悄来到我们身边。
妈妈，您永远是我的春天！
在母爱伴我成长
安新同口中学八年级（一）
母爱如海，是那么的深又是如此的温暖；它又像是一根手杖，伴我走过十三个春秋。我在母爱中成长，母亲是我人生路上唯一的明灯，照着我前进！
记得小学时候，有一次我考差了，回到家后，母亲也只是拍拍我，温柔地说：“宝贝，
不用太在意，但是也要找出问题所在。失败是成功之母嘛！相信你可以的。”我惊讶之间透露出一种要奋力的感觉。
第二次月考再次考砸了，我都快撞墙了，名次比第一次还低许多，三位数字的第一位由“1”变为“2”。回到家，妈妈还是没有骂我，她接过试卷，淡淡地说，尽力而为，你只要尽力，曾经努力过了，妈妈不怪你。
转眼到了期末考试。考场上，我发挥最大的能力，为了这试卷上那美丽的分数，我，拼了。做完后，我足足检查了四五便，才疲惫地扔下笔，喘了一口气。这次，我突破了，进入年级前100名，那是第59名，而我们年级有三百多人。如把这几次大考的分数统计成一份折线统计图，那么我的分数就是一个大勾。妈妈说，你永远是我的骄傲。那晚，我差点哭了。到了下学期，我尝试着改变学习态度，于是有了经常全班第一的记录。老师说，孩子，你已经领悟到了学习的乐趣了。在这六年里，我又苦又甜，当我掉入悲伤与痛苦之中时，是你，母亲！伸出了爱的双手，把我从黑暗引向光明，从失败引向成功!
我在母爱中成长她与我一起共尝酸甜苦辣，感受悲欢喜惧，带我走上人生的阶梯。
【第七篇】在,,,陪伴的日子
那些有你陪伴的日子
那些有你陪伴的日子
日子一天天流逝，我已不再是过马路时紧紧拉着你袖子的小丫头，也不再是走进校门时却不断向后张望的小学生。在成长的道路上不断前行，我学会了不再依赖着你，但是，我只想说，感谢那些有你陪伴的日子。
我刚上小学时，你还不是很忙，我便每天赖着你，要你送我上学。最喜欢踩在你的自行车后座上，双手扶着你宽厚的的肩膀，有一搭无一搭的和你聊天。你总是喜欢给我讲各种各样的小故事，一些道理深刻的历史故事，一些有趣数学悖论，也有一些亦真亦幻的开心童话，还有一些是你自己小时候记忆深刻的故事。很多时候，我听得开心，在后面“咯咯”地笑个不停，你会停下来，回头看着我，等我笑完，你再继续讲。我也经常会突然冒出一些奇怪地问题，调皮的拿来问你，但你却从来没有被我问倒过，总是能想出令我心服口服的答案。在我幼小的记忆里，这世界上好像没有你答不出的问题。都说父爱的背后是宠溺，我觉得，那些有你陪伴的日子，你的爱带给我的是童年的快乐。
小学高年级时，我开始了漫长又痛苦的奥数学习，一向自诩聪明的你自然担当起了我的辅导老师。那无数个挑灯奋斗的夜晚，你和我在书桌旁度过了多少时光啊。你已不再是那个充满宠溺的父亲，言语中的威严不容置辩。那时的你，严厉又不失耐心。你决不允许我出现一个马虎的错误，更不能容忍我的懈怠，更不用说是上课走神了。你送我去上课外班，总是坐在教室后面，我在学，你也跟着学，回家后的你照看着我完成所有的题目，还不时地为我解疑，我发现几乎就没有不你会做的题目，再刁钻古怪的题目你也总能找到十分巧妙的方法。虽然我从不说出，但我知道你非常聪明。而且在那时是我心中的榜样，是我崇拜的偶像。我最终拿到了很多好成绩，我在你眼中，读出了你为我而骄傲。现在的我，深深地懂得父爱的背后既是严厉，也是激励。在那些有你陪伴的日子里，你的爱一直在砥砺着我，支持着我。
现在，我已经长大了，也许有些故意的回避你的悉心关照，渐渐不再依赖你，不再和你撒娇，也不再与你玩笑，似乎离你越来越远了，但其实你却从来没有离开我的身旁。
每天，在我挑灯夜读的时候，你总是在沙发上抱着一本书，静静地读着。在我睡觉前，餐桌上总会出现一盘洗净切好的水果。每次我回家晚了，你总是会假装自己也忙得还没吃饭，乐呵呵的坐下来陪我吃饭。在我需要帮助时，你都会第一时间来到我身边。父爱是默默的关心，在那些有你陪伴的日子里，你的爱带给我温暖。
时光流逝，我在长大，少年的我已经不再懵懵懂懂，而是深刻的感觉到父爱的宽厚深邃，严厉又不失细致，洋溢而又不失内敛。我明白，那在我短短的十几年人生旅途中，有你陪伴背后蕴含着的深深的爱。感谢那些有你陪伴的日子，它让我知道，在我成长的道路上，你的爱会永远在陪伴在我身边，给我成长的勇气。