【 – 节日作文】
第一篇、收费站员工业务考试简讯
业务专业知识考核简报
管理处组织业务知识考核
为提高收费站员工业务知识水平，适应现阶段收费站对知识型人才的需要。管理处收费科联合信息稽查中心于2011年11月28日至12月2日对胡庄、东焦、东回舍、温塘、西柏坡五个收费站的251
名员工进行了业务知识考试。
收费站员工正在进行业务考试
此次考试以尽量不影响收费站员工的正常作息时间为原则，共分四天采用A、B、C、D四套考卷进行。虽然受到降雪和大雾天气的影响，参考人员还是克服了恶劣天气带来的困难，按原考试计划圆满的完成了此次考试任务。
第二篇、绩效考核工作简报
业务专业知识考核简报
绩效考核工作简报
（第一期）
江西省电力设备总厂绩效考核办公室编 2007年8月23 编辑：苏玮 审核：向朝晖 签发：秦晓林
总厂正式启动员工绩效考核工作
8月22日上午，总厂召开员工绩效考核动员大会，正式启动厂员工绩效考核工作，并就实施员工绩效考核进行动员和部署。厂领导、中层管理人员、各公司部门主管、班组长、绩效考核办公室全体成员100余人出席了会议，省公司人力资源部副主任宋双鸿莅临现场指导。
宋双鸿在讲话中指出，全面开展员工绩效考核，是用一种新的、科学的、适应公司发展需要的考核制度替代原有的、旧的、不适时宜的考核制度，是大势所趋，需要打破习惯性思维的阻碍，革除条条框框的束缚。此项工作涉及到员工切身利益的重新调
整，触及思想观念更新，必须通过广泛、深入的宣传动员、培训，更新观念，让员工全面认识绩效考核的作用、意义和紧迫性。要让员工自觉接受新的管理理念、方式、方法，激发他们的工作积极性和主动性，促使他们自觉提高自身的学习力和创造力，开创公司和员工共同提升业绩的双赢局面。
宋双鸿希望设备总厂全体职工在以李洪应同志为班长的领导班子带领下，保持和弘扬创业精神，全厂上下团结一致，艰苦奋斗，再接再厉，结合企业自身优势和特点，在推进员工绩效考核工作中，不断激励和调动广大员工的积极性和创造性，不断提升企业各项管理工作水平，企业生产经营再创佳绩。
厂党委书记、厂长李洪应就实施绩效考核工作的必要性与紧迫性、推行绩效考核的重要意义以及如何全面推进全员绩效考核作了题为《加强领导 统一思想 扎实推进员工绩效考核工作》的动员讲话。讲话指出，认真做好全员绩效考核工作，是企业生存和发展的需要，也是我们员工和企业共同进步的需要，它是一项全员参与、过程永无休止的复杂工程，是一次与我们大家都息息相关的管理变革，需要我们共同努力、认真对待、精心组织、稳妥推进，确保绩效考核工作取得圆满成功。李洪应强调，全厂员工要充分地认识到考核的目的并不是为了考核而考核，要以促进全厂战略落实和发展为目标，以科学完善的考评体系作为保证，以调动员工积极性、改进工作质量为出发点，通过卓有成效的绩效考评，提高部门和个人的
工作绩效，最终推动全厂总体目标和战略的实现。业务专业知识考核简报
在动员部署绩效考核工作时，李洪应作了具体要求：一是要做好绩效考核宣传发动工作，要通过召开全体员工大会、部门会议、运用局域网、《简报》、宣传栏等各种媒介，层层传达、层层动员，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，充分发挥工会的民主管理、桥梁纽带作用，为绩效考核的顺利实施提供坚强的政治保证；二是要按照分级管理、逐级考核的原则，制定和编制好考核实施细则，把考核指标进行层层分解，做到“人人有责任、个个有指标、事事有考核”；三是人力资源部门要切实抓好相关部门和人员的培训工作，尤其是对作为考核方的部门、单位和负责人，要先学一步、多学一些、学深一点，要避免由于业务不精、理解偏差造成工作失误；四是各单位、各部门要加强领导，高度重视，超前谋划，精心组织，分步实施，要把全面推动员工绩效考核工作作为当前和今后一段时间内的中心工作来抓。要认真贯彻落实各个环节的各项具体工作，切实做好绩效考核的协调、指导、检查督促、申诉受理、制度与系统管理和考核结果运用等日常工作，确保全厂绩效考核工作始终保持步调一致、上下联动、平稳有序、整体推进。
李洪应强调指出：省公司毛日峰总经理在年中工作会上对我厂提出了殷切希望，全厂各部门、各公司和全体员工要认真学习、深刻领会毛总的讲话精神实质，将毛总的讲话精
神不折不扣地落实到具体工作中去。从现在起到年底只有四个多月的时间了，各生产单位要认真抓好生产经营工作，抓好安全工作，保质保量完成生产订单，全力以赴抓好货款回笼，确保实现职代会制定的各项工作目标，确保完成省公司下达的各项经营目标，力争企业的发展在尽可能短的时间内实现质的飞跃，以优异的成绩迎接党的十七大胜利召开！
为进一步加深与会人员对绩效考核工作的感性认识，会上播放了赣西供电公司绩效考核宣传片。 （苏 玮）
总厂召开绩效考核“先锋”会议
8月16日上午10点，总厂绩效考核办公室召开了第一次 “先锋”工作会议。
会上，厂人力资源部主任王嘉湘对整个绩效考核工作的部署情况进行了说明。主持会议的厂绩效考核办公室主任、副厂长龙洪兴对考核工作作了具体要求和布置：一是组队前往省公司绩效考核工作试点单位赣西供电公司“取经”，增加绩效考核组成员对绩效考核的感性认识，推动绩效考核工作的顺利开展；二是绩效考核工作时间紧、任务重，各专业组和办公室人员要结合本厂的实际情况尽全力做好此项工作，把省公司对这次绩效考核的各项要求认真落实和执行起来，决不能拖省公司的后腿；三是此次绩效考核工作关系到职工的切身利益，要将绩效考核的宣传工作和指导工作做到位，最终实现员工与企
业的发展的共赢。
会议通报了省公司对开展绩效工作的意见和要求以及系统内其他单位绩效工作的进展情况。（肖 玲）
厂绩效考核办公室召开第二次工作会议业务专业知识考核简报
8月23日，厂绩效考核办公室召开第二次会议，主持会议的厂绩效考核办公室主任、副厂长龙洪兴对下一阶段工作作了安排：一是各专业组要围绕绩效考核工作方案分别制订出本组的工作计划；二是近期组织前往驻昌基建单位参观学习；三是邀请赣西供电公司人员来厂进行绩效考核工作讲座；四是尽快理顺现有各项考核制度，为实现现有制度与绩效考核顺利接口作好准备。
会上，龙洪兴副厂长再次重申了各工作小组的职责，要求每位成员对绩效考核工作有一个完整的构想并加强学习，力争做到先学一步，多学一些，学深一点。（苏 玮）
绩效考核工作小组成员赴赣西“取经”
8月17日，厂绩效办公室主任、副厂长龙洪兴带领五个专业组副组长赴赣西供电公司，就绩效考核工作学习“取经”，收获颇丰。此行得到赣西供电公司的大力支持，该公司副总经理廖士材、人力资源部主任黄小清、企业管理部主
第三篇、公司培训简报
业务专业知识考核简报
学无止境，精益求精
为了增强企业员工专业技术水平，促进公司员工内部工作经验交流，于2013年 9月在公司综合运营部的组织下对全体员工进行培训学习。
培训过程中，讲师通过现场经验传授、现场模拟和名家故事解析等方式，深入浅出的引导员工对专业知识掌握和企业文化建设的认识和理解，语言感染力强，风趣幽默，充分调动了员工的学习兴趣，营造了积极的学习氛围，全体员工收获颇丰。
本次培训商厦予以高度重视，认真组织，细致策划，就培训内容需求召开了相应的会议，听取各部门建议，做到集思广益，最终确定以商管员管理职责、义务和责任、现场临时用电安全为主要培训内容，让全体员工接受一次了有针对性的培训教育。商厦领导也对本次培训活动给予了大力支持，使得本次培训高质、高效的完成。
培训进行中讲师针对商管员管理职责、义务和责任，运用案例分析与经验交流的方式，从知识学习充实自己，到尽职尽责、认真工作的态度，公司的事就是自己的事到拒绝敷衍，负责任就要把工作做彻底。从各个方面不同的角度阐释了职业技能和工作态度的重要性，并指明了如何成为优秀员工的途径；从多方诠释了理论学习与现场实际的重要性。全体员工专心致志，生怕错过每一个知识要点，重点、难点会有效记录，精彩部分会致以热烈掌声。
青春因梦想而弥足珍贵，因拼搏才愈显真实，人生因踏入公司这个集体而精彩纷呈。非常感谢公司提供的培训机会，我们会以本次培
训为契机，不懈努力、拼搏进取，以更加优异的表现回报公司，为不断发展，不断壮大的公司贡献自己的力量！
第四篇、《教师“说课”业务知识培训》简讯
业务专业知识考核简报
《教师“说课”业务知识培训》简讯
为了加强教师队伍建设，进一步提高教师自身的综合业务素质、教学水平，结合教师说课的需要。4月14日下午，在增城区派潭镇七境小学教师会议室，开展教师说课业务培训活动。此次培训我校全体老师参加，由潘金池校长主讲，主题是《教师“说课”业务知识培训》。
培训内容分为四个部分：一、什么是说课？二、说课的作用；三、说课要说什么；四、说课要注意什么？潘校长还对说课的各项要求作了详细的描述，并结合实际的精彩案例《诚信，在我心中》作为讲述，对提高参训的老师的说课能力有着很大的启发指导作用。
教师们普遍认为，此次培训，使专任教师在参加“说课”中，能力得到了进一步提升，也有助于教师其后走上专业的发展道路起到重要作用。总之，此次培训收益颇多，将会收到良好的培训效果。（增城区派潭镇七境小学黄伟英）
第五篇、东莞证券《创新业务培训第一期培训班简报》
业务专业知识考核简报
东莞证券《创新业务培训第一期培训班简报》 为了进一步增强员工对新业务、新知识的了解，提升业务拓展能力，9月28日公司组织了执业资格后续培训。公司各领导和全体同事都积极参训。本次培训班共安排了七讲内容,分别邀请稽核监察部谢达雁、场外市场业务部谢杰、销售交易总部陶兆韵、研究所何肖贞、销售交易总部柯天池、运营中心梁巧云、电子商务部许连杰七位内部讲师担任主讲。
在《港股通业务介绍》课程中,来自销售交易总部柯天池介绍了“港股通”业务的背景情况、基本业务框架、对市场的影响、港股通推出后的舆情和市场反应、证监会最近相关工作进展情况等内容。《股票期权基础知识及交易规则》课程主要是销售交易总部陶兆韵则主要是股票期权推广，个股期权的基础知识、个股期权的模拟交易基础及操作技巧、防范非法证券案例讲解。《机构间私募产品报价与服务系统介绍》、《网络营销实战技巧》、《证券账户整合和代理证券质押登记业务》、《财富管家动态组合介绍及拓展指引》等课程则进一步地根据公司自身的特点，加深员工特别是营业部对该业务的了解，协助提升销售水平。
随着市场结构的变化和竞争的加剧, 如何开展创新业务，增强核心竞争力，建立竞争优势便成为了新时代发展的核心课题。
东莞证券有限责任公司
2014年8月
第六篇、医院培训简报
业务专业知识考核简报
医院
二0一四年十二月八日
为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量，
规范医疗操作程序，加大临床、医技、护理人员“三基”（基础知识、
基本理论、基本技能）理论和操作，我院于2014年12月6日下
午3:00在我院会议室进行“三基”知识培训。
通过此次培训，让医护临床医疗操作更加熟悉，医护人员医
疗技术水平有了更进一步的提高。
第七篇、培训简报8
业务专业知识考核简报
培训简报 第2期（总第8期） （2014年6月） 攸县职业中专培训科主编 二○一四年六月十八日 ☆卷首语
且行且珍惜（歌词） 迎着风向前行，我们已经一起走到这里，偶而想起过去， 点点滴滴如春风化做雨，润湿眼底，憎相会，爱别离，人生怎可能尽如人意，缘字终难猜透，才进心里，却已然离去，没有谁能忘记，这真挚情谊，你会祝福我，我也会祝福你，且把泪水轻轻拭去，期待再相遇，就算相见无期，在某个夜里，你会想起我，我也会想起你，默契永存你我心底，情缘系千里，且行且珍惜，窗外景物飞逝，机缘轻触，匆匆来，匆匆去，且行且珍惜。 ☆培训动态 攸县举行农村劳动力转移技能电工维修班培训 首届GYB创业意识培训在我校进行 2014年小学班主任培训在我校举行 攸县举行2014年非师范类教师资格证认定 建筑业岗位资格证书复检换证现场培训与考试在职业中专举行 地下矿山安全培训在攸县职业中专圆满落幕 非煤露天矿山安全培训在攸县职业中专举行
☆培训动态
攸县举行农村劳动力转移技能电工维修班培训 为进一步提高我县劳动者业务素质，提升技能水平，促进岗位成才，为“新攸县，新创业，奋力打造发展升级版”加注正能量，4月11日-5月16日，攸县职业中专会同县人力资源和社会保障局在县职业中专培训教室举办了为期35天的“
2014年攸县农村劳动力转移就业维修电工培训”。
培训开班仪式上，县人力资源和社会保障局领导李亦平首先做了动员讲话，要求参加培训的农民工珍惜此次培训机会，提高劳动技能，并详细介绍了开展农民工培训的意义和一些培训事项。
这次培训主要开设了政策法规、电工安全生产常识、电工基础知识、防触电技术及触电现场救护、电气防火与防爆、防雷、电工安全用具与安全标识、电气设备与照明设备、电力电容器与变压器、互感器、电工仪表与测量、电气线路、异步电动机等课程，安排了技能实操及模拟考试。在培训过程中邀请了县内知名电子专业教师和电工技能顶尖人才授课，来自全县的个学员参加了培训，这将为他们下一步就业和提高工资待遇打下了扎实的基础。学员培训后，将统一考试和考核，合格者可获得全国通用的《维修电工职业资格证书》和电工上岗证，培训费由政府全额补助。
为了做好本次技能培训班的开班工作，攸县职业中专培训科积极与人力资源进行沟通，就培训学员的报名资格、课程设置、培训方式、师资选聘等方面达成了共识，并商定了开班时间。
培训开班仪式上，县人社局领导李亦平做动员讲话业务专业知识考核简报
攸县电视台对本次培训进行跟踪报道
老师现场手把手进行实训教学业务专业知识考核简报
学员在认真操作
学员进行爬杆训练
考试现场
首届GYB创业意识培训在我校进行
为增强创业意识，激发创业热情和就业创业能力，培训科会同县人力资源和社会保障局于4月25日举行了创业意识培训（GYB），共有231人参加这次培训。
本次培训班邀请了国家SIYB项目创业培训师、株洲市青年企业家协会理事张凯文给参训学生授课，培训课堂上气氛热烈，精彩纷呈。培训师用专业的知识、丰富的案例，高度创新的参与性互动培训方法详细讲解了什么是企业想法、创业者的必备条件、如何产生和筛选企业想法、如何选择创业途径，以及创业注意事项等方面的问题，全面的阐述了中职学生急需了解的创业知识，内容简明实用，通俗易懂。
这次培训是我县首次开展的GYB创业培训，县人社局就业管理局局长李亦平、副局长赵丰业、培训股股长王浩峰、学校负责人自始至终参加了这次培训。
学校负责人谭伏云主持培训 SIYB项目创业培训师张凯文授课现场
第八篇、有效上课知识构建培训简报
业务专业知识考核简报
二塘镇二塘小学11月17日校本培训
简 报
为了增强教师的业务能力，提高教师的业务素质，提高教师自身修养，推进我校教育的内涵发展，学校于2012年11月17日组织了《有效上课——知识构建型视野下的上课问题与对策》的培训。 此次培训是由教务主任杨发举老师担任主讲。杨发举主任强调：所谓“有效”主要是指通过教师在一段时间的教学后学生所获得的具体进步或发展。有效上课的核心就是上课的效益即什么样的教学是有效的是高效、低效还是无效教学有没有效益并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦但没有得到应有的发展也是无效或低效教学。因此学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标。 杨主任认为《有效上课——知识构建型视野下的上课问题与对策》这本书很好的解决了在知识建构型视野下突显的几个问题：
问题一，在课堂中教师的角色是什么如何定位如何转型 全新的知识建构下的课堂应该从教师教的课堂走向学生学的课堂。
问题二课堂是什么地方教师与学生的关系是什么 新的知识建构下的课堂是师生知识共同成长知识探究、能力提升、情感态度价值观得到升华的地方。
问题三，在小学课改中教师的教学思维发生什么变化 教师思维的转变主要应该从以下四个方面入手一是过程思维要将先教后学变为先学后导。在这一过程中努力做到教师与学生共同学习生成问题过渡到生本联导、生生互导。二是内容思维将对知识的教学转变为问题学习。因为知识学习对小组合作学习是不成立的只有问题学习才能使问题得到有效地被发现、生成、解决乃至于拓展。三是方式思维从个体发现转变为合作发现。四是立体思维将学生被动地静态学习变为主动地动态的主动学习。
二塘小学
2012年11月18日