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庆祝元旦的庆祝会 快乐的元旦庆祝会

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【 – 节日作文】

庆祝元旦的庆祝会(一)

庆祝元旦的庆祝会(二)

庆祝元旦的庆祝会(三)

  12月31日上午,栗老师和我们一起举行了庆"元旦"的联欢会。   你瞧,教室里好一派节日气氛!后面墙板报的四个角也挂上了五颜六色的大气球;电扇和灯管上也缠上了五彩缤纷的闪亮亮的彩带;黑板的边上镶嵌上了拉花,远远望去犹如仙境一般,好看极了!随着音乐,小广播为了表示祝贺,说了开场白,但竟和我主持人的开张白一模一样,可是也必须有开场白,只好硬着脸皮读下去。大家听后,在下面都小声地议论着,栗老师为了圆场,只好说:"有些同学呀,可能发现了,我们的主持人广播里面的开场白呀,都是一样的。但我觉得啊,我们的两位主持人一点也不比广播里面差。"     接着,老师带着我们表演节目和做游戏,我们玩得很开心。其中,我最喜欢玩的游戏就属"传气球"了。首先老师把气球交给了张彤同学,只要老师把眼闭好,说:"开始!"并开始敲桌子的时候,张彤也就开始传气球了,当老师停止敲桌子,气球在谁手里谁就要表演节目。我原本想:只要气球传到我手里的时候,迅速地把气球传给我后面的何昊,就可以幸免于灾了。但恰好当气球传到我的时候,老师停止了敲桌子。本来我是主持人,没有准备什么节目,但幸好有以前准备的小故事可以读,要不然,我就惨了!    这次元旦联欢会我们玩得可真开心呀!

庆祝元旦的庆祝会(四)

元旦庆祝会方案

为庆祝新的一年的到来,播撒下美好希望的种子,现定于元旦前夕在全校开展庆元旦系列联欢活动,共同迎接新春到来。

一、活动时间: 2010年12月30日

二、活动地点:各班教室

三、参加人员:全体师生

四、活动内容:

第一篇章:新春寄语篇

1、12月30日早上打开电子屏,全天滚动播放:

欢度元旦!

责任盈祥春 新喜满庭芳!

新年新貌欣欣向荣!

2、送祝福

12月30早上7:50—8:20分,校服务队队员在校门口给学生送上新年的第一声祝福和小礼物。(广播室播放欢快乐曲)

第二篇章:欢快迎新篇

1、三跳比赛(拔河比赛)

12月30日上午全校举行三跳比赛。

2、开展庆元旦联欢活动

12月30日,下午14:00—15:30各班进行联欢会庆祝活动。(演唱、朗诵、器乐演奏、小游戏等形式)13:30各班可开始进行教室布置、副班主任到班,协助班主任组织,确保庆祝活动欢快而有序。15:30活动结束,各班将教室桌椅摆放到原位,清扫卫生,检查门窗、电源的关闭,确保教室的整洁和安全。15:35放学。

第三篇章:畅想寄福篇

利用元旦假期制作“我的新年愿景”创意作业

以“我的新年愿景”为主题,抒发自己对新的一年的美好愿望。学生利用元旦的

放假时间,制作创意作业。可将新年的美好愿景以文字或图画等自己喜欢的形式呈现出来,抒发迎接新年的喜悦之情。如“新年新目标”,“我的新年愿望”等内容。

庆祝元旦的庆祝会(五)

综合:新年庆祝会

活动目标:

1、了解新年的特殊意义,知道新年是新的一年的开始。

2、能用多种方法庆祝新年的到来,体验新年给人们带来的欢乐。 活动准备:

1、 请幼儿收集有关人们过新年的资料,如图片、照片、新旧挂历等。

2、 幼儿已有过新年的经验。

3、 录像机、录像:国内外过新年的趣闻。

活动过程:

1、幼儿唱《新年好》的歌曲边拍手边进教室。

2、幼儿讨论"什么是新年"。教师出示挂历并运用新旧挂历进行对比,让幼儿知道新年是新的一年的开始。

3、幼儿欣赏儿歌《新年》,让幼儿更进一步理解新年到底是什么。

4、组织幼儿讨论:

(1)你喜欢新年吗?你是怎样过新年的?

(2)人们是怎样过新年的?请幼儿小组交流向大家介绍自己收集来的有关人们过新年的资料,并推选一名最有意思的新年趣闻到集体中讲述。

5、教师播放有关人们过年的录像,让幼儿更进一步了解一些民族和国家过年的风俗。

6、幼儿讨论"我们应该怎样来庆祝新年。"

7、幼儿跳邀请舞《请你和我跳个舞》及拿乐器演奏《咚咚锵》结束。让幼儿感受新年带来的快乐。

庆祝元旦的庆祝会(六)

庆祝元旦的庆祝会(七)

初二(13)班庆元旦活动总结

一、活动目的

美好时光,辞旧迎新,希望通过这次的元旦庆祝会,增进大家的感情,给学生们的初中生活留下最珍贵的回忆。

二、活动时间及地点

2012年12月 30 日9:30——12:00

地点:初二(*)班教室

三、活动内容

此次的元旦庆祝会大家准备充足、内容丰富,再加上层层的亮点,将整场庆祝会的气氛一次次地调动起来

亮点一、此次庆祝会有我们班的**和**主持,一个活泼,一个开朗,得到了班里同学的一致好评。

亮点二、小组汇演,各小组使出看家本领向大家展示了他们这一小组的成长和默契。

亮点三、小组游戏,各小组用尽心思从电视、网络里网罗各种好玩又健康的游戏为本次庆祝会助兴,引起同学们的热烈参与和阵阵高呼。

亮点四、才艺展示。

亮点五、家长和任课老师的参与。

亮点六、班主任为每组“进步之星”和“劳动之星”颁奖,师生同唱歌曲,也将庆祝会推进了高潮。

四、活动意义

这次的庆祝会一方面汇集了各个小组的表演,在排练的过程中可以增进同学们的情谊,在表演的过程中也可以增进大家的了解;另一方面,才艺展示侧重于那些平时不太展露出来的有才之人,给他们一个展示自己的平台,这对他们以后都很有帮助,这场庆祝会以“爱”为主题,将大家紧紧地联系在了一起,相信这会成为学生们初中生活的珍贵回忆。

庆祝元旦的庆祝会(八)

辞旧迎新贺元旦,师生同乐贺新年

2014年的钟声即将敲响,“告别2013,走向2014”伴随着冬日里温暖的阳光,我们相衙镇中心小学为迎接新年的到来,于12月31日下午,以学校为单位组织开展“庆元旦 迎新年”联欢会。

活动在王清池校长热情洋溢的新年致辞中拉开了帷幕,孩子们迎着新年的曙光,带着真诚的祝福,载歌载舞欢庆元旦,阵阵欢笑声在校园上空回荡。各班级的同学们表演了内容丰富、形式灵活、滑稽幽默、充满童真童趣的节目。他们精彩的表演洋溢着蓬勃向上的朝气,学生们热情高涨,快乐无限,张张笑脸在和谐的阳光下更加灿烂。

最后环节的师生互动演出更是将联欢会推向了高潮。同学们在欢乐的气氛中感受着学校、班级的温暖,联欢活动充分展示了学校师生文明活泼、积极向上的精神风貌和辞旧迎新的节目气氛。

总之,这次文艺演出活动,让全体师生度过了一个祥和、快乐的元旦,在两三个小时的联欢里,师生们用自己的方式,展现自我风采,表达新年祝愿,寄予美好希望。

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