【 – 节日作文】
第一篇:《请投我一票吧.doc》
请投我一票吧
作者：萧萍
来源：《儿童时代》2011年第01期
一、新童谣：我是票啦啦
我是票啦啦，
我是票啦啦。
请投我一票吧，河马先生，
我会用热乎乎的泥巴和黑乎乎的石头
为你搓澡，挠痒痒；
为你轻轻拔掉那些因为巧克力而坏掉的大牙。
我不发出一点点声响，
和你一起做一对一动不动的泥巴坦克，
潜伏着，潜伏着，
只等那些喜欢吵架的麻雀们走近……
嘿嘿!吓唬她们呗!
乒!乓!
请投我一票吧，老虎父子，
谁都知道你们是山里有名的大王小王。
我会为你们找到合适的散步的地方，
很宽阔，没有一根讨厌的栅栏，
绿色森林的太阳就暖和地舒服地照在身上。
我就想和你们一起跳啊，
用尾巴将最厉害的石头碎成片片，
你们叫的声音保管可以传得很远很远，
嘿嘿，让一千只正准备抓鸡的狐狸都瑟瑟发抖呗!
咣!咣!
请投我一票吧，鸭子姐姐，
我保证不再学你们清晨在湖边叫的声音，
还有一瘸一拐走路的样子；
我发誓我绝对再也不会去拔掉，
哪怕一小根你们尾巴上的毛，
即使有一百个棒棒糖人在窗户外等着我!
我要跟你们一起捉活的泥鳅，
还有各种各样形状的小鱼小虾，
嘿嘿，让所有的人都瞪着眼睛，张大嘴巴呗!
锵!锵!
请投我一票吧，熊小弟，
我知道你长得不高和我一样，
对身高体重之类有太多抱怨和苦恼。
不管怎样，我记得奶奶的蜂蜜罐，
就藏在第二十三格的抽屉里；
我还记得在森林101个拐弯的地方，
藏着老鼠和猫共有的那坛猪油，
那里面埋着的糖炒栗子喷喷香……
嘿嘿，制造一个耸人听闻的流口水事件呗!
当!当!
请投我一票吧，亲爱的乌龟姐妹，
我每天都给你们吃肉，有肥有瘦。
让你们在地板上比赛伸长脖子，
还有装成傻乎乎板凳的模样。
我就喜欢你们在我的房间里爬来爬去，
把童话书当成是大笨山，
饼干筒就是小笨山，很多的牛奶河，
金黄色的葡式蛋挞闪着光……
嘿嘿，过着人人羡慕的幸福生活呗!
嘡!嘡!
我是票啦啦，
请投我一票吧!
我是票啦啦，
请投我一票吧!
二、沐阳讲述
最开始，是今天课间的时候，陆一剑跑到王鹏的位子那里，他递过去一张纸条。我看见了，就问他们：
“喂，拜托，你们在递什么条子啊?”投我一票吧。
他们连忙说没什么没什么啊。可是我觉得肯定他们有什么的。我心里很想知道，于是我就假装也走过去。就在快要到王鹏座位的时候，我就故意把身体一歪，好像要停下来又好像要摔倒的样子，结果我就坐在了王鹏的椅子上。
我看见王鹏桌子上有一些本子，我发现其中有一小张摊开的纸条，有点皱巴巴的，是一张草稿纸，上面还画了好多线段图，在它的最下面写了一小行：“请投我一票吧。陆一剑。” 原来是这样啊。我想起来樊老师说的，马上要选中队长了。
我们班原来有四个小队长，我也是其中的。我们都想当中队长。妈妈告诉我说樊老师说他们几个都去她跟前说了，为什么李沐阳没有来说过呢?他们一个说我是劳动最好的小队长，一个说我是最听话的小队长，还有一个说我是学习最好的小队长。结果樊老师就问他：李沐阳不是成绩也很好吗?结果他就说，李沐阳这几次考试都没有我好。
樊老师还对妈妈说，只有李沐阳没来我跟前说过，我还以为他不想当中队长呢。我就问妈妈你怎么说呢?妈妈说，Ⅱ阿怎么会呢?沐阳虽然没有说，可我知道他很想当啊。 对啊对啊，我没有说，可是我心里真的很想当的啊。
那怎么办呢?于是我灵机一动，决定今天回家也去写几张纸条，就像陆一剑那样。 华禹，请投我一票吧。谢谢。李沐阳。
王泽毫，请投我一票吧。谢谢。李沐阳。
吴忧，请投我一票吧。谢谢。李沐阳。
张青阳，请投我一票吧。谢谢。李沐阳。
杨哲明，请投我一票吧。谢谢。李沐阳。
郭烨弢，请投我一票吧。谢谢。李沐阳。
这个时候爸爸突然进来了。他对我说：
“哟，这么晚了，沐阳为什么还不睡觉啊?”投我一票吧。
我用身体挡住抽屉，朝爸爸笑。最后我还是告诉了爸爸。爸爸也笑起来了，他问我写这么多纸条怎么给他们呢?
这个我还没有想过。于是我就想了一会儿，对爸爸说：
“反正我假装经过他们的座位，然后很快地就往他们的抽屉里一扔。”
可爸爸摇摇头说：
“那可不行，他们会看不见的。而且人家以为是废纸垃圾呢。”
“那我怎么办?爸爸。”
“你想让他们投你的票是吗?”
“是的。”
“那你就该要让别人知道你的想法，对不对?”
“对。”
“你是不是应该大大方方地把纸条放在他们能看见的地方，大大方方地告诉他们，你需要他们的支持呢。”
“是的。”
“那么你觉得哪些地方是他们比较容易看得见的呢?”
“爸爸，我觉得是文具盒，书，和本子。”
“很好。儿子。祝你成功。”
第二天，我就开始发纸条了。我发了十二张。结果我收到了十张回执。他们在我的纸条后面写：
“好的，我会投你一票的。”
只有杨哲明把我的纸条扔到垃圾桶里了。
王鹏说，他还要想一下。
我觉得明天我还要多写一些纸条才行。我还要去求一下李艾琳，因为爸爸说过擒贼先擒王。王就是领头的意思。李艾琳每次都最先说我的坏话。因为我不给她看我写的作业。 “李艾琳，请你投我一票吧。谢谢。李沐阳。”
结果，数学课一下李艾琳就给回执我了，她写：
第二篇:《《请投我一票》观后有感(超好的观后感!)》
《请投我一票》观后有感
12级金融三班
实在是叹服导演陈为军先生，因此在文章开头首先深深感谢他 能给我们带来这样一件杰作。
我看过许多纪录片，而这部片子仍然给我眼前一亮的感觉。非常真实，我只能用“真实”二自来形容（我想这是对一部纪录片最高的评价了吧）。镜头前的人都非常自然，没有丝毫的做作，就像完全没有摄像机存在一样。整部片子就像一个忠实的纪录者，把事实呈现给观众，让观众自己去感受、思考。更难得的是，虽然拍摄的全是普通事件，却一点也不无聊沉闷，整个故事被叙述得高潮迭起，充满幽默，细节处处都显现着导演的高超技术。投我一票吧。
“欢乐的悲剧”，这是看完这部纪录片后我的感受。从开始到结束，教室里不时响起同学们的笑声。片头的广播体操音乐，片中小学生那些稚嫩却又故作深沉的对话，那些孩子气的表情——看似煞有介事却又手足无措，真实的一幕一幕，让我想到了自己的小学时代，不由得会心一笑。我觉得导演以这种方式引起了观众的共鸣。片子的目的当然不仅仅是搏看官一笑，而是以一种轻松的方式由小见大，让观众在欢乐之余不由得细细思索起一个伟大的主题：民主。于是“喜剧”变“悲剧”，看似一场热闹，却处处折射了一国民主的现状，不由感到一阵惊悚忧虑。这也是导演的高明之处——用最单纯的主角、最简洁的镜头去影射最沉重的话题，这比任何语言都更加真实有力，触动
人心。
“麻雀虽小，五脏俱全”。下面，就以片中几个角色类型：班长竞选人、家长、老师，来谈谈我的看法；然后，对于导演想表现出的“民主”这个问题，依照：孩子们的民主、中国的民主、世界的民主，这个次序浅谈。
许晓菲是容易令人同情的对象，这个同学暂时来说没有什么心机。她能歌善舞，但是在竞争对手成成的计划下，她的才艺展示被弄得一团糟。感觉她是那种很“正”的人，会成长为一个模范。作为一个单亲家庭，或者说一个无背景家庭，她的奋斗之路就是相信一切都是那么美好的，然后为之奋斗终生。她的妈妈给我的印象非常深刻，这个单亲妈妈坚强又悲伤，一直很在意自己不能给女儿提供罗雷那样的条件。
成成则让人心惊。他反复无常，两面三刀，拉帮结派，互相诋毁，制造假象，许官贿选，挑拨离间，这些词用在一个十岁小孩子的身上很奇怪，但他的行为真的很像一个熟练的政治家，而不像一个单纯的只是有一点心计的小孩。孩子当然是最无辜的，成成的表现让人心疼。他被教育成了一个“理想”的缩影。有人告诉他这个社会就是这样的人的天下（即使不是他们统治这个社会，他们也是维系这个社会发展的骨干桥梁）。投我一票吧。
至于罗鹏，则是这个“拼爹”时代的诠释。
也不知道为什么现在的孩子把权力看得很重？“班长就有权力，
让他站着他就得站着，让他坐下他就得坐下。以后我要当大官。”孩子气的话语让我惊讶，记得当时我们的理想很丰富，很多人要当科学家，当老师，当医生。现在越来越多的人去考公务员，越来越多的孩子要当大官，但是管理阶层不能创造社会价值，社会的发展还是要靠千千万万的劳动者。当权力成为一代又一代的最高追求，这个社会，这个民族只会大踏步的后退。
“孩子选举有什么可看的，”有人说，“他们只是大人手中的面具。”他认为这部纪录片的主角其实是大人。
胜利者罗雷的爸妈，把成人之间的不平等竞争和小恩小惠因为儿子这次选举而发挥的淋漓尽致。虽然罗雷获得了最后的胜利，但是他正确的道德观遭到了扭曲。我只是想说，孩子们迟早有一天也会变成不堪大人，何必过早地让他们适应游戏规则？名义上帮助他们成长，其实是让他们丧失了多少天性。他们还会懂得什么叫做善良，公义和付出吗？他们在对于民主的最初理解上，便被告知这是竞争、诋毁和各种暗黑手段。那么当有一天他们真正长大，变成社会的掌权者，我们的世界将会被构架成什么样子？这不是孩子的愿望，而是你们在生活中备受排挤不能如愿以偿的精神宣泄，是你们渴望自己的统治欲能在孩子身上延续的畸形心理，是你们对孩子过早的期望能出人头地，是你们不懂得作为孩子应该有一个什么样的童年：孩子们打架大人是不能插手的，有些事情应该让他们用自己的眼睛去发现，你所做的就是让孩子知道所看的事情什么是对什么是错，什么该做什么不该做，仅此而已…
如果将来我有孩子也遇到竞选班长，我的第一反应是要问他（她）：“你知不知道班长肩负的责任？”我会告诉他（她）可能会出现的种种情况，然后再问他（她）：“你愿不愿意肩负这样的责任？你觉得你有没有能力去履行这样的责任？你有没有长远的理想想要实现？你愿为你的理想全身心的投入还是只想做好眼前的事情？”给孩子一个更成熟的人生观吧！人生在世除了尔虞我诈还有跟多美好的事情可以去追逐。
对于片中的老师，我印象深刻的是她的一句话：“整个过程中你们得到了很多经验和教训，这是一次特殊的经历…”没错，这次经历是很特殊，让一群不具备民事行为能力的未成年去做像成人一样的选举。这本身就是在引导孩子们走向一个迅速催熟的特别成长之路。催熟的瓜果虽然有光鲜的外表，但是人人都知道它们的味道总是差强人意。不仅没有阻拦还热情鼓励的老师给人一种误人子弟的感觉。知道有多少人因为儿时对老师的盲目崇拜而改变他对人生的看法，变成本不应该变成的样子？
学校教育和社会遭遇的巨大反差对我们的理念和制度是一种拷问，对实施德育的人更是一种考验：是帮助孩子们以美德为信仰和目标长大，然后被美德阻挠和磕碰得头破血流？还是抛弃这些无用的教条，给与他们在无情竞争中能真正派上用场的利器？不管是老师还是家长，都希望自己的学生和孩子既能“成才”也能“成人”。他们都将面临这样一个尖锐的问题：德育，究竟该理想一点还是现实一点？
民主是一个很暧昧也很敏感的词，在大多数中国的论坛和讨论区，他是被屏蔽的。但在现实生活里，他无法被每个人忽视。
成成在第一天晚上，问他的母亲，什么是民主啊？他的母亲告诉他，民主，就是人民大众，当家做主！可是，人民如何才能真正的决定出，谁才是自己想支持的那个人？或者说，谁才是真正有资格成为当家做主的那个人？不知道这些大人们是怎么带着孩子们这么快就进入“民主状态的”，虽然根本不懂民主，也怪不得他们，但是却能够把西方民主弊端随手拈来，也许就是“目擩耳染”从小受教育批判西方的所谓”和“虚伪”民主，所以虽然拿起了民主武器也不知道怎么使用，就把那些个“虚伪民主样式”当成真民主学起来了。
然而，民主的真正要素—– 我的权利，却没有一个人看到。为什么要民主，就是因为人民要权利，要当家作主。突然从天而降的民主让孩子们不知所措，也不知道选票到底意味着什么，有人给了点好处就轻轻松松的把选票给递出去了，却不知道选举其实是自己很大的权力。可以要求参选人做出呼吁老师减少作业的承诺，呼吁改善学校饭菜的承诺，成立学习小组帮助差同学的承诺，改善班级绿化的承诺，改善班级采光的承诺，成立体育活动队的承诺等等，如果小孩子知道自己的选票竟然有那么大的威力，可以让参选人来讨好自己，可以参与到班级的改善和管理中时，哇噢，民主的威力就要爆发了，每个人都会认真思考要选什么样的人了，也不会为了一点小利把“公民的最大权利”轻易送出去了。民主也会真正带来一个能够改善班级的人，和一个积极向上的集体，而每一个人也就真正成为了班级的主人，参
第三篇:《请投我一票观后感》
请投我一票观后感
姓名：许居春 学号：2010213525
第一次看的时候，很有感触，惊叹他们的思想，他们的行为，他们的决心；还有些许的担忧，这就是我们的孩童教育吗，家长就是这样教育现在的孩子吗…….
之后有看了一遍，想想这不电影，或是纪录片的主体是什么，它想让我们知道些什么，或是它想让我们思考些什么，它又说明了一些什么问题，对于我们的教育，他的看法是什么，我们的原因在哪里，我们的出路在哪里；对于我们的家长他们的问题在哪里，他们的责任是什么等等，随便一想感觉问题很多但似乎都仅仅是问题，而没有提出什么建议。也许这就是纪录片，他只是再现真实社会的情景，引发我们的思考。
我在网上也查了一些关于这部电影的信息，电影的背景和观众对于这部电影的看法。对于这部纪录片他们这样描述：
武汉市常青第一小学一个班级，尝试班长竞选，3个候选人表演、辩论、拉票，由学生投票。竞选中，有互相挑毛病的辩论，有舆论造势，也有诋毁，还有“贿选”。这场儿童世界的模拟选举，被武汉电视台的制片人陈为军拍摄成纪录片《请投我一票》。在过去的一年中，这部成本不到5万元的作品成为诸多电影节的亮点。它入围了2008年第80届奥斯卡最佳纪录长片名单。《华盛顿邮报》称其为“关于一群8岁大孩子的……令人如坐针毡的政治戏剧”。 从这里也可以看出，这部纪录片确实引发很多人的关注，无论是国内，还是国外，能够入围奥斯卡，国内很定也是不同凡响！
成成是武汉市常青第一小学的学生。别看成成只有10岁，却有个远大的理想——当选国家主席。据说这番话是在2006年春节的年夜饭上，成成对母亲的同事陈为军说起的。然后陈觉得有点不可思议，然后就问了还几个同学同样的问题，“你地梦想是做什么？”很多人都想做官。这让陈纳闷，这到底是为什么，然后就有了这次投票选班长的实验活动，有了这部纪录片。对于成成他竞选班长的理由很简单，“让他站着就得站着，让他坐着就得坐着，很过瘾”。 这或许与现任班长罗雷的行为有关。这个留小辫子的男生，同样是候选人之一。他似乎拥有诸多权力。做操时，他站在前面领队；午休时，他罚说话的同学站墙角；午餐时，他监督小朋友吃饭。有时候，他甚至直接动手打“不听话”的孩子。“我必须严，不严绝对不听。”对此他解释道。 成成看在眼里。他对父亲说：“我就想当班长。”尽管他们不知道“民主”是什么但是他们却已经有了对于权力的欲望!
而这些都是以引子，关键的部分当然是拉选票的环节，而这个环节其实家长式主角。先看看罗雷，“让他们自己想投谁就投谁”，他这样回应他父母的“好心之举”， 最初拒绝了父母的帮助。他甚至不打算“引导舆论”，而是希望同学们“自己想投谁就投谁”。罗雷但他很快意识到这种自负的不现实。当他在台上吹起长笛时，坐在倒数第二排的成成向班主任炫耀，自己的母亲传授了对付罗雷的绝招。 这些“绝招”被看过这部纪录片的网民总结为拉帮结派、互相诋毁、制造假象……镜头里的成成，像个老练的政客：他先是自己大声起哄，接着由竞选助手造势。当然，换来这些支持并不容易——他为此许诺了些官职，诸如副班长、学习委员之类。 如成成所料，在“罗雷罗雷，最爱打人！罗雷罗雷，威胁别人！”的叫嚷声中，自己最大的竞争对手一脸黯然地走下台去。前一天，这个小胖墩对另一个候选人晓菲使用了同样的招数。那个穿着白色连衣裙的小姑娘，从小在单亲家庭长大。在一片反对声中，她还没有开始表演就哭了起来。 这样的一幕幕，开始我觉得这个成成非常不简单，老练的政客这个词在他身上体现的淋漓尽致，有时起哄像是耍赖，有时演讲时那种神情，质问的口气，动作，其气势俨然像领导人，没有成为班长却已经具备班长的那种领导气质，诸如在全场喧哗时，一句“安静”，全场就非常的“配合”；还有“体察民情”式周到的准备甚至让我们觉得他那幕让两位同学向许晓菲道歉有点做作，有点小人之为。
在罗雷首战失利后，他当警察的父亲邀请全班同学乘坐轻轨。整个过程中，夫妇俩还提
供了矿泉水、大巴接送和导游等服务。这种举动被不少观众斥为“赤裸裸的贿选”。但它无疑是有效的。在陈为军当天进行的“民意调查”中，罗雷的支持率马上就超过了原本呼声很高的成成。这个其实也比较让人理解，罗雷父亲是警察，也就官员，在官场的一套套也用到了这里，而且效果非常好！
中间辩论很是激烈，找出各自的缺点，而这方面，成成绝对是
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