【 – 节日作文】
第一篇:《花圈挽联怎么写》
花圈挽联怎么写
一，灵堂门联：
1、父亡选用：
难忘手泽，永忆天伦
继承遗志，克颂先芬
2、母亡选用：
难忘淑德，永记慈恩
春晖未报，秋雨添愁
3、灵堂通用：
音容已杳，德泽犹存
精神不死，风范永存
灵魂驾鹤去，正气乘风来
良操美德千秋在，高节亮风万古存
二、通用联
流芳百世，遗爱千秋 音容宛在，浩气常存
陇上犹留芳迹，堂前共仰遗容
桃花流水杳然去，明月清风几处游
美德堪称典范，遗训长昭泣人
一生俭朴留典范，半世勤劳传嘉风
慈竹当风空有影，晚萱经雨似留芳
流水夕阳千古恨，凄风苦雨百年愁
三、挽男联
前世典范，后人楷模 名留后世，德及乡梓
一生行好事，千古留芳名
高风传乡里，亮节昭后人
悲声难挽流云住，哭音相随野鹤飞
鹤驾已随云影杳，鹃声犹带月光寒
朗月清风怀旧宇，残山剩水读遗诗
等闲暂别犹惊梦，此后何缘在晤言
天上陨颗明星，人间少名俊杰
瑶池来位贵客，佛国添座金刚
四、挽女联
秋风鹤唳，夜月鹃啼 独剪西窗，梅残东阁
慈颜已逝，风木与悲
白云悬影望，鸟鸟切遐思
花为春寒泣，鸟因肠断哀
女星沉宝婺，仙驾返瑶池
花落胭脂春去早，魂销锦帐梦来惊
西地驾已归王母，南国辉空仰婺星
宝婺光沉天上宿，莲花香观佛前身
蝶化竟成辞世梦，鹤鸣犹作步虚声
鹃啼五夜凄风冷，鹤唳三更苦雨寒
魂归九天悲夜月，芳流百代忆春风
绮阁风凄伤鹤唳，瑶阶月冷泣鹃啼
慈竹临风空有影，晚萱经雨不留芳
慈竹霜寒丹凤集，桐花香萎白云悬
情操白如银，洁净晶莹光如雪
慈心红盛火，鲜明炽烈映红梅
五、通用联横批
永垂不朽，流芳百世，遗爱千秋，含笑九泉，天人同悲 永垂千古，功业长存，孝慰忠魂，举世同悲，留芳千古 浩气长存，千古长存，名垂青史，千古流芳
六、挽丈夫
夫妻恩，今世未全来世再
儿女债，两人共负一人完
今宵杵捣蓝桥去，何日笙吹白鹤来
第二篇:《挽联怎么写》
挽联怎么写
牵挽孙中山先生灵车的人
在旧时学堂，老师授课内容常有“对课”，就是对对子。老师出上联，学生对下联。教学要求是一、字数相对，即上下联字数要一样；二、词性相对，在上下联位置相同的用词，其词性相同，如名词对名词，动词对动词，数量词对数量词，形容词对形容词，副词对副词等，对得工整的，还得讲究颜色对、天文对、地理对、花草对等；三、平仄相对，在一联中，平平相连，仄仄相属，上下联中对应的位置上的平仄正好相反，而且还得注意上联最后一字为仄，下联最后一字为平。这是形式上的，意义上要求有味道，不重复，还得高雅。过去的学生有这样的功底，所以写对联在社会上也不是什么难事。现在的学校，哪怕是高等院校，也没人教这个，所以会写联的人越来越少。虽然有人冒充风雅，自称写联高手，但究其水平，多半很难符合上面所说的各项要求。我初学写联时也是糊里糊涂的，总有一些要求顾不上，凑个字数就差不多交代了，很难达到内容和形式上统一且俱佳的境地。
挽联的内容肯定要表达得低沉哀怨一些的。写联语者与死者如果相识，如果有感情，在联语中就尽量要有所表现。1995年有个好朋友出差内蒙，结果吃坏了肚子，因菌痢中毒，客死张家口，其怨情难述。当时哀痛之下撰成一联，其语曰：
常疑故人在近处，叹已逝去；
遂哀老友为远客，呼早归来。
有了那次写挽联的经验，后来在98年时，我的外婆辞世，终年89。外婆对我那个好呀是我无法忘怀的。文革中间，物质紧张，我去上海外婆家，外婆总要给我做油面筋嵌肉这道荤菜，很好吃。她总是将菜夹到我的碗中，而她自己却不吃。后来我有了一个儿子，外婆升格为太外婆了，她将自己的金耳环打成一个小金铃，传给了我的儿子，可是她自己的嫡亲孙子、重孙子都没这份殊遇。这金耳环真是舍不得给儿子戴，供在那里，作为怀念外婆的物件。得知外婆去
世，当即赶去申城，帮着布置灵堂，情动于中，泣而代母亲和众长辈写就一挽联，哀辞曰：
慈母恩重，悲已归去；
儿女情深，哭不再来。
年纪轻时，殡仪馆这种地方去得很少，年龄慢慢大了，殡仪馆也就去得多了。去殡仪馆的多寡基本上可以看出一个人的年龄来。单位有一同事，名字中带个“九”字，所以人呼老九，省作家协会的会员，平生性情耿介，正直不欺，又好诙谐幽默，与之相交，得益良多。又曾为他看掌算命，得一偈曰：“大呼一声，无疾而终”。本为戏言，不料一语成谶，真的就是这样去了，让所有人都料不到。痛惜之情，今天犹然！当时坐在单位的沙发上，拿过报纸，在边角空白处写下挽联，词曰：
青灯伴更，叹书卷已自飘零，痛哭几回肠断；
黄泉隔界，惜谐趣不能共乐，悲呼一路好走。
有一同事，写得一手好隶书，马上拈笔书就，挂在办公室日光灯上，拖曳至地。有女同事赶到单位，见到此联，当即大哭不止，悲情尽宣。后老九之妻来电话，说要在老九的碑阴刻联，委托我再写一幅。这种事情是推托不得的，思考再三，写下十六个字：
刚直率真，性烈如火；
风雅诙谐，智多比星。
后来去南山公墓扫墓，寻到了老九的墓，看到了这幅联语，真是感慨万千啊。单位另一退休教师名曰丁杰，退休后多年去世。他是法律老师，本与我不在一个教研室，但他去世后，我心中也有很大的失落感。他曾与我出差在外，那次言谈甚欢。我们不谈法律，谈文学。这丁老师真不是一般的人，照理说，学法律的人很死板，一是一，二是二，没得讨价还价的，可丁老师对文学还是蛮精通的。后来深入一问，才知道他的老师都是如今大学里现代文学史课程上经常提到的诸如朱自清等这些大人物。可惜聊是聊了不少，未曾用笔记录下来当时
第三篇:《春节挽联怎么写》
春节挽联怎么写 -范文
[]牵挽孙中山先生灵车的人在旧时学堂，授课内容常有“对课”，就是对对子，。老师出上联，学生对下联。要求是一、字数相对，即上下联字数要一样；二、词性相对，在上下联位置相同的用词，其词性相同，如名词对名词，动词对动词，数量词对数量词，形容词对形容词，副词对副词等，对得工整的，还得讲究颜色对、天文对、地理对、草对等；
三、平仄相对，在一联中，平平相连，仄仄相属，上下联中对应的位置上的平仄正好相反，而且还得注意上联最后一字为仄，下联最后一字为平。这是形式上的，意义上要求有味道，不重复，还得高雅。过去的学生有这样的功底，所以写对联在上也不是什么难事。现在的，哪怕是高等，也没人教这个，所以会写联的人越来越少。虽然有人冒充风雅，自称写联高手，但究其平，多半很难符合上面所说的各项要求。我初学写联时也是糊里糊涂的，总有一些要求顾不上，凑个字数就差不多交代了，很难达到内容和形式上统一且俱佳的境地。挽联的内容肯定要表达得低沉哀怨一些的。写联语者与死者如果相识，如果有感情，在联语中就尽量要有所。1995年有个好出差内蒙，结果吃坏了肚子，因菌痢中毒，客死张家口，其怨情难述。当时哀痛之下撰成一联，其语曰：常疑故人在近处，叹已逝去；遂哀老友为远客，呼早归来。有了那次写挽联的，后来在98年时，我的外婆辞世，终年89。外婆对我那个好呀是我无法忘怀的。文革中间，物质紧张，我去外婆家，外婆总要给我做油面筋嵌肉这道荤菜，很好吃。她总是将菜夹到我的碗中，而她自己却不吃。后来我有了一个儿子，外婆升格为太外婆了，她将自己的金耳环打成一个小金铃，传给了我的儿子，可是她自己的嫡亲孙子、重孙子都没这份殊遇。这金耳环真是舍不得给儿子戴，供在那里，作为怀念外婆的物件。得知外婆去世，当即赶去申城，帮着布置灵堂，情动于中，泣而代和众长辈写就一挽联，哀辞曰：慈母恩重，悲已归去；儿女情深，哭不再来。年纪轻时，殡仪馆这种地方去得很少，年龄慢慢大了，殡仪馆也就去得多了。去殡仪馆的多寡基本上可以看出一的年龄来。有一同事，名字中带个“九”字，所以人呼老九，省作家协会的会员，平生性情耿介，正直不欺，又好诙谐幽默，与之相交，得益良多。又曾为他看掌算命，得一偈曰：“大呼一声，无疾而终”。本为戏言，不料一语成谶，真的就是这样去了，让所有人都料不到。痛惜之情，今天犹然！当时坐在单位的沙发上，拿过报纸，在边角空白处写下挽联，词曰：青灯伴更，叹书卷已自飘零，痛哭几回肠断；黄泉隔界，惜谐趣不能共乐，悲呼一好走。有一同事，写得一手好隶书，马上拈笔书就，挂在日光灯上，拖曳至地。有女同事赶到单位，见到此联，当即大哭不止，悲情尽宣，《》()。后老九之妻来电话，说要在老九的碑阴刻联，我再写一幅。这种事情是推托不得的，思考再三，写下十六个字：刚直率真，性烈如火；风雅诙谐，智多比星。后来去南山公墓，寻到了老九的墓，看到了这幅联语，真是感慨万千啊。单位另一退休名曰丁杰，退休后多年去世。他是法律老师，本与我不在一个教研室，但他去世后，我心中也有很大的失落感。他曾与我出差在外，那次言谈甚欢。我们不谈法律，谈文学。这丁老师真不是一般的人，照理说，学法律的人很死板，一是一，二是二，没得讨价还价的，可丁老师对文学还是蛮精通的。后来深入一问，才知道他的老师都是如今里现代文学史课程上经常提到的诸如朱自清等这些大。可惜聊是聊了不少，未曾用录下来当时那些大师给他们上课的内容和。参加追悼会的那天，我自作主张，将自己撰写的挽联挂在了大厅的正中两侧，颇得同事的好评。其联语曰：驾鹤别亲友，海阔天空任君去；啼鹃哭先生，音容笑貌入梦来。宁海有位远房亲戚，老先生退休前在当地也算得上是一个有头有脸的官员，退休后喜欢上文学，主要创作现代自由体情诗，弄得他家老太婆常常讽刺挖苦他，但他志向坚定，不为所动，依然吟句捻须。我每次去宁海总要上他家去看看他。他见我去，兴奋不已，翻出他的爱情诗让我。我知道他一个土不拉唧的老头子，决不会养个什么而生出那些爱情诗来。我猜想，可能是他对年轻时甜蜜爱情的和咀嚼才写这些诗的。我总是劝那些反对老头子写爱情诗的人，为何不让他写爱情诗呢？写爱情诗也要动脑筋的，动脑筋有益老人嘛，在我认为，写爱情诗
总比沉迷于麻将台要好得多。据老人的孩子们告诉我说，老人的爱情诗多得可以正式出一本诗集了。今年，我又去了宁海，听说他住院了，于是去医院看他。在病床上他见到我又激动起来，我想他也许还想让我读他的新作吧。我告诉他，你会好的，过两天我去宁波七塔寺为你烧香，为你祈福。老人眼里看起来充满了对的渴望。没料到的是，我回到杭州没多少，老人家就被移送到医院来了，而且在无意识状态下只续了几个小时的命，就去世了。守灵期间，夜不能寐，撰挽联曰：音容笑貌宛在，痛矣，于今阴阳分两界；文采诗情俱留，哀哉！以往命运共一生。大凡写挽联，都要扣住被挽人的性格、、命运等，撰联人有时也有盖棺论定的意思，希望用最精炼的文句，写出独特的来。所以，作为一种遗风，挽联包容了很多的文化内涵。伟人去世，也是挽联创作的高峰期，比如说孙中山，比如说周恩来等。挽联以其对称的形式和精炼的词语，让读联者百看不厌，回味无穷。
〔春节挽联怎么写〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
第四篇:《挽联精选》
五、挽联
含义：是哀悼死者、治丧祭祀时专用的对联。它是对死人哀悼，也是对活人的慰勉，有其社会性，也有其时代的代表性。一般分上下联，表示逝者的生平、成绩和美德，以及他的死亡对后人的影响等。
特点：写挽联应该是立意积极的、与时代精神合拍、对人民起正面作用。在写作中要求有针对性、真实性，不能把挽联写成通用联，既适用于张三，也适用于李四；并要有艺术性，讲求对仗，讲求平仄，讲求技巧，辞意相对相辅，句式仍要对偶，字数相等。做到言简意赅，一语千韵，使人过目难忘。
书写：挽联可以写在长幅白纸上，也可以写在长幅白布（绢）上。可贴在追悼会会场两侧、花圈上、门口、骨灰盒两侧。
挽幛又叫祭幛，是用以悼念死去亲友的祭品。用挽幛比送挽联要隆重。一般情况下，挽幛用素色绸布或其它较好的布料制成，一般为代表庄重色彩的深色布料，不得用花布料或象征喜庆色彩的布料。其尺寸大约长2米，宽1米。
挽幛的格式一般采用竖排竖写，右侧为对死者的称谓，中间为挽幛词，左侧为署名部分，一般用笔在纸上写好后，再缝帖在幛子上，也有人用白色笔直接写上的，对死者的称谓一定要和送挽幛的身份与内容完全符合礼仪要求，如：某某内兄千古 妹夫王某某敬挽 某某父亲大人千古 某某哀挽 某某伯父千古 侄儿某某哀挽 某某舅父大人仙游 外甥某某敬挽
某某恩师千古 学生(弟子)某某敬挽 ；
花圈和祭幛上的挽条分上下两条，上联常用“悼念ＸＸＸ”，“沉痛悼念ＸＸＸ”，或“某某某千古”； 下联常用“ＸＸＸ敬挽”、“ＸＸＸ泣挽”、“ＸＸＸ拜挽”。
字体：书写挽联的字体可以是正楷、行书、行草，也可以是隶书和篆书等，但以多数人能够辨认为好。 男女通用挽幛: 奠 千古 恩如海 古道照人 南极光沉 心哭泣血 铭恩 悲难却 鹤游天 长相思
天人同悲 梦入华胥 音容宛在 德高望重 壮志常存 梓里同悲 精神常在
青史永垂 福寿全归 勤劳一生 毕生忠厚 功业长存 松柏常青 悲失典型 厚德犹存 楷模宛在 流芳千古 风范永存 德传梓里 德范长在 百世流芳 典型安仰 典型尚存 典范常存 硕德流芳 硕德永垂 一别千古 光明磊落 名流后世 功高德重 千古流芳 长辞盛世 雅训永存 邻里楷模 悼男性：一别千古 蓬岛归真 功业长存 老成凋谢 鹤归华表 松柏长青 精神永驻 含笑九泉 流芳百世
灵安 清且白 慰忠魂 沉痛悼念 悲作古人 音容宛在 大雅云亡 英灵随鹤 硕德长存
悲恸早逝 德厚堪思 名远德高 良操美德 仙驭难回 泪洒西洲 哭奠中堂 乾德嘉风 德高望重 大德流芳 忠厚楷模
悼女性：哲人其萎 殿圯灵光 清白一世 管鲍遗风 痛失知音 浩气长存 女史留芳 彤史留芳 温恭淑慎
淑德常昭 芳容永存 懿德永昭 懿德遗风 慈颜不泯 驾鸾瑶池 母仪千古 母道犹存
凤落长空 品高德厚 德媲仉欧 芳容永存 平易近人 慈竹风凄 慈容宛在 慈颜宛在 淑德一生 慈帏摧竹 贞操美誉 宝婺星沉 母仪足式 壶范常存 光寒宿婺 瑶池赴召 萱花凋谢 高风亮节 悼祖父：风摧祖竹 祖杖仙游 遗训长昭 驾鹤蓬莱 祖训在耳 祖德留后 祖德永垂
悼祖母：懿德传世 孙兰痛心 慈恩如山 痛失慈爱
悼外祖父：遗训昭后 寿高德重 善训永聆 德泽永存
悼外祖母：难纾母戚 痛失含饴 婺宿沉芒 吊母舅 西州恸然 西门泣别 痛深渭阳 渭阳顿杳 终成宅相
泪倾西州 鸾骖顿杳 悲读陈表 典型莫仰 驾鹤云游 如失重闱 骑鲸归西 蟠桃添座 王母赐位 夫、妻丧挽幛词:痛失良人 失仰终身 断机人去
兄弟丧挽幛词:雁行失翼 痛失手足 如折我手
岳父、母丧挽幛词:痛失东床 泰山云寒 半子无依
老师丧挽幛词:桃李含悲 教诲犹闻 痛失师表 绵机声寂
好友丧挽幛词:友谊长存 痛失知音 痛殒知心
吊兄弟：雁行失序 永隔人天 折翼伤怀 抱痛鸰原 如折吾手 我泣仲田 ( 挽襟兄弟 ) 痛伤襟怀 (挽襟兄弟) 桃园失一 (挽义兄弟 ) 东官怀韵 ( 挽内兄弟 ) 伤感西州 ( 挽内兄弟 )
吊姐妹：大雷书杳 萎枝伤心 莺夫燕泣 (妹挽姐 ) 莺燕难分 (姐挽妹 ) 棠棣花萎 悲同季路 顿伤吾心 (弟挽姐)阿甥谁鞠 (兄挽妹 ) 吊姐丈妹夫 痛姐失爱 帐寒几冷 致奠挥泪 葬雪情切 吊 月冷东床 婿 恸深乡水 痛萎连枝 春苑燕杳 燕逝莺悲 ( 姐挽妹) 替姐分悲 遗爱归心 情同半子 泪浸东床 痛失半子 吊甥儿：吾女失依 宅相谁成 对题生悲 痛哭云昙 痛袭宅相
吊师长：余情何极 恸杳甥容 桃李含悲 痛失师训 蒿里作赋 教诲铭心
吊朋友 水清永怀 德文载誉 风雨永怀 愧乏麦丹 甘苦同尝 桂枝痛落 吊文朋诗友 玉树凋残 情若手足 书香千古 悲失椽笔 人品如诗 文章传世 遗墨飘香 锦绣一生
吊同事 清白一生 痛切怀旧 一代风范 浩气长存 功德永昭 哲人顿杳 亮节高风 正德清风 吊晚辈 怅汝早逝 乘鹤早去 风摧雏翥 冬梅早殒 残花伤神 早登仙界 痛深失爱 花萎黄泉 凄风折桂 水清辞世 芹香玉宇 ( 以下女性) 芙蓉凋谢 光明磊落 梦萦君容 遗愿化锦 含笑九泉
(一)灵堂门联：
1、父亡选用：难忘手泽/永忆天伦 继承遗志/克颂先芬
2、母亡选用：难忘淑德/永记慈恩 春晖未报/秋雨添愁
3、灵堂通用：音容已杳/德泽犹存 精神不死/风范永存 灵魂驾鹤去/正气乘风来
良操美德千秋在/高节亮风万古存
横批（挽男）：驾返蓬莱 骑鲸西归 哲人其萎 鹤归华表 古道照人 遗风长驻 永作古人 松柏长青
流芳千古 万古长存 南极星沉 和邻睦族 一别千古 一代英豪 英灵永吊 音容宛在
气贯如虹 含笑九泉 浩气长存 功业长存 含笑九泉 遗训长存 何日能忘 五福全归
壮志长存 教子有方 忠厚待人 德及梓里 名留后世 永垂不朽 千古流芳
（挽女）：宝婺星沉 宝鹜沉光 凤落长空 驾返瑶池 淑德可风 闺阁名扬 巾帼名流 巾帼英雄
女中君子 女史流芳 母仪可则 母仪千古 德配孟光 驾返遥池 巾帼丈夫 遥池赴会
和睦妯娌 悲随鹤泪 久迎芳规
（通用）：福寿全归 勤劳一生 俭朴家风 长辞凡界 浩气长存 永作古人 天鹤归华表 天人同悲
功业永存 百世流芳 何日忘怀 一别千古 万古流芳 远近同悲 风木悲伤 松柏风凋
典型宛在 典范长存 挥泪含悲 苦雨凄风 五夜风凄 音容宛在 返魂无术 夜月鹃啼
鹤驾西归 碧落黄泉 含笑九泉 痛切五中 德集梓里 千古流芳 千古长存 骑鲸西归
宝婺星沉 淑德可风 名留后世 名垂青史 教子有方 松柏长青 风落长空 楷模宛在
驾返蓬莱 驾返瑶池 永垂千古 永垂不朽 遗爱千秋 功业长存 孝慰忠魂 举世同悲
留芳千古 流芳百世
挽长辈联：寂寞乾坤邈笑一公何所在/凄迷风雨哀哉两字弗堪闻 辞尘祖去空留像/投笔人口不见颜 风起云飞室内犹浮诫子语/月明日黯堂前似闻弄孙声
祖父辞尘深痛音容难再睹/嫡孙承重回思教诲怎能忘