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校园的植物作文 校园里的植物作文

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【 – 节日作文】

第一篇:《小学作文:我们学校的植物园》

我们学校的植物园

我的学校里有一个植物园,植物园里的植物园可多了。植物园中间有一个小池,池里有一些小鱼。植物园里的春、夏、秋、冬都很美。 春天,树木长出了新的树枝和新的叶子。花儿开的满地都是,好像是一群女孩到处跑。有时小鱼跳出了水面好像一个小孩在跳。地面上也长出了新的生合。小鸟又开始找虫子给他的儿子吃。啊,春天果然是一个新开始。

夏天,天气很热,我来到植物园,那茂密的叶子为我遮挡着那火热的阳光。灿烂的阳光把树叶照的更加绿,像是一块碧绿的玉。当风吹起时,植物园里的树都“哗哗哗”的响起,好像是一戏精彩的演唱会。 秋天,植物园里的香蕉树、哈密瓜树、桃树、苹果树……都成熟的香蕉一个坐黄色的塔。树变成了黄色一片片的落下来。把路铺又一层,这条路像捕上了一层黄金。

冬天,太阳被黑云挡住了。地面上只有一点光。大地像披上了一件白色的大衣。植物园的里面已经有一些树没有树叶了,好像一个刚刚剃头的小和尚。

我学校的植物园里景色真美。春夏秋冬在植物园里真美。

第二篇:《校园里的植物》

三年级综合实践课教案

主题一:校园里的植物

第一阶段:活动准备阶段。

第二阶段:分类实施阶段。

第三阶段:汇报交流、总结阶段。

主题二:叶趣

第一阶段:活动准备阶段。

第二阶段:分类阶段。

第三阶段:实施阶段。

第四阶段:总结阶段。

主题三:折纸艺术

第一阶段:活动导入阶段。

第二阶段:调查研究阶段。

第三阶段:汇报交流、宣传展示阶段。

《校园里的植物》教学设计

教学目标:

知识与技能目标:观察植物,并能描述出它的形状与特征。

过程与方法:能够运用多种感官去观察、去比较,掌握对比的方法。

情感态度价值观:

1、体会到对有生命的物体进行探索的兴趣。

2、意识到植物之间也有许多的相同和不同之处。 教学准备:

1、教师在校园内选择一个观察地点,供学生观察。

2、观察记录纸。

教学活动建议:本课是引导学生对生命世界的重要组成部分——植物展开研究。本课的编排始终围绕植物的形态进行。通过对植物由整体到局部的观察,获取有关植物的多样性、植物的外部形状等方面的信息,渗透了绿色开花植物的

六大器官、植物与环境之间的关系等方面的知识。教学活动从学生的已有经验入手,利用“说说认识的校园里的植物”的活动,让学生的思维聚焦在“植物”上,同时也为认识植物的多样性寻找一个“增长点”。本课的主体活动是对植物进行观察。在观察的基础上概括出植物有哪些共同特征。{校园的植物作文}.

教学过程:

一、准备阶段{校园的植物作文}.

从整体认识植物

1、了解学生事先观察到的校园植物:说说你认识的校园里的植物有哪些。(可说名称,也可描述外形。)师生交流。

2、指导如何观察,提出观察要求:下面我们要到校园里去观察这些植物。出示表格,讲解要求。

二、分类实施

1、我认识的校园里的植物名称 生长环境 生长特点 (可以写也可以画) 高矮排队

(按由矮到高顺序排出)

……

2、从局部认识植物

(1)提出观察任务:我们要去观察不同植物的相同部位,有树皮、树叶和花。

(2)讲解如何观察树皮:先摸,有什么感觉?再拓树皮,看拓下来的图案有什么不同?

(3)讲解如何观察树叶:在树枝的一个节上看叶子是怎样长的?把它画下来。

(4)讲解如何观察花:比较两种花形状的不同,也把它画下来。

(5)提出问题,进行思考:我们观察到的植物有哪些相同点?

三、总结:植物的外部形状是各种各样的。(集中在都有根、茎、叶、花、种子等结构特点上,都需要水分、空气、阳光等生命需求上,都能长大,都要呼吸……)

《叶趣》教学设计

教学目标 :

1、知道一些常见树叶的名称,以及他们的颜色和形状。

2、仿照图形或发挥想象,把树叶拼成一幅画;感受树叶画的美丽,培养爱美的情趣和创造美的能力。

3、能把自己制作的树叶画用一段话清楚、明白地介绍给大家。

教学过程 :

一、 准备阶段

秋风吹,树枝摇,红树叶、黄树叶,片片飞来像蝴蝶。这首儿歌讲的是什么?(落叶)今天这节课,要求小朋友利用采集到的树叶,自己动手贴制一幅树叶画,并能用一段话清楚、明白地向大家介绍你的树叶画。

二、分类

第三篇:《校园里的花作文》

校园里的花作文

校园里的花作文

1校园里的花

校园的花圃里,一年四季都开着各种各样的花:有淡紫的风信子、有金灿灿的迎春花、有令人舒心的吊兰、还有幽幽的樱花……

在这些花当中,我最喜欢的要数太阳花了。

太阳花的茎又细又嫩,叶子呈针形,像含着一包绿水。叶子表面像涂了一层薄蜡,光洁翠绿。每朵花有五六个花瓣,每片花瓣都是椭圆的,像彩绸一样薄,晶莹透亮,异常鲜艳。早上,太阳一出来,太阳花就兴冲冲地开放了。一朵叫醒一朵、一朵挤着一朵,好像仰着脸与朝阳比美。你瞧:粉红的太阳花好像娇艳的小姑娘;深红的太阳花好似一团火在燃烧;白色的太阳花像一群圣洁的公主……一阵风吹过,它们就都展示着自己美丽的衣裙,绽开自己的笑脸,在金色的阳光下翩翩起舞,令人赏心悦目,好像童话一般。傍晚,太阳慢慢地落了下去,太阳花好像也突然害羞起来,成百成千地挤在一起,慢慢地合拢了她们那美丽的笑脸,安静地睡了,好像在迎接新一天的到来。

太阳花虽没有牡丹那样富丽,不如玫瑰那么鲜艳,不象茉莉那样芳香,但她顽强的生命力,以及只要有土就能生长的品格,却让人赞叹不已。

2校园里的花

春天来了,春风习习,万物生灵。校园里的花开得可多啦!有像鸡冠似的鸡冠花,有火红色的美人焦,有喇叭似的紫茉莉,有蝴蝶喜欢的恋蝶花……

我最喜欢的要数美人焦和紫茉莉了。远看美人焦像一团团熊熊燃烧的烈火,近看像小姑娘头上扎的红蝴蝶结。我还看到蜜蜂在美人焦旁边一过'嗡嗡'的叫,一边拍着翅膀停在又大又红的花瓣上,争着飞进花芯里。一阵风吹来,美人焦的花瓣摇摆起来好像正招着手对蜜蜂说:'蜜蜂妹妹,谢谢你为我传播花粉。'我得入了迷,仿佛自己变成了一只蜜蜂冲着美人焦笑。

紫茉莉也是我喜欢的一种,白天紫茉莉总是闭着嘴也许它在睡懒觉,也可能它怕放出喇叭声影响我们学习呢!

校园里的花千资百态,绚丽多彩。花儿呀,你尽情的开放吧!让我们的校园因为你们而变得更加美丽,更加迷人!

3校园里的花

我们的学校特别美丽,一年四季鲜花盛开。鸟儿们也来到了我们的学校,在枝头欢快地唱歌,好象在说:'学校多美呀!'

我们的学校种着各种各样的花,有迎春花、红叶李、腊梅花、紫荆花……远远望去,迎春花像一只只小蝴蝶,在枝头上飞来飞去,但走近一看,却又像一只只小喇叭,多可爱呀!

最漂亮的要数红叶李了。它的花瓣是粉红色的,像一把把圆圆的小扇子,风儿一吹,就像在跳扇子舞。

但是,我最喜欢的还是腊梅花。腊梅花不怕寒冷,在冬天开放,黄色的小花芳香扑鼻,多么勇敢的花呀!

花儿让我们的校园更加美丽,充满了生机。

4校园里的花

在我们学校内小门那片开满了像葡萄一样的花,那种花的名字叫串串花。

它在春天的时候不太漂亮,因为它只是花苞,但它在人们熟睡的时候就在慢慢的开放了,这时它在成长,天气也和它一起成长。

没过多久,夏天来了,它把它蕴藏了一个春天的全部生命力展现给我们看,'太漂亮了!'这是所有人给它的评价,在一个晚上下一场瓢泼大雨,到了第二天早上,来得早的便可看见一颗颗晶莹透亮的露珠在串串花上。

没过多久,秋天到了,秋天,是瓜果梨桃成熟的季节,虽然瓜果梨桃熟了,但是百花都要凋谢了,这时,一些串串花掉在了地上,风吹过去,串串花就被卷了起来,就像在跳圆舞曲一样。

冬天,有一些顽强的串串花不肯离开,在一片绿色的叶子上是多么醒目呀!可大风一刮,许多花受不了了,就松手离开了,最后,所有花和叶子都会离开的。 我喜欢串串花,它不像玫瑰一样鲜红,不像百荷一样清新淡雅,它就是它。 5校园里的花

校园的花圃里,一年四季都开着各种各样的花:有淡紫的风信子、有金灿灿的迎春花、有令人舒心的吊兰、还有幽幽的樱花……

在这些花当中,我最喜欢的要数太阳花了。

太阳花虽没有牡丹那样富丽,不如玫瑰那么鲜艳,不象茉莉那样芳香,但她顽强的生命力,以及只要有土就能生长的品格,却让人赞叹不已。

6校园里的花

我们学校里的花可多啦!我最喜欢的要数美人蕉和茉莉了。

美人蕉远看像一团团熊熊燃烧的火,近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。我走近美人蕉,只见一只蜜蜂一边'嗡嗡'地叫着,一边拍着翅膀飞到了美人蕉又红又大的花瓣上,一个劲地往花瓣里面钻。一阵风吹来,美人蕉的花瓣轻轻地摇摆起来,好像正招着手亲热地向蜜蜂说:'蜜蜂小妹妹你好,你给我们传播花粉又仔细又轻巧,我真不知道怎么感谢你呢!'我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花丛中朝着美人蕉笑呢! 紫茉莉也是我喜欢的花。紫茉莉的花很像小喇叭,它的花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。它白天总是闲着嘴巴,这是为什么呢?哦,也许电因为怕太阳,也许是在睡懒觉,也许是怕吹了喇叭影响我们的学习。

校园里的花真是千姿百态,绚丽多彩。花儿啊,你们尽情地开放吧,让我们的学校更美丽!

7校园里的花朵

春天到了,我们的校园发生了翻天覆地的变化,真是令人如痴如醉!你瞧!紫藤架上缀满了紫藤花。远远望去,像挂满了一串串葡萄。

走进紫藤架,一阵方向扑鼻而来,令人心旷神怡。花朵上,蜜蜂在忙碌地采着蜜,好像在说:'这里的花可真多啊,我真幸福啊!'走在紫藤架下,我好像走在人间仙境,因为我的头顶、脚下都有许多花。这时,一阵微风吹过,地上的花飘在空中。花坛四周,杜鹃花们在争奇斗艳,一朵有一朵的姿势。有的仰起头,像在欢迎我们,有的三五成群,凑在一起像兄弟姐妹。

最吸引我的是花朵上晶莹的露珠,一眨一眨真漂亮!校园里的花朵真美丽! 8校园里的花

我们学校里的花可多啦!有黄澄澄的迎春花,有绚丽的芍药,有高雅的菊花,有冰清玉洁的水仙花,还有许多我不知道姓名的花。

我最喜欢的却是红色的美人蕉和茉莉花了。

红色的美人蕉远看像一团团熊熊燃烧的火,近看像小姑娘头上的蝴蛛结。我走近美人蕉,只见一只蜜蜂一边'嗡嗡'地叫着,一边拍着翅膀已飞到了美人蕉又红又大的花瓣

上,一个劲地往花瓣里钻一阵可儿吹来,美人蕉的花瓣轻轻地摇摆起来,好像正招着手亲热地向蜜蜂说:'蜜蜂小妹妹,你好,你给我们传播花粉又仔细又轻巧,我真不知道怎么感谢你'.我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花丛中朝着美人焦笑呢! 茉莉花也是我最喜欢的花。茉莉花开放时,很像小喇叭,一阵微风吹来,清香四溢。茉莉花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。它白天总是闭着嘴巴。这是为什么呢?是因为怕太阳?还是在睡徽觉?不,不是,是因为它怕吹响了喇叭影响我们学习。谢谢你,小小的茉莉花,你在我们学习时从不喧闹,而是静静的等待。等到我们休息时,为我们送来淡淡的幽香。

校园里的花真是千姿百态,绚丽多彩,花儿啊,你们尽情地开放吧,把我们学校打扮得更加美丽!

第四篇:《美丽的校园植物说明文400字》

美丽的校园植物说明文400字{校园的植物作文}.

美丽的校园植物

我爱校园的一幢幢楼房,我爱校园的课桌,椅子,可我情有独钟的还是那美丽的,可爱的校园植物。

在所有植物中,松树最引人注目,一颗颗高大挺拔的松树巍然耸立,如同一位位战士保卫着校园不受如何侵犯。樟树长得奇形怪状,有的像一位亭亭玉立的少女在向同学们打招呼,有的好似一个小男孩静静地伫立在校园里,有的如同一个巨人在眺望远方。几只小鸟停在树梢上,叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢快地歌唱。一颗颗红叶似火的枫树犹如一位位长满赤发的小女孩,微笑地望着大家,仿佛在鼓励大家要好好学习。

野火烧不尽,春风吹又生。小草顽强的生命力的确让人佩服。春天,它从地底下探出小脑袋,张望着四周,好像还不肯从地里钻出来。夏天,绿草如茵,一根根小草如同尖针一般不易折断。秋天,小草枯黄,如同一个足球队员输了球,垂头丧气的,又犹如一位幻想家站在大街上幻想。冬天,下了一场鹅毛大雪,小草如同换上了一套白色的新装。一年四季,小草都凭借着自己顽强的生命力生长着,让我惊叹不已。

秋天到了,校园里的桂花十里飘香,一朵朵小星星般的桂花点缀在树梢上。前来观看的小同学络绎不绝,大家一边看一边还赞不绝口。牡丹花更是粉得似霞,我马上被它吸引住了。有的牡丹花全开了,有的牡丹花含苞欲放,似乎马上就要绽放出美丽的笑脸,有的牡丹花还是花骨朵儿,好似一位害羞的小姑娘躲在叶丛中。

啊!我爱这美丽的校园植物!我爱这可爱的校园植物!我爱这别具一格的校园植物!

第五篇:《校园里的植物园》

校园里的植物园

春姑娘悄悄地来到了我们的植物园,把太阳公公召唤出来,植物园在阳光的照耀下显得格外绚丽,春姑娘把花草树木都唤醒了,许多不知名的也都不约而同地聚拢起来开会。 走进植物园,右边就有一大簇竹子,它像一位昂首挺胸的战士,经受许多年的风吹雨打;像一位高大的哨兵;像一把撑开的巨伞,为我们遮风挡雨。

再往里走,就有两棵高大的金合欢,就像两个尽责的哨兵;像两个勇猛的战士,,经历无数次风吹雨打;像两把金色的巨伞,整天为我们遮风挡雨。

金合欢的叶子很特别,不像普通的树叶,像羽毛,像含羞草。

金合欢不仅好看,它的用处可大了。它浑身上下都是宝,它的树枝可以用来提取墨水和制作胶水。它的树皮医疗奇材,清热解读,可以治疗蛇毒。

这些美景都是大自然给我们的,所以我们要好好珍惜。

第六篇:《植物大战僵尸校园初中作文》

植物大战僵尸校园初中作文

在一个遥远的地方,有两个死对头—-植物王国和僵尸学校。 他们之间经常发生战争,不是你打我,就是我打你,没有一天安宁过。

话说僵尸学校的预科班,是经常发起战争的一个班。成员有:拜伦(铁桶僵尸)、斯伯(舞王僵尸)、福劳格(旗帜僵尸)、加刚特尔、纽斯伯(读报僵尸)、小鬼僵尸、以及普通僵尸30名、路障僵尸30名,总共65人。校长:乔治。埃德加

有一天加刚特尔对背上的小鬼僵尸说:“亲,你什么时候才能独立啊?”小鬼僵尸回答道:“当你把我投出去的时候,我就独立了。”加刚特尔一听,立马把小鬼投了出去,小鬼手中的木盒子也飞落到了纽斯伯手上,纽斯伯喊道:“孩子们,是时候发动一场袭击了,全体做好战斗准备!”

再来看看植物王国这边呢,有皮皮(豌豆射手)、爱伦(冰瓜投手)、麦伦(玉米投手)、高坚果(阿特)、机枪射手(dddd)等一大批植物勇敢的战士们,他们早已得到僵尸们要来偷袭的情报了,都在静静的等待僵尸军团的到来。 植物大战僵尸校园初中作文

大战开始了,僵尸们一个劲的往前冲,福劳格狂喊:“大家冲啊!冲进房子里吃脑子去!”战斗很快进入了高潮,只见皮皮一个劲的喷射豌豆,看着一个又一个的僵尸被消灭掉,皮皮真是痛快极了。dddd也在狂射着豌豆,情况大好。阿特这边情况不妙啊,尽管有三名寒冰射手在阿特身后帮忙一起打,僵尸们还是蜂拥而至,而且特攻队也攻来了,外围还有1000只僵尸蠢蠢欲动,眼看情况危机,爱伦和麦伦齐声喊道:“快,魔法黄油(冰瓜)全场投。”大约40只僵尸被从天而降的黄油(两场)冰瓜(三场)砸死,剩下的僵尸也东倒西歪,溃不成军了。

纽斯伯一看牺牲的僵尸太多,连忙大喊:”为了保存实力,集体撤退!“特攻队和预科班共计有1016只僵尸在撤退的时侯被一顿乱炸的玉米棒炮弹炸死了,原来有3000台玉米加农炮追着僵尸们一顿乱炸呢。

僵尸们终于被打退了,草坪上恢复了往日的平静。

第七篇:《描写校园的作文》{校园的植物作文}.

我们的校园是个美丽的大花园。

从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着______________。一进校门,(首先映入眼帘)的是铁树,他们就像————————(描写铁树的枝干叶),LED显示器 ————–, 向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。

美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。

范文二

我的学校叫天华寄宿制学校,坐落在植物旁边,那里占地很大,风景迷人。 校园是我心中最美丽的地方,夏天校园的景色更是五颜六色,别具一格。 进入我们的校园,你马上会认为那里真称得上是美丽动人。

迎面送来的清香,立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼,像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。

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