【 – 节日作文】
篇一:《一本使我受益匪浅的书》
一本使我受益匪浅的书
——读《草房子》有感
在这个寒假里，我读了许多名著，都是当代著名作家曹文轩写的。每一本书，都让我受益匪浅。但是，给我留下最深刻印象的就是《草房子》。
这本书，主要讲述了：桑桑的父亲是校长，在油麻地非常有名气。而桑桑的淘气和顽皮，却经常给父亲惹来麻烦。最终桑桑惹怒了父亲，他撕毁了属于父亲的荣誉，遭到了父亲的一顿毒打。也就因为这次毒打，父亲才发现桑桑脖子上的肿块，于是他们便开始了四处求医问药。桑乔和儿子费尽周折，终于治好了桑桑的病。
这本书给我印象较深的人物，还有秃鹤。秃鹤的脑袋光溜溜的，绝无一根头发。在阳光下，他的脑袋像打了蜡一般光亮。就是因为他没有头发，所以引来同学们的奇怪的目光，总是想摸摸他那个秃头。为了改变自己的形象，秃鹤也没少费了心思。结果还是光头一个。可是，春节汇演时，秃鹤却立了一大功。因为剧中人物必须是秃头才行。
这本书里还有一位秦大奶奶。她虽然贫穷，但是十分善良、富有正义。她冒着生命危险救了落水的孩子，使孩子安全度过了一节；最后她竟然为了掉到水里的南瓜，而失足落水被淹死了。相信她的善良将永远留在人们的心里。
读完这本书，让我受益很多。桑桥为了给儿子桑桑治病，四处求医问药。让我更加深刻地体会了父母伟大而深沉的爱。无论我们犯过多少错误，我们的父母都是爱我们的。所以，我们都应该感恩于我们的父母。
秃鹤为了班集体的荣誉，不顾同学们的嘲笑，担当起节目中秃头连长的角色。最后，为班级争得了荣誉。让我们明白了，我们每一个人都应该热爱班集体，都应该有团体精神！秦大奶奶的善良，告诉我，在日常生活中，我们都应该互帮互助！
这本书，虽然没有华丽的词语，但是每一个人物，每一件事都深深地印在我的脑海里。所以我喜欢《草房子》。
篇二:《____________使我受益匪浅》
题目：____________使我受益匪浅
要求：(1)横线上要求填的是一本书的书名或是一篇文章的篇名，要写的是某一本书或某一篇文章使我受益匪浅。文中的“我”必须是考生自己；
(2)不仅要写出书名或文章名，还要写出作者的姓名或者笔名来；
(3)要具体写出书中或文章中的哪个或哪些地方使你受到什么教益，切不可只作空泛概括的介绍；
(4)不得出现真实的人名、校名、地名；
(5)不少于 600字，字要写得规范、工整、美观。
读书使我受益匪浅
中国有一句古话：“少时不读书，老来空白首”，世间万物，皆是身外之物，唯有书才能够洗涤你的灵魂;炽热你的激情，充实你的人生。书籍是人类进步的阶梯，我们只有多读书，才能了解每本书的精华，学习重要的知识，才能在心灵的交流中思如泉涌，思考得更透彻，理解的更具体。
读书的确给了我许多的改变，之前我在二、三年级时，常常作文是全班倒数第一，考试作文得不了十分，因为我不会写，那时，老师便向我推荐了一本《小学生优秀作文选》要我天天认真地看每篇，结果我一学期后，作文竟常常被当做范文来讲，如我以前写秋天来了，就会这样写：秋天来了，落叶落了。现在的我可不会那样干巴巴、枯躁地写了，“秋姑娘带着满身的香气来到了人间，她只用手中的魔法棒对着叶子们挥了几下，它们就换上了黄色的礼服，一个劲的跳下去，参加大地妈妈的庆功宴，发出‘咔嚓’‘咔嚓’的笑声”。没想到，当时的一本小小的作文书，竟然对我有着不可思议的影响，从此我也就喜欢上了读书，把它看成一种兴趣爱好，也给自己定了个座右铭：一日无书，百事荒芜!{.让我受益匪浅}.
英国作家菲尔丁曾告忠：“不好的书也像不好的朋友一样把你伤害。”没想到这句话竟好像是针对我的，最近我读了一本叫《骄傲王》的故事书，读完之后，我还深深地念叨着那些动人的场景，这也使我骄傲了起来，后来经过一次月考，令我失望了下来，连班里前二十名都没考进去，这使我立刻灰心了，平时高昂着头，现在也只能耷拉着“尾”之后朋友送我《东山再起》、《谦于人》两本书，使我又明白一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后，从实际上说，谦虚是一种美德，只有谦虚才会使自己更进步!
因此，我又知道读书不仅可以丰富人的知识，增长人的智慧，更能用精炼的文字说明一个大道理，我又要忍不住说：“读什么样的书，有什么样的梦，多读一些课外书，就是给精神补充‘五谷杂粮’。”
人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远，这句说明读书的永恒的力量，我的表弟证明了这句话是对的，前些日子他喜欢读童话书，但只注意重点情节，不在乎每篇故事告诉读者的道理，我便送了他本《小故事大道理》，几天后，不论我从书上怎么挑一篇故事他都能讲出其中让人深思的大道理，解释了它的意思，既使我别的书上找他也能答对。所以，我觉得多读书，读好书，才能够做到题上应用，题下实践的好效果。
读书是一种美的享受，当我沉浸在书的乐园时，不可思议就会发生。读书让我走进了情感的世界，沈石溪的《第七条猎犬》让我感受到了动物的灵性与情感，它毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态生命。
这几年来，我被书所感染了，被它熏陶了，我的文学功笔得到了保证，读书使我的写作能力提高了，我更懂得了那些人生的大道理，书在我放弃时给予我坚持，书在我灰心时给予我鼓励，书在我迷茫时给予我正确的指导。{.让我受益匪浅}.
我对读书是渴望的，因为书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。曾经有人问过我一个问题： “书就是几张纸几个字，有什么好的呢?”我一本正经地说：“书虽小，但如同闪烁的宝石，在微小的文字中蕴含着巨大的价值。”我在课余时间，大部分会青睐地读书，那是在给心灵洗澡，使头脑得更加畅快，在这些年的读书生活中，读书好像在种一杂花，一开始只是一点小绿苗，后来慢慢、细心培养就会成为一朵金枝玉叶，万“花”瞩目的七色花。
读书使我的写作能力提高，使我明确了人生的价值，使我学到了许多品质，书对我的帮助是很大的，但是书像一个不爱张嘴的朋友，只有你走进它的内心深处，去细细品读，它才会给人乐趣，才会给人光彩，才会给人才干。
打个比方，每个人的精神就好像是被上帝啃过的半颗苹果，只有读书，才能丰富你的剩余时间，只有读书才能填补你精神上的空缺!
读书对我来说是一件幸福的事，我对读书的热情会永远像那朝阳发出的光芒一样。我们对待读书，就要生命不息，攻读不止。{.让我受益匪浅}.
那件事让我受益匪浅
在我记忆的银河中，有许多难忘的事，它们就像颗颗闪烁的星星，点缀着我的生活。有一件事，让我终生受益无穷。
那是一次英语口语竞赛，也是我第一次上台面对同学、家长(微博)的时候。由于紧张和害怕，我的心怦怦乱跳，好像怀揣着一只活蹦乱跳的小兔子。我脑海里不停地想， 会不会搞砸了？忘词了？同学们会不会笑话我？""还没等我细想，比赛已经开始了，我的心跳得更厉害了，脚不停地抖动。等到我前面那位同学上台演讲时，我更 加不安，面红耳赤，身体不安地躁动着，手心也出了汗。我竭力让自己冷静下来，脑海里一遍遍背着台词""“24号，黄子骏。”当老师清脆的声音在我耳畔响 起，我才恍惚站起来，走向讲台。当我站在台中央时，我看到台下几十双好奇的眼睛齐刷刷地向我投来。这下，我更加不安，脊背上直冒冷汗，手也不自主地握成 拳，心里对自己说：“要冷静，要冷静，你一定行！”我开始演讲了，但慢慢地，我发咽的声音变得柔和，僵硬的表情变得舒展。大家的目光是赞许的，这使我信心 百倍。
几分种后，我的演讲完毕，心中又是激动又是兴奋，像打翻了五味瓶。 “23号，刘樱，93.5分。”快报到我的成绩了，我紧握双拳，万分激动。“24号，黄子骏，97.5分。”啊！我高兴地差点蹦起来，这可是最高分啊！
走在回家的路上，虽然是深秋，凉风习习，我却抑制不住兴奋。不仅仅是因为我夺冠了，而更重要的是悟出了一个道理：“任何时候都不能慌张，要沉着、冷静，才能做到最好！”
读书，让我受益匪浅
书籍，犹如一缕清风，拂去我心头的惆怅；书籍，如同一丝春
雨，滋润我干涸的心田；书籍，好比一束阳光，照亮我心灵的角落
。读书，让我受益匪浅。
漫步书廊，我会看到大自然优美的景色。看古道横斜，赏如血
残阳，品读“夕阳西下，断肠人在天涯”的秋思；览四季更迭，赏
花开花落，领会“落红不是无情物，化作春泥更护花”的襟怀；登
泰山之巅，跳红日东升，吟诵“雄鸡一唱天下白，万芳乐奏有于阗
”的的豪壮。书是那种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的朴素，是那
种“小桥流水人家”的静谧。书，让我身临其境，受益匪浅。
走进书籍，我会体味诗人爱国的心境。我读“安得广厦千万间
，大庇天下寒士俱欢颜”，感受杜甫心系百姓，悲天悯人的胸怀；
我读“天生我材必有用，千金散尽还复来”，领略李白洒脱无畏，
豪放扩达的傲岸；我读“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，慨叹
苏轼纵横历史时空，一心建功立业的壮志。书中有那种“人生自古
谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞，有那种“我自横刀向天笑，去
留肝胆两昆仑”的豪情。书，让我一心为国，受益匪浅。
遨游书海，我会感悟作品中人物的性格。读《三国演义》，我
会为诸葛亮的足智多谋而惊叹；读《西游记》，我会被孙悟空的机{.让我受益匪浅}.
制灵活所折服；读《水浒传》，我会被梁山好汉的侠肝义胆所震撼
；读《红楼梦》，我会为林黛玉的多愁善感而感伤；读《鲁滨逊漂
流记》，我会为鲁滨逊的勇敢坚强而钦佩。书，让我丰富情感，受
益匪浅。
闲暇时，手捧一卷书籍，独居于室，品世间百态。
与书为伴，我受益匪浅。
读书使我受益匪浅
记得有句名言“书是人类最好的朋友”的确,读书,不仅让我开阔了眼界,更令
我在学习和处事方面受益匪浅.
刚上初中那会儿,我总是仰仗不错的记忆力,为自己只花少量时间就能记住语文老师布置的背诵作业而沾沾自喜,从未想过好好理解和研究其中的含义.随着课文难度日益加深,我的语文成绩开始下滑,为此我深深苦恼,百思不得其解.直到有一天我读到了板桥先生的《潍县署中寄舍弟墨第一书》.文章的大概意思是讲读书把看一遍就能背诵当作本领,其实对读书最没好处.他主张读书应深入研究,强调只有深入研读才能真正读懂书中真谛的道理.读后,我豁然开朗,原来自己的问题早在清代就被板桥先生发觉.板桥先生反对“过目成诵”,但这正是我不求甚解,成绩上不去的根源.仔细反省自己,每次不加以理解地背诵课文,只不过是徒花力气罢了,根本不能得到任何收获.自那以后,我尝试在背诵课文之前查阅资料,努力把每词每句都理解清楚.虽说刚开始的时候很累,但慢慢的,随着自己积累的越来越多,我的语文基础也越打越扎实,成绩也有了突飞猛进的提高.读书,让我学会了如何学习. 读书,不仅使我在学习方面有了提高,更使我在生活方面也受益匪浅.
犹记得一次物理考试失利,老师们失望的眼神,同学们同情的目光,家长们恨铁不成钢的表情,都如一座座,山似地压在我身上,透不过气来.于是我拿起一本《读者》悄悄躲进自己的房间,希望能像往常一样在书本中寻求慰藉.记得那期读者正好在详解范仲淹的《岳阳楼记》,其中那句“不以物喜,不以己悲”让我茅塞顿开.不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲.我正是因为太在乎分数,年级排名,太在乎外界的看法,背上了沉重的思想包袱,导致发挥失常.于是,我暗暗下了决心,无论失败还是成功,不怨天尤人；不因别人的嘲讽而愤怒,自暴自弃,认真吸取教训.自那以后,我努力训练自己不过度在意别人的评论,不大喜大悲,学习调整自己的状态.慢慢地,我惊喜地发现自己竟能做到荣辱不惊,处事不乱了.读书,让我学会了如何调整自己,如何处理事务了.
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.畅游书海,总能找到开启智慧大门的金钥匙,使我受益匪浅! 读书，让我受益匪浅
书籍，是自古以来是推动人们发展的动力，伟大的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”自从让我学习知识的时候，我就发现，是书籍让我混沌的心灵豁然开朗。
篇三:《一件令我受益匪浅的事》
一件令我受益匪浅的事
以200五年级黄子骏
在我记忆的银河中，有许多难忘的事，它们就像颗颗闪烁的星星，点缀着我的生活。有一件事，让我终生受益无穷。
那是一次英语口语竞赛，也是我第一次上台面对同学、家长的时候。由于紧张和害怕，我的心怦怦乱跳，好像怀揣着一只活蹦乱跳的小兔子。我脑海里不停地想，会不会搞砸了？忘词了？同学们会不会笑话我？""还没等我细想，比赛已经开始了，我的心跳得更厉害了，脚不停地抖动。等到我前面那位同学上台演讲时，我更加不安，面红耳赤，身体不安地躁动着，手心也出了汗。我竭力让自己冷静下来，脑海里一遍遍背着台词""“24号，黄子骏。”当老师清脆的声音在我耳畔响起，我才恍惚站起来，走向讲台。当我站在台中央时，我看到台下几十双好奇的眼睛齐刷刷地向我投来。这下，我更加不安，脊背上直冒冷汗，手也不自主地握成拳，心里对自己说：“要冷静，要冷静，你一定行！”我开始演讲了，但慢慢地，我发咽的声音变得柔和，僵硬的表情变得舒展。大家的目光是赞许的，这使我信心百倍。
几分种后，我的演讲完毕，心中又是激动又是兴奋，像打翻了五味瓶。 “23号，刘樱，93.5分。”快报到我的成绩了，我紧握双拳，万分激动。“24号，黄子骏，97.5分。”啊！我高兴地差点蹦起来，这可是最高分啊！ 走在回家的路上，虽然是深秋，凉风习习，我却抑制不住兴奋。不仅仅是因为我夺冠了，而更重要的是悟出了一个道理：“任何时候都不能慌张，要沉着、冷静，才能做到最好！”
五年级:黄子骏
篇四:《让我受益匪浅的课》
让我受益匪浅的课
（新水桥回民小学 陈亚丽）
2010年9月28日，我有幸观摩了参加“第七届全国七省七校教育发展联盟”活动的吉林省长春市西五小学教师，姚娜老师的公开课，听完受益匪浅，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的广阔舞台，可让大家一展风采。同时也是互相学习、取长补短、不断完善自我的良好契机。在这里我跟大家交流一点我个人听课的反思。
上课时老师要根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情
景，以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境，激起学生心理上的疑问以创造学生“心求通而未得”的心态，古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”老师提出疑问，设置悬念，启迪他们积极思考，激发学生的求知欲，激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态，由自发的好奇心变为强烈的求知欲，产生跃跃欲试的主体探索意识，实现课堂教学中师生心理的同步发展。设疑导思，让学生满怀热情地投入学习。老师只是教学的引路人，不断地揭示知识的新矛盾，让学生用数学思想去思考问题，解决问题，得出认知的理念。
在这节课中，姚教师放手让学生自主探究解决问题的方法，整节课老师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。老师的语言精练、丰富，对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这节课姚老师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。
总之，在数学教学过程中,遇到一些简单的问题,尽量让学生通过自己动口,动手,动脑去解决.老师要鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,教学可采用“讨论式”、“合作式”等教学模式,让每个学生都有参与与思考和发表意见的机会,让每个学生都成为数学学习的主人.
篇五:《读书使我受益匪浅》
读书使我受益匪浅
——读《 草房子》有感
屯溪柏树小学五（1）班 余思哲
读书让我的生活变得丰富多彩，让我的思绪像风一般飞扬。暑假里我就尽情徜徉在书的海洋中，读了很多书，但给我留下深刻印象，使我受益匪浅的就是《 草房子》了。
《 草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。看完了这本书，我被鲜明的人物形象，感人的故事情节深深打动着。书中那群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月，好像一个个鲜活地出现我的眼前。他们是那么纯真、善良，每个人身上都散发出人性之美的光辉。
其中陆鹤的故事尤其吸引着我。陆鹤是个秃顶的孩子，因为秃顶，被别人叫做“秃鹤”。他常常被人嘲笑、戏弄，为此他十分苦恼，孤独，常常坐在河边偷偷地哭泣，想尽办法掩盖自己的缺陷。尽管如此他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢地承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色地完成了任务，让同学和老师对他刮目相看。
由秃鹤的故事我懂得了，每个人都有尊严，身上都有闪光点，我们要学会欣赏别人，尊重别人。其实像秃鹤这样的同学在我们身边有很多。我们班就有一位很胖的女孩，大家背地里叫她“肥婆”。许多人经常嘲笑她，捉弄她。下课了，大家也不愿意跟她玩。有好几次，我还跟着同学一起捉弄她，当她伤心哭泣时，我们还笑得特别开心。读了秃鹤的故事后，我心里很内疚，对自己以前的所作所为感到很后悔。心想：我怎么能这么对待同学呢？虽然她很胖，但是她在人格上跟我们是平等的呀，我应该尊重她。
于是开学后，我主动向她道歉，当时看到她脸上露出的灿烂笑容，我的心里别提有多开心了。后来我和她成了好朋友，通过交往，我才发现她其实是个很可爱的女孩，有不少优点。由此我用尊重收获了一份真挚的友谊。 由秃鹤的故事我还懂得了，只有不懈努力，才能取得成功；自己尊重自己，才能得到别人的尊重。虽然秃鹤秃顶，外表不好看，受到别人嘲笑和捉弄，但他没有消沉下去，而是勇敢地承担了学校汇演中的秃头角色。为了演好角色，他夜以继日地刻苦练习，在寒冷的冬夜里练得满头大汗……最终他在演出中表现出色，为学校争得了荣誉，得到大家的尊重。看到这里，我被秃鹤身上焕发出来的精神光芒震撼了，也不由得在心里为他叫好。多么了不起的秃鹤！多么坚强的秃鹤啊！此时我想到一件事：今年我参加了校篮球队，当我在操场上练球时，就听到班上同学背地里说“就余思哲那个样子，还打篮球啊，真是笑死人了！”听到这些嘲笑，我自卑的心里油然而生，回家后哭得稀里哗啦的，当时就想放弃了。此时读了秃鹤的故事，我明白了：自己认准的目标，就一定要坚持下去，即使听到流言蜚语，也不能轻易放弃。我一定要通过努力，赢得别人的肯定。
《草房子》里像秃鹤这样的故事很多，每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。这本书使我爱不释手，相信它会在我今后的学习生活中一直引领着我向前、向前、再向前……
地址：长亭巷1号 （屯溪柏树小学）
邮编：245000
电话：05592513066
指导教师：项爱书
篇六:《让我受益匪浅的一件事》
让我受益匪浅的一件事