【 – 话题作文】
第一篇:《写人作文》
张芳悦是我小学生涯中最好的朋友。她聪明漂亮第一印象就是有些弱不禁风暴力的感觉可有一件事却改变了我对她的印象。 一次英语课上老师宣布了考试的成绩芳悦是100分而我是99分。我十分不服气因为在这之前我下了很多功夫上英语班努力的复习为什么我的付出得不到回报我越想越生气甚至怨恨由于当时的冲动我按捺不住心中的怒火在铅笔盒背面写上一辈子不理你。 不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了芳悦我想一场恶战就要开始了她一定会和我大吵一架的。现在只有道歉才是最有效的办法。于是下课后我找到了她。 “你知道了吗”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨而是平静和温柔。“你能把它划掉吗自从有了它的出现我们的距离好像一下子变得很遥远”我点了点头说着划掉了那行字并从旁边写到“永远是朋友”她笑了
笑得那样迷人那样甜美好像就是她那颗宽容的心。 人生最大的美德有一个好听的名字叫宽容
去年中秋节的傍晚一个老人给我留下了深刻的印象。 那天傍晚我刚从朋友家出来走到公交车站坐车回家。天还没怎么黑但还是藏不住月亮的倩影。公交车迟迟未到但远方的一个身影却缓缓走来我瞟了一眼下意识地捏紧了小钱包是一个老乞丐。小的时候我一不听话外婆就吓唬我“再哭就把你送给乞丐养”我不得不说这招真的很管用我从此就有了“乞丐恐惧症”。 他开始乞讨了赶着回家团圆的人们对他不予理睬有人甚至轻蔑地瞪了他一眼。他离我越来越近了这时正好有一辆让人们久等的车驶过来人们一拥而上车站的人一下子寥寥无几。此时的月亮已经升到了空中皎洁的月光与太阳温暖的余晖在由淡蓝渐变为深蓝的天空中交相辉映。他已经走到我旁边那位年轻女士旁边了我仔细打量着他他戴着一顶鸭舌帽
穿着一件沾满各种污渍几乎看不清底色的外套一只手提着一个与衣服一样肮脏的布袋袋子里发出易拉罐的碰撞声宽容。 他慢慢转过身来我紧张的与他拉开距离不巧刚退一步就撞到了站牌上手中的小钱包随之落下他正好走了过来我立即联想到了一连串关于“流浪汉抢钱包”、“小乞丐偷财务”之类的新闻哀叹自己也会有这么一天估计明天报纸上就会登“中秋节女孩钱包被抢”这则新闻了。我低下头看见他捡起钱包慢慢站起来一点也不像抢了钱要逃跑的样子他把钱包递给我和蔼地说“小姑娘你的钱包”。我惊奇地伸出手做了一件让我自己都无法相信的事我竟然接过来钱包并用非常镇定的语气说了一句“谢谢”。他微笑了一下脸上的皱纹乱成一团弯曲的胡须颤动着说“别担心我不向小孩子要钱的”。那一刻我的心中像有一缕春风吹过十分温暖。“乞丐”这个词汇在我的理解中不再都是令人厌恶不守法的代名词了。原来并不是所有的乞丐都像我想的那
样。 很快车就来了我坐上了靠窗的座位微笑着和他挥手。公交车发动了车站越来越远老乞丐的身影在月光的照耀下显得格外孤寂。 回到家每当站在阳台上赏月时我总是回想起那个中秋节的傍晚那个和蔼的笑容那个洒满月光的孤寂背影""
在历史名人中，白居易是我最喜欢的诗人，除了他的诗令人难忘以外，我更佩服他严谨的态度，坚韧的品格。他以自己出色的才华驳倒了“长安居，大不易”的历史现实。 “离离原上草，一岁一枯荣；烈火烧不尽，春风吹又生…”。这首寺就是我们家乡的名人白居易所写的《离离原上草》，虽然白居易诗写的好，但是他在成名的路上历经磨难。
在他28岁去京城把他的第一首诗《离离原上草》给了有名的文学家顾况，顾况一听“白居易”这个名字，就对他说：“现在，在京城不好呆下去了。”但是当他看到白居易写的这
首诗时，大惊失色说：“你一定可以好好的在京城呆下去的。”
白居易每次写诗，反复修改，再拿给一些不识字的妇女听，如果她们不懂，白居易又拿回去修改，读给她们听，直到她们听明白为止。
白居易是唐代写诗最多诗人之一，我最喜欢他写的《卖炭翁》，他把人物描写的很仔细，把卖炭翁的悲惨和宦官的仗势欺人，都细致的汇成一篇文章，让人感觉仿佛身临其境一样。
“花非花，雾非雾。夜半来，天明去。来如春梦不多时，去似朝云无觅处。”我佩服白居易。，不但因为他的文采，他的勤奋也让我值得学习。
她其实也不算是我真正的同桌，她就坐在我的右边，是隔一条通道后的同桌。
她留长发，她长着一个圆脸蛋，她有一点点驼背。她近视很深，度数700度，因此
第二篇:《作文范文(写人篇)》
我心中的好老师
每一位老师就像辛勤的园丁，为了培育我们这些“花朵”而付出了辛苦的汗水。然而在我的心目中，最出色的园丁是她——与我们朝夕相处的唐慧玉老师。 唐老师教我们语文兼做我们的班主任近两年了，她是多么地关心和爱护我们呀！每当我们做错事的时候，唐老师总是耐心地教育我们；当我们有所进步的时候，她总是发自内心地为我们感到高兴""
还记得上个学期学校举行了扇舞比赛。有哪个班级不想取得好成绩呢？比赛前，每个班都在不停地训练着，我们当然也不例外。训练期间，我们总能听到唐老师那语重心长的话语：“团结就是力量”，“态度决定一切”等等。是唐老师，让我们懂得，只要团结起来，只要有钢铁般的意志，就能攻无不克，战无不胜！功夫不负有心人，在这次比赛中，我们班以全校最高分夺得了高年组的一等奖。这奖可真是来之不易呀！它凝聚着我们全班同学付出的汗水和唐老师的心血。
唐老师就像一位慈祥的妈妈，无微不至地关心着每一位同学。记得上次我们去长鹿休闲农庄春游。不知为什么，在回来的途中，我突然肚子不适，并呕吐了。唐老师见了，连忙来到我的身边，仔细地帮我清理污物，温柔地帮我擦药油，并叮嘱我好好休息。蒙胧中，一只温暖的手轻轻地放在我的额头上。我知道，那是唐老师在看我有没有发烧。我刚回到家不久，就接到了老师的电话，她问我还有没有不适，并叮嘱我要好好休息。放下电话后，我是多么地激动呀。
唐老师很讲究教学方法，很注重培养我们的学习兴趣。起初，我们班部分同学对作文不感兴趣，主要是不会选择素材，缺乏优美的词句。老师建议我们多看课外书，多做笔记，平时多留心观察身边的人和事，从生活中积累素材，多练习，增强用文字表达能力。经过一段时间的坚持，我们班原来对写作不太感兴趣的同学，现在的写作水平都有了很大提高，这得归功于唐老师。
唐老师不但教我们知识本领，教我们为人处世，更使我们明白自身价值""虽然我们班现在不够“鸟语花香”，但我相信总有一天，在唐老师的精心浇灌下，一定会得迎来“百花齐放”的春天！
我的语文老师
瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。
“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？”同学们哄的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，总写“春光明媚，百花争艳""”打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。
又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来：他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。
陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？
老师点评 《我的语文老师》中，作者对两次作文课进行详细的描写，通过这两个典型事件，反映出了陈老师生动的教学风格，写作文象画画一样；我们写人，反映一个人的特征，应该巧妙的选择角度，作者就是从一个学生的角度，通过对陈老师在课堂上的动作，语言的描写，非常成功的塑造了一个教师的形象。
第三篇:《赞美老师的作文500字》
赞美老师的作文500字
赞美老师的作文500字：我爱您，祖国的园丁
在我刚上幼儿园的时候，特别调皮，一天只知道玩，不想上课。但老师是那么耐心，一点一点地教我知识，教我做人的道理。如果把我比作一粒种子，老师就是一名辛勤的园丁，每天为我浇水，施肥，等着我快快长大。
在老师的精心培育下，我努力冲破了坚硬的土壤，长出了几根枝丫，几片嫩绿的叶子。我多了一份知识，取得了一个不错的成绩。
上小学了，“园丁”开始日夜不停地照顾我。我渐渐开始用心读书，上课听讲。在与同伴的比较下，我的枝叶好像更加茂盛，但我不能停下往上生长的脚步。
有一次我的作业没有完成，>第一次我说了谎话，我支支吾吾地说：“作业""在家里""我忘记带了。”意料之外的事情发生了，老师非但没有骂我，还笑着对我说：“孩子，说谎话了不是？但我相信你，吸取了这次教训，下次一定不会再犯同样的错误了。加油！”顿时，我感受的了一种爱–师生之爱。是啊，与我们朝夕相处的老师其实一直在爱我们。
读中年级了，“园丁”让我懂得了道德。尊敬师长，孝顺父母。这在将来的人数道路上是一个不错的里程碑。{写人文章500字园丁}.
现在，我达到了小学最茂盛的阶段，园丁开始为我修剪枯掉的枝枝叶叶，让我有最充分的准备迎接新的挑战。老师不仅教会了我们知识，教会了我们做人道理，教会了我们生活常识，更教会了我们什么叫感恩。
老师，您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师您就像是一名向导，带我走向知识的大门。我爱您，祖国的园丁！
姓名：尹凤怡
班级：五年级三班
学校：国人小学
年龄：11岁
指导老师：李大田 《赞美老师的作文500字》
第四篇:《写人作文》
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师像""。”但我觉得我们的班主任周老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。
上课的时候，周老师就是一本〈〈百科全书〉〉，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧！周老师手拿粉笔，口若悬河！她把知识当作甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题，周老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明，随着同学们谜团逐一解开，周老师在同学们心目中地位又更上了一层。
课间的时候，周老师就是一本〈〈笑话书〉〉，她和同学们一起玩耍，说笑话。一次，老师讲了一个关于“标点符号”的笑话。她说：“一个领导请一个秘书写了一份稿件，其中有一句这样的话‘已经取得文凭的和尚未取得文凭的干部都要好好学习‘结果他念成了‘已取得文凭的和尚，未取得文凭的干部都要好好学习‘还批评道：‘连和尚都取得了文凭，干部还没有取得，真是要好好学习。”一个笑话把我们乐得前俯后仰，上气不接下气。甜美的笑声在校园里久久回荡。周老师讲“标点符号的笑话，不但想让我们乐一乐，还让我们明白，标点符号的用法。就因为这个笑话，让同学们对标点符号又有了进一步的认识和了解。
上作文课时，周老师则像一本《作文大全》，她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，周老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上下载作文让我们欣赏。周老师说：“文似看山，不喜平。”每次作文她都认真地为我们批改，写评语。就是因为周老师的认真，使同学们的作文有了质的飞跃。 其实，周老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们：“要助人为快乐、勤奋好学，也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事，要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”俗话说的好：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更开阔的是天空，比天空更开阔的是人的胸怀。”这本“思想品德”书教了我们不少东西。
周老师是“万能书”。无论是“作文书”、“思想品德”书、“百科全书”……周老师万事皆能。就是因为老师是“万能书”使我从心底里敬佩她。
在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……其中，我最敬佩我们小区的一位清洁工。
无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意。说实话，我至今连她叫什么都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电，所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下，我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子；有的人在吃冰棍；还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上，这一男一女正坐在椅子上边吃边聊，女青年低着头，在削梨，长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子，慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。我想：真脏！他们怎么这样没有道德啊！这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过，已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后，对那对男女说：“同志，请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里，要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番，脸上露出嘲讽的笑容：“你爸是不是当市长的，让你管闲事？”“别和她罗嗦，像她这样的姑娘，却来干这种事，没出息。”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说：“是的，我是扫地的，这工作很平凡，可你们想想，如果每个人都像你们这么做，那城市会变得多么脏！”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟，清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了，只见她一手拿着簸箕，一手拿着扫帚，把他们留下的垃圾扫得干干净净。
我看到后被感动了。
清洁工阿姨，我要向你学习，学习你那为人民服务的品质。
我最敬佩的一个人，不是陌生人，也不是朋友，他和我住在一个家，是我的“厨师”、“老师”、“活字典”，他就是我的爸爸。
我的爸爸是个普通的人，短短的头发，大大的鼻子上戴着一副小眼镜，远远看去，真像一个知识分子。他的脾气还不错，眼神很平和，平时和蔼可亲，但生气时也是暴跳如雷，令人害怕。
爸爸对我的学习很关心，经常给我讲题，是我的“免费家教”。有一天，我有一道数学题不会做，我问爸爸，他看了一会儿，就给我讲怎么做，讲了几遍，我还是不懂，但爸爸并没有灰心，直到我完全听懂为止。还有一次，老师布置了一篇作文《滨江公园真是个好地方》，由于前两天爸爸正好带我去了滨江公园，所以写得比较顺利，但还是有些地方不生动，爸爸看了，就启发我说：“你看青青的江水上飞着一只只白鹭，这景色多生动！”我一听，顿时来了灵感，出手成章，用上了才学的一句诗“江碧鸟逾白”，作文一下子生动了。
爸爸不但知识丰富，记忆力强，而且还是我们家的“特级厨师”呢！不管是什么菜，在他手里，就成了美味佳肴，他做的菜，好吃、好看、好闻、好营养，让我胃口大开。{写人文章500字园丁}.
爸爸不但会这些，而且游泳游得好，每年夏天都带我去河里游泳：他还给我做玩具，灯笼啦、雪橇啦oooooo。我十分敬佩我的“全能爸爸”。
我最敬佩的一个人，不是陌生人，也不是朋友，他和我住在一个家，是我的“厨师”、“老师”、“活字典”，他就是我的爸爸。
我的爸爸是个普通的人，短短的头发，大大的鼻子上戴着一副小眼镜，远远看去，真像一个知识分子。他的脾气还不错，眼神很平和，平时和蔼可亲，但生气时也是暴跳如雷，令人害怕。{写人文章500字园丁}.
爸爸对我的学习很关心，经常给我讲题，是我的“免费家教”。有一天，我有一道数学题不会做，我问爸爸，他看了一会儿，就给我讲怎么做，讲了几遍，我还是不懂，但爸爸并没有灰心，直到我完全听懂为止。还有一次，老师布置了一篇作文《滨江公园真是个好地方》，由于前两天爸爸正好带我去了滨江公园，所以写得比较顺利，但还是有些地方不生动，爸爸看了，就启发我说：“你看青青的江水上飞着一只只白鹭，这景色多生动！”我一听，顿时来了灵感，出手成章，用上了才学的一句诗“江碧鸟逾白”，作文一下子生动了。
爸爸不但知识丰富，记忆力强，而且还是我们家的“特级厨师”呢！不管是什么菜，在他手里，就成了美味佳肴，他做的菜，好吃、好看、好闻、好营养，让我胃口大开。
爸爸不但会这些，而且游泳游得好，每年夏天都带我去河里游泳：他还给我做玩具，灯笼啦、雪橇啦oooooo。我十分敬佩我的“全能爸爸”。
我有一个小伙伴，他住在下落乎藏村，他的名字叫马海云。他长得胖胖的，小眼睛圆鼻头。他很老实，从来不说一些假话，许多小朋友都愿意和他玩，但是，我和他是最好的朋友。你别看她平时很老实，不怎么爱说话，但是他敢于同不良现象做斗争，这使我非常敬佩。
那是一个暑假，我十几天就把作业做完了，我和妈妈、奶奶到亲戚家玩。马海云刚好是我亲戚家的邻居。有一天，我和马海云正在我亲戚家的桩廓旁打球，忽然听见“哗啦”一声，我和他一看，原来是两个中学生踢的足球把窗玻璃撞破了，捡起足球就要跑。说时迟，那时快，马海云冲上去拦住他们大声说：“你们不能走，要给人家赔礼道歉。”那两个中学生一见是我们两个小男孩，气势汹汹地说：“你们找死啊。”我吓得说不出话来，直拉马海云的衣角。可马海云却一点儿也不怕，用手指着大个子大声说道：“如果你要跑，我就大声喊抓坏蛋！”这时，房主出来到了，两个犯错的家伙没有那么凶了，只好承认了错误，那位大婶见他们态度好，原谅了他们。
这件事对我触动很大，马海云敢于同不良现象做斗争的精神值得我们每一个人学习。
我最敬佩的人是我的妈妈，她身上有许多值得我学习的地方。就拿一件事来说吧。
有一天，我很迟才洗澡。洗完澡后，我把衣服扔