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微感动日记400 感动日记400字

话题作文 zuowen 2浏览

【 – 话题作文】

第一篇:《微感动作文》

微感动作文

微感动作文(一)

在班级中,发生过很多令我感动 的事,其中有一件事在我的印象中极为深刻。

那是星期三上午的一节英语课。正当大家争先恐后、踊跃发言的时候,我们的一位同学 突然吐了,大概是由于他身体太弱了吧,一下子吐了两次。不等老师 开口,我的>同桌 —李梓瞻立刻离开座位,奔向卫生间拿拖把,紧跟着,我们班几位男生也一齐跑向卫生间,然后再拿着拖把跑回教室。只见同桌严肃地走到那位同学吐的地方,认真 地拖了起来,他不放过每一个角落,还特地在其他同学的脚下仔细地检查了一遍,以免同学沾到一点脏的东西,一开始,我也上前把餐巾纸递给那位同学,但一闻到这味道,整个人就开始反胃了,都快想吐了!连忙回到座位上捂住鼻子。但同桌呢?他不畏臭,还是在一边拖呀拖,直到把地上的脏物拖干净了,才肯罢休。这时,一直站在旁边的同学主动把拖把拿到卫生间去洗,等洗干净了,再拿回教室给同桌拖地。这时,许多坐在位子上的同学也纷纷上前,有的给那位同学餐巾纸,有的一起帮忙拖地,还有的则在一旁安慰那位同学。

看了这一幕,我觉得,全班同学个个都是“小雷锋 ”,但是同桌更是堪称楷模。是的,在同学遇到困难的时候,我们都应该伸出援助之手,使他的心感到一丝>温暖。

学习 雷锋精神,不一定做的都是惊天动地的大事,往往在我们周围的一些小事中也能体现出弥足珍贵的雷锋精神。

微感动作文(二)

感动就在我们身边,一个小小的动作,一句小小的话语,都能令人感动。

今天晚上,我看见了妈妈端起装有剩菜剩饭的碗,要去水池洗。我突发奇想,拦住了妈妈,说道:“妈妈,让我帮你洗吧。”妈妈笑了,她有些欣喜地对我说道:“好啊,我正求之不得呢!”于是,我端起了大大小小的碗,径直走向水池,把它们放了进去。

我笨手笨脚地打开了水龙头,然后,拿起一只碗,接满水后,便往里滴入了洗洁精,用抹布使劲在碗里擦来擦去。不一会,顽固的油渍就像遇到了不可抵挡的敌人,一个个任水冲去,还碗一个白净净的面庞。看着我的“得意之作”,我不禁有些沾沾自喜,心想:这洗碗原来这么容易啊!突然,妈妈冲我大喊:“哎呀,把水关小一点!!”“哦,哦,哦!”我连忙手忙脚乱地去扳动水龙头的开关,谁知太用劲,直接把水给关了。无奈,又重新把水龙头开了开来,这回,我没像上次一样,再把水开那么大了,拿起一只碗,又开始了我的“光荣劳动”。同样,我滴了一滴洗洁精,用抹布抹了抹,就像这样,经过5分钟,我终于洗好了所有碗。

我端起叠在一起的碗,放在了橱柜里,然后,又把瓷勺拿了起来,准备放进去,可

谁知天有不测风云人有旦夕祸福,“啪”的一声,勺子掉在了地上,妈妈赶紧跑了过来,说了声:“碎碎平安!”原以为,妈妈会骂我,可谁知,妈妈却对我说:“当心点,你快走开,我把它扫了。下次要注意,弄伤了手怎么办?”眼里满是关切。“妈妈,对不起。”我满是愧疚的对妈妈说。“没事,妈妈不怪你,你能为妈妈洗碗,我已经很高兴了。”妈妈摸了摸我的头道。

这时,我抬起了双手,才发现双手已被冷水浸得通红,这一刻,我体会到了妈妈是如何的辛苦,是如何为我们劳心劳力,是如何

感动在身边,让我们用自己的爱,自己的行动来回报别人的爱吧!

微感动作文(三)

爸爸对我的教育方式很特别,他不会像别的父亲那样打骂自己的孩子。相反,他又一颗妈妈般的心。

小时候的我非常调皮,不爱学习、经常惹恼父母生气。爸爸便不乏疲惫地找我谈话,谈话的内容最多的便是我的将来。然而在此之前,爸爸也会写上些或长或短的信。这些信里都结合着我当时地缺点与优点,包括学习的目标,方法。这一张张的信纸就像我心中的那盏明灯,一瞬间照亮我内心得黑暗。当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要看看那几张信纸,便能找到我内心的方向,能给与自己最大的帮助。

唯一美中不足的便是:虽然我曾经也拥有过无数张这样的信纸,但是这些信纸都随着时间的流逝而不见了。{微感动日记400}.

前几天,爸爸要去揭西那边的办公,又留给了我满满两大张信纸。看着那我曾熟悉得字迹,我第一次认真而又严肃地读完了它;第一次想要好好的保存它;第一次发现那不仅仅是满满的两大张信纸,而是爸爸从小对我的严厉、关心、与爱

第二篇:《【微作文】感动》

【微作文】感动

我们常会遇见一些感动人的画面。比如:一句问候、一杯水、一顿饭、捡垃圾老人的背影这些画面虽然都是在不经意间看到的,但是,大家是否想过,虽然只是一句简短的问候,一顿普通的饭菜,一杯淡淡的水。但是,这些细节中,却包含着你身边的人对你的关爱。你是否在那时感觉到有一股暖流涌进了你的心田?你是否觉得深受感动?你时常可以看到在垃圾箱旁捡垃圾的老人。虽然是素不相识,但是,你是否被他的行为深深感动?从而情不自禁的去施舍他,怜悯他,帮助他。没错,这就是感动。你身边的人对你的关心而感动你,捡垃圾老人的行为感动了你。其实,只要留意,感动的事还有很多很多。去年,我在电视节目《感动中国》上,看到一个这样的节目,这个节目把我深深的感动了!节目中这样说的:在山西师范大学,有一位女孩,这位女孩只有88斤重,而她却把重146斤的养母天天背上两三回。因为,她的养母患上了椎管狭窄症,这种病让人瘫在床上是永远起不来的,而且,行动也是极其困难的。所以,这位女孩就不得不背着她的养母来回上下床,还天天给养母喂饭,还要从学校和医院两地的跑。这位女孩的名字叫孟佩杰。她被《感动中国》评为“最美女孩”,当主持人采访她时,她说了一句这样的话:只要妈妈活着,我就是天底下最幸福的人。当时,我被深深的感动了!泪水不禁夺眶而出。这个叫孟佩杰的女孩,她的行为不但感动了我,也让我明白:厄运并非都是坏事,有时会催人发奋图强。其实,我们的身边每天都上演着感动人心的戏剧,只要你认真观察,仔细探索就可以发现。感动无处不在,它时时刻刻都在我们身边。让我们留意身边大大小小的感动吧!感动别人,也让别人感动,世界必将充满爱。

初一:陈靖

第三篇:《【微作文】感动》

【微作文】感动{微感动日记400}.

感动就在我们的身旁,悄悄无声,当我们再回首,抬起头来再看却无法忘记,留下深深的痕迹,心里却荡漾着一丝已久幸福如果受到感动心里可能会流露出善良、同情之心,感动是无法用语言来描述的,但是值得我们去感动,去用心灵感动。

感动是在于帮助,比如雅安大地震,救援人员渴了,成功逃脱的市民们,立刻争先恐后的抢着给救援人员水喝,被感动的是谁?没错,就是救援人员,如果你觉得这不算感人的话那你可以去网上随便找一个感动的视频,你就知道了。

虽然我举了一个例子,但是这一种感动还有很多,因为我不想流眼泪所以只举了仅仅一个例子罢了。感动就是这样,随便一个地方,都可能会发生前所未有的感动,但是平凡的感动是可以获得两个常用字“谢谢”。

只要我们多帮助别人,就可以获得更多的感动,当然这些感动肯定会让社会更加完美,更加美丽的。

六年级:董子奥

第四篇:《【微作文】感动》

【微作文】感动

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

一天,太阳正火辣辣地烤着大地。一群打狗队的人拿着大棒追赶一条母狗。那条母狗不知为什么,似乎不是为了逃命。经过一番惊心动魄的追逐,那条老母狗跑到了一个破旧的小油桶后面。“旺旺!”那背后传来一声声微微的嚎叫,那不是母狗,而是她的才刚出生的一条小狗!那时,母狗蜷成一团,把小狗保护在下面,拼了命的反抗打狗队。打狗队的人震惊了,当时在场的我也震惊了!这只普普通通的母狗,体现出的母爱竟如此伟大,如此令人震惊!于是,打狗队放过了这只母狗,让它和它的孩子一起好好生活。

这就是感动!

六年级:周永潇

第五篇:《里的微感动》{微感动日记400}.

____________里的微感动 要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右

解读

1.对比2014河南中招作文题目《你是我的太阳》,可以发现明显的一致和显著的不同。其一致在于,都是着重学生对于生活的关注和感悟,题目带有明显的抒情色彩,是检阅学生在生活中受到的启发和教益,点击学生情感积累中的正能量。其不同在于,《你是我的太阳》是命题作文,《_____里的微感动》是半命题;前者应以写人为主,后者需侧重事件;前者要求昂扬激情,升华、甚至放大感受以求切合主旨,后者暗示关注微点、细节,让作者从俗常的生活和感受中捡拾“一枝一叶”;前者是对生活的庄重敬礼、感受洗礼,后者需要的是优雅发现、别致采撷。

2.题目以半命题形式,既有规定的立意指向,又向学生开放了选材空间。这既能考查学生辨别、选择能力,也有利不同身份、不同经历学生自由书写自己感受最深的生活体验。从评卷现场看,内容林林总总,但大部分写得真实感人。

3.题目中“微”字,嵌入时尚元素,显得新鲜十足、引人注目。“微”同时又是设置的标尺、关卡。学生选材的巧拙,表达的顺畅与否、充分与否,关键在于对“微”的把握,这里成了学生写作能力高下的分野。

【误区】题目(1)

误区在于是否能抓住“微”。情感上的“微”没有明显体量上的区分。但是写成醍醐灌顶,感动得稀里糊涂,还是容易被老师发现。选材好的如《书包里的微感动》;忽视“微”的,如写“成长里”“生活里”的“微感动”,在“广角镜”中选 “微”,增加了表达的难度;如有命题《泪水里的微感动》,这样的感动还可以称为“微”有些牵强,给人的感觉超出了“微”,题目就像自我否定。右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名

{微感动日记400}.

【解读】

1. 故事曲折,构思精致。文章紧紧围绕“角落”构思,反映孩子心中要求平等的愿望。父亲习惯角落,开会躲在角落,最后自己面对角落感悟,“角落”一线串珠。文章抛出矛盾自然,产生误看合理,误会消除后,主旨得到升华,情节曲折有致。这应该是作者生活中的实事,但在作者的调度下故事引人、耐品。

2.观察深入,形象鲜明。该文对父亲形象的描写给人深刻印象。开头寥寥几笔就使人物呼之欲出。爱呆在角落这个典型细节深刻地反映了父亲的性格特点。故事展开中又用“角落”,组织矛盾冲突、塑造人物,从而让一个地位地下、内心自卑的父亲形象几近经典。

3.紧扣要求,表达突出。小角落,小事件,真生活,微感动,作者对题目要求拿捏精准。

的东西,或者太微小吧,用心才能感到宝贵。

{微感动日记400}.

角落里的微感动 小小角落,多半蒙尘,也总是不起眼东西存在的地方。身体微小的父亲给我的印象微小,怕也是他总把身体躲在不被人看到的角落。父爱亦如此,默默躲藏。

在我们村里,人们总以为男孩可以传承香火,而女儿呢?养大嫁人是白养。我们的家里亦不过如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸经常外出打工,在家里基本都是一言不发,我也很少跟爸爸说话。

初二的上期,开家长会。那天,爸爸也刚好回家,半年不见的他,似乎又苍老了许多。我冷冷地看他一眼,说:“下午家长会,你能来吗?”他似乎有些诧异,家长会我没让他去过。他点点头。

“爸,你回来了。”弟弟一声大叫,打破了父女俩尴尬的气氛。“下午家长会,老师让你去!”他说:“我去你姐的班,我答应她了。”弟弟有一脸的不高兴,午饭都不怎么吃。爸爸就给我说:“我先到弟弟的班里看一下,就去你班里。”我一下感觉到,我没有希望了。班会开始的时候,我更加清楚,爸爸不过是搪塞一下我罢了,他不会到我的班里了。班会开始后,尽管我不停向教室的各处张望,但是我知道不会有结果的。后来我干脆不再张望。回到家里,我没有去责问爸爸,其实我都没怎么看他。

第二天去上学的路上,好朋友琪琪对我说:“昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩。”我不解的问:“你在哪里看到他?”“就在教室的角里。” 放学后我特意走过去,看着爸爸,问:“你昨天开班会咋躲在角里呢?”他低下头,像做错事的孩子,不知所措地站着,轻声说:“我

不是去的晚了吗?”

后来,我会偶尔凝望教室的角落处,似乎那里仍有爸爸的存在,有淡淡的暖意流进我的心里,角落里的东西,或者太微小吧,用心才能感到宝贵。

细微的感动

星星之火,可以燎原;滴滴之水,可透石也; 微微之爱,暖人心矣。

———题记

今年我随爸妈回爷爷奶奶家过年。过完年回到家里,疲惫蔓延全身。下意识摸了摸口袋,准备将钥匙放进书桌,口袋里竟然没有一丝钥匙的踪影。我有些着急了,不可能丢了吧?我又拖着疲惫的身体翻了翻书包,也没有!难道丢爷爷家了?我赶紧给爷爷打电话,让他帮我找找。我记得小学时丢了一次钥匙,我可不想重蹈覆辙,而这次丢的是一大串钥匙。然而我却等来了失望。

第二天,“叮铃铃———”不紧不慢的电话铃响了。

“喂?”

“喂,孙女啊……”是爷爷!我屏住了呼吸,心中祈求千千万万遍:钥匙找着了。但,“钥匙没找着哇。我和你奶奶找了两天,床下也翻了个遍,我又用磁铁去吸了角角落落,你奶奶在垃圾里也翻了个遍,我们还问了邻居,他们说没看见。我们又跑到你玩过的地方去找了一下,也没有!……”

呀!爷爷奶奶竟为了给我找钥匙想出了这么多法,还跑遍那么多地方!我不得不感动于爷爷奶奶的耐心和细心。“孙女哇,钥匙丢了就算了,喊你爸爸妈妈莫吵你,你在家里找一遍,看是不是丢家里了。”我心中不知为何暖暖的:爷爷奶

奶,你们真傻啊,何必为了一串钥匙耗费这么多精力呢?即使找不到了,我还可以去钥匙店配一把呀。

电话筒里淌出的轻言慢语,像一曲温情的歌,飘进我的心中,滋润着我的心田。

星星扑朔着迷离的眼,月亮轻轻地洒下斑驳,月夜无声,这份浓浓的爱更无声。

第六篇:《寒假日记大全400字(合集)》{微感动日记400}.

寒假日记大全400字(合集)

范文一:

XX年11月16日 星期二 天气:晴

忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。

回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。

寒假日记二

同学聚会

自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。

早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐……

这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!

寒假日记三

练字

{微感动日记400}.

自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。

寒假日记四

春天来了{微感动日记400}.

“一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”,立春了,意味着春天来了。 春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。

春天来了,春雨淅淅沥沥的下个不停,这时的它们也来感受春天的气息,凑热闹来了。它们给地里的小麦,蔬菜补足水份,让它们快快成长。俗语说“春雨贵如

油”说得正是这些。你仔细看,地里的小麦,蔬菜长得多好呀,春风吹过,翻起了绿色的波浪。

春天来了,你再看河堤上的柳条也吐出了新芽,这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装,给人焕然一新的感觉。

春天来了,其实最高兴的还是辛勤的人们,他们又要开始忙碌了,经过一个冬天的休整,他们一个个干劲十足。远远瞧去,只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。

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