【 – 字数作文】
篇一:《当盲人的感受300字作文》
当盲人的感受300字作文
第一篇： 当盲人的感受
今天我和姑姑散步时，我想出来了一个游戏——体验盲人走路。我对姑姑说："我们来玩体验盲人走路吧？"姑姑说："好啊。"
游戏开始了。姑姑闭上眼睛，我拉着她的手，慢慢地向前走，走着走着，我发现姑姑拉得越来越紧。我问姑姑："你为什么拉得这么紧？"姑姑说："我一闭上眼睛，就不敢迈开步子了。"
是这样的吗？那我来试试。我闭上眼睛，牵住姑姑的手，开始往前走。一开始，我还敢迈开步子走，可没走几步，步子就变得越来越小。我觉得前面的路好像都消失了，到处都是空洞。我紧紧地拉着姑姑的手，仿佛一松手就会掉进洞里。最后，我只敢小心翼翼地用脚蹭着路面往前挪，连脚都不敢抬起来了。当盲人的感受300字作文当盲人的感受300字作文。
姑姑说："睁开眼睛吧！"我立刻睁开眼睛，看见路面还是原来的摸样，刚才所有的恐惧都立刻消失了。眼睛真重要，我要好好爱护它。
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第二篇： 当盲人的感受
昨天，老师在品德与社会课上，对我们讲述了许多关于残疾人的故事。
今天下午，我决定亲身体验一回做盲人的感受。（春游作文）
我准备从书房直到厨房，并在柜子里拿一只瓷碗，放在桌上。观察好"地形"后，我找来一条又长又宽的布，把它卷起来，再扎在头上，蒙住眼睛，顿时，眼前一片漆黑，什么也看不见。我用手到处摸索着向厨房走去，心想：千万别碰上什么东西南北啊，但愿不要被椅子绊倒。就这样，我一路小心翼翼地来到了厨房，只要一碰到有把手的柜子，就会把它拉开来，听一听有没有"叮叮"的声音，并用手摸一摸是不是瓷碗，最终，我完成了"任务"。
我迫不及待地摘掉了眼罩，看着这五彩缤纷的世界，我想：我们要爱护自己的眼睛，失去了它们，就失去了光和色彩，我们更不能去嘲笑身边的残疾人，应该去帮助他们。
只要人人都献出一份爱，世界的每一个角落都会充满爱，让我们一起行动吧！
第三篇： 当盲人的感受
妈妈说："10月15日是国际盲人节。"今天我要体验一下盲人的生活。当盲人的感受300字作文
放学的路上，我闭着眼睛向前走，妈妈给我指路，眼睛一闭上，一片黑暗，我慢慢的向前摸着，我觉得很害怕，感觉有点东倒西歪，我小心翼翼得走在路上，一不小心就会走到别处去。上楼梯的时候妈妈拉着我上楼，上完一层楼梯时，没有台阶了，我还是
把脚抬起来，踩了个空。
回到家，妈妈拿了一块布蒙上我的眼睛，开始吃饭了，我闭着眼睛只能吃上几根面条，还吃到一小片蒜，太辣了，我赶紧吐了，看不到真没法吃了。我去洗手，怎麽也找不到水龙头，好不容易摸到了洗了手，又摸不到毛巾了。
我可知道盲人的生活太不容易了，我们能看美丽的风景，能上学，能到外面玩，盲人都不行，以后如果遇到盲人，我要多多的帮助他。我要保护好自己的眼睛，平时看书写字要有一定距离，要少看电视和玩电脑，认真做好眼保健操。
第四篇： 当盲人的感受
今天老师布置了一个作业——体验盲人生活，让我们在家长的陪同下去感受一下盲人是怎么样生活的。体验盲人生活
我一开始用红领巾蒙住眼睛，让自己去喝水，我刚把红领巾蒙上，眼前就一片黑暗，我凭着感觉，一小步一小步地往前走，我每向前走一步都要先试探试探，前面是否有什么东西，而且，就连我最喜欢的小"泰德熊"，也成了我的敌人。更别说桌子椅子了，所以说，我走的这一路，可以说是有惊无险，我好不容易摸着杯子了，可是刚一喝，水洒了一身，水洒在身上冰冰凉，我不禁打了个哆嗦。体验盲人生活
我的第二个任务是给花浇水，我一点一点地走向厕所，摸到了水舀子，舀了点水，再一步一步地向花盆走去，走了一会，我想肯定到了吧，于是，我就把水舀子一斜，结果水"哗"洒了一地，我就知道了花盆不在这个地方，于是我又向另一个地方走去，我又把水舀子一斜，水又"哗"的一声洒了一地。我郁闷那！
从上面的这些事情，我知道了盲人非常不容易，我打算，以后见到盲人要给盲人引路，告诉这个地方怎么走，也让他们感受到世界的温暖。
第五篇： 当盲人的感受 梁琳娜
星期一中午，我吃过午饭后没事做，就去找吴佳怡玩。"玩些什么好呢？"想象力丰富的我想出了一个主意——体验当盲人。
我们闭上眼睛手拉着手绕着操场走了一圈。当盲人的感受300字作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。在这一圈里，我是多么地恐惧、担心、害怕。我担心自己撞到同学，害怕自己摔个嘴啃泥被同学笑话，又不能挣开眼睛。难道盲人看得见吗？我只好继续坚持体验当盲人。
该上楼梯了，第一步的时候我紧握扶手，为了安全我先用脚在上一级台阶上踏了踏，才放心地踏了上去。可到了后来我厌倦了，心想：慢死了，到三楼都不知道要走到猴年马月。于是，我又变得像正常人走路的速度了，可还是"盲人"的我一不留神踩空了脚，幸好我扶着扶手，不然有个三长两短的话就真要变成残疾人了！为了安全起见，我恢复了正常——睁开眼睛。
通过这一次体验当盲人，让我知道了盲人每天的生活充满了黑暗、无奈和无助。在这里，我强烈呼吁人们一起帮助盲人吧！为他们开通一条畅通无阻的绿色通道！
篇二:《献给可怜的盲人(300字)作文》
精选作文:献给可怜的盲人(300字)作文 怎么说， 不敢面对现实， 只觉得眼
前的美， 要懂得珍惜。 心心相印的你， 把我放弃， 不知世界如何灿烂， 只
敢傻笑一下，去幻想。 不知明天如何希望， 只敢摇头一下，去盼望。 啊！ 给
我一丝明亮， 让我的心 去寻找希望。 啊！ 给我一点光芒， 让我的手 去
触摸天堂。 啊！ 给我一束鲜花， 让我的泪 去照亮方向。 望望碧蓝的天
空， 看看樱雨的飘飘， 等待光明的希望。 福建莆田荔城区荔城区第二实验小学六年级:林轩羽
篇一：我当盲人作文
我当盲人
昨天晚上，我突发奇
想，当了一回“盲人”。
我走到楼下，把门关
上后，开始了体验“盲人”的生活。我闭上眼睛，拿出钥匙，凭着对钥匙的熟悉，我很快找
到了大门的钥匙。接着我用手去摸钥匙孔，摸摸这边，不是，摸摸那边也不是。经过3分钟
左右，我总算摸到了钥匙孔，把钥匙插了进去，大开大门–5分钟后过了
篇二：体验盲人作文
周五杨老师给我们
布置了一项特别的作业——体验盲人生活四十分钟。周六中午，在妈妈的帮助下，我开始了
这项独特的作业。
妈妈把饭菜摆放好，
把眼罩蒙在我的眼睛上。我眼前顿时一片黑暗，什么也看不到了。除了黑暗还是黑暗，我心
里不由得恐慌起来。我慢慢从沙发上站起来，小心翼翼摸索着往前走。没走几步，我的腿就
撞上了前面的茶几，疼得我一屁股坐在地上直叫唤。一旁的妈妈连忙把我扶起来，我轻轻推
开她，独自继续向前走，我紧张得手心全是汗，刚走了一小段，又与餐桌撞了个满怀。以前
再熟悉不过的家对于现在陷入无尽黑暗里的我来说是多么的陌生和可怕。面对一次又一次的{体验盲人300}.
打击，我很想就此放弃，可是又有点不甘心。我固执地继续前行，又与早已等候我多时的移
门亲密接触了，撞得我眼冒金星。我一脸委屈，轻轻摸了摸撞痛的脑袋，经过“千辛万苦”
终于来到了餐厅。
妈妈把饭碗塞到我
手里，告诉我左前方是红烧肉，正前方是芦蒿，右前方是汤。我拿起筷子，摸索着伸向我最
爱的红烧肉的方向。我的手僵硬地往下移，一夹，啊！空的，什么也没有夹到。我再次把筷
子张开，再试探地夹紧，移动了好几次位置，可惜都是竹篮打水一场空。我有点沉不住气了，
肚子饿的咕咕叫，我只好向妈妈求助。可妈妈说这是作业，一定要用心体会，认真完成。无
可奈何之下，我只好继续在黑暗中摸索。在盘里几番努力之下，我终于夹到东西了。我迫不
及待地把它塞进嘴里，大力咀嚼起来！糟糕！肉怎么这么硬呀，差点把我牙崩掉，哪里是肉
呀，分明是一块骨头！我不停问妈妈过了多长时间，黑暗的世界让我感觉度分如年，好不容
易糊弄着吃完了一顿饭。时间过得真慢呀，这麻烦的作业让我吃都吃不饱，我不由地在心里
嘀咕。四十分钟的体验刚刚才过去二十分钟，作业终归是作业，一定要认真完成的，我不停
安慰自己。换好鞋子，我下楼去散步。谁知刚刚出门，就来了个“开门红”。“嘭”一声，我
直接跟路边的大垃圾桶来了个亲密拥抱，差点摔倒。我只好倒退几步，绕开了障碍物小心翼
翼地走起来。没走一会，“小心，注意方向！”妈妈话音未落，我一只脚已经很不幸地踩在烂
稀泥里了，好险呀，差点就是来了个狗啃泥呀！漫长的四十分钟终于过去了。在这四十分钟
里，我是多么渴望光明。我的心情从兴奋到烦躁，再到接近绝望。终于可以解开红领巾了，
在重见光明的那一瞬间，我发现世间万物是那么美好：小草闪耀着水滴；花儿是那么娇艳；
就连凋零的落叶都是那么可爱……
黑暗，是一个多么可
怕的世界。可就是在那样让人绝望的逆境里，海伦凯勒写出了《假如给我三天光明》，阿炳创
作出了不朽金曲《二泉映月》，《钢铁是怎么炼成的》也是奥斯特洛夫斯基在一片黑暗中完成
的。他们虽然都双数目失明，但是都有一颗不屈不挠强大的心。他们接受了命运的挑战，以
惊人的毅力面对困难，在黑暗中铸就了光明的人生。从今天开始，让我们珍惜光明，珍惜生
命；珍惜世间美好的事物，热爱生活，享受生活。
以前每当我走在大
街上，看到盲人拿着拐杖，慢吞吞摸索着前进时，我总会忍不住暗自嘲笑他们。自从我亲身
体验做了一回盲人后，才知道盲人的生活是多么的艰辛。
假日里的一天，我又
“专心致志”地玩起了电脑。妈妈见了，生气地说：“玩下去，你的眼睛早晚会瞎掉，变成盲
人。”听了妈妈的话，我突发奇想，决定体验一回盲人的感觉。我迫不及待地拿来红领巾，将
眼睛紧紧蒙上，顿时，四周漆黑一片，什么也看不见，除了黑暗还是黑暗，我心里不由得恐
慌起来。我慢慢从沙发上站起来，小心翼翼摸索着往前走。没走几步，我的腿就撞上了前面
的茶几，疼得我一屁股坐在地上直叫唤。一旁的妈妈连忙把我扶起来，我轻轻推开她，独自
继续向前走，我紧张得手心全是汗，刚走了一小段，又与餐桌撞了个满怀。以前再熟悉不过
的家对于现在陷入无尽黑暗里的我来说是多么的陌生和可怕。面对一次又一次的打击，我很
想就此放弃，可是又有点不甘心。我固执地继续前行，又与早已等候我多时的移门亲密接触
了，撞得我眼冒金星。我一脸委屈，轻轻摸了摸撞痛的脑袋，经过“千辛万苦”终于来到了
餐厅。
??
经过这次的亲身体
验，我才真正明白盲人的艰辛和不容易。为了让盲人以后的道路能走得更加平坦、顺利，让
我们一起来关爱、帮助他们吧！
篇三：体验式作文之
体验盲人
（301 杨帆）
今天作文课进行了
一项新奇的体验活动——蒙上眼睛，变身为盲人出去走一圈。
一开始，我先帮我的
同伴阿欣系上了丝巾，让她先体验，我见她系上丝巾之后，变的特别不安和害怕。不停问我
在哪，两只手在前面摇动，生怕自己撞到了什么，脚下的路也是一点一点往前移动的，我在
她旁边指挥她走路的方向，其实我心里
有一点不耐烦，不就
是蒙上眼睛
走路吗？这都是走
了多少次的
地方了，不过等到自
己蒙上眼，
也开始盲人的历程
的时候，心里
可就不这么觉得了。
她体验完盲人的感
受后，
渊，靠阿欣的指
点，我顺利的摸到了那头小石鹿，又在同伴的指点下往回走，期间还和另外一名“盲人”盲
撞在一起，对方的嘴唇被我撞出了血，这成为本班此次体验活动中最大的交通“事故”。
由我次体验，我想到，
如果我撞到的不是一个人，而是一辆车呢？有人在我身边提示着行走都会撞到一起，如果没
有人引导呢？现在我看到人行道的好多盲道都被占用了，都用来停车了，那盲人该靠什么引
导走路呢？
平时，很多同学抱怨
自己不够完美，其实你是最完美的，也许你的眼睛不是很大不够完美，但你至少可以看到四
季的变换和美丽的景色；你的四肢可能不像杂志上的模特一样比例完美，但你却可以自由奔
跑在田野中{体验盲人300}.
因此——知足才是
真正的幸福！{体验盲人300}.
篇四：高考冲刺：材
料作文“盲人过铁索”写作导引及例文导航
高考冲刺：材料作文“盲人过铁索”写
作导引及例文导航
高考冲刺：材料作文
“盲人过铁索”写作导引及例文导航
【金题回放】
阅读下面材料，根据
要求写一篇不少于800字的文章
一处地势险恶的峡
谷，涧底奔腾着湍急的水流，几根光秃秃的铁索横亘在悬崖峭壁之间，当桥。山势的巍峨，
涧水的轰鸣，越发烘托出桥的危险与简陋，经常有行者失手葬身涧底。 一行四人来到桥
头，一个盲人；一个聋人；两个耳聪目明的健全人。铁索桥，必须攀附了，路至此，决无退
路。四个人一个接一个地抓住铁索，凌空行进。结果呢？盲人过桥了，聋人过桥了，一个耳
聪目明的人过桥了。另外一个则跌下铁索桥，丧了命。
盲人说，我眼睛看不
见，不知山高桥险，心平气和地攀索。聋人说，我的耳朵听不见，不闻脚下咆哮怒吼，恐惧
相对减少很多。那么过桥的健全人呢？他的理论是，我过我的桥，险峰与我何干？急流与我
何干？只管注意落脚稳固就够了。
要求：选准角度，明
确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
【审题立意】
1、一个故事：
有四个人，其中一个是盲人，一个是聋人，还有两个健全人。为了逃命，他们四人都必须要经过一处地势险要的峡谷，该峡谷涧底终年奔腾着湍急的水流，过河的桥只有几根光溜溜的横跨其间的铁索。由于没有其他的路可走，四个人只好硬着头皮上了桥，结果呢？盲人过去了；聋子过去了；一个耳聪目明的人也过去了；另外一个健全人则跌下铁索桥，丧了命。
2、几个启示：
（1）从结果反推原因