【话题作文】
第一篇:《寻找身边的雷锋》
寻找身边的雷锋
又到了学雷锋月，当四处都在宣传“向雷锋同志学习”时，你可能觉得可笑——现在这个社会哪里还有活雷锋？好像扶起倒地的老人，会被污蔑是因为害了老人；好心捡起钱包想寻找失主，会被诬陷说偷了钱包；好心搀老人过马路，会被斥责帮倒忙—–难道真的没有人敢做雷锋了？
寻找雷锋不过是因为我们缺少雷锋罢了；感动中国，不过是缺少令人感动的事罢了。在这个媒体发达，信息大爆炸的时代，“彭宇案”“小悦悦”“挟尸要价”——太多这样的事情刺痛着心灵。不可否认“彭宇案”给了人们提醒：做好事要付出代价。日本媒体是这样报道“小悦悦”事件的：“中国社会在金钱上是一个富翁国家，但在精神上，毫无疑问，同时是世界上最穷的国家。”这话说的让人无法反驳。最后还是有一位善良的女性来救了这个孩子，也许在中国社会的最底层，这份善良还没有磨灭。
真如他们所说，我们精神贫穷了，我们善良被磨灭了。可能归根结底还是人与人之间的信任危机使然，因为人们之间的各种误会和观念，导致彼此不那么信任，多一事不如少一事的心态滋生。好人难做或许成了每个人在面对突发危难事件使得一种纠结和犹豫的保护符，在面对他人遭遇生死的关头，也不再敢轻易出手相助，选择了漠视。
遇到别人危难，救还是不救？我们是问问自己的良心。虽然有如此令人心寒的事件，让人对做好事产生了畏惧。可是这样恩将仇报的人终究还是不多，我们更不应该因为“彭宇案”而酿成“小悦悦”的悲剧。不该在悲剧之后才知道要拒绝冷漠要学习雷锋。我们 生活中依旧有“雷锋”的身影在闪光，依旧感动着我们，感动着中国。他们做的并非都是惊天地泣鬼神的伟大事业，不过是一位平凡的小事罢了。奈何现在的我们都要成为金钱的富翁，精神的乞丐？
我想我们寻找雷锋不过是在寻找内心，寻找良知，寻找心里道德准则的过程吧！雷锋不需要被找，只需要被唤醒！
王颖
第二篇:《寻找身边的雷锋主题班会》
“寻找身边的雷锋”主题班会
六（1）中队
活动目标：
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 活动准备：
教师准备：{寻找身边的雷锋人}.
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
学生准备：收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会
活动过程：
一、开场
主持人甲：“雷锋坐车一千里，好事做了一火车”这句话大家都说听过吗？ 主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢？
合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！
二、唱雷锋歌曲，说想法
甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗？你对他了解多少呢？听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》（已经学会这首歌的同学齐唱）
乙：还有谁会唱雷锋歌曲？自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。（指明发言）
三、了解雷锋：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟）
（陶冶学生情操——勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们 补充介绍雷锋的生平简介。（3分钟）
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字–雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神–雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟）
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。（3分钟）
《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟）
提示： 雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。（4分钟）
7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。（12分钟）
8、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。（10分钟）
A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。
B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。
C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
四、总结归纳这次学雷锋活动。
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人，构建一个优秀文明的和谐校园。
第三篇:《寻找身边的雷锋》
寻找身边伟人——雷锋
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？
说起雷锋，就想起了雷锋说过的这句话。虽然雷锋早已离我们而去，但永远活在我们的心中。可是，社会上也有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。有不少人把我们崇拜和学习的榜样认为是傻子。在此，我要大声呼喊，雷锋不是傻子，他是我们人类永远的英雄。中国人在提倡学习雷锋，西方大国也在提倡学习。雷锋精神已成为全人类的精神财富。毛泽东就曾写过向雷锋同志的题词，来号召人们来学习好榜样雷锋。可当今社会为什么会出现上面的现象，原因在于我们提倡的还不够，我们宣扬的还远远不够。
当今社会，我们需要像雷锋一样乐于助人、扶贫济困、立足本职，尽职尽责，勤俭节约、艰苦奋斗的人啊。社会多出活雷锋，社会才会更加健康快速的发展。所以，社会需要新一代的雷锋来引领思潮，让我们一起寻找身边的雷锋，呼唤新一代雷锋，唤起心中永远留存的雷锋精神，为社会树一面新的风气。
新一代的雷锋传人有许许多多，只是我们被金钱名利等一些利益所蒙蔽了双眼，对生活中的雷锋视而不见，即使见了也无动于衷，甚者还会说他是傻子。为众人所知的雷锋传人——郭名义，他就是活雷锋的一个典范。郭明义是一位党员。入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。在担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。工友们称他是"郭菩萨"、"活雷锋"。 他还献血。20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。他还捐赠。郭明义是不仅成为鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者和第一批遗体和眼角膜自愿捐献者，还为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。你只要知道他的事迹定会感动。他不仅感动的你我，更感动了中国。感动中国组委会给予他的颁奖词为：他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。这就是他不是傻子，他就是当代的伟人——活雷锋。
新一代的雷锋其实有很多很多，像最美”洗脚妹”刘丽，托举生命的最美妈妈吴菊萍，慈善大家陈光标等等。在我们在看到这些当代活雷锋的报道时，我们的心中定会不知不觉的有强烈的震动或者感动。其实在我们的心中，早已根深蒂固的雷锋精神在与他们的行为产生了共鸣。假如我们站在他们的角度看，我相信我们也会如他们那么做的。他们都是当代的活雷锋。我们要向他们学习，向他们看齐，争做伟大雷锋的传人。
雷锋从来没有离开过我们，在我们交院，在我们身边就有许许多多的活雷锋。在交院，你会听到这样一个名字——陶涛。陶涛的先进事迹，是值得学院学子学习的。没错，陶涛就是我们身边活雷锋的例子。他帮助春天妈妈董观荣的身患白血病的儿子输成分血，并组织同学们给他献血。除了献血，他还每个星期定期去福利院组织爱心课堂，给福利院的智障人们带去欢乐，带去温暖。他以帮助别人
为乐，乐于奉献，他是我院雷锋楷模。在学校里，我们还会看到血液中心的献血车上排满了队，挤满了人，会看到学校清洁卫生的阿姨不管冬寒夏暑，清扫路面，整理垃圾并处理垃圾，会看到一些同学会弯腰捡起地上的垃圾扔进垃圾桶，会看到教师即使身体不适也会在课堂上尽心尽职的讲的讲课，耐心教育学生，在私下也会问你的生活与学习情况，并给予一定的帮助。无论是陶涛热心公益的奉献，还是环卫阿姨的干一行，爱一行的“钉子”精神，还是人民教师的听党指挥，做一颗把自己生命溶入党和人民事业的永不生锈的“螺丝钉。”在他们身上，都能找到雷锋的影子，他们都是我们交院的活雷锋，只是我们未能好好的停下想想身边的雷锋。雷锋，永远没有离开。
我们赶快行动起来，寻找身边的活雷锋，宣传活雷锋事迹，争当代活雷锋，为社会树立一展鲜艳的旗帜，让有限的生命绽放出无限的光彩。
第四篇:《“寻找身边的雷锋“人物寻访活动》{寻找身边的雷锋人}.
青年传媒中心人物网“寻找身边的雷锋“人物寻访活动策划{寻找身边的雷锋人}.
活动背景：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的大学生，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。
活动主题：寻找身边的雷锋
活动目的：通过深入挖掘和宣传表彰大学生先进典型，在大学生中大力弘扬雷锋精神，集中展现当代大学生的精神风貌，充分发挥先进典型的示范引领作用，在同学中树立自强、自立的榜样，激励广大青年学生向身边的榜样学习，培养正确的人生观、世界观和价值观。
活动内容：
一、寻访类型及奖励标准
（一）共设七大人物类型，分别为“校园助人为乐人物”“校园自强不息人物”“校园爱岗敬业人物”“校园创新创业人物”“校园读书学习人物”“校园时尚潮流人物”“校园团结人物”。其中“校园团结友爱人物”参选者为团体，其他均为个人。
（二）获选者获得校团委颁发的证书，并在校园网站上进行表彰，配颁奖词。
二、参选对象
湖南师范大学在读本科生、研究生
三、参选要求
（一）基本条件：
1、在校未受过任何处分
2. 参选人事迹应主要集中在的大学期间。
（二）各类人物具体要求：
1、“校园助人为乐人物”：把帮助他人作为自己的专职工作。任何时间，任何地点，都乐意伸出自己的手，助人一臂之力。
2、“校园自强不息人物”：用执着和坚强，在逆境中成长。生活本身除了苦难，没给予他们更多，但他们通过自己的付出，创造了奇迹。
3、“校园爱岗敬业人物”：对自己的工作表现出狂热，甚至可以被称为“工作狂”，把大部分的时间都花在工作上，并产生了巨大的影响力。
4、“校园创新创业人物”： 在设计或研究方面，有独特的创造力。运用自己先天或后天的生意头脑，找到一条让自己当老板的道路，并在这条路上一举成名。
5、“校园读书学习人物”：他们总是有拿不完的奖学金，他们在自己的专业领域有着辉煌的成绩，他们把读书放在一个至关重要的位置，并一直坚持。
6、“校园时尚潮流人物”：行走在时代的最前沿，用自己独特的方式表现最个性的自己。可能被理解为新兴人群，但他们的出现会让人眼前一亮。
7、“校园团结友爱人物”：整个团体联系紧密，缺一不可，构成一个大家庭。在这个团体里，有很多让人觉得温暖、感动的故事。
四、推选方式：以各学院网信部为推荐单位。可以由学院直接推选，包括自我推荐或他人推荐。各院一类型人物推选不少于两人。{寻找身边的雷锋人}.
通过湖南师大Xiang你了微博平台，发布“学雷锋志愿者榜样”等青年志愿者或志愿服务团队典型事迹，@你身边曾经帮助过你。温暖过你，感动过你的人，
选择七类人物中的一项为推选类型进行推荐，同时@青传人物网讲述你和Ta的故事。
五、报名材料要求：
（1）报名表（见附件），包括150字个人事迹简介，要求简明扼要、事迹突出。
（2）参选人事迹材料，字数限3000字以内；
（3）参选人两张以上电子照片，尺寸不小于400*600，其中包括正面免冠照片一张，其他照片应能够反映参选人事迹和精神风貌；
（4）报名表和参选人事迹材料需经各学院学生工作部门核实。
六、推选步骤
1、3月10日—月15日 各院海报宣传，学校网站宣传
2、3月15日—3月20日，各院收集被推选人材料，并于20日晚10点之前上交给人物网（只收电子版，邮箱为qchrenwuwang@163.com）。
3、3月21日—26日，评选入围人物，并在人物网集中展示人物的具体事迹。 4、3月27日—4月3日，由各学院组织进行网上投票。
5、4月15日，确定最终入选人物。{寻找身边的雷锋人}.
七、其他
1. 各院应以“公平、公正、公开”为原则，在全院范围内推荐最佳人选参加“寻找身边的雷锋”推选活动。
2. 为扩大推选活动的影响，请各院在校园网站首页设置推选活动消息、文字链接，链接指向活动网址。
3. 相关信息请关注翔网。
第五篇:《寻找身边的雷锋主题征文：雷锋就在身边》
寻找身边的雷锋主题征文：雷锋就在身边{寻找身边的雷锋人}.
寻找身边的雷锋主题征文：雷锋就在身边
在春寒料峭的三月，一个熟悉的名字向我们走来，他就是——雷锋。“雷锋在哪里？”我常常这样想。雷锋，时时刻刻在我们的身边！
不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。每个人只有真正融入集体中，在其中发挥自己的光和热，那样才是有意义、有价值的。做好自己的本职工作，尊敬师长，团结同学""都是雷锋精神的表现。雷锋就在你我的身边，用心去观察，将发现每个人身上都有雷锋精神。
“哗哗哗""”，水房的人真多啊，并且水还很小，在焦急的等待着，终于轮到自己了，由于室内外温差，我的眼镜前面被蒙上了一层“白雾”，往里插卡，怎么插不进去，原来上一个打水的人的饭卡还在里面插着，我放下暖水瓶就去追那个人，把卡交到他手上，他的带有微笑的一声谢谢，让我感觉很温暖""捡卡的情况，在学校每天都可以看到，有些同学的卡丢了，里面的钱在一夜间便会变空，而有的同学的卡则会原封不动的回到自己的手中。
在我看来，如此微不足道的小事，就可以折射出一个人的道德修养。雷锋就在你身边，雷锋时时处处都会出现，只是所做的内容不同而已。人人都做一个小雷锋，校园便会变得更加和谐。
回想汶川地震时，多少人失去性命，失去财产。当家中并不富裕的他向灾区捐献了100元钱的时候，他就是雷锋。你也许会讶异，可是他的妈妈是个擦皮鞋的，一次只能挣一、两元钱，这100元，要擦多少双皮鞋，要流多少滴汗水？一个并不富裕的家庭，竟可以有这么大的义举，他难道不是雷锋？一个已经退休的老人，虽然每月有丰厚的退休金，但他还是那么勤俭节约。当他的袜子已经破了一个洞时，他还坚持不换，他把省下来的钱捐献给灾区，他如是说：“节约、节约，节约一双袜子的钱也能够让灾区人民吃一顿饭啊！”他不也是雷锋？当一位年过七旬的老人上车时，一位年轻人向他说声：“老奶奶，您请坐！”的时候，他也是雷锋。一位一年级的小女孩冒着雨等妈妈的时候，你将一把雨伞递到她身边，为她撑伞时，你也是雷锋。当你把课本忘在教室，独自在家懊悔时，同桌冒着风雨为你送来课本时，他就是雷锋。
青春，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。在物质生活丰富的今天，我们要向雷锋叔叔学习这种艰苦奋
斗、助人为乐的精神，从身边的小事做起，从一点一滴做起。