【话题作文】
第一篇:《丑小鸭给我的启示 读后感》
丑小鸭给我的启示 读后感
读完《丑小鸭》这篇文章后，我懂得了
1.不能以貌取人，不能嘲笑别人。
虽然有些人小时候长的难看，但她的心底善良、有智慧，长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。 我们要向文章中的丑小鸭学习，不管别人说什么，你都要坚强，不要轻言放弃，我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表，美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”
2. 在丑小鸭的身上，我看到了希望，信念，执着……
只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 是啊，不管身处怎样的逆境，本质是无法被磨灭的，只要执着下去，为实现梦想而努力，总会有变成天鹅的那一天。
3.人自信，则自强，人自强，则国强。
丑小鸭虽然倍受打击，但他也渴望像白天鹅那样美丽，圣洁，于是他忍受了所有动物的轻视和嘲讽，最终成功蜕变成了美丽的白天鹅。所以，无论是人还是物，都要满怀自信面对困难，注重其过程，让结局变得完美无暇。
第二篇:《丑小鸭给我的启示》
丑小鸭给我的启示
HLQP1102： 王奕珩
星期六，我在图书馆看了一个故事《丑小鸭》，我就被深深地吸引了。 丑小鸭原是一个天鹅蛋，一只母鸭把它当成一只鸭蛋孵化出来，它一出生来到这个世界，因为长得丑陋，就处处受欺负。鸭儿们咬它，小鸡们啄它，它忍受不了这样的痛苦，离开了家乡。它又一次次受到磨难，被女主人用火钳夹，还险些被猎人用枪打死。差点儿被野狗吃掉，忍饥挨饿，这些都是丑小鸭的苦难的经历。
一天，丑小鸭在河边伤心地哭，突然丑小鸭变成了一只美丽的天鹅。道理：生活并不是一帆风顺，往往会面对一些困难。
争吵
HLQA1103：吴玲芳
今天，放学回家，我拿出铅笔盒放在桌上，然后上看电视。 夜深了，家里安安静静地，这时，从文具盒里跳出一块橡皮接着跳出一把尺子，最后又蹦出一枝铅笔。橡皮说：“我们应该选出老大，老二老三，这样我们就会很安全。”尺子和铅笔听了非常高兴，可是认当老大呢？大家议论纷纷，但每个都想当老大。橡皮嘟着觜说：“我可以擦那些错字，所以我才能当老大。”尺子当仁不让，走到橡皮身旁说：“我比你高，而且我可以把线画得笔直的。”它们说着又吵起来。铅笔大声叫嚷着说；“做老大的可以打人吗？要护相帮助，每个人都有自己的优点，文具的，向你们这样能当老大吗？尺子和橡皮听了，低下了头和对方道歉。然后铅笔当了老大。
场面描写训练片段
HLQA1105：吴思佳
下午三点半，课本人物形象设计大赛在操场举行，台下人头攒动，评委老师坐在主席台前。
主持人宣布比赛开始，沸腾的操场安静下来。有同学扮演藤野先生，有同学扮演白雪公主。还有同学扮演雨来""
大家都十分投入地表演着，不时来几个幽默的表情和动作。
瞧！那儿的掌声忽然雷鸣般响起来。我抬眼望去原来那儿正在表演《喜羊羊与灰太狼》呢！
只见羊羊们正在“羊村”中快乐地玩耍，而灰太狼便坐在“狼堡”中悠闲地喝茶。突然，红太狼上来了，只见她拿起一个“平底锅”“重重”地向灰太狼“砸”去，还嚷着：“快给我去抓羊，我饿了。”说时脸涨得通红的，还引起了观众们的捧腹大笑。之后，灰太狼便坐在卧室中的桌子上冥思苦想。忽然他眼睛一亮，一下从桌上摔了下来，同学们一下子捧腹大笑。然后他便写了条《羊与狼之间的和平条约》，脑子中坐梦着一切美好的事，最后，他便让“信鸽”把信寄到羊村，喜羊羊看见后，便觉得有阴谋，他站在原地皱着眉头，然后便去了约定的地方。之后，灰太狼他头发上是半黑半红的，衣服穿得整整齐齐，一套休闲的西装十分帅，喜羊羊也装扮一下，一套白羊毛，但最后喜羊羊用计谋识破了灰太狼的阴谋诡计。然后，灰太狼便掉进了机关。说了了句：“我一定会回来的。”便走了。同学们看完后直鼓掌，还说：“好好。太好了！”便落幕了。
手写心情片断训练
HLQA1104：庄可颖
今天是个风和日丽的好日子，学校组织我们去洋沙山玩。
别的班都能在车上吃东西，可李老师偏偏不让我们在车上吃东西。我们只好偷偷地吃。我和我的好朋友坐在一起，李老师坐在我们的后面，今天真倒霉！突然，我听到李老师在说一个同学：“在车上是不能吃东西的。再吃就没收了。”我真害怕。可我嘴馋，该怎么办呢？我轻轻地从书包里拿出一包香肠，心里非常紧张，害怕被老师看见，没收了。这时我东张西望，我拆
开包装袋，眼睛瞄了一眼李老师，她没在看我，这时，我才放心地拿出一根香肠来吃。我把香肠放时嘴后，我慢慢地轻轻地嚼，眼睛还不时地看看老师。真怕老师把注意力转到我身上，“这下安全了。”我想。我的好朋友看见我侥幸过关了，她也开始吃""
菊花
HLQA1106：贺嘉欢
我喜欢百合的纯洁高雅，喜欢荷花的出淤泥而染，但是我更喜欢开在秋天的菊花。
菊花多种多样，令人眼花缭乱，有洁白如雪的白菊，有紫得发光的“绣球菊。”更有路边不起眼的野菊。毛主席曾说过“一年一度秋风劲，不似春光胜似春光，寥廓江天万里霜。”正是有了婀娜多姿态的菊花，才让秋天胜似生机勃勃的春天。
每当树叶乘着降落伞离开树枝时，百花都将凋谢。可路边，那一丛丛、一簇簇拥在一起的菊花才刚刚绽放，犹如星星一般落在草丛中。菊花从不与百花争艳，它就静静地在路边，在石头缝中生长着，其它花朵长在春意盎然的季节，她却选择与寒冷抗争，从来都不畏惧，不退缩。
菊花从不吝啬，她总将自己奉献于人类。菊花茶能润喉，清凉解毒，野菊花的汁水涂在身上也可以排毒，菊花还可以入药，给人们带来健康。
她就悄悄地生长在各处，在我们需要她的时候，她就把自己献出，当我们不需要她时，她就在那里自己生长。
我爱菊花！
第三篇:《丑小鸭读后感300字》
丑小鸭读后感300字
虽然丑小鸭很丑，但脾气很好，游泳也比人家好。我想他会长漂亮的。因为他在蛋里躺的太久了，所以模样有些不太自然!鸭妈妈说他梳理一下而且是只公鸭。鸭妈妈又说他身体很结实，将来会有出息的。
听了妈妈的话，可怜的丑小鸭感到非常的悲伤，只因为自己长的太丑了，别人都嘲笑他! 有一天晚上。发出了响亮的叫声。一大清早，从内心发出了一个快乐的声音，丑小鸭变成了白天鹅。
我读了这篇文章后，我懂得了很多东西。丑小鸭变成白天鹅是通过自己的不断努力和自信的精神，不断地自我努力，让我学会了不懈努力。我应该在学习上发挥这种精神，我会好好学习，努力学习，像丑小鸭一样完成质的飞跃。
第四篇:《读书笔记300字：《丑小鸭》》{丑小鸭给我的启示300字}.
读书笔记300字：《丑小鸭》
丑小鸭一出生就受别人的欺负、排挤喝讥笑。同类如此，异类更是如此。大家都要赶走这只可怜的小鸭子，连它自己的妈妈也不要它，劝它走远一些。丑小鸭受到了非同寻常的歧视。丑小鸭很自卑，它认为自己什么都不是。 丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，那是因为它心中有着梦想，梦想支撑着它。是金子早晚会发光。命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个孩子都会有一份属于自己的梦想，只要他们学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想，人只要有了梦想，那么，困难也不再是困难了。
丑小鸭，不仅仅是一个美丽的传说，只要努力，谁都可以上演丑小鸭变天鹅的传奇，所以，就算身处逆境也要不断进取，追求美好生活!
第五篇:《《丑小鸭》给我的启示》
《丑小鸭》给我的启示
我希望你能在逆境中飞翔。
我站在讲台时，手不禁颤抖了起来。
这是我第一次用演讲者的身份站上讲台，下面有三十双家长的眼睛死死的盯着我，空气在此为我停留，时间在此为我冻结。我用余光瞟了一下接下来的演讲者——下一位是全年级第一名，然后是班级第二名，最后是前进十一名，二十三名的同学，而我呢，我有什么资格站在这里呢？而且是起一个演讲的人。 忽然，我的脑中窜出了一个丑得不能再丑的“小鸭子”，它曾经被其他小鸭子排挤过，在农场受到辱骂，受到人类的捉弄，甚至连猎狗也不多看他一眼，咬他一口""冬去秋来，他竟然成为了一支圣洁的天鹅。
我突然明白了，我虽然不是这里最优秀的。甚至我就是那只丑小鸭，可是，我知道丑小鸭也有变天鹅的信念，它用自己的坚持诠释了丑小鸭变天鹅的过程，为什么我不行呢？虽让我只是只丑小鸭，但我也有飞翔的权利吧！此时一切都云消雾散了，时间再次复苏了，空气再次流动。
""
“谢谢大家”我深深地舒了口气，我抬头时突然看见那只丑小鸭再对我微笑，既而变成高贵的天鹅飞走了。
塘沽外国语初一：宋晓娟
第六篇:《丑小鸭读后感300字》
丑小鸭读后感300字
篇一：丑小鸭>读后感300字
寒假我读了《丑小鸭》这本书，书上说丑小鸭一生下来，因为长的不漂亮，它的伙伴都不喜欢它不和她一起玩。寒冷的冬天，丑小鸭在森林里受尽了苦难，最后它靠自己的努力终于飞起来了，变成了一只美丽的的白天鹅在天空中自由的飞来飞去！
读了《丑小鸭》的>故事，我明白了一个道理：无论做什么事，都不怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。我觉得，丑小鸭变成了天鹅，靠得正是自己的努力。
我现在还小，要学的东西很多，我读书虽然很慢，遇到不认识的字还的读拼音，但是我很开心。我要给自己打气加油，一定要有自信心！我也要像丑小鸭一样，靠自己的努力取的好成绩！
篇二：丑小鸭读后感300字
丑小鸭是我非常喜欢的一篇童话，它讲的是一只处处受排挤，嘲笑。受打击的丑小鸭形象。
但是它的心中一直怀抱着一个梦想，应为这份梦想，它在困难前没有绝望，而是始终不屈的风斗，终于边成了一只有美丽有漂亮的天鹅。它感到>幸福，感到>温暖，爱心之美，人之皆有，世间有谁会不爱美！可是外表美虽然重要，但是心里美跟加重要。要是心灵美，品德美。智慧没，语言美，行动美，这就是世上最美的人。虽然外表美，但是心里不美，难道这也是美的吗？有的人为了外表好看，但是心里不美，难道这样也很美吗？有些虽然外表难看，但是心里很美，难道这样就丑吗？
读了这篇课文我明白了，人的外表其实宾不太重要，但最重要的还是自己的心里美！
篇三：丑小鸭读后感300字
然丑小鸭很丑，但脾气很好，游泳也比人家好。我想他会漂亮的，因为他在蛋里太久了，所以模样有些不太自然！鸭妈妈说他梳理一下而且是只公鸭。鸭妈妈又说他身体很结实，将来会有出息的。
听了鸭妈妈的话，可怜的丑小鸭感到非常悲伤，只因为自己长的太丑了，别人都嘲笑他！有一天晚上。发出了响亮的叫声。一大清早，从内心发出一个快乐的声音，丑小鸭变成了白天鹅。
我读了这篇故事后，我懂得了很多东西。丑小鸭变成白天鹅是通过自己的不断努力和自信的精神，不断自我努力，让我学会了不懈努力。我应该在学习上发挥这种精神，我会好好学习，努力学习，像丑小鸭一样完成质的飞跃。
篇四：丑小鸭读后感300字
读完安徒生童话故事《丑小鸭》以后，我很伤心。故事的情节曲折感人，特别是丑小鸭的兄弟姐妹们总是瞧不起它，并且讥笑它。在我看来是那么地不可思议，因为我是多么渴望能有兄弟姐妹们生活在一起，学习在一起，那将是多么幸福和快乐的一件事啊！虽然在学校有很多的朋友和伙伴可以在一起玩，但是回到家里更多的时候我总会觉得很孤单。我有一个表妹，可是她远在郑州，虽然她只有两岁多，我依然那么爱她；虽然她总是爱抢我的东西，但我依然会让着她；虽然她有时候很调皮，但我依然觉得她是那么的可爱！
丑小鸭虽然没有得到太多人的爱，但是它的妈妈却还是爱它的。最让我难受的是：鸭妈妈带孩子们去养鸭场，有一只鸭子在丑小鸭的脖子上啄了一下，还恨恨地骂了它一句。鸭妈妈说：“请不要欺负他，他并没有伤害过谁呀！”我想鸭妈妈说这句话时，一定是心如刀割，虽然他长得丑，但是也是妈妈的心头肉啊！
虽然经历了那么多的痛苦和折磨，丑小鸭并没有自暴自弃，也没有报复别人，而是最终成为了一只美丽的白天鹅。我也深深地懂得了：看人不可只看外表。我也想到了最近语文书上学到的一句话：莫看江面平如镜，要看水底万丈深！
第七篇:《人教版七年级语文下册 《丑小鸭)》学案及答案 王之波》
《丑小鸭》学案
黄垓中学 王之波
教师寄语：心中有梦，向着梦想飞翔、不懈追求，终能实现自己的理想。 学习目标：
1、揣摩语言，体味童话的艺术魅力 。
2、学习运用丰富的想象、幻想、夸张来塑造形象的写法。
3、 理解只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想的
道理。
学习过程：
一、创设情境、走进童话
同学们，在你们成长的道路上，可能是阳光洒满心田，一路顺风；也可能是风雨不期而至，充满坎坷。那么在你遇到了意想不到的困难时，在你被别人耻笑轻视时，在你觉得难以面对现状时，你会怎样呢？你是不是以为上苍太不公平了，把所有的惩罚都给了你？其实，只要你不懈追求，努力进取，你就一定会成为一只白天鹅的。下面我们就来看一看安徒生笔下的丑小鸭是如何变成一只美丽的白天鹅的。{丑小鸭给我的启示300字}.
二、初读课文，述情节
１、（理线索）：你知道贯穿全文的线索是什么吗？
２、（明结构）:全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活？ 请分别找出来
３、（知内容）：并简要概括它在各个地方所发生的故事。大家是怎样对待它的？丑小鸭又是怎样对待自己的生活的？请联系具体的语句来回答。
二、细读课文，说形象
４、（辨形象）：找出童话中的若干人物（动物）形象，结合具体语句谈谈自己的看法。
5、边表情朗读课文，边理解丑小鸭形象，用“从这里，我看到了一只_________的丑小鸭”说话。
6、（悟主题）：你知道丑小鸭变成白天鹅的原因是什么吗？在文找出相应的语句并分析
三、议读课文，谈意义
7、研究探讨：有人说，丑小鸭变成白天鹅是它自己追求和努力的结果；有人说，他如果不被善良而又软弱的鸭妈妈赶走，就是最初生活的地方，也会变成白天鹅。你同意哪种看法呢？
8、当你身处某个环境，“不被认同、理解“，会怎样？请结合自身体验回答。
四、拓展引申
9、、假如你进入童话中，迎面遇到了丑小鸭，你跟它述说了生活中的一些不幸（别人的不理解等等），它会跟你说什么？
10、通过对这篇童话的学习。同学们已经了解了丑小鸭，那么就动动笔，联系自己的生活体验，写个小片段吧。
题目可以是《我爱丑小鸭""》、《丑小鸭与我""》、《我也是丑小鸭""》、《丑小鸭》给我的启示”等等。也可以发挥想像力，写写已经变成了白天鹅的丑小鸭又会有怎样的生活。
五、当堂达标
（一）、基础知识题{丑小鸭给我的启示300字}.
11、给下列画线的字注音。
丑陋（ ） 讪（ ）笑 骇（ ）人 沼（ ）泽
木屐（ ） 嫉妒（ ） 飕（ ）飕
12、词语解释。
来势汹汹：_____________________________________________________
沮丧：_________________________________________________________
恭恭敬敬：_____________________________________________________
13、下列各项关于“丑小鸭”的说法，不正确的一项是（ ）
Ａ、它一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视。
Ｂ、经过种种挫折和打击后，它终于变成了一只美丽的天鹅。
Ｃ、丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。{丑小鸭给我的启示300字}.
Ｄ、丑小鸭形象是作者虚构的，没有融入作者自身的生活体验和感受。
（二）、阅读题
阅读下面文字，然后回答问题。
“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多！”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是──一只天鹅！
只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
过去他遭受过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到