【话题作文】
第一篇:《做最好的自己》
《做最好的自己》读后感
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验所写的，指引大家实现成功的方向。他在书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念。让我们明白了真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功。他们成功的经验在于，他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格，他们获得成功的内因几乎都可以用“成功同心圆”来解释。 对于本书的书名，其实是再平常不过的。但如何做真正的、最好的自己却值得我们深思。在读此书过程中，时常会把自己融入书里，总会情不自禁用自身与之对比，不经意间，便成就了一次心灵的洗礼，也是一次很好的自省。回想以前的事宜，进一步知道妄自菲薄、责怪他人是自信心最大的蛀虫。读完这本书，我对自己的不足也有了一个相对清醒的认识，曾经忽略的一些东西也似乎闪现在我的眼前，时刻提醒着自己。
“成功的同心圆”的核心就是正确的价值观。如果价值观不正确，一个人无论怎么努力，都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。核心的第二层则
是态度，对于渴望成功的人来说，最重要的人生态度，包括积极、自信、自省、勇气、胸怀等。最后还要将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想，发现兴趣，有效执行，努力学习，人际交流，合作沟通等六种最基本的行为方式中，这构成了同心圆最外面一层。有胸怀才会成功――只要拥有了宽广的胸怀，就会体验到“退一步海阔天空”的轻松和愉悦。
读完这本书以后，我深深的反思：每个人都想做最好的自己，如何做好最好的自己呢？我认为必须具备六个第一：认真第一、责任第一、要事第一、速度第一、创新第一、学习第一。
精益求精，认真第一。敬爱的领袖毛主席有一句名言：世界上怕就怕“认真”二字。我们的革命先辈用事实告诉了我们，看起来微不足道的力量，只要认真起来就会发挥巨大的威力；看起来不可能的事情，只要认真起来就可以变成现实。一个人如果不能认真工作，就算他有天大的本事，再好的计划也只会是水
中月、镜中花。因此干每件事都必须要认真用心。认真耕耘才会有更大的收获。 高度负责，责任第一。美国前总统林肯说过这样的一句话：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我也能负；只有这样，才能磨练自己。只有有
了责任意识，我们的工作和生活才能拥有灵魂！社会的发展，团队位置的前移，个人的进步，离不开个人勇于履职的累积。如果每个人只会去索取而不愿意承
担相应的责任，社会怎么会持续发展，团队哪来动力？到头来损失最大的还是自己。所以我们必须勇于承担责任。
把握重点，要事第一。任何一个人都会做事，但是有的人做事却总是不得要领，有的人把事情做到差不多时，才发现还有非常重要的事情还没开始去做。做事要诀窍，尤如弹钢琴，双手十指要安排好，做事情要有强弱，要把握时间和节奏，切忌不分主次，一通乱做，结果是什么事情都没做好，适得其反。特别是在现代社会，工作多、节奏快、压力大。对于工作，首先要明确单位和个人的目标，以目目标为刚，把握重心，各项工作方能水到渠成。
讲求效率，速度第一。工作的长度跟人的生命一样是有限的，但工作的宽度又是无限的，由于对待工作的态度、工作方式方法的不同，工作的效率大不一样，所以讲究效率才能拓展工作的宽度。
任何工作任务，一旦开始执行，速度是关键，只是按时完成，工作任务才能是圆满。有些工作就算你说得再好，我怎么怎么尽力呀，怎么怎么辛苦呀，如果没有效果的话，又有什么用呢？对于我们每一个人来说，就要求我们在实际的工作中办事不拖拉，工作有速度。只有不断加快速度提高效率，才能拓展工作的宽度，就会相对延伸工作的长度。
勇于跨越，创新第一。在我们的工作中，我们要以主人翁的态度来对待工作。不要以为自己不是领导层，不是决策者，创新就与自己无缘，而只是满足于完成领导交给的某项具体的任务。我们要立足自己的本职岗位，找准一个点，将最切合实际的、只是平时被忽略了的、小小的改进，运用到我们的工作中，就能给工作带来新的活力，甚至有可能为单位的发展起到巨大的作用。我是这样理解创新：别人想不到的，你想到了；别人想到了，你做到了；别人做到了，你换种方式做，这都是创新，创新就是这么简单。
宽广的胸怀表现在务实、宽恕、自律、尊重、涵养这五个方面有超乎寻常的能力和品质。
成功的定义有很多种，就看自己怎样看待自己。人人都可以成功，我可以选择我的成功，脚踏实地，做好现在的每一件事情，做最好的自己。
做最好的自己，无论是谁，若把这句话当作自己的人生目标，他一定会很充实，很快乐，很成功。做最好的自己，说的很简单，但要做到这点，其实也是件不容易的事情，我理解应做到以下几点：第一，要做你自己。第二，要相信自己。第三，要看重自己。第四，要不断完善自己。第五、要有善心和爱心。
最后，引用作者的一句话：“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。”
“做最好的自己”，也便是做最快乐的自己！
“做最好的自己”，自己的对手就是自己！
“做最好的自己”，想信您一定会成功！
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第二篇:《做最好的自己主题班会活动方案》
“做最好的自己”主题班会活动方案
第三篇:《做最好的自己 读书心得》
《做最好的自己》读书心得 广告091李留玉16
以前读过的一些励志的书，看过后总觉得书中说的都是一些空话，只是泛泛的进行了一些要如何做，如何计划等等的说教，没什么实质性的帮助。这次的感觉却很不同了，书中利用了身边发生的很多事情进行分析，以具体的例子来展现道理所在。比如，书中写到每一个人都有自己的特长和潜质，对一个渴望成功的人来说，主动选择积极、同理心、自信、自省、勇气和胸怀等六种重要的人生态度，并将这种人生态度在正确价值观的引导下，应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流和合作沟通中，按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路，每个人才有可能真正做最好的自己，取得多元化的成功。
在读这本书时，细细地品味每一章节，用心体会书中的每个道理、每个真实案例。其中给我留下印象最深刻的是第八章胸怀——海纳百川的境界。胸怀这个广博的词汇，对于成功，起着举足轻重的作用。文中运用了许多经典的语句：像“做人的关键在于胸怀”、“人的胸怀并不是一朝一夕就可以塑造出来的，除了有意培养和训练之外，最重要的是要拥有一颗真诚的心”等等，每一句话都令人折服。更加深了我对“胸怀”二字的理解。
在纷繁复杂的社会中，扮演着多重角色的我们，如何用平和的心态去对待人和事。人非圣贤，谁都无法甩掉七情六欲，离不开柴米油盐，即使遁入空门，“跳出三界外，不在五行中”，也要“出家人以宽大为怀，善哉！善哉！”不离口。无论怎样，在给出的答案中肯定包含着一个词语：“胸怀”。在与父母长辈之间出现矛盾或代沟时，需要我们用胸怀来理解父母，只有去理解他们，才能成功地与他们进行沟通，从而达到彼此的谅解与共识，相信通过坦诚的沟通，我们会真心地体会到亲情与温馨。与同事、朋友之间共处，需要我们圆融通达、容人之过、学会宽容，以仁者之心待人，用胸怀来换位思考、谅解他人。
看似简单的道理，真正做起来却是需要多年的修养积累。一旦我们拥有宽广胸怀的时候就会发现，原来这个世界并不像原先想的那样充满矛盾、身边的人也并不像想象的那样不怀好意，当我们向别人敞开胸怀的时候，就能真正体会到“退一步海阔天空”的轻松与愉悦，就能够在追求成功的过程中使自己得以解脱，更快乐、更惬意的生活！
毫无疑问，价值观是决定成败的关键，价值观决定了人一生的命运，决定了每个人在做出判断时的态度，价值观包含：积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀；态度会决定一个人的行为：努力学习、人际交流、发现兴趣、有效执行、追求理想、合作交流。积极和同理心、自信和自省、勇气和胸怀，这三对矛盾体辩证而统一。“在积极和同理心之间求得最佳的平衡，参与社会事务时既不能咄咄逼人，也不能因羞涩而畏缩不前”、“既不能因自信而跌入自负的深渊，也不能因为过于自谦而加入自卑的行列”、“既要有勇气面对挑战，改变那些我们可以改变的事情，也要有足够的胸怀接受那些我们不可以改变的事情”。极富激情和理性逻辑的完美结合，这正是我一直追寻的目标！
书中字字锱铢，句句经典，直指核心“成为有影响力的人”。回想起年初时，我也曾有过相似的想法，当时设定的目标是：希望自己能够成为一个让周围人引以为骄傲的人，似乎在向着“Make a difference”努力。现在是检讨目标执行情况的时候了。回顾目标的实现情况，确发现没有有效地执行、实际的执行与目标的设定存在偏差。想要目标得以有效地执行，必须要具备计划的能力、追求的毅力、执行的魄力。这三个方面的能力在我身上体现的表面且肤浅，按照作者所述的八个要素分析，我需要制定一份周密的阶段性计划，循环修正计划并进行差距分析，始终怀有坚强的魄力，高效的利用时间、善用二八法则，不断尝试，增加成功的机会；并时刻谨记“先影响自己，再影响他人，最后才有可能影响环境”，针对不同的场合，抛弃一成不变的领导风格，使用不同的领导力，不断提升管理的水平。
书中提出了“成功同心圆”，即以正确的价值观为核心，辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层，再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外一环。
在阅读过程中，我总会情不自禁用自身与之对比，不经意间，便成就了一次心灵的洗礼。对我而言，这是一次很好的自省，让我对自己的优势与不足有了一个相对清醒的认识，也让我得以重视自己曾经忽略的一些东西。课前的预习可以让人更好的理解老师所讲的内容，反之，仅仅被动接受一本书带给你的内容并不意味可以深刻的理解。一本好书，不同的人品味，感受差之甚远。
读过这本书后，我对成功有了新的认识，成功就是不断的超越自己，让自己的人生快乐、充实、有意义。事业进步是成功，给家人快乐是成功，广交朋友是成功，帮助他人也是成功。成功不遥远，不虚度此生就是成功。成功就是做好每件事，快乐每一天。
成功没有唯一的标准，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色，将自己的价值发挥到极限，不管是令人瞩目的，还是普通平凡的，那都是一个成功者。比如：梅的凌寒，兰的幽香，竹的坚贞，菊的淡泊，他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵；鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。当然，在现实社会中，或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，或许我们的理想和现实存在差距，但是，许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是不要茫然，改变自己的心态，改变自己的情绪，改变自己的思考方式，尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧，追求做最好的自己。
人所处的位置是不相同的，社会给每个人提供了不同的生活环境，只要正确找准自己位置努力去做，不盲目的比较，不管是出类拔萃，还是默默无闻，那都是一个成功者。比如：拿自己的优点与别人的缺点比，可能会比出上进心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺点与别人优点比，可能比出自卑，也可能比出努力奋斗。其实，成功有大小之异，无轻重之别，何必在意是否超越了别人，要在乎的是超越自己。因为，这个社会需要居里夫人、爱因斯坦，也需要李素丽、徐虎，只要敢于和不断超越自己，就有资格，也有可能成为最好的自己。
选择成功的道路是多样的，成功给每个人提供了不同的途径，只要综合考虑各种因素的利弊，选择一条最理想、最适合自己的道路，不管是功成名就，还是身败名裂，那都是一个成功者。比如：中庸就是要在复杂、多变的环境中，审慎而冷静地选择最好的解决方案；中庸就是要在诸多对立统一的因素中，敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。其实，无论抉择正确与否，无论结果如何，已经做出的决定就无法收回了，只有坦然接受。因为，现实社会上不是每个人做每件事情都能达到自己理想的目标，只要达到择前“重重”思考、择后“轻轻”放下，那就能成为最好的自己。
如此，我希望自己能成为一个“德才兼备、以德为先”的人；一个能够从思
考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主，从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟，从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量的人；一个有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同的人。 在纷繁的现代社会中，一代又一代的年轻人为了追求或世俗、或理想抑或是有个性的成功而奔波忙碌。人人都在追寻成功，人人都可以成功，我可以选择我的成功。按照自己设定的目标，充实地学习、工作和生活，始终沿着自己选择的道路，做一个快乐的、永远追逐兴趣并能发掘出自身潜能的人。拥有完整、均衡的人生态度，不断地追寻自己的理想和兴趣、不断地学习和实践，妥善地处理好身边人际和沟通问题。或许无论是否取得了预期的结果，这种努力本身就是最可嘉许的成功了。
作为如今的大学生，面对的是更多的压力与竞争，能准备的只是不断给自己充电，读一些像开复老师写的励志书籍，从中感悟一些体会一些。因为读书，能洗净心中因现代的生活压力和快节奏积淀下的灰尘包袱，更可以使心灵得到放松升华，从而更加热爱生命、热爱生活，更加坚强的面对生活中的坎坷与艰辛。最后，希望大家都能找到属于自己最好一面，更好的享受生活。
“最好”这两个字代表今天和明天的自己比昨天的自己更出色、更自信、更进步，也就是不断的攀爬属于自己的成功之路的阶梯，一步一步接近人生的成功高台。
成功的道路或许还很遥远，但只要充实的度过每一天就是一种成功。我们应当学会把远大的理想变成具体奋斗的目标——过好每一天，幸福快乐每一天，做最好的自己。
第四篇:《做最好的自己读后感》
《做最好的自己》读后感
今年单位读书活动的推荐书目中，李开复博士的《做最好的自己》赫然在目，出于对这位知名人士的景仰，当下便决定拜读。
李开复的经历本身就具有传奇色彩，他原任微软全球副总裁，后跳槽至谷歌成为其全球副总裁兼中国区总裁。他非常积极地投身于中国的人才培养和科技教育事业， 并通过互联网和当代大学生直接对话，为他们答疑解惑，畅谈人生，指导青年学生成长成才。
《做最好的自己》是针对青少年读者的一本书，很适合处在成长阶段的年轻人阅读，我已踏入社会多年，虽然不属于此书的对象，但读完后还是觉得神清气爽，受益匪浅。以前也曾读过一些励志的书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅有一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。但是这次看了这本书后，感觉很不一样，我们其实并不缺少传统的科普和业务知识，缺少的是中国学校教育长期以来忽略的价值、态度和处事教育，虽然国内的中学和大学也普遍开设了思想品德系列课程，但脱离现实的空洞说教对具有独立思考能力的新一代学生们来说是没有任何帮助和触动的，可以说是正确的课程设置但效果是失败的。
书中提出了"成功同心圆"说,而且运用了发生在作者身边的大量故事来阐释成功的秘诀，还是比较易于理解的。在这个同心圆中,其内核是:正确的价值观。如果价值观不正确,一个人无论
怎么努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。紧邻内核的第二层是态度。对于渴望成功的人来说,最重要的人生态度包括积极,自信,自省,勇气,胸怀等。最后还要将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想,发现兴趣,有效执行,努力学习,人际交流,合作沟通等六种最基本的行为方式中,这构成了同心圆最外面一层。作者还按照由内向外的顺序,对成功同心圆的每一个要素进行了深入探讨。李开复博士认为:做人的关键在于胸怀。有胸怀才会成功—只要拥有了宽广的胸怀,就会体验到"退一步海阔天空"的轻松和愉悦,就能在追求成功的过程中感受到更多的快乐和惬意。宽广的胸怀表现在务实,宽恕,自律,尊重,涵养这五个方面有超乎寻常的能力和品质。
我是一名银行工作者，每天面对的工作内容是繁琐而枯燥的，并且要面对很多的客户的各种业务咨询，这需要以很好的心态来面对，如何在平凡的工作中做出不平凡的业绩，在枯燥的工作中找到乐趣，做最好的自己。首先就是要坚持勤奋学习，把好自身素质关，使自己具备严谨、专业、高效的基本素质和能说、能写、能协调的基本能力。参加工作以来，为了把握自己的命运，在工作中做“最好的自己”，更好地履行一名银行工作者的职责，增强自己应对竞争和市场经济变化的适应能力，我主动为自己设定工作目标和学习计划，不断加强业务知识的学习，积极参加新产品新业务的培训，坚持向书本学、向社会学、向实际工作学，努力提高自己的理论功底和实际操作能力。我相信这一句话：
“只要有付出，总会有收获”。在工作中，能够实事求是地待人做事，协调好与同事、部门之间的关系，本着对工作负责任的敬业精神和勤奋努力的工作态度，得到了领导和同事们的信任。这些成绩成了我今后更好地学习、更好地工作的动力！
读完一本好书，心中的确有种可以长舒一口气的感觉，总的来说书的内容朴实，贴近生活，通过对这本书的学习，我将会以更高昂的热情投入到工作中去，不断超越自己，做好本职工作，做最好的自己，“Be your personal best!”。
第五篇:《做最好的自己》
做最好的自己
——写给初五十四班同学的毕业留言
同学们，转眼之间，初中生活已接近尾声。六月来了，我们的中考就要来了，我们三年的初中生活就要画上句号了。三年初中生活的点点滴滴是不是那样的令人难以忘怀。还记得第一天在教室里和大家会面，我叫你们在黑板上写上自己的名字时，你们是那样的羞涩与矜持：半天没有人敢去写，最后文颖琪同学成了“第一人”；也记得军训时黄浩东同学那大汗淋漓的样子；赵文博同学在队伍里叽叽喳喳而被老师发现，受批评的情形；更记得在进行班级文化展示时，你们积极参与，展示的成果令老师无比惊喜的场面""
讲到班级文化建设，老师不得不来再次提起我们的班名：蜗牛班。老师只想让每一个同学记住俞敏洪的这句话：世界上有两种人可以攀上人生的金字塔，一种是雄鹰，一种是蜗牛。我们不可能人人都是才华出众的雄鹰，但是，我们每个人都可以成为那只其貌不扬的蜗牛。老师用自己的成长故事告诉了你们这样一个道理：即使一个人的资质再差，环境再差，只要他自己持之以恒的朝自己的目标前进，他终究会到达自己理想的彼岸，收获自己想要的人生幸福。
我们的班训是：不争第一，只做最好。表面上看是一种酸葡萄心理，其实这是“退一步海阔天空”的明智之举。我们所处的这个世界，太过于功利，也太过于急功近利。家长社会，给你的潜意识里注入了太多功利的东西，这些东西会让你们变得盲目，肤浅，急躁，乃至于庸俗。让你们“不争第一”，并不是叫你不去努力奋斗，积极拼搏，而是让你们投入这个竞争无处不在的社会的竞争行列时，可以有一个良好的心态：我有实力，能争第一，固然是好；我实力欠缺，只要尽我所能，也未尝不错；我实力太差，在某方面掉队太远，也可以考虑放弃，转而专攻自己有兴趣的事情，也未尝不是一个明智之举。而且，老师还要告诉你们：事事都争第一，并不见得是一个良好的心态。一个人一味的朝着世俗的方向朝前赶，他在得到别人的廉价的赞美与羡慕的同时一定会失去许多作为人的一些根本的享受与幸福。所以，熊旭的妈妈讲得好：作为家长，我只希望我的孩子将来能够幸福。成功与否，无所谓。正因为有了如此明智的妈妈，也因为我们老师对他的“特殊政策”，熊旭同学才有可能在我们班上基本上按他自己的意愿快乐的度过他三年的初中生活。他才有可能即使是现在面临中考却仍然在自学他喜欢的微积分。
何谓“最好”？老师认为：有进步，就是最好；有收获，就是最好。曹巩同学除了英语，科科都可以及格，就是最好；他的作文从连字都写不像样到现在可以全班传观，就是最好；陈乾同学的作文常常令他们同组的其它同学汗颜，就是最好；戴志鹏同学以前回家从不做家作，从来不温习功课，现在他知道要温习功课了，他的历史成绩也从原来的及格线附近徘徊到现在能够上九十分了，就是“最好”。我们不要盲目的跟别人去做对比，那样有可能让相当一部分人失去生活的自信。我们只要是清醒的、真实的、快乐的成长着，朝着自己理想的方向努力前进，我们就是“最好”的。
所以，老师经常讲的一句话是：你想成为什么样的人，你就可以成为什么样的人，只是时间长短的问题。希望大家什么时候都能够记住这句话。
最后，是老师给你们每个人的毕业留言：（老师特意将你们的名字省去了，让你们自己对号入座吧。是不是更有意思呢？）