【话题作文】
第一篇:《生活有你更精彩》
生活有你更精彩
若说生活是一场旅途，你就是沿途美丽的风景，让人体会到快乐与享受；若说生活是在黑暗中的前行，你就是一盏盏明灯，使人无比振奋；若说生活是一场比赛，你就是金光闪闪的奖杯，给人力量你就是希望。
生活需要希望，它能帮人走出困境，它能带领人们向高处攀登。希望，你是人们生存的动力，生活有你更精彩。
伟大的科学家霍金几乎全身瘫痪，坚强的他并未被困难吓倒，而是满怀希望努力地学习，才有了极高的成就；海伦凯勒自幼成为聋盲哑人，她抱着对生活的希望，克服重重障碍，终于写出了《假如给我有一天光明》这样伟大的作品
一个又一个的名人用行动告诉我们，希望是人们克服困难的最有力的武器，身处困境的人们，必须心中要充满希望之火，才能照亮黑暗的前行之路；希望是人们追求理想高峰的最好工具，只有拥有希望，才能充满前进的力量。 生活的美丽在于希望，一个没有希望的人永远也体会不到生活的乐趣。生活就像旅行，带着希望出发，才能体会出无限的欢乐；带着希望前行，才能到达理想的终点。
拥有生活的希望，我们就会发现，原来生活是那么美好，生活中有无数理想需要我们去追求，我们才会努力学习，让自己在学习知识的过程中，体会到无比的快乐与充实。
李白拥有希望，便写下了长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的伟大理想，杜甫拥有希望，便道出了会当凌绝顶，一览众山小的抱负希望造就了多少伟大的人物啊！
希望，你是如此美丽，又是如此高尚，你让无数人克服困难，登上了理想的顶峰！希望，生活有你更精彩！
第二篇:《生活有你更精彩》
生活有你更精彩
若说生活是一场旅途，你就是沿途美丽的风景，让人体会到快乐与享受；若说生活是在黑暗中的前行，你就是一盏盏明灯，使人无比振奋；若说生活是一场比赛，你就是金光闪闪的奖杯，给人力量你就是希望。
生活需要希望，它能帮人走出困境，它能带领人们向高处攀登。希望，你是人们生存的动力，生活有你更精彩。
伟大的科学家霍金几乎全身瘫痪，坚强的他并未被困难吓倒，而是满怀希望努力地学习，才有了极高的成就；海伦凯勒自幼成为聋盲哑人，她抱着对生活的希望，克服重重障碍，终于写出了《假如给我有一天光明》这样伟大的作品
一个又一个的名人用行动告诉我们，希望是人们克服困难的最有力的武器，身处困境的人们，必须心中要充满希望之火，才能照亮黑暗的前行之路；希望是人们追求理想高峰的最好工具，只有拥有希望，才能充满前进的力量。 生活的美丽在于希望，一个没有希望的人永远也体会不到生活的乐趣。生活就像旅行，带着希望出发，才能体会出无限的欢乐；带着希望前行，才能到达理想的终点。
拥有生活的希望，我们就会发现，原来生活是那么美好，生活中有无数理想需要我们去追求，我们才会努力学习，让自己在学习知识的过程中，体会到无比的快乐与充实。
李白拥有希望，便写下了长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的伟大理想，杜甫拥有希望，便道出了会当凌绝顶，一览众山小的抱负希望造就了多少伟大的人物啊！
希望，你是如此美丽，又是如此高尚，你让无数人克服困难，登上了理想的顶峰！希望，生活有你更精彩！
第三篇:《生活有你更精彩》
生活有你更精彩
若说生活是一场旅途，你就是沿途美丽的风景，让人体会到快乐与享受；若说生活是在黑暗中的前行，你就是一盏盏明灯，使人无比振奋；若说生活是一场比赛，你就是金光闪闪的奖杯，给人力量你就是希望。
生活需要希望，它能帮人走出困境，它能带领人们向高处攀登。希望，你是人们生存的动力，生活有你更精彩。
伟大的科学家霍金几乎全身瘫痪，坚强的他并未被困难吓倒，而是满怀希望努力地学习，才有了极高的成就；海伦凯勒自幼成为聋盲哑人，她抱着对生活的希望，克服重重障碍，终于写出了《假如给我有一天光明》这样伟大的作品
一个又一个的名人用行动告诉我们，希望是人们克服困难的最有力的武器，身处困境的人们，必须心中要充满希望之火，才能照亮黑暗的前行之路；希望是人们追求理想高峰的最好工具，只有拥有希望，才能充满前进的力量。 生活的美丽在于希望，一个没有希望的人永远也体会不到生活的乐趣。生活就像旅行，带着希望出发，才能体会出无限的欢乐；带着希望前行，才能到达理想的终点。
拥有生活的希望，我们就会发现，原来生活是那么美好，生活中有无数理想需要我们去追求，我们才会努力学习，让自己在学习知识的过程中，体会到无比的快乐与充实。
李白拥有希望，便写下了长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的伟大理想，杜甫拥有希望，便道出了会当凌绝顶，一览众山小的抱负希望造就了多少伟大的人物啊！
希望，你是如此美丽，又是如此高尚，你让无数人克服困难，登上了理想的顶峰！希望，生活有你更精彩！
第四篇:《作文 生活因 更精彩》{生活有你更精彩作文}.
生活因爱更精彩
温柔的阳光透过窗户，折射到我的身上，微风伴着阳光飘了进来，拂过我的脸，又飘向每一个角落，为同学们拂去了几分焦虑与不安此时此刻坐在考场的我有了一份安慰、一丝轻松，我快乐、我幸福、我兴奋哦，对了，是这种感觉，就是它，我渴望了好久它，又一次浮现了
中考，铭刻我心，因为它是我生活中坎坷的一页记载它，对于一个脆弱的我来说，简直是晴天霹雳，在它的威武下，我自卑，我失望；在它的无情中，我灰心，我气馁；在它的折磨下，我痛恨、我懊悔
的确，脆弱的我被一个小小的坎坷绊倒了，爬也爬不起来，任凭着我挣扎，任凭着我扑腾，唉！无济于事，我将认输！我相信了上天的不公平，我认定了命运的不幸
在这时候，是他们帮助了我：“别再灰心别再失望，你不是这样子的，虽然，我没有培养好你战胜挫折和摆脱困难的能力，但你一定要用自己的行动来弥补我的过失！你行的，你忘了？失败是成功之母！社会主义现代化事业还等着你去建设呢！”政治老师振振有词地说道。
我含着泪花，点了点头
“既然事实已摆在面前，就应当坦然面对，不可放弃，追求只是一个过程，而不是结果，在这个过程中，有得就会有失，有成就会有败，你应当保持一颗如月光般纯正而平静的心态，平静接受世界，从容面对人生，假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，阴郁的日子需要镇静，相信吧，那快乐的日子将要来临。心儿永远向着未来，你现在却尝试忧郁，一切都不顺利，一切都将会过去，而过去了的，将成为永远的回忆！别把头低，别把泪洒，天空没有力量，需你扬起头颅，面对一切！”语文老师的话字字饱含深情，句句意味深长！{生活有你更精彩作文}.
望着语文老师那充满关怀与希望的目光，我笑了{生活有你更精彩作文}.
“你痛苦吗？那么你现在急需进行一个化学反应，将那些失望与悔恨转化为经验与教训，将失败的压力转化为前进的动力，如果你愿意，我愿化作催化剂，同你一起走出困境！”化学老师微笑地说道。
我眼眶里滚动着滚烫的泪珠，使劲地点了点头！
老师们一句句真心的祝福，一声声快乐的安慰，促使着我走出了困境，走进了快乐的奋斗
我不再悲伤，不再失望，我对生活充满了希望，我鼓足了干劲，走向精彩的世界
生活因爱更精彩，我将我的爱去精彩你的生活，偿还一个悔恨的我
[点评]
作者能用《作文36计》的“明珠镶嵌法”将这篇文章写得情节感人，催人奋起，正是将题目要表达的“爱”如同“明珠”般镶嵌在作者所描写的往事中，每位老师发自“爱”的关心之语，正如一颗颗“明珠”般的光辉，感动着作者。
生活因挫折更精彩
夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？{生活有你更精彩作文}.
算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头 的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。
后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折！
生活因阳光更精彩
阳光，是我一直的信仰。无与伦比的单纯，暖暖的光亮，淡淡地绽放。很安静，却又张扬，纯朴，却又不单调。掬一捧阳光，起身，洒在脸上。生活，你知道么？多亏了阳光呢
─────题记
抬头仰望，蓝色的天光，因着阳光变得更美好。固执的抬头看着它，就会莫名其妙地流泪，呵呵是因为阳光把眼睛刺痛了。{生活有你更精彩作文}.
记得小时候，我在幼儿园不大的操场上，在滑梯正中央，用脚踩住旁边的栏杆，扬着脑袋看太阳，小朋友们学着我的样子，结果大家眼里都闪着泪光。而心里，却是那是幼小心灵几近不能承受的，满满得快要溢出的温暖。我们手拉着手在阳光下奔跑，尽情嬉闹。跑过了长长一段时间，很长的，像梦一样。
记得小时候，我在家门口不宽的草坪里，在那时快要长过膝盖的绿草中，也不嫌脏，就静静地躺下，看阳光，闻着青草的味道，淡淡的清香，充斥在鼻翼里，就像是青草味的阳光。比最好的冰激凌还要冰凉，比最香的糖果还要甘甜。
记得小时候，特别喜欢让妈妈晒被子，棉被软软的，在阳台上经受了阳光一天的洗礼，变得格外松软，格外香。那，是阳光神奇的魔术，它念一念咒语，就保证被子像新的一样。{生活有你更精彩作文}.
有时候，天上没有太阳，比如晚上，那是阳光在淘气地捉迷藏。
自小到大，形成了一个习惯性的动作，眯着眼睛，伸出手，拥抱阳光。
自小到大，阳光伴着我成长，轻轻抚慰我的心房。
自小到大，最醉心的情节，就是站在窗口，丈量，一米阳光。
有时候，天上没有太阳，比如阴天，那是阳光要睡觉，逃课了。
自小到大，都眷恋阳光。
自小到大，都喜爱阳光。
自小到大，都追求阳光。
有时候，天上没有太阳，比如下雨，那是雨滴给它个机会见月亮。
清，我和她在阳光下相遇，在阳光下相识，在阳光下交往，也在阳光下分别。那天，天晴得那么不真实，我一向快乐的阳光似乎不大开心，半张脸躲在云姐姐身后，只留下半扇窗。大概，他也害怕离别。没关系，阳光，你是我们友谊的见证人呀!
老师，是我错了，竟然挑阳光在的日子不注意听讲，以后我一定改正，您看，是不是阳光都一有些微红呢？看在它的面子上阳光，你又窥到了我的隐私。
体育课，我们在阳光下玩着幼稚的踩影子游戏，阳光从天上倾泻下来，落到我们的发梢，捉弄我们的眼睛。阳光啊，你今天还没有玩够么？
几乎所有热爱阳光的孩子，那些一直以为他们所爱的阳光是最纯最纯的孩子，当他们知道，阳光其实是七种颜色的光照在一起的时候，都会略微的失望。但过后又高兴起来，只有七彩的光芒，才有这样的魔力，这样强大的功力。
我说过，在幼儿园的时候， 我们手拉着手在阳光下奔跑，尽情嬉闹。跑过了长长一段时间，很长的，像梦一样。到现在，我的梦境里一直还有大朵大朵的阳光，我们还在跑，笑着，跳着，露出了白白的小豁牙，多美。我一直还在做那么小时候的梦，可醒来，我都是初三的大孩子了。没关系，阳光，你见证着我度过的每一分每一秒。
嘿，阳光。你的功劳还真不小，生活是不是应该给你发个奖，如果他不给，我就给你一个，封你一辈子不离开生活的身旁。别担心，我的生活我做主。没有你，漆黑一片的世界，就算面对面，也看不清彼此
的脸。没有你，怎么会有那么多像潮水般快乐的日子。你无时无刻不在我的生活里点缀，给我带来欢笑。 生活，听到没有，我替阳光向你问好，你可得把他照顾好，由它相伴，你定会精彩非常，这是我选定的人选，不许私自替换啊。
生活因爱更精彩 生活因爱更精彩。一次，我在期末考试中考砸了。因为我写得文章偏题了，考了一个不理想的分数，心情一下掉入了低谷，顿时信心全无，同时对自己的能力也产生了怀疑。
母亲见我如此沮丧，便决定带我出去散散心，放松，放松。正月初五那天，我们全家决定一同去赏梅。 正月里的美花开地正灿烂。虽然全为盛开，但也遍布枝头。点点梅花含苞欲放，溪水冲破了冰封，也静静的活了起来。雾霭渺渺，山抹微云，夕阳斜照，夕阳散落在红梅之上，一片彤云血色，红灿灿的，美艳之极，不知是天映红了梅，还是梅染醉了天。风吹过，微寒，溪水绕着红梅相映成趣，水中落花片片，风中乱画红飞，好一副恬然的景象。
这时，母亲轻轻地走到我的身边对我说：“儿子没关系，‘不要为了打翻的牛奶而哭泣’，这次考砸了不要紧，下次努力就行了。”这时，我顿然醒悟，对了，我为何要为了打翻的牛奶而哭泣呢。于是我的心情也豁然开朗了起来。
晚上，寒风瑟瑟，外面下起了雪。我在床上一直无法入睡，因为脑海中全是母亲的那句话：“不要紧，下次努力，我相信你会成功的。”之后，我爬了起来，穿上衣服、鞋子，走了出去。晚上，雪还在梅花上，红梅和白雪在皎洁的月光下，显得白里透红。湖中的水波把月亮的倒影轻轻的揉碎。我看见梅花灿烂的开着，就如一簇簇灿烂开在我的心里。
这时，母亲的那句话是我懂得了：没有辛勤的耕耘，就没有成功的果实。我知道了母亲的良苦用心，她带我出去散散心，是为了不再让我伤心，这全源于伟大的母爱。其实生活中哪里都有爱。只是用不同的方式表示出来而已。
生活就是因为有了爱而更加精彩，生活因爱更精彩。
第五篇:《网络,作文有你更精彩》
网络,作文有你更精彩
网络环境下的作文教学,是在遵循新课标的理念下,运用多媒体手段,与传统作文教学的有机整合。由于网络环境下的作文教学具有媒体表现的动态性、信息平台的交互性,所以是传统作文教学手段无法替代的。因此,网络环境下的作文教学,正在引领作文教学步入一个崭新的时空。
案例
这是一堂网络环境下的小学作文教学指导课。
清脆的上课铃响了,学生们兴高采烈地步入多媒体教室,一个个脸上洋溢着欢乐的笑容。
教师满怀激情地利用多媒体教学网络,给学生播放了一段动画故事:《水星领航员》。故事讲述了公元2301年,随着未来科技的发展,一颗荒芜的行星被人们改造成了碧波荡漾的“水星”,人们管它叫做“阿库阿”。“阿库阿”是最著名的观光都市,号称“新威尼斯”,这里有一群心怀梦想的青春少年。在这个日渐繁华的旅游都市,水星上的移民与日俱增,这群青春少年组成了导游团,就显得尤为亲切。人们把这些少男少女们称作“水星领航员”。他们划着小船,带着游客四处领略城市的美景。一看到这精彩的动画场景,学生们顿时兴高采烈。整个机房内拍手声、欢笑声不绝于耳。
紧接着,教师请大家用精彩的语言说说这个动画故事的梗概。学生们思维活跃,他们精彩的语言如迸射的清泉,喷薄涌出。童真、童趣、童言、童心交织成了一幅色彩斑斓的美丽画卷。