【话题作文】
第一篇:《小学作文：照片里的我》
照片里的我
照片里的我是笑容满面出来。我有一头乌黑的头发，明亮的眼睛，高高的 鼻梁，脸上还有三颗小雀斑。红红的嘴唇，浓浓的眉毛，背景是玫瑰花。我穿着白色的西装，西装里面是白色的衬衣，衬衣上面有金色的英文字母。 我觉得一点也不帅，你们觉得呢?
我觉得人的外表并不重要，重要的是有：男人的责任心。{照片里的我作文}.
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第二篇:《照片中的我》
在我的相册中，有许许多多的照片，它们好像一片片贝壳，载着我点点美好的记忆。打开相册一张既普通又珍贵的照片映入眼帘——这是我在公园去游玩时的一张照片，那是在我6岁时拍的。照片中的我，笑得很灿烂，一看到它，当年的情景就清晰地浮现在我的脑海里，那年爸爸妈妈带我到公园喂养鸽子的广场。那些鸽子有白色的、灰色的，它们有的在天空中翱翔，有的在找食物，还有的在人群中悠闲地散步，广场上一片热闹、祥和的景象。我看见几只灰色的和平鸽站在那里一动不动，真象商店里摆着的工艺品，它们全身披着灰色的羽毛，闪着紫色的光泽，有着宝石般闪亮的眼睛，粉色的嘴巴，肉色的鼻子，橘红色的双爪，美丽极了。我看到里面有很多小朋友在喂鸟，于是我缠着妈妈，非要她给我买一盒饲料不可，妈妈终于答应了。买完饲料后，我就蹑手蹑脚地走进鸽子群，本以为它们会扑打着翅膀大喊大叫飞着离我而去，而在我蹲下来鸽子看见我后，确实飞来飞去，可我知道那是对我的欢迎。它们有的立在我肩上，有的飞到我手上，令我拥有了一种前所未有、无以言表的美妙感觉。我伸出手，用鸽子的语言“咕咕咕”地召唤它们，一群鸽子围拢过来，用尖尖的嘴巴争着啄我手上的食物，一边啄一边“咕咕”地叫着，好像在说：“真好吃，我还要。”瞧，它们吃得多开心啊！有的鸽子吃饱了，就跳上我的肩膀，和我说悄悄话，更有的索性跳到我的脑袋上，踩着我的头发打转转儿，尽情地展示自己的舞姿。旁边喂鸟的小朋友向我投来羡慕的眼光。我得意洋洋地回头望了望妈妈正想对她说：“看我的喂鸟技术多棒啊！”没想到，一道“闪电”迎面而来。原来，妈妈把我喂鸟时那得意的情景给“咔嚓”了下来。”还告诉我鸽子是和平的象征要善待鸽子的象征，要善待鸽子，“ 照片上有我和许多可爱的小鸽子，我把这难忘的镜头永远珍藏在自己的影集里。几年来，我看到这张照片时，又好像回到了当时的情景。
第三篇:《关于照片的作文》
翻开相册，一张照片印入我的眼帘。那是一张在木瓜地里我和弟弟捧着木瓜咧嘴欢笑的照片。看着照片，那次摘木瓜的情景就会浮现在我的眼前：{照片里的我作文}.
那是个星期天的早上，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、弟弟开车回到龙口的乡下。刚到家，茶也顾不上喝一口，我们就往木瓜地里钻。哇，绿油油的木瓜树上结满大大小小的木瓜。爷爷挑了个熟透的木瓜摘下来，切开。只见黄中泛红的果肉里飘出木瓜独特的香味。我和弟弟谗得都流口水了，我赶紧抓起几块送到大人的手里，然后抓了一块放在嘴里一咬，真甜。我和弟弟一口气吃了好几块，吃得肚皮都鼓起来了。接着我们又摘了十多个又大又熟的木瓜，我和弟弟都抱着一个大木瓜舍不得放下。这时妈妈拿起相机按下了快门，把欢乐的时刻拍下来了。
看着照片，回想着摘木瓜时有趣的情景，仿佛又闻到了那木瓜的香味，多么让人流连忘返，我一定还会回乡下摘木瓜的。
第四篇:《照片里的故事作文》
照片里的故事作文
照片里的>故事
从小到大我拍过许多照片，这些照片记载着我的成长过程。每次翻开影集，我都非常地感动！{照片里的我作文}.
记得那是一个星期五，也是一个愚人节。早晨我上学的时候，一位六年级的小姐姐说：“你的钱掉了！”我看了看，地上没有呀！等我转过身来，她笑着对我说：“愚人节快乐！”到了班里，一把小扫帚砸到了我，原来那些男孩子把小扫帚头放在门上。这下我可火了，正想追他们时，上课的铃声响了。英语老师走进了教室，她让我们先读书，她在黑板上写单词。我想忽悠一下老师，说：“老师，你写错了！”老师一愣，她仔细看了一遍，接着说：“没错呀！”我们班的同学都笑了，接着异口同声地说：“April Fool ！”老师正好用手机把这一瞬间照了下来。
我的照片里还有一张，我一边走路，妈妈一边扶着我，妈妈刚松开手时，我迈出的一步，被爸爸抓拍下来的一瞬间。照片里妈妈微笑地向我伸出双手，而我的表情却是小心翼翼的，虽然不好看，但在我的眼里，这是一张最珍贵的。
岁月流失，往事会遗忘，但有一样东西不会消失，那就是照片。通过照片会发现自己慢慢在长大，其实我们成长的每一个脚印都凝聚着家人和老师对我们的爱！
第五篇:《小学作文：照片里的故事》
照片里的故事
有一次，我和妈妈到沙滩上去玩。
我和妈妈换上泳装来到沙滩上，看见了雪白的浪花。我走到海边，急匆匆的浪花冲了上来。我再往前走了几步，一个大浪花扑了过来，哇!我的身子全湿了。
我对浪花说：“你这小子，敢欺负我，我跟你拼了!”我用力地把海水踢了几下，忽然一个超级大浪打在我身上。哇!这次更严重了，我被冲上岸，甩在地上，沙子砸到我的屁股，疼死了。
这时，妈妈走过来，轻轻地帮我拍掉身上的沙子，笑着说：“傻孩子!”斗不过浪花，我只好跟着妈妈来到沙地上玩起沙来。我用沙子堆了一座又高又大的山，还找来一根小树枝插在上面，在旁边的沙地上写上“峰顶种树苗”。周围的小朋友都看着我的杰作，羡慕极了。{照片里的我作文}.
妈妈见我得意洋洋的样子十分可爱，便趁机拍了下来。
这张照片里的我真神气。每次看到它，都让我想起那发生在海边故事。
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第六篇:《小学作文：我最喜欢的照片》
我最喜欢的照片
爸爸给我照了许多照片，每张照片都记忆着我成长的足迹，而且每一张都十分漂亮!但我最喜欢的一张照片是妈妈抱着我坐在沱江边照的那张。照片里的我头戴着美丽的花环，倚在他*的怀里，开心的笑着，就如一个不食人间烟火的天使，那么纯洁动人。{照片里的我作文}.
每当我看到这张照片，我就会想起去年暑假爸爸、妈妈带我去凤凰旅游的事。我们参观了怪石嶙峋的奇梁洞，逛了繁荣热闹的古商城，还买了许许多多好玩的玩具。我玩得最开心的就是在沱江里游泳，尽管夏日炎炎，热的我大汗淋漓，可当我跳进水里还是冷得瑟瑟发抖，沱江的水实在太神奇太好玩了。但是，爸爸一点儿也不怕冷，还兴致勃勃地在沱江里游泳呢！
虽然去凤凰旅游的经历早就过去了，可我对这件事仍然记忆犹新。我想，我要努力读书，长大了一定也要带爸爸、妈妈去周游各地，领略各国的风土人情，当然，我也会给他们拍陈千上万的照片做纪念的!
第七篇:《小学作文：我最喜欢的一张照片》
我最喜欢的一张照片
我的家里有许许多多的照片，但我特别喜欢的只有一张。那是我上幼儿园时参加暑期美术培训班和同学、老师一起照的结业照。我一直把它保存得很好。{照片里的我作文}.
我们这个培训班有二十多位小朋友，个个都很聪明，但老师特别喜欢我，因为我学习特别认真。
照片上最后一排的两位是我们的老师，男的姓罗，当时他自己还在西南师范大学美术系读书，他教我们素描。女的姓糜，教我们蜡笔画。
刚到培训班的时候，我的画很差，但糜老师总是手把手地教我。在她的耐心辅导下，我的画进步很大，我也更加喜欢画画了，平时一有空我就会画起来。读大班的时候，我画的《秋天的歌》、《春天的故事》还在《渠县报》上发表过。
现在，每当我不想画画时，我总会想起这张照片，想起我的老师，我就会努力。
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