【话题作文】
第一篇:《每一个不曾起舞的日子》
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
在活着的每一天里，我们都应该对生活满怀期待，用力拥抱生命，用力生活。
一、十丈红尘，世俗欢闹。
滚滚红尘浪涛，上演多少人间悲欢离合。我们生活的世界说大也大，说小也小。大到可以容纳几十亿的人类共同生活，小到我们的一生也许只是接触到几十万人而已。而我们每天生活的空间至多也就需要十丈红尘罢了。
像我这种凡夫俗子哪有那么多圣人情结，渴望世界和平，渴望全世界都平等。对不起，我没那么伟大，我只是一个俗人。有着喜怒哀乐，有着爱恨贪嗔痴。我的全身心满是这红尘的烟火气。我最喜欢的地方是菜市场，看到菜市场里卖菜的、买菜的，就会感觉到活生生的人气。发现那喧哗，那吵闹是那么的亲切，是那么的令人着迷。
二、岁月静好，活在当下。
“活在当下”现在说起来好像一个很浮夸的词，天天被谈论，天天听别人说。可是它做起来确是那么朴实的行动。做好你人生每一个阶段应该做的事情，不辜负你的每一段岁月，这就足够了。三十岁之前，不要怕，不要惧怕失败，不要惧怕失望，年轻的岁月里需要你披荆斩棘。三十岁以后，不要悔。不要后悔年轻时候犯下的错误，那是成长所必须付出的代价。不要后悔，不要遗憾，不要眼泪，不要追忆，
珍惜当下，便是对青春最好的纪念。
三、虽有不幸，你是万幸。
世间虽有种种疾苦，种种业障。但你既然生而为人，便是侥天之幸。生而为人，考虑的第一件事情就是生活。所谓生活，就是时时刻刻不知如何是好。做好自己，坚持本心。让自己修炼到不惧世间繁杂困扰。我愿修炼成精，任你密雨斜侵，我自作拥王城。
我愿做一个百依百顺的孩子，至死不变，但我只顺从自己。
第二篇:《每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负》
所有的果实都曾是鲜花，但不是所有的鲜花都能成为果实。人都在拼搏，但不是努力了就能成功。因此人生重要的是过程，而不是结果。生活就像涉水渡河，不论水是清是浊我们都要过去，关键要学会充分享用这片清浊。生命是用来绽放的，而不是用来虚度的。每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负
第三篇:《每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负》
“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”，偶然读到尼采的这句话时就立刻喜欢上了。或许这正是对我目前生活的一种揭示吧！ 自从选择了教师这个职业，每天都忙得跟个陀螺似的：备课、上课、批作业、找学生谈话……感觉就是一个字：累！现在我想明白了，我还是喜欢这种忙碌而充实的生活的，唯有这样，我才觉得人生有意义，生命有价值，从而获得一种巨大的幸福感。
这种幸福感首先来自于我对工作的热爱，来自教学过程中我感受到的生命的价值，虽然我远没达到那种“迷恋教育”的程度，但我在工作中努力追求着自我的成长。从刚走上讲台的青涩，到如今历经几十载教育风雨后的成熟。我认为教育的幸福也许不止是家长对老师的理解，社会对老师的尊重，和付出努力后收获的累累硕果。它还体现在自身的知识和阅历的积累上。回顾自己的教育历程，会发现，教育过程中知识与阅历的积累，能够使自己拥有更多的知识财富去解决教学中出现的种种问题，亦能够使自己具备更丰富的阅历从容地应对教育教学的变革。是教育这门职业让我明白了学习是种快乐，而终身学习，就是终身快乐！
作为一名教师，我的工作不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，其实也是自己生命价值和自身发展的体现。三尺讲台，让我尽情领略自我的风采；小小的课本，引领我与学生一起感知着真、善、美。教师这门职业，让我一次次蜕变，使自己更深切地感悟着人生的真谛，使自己的心境走向平和与豁达，让我明白原来幸福触手可及，就在心底。
也许，很多年后再回头来看自己现在对教师职业幸福观的解读，会发现它是不成熟的，但我能坚信的是，教师这门职业，最大的魅力就在于它不会让自己的认识停滞不前。它只会引领着我在人生的道路上不断前行，不断完善自我！提升自我！
其次，这种幸福感来自于教好学生后的成就感。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应当如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果。当我一次次在上学放学的路上，看到学生欢跳着跑到我面前，向我敬礼，喊一声“吕老师好！”家长们碰见我，热情地称呼我“吕老师！”时，我的内心便充满了自豪感，成就感：“我是一名教师，一名光荣的人民教师！”当我一次次在课堂上，为学生讲解难题，看到他们充满渴望的眼神因为我的讲解而如释重负，兴高采烈时，我的内心便充满了自豪感、成就感：“我是一名教师，一名光荣的人民教师！”当已经毕业的学生突然来到我的面前，真诚地跟我说：“吕老师，谢谢你对我的教育，我能有今天的成绩，离不开您对我的教育和帮助！”时，我的内心是自豪的，我感受到了一种只有作为一名老师才能享受到的幸福。是的，学生的成绩无不浸透着教师的心血，看到学生全面健康地发展，我觉得我的价值在学生的成长中得到了很好的体现，我的劳动没白费，我播下了一粒粒种子，却收获了一个花团锦簇的世界，为此，我感到无限的幸福。幸福既在我们心灵深处，又在我们眼前手边。
当然，我也喜欢双休日，因为我也有家人，朋友和爱人，我也喜欢过闲适的日子。
但不管怎样，珍惜，真的该珍惜每一天。乐观，真的该乐观地对待每一天。
是的，每个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
我要跳舞，即使是不成节奏的舞步！每天都要跳，要跳得尽兴，跳得自由，跳得热烈。
现在我已经站在了教师这一个小小的舞台上，如果我不努力，如果我不发挥，如果我不挺身而出去跳舞，回忆总有一天会嘲笑我，会羞辱我。
而只要我勇敢地去跳，不管跳出什么样的步伐，我知道我没有辜负我的生命，即使跳得粉身碎骨，也比畏缩不前要光荣许多。 每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负！我会在每天询问自己：今天，你辜负你的生命了吗？
第四篇:《每一个不曾起舞的日子》
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。——尼采
《望海潮》柳永
东南形胜，三吴都会，———————————。—————-，——————-，参差十万人家。云树绕堤沙。—————————-，天堑无涯。市列珠玑，——————–、竞豪奢。 ————————————。有三秋桂子，十里荷花。————————–，————————，嬉嬉钓叟莲娃。
——————————，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。—————————–，归去凤池夸。
雨霖铃 柳永
———————-，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪.留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼,——————————–。念去去，千里烟波，—————–。 多情自古伤离别，—————，—————–。今宵酒醒何处?—————，——————-。此去经年，应是良辰好景虚设。—————————，更与何人说!
念奴娇·赤壁怀古 苏轼
大江东去，浪淘尽，———————。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。—————–，—————-，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 —————，小乔初嫁了，雄姿英发。—————-，谈笑间，———————–。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，——————–。
定风波·苏轼
莫听穿林打叶声，———————-。————————–，谁怕？————————-。
料峭春风吹酒醒，微冷，——————–。————————–，归去，——————–。
重点实词:
淘：冲洗，冲刷。樯橹：强大之敌，指曹军（樯橹：这里代指曹操的水军战船。樯，挂帆的桅杆。橹，一种摇船的桨）华发：花白的头发。尊：通“樽”，酒杯。酹：（古人祭奠）以酒浇在地上祭奠。这里指洒酒酬月，寄托自己的感情。去去：重复言之，表路途之远。经年：经过一年又一年。纵：即使。
芒鞋：草鞋。萧瑟：风吹雨落的声音。天堑：天然的壕沟。
第五篇:《每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负》
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负
前段时间，著名诗人汪国真走了，说起他，我们大家或许有点陌生，但是于我们父辈而言，却对其非常熟悉，影响他们青年时期。在这里我列出几句，我们就可以可以感受到一种久违的感觉，那种熟悉，那种催人奋，就像久藏的美酒，将历久弥新。在《热爱生命》中写道“既然选择了远方，便只顾风雨兼程""既然目标是地平线，留给世界的只能是背影”。对我自己而言，当时就背下了这首诗，甚至还把它抄在了笔记本上，后来有时翻出笔记本，内心深处依然会有说不出的力量，这想这应该就是人们要追寻的，每当疲惫时需要它来赐予力量，每当坚持不下去时，需要它来沸腾血液。罗素的《我为何而生》起始段就这样论述到：“有三种感情，单纯而强烈，支配着我的一生：对爱情的渴望，对知识的追求，以及对人类苦难不可遏制的同情。这些感情如阵阵巨风，挟卷着我在漂泊不定的路途中东飘西荡，飞越苦闷的汪洋大海，直抵绝望的边缘。”罗素说出了他的心声，表现真实的性格和高尚的人生追求。这对大家来说，或许有些难处，或许还不坚定，而许多时候烦恼、苦闷就因为比较而产生，但是要知道，世界有时多喧闹，而我们能做的是保持内心的宁静，所有的事情都会在前进的过程中得到解决。佛家禅语讲到“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。”学会控制自己的情绪，若不高兴了，走到操场上跑几圈，到时不仅气消了，还顺带锻炼下了身体，打通了经脉，气血顺畅，整个人精神面貌将会不再一样。都知道，每一种的选择都有其代价，既然选择在了教室，学习知识，和所有人对话，从而博古通今，应是每个学生的毕生追求；既然选择了驰骋沙场，苦练内功，保家卫国便成了他们的天职。所以你选择了什么，就有可能成为什么。时间太过匆匆，容不得我们不抓住它，这样才不枉这尘世的美好，因为不仅会有“阳春白日风在香”，有“道由白云尽，春与青溪长。”还有“俏丽若三春之桃，青素若九秋之菊”更有“俱往矣，数风流人物，还看今朝”让生命之花绽放，所以为了这些，你要用生命浇灌今生最美的回忆。若不这样，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
第六篇:《语文好词好句》
我不去想能否成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我不去想未来是平坦还是泥泞，
只要热爱生命，
一切都在意料之中。
好词好句
1.做功不同，人生将会给出不同高度的抛物线。
2.少年蓄电，中年发光，老年保养。——人生如电池。{每个不曾起舞的日子}.
3.每一个你讨厌的现在，都有一个不够努力的曾经。
4.有想法没目标，有能力没毅力。——失败的原因有很多种，这是最可悲的一种。
5.被误解的时候微微一笑，是一种素养；受委屈的时候坦然一笑，是一种大度；吃亏的时候开心一笑，是一种豁达。
6.让你难过的事情，有一天，你一定会笑着说出来。
7.读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的中点。
8.人生应该如蜡烛一样（从顶燃到底）一直都是光明的。
9.辛勤的蜜蜂，永远没有时间悲哀。
10.使生如夏花之绚烂，死如秋叶般静美。
——泰戈尔
11.如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。
12.命运负责洗牌，但玩牌的是我们自己。
13.过去属于死神，未来属于你自己。
14.逆风的方向更适合飞翔。
15.高峰只对攀登它，而不是仰望它的人有意义。
16.如果冬天已经来了，春天还会远吗？ ——泰戈尔 ——雪莱
17.真正的勇士，早已投入到新的战斗中去。
18.不登高山，不知天之高也。不临深渊，不知地之厚也。
——荀子
19.佛曰：一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一叶一如来，一砂一极乐，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清净。
20.一个人并不是生来就要被打败的，你尽可把他消灭，可就是打不败他。
21.菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。
22.心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。
23.报恩易，而世人忘恩。；抱怨难，而世人记怨。
24.旁观者的姓名，永远爬不到比赛的计分板上。
25.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
26.让梦成真的唯一方式就是醒来。
27.沉沉的黑夜都是白天的前奏。
28.最清晰地脚印，印在最泥泞的路上。
沉默较之言不由衷的话更有易于社交。
29.很多念念不忘的东西，就在我们念念不忘的过程中被我们遗忘了。
30.泉涸，鱼相处于陆，相向以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。
31.上帝助自助者。
32.永远要可怜你的敌，没有谁比你更让他头痛。
33.不能胜寸心，安能胜苍穹。
34.我们要爱了，才知道这就是爱，我们要恨了，才知道恨也是爱。
35.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
——《饮水河》
36.原来和文学沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐像贪玩的小孩，游荡到天亮却还不肯回来。
37.一个人总是要忘记一些事情，那么他才能记住另外一些事情。如同有人要靠近自己的身边，必定有人要离开。
38.人生自有沉浮，每个人都应该忍受生活中属于自己的一份悲伤，只有这样，你才能体会到什么叫做成功，什么叫做真正地幸福。
39.人必须相信自己，这是成功的秘诀。
40.要有最朴素的生活与最遥远的梦想。即使明天天寒地冻，路遥马荒。
41.我们是为别人而活的。最重要的是为了这些人活：他们的快乐与幸福构成了我们快乐的源泉。
42.所有要来的都会成为过去。
43.不要思考，没有思考。
44.君子以言有物，二行有恒。
45.禅。
46.人生不是享乐，而是一桩十分沉重的工作。
47.成熟不是心变老，而是泪在打转还能微笑。
48.以为遗忘会留在时间里，但遗忘却是超过时间的永恒。
49.放不下过去的人，就不会有未来。
50.别在混日子了，小心日子把你混了。{每个不曾起舞的日子}.
51.我本楚狂人，凤歌笑孔丘。
52.飘飘何所似，天地一沙鸥。
53.生活的一半是倒霉，另一半是如何处理倒霉。{每个不曾起舞的日子}.
54.你正以每小时六十分钟的速度奔向未来。 ——刀刀 ——刀刀 ——《士兵突击》
55.凡事听不出看不见，不予计较，闲时欣赏明月清风，一定是延年益寿之道。
56.对于大多数人说，他们认定自己有多幸福就有多幸福。
57.痛苦是有限的，二恐惧是无限的。
58.教育的目的是将空洞的心灵转化成开放的心胸。
59.每个不曾起舞的日子都是对生命的虚度。
——瓦伦纽斯 ——亦舒
第七篇:《北京市西城区2014-2015学年七年级思品上学期期末考试试题》
北京市西城区2014-2015学年七年级思品上学期期末考试试题
本卷测试时间为60分钟。
本次测试实行全闭卷的方式。
客观题部分 （共55分）{每个不曾起舞的日子}.
一、选择题I（本题共15道小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项最符合题意）
1. 2014年9月19日至10月4日，第__________届亚运会在韩国仁川举行。来自亚洲45个国家和地区的运动员参赛。我国以151块金牌连续第九次高居金牌榜首。
A. 16 B. 17 C. 18 D. 19
2. 2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议作出决定，将每年的________设立为“国家宪法日”。
A. 10月17日 B. 12月1日 C. 12月4日 D. 12月13日
3. 2014年11月5日，APEC领导人非正式会议在北京举办，本届主题为“____________”。这一主题的提出是基于亚太经济复苏缓慢、经济增长方式难以持续、APEC存在分化的风险，将为区域经济一体化带来诸多挑战。
A. 共建面向未来的亚太伙伴关系
B. 活力亚洲，世界引擎
C. 融合谋发展，创新促繁荣
D. 改变与行动
4. 升入初中，你进入到一个新的集体，在与同学相处的过程中，下列交往方式有利于和同学建立融洽关系的是
①坦诚地与同学交流
②不在背后议论同学
③要求同学必须认同自己的观点
④发生矛盾时互不相让，必须对方先认错
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③
5. 小明同学总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”小明之所以这样认为，是因为他只看到了
A. 学习是个苦乐交织的过程{每个不曾起舞的日子}.
B. 学习是一个探究和发现的过程
C. 我们可以在学习中不断发现自身潜能
D. 学习中的困难