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这是冷漠还是爱反方 冷漠与真爱辩论会反方

话题作文 zuowen 3浏览

【话题作文】

第一篇:《冷漠还是真爱辩论会》

冷漠还是真爱辩论会 是真爱,如果那孩子长大以后遇到挫折就只能哭着鼻子找妈妈了。还有的是这并非是童年的阴影,当她的孩子明白其中道理之后他就会自己站起来,无论是什么挫折那孩子还是会自己重新站起来,那如果妈妈死了谁来扶他站起来。那妈妈是在考验他的独立能力,因为这样才能成为社会中的强者。 ①号辩手(概括观点)

我们认为这是一种冷漠:因为孩子年幼,只能依靠父母,如果父母都不帮助他们,他们就没有人可以信任了,还会使父母在孩子心中的形象大打折扣,甚至冷落、疏远他们。失去了依靠的臂膀,他们的心灵就会受到创伤,这样不但不能让孩子变得坚强独立,反而给孩子留下阴影,让孩子憎恨父母,如果一个孩子从小就憎恨自己的父母,没有一颗感恩回报的心,对需要帮助的人不管不顾,这样的人将来到了社会上不会有所用处,甚至会危害社会,所以我们认为这是一种冷漠。 ②号辩手(质询攻辩)

反驳理由:孩子还没有到自己能够独立生存的年龄,就好比哺乳期的小孩不能断奶一样。而且孩子如果受了伤,父母不但不关心,还傻乎乎的训斥和教育,他们怎么能够理解,这样反而会使他们心生反感和厌倦,让他们认为世间人情淡漠。父母是孩子的依靠,失去了关心依靠,就失去了精神支柱和心灵的慰藉,这样他们就容易产生孤僻的情绪对孩子的性格发展也很不利。 ③号辩手(陈诉总结)

我们认为孩子幼年的时候,母亲不能对孩子提出盲目的要求,反倒要满足孩子。等孩子长大了,母亲要鼓励孩子学会独立才会有作用,而不是用冷漠的语言强迫孩子。如果母亲能够包容孩子,搀扶孩子一把,替孩子分担痛苦,孩子才能健康的成长,将来才能更好的回报父母。

看到了这个故事,有些人可能会认为这个妈妈太无情,而我方却认为是对的,人生难免有挫折,多一份挫折,就多一份成熟和稳重。只要再爬起来,坚持到底就是胜利。母亲让孩子自己站起来是想锻炼孩子,人只有遇到挫折靠自己的力量克服困难才是勇者,温室里的小花经不住风吹雨打,天山上的雪莲却耐受低温严寒。就像《顶碗少年》众作者说的一样:人的一生是拼搏的一生。只有敢于与拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。叔本华说:“一个人的圣灵必须饱受挫折,才能有船舱般的稳重航行于大海中,否则,将至是风的玩具!”尼采亦言:“没有岩石的阻挡,哪有激起美丽的浪花?”成功是人人所渴望获致的。然而,欲获致成功却也要付出相当的代价,那就是要饱受风吹雨打,磨练出我们的毅力来。所以巨石下的种子不死,风雨中的松柏长青,黑暗的后面蕴含着光明,苦难过后,便是耀眼的成功。

我们知道,到了初中到大学,都必须自力更生,父母也不在身边。就是因为这样,所以有些父母才会令孩子吃吃苦头。有一个故事:在大学生活中,好几个孩子从小就被父母呵护着,是父母的掌上明珠。所以,他的父母从不叫他干什么家事,就让他专心读书。结果,他通过努力,终于考上了好的大学——清华大学。很多人都替他高兴,但他就开始担心起来了,在大学生活中,是必须住在学校的。于是,他有放弃读大学的念头,但他母亲不允许,就亲自到学校向校长申请要伴读,她负责照顾他的饮食方便。可是学校不允许,母亲也束手无策。过了几天,他终于受不了了,决定回家。因为他根本不能生活下去,什么也不会做,所以他退学了。他就是因为父母亲太纵容他了,什么事也不让他做,才会造成这样的结果。那么妈妈做的是

对的,她不希望将来孩子遇到困难只会退缩,把所有责任推给父母解决,不想他养成衣来伸手,饭来张口的习惯。

回复郑义慈:爱分很多,有快乐的爱,严厉的爱,慈祥的爱,妈妈在这种情况下可以展现不同的爱,如果你想孩子能在成功路上有更多磨练那么请你选择这位妈妈的爱,如果你怕孩子摔疼那请你选择就他,只是简单的摔一跤,不是太疼,那么还不露让孩子经历一次失败,失败乃成功之母,所以我觉得是真爱 真爱,因为如果那孩子长大以后遇到挫折就只能哭着鼻子找妈妈了。还有的是这并非是童年的阴影,当她的孩子明白其中道理之后他就会自己站起来,无论是什么挫折那孩子还是会自己重新站起来,那如果妈妈死了谁来扶他站起来。那妈妈是在考验他的独立能力,因为这样才能成为社会中的强者。 真爱,在孩子年幼时,教他去独立。这会使孩子变得坚强·独立,如果对他太过于宠爱,这难道不是慈母多败儿吗?

一个真正成功的母亲,应该是一个在孩子心中有立足之地的母亲。而这位母亲对孩子说,让他自己爬起来,可能就会让孩子心里觉得:我的妈妈不爱我了,她甚至不愿意在我跌倒的时候扶我一把。这位母亲的高大形象在孩子心中便会瞬间倒塌。他可能以后摔倒了会自己站起来,可以一个人做很多事,他独立了,但也被孤立了。就因为这一件小事,孩子就会潜移默化地觉得,没人愿意去帮助他,甚至是他自己的母亲。他将不再去寻求帮助,而是一个人逞强地去做一些自己无法完成的事情,那么他将会常“吃败仗”。他幼小的心灵可能就此受到了严重的创伤,从此自甘堕落。当这个孩子长大了,走向社会,这位母亲传播给他的思想,是他今后在社会上也不会去帮助别人。像现在,走在路上有人摔到了,站不起来了,根本没人去扶。这种冷漠的思想已经在社会上蔓延开来了,我们还要让他继续蔓延下去吗?

真爱。有些时候严厉并不是冷漠。 当小鸟长大的时候,老鸟就会将小鸟扔出巢穴,这是为了让小鸟学会自力更生。 所以这并不是冷漠,而是让孩子学会自己站起来。 过渡溺爱的孩子,只会人和事都依赖于父母,遇到什么小事也只会哭鼻子掉眼泪。 当父母不在身边的时候,这些被过分溺爱的孩子应该怎么办呢? 所以让孩子自己站起来时对孩子一种爱,而不是冷漠。 不是说:授之以鱼不如授之以渔吗? 今天给他一条鱼,他明天仍然要挨饿,可是若是教会了他处理的办法,明天他就可以自己找东西吃。 孩子是父母心头的肉,父母不可能不爱自己的孩子,孩子跌倒,妈妈不管,可能只是从小培训他的坚强而已,在孩子真的受伤了,父母怎会不管呢?

真爱!!反方 我觉得孩子的妈妈是对的、因为在她的眼中孩子摔倒需要自己趴起来、不要依靠别人、从小锻炼出一个学会自我解决困难的人、这意味着、从哪里摔倒就从哪里振作起来、更加努力的向前冲、这位孩子的妈妈如此冷漠正是对孩子的爱、因为爱他,所以让自己的孩子用自己的实力克服困难、站起来、所以我认为这么母亲做的对。 我认为这是真爱,现在有的父母都是以培养自己孩子的独立性为首。这位母亲也是,因为,如果现在过于的帮助自己的孩子,只会让孩子从小对自己产生一种依赖。比如我的父母,从小就锻炼我的自立能力,每次出远门总是把弟弟交给我,让我做饭给他吃。这都是一种爱的行为。只要从小就锻炼自理能力,长大后也会对自己很有帮助。 我方认为妈妈的做法才是真爱。如果现在妈妈给予孩子过多的母爱,那等这个孩子长大,没有人帮助他了怎么办?有句话说得好:授人之鱼不如受授人之渔。你今天给他一条鱼,不如教会他钓鱼的方法,我觉得钓鱼在这个事例中就是指自立的方法。手把手的教育只会令孩子有了依赖,只有放手才会令孩子更加独立!”

第二篇:《“是冷漠还是真爱”辩论会正方辩词》

“是冷漠还是真爱”辩论会正方辩词资料 孩子总要学着自己长大,自己去面对困难,妈妈虽爱孩子,却更懂得自立的重要性,只有逃脱父母的庇护,才会长大。孩子要学着独立坚强,不能总是依靠他人长大。是真正的爱。我们知道,到了初中到大学,都必须自力更生,父母也不在身边。就是因为这样,所以有些父母才会令孩子吃吃苦头。有一个故事:在大学生活中,好几个孩子从小就被父母呵护着,是父母的掌上明珠。所以,他的父母从不叫他干什么家事,就让他专心读书。结果,他通过努力,终于考上了好的大学——清华大学。很多人都替他高兴,但他就开始担心起来了,在大学生活中,是必须住在学校的。于是,他有放弃读大学的念头,但他母亲不允许,就亲自到学校向校长申请要伴读,她负责照顾他的饮食方便。可是学校不允许,母亲也束手无策。过了几天,他终于受不了了,决定回家。因为他根本不能生活下去,什么也不会做,所以他退学了。你们说,他就是因为父母亲太纵容他了,什么事也不让他做,才会造成这样的结果。那么妈妈做的是对的,她不希望将来孩子遇到困难只会退缩,把所有责任推给父母解决,不想他养成衣来伸手,饭来张口的习惯。真爱,只有让孩子在困难中自己站起来,才能培养他的能力。但是要给一定的口头鼓励。真正的爱不是溺爱。而故事的妈妈正是掌握了这点。 有些时候严厉并不是冷漠。 当小鸟长大的时候,老鸟就会将小鸟扔出巢穴,这是为了让小鸟学会自力更生。所以这并不是冷漠,而是让孩子学会自己站起来。过度溺爱的孩子,只会人和事都依赖于父母,遇到什么小事也只会哭鼻子掉眼泪。当父母不在身边的时候,这些被过分溺爱的孩子应该怎么办呢? 所以让孩子自己站起来时对孩子一种爱,而不是冷漠。王老师不是常说:授之以鱼不如授之以渔吗?今天给他一条鱼,他明天仍然要挨饿,可是若是教会了他处理的办法,明天他就可以自己找东西吃。孩子是父母心头的肉,父母不可能不爱自己的孩子,孩子跌倒,妈妈不管,可能只是从小培训他的坚强而已,在孩子真的受伤了,父母怎会不管呢 是真正的爱,这样才能让孩子真正的成长。

第三篇:《辩论反方“选择和爱我的人在一起” 四辩总结》

四辩总结

和爱我的人在一起:

各位评委、主席、观众,大家好,今天的辩题是一个关于爱情方面的抉择,爱我的和我爱的,究竟选择哪个才能是最终在一起的。

经过刚才的辩论,我很欣慰的从对方辩友的口中看到了一个理想的世界,一个理想得可以让一个人一直心甘情愿的去爱去付出,哪怕得不到对方一点点的回应。但我们都知道,我们都是生活在现实而非童话的真实的人!纵观我们的世界,这样的圣人本就凤毛麟角,而现今快节奏高压力的生活更是使之越来越少。现在人们都追求幸福感,我们可以想象一下,你有一个你爱的人,然后无论你如何的去爱他,他都依然不爱你,那么你还能感到幸福的几率能有多大呢?哪怕最后你们在一起了,可他却仍不爱你,你们的“在一起”又能有多长久呢?

爱是一种信号,发出后必须要有接受的一方,要是人人都想要去找到自己爱的人,那么让我们排除掉那些两情相悦的,其他人A爱B,B爱C,C爱D,然后没个尽头,岂不是所有人要翘首凝望自己爱的那个人一辈子?这时,如果能够回个头,选择一个爱自己的人,这不就成全了那人也解脱了自己?

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。有多少人在茫茫众人中寻找着他的真爱,可偶尔的一个回头却发现爱他的那个人其实一直在他的身后不远处。对方辩友一直再说要追求自己的真爱,难道只有自己对他人的爱才能是真爱,而他人对自己的爱就不是吗?眼前已经有了一份真爱,我们又为何要舍近求远,盲目的去追求,在蹉跎了不少青春之后发现自己早已错过了摆在自己眼前的真爱。

我们读过很多故事,看过很多真人事例,每当一段爱情没有结果时,平心而论,请在座的各位,我们往往是说痴情的那个还不够执着还不够痴情呢,还是说那个无情的为什么不去接受那份爱呢?(令狐冲和岳灵珊)接受了不就成了嘛,就没有那么多纠结了啊!

感情的付出在一开始往往是不平衡的,总有一方付出的多一些,但一旦选择和爱我的人在一起,那么我们就有了一种权力,一种可以通过改变自己,缩小这种不平衡,从而将两人的感情稳定下来的权力。但是如果是选择我爱的人,我并不知道对方有没有要想改变他自己的意思,更不知道对方有没有想过要和自己在一起,这种不确定的心理很难达到感情上的平衡,两人之间又如何拥有幸福如何长久呢?

之前也说过我们都生活在现实里,而非童话,所以也许有很多的美好都无法实现,个人能力有限,我们没有力量去把握世界,但是我们有能力去把握自己!与其空等爱的人为自己改变心意,不如改变自己去成全另一个人的爱情!与其想着要得到爱的那个人,不如把自己奉献给爱我的那个!与其等着世界为自己改变,不如改变自己成全世界!

亲们!你眺望着天边我却在眺望着你的脸,给爱你的人一个机会,你得到的同样是一份真爱,也许你生命里注定的另一半并不是你苦苦追寻的,而是你身后默默守候的!选择爱你的人在一起,我们的世界才会拥有更多稳定长久的爱!

第四篇:《辩题:爱很简单,爱不简单(反方) 反方一辩稿初稿》

爱不简单

大家好。我方的观点是爱不简单。

爱,是一个迷人的字眼。我们每个人都向往爱,渴望爱。对方辩友在说,爱,是件很容易的事情。可是真的是这样么?首先先让我们从爱的产生开始说起。

爱是一种真挚的情感,我们对一个人,建立起感觉,已经不是那么简单的了。我们每天会遇到多少人?在这么多人里面遇到让自己有feeling的人是多么的不容易?对方辩友可以问下在场观众,我们找到自己真正爱的人,是多么的不容易?每天我们要遇到数以千计的人,在这其中究竟有几个能让我心动? 然后,爱是一种非常玄妙的情感,是难以捉摸的。因此,我们很难区分什么是喜欢,什么是爱。爱跟喜欢是不一样的情感,是不同的感受。喜欢,是执着。爱,是值得。喜欢就是喜欢,很简单。爱就是爱,很复杂。喜欢你,却不一定爱你。爱你,就一定很喜欢你。听到这里,可能有人会会迷惑。什么喜欢啊爱啊的,怎么这么绕?有这种疑惑,是很正常的事情。为什么?因为爱跟喜欢有很多的相似之处,以至于我们大家在不少情况下都很难正确的进行一个判断:我对某人的情感究竟是喜欢还是爱。我们看,我们在对爱的认知过程中都这么不容易,又怎能说爱很简单呢?不少认为爱很简单的人,大多都犯了一个错误:那就是他们把爱与喜欢混为一谈。当我们对女生表白时,我们最常说的话是什么?我喜欢你,我们在一起吧。对么?为什么我们不说我爱你而说我喜欢你?因为我们知道,爱,意味着付出,意味着牺牲,是很不容易的。而喜欢,只是对她的好感与欣赏,是相对容易的。如果我们认为喜欢就是爱,由此说爱是简单的,是不是太过武断了呢?而这种混淆爱与喜欢的行为,恰恰可以说明我们对爱的认知就是很困难的。更加能够说明爱是不简单的。 最后,爱是一种需要付出的情感。在爱的过程中,我们往往会要牺牲一些东西。举个例子,我的女朋友让我帮他抄大雾实验报告。因为我很爱她,我答应了,而且我决定要认真地帮她完成一次大雾报告。可是,这段时间我也很忙,一周有7个deadline。这样,我不得不放弃几个deadline来为她写报告,虽然放弃deadline为女友写报告对我而言可能很自然,值得,但是,在客观上而言,我为了爱做出了很大的牺牲对不对?我甚至放弃自己要交的东西来为爱人服务,这是多么不容易的事情! 今天对方辩友一再声称爱是简单的,那请对方辩友告诉我为神马爱这么简单,我们找到自己爱的人会是这么的不容易。为什么爱这么简单,

第五篇:《反方观点:“爱一行干一行”》

反方观点:

一辨(开篇立论):谢谢主持人。 首先我要指出,“爱一行,干一行”的价值观,是遵从个人的价值选择的,是一种积极的人生姿态,因而是科学的,也是先进的;再者:“爱一行”与“见一行爱一行”是截然不同的,一个是爱好选择,一个是爱好泛滥,对方把这两者混淆,显然是在理解上,没有到位;把此辩题,融入现实社会;“爱一行,干一行”体现的是一种爱好为先导的价值选择,爱好来自内在,能提供内在的学习和工作的动力,它的潜在力量是伟大的,爱好让我选择了土木内专业,爱好为我指引了这样的道路,让我心情愉快地学习和工作,这才是所谓的“爱一行,干一行”。谢谢!

二三辨(攻边阶段):

我们都知道,21世纪的卓越人才,他们朝气蓬勃,热情满怀,个性鲜明,又有强烈的责任感和自信心。他们追求工作的高效率,生活高品质,而这些与从事中自己所爱的行业是分不开的,因此当今社会应该提倡“爱一行,干一行”!

首先,真理就说了:“兴趣是人类最好的老师。师也,传道授业解惑者也。证实兴趣让我们知道自己爱做什么激发出我们最大的热情和自信,引导和促使我们充分发挥自己的主观能动性和潜能,以饱满的精神状态来面对学习、工作和生活,这不正是人类生存的意义吗?

再说,当今社会是信息高速发展的时代,要求高效率。恐怕只有“爱一行,干一行”才能事半功倍吧!正方辩友是不迫不及待的想要说出是呢?

别急,听完下一个时代主题再说也不迟。当今时代要求创新,提倡个性。培养创新型人才是发展知识经济和高科技产业的重要因素之一,而随着劳动就业体制和高等教育体制的改革,大学生就业实行了:“双向就业,自由择业”的原则,这就给大学生们更大的自由发展空间,使他们的个性得以展示,使他们的爱好得以生根发芽,达到创新的目的。所以大家要坚持自己的所爱,坚持到底。谢谢!

尊敬的对方辩友,工作只留给最适合的人,我对这份工作有着满腔热爱,必然会用最大的精力去做好它,可能一开始我不会得到这份工作,但是只要我对这个领域充满热爱,我就一定会在这方面展露头角,最后当我得到这份工作后,就必然会比干一行爱一行的人干的出色。

干工作的目的不外乎两个:1、使自身的价值得以发挥 2、为社会创造出更多价值。所以这就是判别的标准。正方赞成的是“机会主义”…试想,每个人都抱着机会主义的心态去尝试工作,我们的社会谈何发展。再者,正方所提倡的无目标、无爱好主义会造成整个社会的庸庸碌碌,虽然最后仍然爱上了,,却并不是自己所擅长的专业,,又有什么前途?

干一行,然后去爱上这一行是一个困难的过程,而且会导致很多人跳槽,这样会浪费国家资源,浪费自己的青春。兴趣是最好的老师。而爱一行能最大程度的调动人的主观能动性,发挥最大效率才能为社会创造出更多价值。

正方: “爱一行,干一行”在我国现实的条件下只能是一种向往,而现实要求我们的却是“干一行,爱一行”。 为了实现对方的“爱一行,干一行”,我们必须立足于现实的“干一行,爱一行”

反方:对方辩友称“爱一行,干一行”在当下只能是一种向往,是我们向往所能达到的理想状态,那么试问对方辩友,共产主义对于今天的我们是不是一种向往,是不是理想社会形态,那么按照对方辩友的逻辑,是否正处于社会主义初级阶段的我们就认为我们应该不提倡共产主义社会了呢?

另外作为正方,你可以提问反方“目前全球经济下滑的情况下、金融及服务行业大批的裁员,一个刚毕业的大学生有多少几率可以进入自己爱的那行,毕竟人的第一需求是生存,要填饱肚子。即使你真的进入了爱的那行,人的兴趣会随着自己的经历跟外部环境变化而变化,一个人能保证择一行而为终身吗。”

作为反方,可以就正方“缺乏主观能动性、缺乏新时代独立自主的开创精神”进行驳击,一个人在短暂的一生连自己想要的东西都把握不住也不尝试争取,怎能完美人生,纵使干一行爱一行是一种高尚的职业操守,但这种安于现状,不勇于开拓的表现不应该为当代世人所有。有多少成功人士是干了一行,发现不爱那一行,才改变航向最终驶向财富幸福的。”

既然按对方提到了就业形式和工作压力,那么你就说没有兴趣爱好的引导,没有追求你又如何来来胜任自己的工作呢,公司要你是创造价值的是要你进来就能为公司工作并创造价值,他们不需要你慢慢摸索来学习。

就业与工作都是很现实的,只有你有自己的价值的时候公司才会用你!只有你自己有爱好对从事的工作有兴趣的时候公司才会给你一个机会去工作,你对这份工作一无所知公司怎么会用你呢,公司怎么敢用你呢,公司要你用你,就是需要你的价值啊。

兴趣是最好的老师;有兴趣才有引导你前进的力量。

爱,还可以是追求,还可以是理想啊,没有目标你永远是只拉磨的驴啊永远无法成功。只有有了目标你才有方向从而不会迷茫,走出最接近直线的成功道路啊。

一句话:有梦想的人不一定能成功,但成功者一定都是一位伟大的梦想家!{这是冷漠还是爱反方}.{这是冷漠还是爱反方}.

谢谢主持人,我方认为与其不切实际的要求每个人“干一行,爱一行”不如提倡人人“爱一行,干一行”爱你干好的事,干好你爱的事。惟有干的好,你才会去爱,唯有爱的深,你才干得好。把精力和时间花在弥补欠缺上,人们就无暇顾及增强和发挥优势,何况任何人的欠缺都比才干多,且大部分的都是无法弥补的。如此不仅达不到完美,反而会失去单项夺冠的机会。社会是进步的人们的需求也在沿多元化,层次化方向纵深深化,并不断从物质要求向精神要求迈进,这正是“爱一行,干一行”让人们更加如鱼得水般驰骋职场,有利于提高工作效率,获得更多的优秀业绩为集体和国家带来更多荣誉,实现个人的价值,完美自己的人生,所以我们更应该提倡“爱一行,干一行”。

四辨(总结陈词):

今天我们本着对真理的追求,来同对方探讨这个千年探讨不完的话题。下面,我总结一下我方观点。

第一,兴趣和理想是人类最好的老师,有了热情才能发挥主观能动性。张载曾说:人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。由此可见,如果一个人对他所干的事,所学的东西一点兴趣也没有,怎么能谈得上成就了?正是一个人对一件事情十分关注,有兴趣的情况下,才有可能把这件事情干好,可见,兴趣是一个人成功的先决条件!如果没有兴趣,身高193,有着先天优越条件去当一名篮球队员的冯骥才又怎能成为我国著名作家呢?如果没有兴趣,当时贫困交加的马克思,怎么会忍受饥饿,毫不犹豫的完成自己的梦想呢?如果没有兴趣,在日本学习医学并且成绩优异的鲁迅又怎么弃医从文来拯救当时的中国人呢?这一切的一切,不正是靠一个人的兴趣和理想来支撑的吗?如果像对方辩友所说的,光是因为周围环境的压迫就去干自己不爱干的一行,那么,《义和拳》的作者,政治界的伟人,拯救中国人的英雄又该由谁来担当呢?

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