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开心散文 开心安慰的散文

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【话题作文】

第一篇:《散文,开心一下。》

随时随爱,我的性爱老师

在大学的时候,晚上在宿舍里卧谈会,兄弟们几个谈到了成人用品,也算是半开玩笑的说要去买一个充气娃娃,试试爽不爽。然而这个念头已然萌生就挥之不去了,带着好奇心和一种莫名的性冲动,就想马上把充气娃娃买回来。实际的操练一把。

然而在学校里始终是不方便,所以始终停留在只是一个想法而已。正好现在已经毕业了,自己在公司的外面租了房子,这个念头又在我的脑海里悄然升起,最终愿望也如愿的实现了。

迫于在现实中的成人用品店里购买会很难为情(我也算是个比较害羞的男生),我在周末休息的时候到网上搜索了各个成人用品店,最后发现狼人本色成人用品非常引人注目,样式齐全,而且价格比较优惠,老板也非常的热情。最后我订购了一个随时随爱仿真充气娃娃林志玲有手脚,仅仅两个过后我就收到了这个神秘的礼物。

看到我的猎物的时候,我承认我冲动了,感觉太真实了,好像一位气质非凡、姿态优雅的贵妇在你的眼前,与真人同比例的大小,超级柔软的嘴巴和乳房,还有坚挺挺的乳头,还是男人梦寐中的粉红色,看到就想立马含在嘴里,一刻都不要放开。阴道还有37.5度的加温功能,作为一个正常的男人,那时候最想做的就是给她宽衣解带,跟她激情燃烧起来。

从此在我租住的小屋里,有了我性福的开始。现在我有了女朋友,跟女朋友做爱的时候,可以变换各种性爱姿势,能够满足她和我的生理需求,最重要的是带给她高潮的感受。她总是对我说:老公你真猛,太厉害了。我也非常满足她的夸奖。这都得益于当时我跟仿真充气娃娃林志玲的练习,不过这可是我的秘密。

第二篇:《开心作文》

开心作文操作体系主要包括:观察训练,联想、想象和猜想训练,句法训练、段法训练和篇章训练。五大训练主题贯穿小学一至六年级,但侧重点有所不同。一、二年级重点掌握观察和句法,能对目标对象进行简单的句和段的基本描述;三、四年级的学生掌握段法、篇法,能运用句法、段法对目标对象进行生动的句(段)描述;五、六年级的学生掌握章法,掌握常见的布局谋篇的方法。寒假后期提前预热小升初考试,分析历年考试作文。

作文“修改四部曲”的方法,充分调动学生的积极性。

1、自己朗读,疏通句子

学生写完作文后,用自己喜欢的方式读作文,查看句子是否通顺,有无错别字,标点符号是否正确,实现自改、自查、自纠的阶段。

2、师生评议,习得方法

教师在巡视中掌握学生的作文基点,分别点评好、中、差三种层次的习作,主要从内容和结构两方面评。内容包括:①观题目、看开头;②用事例、说具体;③善用好词好句以及比喻、拟人、排比、反问等修辞方法;④真情实感,结尾升华。结构包括:①文章切题、中心突出;②层次清楚、详略得当;③首尾呼应、结构明了。引导学生互相评价,教予修改方法。在这一过程,教师要将规范的修改符号演示给学生,并在发现学生习作的闪光点时就不吝言辞地给予鼓励。

3、小组修改,实践运用{开心散文}.

同桌或者四人小组根据修改方法,运用恰当的修改符号交叉修改作文,在文章后面写上评语。

4、自我修改,完善作文

互改结束后,学生根据大家的修改意见逐段逐句修改自己的作文,充分感悟、体验如何写好一篇作文。

经过“四部曲”后,教师还需要把关审阅,宏观调控,不仅要对改得好的予以肯定,改得不全的予以补充,改错的予以纠正,还要根据学生情况写上教师的中肯评语。

第三篇:《开心作文》

爱心故事-身边的爱心故事 星期天下午,我在马路上散步,路过一座天桥时,看见一个衣衫褴褛的中年人坐在路边,拉着二胡,严格的说,他奏出的不是音乐,应该是噪音。他面前放着一个破烂的碗,看样子很少有人给他钱。一个五六岁的孩子在天桥上欢笑着奔跑着,被父亲叫住,父亲告诉他:“我们已经听到他拉出的音乐了,是不是因该给他钱呢?这样子,你把钱给他送过去。”

儿子拿着一个硬币,走上去扔到破旧的碗里,然后跑到父亲面前等着受表扬。父亲蹲下来,对儿子说:“我看到你是把钱扔到碗里就走了,是不是?”儿子回答:“嗯。可别人都说了,那是一个乞丐,那天在公园,别人还骂他呢。”父亲一脸严肃:“那是别人不对。孩子,他首先跟我们一样,都是人。你看,他并没有向你要钱,他是靠拉二胡在赚钱。我们要么不给钱,要么就要有礼貌的给。做人要学会尊重,哪怕他很穷,和我们的生活差别很大、、、、、、”

儿子似懂非懂地嗯嗯着。父亲重新给儿子一块硬币,儿子又去到那个拉二胡的中年人面前,弯下腰,把钱放进了碗里。那位中年人停下了演奏,语无伦次的说:“你们真是好人呀。谢谢,谢谢、、、、、、”儿子也很有礼貌的回答;“不用谢。我爸爸说,因为你的二胡拉得好听,我们这是应该的、、、、、、”

我站在一边,陷入了深思。 游记作文600字|游记作文

游记作文600字|游记作文-鼓浪屿见闻

鼓浪屿,因涨潮水涌撞击岸边岩石的声音类似鼓声,因而得名,是厦门的标志性建筑,素有海上花园之称。鼓浪屿之于厦门,如故宫之于北京,已成为厦门的名片。早上八点我们准时从酒店出发,前往鼓浪屿,渡头人头攒动,你推我挤,大家却兴致依然。 不到十分钟,轮渡就靠近鼓浪屿了,这个只有1、9平方公里两万多人的小岛,柔和娴静的矗立面前,干净舒爽的海风直抵心扉,荡涤所有属于来时的尘。这里离都市仅几里之隔,却无浮华蒸腾之气。因为是阴雾天气,整个岛屿就笼罩在迷蒙的雾里,闭气敛神,海潮伴着木浆的味道,恍如仙境一般。在这里,每一次目光的投向都是一次惊喜。

我不是第一次来鼓浪屿,但是再次投入她的怀抱,感动还是充盈心间。而同行的姐妹就一下子欢呼起来,那种惊喜是无论如何也掩盖不住的,拉着我就往一旁照相了。随着咔咔的声音,笑容开始定格,若不是导游的再三催促,我们怎能照得够鼓浪屿的美丽海景?

走在岛上,闻不到一丁点汽油味,这里没有一辆机动车,没有一家工厂,没有躁动的人群,就没有轰鸣和喧嚣,有的是静谧,静谧得可以听到树叶落地的声音,可以听海风在耳旁的悄语,因为静谧,所以让人可以聆听,可以思考,可以浮想联翩。在这里,几乎看不到匆匆而过的脚步,有的是游客惬意的漫步;有的是板车与石板路的私语,都市里的紧张和压力在这里荡然无存。这种特有的静谧和悠闲,是一种温馨,是一种知足常乐,是一种与世无争,是一种潜在心灵深处的沉静,是一种历经艰辛磨难的禅意。同事们都发出了感慨:要是能在这里生活,人生还有何求?真的,这里适合沉默,适合随性而行,适合长久的体会和

融入……

接着导游安排我们参观海底世界,等了一个小时看了十分钟的表演,走二十分钟的海底隧道,这个景点就算看完了。

{开心散文}.

从海底世界出来时下雨了,细雨如织,我们撑着小花雨伞走在小巷里,踏着青石板小路,看墙上绿藤,石上青苔,清丽而不妩媚,纯净而不空荡,似乎走进戴望舒的雨巷了。在“雨巷”的尽头,就是新四海,大家在这里疯狂购物,出来的时候人手至少两大包,无一人空手。就这样,我们大包小包的提着,随导游观赏了“万国建筑”。

走在深幽的小巷里,观看着两旁鳞次栉比的建筑,如同走进历史的隧道,让人感到一种深深的悠远,一种心痛的沧桑。*战争,这里是最前沿的阵地。*战争之后,这里首先被沦为各国列强的殖民地,欧美风情的教堂,哥德式尖顶的监狱,领事馆里巴洛克式的浮雕,那是鼓浪屿旧时的屈辱。那一砖一瓦在时光的轮转中,终于成为了历史。林立的各式建筑透过岁月的风尘,已经抹去了历史的伤痕。何种当时的辉煌建筑,何种当初的不可一世,何种当年的富户豪门,如今,只成为了游人津津乐道的话题罢了。{开心散文}.

我们是坐快艇离开鼓浪屿的,仅两分钟,鼓浪屿与我们又是两岸之隔了,在迷蒙的雨雾中,我找不到任何合适的词语送给她,或许,是我太笨拙了吧。唯有在离开的时候,抛开所有的烦忧,把恬静的、素淡的整颗心,交与这简约的白描——鼓浪屿。

写老师的作文-可恨的老师{开心散文}.{开心散文}.

写老师的作文-可恨的老师

可恨的老师?当你看到这个题目时,一定很惊讶—-老师,是为人师表的,多么令人尊重呀,怎么会可恨呢?这就要从三件事说起了.

这个老师就是我们班以前的同学刘小海的爸爸—-另一个班的班主任.

一个星期一的早上,我们升完旗,教导处的张主任开始讲事的时候,批评了一下他们班,他就火的不得了,张口就骂:"我的学生们站的那么整齐,凭什么说我们班站的最差?!"张主任见况无奈地说:"安静一下,什么事最后再说"他还在愤愤不平,嘴里嘟嘟嚷嚷,瞪着铜铃似的眼睛,令人害怕,.全校的人都向他投去责备的目光.我瞟了一下他的学生,站的歪歪扭扭的,一点也不整齐,不愧是全年级最差班.

还有一次,在下课的时候,我和同学们正在玩游戏,玩到最开心的时候,这个老师拉着脸,像是全世界的人都得罪他似的吼了一声:"让开!"便推了章骏康一把,险些把他推倒,然后从我们身边扬长而去,没有一句:"对不起."我们都非常气愤:为什么这样不尊重学生?

那天,我们在考试时,只听见办公室传出吵架的声音,然后又是这位老师骂骂咧咧地出来了,两条粗黑的眉毛倒竖着,还不时回头大声骂着:"为啥子?凭什么?老子不信……"我们都被他从深思中惊醒,我们班的班主任赶紧出去劝说,但招来的是

更加激烈的争吵,班主任无奈,只好把门关上.

这三件事足以表现他的可恨之处,我希望他能改正缺点,做一个受人爱戴的好老师.

写老师的作文600字

爱情是一切

我想这个是物质和意识的问题,虽然意识是建立有物质上的,但是,人为什么称为人,就是因为他有意识,在他有了意识之后,他才知道自己做是的是什么,自己为什么要做那件事,如果为了钱,丢了尊严,丢了爱情,友情,亲情,你愿意吗?我想说愿意的人很少吧,爱情,很神圣的…

第四篇:《一节开心的作文课》

{开心散文}.

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一节开心的作文课

作者:关霖

来源:《学苑创造·A版》2013年第11期

一个天气晴朗(qínɡ lǎnɡ)的晚上,美术作文班的宋老师为了让大家写好一篇关于飞天轮(lún)的作文,宣布道:“今天晚上,我们先进行一场飞天轮比赛(sài)。”听到这个消息,大家都兴奋得跳了起来。

宋老师给每位同学发了一个飞天轮,然后大家跟着宋老师一起来到楼下准备比赛。宋老师倒数:“3、2、1,开始!”大家立刻争先恐(kǒnɡ)后地放飞飞天轮,顿时,飞天轮漫(màn)天飞舞,又像雪花般纷(fēn)纷落下,有的落在了树上,有的落在了草丛里,还有的落在了汽车顶上,最好笑的是陈俊朗的飞天轮居然不知飞到哪里去了,找都找不到。大家开心地笑啊、跳啊……

回到了教室后,宋老师开始给我们讲解飞天轮的特征。飞天轮的轴(zhóu)像一根树枝,旋(xuán)转盘像电风扇的扇叶,只要用魔术棒(mó shù bànɡ)一样的轴用力一顶,飞天轮的旋转盘就会像蒲(pú)公英一样飞上天空。大家边听宋老师讲解边回想刚才的比赛,你一言我一语,兴奋地说着如何用更多的好词好句把今晚的作文写好。

我觉得这是我上美术作文班以来最快乐的一个晚上!

简评:习作运用生动、形象的比喻和排比等修辞手法,描写了飞天轮的特征和有趣的比赛过程,特别是对飞天轮外形的形象介绍。从中不难看出,这真是一节有趣的作文课,小作者也体会到了在玩中学的快乐。

第五篇:《读《开心作文》一书心得》

读《开心作文》一书心得

我最喜欢看的书是《开心作文》,里面有一句话是:不会辅导孩子写作?没关系,会读故事总没问题吧?亲子故事《小拇哥作文森林奇遇记》是有一个有趣的儿童故事,也是一册小学生作文的“病历本”。 “病历本”除了能诊断“病情”,还是开出“药方”。书中给每一种“作文病”都指明了“治疗方法”。孩子只要认真读了故事就一定能得到对写作有益的帮助。

当然,如果能有家长陪着一起读,那就更好了——那一定会是个愉快的旅程,和孩子一起欢笑,一起学习,一起收获。

作文的主要内容是:天呐!正在酣睡的男孩小拇哥竟然被他家的那只有魔力的猫带到了一个名叫“作文森林”的怪地方!这里的一切都是那么奇妙!有漂亮的开头娃娃,可爱的“结尾宝宝”,智慧的“猫头鹰小姐”,聪明的“青蛙博士”、好心的“蜘蛛大娘”、博学的“修辞小姐”"" 别急,还有一位神秘的人物没有登场,他就是那个传说中住在飞屋里的古怪国王""《开心作文》里还有一些小作文,一共有105篇,有12篇故事。作文和故事都是特别有意思!

我在《开心作文》这本书里得到了很多启示,把我以前的“作文病”都改掉了,使我有了很大进步,每次作文都是一等的,我还在少年宫写作得了第二名。

某某小学

某年某班

某 某 某

第六篇:《小学作文:我开心的事》{开心散文}.

我开心的事

在我成长的岁月里,经历过好多好多事,其中有快乐的事,悲伤的事,也有难忘的事。我小的时候救过我弟弟,他也是我姑妈唯一的儿子,他的名字叫李浩

{开心散文}.

那是2002年4月的一天,我和弟弟在池塘边玩耍。忽然,听见奶奶在叫我们俩回家吃玉米。弟弟和我一起沿着鱼塘赶紧往家里跑。突然,跑在我前面的弟弟一头超鱼塘里扎去,我大叫:“危险。”说时迟,那时快,就在我弟弟掉进水里的一瞬间,我双手牢牢的抓住弟弟的双脚。好险啊!这是我弟弟的头离鱼塘只有五寸高了,我的表哥吓得嚎啕大哭。我赶紧大声喊:“快来人啊,救命啊!”爸爸妈妈闻声赶来,我和爸爸一起用力把弟弟救了起来。就这样我不仅救了弟弟的命还得到了爸爸他*的表扬我真开心。

记得还有一次,我在家里看电视,弟弟就在水槽那里玩我发明的电动船,然后玩着玩着,突然静悄悄的连声音也没有。我的直觉告诉我弟弟肯定出事了。结果一去看,哎呀,果然不出我说料,弟弟他整个人钻进了水槽里,躺在水槽边睡着了。我看着那全身湿透的弟弟不禁笑了起来,我过去把他抱出来替他换了衣服,让他在床上睡。等爸妈一回来他(她)们便用赞许的目光看着我,我心里一乐,哈哈大笑起来,弟弟就被我吵醒了,弟弟还不知所措的对我说:“哥哥早上好。”这下不只是我,连爸妈也哈哈大笑起来,这时家里充满了欢乐的气氛。{开心散文}.

啊!我真开心。

第七篇:《我真开心作文》

我真开心作文

一:我真开心

今天,我终于把CS游戏下下来了,便迫不及待的玩了起来,CS游戏好精彩啊!我第一次选了匪,谁知我脱离了队伍,跑到了警营,遇见了许多警察,被他们打得半死不活,落荒而逃,真是一次惨痛的教训。

第二次,我选了警,立刻买了一个防暴盾,在和匪交火的途中,我发现了一块高地,便把防暴盾扔了,买了一把大狙,朝下瞄,我一瞄一个,一瞄一个,打了许多匪,最后只剩下一个匪了,没想到他从后面用小刀把我杀了。但是别的警帮我报了仇,几个围攻他一个,把他打死了。于是这盘以成功告终。 我又玩了好几盘,从中学到了许多战略,由此,我的射击精准度也越来越高了,对所有的场地也熟悉了许多,对匪和警的站点也比较熟悉了。我的目标是当上CS高手,能一枪一个,没有子弹浪费就行了,我要达到这个目标,必须付出许多精力去熟悉更多的东西。

我想,不论学习什么新知识,都要研究它的方法,掌握其内在的规律,这样,什么困难都迎刃而解,你说是吗?

我真开心作文400字二:我真开心

我开心是因为我可以上朱老师的课,因为朱老师上的课很有趣。我们学校的老师上的课,每次就叫我们写东西,我觉得很累。但是朱老师,您上的每节课,都很有趣。

今天,我们朱老师又带我们玩游戏了,我觉得很开心。朱老师让我们比赛读:各个国家有各个国家的国歌。第一轮是普通话读,第二轮是广东话读,第三轮是小组速度大比拼,第四轮是一对一PK赛。我觉得第四轮最有意思。我跟李隽皓PK。我不太会读广东话,把“国歌”读成了“哥哥”,大家听了,哈哈大笑。而李隽皓却读得非常流利,就像机关枪响一样。由于他速度太快,听起来象母鸡下蛋了“咯咯嗒,咯咯嗒""”地叫。机关枪声还没完全停下来,“母鸡下蛋了!”突然,不知是谁大喊了一声。大家一听,愣了一下,随即笑开了花:有的笑红了脸,喘不过气来了;有的趴在桌子上,笑得半天直不起身子;有的拍着手,大声地笑着;还有的同桌笑得抱在了一起,""连朱老师也情不自禁地捂着嘴,笑弯了腰。

虽然这次比赛我输了,但我还是很开心!

我真开心作文400字三:我真开心

在每个人的童年里,一定有许多快乐的时刻它们就像蝴蝶的翅膀五颜六色代表着欢笑和快乐。

星期天下午,我和妈妈便向公园出发,一路上,我们一边欣赏风景,一边聊天,一直到公园。刚下车,一幅秀丽的风景画就展现在我们的眼前,我们顺着阶梯走到公园正中,再向两边望去,哇噻!左边的铜铝画真美呀!仙女就像活的一样,在山林之间穿梭"" 我们在公园逗留了一会儿,便上了公园顶上去放风筝,那里人山人海,有儿童在放风筝,有青年人在跑步,有老年人在练太极拳""我呢,看见天空飘荡着千奇百怪的风筝,有蜻蜓、有蝴蝶、有美人鱼等等,各种各样的风筝,很美,可唯一美中不足的是,风筝线容易打绞,于是我和妈妈选了一个人烟稀少,有风的地方,开始放,我们很快地把风筝放上天空去了,我一开

始没有掌握技巧,开始放风筝也飞不稳,总是掉下来,后来,我渐渐地掌握了技巧,只好乘风稍微小一点的时候开始放,风筝飞得越来越高""。就这样,我们开开心心的过了一天,当暮色降临时,我们依依不舍地离开了这个令人开心的地方。

虽然今天出了一身的汗,但是我玩得非常开心。

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